【精選】初中的美麗作文集合7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中的美麗作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的美麗作文 篇1

　　千島湖位于浙江省淳安縣，因?yàn)槟莾河性S多島嶼，所以有千島湖之稱。那兒群山高聳，連綿起伏，是個(gè)山水如畫的地方。

　　早晨，乳白色的霧從山谷里升起來，整個(gè)千島湖浸泡在晨霧里。中午，太陽發(fā)出千萬道金光，這里的山變成了“金山”，水變成了“金湖”。晚上，淡淡的月光穿過樹梢，照射下來，千島湖像一個(gè)天堂，秀麗無比。

　　在千島湖，最美麗的要算鳥島了。走進(jìn)鳥島的`大門，首先映入眼簾的是一座鳥的雕像，上面刻著鳥兒們一起展開翅膀，向藍(lán)天飛翔。鳥島里，有許多籠子，籠子里關(guān)著許多美麗的鳥兒，千姿百態(tài)，五顏六色，有五光十色的孔雀，潔白的鴿子，杏黃的黃鶯等等。它們有的在不停地啄食，有的在枝頭跳來跳去。早晨，游客們就在大籠子旁邊圍成一片。中午，人們多的像沙漠里的沙子，小孩們看不見就騎在大人背上，有人還給鳥兒們喂食物。鳥籠外面是一排排健壯的柏樹、柳樹、槐樹……鳥島的景色美不勝收。

　　千島湖還有猴島、蛇島、鎖島等許多島，真是人間仙境��！

初中的美麗作文 篇2

　　雨水從樹葉縫兒滑落，落在池中傳回的聲音，為何是那么的美妙？——題記

　　那天，我與雨水親密接觸。雨點(diǎn)不時(shí)輕輕地敲我的窗，一股風(fēng)吹來，似乎有一絲涼意，又有別于冬的寒，這是涼而舒服的感覺。打開我小屋的'窗，一溜雨點(diǎn)倏地落在前額，我又慢慢地將窗合上了。正當(dāng)我合上時(shí)，我聽到了隱隱約約的滴水聲在雨聲中夾雜著，咦，這究竟從哪里傳來？

　　我好奇地走出了房門，走向客廳，我想更仔細(xì)聽聽這聲音，可卻又聽不著了。于是我又決定，穿上水鞋，拿上傘，出去院子里走一圈，看看這中間究竟有什么在作響著……

　　撐起傘，穿好水鞋，我大步大步地邁向大院，“叮咚，叮咚……”，近了，近了，這聲音越來越近了，我站在院中間，環(huán)視了四周一圈，噢！我發(fā)現(xiàn)了，原來在院墻角落，那棵小樹，還有樹下的那圓形小池子！

　　雨水滴落在樹葉縫兒中，接著輕而快地滑到樹葉尖頭上，樹葉被雨水的重量而壓至傾斜，因?yàn)槿~兒傾斜，雨水就不由自主地落入池子中，接而就傳來了這美妙般的聲音——“叮咚”。

　　我走向那兒，聽得越來越清楚，越來越有震撼力了！又在“叮咚”這一聲的一瞬間，我突然回想起小學(xué)時(shí)與伙伴們?cè)谛��?nèi)那座假山下扔小石子進(jìn)水池的情景，也是“叮咚”那么一聲。我的心頓時(shí)像有一股暖流涌出，我微笑著回想著那段美好的回憶……

　　可惜的是，美麗的東西再美也終究會(huì)消失的，而留下的可能就只是這美好的回憶罷了。

　　留不住美麗，但卻可以珍惜美麗。

　　我，會(huì)站在那兒，靜靜地聆聽著這聲音，我相信，這一次，我能夠珍惜得住。

初中的美麗作文 篇3

　　文化廣場是樂從鎮(zhèn)的廣場。那里風(fēng)景優(yōu)美、人山人海。很多人都喜歡去那里玩，我也是其中一員哦！

　　觀魚臺(tái)是我最喜歡的地方之一。那里的鯉魚很多，五顏六色，有紅的、白的、黃的、黃白相間……美麗極了�？粗�看著，我幻想著如果把它們捉回我家的金魚池里養(yǎng)著，那該多好呀！

　　今天，我拿了一元錢去買了兩包魚飼料，來到了觀魚臺(tái)。人們已把整個(gè)觀魚臺(tái)圍住了，憑著我敏捷的身手，終于擠了進(jìn)去。打開袋口，抓了一大把魚飼料撒向了漾晴湖。那些大鯉魚竟然以迅雷不及掩耳之勢，把飼料一掃而光�？吹剿鼈兂缘眠@么高興，我把袋口朝下，飼料一下子全都倒進(jìn)了湖里。這次，涌上來的'鯉魚更多了。它們有的你擠我碰，有的跳來跳去，還有的在別的鯉魚身上扭來扭去，可愛極了。

　　廣場和舞臺(tái)是最熱鬧的地方。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，廣場的燈光就會(huì)亮起來。跳舞的跳舞，溜冰的溜冰。你看，溜冰的隊(duì)伍像一條條龍?jiān)谀闵磉呡p輕滑過，留下的是一串串銀鈴般的笑聲。

　　健身區(qū)就更加不用說了，傍晚時(shí)候，一些老爺爺和老奶奶都喜歡來到這里，舒展一下身骨。有時(shí)候，一些年輕力壯的大哥哥也會(huì)來到這里，玩玩單杠、雙杠、平衡木、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅……

　　文化廣場真是樂從人休閑、娛樂的好地方。

初中的美麗作文 篇4

　　都說“上有天堂，下有蘇杭”，假期在上海參觀完世博會(huì)，我們又來到了杭州市，欣賞西湖的美景。

　　傍晚五點(diǎn)，我和父親、母親沿著西湖慢慢前行。雖然熱氣襲人，但一點(diǎn)也沒有影響人類觀賞西湖的雅興，你看，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，或坐在石凳上，或站在湖邊，每一個(gè)人都陶醉在西湖的水光瀲滟中。

　　西湖真大啊！我看看了介紹，西湖的水面面積約5。66平方公里（包括湖中島嶼為6．3平方公里），湖岸周長15公里。水的平均深度在1．5米左右，最深處在2．8米左右，最淺處不到1米。湖南北長3．3公里，東西寬2．8公里。蘇堤和白堤將湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五個(gè)部分。1982年西湖被確定為國家風(fēng)景名勝區(qū)，1985年還被選為“全國十大風(fēng)景名勝”。

　　西湖真美�。∠﹃栍痴�，波光粼粼，就像有無數(shù)的小碎鉆在跳躍�！澳憧�，那荷花開得多漂亮！”母親指著湖邊的荷花叢贊嘆道。碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，盛開的荷花像嬌艷的小姑娘綻放可愛的笑臉，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵鑼懙木褪谴藭r(shí)的荷花吧。春風(fēng)里明媚的春光，夏日里接天蓮碧的.荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)……無論你在何時(shí)來，都會(huì)領(lǐng)略到西湖不同尋常的風(fēng)采。

　　第二天，我們?nèi)タ戳死追逅�。雷峰塔的形狀遠(yuǎn)看很像天壇，父親說：“1924年，雷峰塔倒塌過一次，這個(gè)雷峰塔是新建的，因此，進(jìn)去以后就會(huì)看見雷峰塔的遺跡。塔中有塔�！�

　　我進(jìn)了雷峰塔，果然看見了雷峰塔的遺跡，由幾根木柱子支撐。踏著階梯而上，來到第三層，一幅幅精美的圖畫吸引了我，它講述了一個(gè)美麗的神話故事——《白蛇傳》。古時(shí)候，一個(gè)白蛇精修煉成仙，她想到人間，和許仙一起追求幸福的生活。不想一個(gè)叫法海的人知道她是妖怪，就想除掉她。他偷了如來佛的金缽，然后罩住了白娘子，把白娘子鎮(zhèn)壓在雷峰塔下。十八年后，白娘子的兒子中了狀元，和小青一起打敗了法海，救出了白娘子，最后，一家團(tuán)圓，過上了幸福美滿的生活。

　　我戀戀不舍地離開了雷峰塔，離開了西湖。“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蓖瑢W(xué)們，如果你還沒有去西湖，那就趕快去吧。

初中的美麗作文 篇5

　　傍晚，天氣晴朗，我輕輕地打開窗戶，望著藍(lán)藍(lán)的天空，一幅美麗的圖畫映入了我的眼簾，那就是美麗的晚霞。

　　有的像彎彎的月亮掛在樹梢，有的'像在空中翱翔的飛機(jī)，有的像展翅高飛的小鳥，還有的像騰云駕霧的飛龍，晚霞不但形狀多樣，而且顏色豐富多彩，如玫瑰色，如檸檬色，如銀白，如金黃色，真是五顏六色��！

　　晚霞真美啊！讓我真陶醉�。�

初中的美麗作文 篇6

　　今天一大早心情隨著天氣很好，我們姐妹倆跟媽媽說好下午去南京圖書館還書順便再借4本書。可是下午天公不作美下起了小雨，媽媽就改變了主意，不讓我們?nèi)�圖書館說下雨出門不方便明天去。我倆心情一下子郁悶起來，可是我倆借書心急，經(jīng)過我們倆地苦苦哀求，媽媽終于同意了。

　　我們倆打著雨傘走到1路車站，上了車。車上稀稀拉拉的，沒幾個(gè)乘客，空曠的很。這時(shí)，童榮眼睛尖，發(fā)現(xiàn)后面有兩個(gè)打拌很時(shí)尚的大姐姐在指指點(diǎn)點(diǎn)邊笑邊小聲議論著什么。她碰了碰我并給我使了個(gè)眼色。原來發(fā)現(xiàn)車后門口站著一個(gè)大約和我們年齡相仿的小男孩，他的臉和嘴都像是被燒傷過嚴(yán)重變形，而且鼻子中有一個(gè)孔還看不清楚，像沒有一樣。兩個(gè)大姐姐像指著一個(gè)外星人一樣指點(diǎn)著他。男孩很快意識(shí)到那兩個(gè)姐姐在嘲笑自己，本能的把頭朝像窗外。但大姐姐卻沒有停止指指點(diǎn)點(diǎn)議論的.意思，那聲音忽大忽小，弄的小男孩滿臉通紅。

　　大行宮南站到了，我倆也下了車�？墒俏覀z心里非常的氣憤，我們?yōu)檫@兩個(gè)大姐姐的不懂事感到羞愧。是的，小男孩失去了美麗的外表，而她們卻失去了美麗的心靈!

初中的美麗作文 篇7

　　有一種花叫白玉蘭，它在別的花都競相開放時(shí)默默無聞，卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵，并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。

　　——題記

　　“你聽說過白玉蘭嗎？一種百花爭艷時(shí)沉寂、萬物沉寂時(shí)悄然開放的花，它的花開得不艷、香味也不濃，但它的綻放，那在寂寞中的悄悄綻放，卻是最美麗的綻放�！�

　　考試失利，成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游，我的心情真的是無法言說的，試卷被交上去檢查，又發(fā)了下來。而當(dāng)發(fā)下來時(shí)，上面已經(jīng)有了語文老師送給我的這樣一段文字。

　　傍晚回到家中，最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無法沉下心來，直到媽媽對(duì)我說：“你出去走走吧�！�

　　我來到了一條林蔭小道，邊散步，邊思考著老師送給我的那段話，可是，無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅，就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。

　　突然，我在身旁的樹木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白，繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來越多、越來越密，我走近了些，仔細(xì)觀察著：那一點(diǎn)一點(diǎn)的'白色，原來是一朵朵潔白的花！點(diǎn)綴在枝頭，遠(yuǎn)看還以為是這越來越冷的天氣里下的第一場小雪呢！我湊近些、再湊近些，白色的仙女映入眼簾，那花瓣便是她的翅膀，帶著她飛翔，飛到每個(gè)人的心中，使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕；她又如同一位芭蕾舞者，旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，那花瓣便是她高貴的裙擺，帶著她一同舞蹈，一同踮起腳尖，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影，與此同時(shí)，淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來，沁人心脾，引人遐思，就如同那淡淡的茶香，在那一瞬間，將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我，似乎有些恍惚了；我，只記得告訴自己：這，便是白玉蘭；這，便是那最美麗的綻放！

　　天氣漸變漸冷了，白玉蘭也開始展現(xiàn)她的風(fēng)采了，那么我呢？我暗自想著。我，是不是也應(yīng)該克服困難，勇敢向前，釋放出那奇特的幽香，開始那美麗的綻放？

　　我，為自己打著氣：這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié)，也是一個(gè)屬于你的季節(jié)，白玉蘭美麗地綻放了，而你，你也可以飛翔著，做一個(gè)仙女；你也可以旋轉(zhuǎn)著，做一個(gè)舞者；甚至你還可以為自己插上翅膀，為夢(mèng)想插上翅膀，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書海，飛向更為遼闊的天空，讓心底的生命之花美麗地綻放！

　　我，對(duì)自己說：“即使未來再坎坷、再艱難，我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底，我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗！”

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