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(合集)學生個人主要事跡
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的學生個人主要事跡,希望能夠幫助到大家。
學生個人主要事跡 篇1
我是xx中學高二(x)班的xxx,我懷著萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學生”,同時也感謝學校的老師和領導能給我這個展現自己的機會。
人們無法預知人生的路途到底有多遠,但是我們可以把握旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力升為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。
在一年半之前我成為眾多高中生中的一員,當時稚嫩而有懵懂的我,以一顆火熱的心加入到了校學生會,從當初的一名小小的紀檢部的干事,到現在能夠度挑大梁的學生會主席,我付出了很多,也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們,卻付出了鮮為人知的努力,我為我能成為校學生會的一員并為學校付出而感到萬分光榮。
時光飛逝,轉眼間我已是高二的學生,回顧過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的高中學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關心。
作為一名學生,我深知學業(yè)的重要性,在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵。在高一的學期由于我各方面的出色表現連續(xù)被評為“班級三好學生”。在高一學期中,我參加校“德育之星”的評選,并與當年被授予此稱號。
作為一名共青團員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以團員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全校的廣大師生。共青團員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名團員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活,并在日常生活中幫助班上的同學。
在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。
在工作中,我擔任班級里的班長一職,默默無聞的工作作風,積極的.工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。
回顧我的一年半高中生活,心中充滿了苦澀,也充滿了甜美,它讓我學到了很多,我也用汗水為校園增添了色彩和歡笑,同時,我也在其中收獲了經驗和自信,我生活中的點點滴滴都將成為我生命中最寶貴的財富。面對著競爭更加激烈的未來,百尺竿頭,更進一步,未來的征程中我會更加努力,讓我用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。今天,學院是我無限的驕傲和自豪,明天,我將用我的成績和貢獻,成為學院的驕傲和自豪。
一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,做一個優(yōu)秀的當代高中生!在未來的日子里,相信我將會更加努力地學習、工作。想,要壯志凌云;做,要腳踏實地。期待自己能考出好成績。不辜負領導、老師對我的高度期望。
學生個人主要事跡 篇2
我是一名新時代的中學生,現任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在學習上,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。
在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。
我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
我是xx中學高二(x)班的xx,我懷著萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學生”,同時也感謝學校的老師和領導能給我這個展現自己的機會。
人們無法預知人生的路途到底有多遠,但是我們可以把握旅途中的'每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在高中生活中,我能夠在各方面嚴格要求自己,努力升為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈為之努力奮斗。
在一年半之前我成為眾多高中生中的一員,當時稚嫩而有懵懂的我,以一顆火熱的心加入到了校學生會,從當初的一名小小的紀檢部的干事,到現在能夠度挑大梁的學生會主席,我付出了很多,也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們,卻付出了鮮為人知的努力,我為我能成為校學生會的一員并為學校付出而感到萬分光榮。
學生個人主要事跡 篇3
人物介紹:XXX,數學與金融學院數學與應用數學專業(yè)2017級2班學生,中共黨員。曾任班級生活勞動委員,班級團支部書記。綜合測評成績和學習成績穩(wěn)居專業(yè)前10%,曾獲“國家獎學金”、“翁俊民社會獎學金”、四次校“一等獎學金”等;多次被評為!叭脤W生”、校、院“優(yōu)秀共青團干部”、!吧鐣䦟嵺`先進個人”;獲得!颁J思杯經濟建模大賽三等獎”、!耙装嗑W絡文化創(chuàng)意項目三等獎”等多項榮譽。
。ㄒ唬└覔,有作為
為使各方面都能得到鍛煉,XXX在大一就參加了班上的班委競選,成功競選班級的生活勞動委員,負責管理協(xié)調同學們的日常生活和協(xié)助其他班委工作。憑著她的真誠熱心和認真負責的工作態(tài)度,贏得了同學們對她的信任和支持,建立起良好的群眾基礎,她在大二成功競選班級的團支部書記,并連任三年。在任期間,她積極組織同學開展三會一課和團日活動,也鼓勵并支持同學們在學術競賽、社會實踐、文體活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各個領域大展身手,因此班級團支部在學院一眾團支部中脫穎而出,獲得2018-2019學年“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
在準備學校第二屆“五四紅旗團支部標兵”路演評選活動時,撰寫舞臺劇腳本、朗誦表演節(jié)目、安排聯(lián)系場地教室、指揮彩排等,她都親力親為。通過激烈角逐,支部最終獲得第五名的好成績。這使她更加堅定為這樣一個富有凝聚力的班級團支部服務的決心,與班委成功策劃了“5.26后黃村環(huán)保志愿服務活動”等;疫情期間,與班委在學院內率先發(fā)起捐款活動,班級向武漢、莆田紅十字會捐款共計1146.66元,活動影響輻射至年級、學院,得到了各位同學和老師、領導的認可,班級支部獲得2019年度“莆田市五四紅旗團支部”。在工作期間,她常虛心請教學習其他同學的工作方法,也懂得結合各個同學的積極品質,合理安排各項工作,以較高的效率完成工作,個人多次榮獲校、院“優(yōu)秀共青團干部”。
。ǘ┲刂驹,抓實踐
認識從實踐始,要想了解國情、社會,還得通過社會實踐。秉著服務社會、奉獻社會的初心,XXX從大一便加入了“青春無毒”項目組。為能快速提高自己的能力,她積極參與到組內的各項任務中去,策劃“健康人生,綠色無毒”的禁毒講座;與隊長一同前往仙游縣公安局,邀請禁毒大隊來院里開展講座;招募志愿者和號召班級同學布置現場、維持秩序等,收獲了許多禁毒知識,也獲得了一些開展活動的經驗。經過實踐得到了理論的認識,還須再回到實踐去。她利用暑期的時間參與策劃了“青春無毒”和“律自我,悅健康”社會實踐系列活動,城廂區(qū)的華林學校、延壽小學、礪成中學、莆田三中、石室?guī)r,荔城區(qū)的博物館、科技館、正榮時代廣場、金鼎廣場,都有她街訪、宣講、支教的身影。她憑借著優(yōu)異的表現獲得!吧鐣䦟嵺`先進個人”稱號,所在團隊也獲得“福建省優(yōu)秀項目志愿服務項目”、校“優(yōu)秀社會實踐團隊”的好成績。
成績來之不易,她與項目組其他成員一鼓作氣,乘勢而上,在校內結合易班開展形式多樣的線上線下禁毒活動,如與莆田市公安局、禁毒辦聯(lián)合舉辦的“禁毒風暴”,被人民日報、福建禁毒(網絡版)等報道;在校外通過查找網頁上的有效信息,或是在中小學校放學時間與校門口的`負責老師溝通,聯(lián)系確定禁毒支教常駐點,將禁毒支教志愿服務常態(tài)化。該志愿服務項目多次獲得“校優(yōu)秀志愿服務項目”、“易班十佳品牌”等。除此之外,她還積極參與到“第十一屆海峽論壇·媽祖文化活動周”等大型志愿服務活動。
。ㄈ淅硐,定目標
大學生的主要任務就是確定自己人生的方向和目標,并為之努力奮斗,而這些都離不開專業(yè)知識的學習。入學伊始,XXX就時刻嚴格要求自己,上課前總會早早到教室提前預習,把不懂的地方先標記出來;課堂中重點關注不懂的地方,并補充已掌握知識的不同解法;課后溫習知識、寫課堂作業(yè)以外,還會抽時間把每章節(jié)后面剩下的習題都做完,基礎科目的習題本至少也有兩三本。她還是老師眼中的“問題少女”,總是在課下課后追著老師問問題,甚至會陪著老師等校車,爭取更多的時間請教老師。
曾有一位老師說到這樣的性子可以去讀研究生,于是她便在心中埋下一顆考研的種子,科學安排學習時間,保證工作之余全身心投入高效的學習中去。關于畢業(yè)論文,她也絲毫不敢懈怠,密密麻麻的運算寫滿了好幾個本子。由于論文導師是一位老教授,看電子版論文容易眼睛不舒服,兩個校區(qū)來回奔波身體受不了,她會坐校車去找老師修改論文,一來一回收獲頗豐,最終被評為優(yōu)秀論文。
她的人生目標就是做一名教書育人的老師,為此她在莆田礪志學校高中部實習的三個多月盡心盡力,常常在課后與學生交流、認真批改學生作業(yè),以了解學情,再請教學科指導老師,對教案進行相應的改動,學期末成功開展了教學公開課,并獲得“優(yōu)秀實習生”的稱號,這與她平時的學習積累是息息相關的。付出是有回報的,她連續(xù)四年學業(yè)成績專業(yè)排名前10%,后三年更是穩(wěn)居第一,并榮獲四次校“三好學生”、四次校一等獎學金、一次國家獎學金。大四末,更是以初試第九、復試第一、總成績第六的好成績考取福建師范大學數學學碩,獲得福建師范大學“優(yōu)秀生源獎學金”!爸居诘,據于德,依于仁,游于藝”。四者不可或缺,不可偏廢。作為一名大學生,XXX一直在為全面發(fā)展而努力奮斗著。
學生個人主要事跡 篇4
敬愛的老師、同學:
我是來自系x班的。
如今是進入大學的第三個年頭,這兩年來,我領悟到大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時,我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并獲得了優(yōu)良的成績。在20xx-20xx年度得到了優(yōu)秀大學生這一榮譽。
在班里,積極配合班委會的工作,做好班級工作。在學校組織中我積極加入社團活動和校園服務來鍛煉自己的各方面能力。
當然,在今后,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的'作風。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲。在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統(tǒng)地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質都得到了提到。
在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業(yè)知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。
當然,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
希望老師和同學們對我提出更加嚴格的要求,讓我獲得更進一步的成長。
學生個人主要事跡 篇5
姓名:XX
性別:女
民族:漢族
系別:農學與園藝系
班級:園藝技術1901班
愛好特長:跑步、茶藝
個人自強事跡簡介:
她學農愛農,常以花朵為友,以草枝為伴。從農作物吐綠、長芽、開花、結果的生長過程,領悟到人生境遇也不過如此。對花卉的熱愛使她不斷的'專研專業(yè)技能,通過這份愛與努力考取了茶藝師證,此外XX同學積極參加作文吧各類技能比賽,在廣西茶藝職業(yè)技能競賽中榮獲廣西選拔賽個人競賽學生組三等獎。入學以來,她始終把學習放在首位,明確學習目標,做到課前認真預習,課上認真聽講,課后勤于思考,及時高質量完成作業(yè)。所有努力的堅持,終于換來回報,曾獲國家勵志獎學金2次、學院特等獎1次、一等獎獎學金3次、學院“三好學生”2次、“優(yōu)秀共青團員”2次。
學生個人主要事跡 篇6
xxxx,女,20xx年出生,是天峻縣中學小學三年級(2)班學生,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,她時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。
在學校,她不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,在家里她又是父母和爺爺奶奶的小小幫手?炭鄬W習,全面發(fā)展。她每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節(jié)課的內容,帶著問題去聽課,這樣她試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,她還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。
興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:跑步、羽毛球、足球等等,她更喜歡旅游,深知“讀萬卷書,行萬里路”的道理,從玩樂中學到課本上沒有的.知識。
熱愛少先隊,為班級爭光。自從戴上紅領巾,她感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。
學生個人主要事跡 篇7
我是xx大學文理學院09級信息與計算科學專業(yè)的學生,今年已經是我大學生涯的第三個年頭了,作為一名大學生,一名學生干部,在學習和工作中應該起到帶頭模范的作用,在20xx—20xx學年度的第二學期,我的學習、活動、工作情況做了如下總結:
在學習上,我努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善于動腦,做到了課前預習,課后總結,認真完成老師布置的作業(yè),課后經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關系非常融洽,經過了一學期的努力,我成績有了顯著的提高,在本學年度的期末考試中,考得班級智育成績第一名,綜合測評成績第一名,總成績第一名,并且在20xx年“東北東三省數學建!备傎愔腥〉靡坏泉劦暮贸煽儯诒緦W年度獲得了專業(yè)一等獎學金,但是榮譽的花環(huán)已經成為了過去,我應該面向未來,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,放下曾經的成績繼續(xù)努力,爭取不辜負老師的期望,取得更加優(yōu)異的成績。
在活動中,我起到了模范帶頭的作用,積極參加各種文體活動,不推脫爭取做到最好,在本學年度中,我參加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽,經過幾番角逐,通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績,并在復賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學20xx年校畢業(yè)生晚會中,憑借精彩的表演,贏得了老師和同學的認可,獲得了陣陣喝彩,為學院爭得了一份榮譽;在文理學院20xx年慶祝建黨90周年的.晚會上,以精彩的節(jié)目,為晚會增加了一個亮點,表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間,代表學校參加了墾區(qū)第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽,在比賽中盡情的展現自己,爭取做到完美,以飽滿的熱情完成了此次比賽,得到了學校領導的高度認可和贊賞,為學校、學院爭得了一份難得榮譽在20xx年參加了校級舉辦的教師節(jié)文藝匯演,為辛勤的老師們獻上一場精彩表演,為整場演出帶來了一片笑聲,并以高度的熱情參加了20xx年全國大學生數學建模競賽,相信在今后的活動,我將再接再厲,繼續(xù)努力,不斷超越。
在工作中,起到了模范的作用,能積極完成老師們交給的任務,在學院、班級的各種活動中,能組織同學踴躍參加,豐富了同學的業(yè)余生活,在運動會,迎新工作中,積極踴躍,按時完成老師們交給的工作,不推脫,積極踴躍,起到了一名學生干部帶頭模范的作用,但是在工作中也有自己的缺點和不足,但是我認為這不是壞事,從中我會學到更多的道理,有更多的工作經驗,并在今后的工作中不斷完善自己,吸取曾經的不足,讓以后的工作做的更加出色,在學生的兩年里,我學到了很多的工作的經驗,也懂得了很多的道理,相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用。
在這一年的工作中,我認識了很多其他學院及校里的學生干部,夸大了自己的人脈,為自己以后的工作打下了堅實基礎,我相信在今后,我將取長補短,不斷超越,積極配合老師,協(xié)助老師做好工作,這也將成為我人生中最光輝的一筆。
學生個人主要事跡 篇8
小芯,女,20xx年5月出生,今年12歲,商南縣金絲峽鎮(zhèn)梁家灣九年制學校六年級學生。
她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的`好孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,同學們學習的好榜樣。她勤奮刻苦,在學習中,從不向任何一道難題低頭,課間經?梢钥吹剿谵k公室向老師請教問題。她興趣廣泛,在朗誦、舞蹈、運動方面也是佼佼者,多次參加校文化藝術節(jié);她熱心公益,作為班長曾帶領全班學生參加植樹活動,為保護自然環(huán)境獻出自己的一份力量,多次被評為“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀學生”“三好學生”等。
學生個人主要事跡 篇9
小浩
漳州藍田經濟開發(fā)區(qū)實驗小學,六年級學生。
他勤奮刻苦,身上有一股努力認真、持之以恒的拼搏勁頭,多次被評為學校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員和龍文區(qū)“新時代好少年”“三好學生”。他崇尚工匠精神,熱衷學習機器人編程,對機器人應用有獨特的天賦,先后參加國家、省、市級的.WER編程比賽,榮獲福建省“第十九屆WER工程創(chuàng)新賽”二等獎;“全國中小學生信息技術創(chuàng)新與實踐大賽WER工程創(chuàng)新賽”三等獎;區(qū)級“第七屆WER工程創(chuàng)新賽”二等獎。
學生個人主要事跡 篇10
本人,x年x月出生于一個農民家庭,畢業(yè)于項城市第一高級中學,在中學期間成績優(yōu)異,學習刻苦認真,是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生。20xx年考入機電及自動化工程系,現任機械x班學委和創(chuàng)業(yè)班培訓班班長。在校期間我積極參加學生工作及社團活動,同時也取得一定的成績,學習上勤奮刻苦,在各方面的綜合素質都有了一定的提高。
大一時剛到大學的我有著很多的懵懂和不安,但是同時也讓我意識到我的人生有了新的開端,生為一個農民的兒子,就像父親告訴我的我要用自己的力量走好自己的每一步,起跑線輸了可是終點你要贏。我一直激勵自己要努力,我積極參加各種學生社團和學生會,以及參加各種比賽都取得了一些成績。在機電系實踐部作為一名干事期間參與更多的就是一些社會實踐方面的工作,包括學校一些活動的志愿者,以及去南湖社區(qū)的志愿活動。一年的歷練讓我明白了很多同時也帶給了我一些榮譽,包括暑期社會實踐先進個人,以及校優(yōu)秀青年志愿者,在大一我參加了馬堡小學的愛心家教活動,被評為愛心家教先進個人。在大一期間我刻苦努力的學習,兩個學期均拿到二等獎學金,并且在平常學習中積極幫助有困難的同學,同時這一年我也成為了入黨積極分子并且擔任我們機械專業(yè)的小組長,讓我學會了很多。
大二時我在全班同學全票通過的情況下?lián)螜C械x班團支書。擔任團支書的`一年真正的讓我學到很多,也讓我有機會用自己的力量自己的努力去影響班級其他人。同樣也做了很多比較有影響力的團日活動,比如我們在大二上,看到我們學校的選修課的課本用完之后很多還是很新的又很少有人會去重新看選修課的書本。造成了資源的極大浪費,在我的組織策劃下,我們班開展的選修課本回收利用的團日活動獲得了最佳主題團日活動獎項,給班級增添了榮譽,同時我們的團日活動受到鄭舒翔老師的好評。在大二下我為我們班爭取到十佳團支部榮譽,同時我自己也被評為優(yōu)秀學生團干部。我還曾代表機械專業(yè)參加系的團學工作研討會,獲得了團學工作研討會優(yōu)秀獎。在大二下的暑期社會實踐中我們班和年級合辦的三坊七巷文物保護的社會調查的社會實踐得到了好評,我自己也獲得了校社會實踐先進個人的榮譽。學習上,大二上學期我因為個人原因考試失利只獲得了三等獎學金,大二下我獲得了國家勵志獎學金。
在大三我競選并且擔任了機械1003班學習委員決心要把我們班的弱項學習搞上去。同時我也兼任我們20xx年第二期創(chuàng)業(yè)培訓班的班長從更多的方面來為同學服務同時不斷完善自己,也相信自己能夠把創(chuàng)業(yè)班辦出成效。
路是自己走出來的,且行且歌、且行且惜以往的榮譽和成績只會激勵我更加努力的向前走,相信自己能夠自信、自立、自強的走好以后的每一步。
學生個人主要事跡 篇11
XXX,是六一班學生。她品學兼優(yōu),陽光自信,連年擔任班干部。積極參與學校和班級組織的各項活動,連續(xù)獲得學!叭脤W生”“五好學生”“學習標兵”等殊榮。
作為班干部,她處處以身作則,盡職盡責,老師交給她的任務都樂意接受,做到有始有終,是老師交口稱贊的好干部;學習上,她也盡力與同學們賽跑。針對自己的不足,她一直改進,提升自己。
在家里,她是一個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子,能主動與父母進行溝通,為父母分憂;在課外,她也不閑著,畫畫、看課外書都是她的'最愛。
她的座右銘則是:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”
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