五年級(jí)的作文優(yōu)選[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　“下雪了，下雪了！”一個(gè)個(gè)興奮的聲音在我耳邊回響。今天實(shí)中外小迎來(lái)了冬季的第一場(chǎng)雪。

　　清晨，我還在睡夢(mèng)中，突然一個(gè)驚人的聲音打破了我的美夢(mèng)——“下雪了，下雪了！”我聽(tīng)后立即坐了起來(lái)，大地銀裝素裹，白茫茫的.一片。我穿上衣服后便下了樓。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了傍晚，我迅速地跑下了樓，見(jiàn)有的同學(xué)在拿著鐵鏟，我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個(gè)鐵鏟出來(lái)了。我們即興便堆了一個(gè)雪人，這受到了許多同學(xué)的歡迎。玩著玩著，王晨迪也來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人展開(kāi)了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱，拿著鐵鏟堆了起來(lái)。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍，整了又整。有兩個(gè)小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球，伸出手，說(shuō)：“姐姐們，你們需要雪球嗎？喏，送給你們吧！”我頓時(shí)間感動(dòng)了，說(shuō)：“謝謝你們！”大家忙著采集一些掉落的樹(shù)葉，來(lái)作為雪人的五官。我們?nèi)齻�(gè)圍在小雪人旁邊寫(xiě)了“你好”兩個(gè)字在小雪人身上，大功告成！此時(shí)的冬天變得不再寒冷了，很溫暖！

　　這個(gè)冬天是我們快樂(lè)的童年，美好的回憶！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我是位文靜內(nèi)斂的小姑娘，我擅長(zhǎng)繪畫(huà)、唱歌、吹葫蘆絲等等,但我最擅長(zhǎng)的還是作文。

　　每當(dāng)老師宣布要寫(xiě)作文時(shí)，我心里就非常高興：“耶，終于寫(xiě)作文了，看我大展身手吧！”

　　記得那一次，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們有篇作文，帶回家寫(xiě)�！薄疤�好了！”我心里歡呼起來(lái)，老師接著說(shuō)：“題目是：《我的老師》�！薄扒校�雕蟲(chóng)小計(jì)，這哪能難倒我呀！”

　　可回家真正寫(xiě)的時(shí)候，我卡在了第一個(gè)格子上，我想來(lái)想去，就是找不到一個(gè)好的開(kāi)頭，突然，我想起了一些老師下課前說(shuō)的話，”哈！相貌，老師叫我們寫(xiě)相貌�！蔽倚南耄�然后“刷刷刷”地一下就寫(xiě)好了，相貌，我有個(gè)好老師，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩顆黑葡萄在那水汪汪的.大眼睛里閃閃發(fā)亮，還有......。

　　“還有特點(diǎn)和愛(ài)好�！蔽蚁�，接下來(lái)我又花了半小時(shí)才把特點(diǎn)和愛(ài)好寫(xiě)好，“她很漂亮，如果你想找到她，可容易了！你只要記住她那瀑布似的長(zhǎng)發(fā)及腰，經(jīng)常穿一身棕色的衣服，年紀(jì)三十左右，說(shuō)話聲音很溫柔.......�！�

　　接下來(lái)，寫(xiě)什么呢，我懵了。我急的直冒汗，便隨手在書(shū)架上抽了一本《古詩(shī)文誦讀》讀了起來(lái)，因?yàn)槲乙恢�急就�?huì)看書(shū)。突然，我腦海中呈現(xiàn)了一個(gè)奇妙的想法：“這些詩(shī)人從小就開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了，那不防我也當(dāng)一回‘小詩(shī)人’吧�！�

　　我想來(lái)想去，終于琢磨出一首小詩(shī)，名叫《牢記心中》：

　　我有一位好老師，

　　擁有最美的臉頰。

　　不知長(zhǎng)大以后，

　　同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記。

　　但我不會(huì)忘記，

　　她那最美的臉頰。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心中！

　　我有一位好老師，

　　擁有最甜的聲音。

　　不知長(zhǎng)大以后，

　　同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記。

　　但我不會(huì)忘記，

　　她那最甜的聲音。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心中！

　　當(dāng)這首詩(shī)寫(xiě)完時(shí)，我的文章也到了末尾，最后，我用真心的祝福結(jié)束了這篇美好的作文。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我很喜歡小動(dòng)物，特別是小白兔，于是媽媽就在家里養(yǎng)了一只，看著小白兔我心里非常高興。

　　小白兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，好像是用潔白無(wú)暇的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周?chē)鷴咭�，仔�?xì)觀察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)靜，就會(huì)“唰”地一下豎起來(lái)，靈活地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方，警惕地細(xì)聽(tīng)是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣。吃起東西來(lái)，嘴張得大大的，發(fā)出一陣陣“吱吱”聲。 它的.前肢短，后肢長(zhǎng)。強(qiáng)有力的后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球兒。蹦跳的時(shí)候一撅一撅的，又好像大風(fēng)中搖動(dòng)的銀鈴。 小白兔愛(ài)吃蘿卜，愛(ài)吃菜葉。我每天都從媽媽那兒要一些菜葉給它吃。他吃的特別快，像秋風(fēng)掃落葉一樣，一會(huì)兒就沒(méi)有了。

　　多么可愛(ài)的小白兔�。�

五年級(jí)的作文 篇4

　　信念，是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆狼藉的磚瓦；信念，是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰涼的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　信念，是千里大堤一沙一石的凝結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；信念，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的燦爛；信念，是遠(yuǎn)航的`船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得燦爛的成功，只有播種，才會(huì)有收成。

　　天空收留每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬廣無(wú)邊。大地?fù)肀�每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。

　　心的本色該是如斯。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)；有窮且益堅(jiān)，不墜青云的立崖岸。榮，山河依舊，風(fēng)貌猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若成仙之仙，信念成就一切。堅(jiān)信信念，讓信念帶你走到成功的彼岸！

五年級(jí)的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的豐富、多姿多彩的生活。生活是一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭。我是一個(gè)遇事一向都很樂(lè)觀的人，當(dāng)然我的課余生活也和很有趣，從而有趣中我又懂得了一些道理，知道了許多不為人知的秘密。

　　同學(xué)們：你們一定想知道我的課余生活是什么個(gè)樣子的吧？每當(dāng)我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都會(huì)看一看自己喜歡的書(shū)，比如《阿衰》、《豌豆》、《黑夜里的小人精》、《笑貓日記》我還從這里面知道了許多小秘密哩！我知道阿衰最喜歡吃七里香的臭豆腐。知道小人精是從樹(shù)上結(jié)出來(lái)的，知道笑貓就是一只會(huì)笑的'貓，有一個(gè)特別神秘的好朋友老老鼠。這都是我最最最最……喜歡的，也是我課余生活的一小部分的快樂(lè)。

　　而我最?lèi)?ài)的舞就是拉丁。在第一次跳時(shí)我很害怕，但后來(lái)還是勇敢勝過(guò)了膽怯。我跳舞也就越來(lái)越好。到后來(lái)還在拉丁舞上明白了一些道理：只要你刻苦學(xué)習(xí)，上下求索就是成功。

　　從課余生活中讓我很快樂(lè)。

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