【實(shí)用】高中的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的高中的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
幼兒園
“小朋友，把小手放好，我們要上課了�！绷掷蠋熜Σ[瞇地望著我，向我投來了和藹的目光。我似乎是被這突如其來的溫柔罩住了，動(dòng)個(gè)不停的小手安安靜靜的放在了桌上，一雙大大的眼睛瞪著那位溫柔的林老師。老師在講臺(tái)上動(dòng)聽地講，我在桌邊動(dòng)聽的講。也許是我的課講的比較生動(dòng)，全班的眼光都往我這兒看，正在我得意洋洋的時(shí)候，老師宣布下課了。
終于解放了，我一溜煙跑到了操場(chǎng)上，與這個(gè)玩玩，與那個(gè)笑笑，興奮過度的我似乎已經(jīng)不知道怎么樣不笑了。
快樂，純真，毫無(wú)約束的時(shí)光總是過得特別快。
小學(xué)
每天上學(xué)前，老爸老媽都會(huì)特意囑咐我諸如此類的話：上課不能做小動(dòng)作，下課不能太瘋......還有就是我們那位帶著老花鏡的班主任在每天的早自習(xí)時(shí)都會(huì)來一次“精彩講話”：同學(xué)們，新的一天，是新的開始，是新的希望，我們是......但是這紀(jì)律問題......我是沒等她說完就開始了我的違紀(jì)行動(dòng)。
手上的筆不知道是什么時(shí)候已經(jīng)掉了，“啪”的一聲，她只是瞪了我一眼，沒說什么。我真沒想到她會(huì)這么煩，還說個(gè)沒完沒了真受不了了。“啪”第二聲，我知道這下我要遭殃了，她一定不會(huì)放過我的。我看著她邊說邊走下了講臺(tái)，走到了我的邊上，我的筆――被她沒收了。還叫我下課到她辦公室去一下，還說什么叫家長(zhǎng)來，這下我可是慘了。她怎么這么小題大做呀！她說這叫“培養(yǎng)我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣”。沒辦法，誰(shuí)叫她是老師呢！不過我還真懷念我那溫柔的林老師，她的包容讓我感到快了。也許這位希望我們的成材的班主任，也希望帶給我快樂，只是她的方式不同罷了。
在或喜或憂中度過了我的小學(xué)，也許我還不能夠理解她的“培養(yǎng)”體現(xiàn)在什么地方。但我確實(shí)跟以前不一樣了。
初中
在大人們的眼中，似乎只有重點(diǎn)中學(xué)才是他們的子女應(yīng)該呆的地方。所以我的普通初中讓他們失望了，不過他們的.言過其實(shí)還挺長(zhǎng)遠(yuǎn)的，說沒關(guān)系還可以靠重點(diǎn)高中嗎。
在爸媽的聲聲囑咐下，在老師的諄諄教誨下，我必須得埋頭苦干。上課時(shí)那一雙雙聚精會(huì)神的眼睛，把上課不留心的我入了一種緊張的氣氛。從此，課堂上沒了那雙東張西望的眼睛，沒了那下課愛吵吵鬧鬧的嘴。似乎上課的眼睛都集中在黑板與筆記本之間了，似乎下課的嘴都用于討論此問題如何如何解。
在大人的眼中我懂事了，他們對(duì)于懂事的標(biāo)準(zhǔn)是：沉默，不太喜歡說話。
似乎在沉默的日子里，依舊過得那么快。緊張的三年，沉默的三年，送我走上了重點(diǎn)的校園。
高中
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！币苍S三年的沉默讓我領(lǐng)會(huì)了沉默的真正含義，以至于我沒有滅亡。
高中的課堂少了些壓抑，多了些趣味。
面對(duì)著重點(diǎn)中學(xué)的眾多高手，我不知所措，考試中連連敗下陣來，似乎少了些自信，多了些自卑。
世界上的老師在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，都是那些特別優(yōu)秀和特別不優(yōu)秀的，而中間的那些只會(huì)在一個(gè)學(xué)期清楚的分辨出，不然就用“那位同學(xué)”來代替了。所以成績(jī)并不是和出眾的我，為了讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)我并記住我，我在課堂上頻頻舉手，而這舉手卻恰好是高中生的弱點(diǎn)，他們不愿意舉手覺得那樣沒多大意思。所以每當(dāng)我舉手是回頭率總是很高，看他們望我的眼神，似乎有種輕視，有種反感，有種佩服，不過我也說不清楚。我的舉手讓任課老師多少挽回點(diǎn)面子，不然他們會(huì)覺得很失敗的。不過就是這樣我讓他們就住了我的名字。
自信戰(zhàn)勝自卑重新會(huì)到了舞臺(tái)上。
生活中有課堂的一切，你瞧：
生活是一條拋物線，有起有落。（數(shù)學(xué)）
生活是一杯COFFEE，只要善與品嘗就能品嘗出苦澀中的幽香。（英語(yǔ)）
生活是一張紙，誰(shuí)都能在上面畫出完美的人生。（美術(shù)）
課堂里的我，從幼稚走向成熟；課堂里的我，從無(wú)知走向淵博；課堂里的我在慢慢的長(zhǎng)大，在挫折中成長(zhǎng)。我的課堂將乘著快樂、自信的翅膀飛向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方。
高中的作文 篇2
去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來遲，至今不見蹤影。
當(dāng)我開始懷念雪的時(shí)候，竟已將它的容顏淡忘，是的，我好久沒有見到它了。
我開始頻繁地出現(xiàn)在那些年雪經(jīng)常停留的地方，我想，它總該有一點(diǎn)留戀，我一定會(huì)邂逅它的。
原來雪經(jīng)常出沒的地方，如今卻被雨替代，冬季開始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過一次面，它已經(jīng)沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開了，大地的淚水慢慢地凝結(jié)成厚厚的冰層，至今沒有融化。
以往的冬季，雪是主角，而今日究竟為何?雪，在畏懼什么?雪，在逃避什么?雪，失蹤了，人們開始思念，想起了“瑞雪兆豐年”的利益，去年的雪災(zāi)所設(shè)下的穴位終于被解開了。
一個(gè)清晨，在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺得它的'若隱若現(xiàn)，對(duì)我是一個(gè)預(yù)示，預(yù)示著它即將到來，卻未曾想過它竟是一個(gè)警告，雪，終究沒有來臨。
那個(gè)冬季，沒有人見過雪那純潔的面龐，雪，載著它的抱負(fù)輕輕地離開了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個(gè)沒有雪的冬季，就像一個(gè)生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過?
或許，多年以后，雪被人遺忘，成為一個(gè)沒有價(jià)值的字從世界消失，無(wú)人問津。
高中的作文 篇3
又到菊花遍山時(shí)，秋天的腳步已走進(jìn)彌漫著書香的校園。在這個(gè)菊花盛開的季節(jié)，我們又迎來了教師節(jié)。
我伏在窗邊，癡癡地望著山野，沉醉在那一簇緊挨著一簇的秋菊中。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女，裝點(diǎn)著大地，給大自然增添了無(wú)盡的絢麗。我問花兒為什么這樣鮮艷美麗？媽媽告訴我，是因?yàn)橛晁淖虧?rùn)！再瞧瞧墻上貼著的那一張張獎(jiǎng)狀，我想起了你——我那可親可敬的老師。正因?yàn)橛心�，我才能在學(xué)習(xí)上居高臨下，傲視群雄�。∥胰绻悄酋r艷的花兒，那你就是滋潤(rùn)我的那雨露。
因?yàn)橛心�，我知道了寫字如做人，字要寫得端端正正，不偏不倚。我剛升入初中不久，為了圖快，就總是把字寫得歪歪斜斜。從此以后，你就刻意關(guān)注我了，總罰我重新寫作。年少氣盛的我，當(dāng)然不服氣，重做的作業(yè)寫得更加潦草。于是，有一天，你讓我去你辦公室一趟。我知道暴風(fēng)雨即將來臨，一定又會(huì)被老師罵得狗血淋頭�？芍蟮氖�，真是讓我大跌眼鏡。你并沒有對(duì)我開口大罵，或是嘮叨的教育，而是在桌子上寫了三個(gè)“人”字。其中兩個(gè)“人”東倒西歪，另一個(gè)則是方方正正，很是好看。你溫聲細(xì)語(yǔ)地問我哪“人”最好看。我想也沒想就指了指端正的'那個(gè)“人”字。你贊賞地看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“寫字如做人，要端端正正，規(guī)規(guī)矩矩！”從那以后，我每寫一個(gè)字都謹(jǐn)記你的教誨，橫要平，豎要直，就如做人一樣，端端正正！
因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。考試的失敗如同一顆巨石壓在我的心頭，壓得我連呼吸也變得好困難。那時(shí)在我的世界里，天空失去了藍(lán)色，太陽(yáng)也褪去了金黃的光輝，黑暗統(tǒng)治了一切。你在得知我的失落情緒后，第一時(shí)間找到了我，帶我去散心。那時(shí)天正下著淅瀝的小雨，你把我拉到操場(chǎng)，我感到心靈接觸到從未有過的輕松與喜悅，枯萎的心靈也在雨水的滋潤(rùn)下歡快地跳躍。不一會(huì)兒，雨漸漸停了。你讓我看看雨后的天空，我順著你所指的方向看去，一條七色的彩虹，在空中閃爍著美麗的光芒。你告訴我只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看見美麗的彩虹。你的話語(yǔ)就像一顆璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明與希望。
可親可愛的老師啊，感謝你對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。你是燈，照亮學(xué)生夜行的路，您是火，溫暖學(xué)生冰冷的心；您是傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；您是星星，你是蠟燭，是太陽(yáng)，更是同學(xué)們至親至愛的人啊！
老師，謝謝您，祝你節(jié)日快樂！
高中的作文 篇4
我有三個(gè)表姐姐，大姐姐現(xiàn)在加拿大攻讀碩士，二姐姐是交通大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，三姐姐在延安中學(xué)的預(yù)備班讀書。然而在我的眼中，三姐姐是最棒的。我印象中的三姐姐，她個(gè)子特別高，現(xiàn)在已近1.70米了，走起路來特別快，看上去很運(yùn)動(dòng)型，但她喜歡戴眼鏡，這又使她添加了不少的書生氣。她在小學(xué)時(shí)是非常拔尖的學(xué)生，不僅是學(xué)校的大隊(duì)委員，還是上海市的陽(yáng)光少年，學(xué)習(xí)成績(jī)總在年級(jí)中排名第一或第二名，而且還獲得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)狀，奧數(shù)的，英語(yǔ)的，寫作的，她還第一個(gè)獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金……
在這些光環(huán)的后面，其實(shí)有著許多鮮為人知的故事，這是媽媽告訴我的：在三姐姐四歲那年，她爸爸也就是我的小姑父查出來患了癌癥，這個(gè)突如其來的承重的打擊幾乎要擊垮這個(gè)家庭，但是她有樂觀堅(jiān)強(qiáng)的爸爸和堅(jiān)韌善良的媽媽，于是在今后的日子里他們家很快團(tuán)結(jié)一致，與病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)�，三姐姐小小的年紀(jì)，就承受著超出實(shí)際年齡的重壓，除了學(xué)習(xí)，她有時(shí)還要陪爸爸看病，在家照顧爸爸，甚至還要學(xué)著做飯。周末，媽媽要陪爸爸去醫(yī)院，她一個(gè)人坐公共汽車去參加少科站的活動(dòng)，她沒有漂亮的學(xué)習(xí)用品，一個(gè)書包背好幾年，衣服破了，她讓媽媽貼個(gè)小花，繼續(xù)穿，這件衣服融入了媽媽的`愛心，三姐姐覺得更漂亮了。她積極參加公益活動(dòng)，關(guān)愛著比她更需要幫助的人....我認(rèn)為她是心靈最美的。20xx年底，她爸爸終因癌癥擴(kuò)散，醫(yī)治無(wú)效，非常不舍的離開了人世。三姐姐在告別儀式上淚流滿面，悲痛欲絕，她向她摯愛的爸爸保證，一定好好學(xué)習(xí)，正直做人，她是這樣說的，也是這樣做的，于是她更努力了，學(xué)習(xí)更刻苦了，每次我們一起去看奶奶時(shí)，我小娘娘就會(huì)為我們列數(shù)她獲得的榮譽(yù)，我非常羨慕，但我深深知道，這與平時(shí)的努力和不嬌氣是分不開的。我一定要向三姐姐學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)積極進(jìn)取，樂觀向上的姐姐而感到自豪。
高中的作文 篇5
這是一個(gè)美妙的晚上，是一個(gè)家人團(tuán)圓的動(dòng)人晚上，是一個(gè)給人留下難忘記憶的晚上，這個(gè)獨(dú)特的晚上，便是8月15的晚上。這一夜，詮釋了什么叫親情的偉大，詮釋了團(tuán)圓之夜的凝聚力，詮釋了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)一無(wú)二的魅力。這一夜，可以說，是每個(gè)家庭最溫暖最溫馨的一夜。
晚上，在吃過晚飯過后。我們一家在小歇了一會(huì)之后，便相約來到了頂樓，觀常那美滿的圓月。我們放到天臺(tái)之后，便坐在凳子上邊，一邊等，一邊吃著月圓之夜要吃的食物，食物十分之豐富，有月餅、葡萄、沙田柚子、米餅，還有爸爸精心給我們炒的田螺，這些食物都是象征一家團(tuán)聚的時(shí)候吃的食物，全部象征團(tuán)圓的食物，一一展現(xiàn)在我們一家四口的面前，給我們一種溫馨、溫暖的獨(dú)特感覺，讓我們彼此之間的關(guān)系變得更加融洽，相處也變得平泛無(wú)常，也祝愿我們一家平安幸福，順順利利，可以時(shí)時(shí)刻刻圍在一起，一起談笑風(fēng)生，享受這一晚美好的夜色。過了好一段，這圓月不知道是害羞還是害怕，竟沒有出現(xiàn)，就連它的跡象也沒有在我們面前浮現(xiàn)，我想這是他在和我們捉迷藏，為了不讓我們可以那么早的看見它，偷偷地隱藏了起來，肯定是躲在了某一塊的云層里，把自己藏得密密實(shí)實(shí)，沒有把它的身影露在外邊，給我們看到。然而，雖然圓月沒有出現(xiàn)，但是，對(duì)于我們一家人來說，這并沒有破壞我們之前的計(jì)劃，我們還是一如既往的等著，一直在堅(jiān)持，我們今晚非得要和月亮來一次完美的邂逅，這樣我們才會(huì)就此罷休。
美好的事物總是會(huì)給那些有心的人，總是會(huì)給那些堅(jiān)持不懈的人，上天是公平的，上天看到我們等了這么久，便開始眷顧到我們身上了。在我們等了差不多兩個(gè)鐘頭之后，月亮突然從穿梭的云層之間冒了出來，看到這又圓又大又光亮的月亮，我便興奮不已，突然大冒了－句：〞��！月亮出來了，快看看那又大又亮的月亮，真是美麗啊！〞在我有點(diǎn)嬌氣的聲音的引導(dǎo)之下，爸爸，媽媽和妹妹紛紛往月亮的方向望去，他們不約而同指著那又大又圓又光亮的月亮，也不進(jìn)冒出了一句感嘆：〞月亮真美��！美到讓人難以相信。〞這樣的一幕，把我們一家的溫馨和月亮流露出來的那一種溫情深深地融合了在一起，顯得十分團(tuán)圓，我們和這月亮就像一位認(rèn)識(shí)了很久的朋友一樣，在一起聊天，一起分享這美麗的風(fēng)景帶給我們心里那－種心空開闊的氣度。就這樣，我們與這又大又圓又光亮的月亮來了一次浪漫的聚會(huì)，它做我們的見證，見證了我們一家團(tuán)圓的時(shí)刻，這一幕，也成了我內(nèi)心深處最美的一幕，我永遠(yuǎn)都忘不了這一幕令人難以忘懷的時(shí)刻。月圓之夜看風(fēng)景，這無(wú)疑是一種愜意的享受，我們?cè)谠铝恋呐惆橹�，盡情地享受著整片夜空帶給我們的風(fēng)景。就那么一個(gè)月亮顯得有點(diǎn)單調(diào)，那些布滿在夜空中的星星看見了這樣的一個(gè)情況，便自作聰明起來，紛紛來到了月亮的身旁，把月亮圍繞了起來，讓月亮不再感受到寂寞，讓月亮感受到一種團(tuán)聚的感覺，也讓月亮變得更加美麗。這樣的一個(gè)畫面，把整個(gè)夜空都彰顯如此美好。
這一晚的`月圓之夜真是讓我們一家無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了一種不可磨滅的印象。對(duì)于我們相聚的這一刻來說，我們是那么的珍愛和珍惜那一刻的時(shí)刻。為了表示我們對(duì)這一刻的美好留戀，我們一家在月亮的見證下，在月亮下照了一幅全家福。把我們團(tuán)聚的這一刻，停留在了我們的心中，也停留在了明月的雙眼之中。在這一晚，我總會(huì)在想，在那明月上邊，會(huì)不會(huì)有著嫦娥一家團(tuán)聚的時(shí)刻，嫦娥有沒有找到它的真正的真愛，豬八戒會(huì)不會(huì)為了嫦娥再犯天庭的規(guī)矩，還有吳關(guān)會(huì)不會(huì)在月亮之上砍樹，玉兔有沒有到處亂走，從嫦娥手上走丟。我的這一切的浮思聯(lián)想，讓一夜變得更加神秘，就像一段傳奇，一個(gè)古月的神話一樣。我相信，這明月看到我們一家那么幸福，也會(huì)替我們感到欣賞，為我們這樣團(tuán)圓的一家獻(xiàn)上美好的祝福，祝愿我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都團(tuán)聚在一起，祝愿我們的一生能夠幸福、平安，順利。突然之間，這月亮好像向我點(diǎn)了一下頭，對(duì)我露出了甜美的笑容，好像把它的祝愿?jìng)鹘o了我，我順勢(shì)附和了一下，也對(duì)他露出了燦爛的笑容，揮手向它表示愛的感謝。
就這樣，在這月圓之夜里，我們一家就在月亮的陪伴，度過了這個(gè)美滿的月圓之夜。
高中的作文 篇6
謝謝您用溫暖的懷抱為我遮風(fēng)避雨，為我建筑了一個(gè)溫暖的港灣；謝謝您用寬闊的肩膀給予我最堅(jiān)實(shí)的依靠；謝謝您用您寬厚卻已粗糙的手掌牽著我跨過一個(gè)又一個(gè)人生的障礙，但是媽媽，請(qǐng)您放手，請(qǐng)您讓我自己成長(zhǎng)，讓我有一天也能牽起您的手，為您遮風(fēng)避雨！
您是我最慈愛的媽媽，每天睡眼惺忪時(shí)就能聞到您已做好的香噴噴的早餐；無(wú)論酷暑嚴(yán)寒枕邊早已備好了衣物，一日多樣的`水果，睡前的牛奶，外出時(shí)的叮囑，您為我準(zhǔn)備好了我所需要的一切。
您是我最親密的朋友，班級(jí)里發(fā)生的大小趣事，青春期的懵懂情感；考試的失落與哭泣；成功時(shí)的喜悅與歡樂，您從來沒有缺席我的人生的任一重要時(shí)刻；你陪我看電視，給我買我最愛的雜志，聽我敘述一個(gè)又一個(gè)人生“壯志”，你陪我一起吃零食然后又自顧嚷嚷著要減肥，結(jié)果我卻比你還胖。你說，你怎么對(duì)我這么不嚴(yán)厲呢？卻陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬與一個(gè)個(gè)酷暑嚴(yán)寒。
高考就是人生的一道坎，我不僅沒有跨過去反而摔了一跤，你卻笑著安慰我：“沒關(guān)系的，不就是沒考好嘛，又不決定以后，乖女兒要開開心心讀大學(xué)！”而我卻一反常態(tài)地對(duì)你發(fā)起了脾氣：“都怪你讓我每天玩，現(xiàn)在我成了這副模樣你高興了？”說完摔門把自己關(guān)在房間里，第二天起床沒有熟悉的香味，我收拾好衣物，書本，堅(jiān)定的走向了復(fù)讀。
我也是茫然不知所措的，成堆的臟衣服，不合胃口的飯菜，奇怪的群居生活，大大小小的感冒，反反復(fù)復(fù)下來讓我消瘦了很多。一個(gè)雨后的下午，你來看我，大包小包，我看著你為我整理著東西，我快要哭出聲來。你轉(zhuǎn)過來，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“我只是希望你做一個(gè)單純且快樂的人，但我也注意到了你的成長(zhǎng)，以后我不可能時(shí)刻在你身旁，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己。”我想你是準(zhǔn)備放開你溫暖的手掌讓我獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔了吧！你害怕自己的保護(hù)會(huì)讓我喪失飛翔的勇氣。
悄悄告訴你，我已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，我已逐漸成長(zhǎng)，我也意識(shí)到不久的將來，也許你才是那個(gè)小孩，我會(huì)努力用自己的肩膀，為你撐起一片廣闊的藍(lán)天，成為你的依靠。請(qǐng)您放手，勇敢的放手！
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