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非常老師作文

時間:2025-07-09 07:33:16 老師作文 我要投稿
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非常老師作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的非常老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

非常老師作文

非常老師作文1

  每當炎熱夏天來臨的時候,人們都有一種精神不振的感覺,總是昏昏欲睡。

  那是一個炎熱的午后,我家的小黑狗胖虎在離家比較遠的地方玩耍,令人沒有想到的是,一場車禍正在悄悄地向它靠近。

  一輛汽車司機也許是因為天氣太熱,精神不好,開著車飛快地撞向了我家胖虎。這時,受到驚嚇的.胖虎高聲吼叫著“汪汪汪……”我在老遠的家中都聽到了,心想:大事不好,是不是胖虎出事了?這樣想著,就像全世界都充滿著殺氣,于是顧不得許多,快速奔出家門。

  當我來到事發(fā)現(xiàn)場,一副悲慘的畫面映入眼簾,只見胖虎滿身是血,慢慢地向前爬動。當時的場面十分嚇人,我從來沒見過那么多血,它的腿上的骨頭都變成碎片了。我不由地大聲呼喊起來:“胖虎、胖虎”。這時的它已經(jīng)奄奄一息了,還努力睜著迷茫的雙眼,眼神中充滿了絕望和悲哀,整個身子躺在血泊中。

  我趕緊抱起它奔向?qū)櫸镝t(yī)院。離開的那一瞬間,我向后瞟了一眼,居然看到了一條長長的血痕,足足有十幾米長,我的心頭不由一震,原本看起來小小的它,竟然有著一種頑強的意志,它這是要從那個受傷的地方爬回家去呀!這是怎樣的一種堅強和勇敢。最終,胖虎在這場與死神的搏斗中幸運地活了下來。

  有時想想,我還真不如小狗胖虎呢!我只要受一點傷,就會大喊大叫,不敢動彈。如今,在我的心目中,胖虎已經(jīng)成了一個“非常”老師,時刻告誡我要克服困難,勇往直前。

非常老師作文2

  我的非常老師就是我的弟弟,他做的很多事都讓我十分佩服。

  事件一

  記得那天天氣炎熱,連一絲風都沒有,耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲,那里的`東西可不便宜呢!

  吃完冷飲去付款時,我撿到了張會員卡,在冷飲店里有會員卡是可以打折的呢!我高興地拿給弟弟看,弟弟瞪大眼睛看了看,發(fā)現(xiàn)上面有個電話號碼,于是就決定給失主打個電話,很快一位叔叔來到了冷飲店,為了感謝我們,他還幫我們辦了張VIP卡呢!

  事件二

  有一次,我們吃過晚飯去散步,我看見了一堆垃圾,不僅沒有撿還使勁踩了幾下,弟弟看見了彎下腰,拿著一個塑料袋,伸出肉乎乎的小手把撿了起來,還極其認真地對我說:“以后可別再這樣了!”

  事件三

  那天,我去音樂廣場玩時,看到了一些不順眼的木塊,拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我,還對我翻著眼嘟嘟囔囔說:“哥哥,你不是想做寶劍和盾牌嗎,我們把它拿回去讓爺爺給做一個吧!”

  這就是我的弟弟,我很佩服他,他做的事情都值得我學習!

非常老師作文3

  我有一個非常幽默的老師。他戴眼鏡,大方臉,還是個標準的一米八漢子,臉上經(jīng)常有夸張的表情。老師說話抑揚頓挫,如同相聲演員,時常把我們逗得捧腹大笑。

  課堂上,老師喜歡用風趣的語言“強迫”我們。這是什么意思呢?且聽我細細道來。有一次我去上補習班,我的`老師像往常一樣,對著我們打招呼,末尾他說道:“今天是中秋節(jié),老師心情好,但是如果有人惹我生氣了,小心你的積分!”他總是這樣“恐嚇”我們,我們自然不敢輕易違反。雖然老師講課很好玩,但一節(jié)課兩個小時下來,我們也感覺疲倦,都在等著下課鈴聲響起,好去外面清爽一番。終于快下課了,就在我們似乎嗅到一絲自由氣息的時候,老師帥氣地推了推他那時尚的金絲邊眼鏡,嘴角上揚,眼鏡下露出狐貍般的狡黠笑容。依我對他的了解,馬上感覺大事不妙!

  老師說:“下課了呀!甭牭竭@句話,本以為是虛驚一場,沒想到驚喜還在后頭!老師繼續(xù)笑嘻嘻地說:“既然今天是中秋節(jié),為師也沒有禮物相送,就送你們5分鐘課吧,免費的哦,親!”隨即擺出一副得意的表情,全然不顧整個教室已經(jīng)叫苦連天。他還悠閑地喝了口咖啡,像在故意氣我們。不僅如此,他竟對我們吐吐舌頭,做出勝利的手勢。

  雖然經(jīng)常抱怨老師的“贈品”,我們卻也知道老師的良苦用心。他用幽默的話語減輕學生補課的反抗情緒,其實也只是想把更多的知識傳授給我們而已。我還挺喜歡他的幽默。

非常老師作文4

  “非!睘槭裁匆右柲?其實這個所謂的老師并不是課堂上的老師,而是我年僅兩歲的妹妹。

  那天天氣晴朗,偶爾還有幾聲小鳥的歌唱和陣陣微風吹來,媽媽帶著我和妹妹到街上去玩。不知不覺已經(jīng)走到了步行街,我拉著妹妹和媽媽進了一家冷飲店。

  吃完冷飲和雪糕,我和妹妹就歡快地跑了出來。忽然,眼前的路面上出現(xiàn)了一個零食袋,但卻并沒有引起我的關注,心想:“一個零食袋,不撿也沒什么大不了!庇谑俏冶慵傺b沒看見一樣走了過去。偏偏這時,天真無邪的妹妹看見了那個袋子,伸手就要去撿,媽媽卻批評道:“別撿地上的東西,小心把手弄臟!

  妹妹卻固執(zhí)的很,一直嚷嚷著要去撿,媽媽無奈只好由她去了……只見妹妹搖搖晃晃地走向零食袋,小心翼翼撿起后踮起腳尖扔進了垃圾桶,這才心滿意足地轉(zhuǎn)身向我們走來。來到媽媽的身邊,小臉紅撲撲的妹妹天真地嘟噥著:“我們多撿一個垃圾,清掃垃圾的阿姨就能少撿一個。”我和媽媽這才恍然大悟,慚愧地看著妹妹明亮清澈的.眼睛,不好意思地笑了笑。

  雖然一個零食袋很小,很不起眼,但如果人人都能像妹妹那樣,那將減少環(huán)衛(wèi)工人多少的辛勞!

  回家的路上,拉著妹妹肉嘟嘟的小手,忽然覺得天空更加藍了,妹妹在我心中似乎占據(jù)了更加重要的位置,因為她已經(jīng)成為了我最特殊的老師。

非常老師作文5

  姐姐老師,烏黑秀麗的長發(fā),圓圓的臉,明亮的大眼睛。她特別喜歡穿白色和黑色的衣服,長發(fā)飄飄,看起來很聰明,也就是很時尚。她,就是我們的語文老師,因為剛參加工作,所以特別年輕,就像我大姐一樣。

  奇妙的教學方式

  姐姐老師的課就像一段奇妙的'旅程。有“無拘無束閱讀法”、“角色交換自我檢查法”、“情景再現(xiàn)互動法”。聽到這些名字是不是很奇怪。特別是《蘿卜啄讀書法》要求一位同學起床讀書。讀完可以隨便叫別的同學。那個學生應該立即起床接著讀這樣一來,我們誰也不知道會不會突然到達,所以不敢做出小小的差異。

  游戲大集合

  姐姐老師不僅是語文老師,還是綜合、科學課老師!今天的內(nèi)容學完了,我們就可以玩游戲了。這個打鼓送花的游戲,嘗試幾次都不會不方便,只要花送到誰手里,誰都會上臺表演節(jié)目。同學們表演最多的節(jié)目是笑話。大部分笑話一點也不好笑,哈哈,但我們玩得很開心。

  抓住我不商量

  姐姐老師也有嚴厲的一面,對我們的學習要求很高。特別是對上課不集中的同學來說,手不會變?nèi)。不,我最近在課堂上老是耍小聰明,被老師批評了好幾次。來,每當我想做一個小動作的時候,抬頭看老師的眼神,心里緊,趕緊把手縮起來,太可怕了。

  她真好,給我們知識,給我們快樂,給我們關懷。她,就是張麗老師。

非常老師作文6

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最住雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們用愛播撒希望……

  “個性老師”

  我有一個有個性的老師,她的教書方法很特別,跟別的老師有點不一樣!她讓我們做作業(yè)的時候先認真審題,理解這道題目的含義,如果不懂,可以在練習本上面先寫一下,再開始動筆寫作業(yè)。這位老師是我的數(shù)學老師——謝老師。

  “嚴厲老師”

  在我一年級的時候,有一個老師對我們非常的嚴厲。記得有一次,班級里有許多人不會背書,老師就把我們都叫到講臺上,用戒尺打手心,打的十分用力。有些人都被打哭了。這位老師是我一年級的語文老師——妙老師。她雖然嚴厲,但我知道她這樣做一定是為了我們好。

  “潮流老師”

  在我五年級的時候,我們班迎來了一位新的語文老師——胡老師。她有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛。她每一次都穿著非常潮流的衣裳。她還戴著一個大框眼鏡,還有一頭飄逸的長發(fā),是一個擁有童稚的'年輕新潮老師。

  老師是無私的,她們不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

非常老師作文7

  從一年級到四年級,一直有一位“非!崩蠋熍惆橹铱鞓烦砷L,她就是我的數(shù)學老師。

  數(shù)學老師是一個十分幽默的人,在枯燥無味的課堂上,她總能用風趣幽默的語言讓我們開懷大笑。

  記得上三年級時,每次上數(shù)學課經(jīng)常會有同學忘記帶語文書。那天,太陽火辣辣地烤著大地,教室里格外的'悶熱?焐险n時,岳宇軒才猛然發(fā)覺自己沒有帶數(shù)學書,于是就和同桌一起合看一本,希望以此逃過老師的“火眼金睛”?擅\弄人,最終還是被老師捉了現(xiàn)行,讓他爸爸再辛苦跑一趟嘍!

  第二節(jié)課開始了,教室后門突然傳來沉重的敲門聲。坐在最后面的同學開門一看,原來是岳宇軒的爸爸來送書來了。等家長走后,數(shù)學老師關上門,走上講臺,一臉平靜地感概道:“這要是在打仗的話,你是打完仗了,隊友才給你送來槍,那時估計你已經(jīng)被打成馬蜂窩了啊!”聽了老師的話同學們一個個捧腹大笑,岳宇軒也慚愧地低下了頭。

  講完課后,數(shù)學老師讓做練習題。同學們迅速拿出筆來,而孟響卻仍在翻著書包。這一幕恰好被數(shù)學老師看見了,問明情況后,就指著他說:“你這是帶了槍正準備打的時候發(fā)現(xiàn)沒帶子彈,你這相當于拿著一根燒火棍在打仗,結果是可想而知啊。”孟響聽了,臉立刻紅了起來。不過從此以后,班上忘帶課本和學習用品的人越來越少了,你說這神不神?

  怎么樣?我的這位老師不普通吧!如今她的數(shù)學課已經(jīng)成了同學們的最喜愛的課堂。

非常老師作文8

  最近,我看了一本書,書名叫《非常老師》。

  這本書中提到了5位具有特點的老師。有新潮老師羅伊;偶像老師舒昂;漂亮老師米蘭;個性老師江老師;神秘老師蜜兒。這里的5位老師都讓我敬佩。羅伊老師很溫柔、美麗、真誠、可親,對她的學生們像自己的孩子一樣呵護。舒昂老師很帥,他陽光、理解學生、尊重學生,同學們也很喜歡他。米蘭老師她清新美麗,很有風格,有自己的觀點。江老師是個體育老師,很會鼓勵學生,非常受同學歡迎。

  還有一位老師,這位老師叫蜜兒,是我讀完《非常老師》后最讓我敬佩的`一位老師。她懂得魔法,用魔法去讓孩子們快樂,讓人溫暖。第一次,她給孩子們的不快樂舉行了特殊的“葬禮”。第二次,又讓孩子們以“我是奇跡”寫一句話,然后折成紙鳥,放在樹上。第三次,她給孩子們講了一個有趣的故事。最后一次,蜜兒老師上天去請已經(jīng)活了9999歲的老仙人,終于讓死沉沉的紅宮小學的每一個人都有了微笑。

  讀完這本書,我明白了每一個好老師在學生的成長道路上都起著至關重要的作用,他們幫助孩子們茁壯成長,是真正的好老師。

非常老師作文9

  這個國慶節(jié),我看了一本叫《非常老師》的書,這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學新聞專業(yè),中國作家協(xié)會委員!斗浅@蠋煛肥且槐竞臀覀儸F(xiàn)在生活差不多的書,一共有五個環(huán)節(jié),分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此,這本書就成了我最愛的課外閱讀書之一。

  這本書主要講述的是師生感情,以及同學間的故事。記得書里寫了這樣一個感人的故事。一天,班主任羅老師病了,大家心里本來滿滿的,但那天好像少了一塊東西似的`,心里空空的,不知所措。大家全班48個人自從羅老師生病以后,原來征得你死我活的同學們現(xiàn)在如同一個人似的。在排練合唱比賽的歌曲時,大家都更認真投入了。于是,大家約定將插有48朵鮮花的花籃,送到了羅老師的病床前,48朵鮮花代表的是48個同學的一片心意,他們都希望,老師能早日康復。在老師的病床前,同學們獻上了自己最美妙感人的歌聲……

  我喜歡這本書,更喜歡書中的同學和老師們!

非常老師作文10

  在我心中,有一位非常特別的老師,她就是我們的班主任王老師。王老師中等身材,留著一頭烏黑的長發(fā),眼睛里總是閃爍著溫暖和智慧的光芒。

  王老師講課生動有趣,她總能用簡單易懂的語言把枯燥的知識點變得鮮活起來。每當我們遇到難題時,她總是不厭其煩地一遍遍講解,直到我們完全理解。她對待學生既嚴格又耐心,讓我們在敬畏中感受到關愛。

  除了教學,王老師還非常關心我們的生活。記得有我生病了,王老師不僅打電話詢問我的病情,還利用課余時間來家里看望我,給我?guī)砹苏n本和筆記,讓我在家也能跟上學習進度。

  王老師還是我們學校的籃球隊教練。她帶領我們訓練,教我們團隊合作和堅持不懈的`精神。在她的鼓勵下,我們籃球隊在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  王老師不僅是我們的老師,更是我們的朋友。她總是傾聽我們的煩惱,給我們鼓勵和建議。在她的引導下,我們學會了如何面對困難,如何與人相處。

  我很幸運能遇到這樣一位優(yōu)秀的老師。她不僅教會了我們知識,更教會了我們做人的道理。我將永遠銘記王老師的教誨,努力成為一個對社會有用的人。

非常老師作文11

  生活中有許許多多的老師,只是我們并不善于發(fā)現(xiàn)。我的身邊就有這樣一位特殊的老師,它不是學校的老師,它的`大小還比不上一粒西瓜籽,別看它非常小,卻是我心中的“非!崩蠋。

  時間倒退到我五歲那年。那天萬里無云,奶奶騎車帶著我從幼兒園回家,路邊一棵小樹連著一棵小樹,太陽散發(fā)著暖暖的光輝。不一會,我們就到了家。閑著沒事干的我找了一個小凳子坐下后,便觀察著地上有什么動靜。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個小黑點,正圍著一粒掉在地上的面包屑不停地轉(zhuǎn)悠,難道那是它的游戲場所?但是,我發(fā)現(xiàn)自己猜錯了。

  我瞪大雙眼仔細觀察,原來它想把這粒面包屑搬回自己的家,可是單憑它自己小小的身軀根本不夠。于是,它便跑回了自己的老巢。我以為它這是要放棄了,就準備抱起板凳閃人。

  就在我站起身準備離開的時候,眼前突然一亮,哇!我竟然發(fā)現(xiàn)了一大堆的黑點,于是馬上跑到了它們前面,卻看到它們正同心協(xié)力一起行動,居然把面包屑慢慢搬回了洞穴。那群小黑點已經(jīng)回家很久了,我還站在原地發(fā)呆,直到奶奶喊我,我才回過神來,搬著板凳若有所思地回了屋。

  同學們,你們現(xiàn)在猜出它是什么了吧?對了,它們就是神奇的小螞蟻。我從螞蟻的身上學到了團隊協(xié)作的精神,正所謂人心齊泰山移,螞蟻可真是我的“非常”老師呀!

非常老師作文12

  說起我們的老師,同學們個個佩服得五體投地。他有許多“獨門絕招”是名副其實的“非常”老師。今天就說說她的`一些“非常手段”吧!

  注意細節(jié)

  老師是語文老師,她平常最愛看書了,常常說出一大串道理來。比如“細節(jié)”吧!老師第一次向我們提起時,是這樣說的:“細節(jié),要注意細節(jié)!當然這細節(jié)有很多方面,其中‘收’凳子是最重要的,大家想想,如果我們不把凳子收到桌子下面,萬一有一個同學從那兒跑過去,難道不會絆倒嗎?”……

  就因為這一說,很多同學漸漸養(yǎng)成了良好的作風,就連班上最調(diào)皮的何沛持也開始注重細節(jié)了。你說,老師的方法高明嗎?

  “特殊”訓練

  有些老師因為想讓學生懂事,在學生犯錯誤時,往往進行十分嚴厲的批評。自從老師接我們班以后,從沒看到她在同學犯錯時怒發(fā)沖冠,因為她有著不同的方法——訓練,當然這訓練不是在懲罰,而是普普通通訓練罷了!要不跑操場幾圈,要不跳樓梯幾下,反正只要你知道錯了,并改正,就不再說什么。所以班上人人都不敢犯錯,犯了可就……

  總而言之,統(tǒng)而言之,“非!崩蠋煹姆椒ň汀胺浅!钡貌煌瑢こ。她用智慧和愛心教育我們,我們都愛這位“非!崩蠋煛

非常老師作文13

  “要聽寫了!快找聽寫紙!”英語Miss陳沖我們說道。這一說不要緊,全班炸開了窩一般,紛紛嚷道:“老師,等等,復習一下啦!薄白蛱鞗]布置啊!薄癿essage,click on,drive……”陳老師不等我們看一眼,就開始聽寫,驀地,教室安靜下來。我們所能聽見的只有筆和紙“沙沙”的摩擦聲。

  大部分人在一陣短促的埋怨過后全身心的投入到聽寫當中。也有幾位仁兄抓耳撓腮寫不出一個詞來。此時的孫美眉卻異常沉穩(wěn)。她的美目緊緊盯著聽寫紙,握著粉藍的筆,“唰唰唰”的寫著!巴坂纾瑢O孫好熟。 庇行〇|張西望的仁兄及時發(fā)現(xiàn)了孫美眉的不和緊張氣氛的樣子。

  老師從電腦的編輯中回過神來,她抬頭一看,嗯!這孩子還挺熟,不錯。就當老師要低下頭時,突然瞄到了孫孫的'異常,她好像一直都再向桌子底下瞟什么。打小抄!老師察覺了,她三步并作兩步,到了孫的桌前。孫孫感覺到了有個人影,便慌張的向位洞里塞了什么東西,被老師一把抓出,是單詞表!

  孫美眉哭喪著臉,搖搖晃晃的站了起來。唉,早知現(xiàn)在,何必當初呢!陳老師又回到了講臺,她的火眼金睛可是無人匹敵的哦!

  各位,防備著老師的火眼金睛,接受這老師的愛吧!

  ……

非常老師作文14

  老師并不一定就是課堂上教我們知識的人,身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。

  上周三清晨,我睜開朦朧的雙眼,定了神,便起床刷牙吃飯,然后,騎上自行車向?qū)W校趕去。和煦的陽光灑在我身上,耳邊不時有陣微風輕輕吹過,真是讓人神清氣爽。

  來到學校,弟子規(guī)的鈴聲響起,因為我值日,就先開始掃地。過了一會,已經(jīng)有好幾個同學來了,突然,有一個同學尖叫起來:“啊,這是什么呀?”聽到她的叫聲,大家都好奇地圍了過去。

  我透過縫隙一看,只見地上有一個小東西正在爬行,圍觀的同學都七嘴八舌的指點著。我便蹲下來仔細觀察這個小東西,原來那是一只小蟲子。我看見它走路一瘸一拐的`,我就大膽的把它翻了過來。這時才發(fā)現(xiàn)這只蟲子的腿已經(jīng)掉了好幾個,但它卻還在堅強地繼續(xù)爬行。當同學們看到這一幕時,又紛紛議論起來。

  那一刻,我才知道,在生活中也會有自己的老師,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。今天這只蟲子就是我的一位“非!崩蠋,它告訴我,無論生活中遇到怎樣的困難,都要堅強勇敢地去面對。

非常老師作文15

  最近,我在我們班剛剛成立的圖書角借了一本書,這本書的作者是——我最喜愛的楊紅櫻。我非常喜歡看他的書,特別是他寫的非常系列,我看過兩本非常系列的書,一本是《非常女生》,一本是《非常男生》,兩本都非常好看,而這本《非常老師》則更好看,內(nèi)容更精彩,更具獨特的魅力,還讓我更愛不釋手。

  這本書寫的是楊紅櫻所描繪的各種各樣的'老師,有新潮老師羅老師,他為同學們排憂解難,讓單親家庭的孩子重新獲得幸福。有懂得為學生們著想的數(shù)學老師。有一個漂亮到極點的,還對學生好的老師。還有一個有著仙女的神秘身份,想讓大家都高興起來的老師。

  這本書中的的老師,都有一個共同點,就是都很溫柔,會以智慧的方法解決一切。而現(xiàn)實生活中的老師,也都有一個共同點,那就是——都為學生著想,但是有的老師卻方法不當,造成了危害。在我讀的時候,我一直在想,要是天底下的老師都想《非常老師》里的老師一樣就好了,唉!世界的問題太多了,可偏偏世界的答案又太少了,沒辦法,誰讓這世界這么大呢?唉。于是,一個新的念頭產(chǎn)生了——我長大后,要當老師。我很小的時候,就想當老師,但我還很想當設計師,所以,我一直都在徘徊,可是,當我看完了這本書之后,這個意念更堅定了。這本書還讓我們明白了:你不去犯錯,老師不會為難你;你只要好好努力,成功就在你身邊!

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