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善良的同學(xué)作文15篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的善良的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
善良的同學(xué)作文1
地理課上,我的同桌小茶正在睡覺。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題,輪到同桌了。下一個(gè)!下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的小茶,準(zhǔn)備看她的笑話。老師氣勢(shì)洶洶的走過來,直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起來竟然沒頭沒腦地說了句英語:This is a pen。全班大笑起來,老師怒吼一聲:給我出去站著!我那可憐的同桌就被老師請(qǐng)了出去。
小茶,快上第五掩護(hù)我。同桌的`手機(jī)里傳來前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上,小茶和前桌玩第五。課上了一半,小茶突然大叫一聲:我死了,草!頓時(shí),全班40多雙眼睛看著他,小茶有些尷尬。嘀嘀,你的流量余額為零!老師的手機(jī)里傳來提示音。老師,小茶連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說出了真相。小茶!老師滿臉通紅:等著我打電話告訴你媽!小茶第二天來到學(xué)校,對(duì)我說:昨晚我媽揍我了,我再也不上數(shù)學(xué)課了!我笑了笑,看了看這個(gè)叛逆的女孩,有些無奈。
我去她家,她的臥室里有五、六臺(tái)電腦,許多部手機(jī),還有平板。別擱那傻站著,找地兒坐!我在她臥室里找了半天,也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。
嗨,寶寶們,今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉,你在干嘛?噓,別說話,我直播呢!半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。小茶,直播有什么好處?直播的好處多著呢,不僅讓我出名,還可以掙錢,我這么多電腦,都是直播掙來的呢!真厲害。我說。
中午,小茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒,衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀,臟了就買新的啰,反正我爸媽不在本地。
小茶家住著別墅,她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢,但不羨慕她有不管她的爸媽。
善良的同學(xué)作文2
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是小欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
小欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛的小酒窩,好看極了。
小欣在班上并不是最突出的那一個(gè),她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時(shí),趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的'聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報(bào)詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來“小瑞,你是不是沒帶詞語本啊?我這里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是小欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時(shí),我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因?yàn)橛辛怂膸椭翼樌耐瓿闪寺爩懭蝿?wù),成績(jī)還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,小欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個(gè)世界將會(huì)更美好!
善良的同學(xué)作文3
湯紀(jì)鳳,新埭中心小學(xué)605班的學(xué)生,今年11歲。從小,湯紀(jì)鳳跟著爸爸媽媽帶著弟弟從遙遠(yuǎn)的老家安徽來到新埭,一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的,靠微弱的工資要付房租,要供姐弟倆上學(xué),非常辛苦。湯紀(jì)鳳的爸爸今年去了嘉興打工,媽媽就帶著她和弟弟在新埭生活,媽媽既要到服裝廠工作,又要照顧姐弟倆,常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀(jì)鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔(dān),于是一些家務(wù)活落在了她的肩上,自己洗衣,做飯,照顧好自己,不讓父母操心。
為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān),照顧弟弟的責(zé)任也落到了湯紀(jì)鳳肩上,早上,為了讓媽媽能夠多睡一會(huì)兒,她就早早地起床,幫弟弟穿好衣服,做好早餐,等弟弟吃好后,就帶著弟弟上學(xué)去,她先把弟弟送到了幼兒園,然后自己再去上學(xué),為了上學(xué)不遲到,她常常是匆匆忙忙地小跑到學(xué)校。放學(xué)后,她又得到幼兒園去接弟弟,回到家,媽媽還沒下班,她就自己做飯,照顧弟弟。
媽媽工作很辛苦,下班回到家后,湯紀(jì)鳳會(huì)給媽媽捶捶背,打好洗腳水。爸爸有時(shí)一個(gè)月才回來一次,爸爸回來后,會(huì)給湯紀(jì)鳳零用錢,可是她從舍不得用,省下來給弟弟買吃的,給媽媽買點(diǎn)小禮物,懂事的她從小就知道了節(jié)儉,知道了關(guān)心爸爸媽媽和弟弟。
湯紀(jì)鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易,于是,每個(gè)周末,湯紀(jì)鳳就會(huì)帶著弟弟到媽媽的`廠里去,幫媽媽干活,這樣既能帶好弟弟,又能幫助媽媽。媽媽在廠里是負(fù)責(zé)修剪衣服線頭的,湯紀(jì)鳳就拿著小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細(xì)細(xì)地修剪,媽媽看著懂事的湯紀(jì)鳳露出了欣慰的笑容,廠里的叔叔阿姨看到了,都夸她是個(gè)懂事的孩子。媽媽為了能多賺點(diǎn)錢,有時(shí)會(huì)把廠里的衣服拿回家來,利用晚上的時(shí)間修剪,于是,湯紀(jì)鳳也會(huì)在忙完回家作業(yè)之后,幫著媽媽修剪衣服,這似乎也成了湯紀(jì)鳳的一項(xiàng)作業(yè)。
上半年,湯紀(jì)鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了,醫(yī)生叮囑要好好休息。年幼的湯紀(jì)鳳聽見了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她多么心疼媽媽!但同時(shí),她也把醫(yī)生的話記在了心里。她盡自己最大的能力照顧好媽媽,幫媽媽做好一切家務(wù)活,照顧好弟弟,還省吃儉用攢下錢給媽媽買點(diǎn)水果,在她的悉心照顧下,媽媽的身體也很快就恢復(fù)了。
湯紀(jì)鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉(xiāng),但是她也不忘在老家的爺爺奶奶,她總是會(huì)在重陽節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié)時(shí)給爺爺奶奶打個(gè)電話,向他們問好,并匯報(bào)自己在這邊的學(xué)習(xí)成績(jī)。過年要回去時(shí),她就把客人送的,自己也還沒吃過的糕點(diǎn),留下來帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。
湯紀(jì)鳳在家是個(gè)孝順的孩子,在校也是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。她能積極做好自己的各項(xiàng)工作,擔(dān)任班級(jí)里的小組長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng),對(duì)于自己的工作總是能盡心盡力地完成,是老師的得力小幫手。她還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員,雖然排練舞蹈很辛苦,但是她也總是做好自己的本職工作,在學(xué)習(xí)上毫不放松。
“百善孝為先”,湯紀(jì)鳳時(shí)刻把“孝”字記在心頭,付出在行動(dòng)上。
善良的同學(xué)作文4
初升的太陽照在忙碌的校門口,這里圍了很多人。原來這里有一個(gè)乞丐,他跪在地上瑟瑟發(fā)抖:“求求大家啦,給我點(diǎn)錢吧”周圍的.人議論紛紛:
“這個(gè)人真可憐啊,給他點(diǎn)錢吧!
“你傻呀,這肯定是裝的!
“是呀是呀,少壯不努力老大徒傷悲!
“看他那副可憐樣兒,給點(diǎn)錢也沒關(guān)系的。”
小勇擠進(jìn)人群,同情地看著乞丐“這人好可憐呀!我們得幫幫他!
“對(duì)對(duì),我也來幫忙!”小賈走了過來。
“嘖嘖,這些小孩可真笨!”一位買菜的大娘搖了搖頭。小勇和賈聰明并沒有理會(huì)大娘的話。大娘嘆了口氣,提著籃子走開了。
“我支持賈聰明!毙夤硇⊥醭灾姘鼣D了過來。
這時(shí)小蒙也湊過來搗亂:“你們可別幫這個(gè)臭乞丐,我媽說了乞丐都是騙人的!薄扒小毙≠Z瞪了小蒙一眼,“一邊去!”蒙B悻悻地走開了。
小勇翻了翻口袋,掏出了20元錢遞給了乞丐:“給你,去買點(diǎn)東西吃吧。”小賈也捐了些錢。小王看大家都捐了東西,自己不捐會(huì)顯得很小氣。于是,掰了一半面包給乞丐:“給你”。旁邊有人嘲笑小王:“嘖嘖,你可真小氣,給人面包只給一半,小氣鬼!”“還說我呢,你什么東西都沒給呀!蔽掖蠓椒瘩g道。這下,那人無話可說,悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,小勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上,陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。
善良的同學(xué)作文5
我和小施是好多年交情了,我和她在一起無所不談,我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,對(duì)方都會(huì)樂意的替她解心結(jié)。
小施扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。小施為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的她對(duì)小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的'。
記得前幾次,在我和她值日的時(shí)候,我們?nèi)ゲ彀啵覀兊揭荒昙?jí),她的情緒大大不一樣了,高年級(jí)她都漫不經(jīng)心,而對(duì)低年級(jí)小同學(xué),她對(duì)每個(gè)弟弟妹妹都是極好的,見到玩玩具的小同學(xué),她根本不批評(píng),只叫他們乖點(diǎn),不要吵鬧,之外就沒什么了。一年級(jí)小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但小施對(duì)調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的批評(píng)的。讓他們下不為例,幾乎二年級(jí)以上就都被小施訓(xùn)過,她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的,不然小施都一笑而過,不當(dāng)回事兒。
!小施這也是一種善良,疼愛小同學(xué),對(duì)小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得小施天天都到他們班上去。
善良的同學(xué)作文6
我和施妃是好多年交情了,我和她在一起無所不談,我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,對(duì)方都會(huì)樂意的替她解心結(jié)。
施妃扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的她對(duì)小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。
記得前幾次,在我和她值日的時(shí)候,我們?nèi)ゲ彀,我們到一年?jí),她的情緒大大不一樣了,高年級(jí)她都漫不經(jīng)心,而對(duì)低年級(jí)小同學(xué),她對(duì)每個(gè)弟弟妹妹都是極好
的,見到玩玩具的'小同學(xué),她根本不批評(píng),只叫他們乖點(diǎn),不要吵鬧,之外就沒什么了。一年級(jí)小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但施妃對(duì)調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的批評(píng)的。讓他們下不為例,幾乎二年級(jí)以上就都被施妃訓(xùn)過,她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的,不然施妃都一笑而過,不當(dāng)回事兒。
!施妃這也是一種善良,疼愛小同學(xué),對(duì)小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得施妃天天都到他們班上去。
善良的同學(xué)作文7
在六年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她很善良,她的名字叫韋瓊艷,她有著平凡的面孔,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),她的成績(jī)還算蠻好的,這學(xué)期的數(shù)學(xué),我老是跟她相反,她考得好,我就考得差;我考得好,同理。我不得不說,她最大的特點(diǎn)就是善良,我發(fā)現(xiàn)她的這一特點(diǎn)要從一只小狗說起。
在六年級(jí)寒假里,韋瓊艷來我家串門(來我家玩),早上,她來了,因?yàn)檎媒裉煳覌屧诩,要出去玩,所以她就先回去了,在我還沒出去之前,她又來了,手上抱了一只小狗,小狗的'身上還濕漉漉的,她用毛巾把小狗裹在自己懷里,她對(duì)我說:“我剛才在找你玩回家時(shí)在一個(gè)地方看到了一只被遺棄的小狗,小狗好可憐,我就把它帶回了家。我?guī)退戳嗽瑁驗(yàn)槲铱此砩嫌悬c(diǎn)臟,洗好之后,我因?yàn)檎也坏酱碉L(fēng)機(jī),又怕小狗太冷,所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你,你要不要這只狗!甭犕晁年愂鲋,我真心感到小狗實(shí)在太可憐了,但我又想:我家已經(jīng)有兩只狗了,再要一只狗,我爸媽肯定不同意,于是我回答:“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店。”她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我陪韋瓊艷到了寵物店,寵物店老板看了看虛弱的小狗,搖了搖頭,說:”這只狗快死了,我們寵物店不要!拔液退婷嫦嘤U,只好無奈地回去了,我在路上跟她說:”那小狗該怎么辦?“她露出很失落的表情說:"唉,我也不知道,我還是把它扔了吧,但我得給它找個(gè)沒有太大風(fēng)的地方!蔽疑钌畹乇凰脑挻騽(dòng)了,我出于種種原因,不能去和她一起去“放生”小狗。
后來我問她,小狗最后怎么樣了,她說:“小狗被我放到一個(gè)小巷里,也不知道小狗能不能活了,唉,好可憐的小狗,好可憐,好可憐……”看樣子,她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中,我知道了她的特點(diǎn)--善良,這個(gè)古往以來的中華傳統(tǒng)美德。
我的同學(xué)--韋瓊艷,她是善良的。
善良的同學(xué)作文8
小學(xué)六年的生活一閃而過,我突然意識(shí)到,小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,我跟媽媽說:“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了!”當(dāng)時(shí)對(duì)未來的學(xué)校生活有點(diǎn)說不清楚的感覺,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在,六年過去了,我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中,給我印象最深的,莫過于我的同桌——小李。
小李在我心目中一直是個(gè)高冷的'學(xué)霸。她的各門功課成績(jī)都很好,而且十分穩(wěn)定,總是在班上高居一二名。從二年級(jí)開始,我和小李一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”:小李十分善于利用時(shí)間,我在看課外書的時(shí)候,她在學(xué)習(xí),我在發(fā)呆的時(shí)候,她在寫作業(yè),我在玩的時(shí)候,她在做習(xí)題。她媽媽說,小李放學(xué)一回到家,首先要去寫作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見她,她都在埋頭苦干?赡苁亲鲱}太投入,她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢?
小李的性格有些內(nèi)向,有時(shí)候我跟她說話,她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話,小李幾乎沒什么朋友,我和小李成為同桌后,我想我一定要成為小李的朋友。熟悉小李后,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常惡搞我,有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門去解手,一不小心,滑進(jìn)了《荷塘月色》”。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀(jì)念我們的相遇、相識(shí)和我們六年的同桌友誼吧!
善良的同學(xué)作文9
上個(gè)月的一天,我的同學(xué)張曉麗在街上做了一件善事,讓我覺得她很了不起。
那天,我在街上走著,看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅(qū)使我走進(jìn)人群里去看熱鬧。我發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女正在喋喋不休地訓(xùn)斥一位老人,聽了她的話,我才知道事情的原委:她的衣服被老人的自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情,中年婦女根本就不理會(huì)他,還是要他賠衣服的錢。
圍觀的人就覺得這個(gè)婦女有點(diǎn)過分了,紛紛請(qǐng)求她放過那個(gè)老人。就在這時(shí),老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了,可是婦女還是不原諒他,反而說老人在裝可憐。
這時(shí),從人群中走出來一名小學(xué)生。我驚呆了,因?yàn)樗俏业耐嗤瑢W(xué)——張曉麗。只見她走到老人身邊,把一張一百元的人民幣放到老人的手里,并說:“老爺爺,這筆錢由我來幫你出!崩先诉B聲說謝謝,婦女從老人的手里迅速拿去那一百元,頭也不回地走了。
等到人群都散了后,我走上前去問張曉麗:“你為什么要出那一百元呢?這又不關(guān)你的事?”可沒想到她卻對(duì)我說:“這雖然不關(guān)我的事,不過我既然是少先隊(duì)員,就應(yīng)該要幫助有困難的人?吹轿?guī)椭腵人高興了,我自己也很高興。”
聽完她的話后,我想起她在學(xué)校的時(shí)候也經(jīng)常幫助別人。但是,她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且,她連自己不認(rèn)識(shí)的人也去幫助,讓我覺得她真的很了不起!
從那時(shí)候起,我就決定要以她作為我的榜樣,以后向她學(xué)習(xí)。
善良的同學(xué)作文10
中午,的胖胖在食堂盛完飯,回時(shí),他在操場(chǎng)上不小心滑了一跤,飯撒了一地,膝蓋也擦破了皮,胖胖不由得哭了起來。
胖胖的哭聲引來了許多人,有兩個(gè)的在旁邊嘲笑胖胖,這使我感到有些憤怒,于是我便跑過去想將胖胖拉起來,可是胖胖卻死活不肯起來,因?yàn)樗?飯沒了。這是,我的身旁走過來一位女生,她走到胖胖的身旁起了胖胖,說:“胖胖,你沒事吧,來,扶你起來!薄翱晌业娘垍s翻了!迸峙终f。
萬般無奈之下,那位女生說:“把飯給你,好嗎?別哭了!芭峙致牭竭@句話后,立刻停止了哭聲,我和那位女生一同將胖胖拉了起來,并扶著胖胖來到了校醫(yī)室,為胖胖那破了皮的地方消了消毒……
后來,胖胖吃著飯,而那女生卻沒有飯吃,我問她是否很餓,但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯,一邊綻放著笑容,因?yàn)樗是頭一回見到這么好心的人,他決定以后一定要好好“報(bào)答”那位姐姐。
同學(xué)們,我們應(yīng)該和文中的那位女生一樣,做一個(gè)好心人,當(dāng)別人需要時(shí),都會(huì)去別人。我時(shí)常看見那位女生忙碌的身影,我相信這位女生一定會(huì)有好報(bào),因?yàn)樗兄活w的心。
善良的同學(xué)作文11
我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點(diǎn)也不傻,一點(diǎn)也不呆。
她姓錢,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆!币婚_始我和大家看法一親,可經(jīng)過幾個(gè)月的相處后,我改變了原來的看法。
她很誠實(shí),從不說話,有時(shí)作業(yè)不會(huì)做,當(dāng)組長(zhǎng)來檢查時(shí),她會(huì)如實(shí)地告訴組長(zhǎng):“作業(yè)我沒寫!睕]寫就是沒寫,她從不會(huì)為自己找任何理由。
由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上體育課時(shí),同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因?yàn)榕峦瑢W(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí),即使組長(zhǎng)多分配了勞動(dòng)任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細(xì)地完成自己的`勞動(dòng)任務(wù)。
其實(shí)她很善良。有一次,我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了!苯又f給了我一張紙巾,頓時(shí)我的眼淚地更多了,這時(shí)流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動(dòng)的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝!彼⑿χf:“不用謝。”
那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。
其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆,她很誠實(shí),很善良……
善良的同學(xué)作文12
我有一個(gè)使我十分敬佩的人,他叫小杰,他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙濃濃的眉毛,和一張櫻桃似的小嘴,一個(gè)大大的鼻子。
你可別看他長(zhǎng)得不怎么樣,俗話說的好“人不可貌相”,我以前認(rèn)為他是一個(gè)很壞很壞的人,卻偏偏又這么一件事使我改變了對(duì)他的看法,并深深的刻在我心里。
一個(gè)星期三的.上午,我和小杰一起補(bǔ)習(xí)社,正在這時(shí),馬路旁邊坐著一位老爺爺,手持破碗,衣服上打了一個(gè)又一個(gè)的大補(bǔ)丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風(fēng)吹來,老爺爺直打顫,打眼一看就是個(gè)乞丐。這時(shí),小杰走進(jìn)一看,立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺,甚至連自己的毛線衣也脫了下來,輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“東新,快,快過來幫我扶起老爺爺。”我愣住了。心想著:要是被同學(xué)看見了那多丟臉呀,多么掉面子呀。最后,我還是答應(yīng)了。因?yàn)檫@是做好事呀!我和小杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后,我和小杰才去了補(bǔ)習(xí)社。
小杰,你那善良的心,是世界上少有的,我再此由衷地贊揚(yáng)你,我為我有你這樣的好同學(xué)而自豪。
善良的同學(xué)作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小林正趕著去看電影,街道上人山人海,突然,一只手拉住了我,我轉(zhuǎn)身一看,是一個(gè)大概六、七歲的小女孩。小女孩一看我轉(zhuǎn)過身,就“哇哇”地大哭了起來。我和小林就蹲在馬路邊哄她,一問才知道,原來小女孩和媽媽走失了。
小林對(duì)我說:“電影開場(chǎng)的`時(shí)間快到了,你先去看,我陪小女孩在這里等她媽媽。”“不!要等一起等!”“可是……”“沒有什么?”我們陪小女孩等了十幾分鐘,這時(shí)電影開場(chǎng)的時(shí)間就要到了,我有點(diǎn)不耐煩了。小林看出了我的心思,她建議帶著小女孩四處找一找,走了不入,到了一個(gè)賣冷飲的地方,小女孩不肯走了,吵著要吃雪糕。我正想沖小女孩大喊,誰知道小林一聲不響就用自己的零花錢幫小女孩買了一顆雪糕。這時(shí)前面走來了一位神色慌張的年輕婦女,她看見我們手中正牽著的小女孩,就喊著小女孩的名字。小女孩聽見了,也喊著“媽媽!媽媽!”婦女從小林手中抱過小女孩,連一聲“謝”都沒道,就急匆匆地走了。我生氣極了,可小林還笑嘻嘻地,我對(duì)小林說:“你還高興呢,你這么幫她們,可她們連一聲謝都沒有說就走了!毙×忠贿呑咭贿厡(duì)我說:“難道幫助別人就是要?jiǎng)e人感謝嗎?”一句話說得我無言以對(duì)但心悅誠服。
我小聲嘀咕著:“小林呀,小林,你真是一個(gè)善良的人!”
善良的同學(xué)作文14
善良是落英化泥是回報(bào),是山涵野草的包容,是月隱日出的謙讓。善良是冰釋的流動(dòng),是花開的絢爛,是鶯飛的輕盈。春之善,在于它的“一枝紅杏出墻來”;夏之善,在于它的“接天蓮葉無窮碧”;秋之善,在于它的“霜葉紅于二月花”;冬之善,在于又的“千樹萬樹梨花開”。它們是美麗的,快樂的,奉獻(xiàn)的,也都是善良的。太陽把陽光獻(xiàn)給大地,它的善良是溫暖;大海把浪花獻(xiàn)給沙灘,它的善良是靈動(dòng);天空把蔚藍(lán)獻(xiàn)給鳥兒,它的善良是寧靜。我們都擁有善良,我們的身邊充滿了善良:一個(gè)傾心的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)安撫的眼神。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)——善良是如此美麗!
溫網(wǎng)的'賽場(chǎng)上,兩名單打選手正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽,可是,有一名選手卻沒有接對(duì)方的球,觀眾席頓時(shí)噓聲一片,這名選手徑自走到賽場(chǎng)外緣,捧起地上一只受傷的小鳥,不停地在胸前劃著十字,嘴里還念著什么。觀眾詫異了,原來是他打出的網(wǎng)球高速運(yùn)轉(zhuǎn)擊傷了小鳥,這只鳥已經(jīng)奄奄一息了。他的眼睛有些濕潤,手在的停地抖著。觀眾、載判、包括對(duì)手都默默地注視著他,臉上充滿了驚奇與感動(dòng)。小鳥安詳?shù)厮廊チ,似乎沒有任何掙扎和遺憾。這名選手將它放在自己的休息席上,深深鞠了一躬,然后繼續(xù)進(jìn)行比賽。
有一種倒下叫站起,有一種微笑叫自信,有一種善良叫美麗,生活需要善良,生命因?yàn)樯屏级利,讓我們用畫筆描繪,為自己的生命涂抹善良。
善良的同學(xué)作文15
初升的太陽照在忙碌的校門口,這里圍了很多人。原來這里有一個(gè)乞丐,他跪在地上瑟瑟發(fā)抖:“求求大家啦,給我點(diǎn)錢吧”周圍的人議論紛紛:
“這個(gè)人真可憐啊,給他點(diǎn)錢吧!
“你傻呀,這肯定是裝的。”
“是呀是呀,少壯不努力老大徒傷悲!
“看他那副可憐樣兒,給點(diǎn)錢也沒關(guān)系的!
周大勇擠進(jìn)人群,同情地看著乞丐“這人好可憐呀!我們得幫幫他!
“對(duì)對(duì),我也來幫忙!”賈聰明走了過來。
“嘖嘖,這些小孩可真笨!”一位買菜的大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒有理會(huì)大娘的話。大娘嘆了口氣,提著籃子走開了。
“我支持賈聰明。”小氣鬼王大方吃著面包擠了過來。
這時(shí)蒙B也湊過來搗亂:“你們可別幫這個(gè)臭乞丐,我媽說了乞丐都是騙人的`!薄扒小辟Z聰明瞪了蒙B一眼,“一邊去!”蒙B悻悻地走開了。
周大勇翻了翻口袋,掏出了20元錢遞給了乞丐:“給你,去買點(diǎn)東西吃吧!辟Z聰明也捐了些錢。王大方看大家都捐了東西,自己不捐會(huì)顯得很小氣。于是,掰了一半面包給乞丐:“給你”。旁邊有人嘲笑王大方:“嘖嘖,你可真小氣,給人面包只給一半,小氣鬼!”“還說我呢,你什么東西都沒給呀!蔽掖蠓椒瘩g道。這下,那人無話可說,悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,周大勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上,陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。
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