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以我的為題的作文

時(shí)間:2024-01-27 13:32:23 題作文 我要投稿

以我的為題的作文3篇(通用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的以我的為題的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文3篇(通用)

以我的為題的作文 篇1

  從滿紙圖畫(huà)的識(shí)字卡,到有五彩插圖的故事書(shū);到帶拼音的小人書(shū);再到厚重的古今中外名著,讓我從一個(gè)活潑調(diào)皮、愛(ài)聽(tīng)故事的小孩,變成了一個(gè)手不釋卷、讀書(shū)癡迷的少年。

  從我記事起,家里就有許多滿紙圖畫(huà)的識(shí)字卡,我依稀的記得天天翻了這張,翻那張,一邊翻,一邊“咿咿呀呀”地嘟囔著,忙的不亦樂(lè)乎,有些圖畫(huà)中的“形象”是我崇拜的偶像。

  上幼兒園時(shí),我開(kāi)始讀五彩插圖的幼兒書(shū)了,雖然書(shū)中的字我認(rèn)不了多少,但是在老師和媽媽的“訓(xùn)練”下,我初步對(duì)“書(shū)”結(jié)下了緣,非常喜歡書(shū)中的故事,尤其是晚上睡前,央求著媽媽講故事,不講故事就睡不下,好像故事成了我生命中不可缺少的一部分,真的,有些故事讓我初步對(duì)某些事產(chǎn)生了“是非觀”。

  上了小學(xué)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,真高興。∥夷茏x帶拼音的故事書(shū)了,如:寓言故事、童話故事、哲理故事等,我才感覺(jué)到能讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事,因?yàn)殚L(zhǎng)大了的我能夠自由自在地在書(shū)的海洋里遨游。

  書(shū)中有神奇的故事,神奇的故事具有神奇的力量,讓我連做夢(mèng)也經(jīng)常夢(mèng)到書(shū)中離奇的`情節(jié),而且我還好像成了情節(jié)中的角色,非常投入。

  書(shū)豐富了我的思想感情:閱讀讓我有了初步的“善惡觀”,如對(duì)弱小者產(chǎn)生了憐憫同情之心、對(duì)大英雄產(chǎn)生了仰慕敬佩之情,真的,有時(shí)吃著飯聯(lián)想到一個(gè)感動(dòng)的情節(jié),吃著吃著就會(huì)“抽搭抽搭”地哭起來(lái),“咯咯咯咯”地笑起來(lái)。

  我上了初中之后,愛(ài)上讀書(shū)的原因只有一個(gè):為了自己那顆癡迷的心靈找到歸宿。開(kāi)始手捧名著“啃”,體會(huì)著書(shū)中那個(gè)一件件或快樂(lè);或悲傷的離奇故事時(shí),書(shū)讓我了解:交流的方式不止是用言語(yǔ),還可以用心靈,同作者進(jìn)行思想交流,當(dāng)自己翻開(kāi)那散發(fā)著帶有古典墨香的書(shū)頁(yè)時(shí),我便和書(shū)一起,又一次開(kāi)始了打破時(shí)間局限,超越凡塵的旅途……

  乘一葉扁舟,順著水的流向,隨波起伏,在不遠(yuǎn)的前方,我望見(jiàn)了一座別院。

  散落了一地的枯萎了的花瓣,被風(fēng)兒吹得漫天飛舞,朱紅色的欄桿隱約透著滄桑的氣息,旁邊倚坐著一個(gè)紅顏已去的香草美人,清風(fēng)吹拂著她未梳紅妝的臉龐,一縷發(fā)絲隱約遮住她疲憊的雙眸,如今的她已不再有當(dāng)年“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,無(wú)情的歲月,洗去了她當(dāng)年的銳氣,留下的,只是“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲苦,和“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的凄涼。疲憊與無(wú)助的臉上,竟寫(xiě)滿了她對(duì)丈夫的懷念。

  順流水,離開(kāi)別院,在夢(mèng)幻似的仙境里再次映入眼簾的卻是千年凄苦。

  過(guò)去,我一直認(rèn)為,大觀園是花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng),是芬芳怡人,令人向往的女兒國(guó),可是,書(shū)卻用它無(wú)聲的言語(yǔ)告訴我真相,于是,我便知道了那清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛楚“青燈照壁人未睡,冷雨敲窗被未濕”,她用她流不盡的眼淚告訴我:賈府繁榮的外表下,竟是吞金的痛;跳井的苦;青春出家的悲傷與絕望……

  飄悠悠,飄悠悠,飄在空中的是她未葬的花瓣,漂在水面上的一葉孤舟,承載的卻是千年凄苦……

  當(dāng)我考試失利,淚眼朦朧時(shí),書(shū)告訴我:“不以成敗論英雄”。

  當(dāng)我氣餒,沒(méi)有信心重振旗鼓時(shí),書(shū)告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  當(dāng)我驕傲自負(fù),狂妄自大時(shí),書(shū)告訴我:“驕兵必?cái) 薄?/p>

  書(shū)中承載的華夏上下五千年的歷史,告訴我古人的愛(ài)恨情仇。

  在我的閱讀史中,我享受和汲取人類文化的成果。中國(guó)的四大名著,永遠(yuǎn)是最璀璨的明珠;古人的唐詩(shī)宋詞,永遠(yuǎn)是最耀眼的陽(yáng)光,在我和書(shū)的世界中,有只屬于我和書(shū)的歷史。

  我愿與書(shū)為伴,與書(shū)經(jīng)歷一次又一次打破時(shí)間格局,超越凡塵的旅途,彼此陪伴,一路遠(yuǎn)航。

以我的為題的作文 篇2

  毛毛蟲(chóng)要經(jīng)歷破繭之苦,才能變成美麗的蝴蝶,雛鷹要經(jīng)歷折翼之痛,才能變成展翅高飛的雄鷹。是啊,成長(zhǎng)的路上需要挫折,才能走向成功。

  這天,教室里沸騰了,因?yàn)橛钟幸粋(gè)巨大的餡餅落在我頭上:我獲得了參評(píng)區(qū)三好生的機(jī)會(huì)!面對(duì)這突如其來(lái)的驚喜,我頓時(shí)熱淚盈眶:我從小就樂(lè)于助人,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài);愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)多種多樣;積極參加各種競(jìng)賽,取得榮譽(yù),得到老師的賞識(shí)。從組長(zhǎng)、科代表到班長(zhǎng),終于“有志者,事竟成”,我有資格參評(píng)區(qū)三好學(xué)生了!

  我在家里認(rèn)真地準(zhǔn)備參評(píng)材料,以及其它相關(guān)的`資料。當(dāng)我在上交材料參評(píng)三好學(xué)生后的一個(gè)月,老師帶來(lái)了一個(gè)十分不幸的消息:我落選了!這句話猶如一根利劍刺入我的胸膛,我的心情頓時(shí)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵……我飛奔回家,關(guān)上房門(mén),躲在房間里靜靜哭泣。

  我覺(jué)得我一連串的辛苦都白費(fèi)了,這件事將在我幼小的心田上永遠(yuǎn)的留下陰影。窗外突然下起了雨,滴滴答答,好似在分擔(dān)我心中的痛苦。突然,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)邊有只小小的蜘蛛在織網(wǎng)。我把目光聚集在它身上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見(jiàn)它好不容易織成一張網(wǎng),一滴雨滴毫不留情地滴在大網(wǎng)的正中央,大網(wǎng)破了?尚≈┲氩](méi)有灰心,重新織了起來(lái)。這樣的事件反反復(fù)復(fù)的發(fā)生了好幾次,不知過(guò)了多久,蜘蛛的網(wǎng)再一次織好了,這時(shí),雨停了。

  看見(jiàn)這一幕,我豁然開(kāi)朗,破涕為笑。是啊,人生并不是每一次都是那么順利,但經(jīng)過(guò)挫折后,就會(huì)慢慢走向成功。就像蜘蛛織網(wǎng)一樣,無(wú)論雨水如何狠心,蜘蛛都不放棄,最終織成了一張大網(wǎng)。想到這,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?在困難面前,用樂(lè)觀的心,以微笑前去面對(duì)。把困境當(dāng)做成長(zhǎng)的契機(jī),在困境中領(lǐng)悟生存的真諦,才能走向成功。作文

以我的為題的作文 篇3

  我們家有一只又可愛(ài)又會(huì)變臉的公老虎,不用說(shuō)你們也知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)了,他就是我的老爸!我的老爸也正好屬虎,他的特征跟老虎特別的匹配。

  “虎爸爸”有一招獨(dú)門(mén)絕技,就是“驚天動(dòng)地變臉術(shù)”,我相信這招肯定比現(xiàn)在的魔術(shù)大師劉謙還厲害吧!他的頭只需稍稍往左一偏,臉立刻暗了下來(lái),天空也感覺(jué)灰蒙蒙的`;他的頭再往右一偏,陰臉立刻光芒四射,天空也自然露出了笑臉。老爸這招是不是叫“陰陽(yáng)交換術(shù)”呢?

  “虎爸爸”開(kāi)心的時(shí)候,偶爾還會(huì)扭扭屁股,這時(shí),“馬寶寶”的我和“狗媽媽”會(huì)喜滋滋的湊上前去捏幾下他的屁股,甚至踹上幾腳,“虎爸爸”也不會(huì)生氣。誰(shuí)說(shuō)老虎的屁股摸不得了?!這時(shí)的“虎爸爸”已經(jīng)變成一只溫馴的小貓咪了。

  但是,“虎爸爸”遇到不順心的事時(shí),他心里的怒火會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒,這時(shí),“馬寶寶”和“狗媽媽”會(huì)躲在一個(gè)角落里不讓“虎爸爸”發(fā)現(xiàn),但是有時(shí)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)。

  今天早上,“虎爸爸”看見(jiàn)我又有些駝背,剛開(kāi)始他還故作鎮(zhèn)定的跟我說(shuō):“把背挺起來(lái)!”,過(guò)了一會(huì)兒,我的背又不由自主的駝了下來(lái),“虎爸爸”看見(jiàn)后立刻發(fā)威了,他的“驚天動(dòng)地變臉術(shù)”又起了作用,就連罵我的聲音都變調(diào)了,說(shuō)話也變得語(yǔ)無(wú)倫次,“我——大——大——大死你!”,這時(shí),氣憤的老爸把打死的“打”字竟念成了“大”字,把旁邊正不知所措的我和媽媽逗得哭笑不得?礃幼,老虎不發(fā)威,我們也不能拿他當(dāng)病貓!

  “虎爸爸”就是這樣,一發(fā)威的時(shí)候,就愛(ài)說(shuō)“我大死你!”,這已經(jīng)成了他的口頭禪了。如果“虎爸爸”真是說(shuō)到做到的話,那我和“狗媽媽”豈不是一天要死個(gè)好幾回了?哈哈,多虧我和“狗媽媽”福大命大啊!

  這就是我的老爸,一個(gè)又可愛(ài)又會(huì)變臉的“虎爸爸”。不過(guò),這只老虎生氣時(shí)不吃人,最多只是大吼幾下,嚇嚇我和“狗媽媽”罷了,他是一只已經(jīng)進(jìn)化了的老虎,已經(jīng)非常有素質(zhì)了!

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