我的小伙伴作文【精選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)得很好看：有一張圓圓的、紅撲撲的臉，像個(gè)剛剛成熟、稚嫩的紅蘋果；一雙水靈靈的眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴嵌在臉上，烏黑的眸子閃閃發(fā)亮；棕中帶黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，可愛(ài)至極。她喜歡畫畫，并且，她畫得還很棒。她和我的關(guān)系十分不錯(cuò)，我們私底下說(shuō)，我倆是閨蜜。

　　我忘不了那次語(yǔ)文考試，全班都考得很差，葉老師很生氣，眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度，特別是對(duì)那些90分以下的同學(xué)，那眼光冷冷的.，好像能殺了他們。我考了93分，逃過(guò)了通知家長(zhǎng)的一劫。

　　我的另一個(gè)好朋友Z，她只考了70多分，剛拿到考卷的時(shí)候，她就哭了，一直到老師講解完考卷，她還在哭。聽(tīng)她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲，我的心里也很難過(guò)。下課后，我跟她說(shuō)：“你別哭了，都已經(jīng)考了，你哭還有什么用呢？”“我……我會(huì)被……會(huì)被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說(shuō)道，她還是哭個(gè)不停，沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我，其它同學(xué)也相繼去安慰她，可大家都束手無(wú)策。

　　我的那位小伙伴看見(jiàn)了，便畫了一幅畫給她，上面的內(nèi)容是：一個(gè)小女孩兒，她考試考得也很差，可是，她并沒(méi)有灰心，反而更認(rèn)真，更努力地學(xué)習(xí)，最后，取得了好成績(jī)。畫完后，她悄悄地拿起那幅畫，走到了小Z的位置旁邊，把那幅畫放進(jìn)了小Z的抽屜里。后來(lái)，小Z看到了這幅畫，看了好一會(huì)兒，抬起淚眼看向她，小Z明白了她的用意，擦干眼淚，停止了哭泣。于是更加努力，每天都復(fù)習(xí)。最終，她取得了好成績(jī)。

　　是的，我的這個(gè)小伙伴就是這么一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)能與人交心的人。

我的小伙伴作文2

　　談起我的“小伙伴”，我就會(huì)不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是給我?guī)��?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小烏龜。

　　小烏龜?shù)娜�身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞�(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

　　小烏龜很機(jī)警，當(dāng)它聽(tīng)到一絲動(dòng)靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長(zhǎng)著鋒利的爪子。尾巴像一條細(xì)線一樣。

　　有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�(gè)好主意，把它充當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當(dāng)時(shí)我還在偷樂(lè)：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷�”前，“啪！”的一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無(wú)濟(jì)于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來(lái)，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的.一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗(yàn)我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。

　　小烏龜為我增添了許多樂(lè)趣，我喜歡我的小伙伴。

我的小伙伴作文3

　　我家里有很多我心愛(ài)的東西：如娃娃、鬧鐘、玩具車、鋼筆，可我最喜愛(ài)的是我的音樂(lè)盒。

　　這個(gè)音樂(lè)盒，是我過(guò)生日時(shí)舅舅送給我的，它是一個(gè)白色鋼琴音樂(lè)盒，白色的琴蓋上鑲著十分精美的玫瑰花紋，這架三角鋼琴打開(kāi)琴蓋，有一根白色支架可以撐住它，中間有許多根弦，鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)音樂(lè)就是通過(guò)弦發(fā)出來(lái)的。音樂(lè)盒的正前方是鋼琴鍵盤，打開(kāi)琴鍵蓋，我們把那會(huì)跳舞的.芭蕾舞小人放上去，隨著音樂(lè)的響起芭蕾舞小人會(huì)翩翩起舞。

　　這個(gè)音樂(lè)盒子是我最好的伙伴，它陪我經(jīng)歷過(guò)了許多事，其中有一件我印象最深。

　　那年夏天，天氣很熱，媽媽叫我練習(xí)昨天在鋼琴老師那練的曲子。我彈了一會(huì)兒，突然媽媽過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)，這下我要完蛋了，因?yàn)檫@首曲子我根本沒(méi)練熟，彈的時(shí)候要不是這個(gè)音錯(cuò)，就是那個(gè)音錯(cuò)，媽媽批評(píng)了我讓我繼續(xù)練熟悉，我彈了許久，彈得我手指酸痛，剛剛想放棄了，突然我看見(jiàn)我的伙伴鋼琴音樂(lè)盒子，我把小人放了上去，聽(tīng)到了悅耳的琴聲，它像似在鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不要放棄，接著我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)起來(lái)，一遍又一遍，最后終于練好了。

　　這就是我心愛(ài)的鋼琴音樂(lè)盒，它不僅是陪我學(xué)習(xí)放松的好伙伴，也是不斷鼓勵(lì)我指引我努力向前的好伙伴。

我的小伙伴作文4

　　我有許多的小伙伴，但是我最好的小伙伴是馬寧。

　　馬寧個(gè)子不高，也不矮。有頭發(fā)簾，還梳著小小的辮子。耳朵、鼻子、嘴都是小小的。她笑的時(shí)候特別好看，而且她在我們班學(xué)習(xí)很好，是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們改數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我有好多好多的題不會(huì)改。我去問(wèn)了好多人，他們都很忙沒(méi)空給我說(shuō)題。馬寧當(dāng)時(shí)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我后來(lái)就去問(wèn)馬寧數(shù)學(xué)題，我怯生生的問(wèn)馬寧說(shuō)：“馬寧，我有幾道題不會(huì)，你可以教教我嗎？”馬寧聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)問(wèn)她題，便急忙放下手中的'活，示意我去她的身邊。我開(kāi)始一道一道的問(wèn)她題，她先講了一遍，問(wèn)我懂了嗎，如果我搖搖頭，那么她便會(huì)一遍一遍的不厭其煩的給我講每一道題。她的同桌見(jiàn)馬寧沒(méi)有在批作業(yè)，而是在一遍一遍的給我講題。便說(shuō)道：“馬寧，你別教她了，到時(shí)候我們組被老師批評(píng)了，扣得分是咱們組的分又不是是他們組得分。”馬寧瞥了一眼他的同桌，沒(méi)有再理會(huì)他。我聽(tīng)到后，失聲痛哭起來(lái)。馬寧在我的身邊一直勸我別哭了。后來(lái)我不哭了，她便又不厭其煩的給我講著每一道題。最后我的給老師會(huì)批完了，而馬寧卻在急急忙忙的批他們小組的作業(yè)，她自始至終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。

　　這就是我最要好的小伙伴，馬寧永遠(yuǎn)都是我最我的好朋友。

我的小伙伴作文5

　　昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見(jiàn)她左手拎著個(gè)袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣苦力的嘛！我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過(guò)來(lái)幫我拿一下花！”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無(wú)精打采”地垂了下來(lái)。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪！

　　我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)走穩(wěn)，花盆沒(méi)掉，只是那花掉了下來(lái)，還撒了一身泥土。

　　花掉地了不要緊，可是卻引來(lái)了許多圍觀的同學(xué)他們圍著我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我們。

　　我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說(shuō)，“不行，我們還要用呢！”有的'甚至都不搭理我。

　　這時(shí)，我原來(lái)的四（3）班同學(xué)姚昕羽走了過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來(lái)的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開(kāi)始掃地，顧炎煦看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)一起幫忙！

　　終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說(shuō)道：“我們都是四（3）班的同學(xué)！”這一刻，沒(méi)有華麗的渲染，卻是最真誠(chéng)的；沒(méi)有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的！“我們都是四（3）班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì)這樣說(shuō)。

　　雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！

我的小伙伴作文6

　　我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機(jī)靈的女孩。她長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)穿褲裝，扎著一個(gè)馬尾辮，全是為了運(yùn)動(dòng)方便。

　　我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩，不過(guò)她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒(méi)有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時(shí)候?qū)嵲跊](méi)有小朋友下來(lái)，她就會(huì)跑上樓頂往下看，只要看見(jiàn)一個(gè)小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個(gè)小孩玩起來(lái)。

　　在玩的時(shí)候，小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢！記得有一段時(shí)間，門房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場(chǎng)，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋�？嗨稼は胫�后，我總結(jié)出了“進(jìn)操場(chǎng)要點(diǎn)”，其實(shí)就三個(gè)字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)地方可以鉆，一個(gè)是小院的.欄桿那里，還有就是大門那里�！蔽野胄虐胍傻睾退�去一試，果然能行。那以后，我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)門房叔叔說(shuō)：“怪了，這些孩子從哪進(jìn)的操場(chǎng)呢？”

　　小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí)，她經(jīng)常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。

　　小張有時(shí)還是挺古怪的。有時(shí)她本來(lái)和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩�？墒沁^(guò)不了多久，她又和我玩起來(lái)了，簡(jiǎn)直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過(guò)好幾次氣呢，可她卻象沒(méi)事一樣依然如故。

　　你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機(jī)靈的小伙伴嗎？

我的小伙伴作文7

　　書穿著五顏六色的衣服，這些衣服上閃爍智慧的光芒。書是我們的無(wú)聲的老師，它一直在無(wú)語(yǔ)的工作著，書中帶給我們?cè)S多知識(shí)和道理。

　　一次我生日的時(shí)候媽媽送我一本《淘氣包馬小跳》，剛開(kāi)始的時(shí)候我不愿意看這本書，終于有一天，我把這本書拿出來(lái)看，不看不知道，看了以后書里的內(nèi)容就深深地吸引了我，讓我百看不厭；這本書里面有淘氣的馬小跳、跑的飛快的張達(dá)、十分能吃的唐飛、講起話來(lái)有聲有色的毛超……書里面還有許許多多十分有趣的事；這些事里面我最喜歡馬小跳和林子聰比賽畫安琪兒，安琪兒的眉毛長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉；馬小跳把她畫成兩條彎彎的細(xì)眉，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)；確把兩個(gè)眼睛的距離畫的拉近了，她的.鼻子和嘴都是端正而又小巧的，好看得使人驚嘆。然而馬小跳把兩個(gè)朝天的鼻孔改為朝地了。林子聰把她畫的也是栩栩如生的，他倆把兩幅畫交給安琪兒，安琪兒說(shuō)馬小跳畫的很像她；安琪兒的媽媽和林子聰?shù)膵寢屚瑯佣颊f(shuō)馬小跳畫的像。書里有著很多的故事，看的入迷的時(shí)候都有著一種身臨其境的感覺(jué)，好像我就是馬小跳。

　　每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就會(huì)想看看書，這時(shí)候我就會(huì)很容易被作者帶入書中的世界，很快煩惱也隨之飛到九霄云外去了。

我的小伙伴作文8

　　我家住在一個(gè)老破廟旁邊，媽媽都叫我不要去里面玩，小伙伴們的媽媽也叫他們不要去里面玩。一次，我和小伙伴正閑得無(wú)聊，不知道是誰(shuí)喊了一聲：“我們?nèi)ダ掀茝R玩吧！”“好！”大家齊聲說(shuō)。

　　我們商量好在那天晚上集合。到了晚上，只有我，李風(fēng)嘉，陳子騰，何轆，何楓五個(gè)人集合。李風(fēng)嘉帶了一把劍說(shuō)只要見(jiàn)到“鬼”就把它給殺了；陳子騰帶了一把掃帚說(shuō)只要見(jiàn)到“鬼”就把它給掃走；何轆，何楓兩兄弟是帶了一條繩子說(shuō)只要見(jiàn)到“鬼”就把它捆起來(lái)；我?guī)Я艘粋�(gè)手電筒說(shuō)幫他們照光。

　　我們?cè)陂_(kāi)門時(shí)沒(méi)一個(gè)人敢進(jìn)去，最后投票決定了讓給老大李風(fēng)嘉這艱難的任務(wù)。李風(fēng)嘉鼓起勇氣走了進(jìn)去，說(shuō)：“根本沒(méi)有鬼！”我們慢慢的走了進(jìn)去。“哇嗚！哇嗚！哇嗚！哇嗚！”“呀！”我們聽(tīng)到這個(gè)聲音之后全部叫了起來(lái)跑了出去。最后還是李風(fēng)嘉借用了我的`手電筒才進(jìn)去看了一下，說(shuō)：“原來(lái)只是一只貓呀！”“切！以為是啥呢？”在一個(gè)陰陰森森的房間里有一個(gè)恐怖的東西我好怕！我想著并自言自語(yǔ)道。一進(jìn)房間我就毛骨悚然，想不到竟然是伙伴們?yōu)殛愖域v準(zhǔn)備的生日禮物。這時(shí)，李風(fēng)嘉對(duì)我說(shuō)：“忘了給你說(shuō)！”

　　我們一起唱起了生日快樂(lè)歌。

我的小伙伴作文9

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四條狗，其中兩條狗因?yàn)樘�調(diào)皮，嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了，另有一條小狗因?yàn)槲覀儾恍⌒亩�夭折了�，F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬，它叫yoyo（優(yōu)優(yōu)）。

　　yoyo長(zhǎng)著一身雪白的毛，一對(duì)尖尖的耳朵直直的立著，毛絨絨的臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般圓溜溜的眼睛，總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們，跑起來(lái)時(shí)四條小短腿踉踉蹌蹌的，感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)法承受它圓滾滾的'身體。整個(gè)小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)毛絨絨的雪球在滾動(dòng)著。

　　yoyo是個(gè)小吃貨，為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳，似乎是在提醒我們：“我餓了一個(gè)晚上了，你們快點(diǎn)給我喂早餐呀！”每天早上都是爸爸負(fù)責(zé)喂yoyo，只要一打開(kāi)籠子門，小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下，邊舔舔爸爸的大腳丫，邊不停地?fù)u著小尾巴，像在討好：“我多可愛(ài)、多乖唯呀！”因?yàn)閥oyo只有兩個(gè)多月大，吃的狗糧都得先用溫水泡軟，小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛(ài)，它會(huì)先舔舔我們的腳，接著抬起前腿，用后腿站立起來(lái)，兩只小腿好像作揖的樣子，乞求的眼神絕對(duì)讓人無(wú)無(wú)法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上，四肢縮起，伸出一只前腿不停地?fù)]著，就像一個(gè)撒嬌的孩子，每次都逗得我們哈哈大笑。

　　每天放學(xué)回家，yoyo都會(huì)搖著尾巴沖上來(lái)迎接我；而當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)它又會(huì)靜靜地陪著我，輕輕地舔舔我的腳，像在無(wú)聲地安慰著我。yoyo真是一個(gè)調(diào)皮又善解人意的小伙伴。

我的小伙伴作文10

　　她有一雙小小的眼睛，他總是喜歡笑，他特別像一直喜歡和我撒嬌的小猴子。我們大家都叫他“猴弟弟”

　　他特別的愛(ài)撒嬌，有一次，夏天的一個(gè)晚上，吃過(guò)了飯以后，過(guò)了一會(huì)兒，露出了月亮的小半邊臉，宛如一只小船兒倒扣在山頂上。墨蘭的天空還掛著許多的小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的，亮晶晶的。我和表弟在外面看小星星，他突然抱緊我，我走一步，它就黏著我，就像蒼耳總是黏著。我?guī)е�手機(jī)想拍著美麗的照片，他此時(shí)瞇著眼睛笑嘻嘻的。他說(shuō)：“給我拍照，給我拍照，”不給我，我就粘著你不放，我的心里想到，給，不給。最后，我想，看到這撒嬌的樣子，還黏著我不放，給他吧！我只好無(wú)奈著把手機(jī)給了他，他開(kāi)開(kāi)心心的走了。

　　他雖然有時(shí)會(huì)撒嬌，但他也特別的聰明。

　　有一次，我們?cè)谔镆袄锿孀放艿挠螒�，輪到我�?lái)追他們了，我數(shù)了：1，2，3，4。我來(lái)找你們了，但是我一看到表弟還沒(méi)躲起來(lái)，我就說(shuō)我來(lái)抓你了，他突然聰明的玩草叢你一躲。咦，他們到哪里去了？我側(cè)著耳朵細(xì)聽(tīng)著有吃東西的`聲音，那邊的草叢怎么在扭動(dòng)呢？我走近一步，原來(lái)表弟和這草叢的顏色一樣。所以很難找到，我找到以后哭笑不得，他一邊嚼著甘蔗，一邊看著我，我們又去找別人了，他突然一個(gè)趔趄，我的腳好痛，我意外的看見(jiàn)他沒(méi)有哭，還向我笑了起來(lái)，忘了看時(shí)間。太陽(yáng)已經(jīng)下了山頂，天邊出現(xiàn)了紅紅的晚夏！有的像仙女散花，有的像八戒吃西瓜，有的像矗立的山峰，也有的像奔騰的江水，形態(tài)萬(wàn)千，煞是好看，我們笑著回了家。

　　我的表弟就是這么惹人喜愛(ài)，我為有這樣的表弟，而感到自豪。

我的小伙伴作文11

　　我有一個(gè)非常可愛(ài)的小伙伴，她的名字就叫——郭泉靈。就是因?yàn)樗�太萌了，就有好多的同學(xué)叫她“喵星人”。她的喵言喵語(yǔ)一旦開(kāi)啟，完全讓人招架不住。

　　有一次，我正在寫作業(yè)，可郭泉靈卻拉著我的手，把我拖出去玩，但我十分不愿意，就坐在凳子上，死活不愿意走，她就對(duì)我撒嬌，還嬌氣地說(shuō)：“喵喵喵，快點(diǎn)啦！快陪人家出去玩，不然，我就要用我的貓爪來(lái)抓你了！”哎！沒(méi)辦法，我只能陪她一起玩了。

　　她除了很可愛(ài)，而且還很會(huì)為別人著想，幫助照顧別人呢！這可能跟她有一個(gè)小弟弟有關(guān)吧！

　　這學(xué)期，老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午，我們班開(kāi)始了第二課堂的活動(dòng)，那一次我們班的主題是沙畫，但是我不是很會(huì)玩，郭泉靈就細(xì)心地教我玩，當(dāng)我把沙子弄到褲子上，她還會(huì)輕輕地幫我把沙子拍掉呢！又用她的喵星語(yǔ)囑咐我：“你用一點(diǎn)就只倒一點(diǎn)，切記不要太著急，喵……”我畫完了之后，她還會(huì)耐心地告訴我哪里做的不好！我這個(gè)笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品，真是特別感謝她。

　　雖然她的優(yōu)點(diǎn)有很多，但她還有一個(gè)致命的.缺點(diǎn)——速度太慢。有一次，我們?cè)谏献粤?xí)課，老師讓我們抓緊時(shí)間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了，她卻才寫一兩個(gè)字，正當(dāng)我要提醒她的時(shí)候，她卻嘟囔著說(shuō)：“我天生就是寫字慢嘛！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。作為你的好朋友，我要嚴(yán)肅地告訴你，雖然你特別活潑可愛(ài)，也很會(huì)為別人著想，但你的缺點(diǎn)速度慢也要正確面對(duì)好好改正，這樣你會(huì)更加優(yōu)秀呢！

　　怎么樣，這就是我的好朋友——郭泉靈，我們的友情會(huì)繼續(xù)下去呢！

我的小伙伴作文12

　　童年時(shí)代，我有很多的小伙伴，但有一個(gè)人是我的知己，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)她吧！

　　我平時(shí)管她叫“老孫”，她管我叫“老張”，我們是形影不離的好姐妹。

　　“老孫”的臉圓圓的，象一個(gè)大西瓜，她的濃眉大眼叫人止不住稱贊，眼睛圓圓的，眼珠亮晶晶的，像一顆剛從海底撈上來(lái)的珍珠，她有一個(gè)鼻頭圓圓的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴�！袄蠈O”她一般是梳著一個(gè)馬尾巴，腦門光溜溜的，活像一個(gè)洋娃娃�？墒�，“老孫”最近換造型了，剪了一個(gè)斜劉海，顯得好成熟哦！本來(lái)，我也有剪流海的想法的，看她剪后這種想法立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“老孫”的興趣愛(ài)好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴，喜歡畫畫，死的會(huì)畫活，她特別愛(ài)寫作文。她愛(ài)好多，學(xué)的也多，可能是疲勞過(guò)度吧，眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈，我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了，呵呵！

　　在前面說(shuō)了這么多“老孫”的搞笑點(diǎn)，現(xiàn)在給你們說(shuō)說(shuō)她值得我們學(xué)習(xí)的'地方吧！

　　她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，從一至四年級(jí)，學(xué)習(xí)從沒(méi)下降過(guò)，我有的時(shí)候還喜歡飄飄然，可她盡管取得了多大的成績(jī)，也從不驕傲，我暗自在心里說(shuō)，我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕，敗不餒！

　　“老孫”做事很認(rèn)真。有一次，我叫她做游戲，她也要把作業(yè)做完再去，那時(shí)候很暄鬧，同學(xué)們都在玩，只有她一個(gè)人安安靜靜做作業(yè)，我真佩服“老孫”。

　　說(shuō)了這么半天，你們知道所謂的“老孫”是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，她就是我二姐孫云迪�。。�

我的小伙伴作文13

　　幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。

　　插畫書生我最早的讀物，開(kāi)始我看得津津有味，時(shí)候久了，就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地，我讀的書范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》，什么類型都有。有人文科學(xué)，有自然科學(xué)，什么都喜歡。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是在和一位高尚的人交談�！蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí)，也像一條小魚在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的暢游著。

　　早晨起來(lái)，偷偷瞄一眼心愛(ài)的書籍，淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑，美麗的一天又開(kāi)始了；中午，書中的人物在我享受美食的'時(shí)候，還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓我長(zhǎng)得更高更帥；晚上，心愛(ài)的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下，武松喝醉了酒，帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。

　　暢游在知識(shí)的海洋中，從不感到枯燥乏味；暢游在知識(shí)的海洋中，我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著我，也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返，時(shí)而看得沉醉其中，時(shí)而看得淚如雨下，又時(shí)而看得開(kāi)懷大笑。

　　書給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。我離不開(kāi)書，就像小魚兒離不開(kāi)水。書是我汲取知識(shí)的海洋，是我快樂(lè)的源泉，更是我童年里一抹快樂(lè)的回憶。

　　我最親愛(ài)的小伙伴—書，在你一路陪伴下，我會(huì)更快樂(lè)地成長(zhǎng)！

我的小伙伴作文14

　　我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友，叫李昂諾。他只比我小三天，并且我倆有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是喜歡看奧特曼的.故事。特別是李昂諾，他簡(jiǎn)直是個(gè)奧特曼迷。

　　記得有一回，他和他的媽媽來(lái)到我家做客，一進(jìn)門，他就對(duì)我說(shuō)：“江振宇，我要看奧特曼。”我馬上打開(kāi)VCD給他放碟子。他看得津津有味，高興時(shí)手舞足蹈。當(dāng)他看到杰克?奧特曼發(fā)了一個(gè)十字型光線，怪獸就變成了一堆廢骨頭，他驚得跳了起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，嘴里發(fā)出叫聲：“打得好！”這可把他媽媽嚇了一跳，只見(jiàn)他媽媽皺著眉頭，對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)到外邊去玩，在這里吵得人煩。”我只好對(duì)他媽媽說(shuō)：“田阿姨，我們把聲音調(diào)小一點(diǎn)，不影響你們談話，行不行？”只見(jiàn)我們倆的媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭，田阿姨說(shuō)：“你們兩個(gè)要安安靜靜地看，不要吵我們�！蔽覀儌z異口同聲地說(shuō)：“絕對(duì)服從！”我趕快調(diào)低了音量，兩個(gè)人老老實(shí)實(shí)地看起來(lái)。

　　這次國(guó)慶節(jié)期間，李昂諾一家人又來(lái)我家玩�？上�，我和媽媽走人家去了，只有我爸爸一個(gè)人在家。大人們聚在一起打麻將，他就自己在客廳里找出奧特曼的碟子看。據(jù)說(shuō)，他看得很著迷，看了一下午還舍不得回家。直到天黑，他媽媽拉他回家睡覺(jué)，他還要看。他長(zhǎng)得又高又胖，力氣很大，他媽媽拉不動(dòng)他，只好向他爸爸求助。他爸爸見(jiàn)了，對(duì)他吹胡子，瞪眼睛，發(fā)火了要揍他人，他才依依不舍跟他媽媽回家。嘴里還發(fā)出“恨恨”聲。過(guò)了一會(huì)兒，門又“咚咚”地響起來(lái)，開(kāi)門一看，原來(lái)是李昂諾。他氣喘吁吁地對(duì)他爸爸說(shuō)：“爸爸，求求您了，讓我看一會(huì)兒吧！”可是他爸爸沒(méi)答應(yīng)，把他趕回了家。

　　我的小伙伴李昂諾就是這樣一個(gè)奧特曼迷。

我的小伙伴作文15

　　她擁有著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。水汪汪的眼睛就像黑寶石般明亮。她三科成績(jī)很好。稱為學(xué)霸。她是誰(shuí)呢？她就是我的小伙伴陸果果。

　　我和她是這樣子認(rèn)識(shí)的。有一天，老師說(shuō)我們班會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新學(xué)生。我們心里充滿了期待。第二節(jié)課的時(shí)候老師帶著她，來(lái)到了我們教室。男生們直呼：這個(gè)女生好漂亮，真的好漂亮�。∥覀兣�生在一旁默默的羨慕嫉妒恨。她對(duì)我們說(shuō)，她的名字叫陸果果。是從貴州轉(zhuǎn)來(lái)的。三科成績(jī)都還好老師把她安排成我的同桌。這一天，我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，只是一直在默默的.看著她�？此�有什么魔力。不得不說(shuō)她真的很好看。黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)成了她完美無(wú)瑕的一點(diǎn)，她穿著一條潔白的裙子。閑的十分淑女。第二天來(lái)了。

　　因?yàn)槲业亩亲油此�以沒(méi)有去學(xué)校。她拿著書包來(lái)到我家。幫我補(bǔ)習(xí)。教我做題。我得到了從來(lái)沒(méi)有的友誼。我一直都沒(méi)有朋友。因?yàn)槲矣猩僭S的冷漠。就算有人來(lái)和我做朋友，我和是不理不睬的。但是她就不同了。她有一種魔力，可以幫人吸引住的魔力。有一天，我去買作業(yè)本�？匆�(jiàn)一個(gè)老奶奶摔著了。我怕惹是生非沒(méi)有去管。但是她不同，她不僅把老奶奶扶了起來(lái)而且還幫老奶奶提東西。

　　這就是我的小伙伴陸果果。

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