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實(shí)用的值日生作文（優(yōu)選6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的值日生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
值日生作文 篇1
今天是星期一，是我和幾名同學(xué)之日的日子，清晨我背著書包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，快步走進(jìn)教室，把書包放好，一會(huì)兒，幾名做值日的同學(xué)都來(lái)了，我們就開(kāi)始做值日了。
我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會(huì)兒，接著把泡濕的'抹布擰干，就細(xì)心地一遍又一遍地擦起講臺(tái)來(lái)擦了三遍后，看到確實(shí)擦干凈了，就又把抹布洗干凈，放回原位。小月負(fù)責(zé)掃地，她把地掃得干干凈凈，小蘭負(fù)責(zé)玻璃，把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會(huì)兒，我們幾個(gè)人就把教師整理得非常整齊，打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴”上課了，我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。
老師走進(jìn)了教室，看見(jiàn)干凈的教室，無(wú)塵土的地面，明亮的玻璃，臉上露出了會(huì)心的笑容。在同學(xué)的面前對(duì)我們幾名值日生提出了表?yè)P(yáng)。我們聽(tīng)后，你看看我，我看看她，互相露出了開(kāi)心的微笑。
今后我們還要繼續(xù)努力，把教室打掃得更干凈，坐好值日生工作。
值日生作文 篇2
開(kāi)學(xué)第二天，老師選我當(dāng)值日生，我可高興了！這可是我第一次當(dāng)值日生啊！媽媽說(shuō)她小時(shí)侯都沒(méi)做過(guò)呢！
第二天一早，我胸前掛著值日生牌，邁著神氣的步伐走進(jìn)校園，甭提有多驕傲了！但是，到了班上，我心里卻暗暗擔(dān)心，“今天，我值日，他們會(huì)不會(huì)不聽(tīng)我的話呢？會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？”我鼓起勇氣，走進(jìn)班里。
正是早讀時(shí)間，除了我的好朋友周潤(rùn)芝在講話，別的同學(xué)都在認(rèn)真地讀書。我提醒了他一下，他不光不理不睬，反而講得更響了。我生氣極了，準(zhǔn)備把他的學(xué)號(hào)記在黑板上。但是，我轉(zhuǎn)念一想，他是我最好的朋友，看在友誼的份上，我可不能記他的`呀！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)小聲地說(shuō)：“為什么我們說(shuō)話，劉好就記，周潤(rùn)芝說(shuō)話劉好就不記呢？”
聽(tīng)見(jiàn)這話，我再也不敢想周潤(rùn)芝跟我的友誼了！頭腦里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭，“我是值日生，我可要做一個(gè)正直的人。”于是，我大步走上講臺(tái)，記上了周潤(rùn)芝的學(xué)號(hào)。
班里果然安靜了許多，因?yàn)槲沂且粋�(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的值日生嘛！
值日生作文 篇3
在低年級(jí)時(shí)，看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學(xué)，我都非常羨慕他們有這樣的特權(quán)，可以把那些小朋友都震懾住。在五年級(jí)的時(shí)候，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了――當(dāng)了一回值日生。
早上，我激動(dòng)的從床上爬了起來(lái)，興奮地穿上了我的“peak”三件套，小心翼翼的`在胳膊上別上了值日生的臂章，再穿好鞋子，就神采奕奕地出門向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，我用自己的零花錢買了早點(diǎn)，吃了幾口之后，就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上，戴上學(xué)校里發(fā)的紅帽子，迅速去學(xué)校門口值日。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在小賣部里買了一個(gè)玩具，被我抓到后他還可憐兮兮地對(duì)我說(shuō)：“值日生大哥，對(duì)不起，我只是看到我們班上的同學(xué)都買這個(gè)東西了，我也想買，我以后再也不買玩具了�！甭�(tīng)著他這樣說(shuō)，我也心軟了。我溫和地對(duì)他說(shuō)：“好了，你趕快進(jìn)教室吧！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)跑得沒(méi)了蹤影。我嘆了一口氣想：我不能這樣做了，我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴(yán)，可是我沒(méi)想完就上課了。
我雖然當(dāng)上了值日生，但是一想到馬上要離開(kāi)自己的“崗位”，不禁心酸起來(lái)……
值日生作文 篇4
下午啦，放學(xué)了，班里的學(xué)生都走了。
只留著三個(gè)值日生，打掃臟臟的一年級(jí)十班的`教室，掃地的是：勤勞的小藍(lán)，他滿臉是微笑，拿盆子灑水的是：關(guān)愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)勞動(dòng)的明明，滿臉是燦爛的笑容，擦桌子的是：小紅，他和小蘭的表情一模一樣，也是滿臉的微笑，三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興，他們會(huì)期待明天老師表?yè)P(yáng)他們嗎?我想說(shuō)：值日生們都很勤勞，他們熱愛(ài)班級(jí)，保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)。
值日生作文 篇5
唉，又沒(méi)當(dāng)上值日生，難道是因?yàn)槲疑险n違反紀(jì)律了，還是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)完成好，我真的想不明白，誰(shuí)能告訴我答案。
早上晨讀時(shí)，我看見(jiàn)胡俊潔拿著值日生的袖章，我便知道用意。不一會(huì)兒，胡俊潔在發(fā)袖章了，我心里涌出一種掩蓋不住的激動(dòng)，我懷著天真的心情等待著值日生袖章，眼看沒(méi)幾份兒了，胡俊潔將手里的袖章?lián)]了揮，喊道：“還有誰(shuí)沒(méi)有得到袖章?”我緩緩舉起手，可胡俊潔好像沒(méi)有注意到我，朝王凌涵走去，我夢(mèng)寐以求的事就這樣破滅了。上一次沒(méi)有當(dāng)上，所以我對(duì)這一次的競(jìng)選十分有信心。沒(méi)想到的是，我的自信換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果。我知道，我們快是6年級(jí)的'大同學(xué)了，當(dāng)上值日生的機(jī)會(huì)就更小了......
知道值日生又沒(méi)有我，我徹底崩潰了，水汪汪的眼睛又要流出眼淚了，但是我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要流淚時(shí)仰望天空。上一次沒(méi)有當(dāng)上值日生，我已經(jīng)哭得眼睛都腫了，這一次，我不想再一次哭，不想再一次丟臉。
總而言之，言而總之，不管我有沒(méi)有當(dāng)上值日生，我都應(yīng)該做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。
值日生作文 篇6
今天，我是小小值日生，負(fù)責(zé)打掃家。我首先打掃客廳，我發(fā)現(xiàn)在電視機(jī)柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網(wǎng)，真夠亂的呀！
我決定要好好整理一下這里，“可是怎么辦呢？”我心想。我苦思冥想終于想出了一個(gè)好方法。我來(lái)到儲(chǔ)藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個(gè)鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個(gè)漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個(gè)圓，然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個(gè)洞，再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來(lái)，接著把拖線板放進(jìn)鞋盒中，然后把那堆線一根一根地整理好，穿過(guò)鞋盒上的各個(gè)孔洞，再插在拖線板上，最后把蓋蓋上。這樣就看起來(lái)比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來(lái)了水彩筆，在盒子上畫上花草樹(shù)木和可愛(ài)的小動(dòng)物，這樣看上去就更美觀漂亮了�？粗约盒量嘀谱鞯碾娋�的“家”，我感到十分的`滿意。
這件事讓我了解到，其實(shí)生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，就一定能找到生活的美。
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