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四年級(jí)作文我的小伙伴
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文我的小伙伴，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文我的小伙伴1
我和我的小伙伴在一起時(shí)，發(fā)生過(guò)不少有趣的事情。今天我講的就是其中的一個(gè)部分。
暑假的一天，我和李賀飛凡、郭依瑋、蔡靜儀、肖詠梅、鄭睿思等幾個(gè)小伙伴，在一起玩了一人畫(huà)大家猜的`游戲。首先，我們請(qǐng)蔡靜儀做監(jiān)督員(由她來(lái)告訴畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)什么)。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)畫(huà)畫(huà)的是李賀飛凡，她畫(huà)了一幅很像牙刷的圖案，于是我猜是牙刷，蔡靜儀卻說(shuō)不是，這下大家開(kāi)始亂猜起來(lái)，猜來(lái)猜去也不對(duì)，最后公布的答案是碼頭，大家都哈哈大笑起來(lái)，難怪我們猜不對(duì)，因?yàn)楫?huà)得太不像了;接著輪到我來(lái)畫(huà)了，我的題目是畫(huà)“美人魚(yú)”，聽(tīng)到題目我想了想就開(kāi)始畫(huà)了，我先在板上畫(huà)出了美人魚(yú)的頭部，再畫(huà)出美人魚(yú)的魚(yú)尾，我剛把畫(huà)亮出來(lái)，郭依瑋就猜到了答案，就這樣大家輪流玩了一輪，我們就結(jié)束了這個(gè)游戲。
其實(shí)，這個(gè)游戲不僅幫助我們復(fù)習(xí)了美術(shù)課上的知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了與小伙伴間的友好合作。我非常喜歡這些和小伙伴在一起的歡樂(lè)時(shí)光，因?yàn)槊看味寄茏屛覀冮_(kāi)心的不得了啊!
四年級(jí)作文我的小伙伴2
我有一個(gè)大肚子小伙伴叫蔣金鑫。
每天，我都看見(jiàn)他大汗淋漓地走來(lái)走去。別看他肚子大，打起籃球來(lái)，那肚子可是秘密武器。
你看，他又提著嗓子號(hào)召同學(xué)們打籃球。因?yàn)樗雷约哼@組比另組少兩人，所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)學(xué)。蔣金鑫往左做一個(gè)假動(dòng)作就過(guò)去了，有把球傳給另一個(gè)隊(duì)友，有人還試圖想撞到他，可又被他的肚子彈了回來(lái)，看到這情景有人害怕給撞到，有的甚至讓出一條路給蔣金鑫，只見(jiàn)他見(jiàn)此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步飛了出過(guò)去，縱身一跳。
球進(jìn)了，現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù)，另一隊(duì)的成員商議四個(gè)人一起圍住他其他的隊(duì)員當(dāng)距離他最近的人。他見(jiàn)勢(shì)不妙，臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，用手把籃球拍來(lái)拍去，以爭(zhēng)取更多時(shí)間，他想既然怕我撞到自己，不如就利用這一特點(diǎn)來(lái)?yè)艨逅麄�，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。
蔣金鑫立即挺著大肚子，裝作很生氣的'向前沖，那個(gè)同學(xué)也毫不客氣的沖上去，“哎呦”應(yīng)聲傳來(lái)一個(gè)唉叫，原來(lái)是蔣金鑫把那個(gè)同學(xué)撞倒在地，其他人見(jiàn)狀不好立即沖了過(guò)來(lái)。他一笑，把秋仁在隊(duì)友手里。哇，有進(jìn)球了，現(xiàn)在2比0，蔣金鑫大獲全勝。
這大肚子就是他的秘密武器，千萬(wàn)別和他撞，因?yàn)樗俏业拇蠖亲有』锇椤?/p>
四年級(jí)作文我的小伙伴3
我有一個(gè)小伙伴，是我在幼兒園就結(jié)交的好朋友，幸運(yùn)的是，我們現(xiàn)在依舊是同班同學(xué)，接下來(lái)就讓我來(lái)夸夸我的這位好朋友吧。
他有著雪白的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡。他很喜歡笑，一笑他的大門牙就會(huì)露出，如兔子的大門牙似的，十分招人喜愛(ài)。
記得有一次，我和他一起去招寶山玩，發(fā)現(xiàn)景區(qū)內(nèi)有許多樓梯，一層層樓梯讓我看不見(jiàn)盡頭，正當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照在背上，整個(gè)人像干涸的.魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒我就開(kāi)始體力不支。因?yàn)殚_(kāi)始走得太快，整個(gè)人累得上氣不接下氣，感覺(jué)堅(jiān)持不住了。這時(shí)，從前方樹(shù)林傳來(lái)聲：“王彥哲！你快點(diǎn)，我在上面等你！”我抬頭一望，原來(lái)他已到達(dá)山頂，平時(shí)的他瘦弱得像個(gè)小女生，可爬山的時(shí)候快得像一匹脫韁的野馬，敬佩涌入心頭，決心迎頭趕上。
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我絞盡腦汁仍舊沒(méi)有想出來(lái)。正準(zhǔn)備放棄時(shí)，他看我眉頭緊皺，撐著下巴，一副愁眉苦臉，無(wú)精打采的樣子。于是，坐到我身邊，耐心地為我講解題思路。白紙上很快填滿了黑色的筆記。聽(tīng)了他的講解，我豁然開(kāi)朗，瞬間一股敬佩之心油然而生。
這就是我的好朋友周子軒，我希望我們做一輩子的好朋友。
四年級(jí)作文我的小伙伴4
從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，兩人互幫互助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開(kāi)筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想，沒(méi)有尺子哪行呀？去賣一定來(lái)不及了，我急得真是要哭了。這時(shí)，我的好朋友黃杰說(shuō)：“葉威，怎么啦？”他看我急成一團(tuán)，便毫不猶豫地跑回到自己的座位上，只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子，將其中的一截塞進(jìn)我的手里。我愣住了，“啊，多么漂亮的.新塑料尺子呀。”我深情地望著黃杰，手里緊緊地捏著半截尺子，不知說(shuō)什么時(shí)好。他呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去吧。”這時(shí)，預(yù)備鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
放學(xué)后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛(ài)不釋手，我決定把它珍藏起來(lái)。因?yàn)樵诙潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
四年級(jí)作文我的小伙伴5
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的，上面嵌著兩只又大又亮的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，十分可愛(ài)。
有一次，我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然，陰沉沉的.天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花�！霸懔耍@樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看，原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘，關(guān)心地說(shuō)：“快回家，免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來(lái)：“我有急事，我先走啦�！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備把書(shū)包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“我們都是好哥們兒，推辭什么哪，還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)�！蔽覠o(wú)可奈何，又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間，只好鉆進(jìn)傘下，跟他說(shuō)明了我的撒謊之意�？捎譀](méi)想到，他只是搖搖手，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�
他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>
四年級(jí)作文我的小伙伴6
她還是我們班的讀書(shū)大王！
記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的書(shū)非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！
張玲玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū)，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲玲的`所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
四年級(jí)作文我的小伙伴7
她是我最好的伙伴，她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的'葡萄。最近，她的眼睛交了一個(gè)朋友——眼鏡，她的鼻子只好跟著眼鏡走了。她很擅長(zhǎng)跑步，也非常喜歡跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，我和她都參加了跑步，不過(guò)她參加的是200米跑；我參加的是100米跑。我們是有約定的，她要跑第一，我也要跑第一。
上午200米比賽開(kāi)始了，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去，她遙遙，但快到終點(diǎn)的時(shí)候作文，她被超過(guò)了，只得了第二名。她很失望，我安慰她：“不要失望，這只是預(yù)備賽，下一場(chǎng)才是真正的決賽。”“你說(shuō)的對(duì)，我要為下一場(chǎng)做好準(zhǔn)備。”說(shuō)著，她的臉上露出了希望，顯得自信多了。
決賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，她還是跟上一場(chǎng)一樣遙遙，可過(guò)了一會(huì)兒又被別人給超過(guò)了。但她沒(méi)有放棄，只見(jiàn)她雙手握拳，快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，咬著牙，邁著大步往前跨，快到終點(diǎn)時(shí)，她終于超過(guò)了前面的那個(gè)人，獲得了第一名！
她，就是我最好的伙伴——李碩。
四年級(jí)作文我的小伙伴8
我有一個(gè)小伙伴，名字叫章宇杰。
有一天，我在他們家里玩，只聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲“砰”，我們頓時(shí)一驚，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，我以為是什么東西撞上了陽(yáng)臺(tái)，不去管它，但章宇杰卻立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)掉進(jìn)他家的陽(yáng)臺(tái)上，他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀正在流血，于是他從屋里拿出一根棉棒，把小鳥(niǎo)的傷口變得血擦干凈，再拿出一塊布，把小鳥(niǎo)的傷口包扎了起來(lái)，小鳥(niǎo)隨后平靜了下來(lái)，發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇杰的手中，安詳?shù)娜胨恕?/p>
過(guò)了一個(gè)星期，小鳥(niǎo)的傷痊愈了，在房間里飛來(lái)飛去，看到人時(shí)，還發(fā)出一陣陣喜悅的.叫聲。是時(shí)候把小鳥(niǎo)放到大自然去了，在放時(shí)，章宇杰仍舊依依不舍，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，并俯下身子在小鳥(niǎo)耳邊說(shuō)了什么，似乎在向小鳥(niǎo)告別。但小鳥(niǎo)卻全然不知，他將手一放，小鳥(niǎo)撲閃著翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨后飛向遠(yuǎn)方，不時(shí)地發(fā)出叫聲。
這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。
四年級(jí)作文我的小伙伴9
我的伙伴有許多，其中我最喜歡是李雨霏。
李雨霏個(gè)子高高的，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，那紅撲撲的小臉，像一個(gè)紅蘋(píng)果，她有一個(gè)櫻桃小嘴，十分漂亮！
她是一個(gè)拾金不昧的人。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)，我們走在上學(xué)的路上，路上很滑，人們都小心翼翼的走著，一陣東北風(fēng)吹過(guò)，凍得我直哆嗦，忽然我看見(jiàn)一個(gè)紅色的東西，不由得加快腳步，走過(guò)去打開(kāi)一看，里面有人民幣、銀行卡，我激動(dòng)的說(shuō)：”這一下我們發(fā)財(cái)了，可以買許多東西，“這時(shí)李雨霏說(shuō)：”這是別人的東西，我們不能動(dòng)，“我說(shuō)：”咱們還是走吧，馬上要上了，“她環(huán)顧了四周，說(shuō)：”失主一定很著急，咱們還是再等一等吧！“我生氣地說(shuō)：”愛(ài)等你等，我不等，“說(shuō)完后我就了，等我們上課時(shí)，她才氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，老師生氣的問(wèn)：”你為什么來(lái)這么晚？“李雨霏把路上的`事一五一十的向老師說(shuō)了，老師一剎那間露出了甜甜的笑臉，說(shuō)：”老師為有你這樣的孩子感到驕傲和自豪。“我慚愧的底下了頭，想：”為什么是同班同學(xué)，李雨霏能做到而我卻不能做到呢？“
這就是李雨霏，一個(gè)拾金不昧的人，我要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文我的小伙伴10
我有一個(gè)很好的朋友，他非常樂(lè)于助人，還特別喜歡打掃衛(wèi)生，他就是李浩然。
他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵和紅紅的嘴。
他很喜歡樂(lè)于助人。有一次，我和他在一起玩，一個(gè)朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時(shí)候，李浩然看見(jiàn)了，他趕緊跑過(guò)去，背起那個(gè)小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經(jīng)是滿頭大汗，讓他停下來(lái)休息一會(huì)，他不肯，仍然咬牙堅(jiān)持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的`癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。
他不僅樂(lè)于助人，還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)值日。我和他開(kāi)始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒(méi)有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想：他這么棒，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，李浩然。他樂(lè)于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。
四年級(jí)作文我的小伙伴11
在我們班上，有這么一個(gè)人：整齊的馬尾梳在腦后，皮膚很白，跟我差不多高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號(hào)，她就是我的同桌，也是我最親密的小伙伴——齊格。
齊格剛開(kāi)始來(lái)我們班的時(shí)候，性格很靦腆，有點(diǎn)愛(ài)哭鼻子，現(xiàn)在不一樣了，齊格變得比以前開(kāi)朗了，而且她很喜歡捏人的臉。
記得有一次，老師正巧叫我去大隊(duì)部送播音稿，回來(lái)的時(shí)候，正好看到齊格在班級(jí)門前徘徊著，想進(jìn)又不敢進(jìn)，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問(wèn)她：”齊格，你怎么不進(jìn)去啊，現(xiàn)在還沒(méi)有晚那，快進(jìn)班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚，我只好自己進(jìn)去了，到了班級(jí)，我把這一情況和正在班里的科學(xué)老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班里，可不管我怎么說(shuō)，齊格也不進(jìn)來(lái)，我只好再一次無(wú)奈地走回自己的位置上。
齊格也很愛(ài)讀書(shū)，一些我想不起來(lái)的詩(shī)句，齊格竟可以一字不丟地說(shuō)出來(lái)。
這句是我的`同桌，也是我最親密的小伙伴。仔細(xì)想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個(gè)萌翻了的”小萌熊“呢!
四年級(jí)作文我的小伙伴12
我有一個(gè)小伙伴，她眼睛水汪汪的，有著像“盤子”一樣大大的臉，她的身體很胖。她很樂(lè)觀，經(jīng)常把自己的`臉還有身體拿來(lái)逗我們呢！她雖然是個(gè)女生，卻有男生的力氣。
有一次，我的一個(gè)東西打不開(kāi)了。我求助我們班里的女生幫我開(kāi)，可她們不是力氣太小，就是委婉地拒絕我。使我很傷心，就在我傷心欲絕的時(shí)候，她來(lái)幫我了。只見(jiàn)她左弄弄，右弄弄。只見(jiàn)我的東西像是開(kāi)了竅一樣，開(kāi)了�！澳憧梢愿易龊门笥褑幔课覄倓倎�(lái)，沒(méi)有朋友�！彼π叩卣f(shuō)。我毫不猶豫地說(shuō)：“好呀！”以后，我有什么東西打不開(kāi)的，只要經(jīng)過(guò)她之手，都打得開(kāi)。
她不但有男生的力氣，還有女生的手指靈活。
有一次，我去找她去玩，看見(jiàn)她的同桌正在教她紙青蛙。你看！她這邊折一下，那邊折一下，一只紙青蛙就被她那靈巧的雙手折了出來(lái)。她折出來(lái)的紙青蛙多么栩栩如生，看起來(lái)像真的青蛙一樣。連她的同桌都嘖嘖稱贊，說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人第一次折紙青蛙折得栩栩如生。我便向她請(qǐng)教為什么她不但力氣很大，而且手指還很靈活呢。她告訴我：“力氣大，是因?yàn)槲也惶羰�；手指靈活，是因?yàn)槲医?jīng)常運(yùn)動(dòng)手指�！�
我決定，我以后再也不挑食、要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)手指了。她的名字叫思婷，是我的小伙伴。
四年級(jí)作文我的小伙伴13
我的小伙伴是張藝贏，她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問(wèn)她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說(shuō)。
哦，對(duì)了，你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認(rèn)識(shí)。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽，她看見(jiàn)我們，就說(shuō)了聲：“嗨�！蔽倚÷暤貑�(wèn)媽媽：“媽媽，她是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“她是我的同學(xué)！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開(kāi)心地說(shuō)：“你好，我是強(qiáng)亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀�！彼查_(kāi)心地說(shuō)。從此以后，我們就成了最好的朋友。
哦，我還忘了，她還是個(gè)熱情的`太陽(yáng)，我每次生氣，看見(jiàn)她，我就會(huì)溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！
四年級(jí)作文我的小伙伴14
說(shuō)起小伙伴，我有很多，可與我最親的就是朱星宇了。上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和朱星宇每次下課我們一起玩，一起說(shuō)話，一起吵鬧，我們倆個(gè)人就像影子一樣，一刻都離不開(kāi)。
有一次下午上體育課的時(shí)候，我和朱星宇在玩雙杠，我們?nèi)缓笳酒饋?lái)，我們站了很久了，我剛想對(duì)朱星宇說(shuō)：“我很累了。”朱星宇就開(kāi)口說(shuō)：“我知道你已經(jīng)很累了”。我們?cè)谏厦嬉贿呎f(shuō)，一邊笑，然后我又剛想說(shuō)：“我們蹲下來(lái)”，朱星宇就開(kāi)口說(shuō)：“我知道你想讓我蹲下來(lái)”，我大吃一驚，吃驚地說(shuō)：“我們兩個(gè)配合太默契了，連話說(shuō)的都一樣。
我站在上面有點(diǎn)暈，剛想說(shuō)：”我們下去吧！“朱星宇他又說(shuō)：”我和你下去吧�！拔艺f(shuō)：”好�。 拔覀冸p手握到雙杠，一下子跳下去，我們安全著地，就在跳的時(shí)候，動(dòng)作完全一樣，我們一起說(shuō)：”我們真的是天生的一對(duì)啊！“話音剛落，我們就笑了起來(lái)。
朱星宇是我的益友，又是我的良師，因?yàn)樵谀嵌潭痰?關(guān)切的話語(yǔ)中，凝結(jié)著我們深厚的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
四年級(jí)作文我的小伙伴15
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的.眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總不饒人，每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰(shuí)呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅，然后但是她從不會(huì)灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，我和小帆高興極了。回到家后，我正在畫(huà)畫(huà)，忽然，門鈴響了起來(lái)，我一打開(kāi)門，原先是小帆，她說(shuō)要跟我一齊作畫(huà)，于是我高興地答應(yīng)了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好，但是到了之后我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說(shuō)：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們抄書(shū)上的吧，抄完了我們就能夠去玩了�！毙》�(tīng)了，說(shuō)：“不行，這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的，對(duì)不對(duì)？”我聽(tīng)了，低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái)，說(shuō)：“雖然，我們不會(huì)畫(huà)高樓大廈，但是我們能夠畫(huà)鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽(tīng)了，高興極了，于是又重新畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)我們畫(huà)完了又上了顏色，就把東西放回書(shū)包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽(tīng)了她的故事，你想和她做好朋友嗎？
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