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和藹和親的老師作文 - 體裁老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的和藹和親的老師作文 - 體裁老師作文,歡迎大家分享。
在我見(jiàn)過(guò)所有的老師中,劉老師是唯一一位和藹和親的老師。她很慈祥、善良,不會(huì)的題都可以去問(wèn)她。
劉老師看起來(lái)很平淡無(wú)奇,戴著一副眼鏡,可是目光卻炯炯有神,好似列夫托爾泰。說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很溫和卻帶著一絲的威懾。劉老師的脾氣也很好,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)劉老師發(fā)過(guò)火。
記得有一次在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著遇到了一個(gè)不會(huì)的題,絞盡腦汁也想不出來(lái)。想去問(wèn)一下,卻又不敢去,害怕會(huì)去問(wèn)被老師訓(xùn)。最終我壯著膽子去了辦公室,發(fā)現(xiàn)劉老師在批小山似的作業(yè),我心想還是別去問(wèn)了,別打擾老師批作業(yè)。可誰(shuí)知道劉老師一抬頭發(fā)現(xiàn)了我,讓我過(guò)去并問(wèn)我:“子文,有什么問(wèn)題嗎?”,我說(shuō)道:“我有一道文言文的題不會(huì),劉老師您能看一下?”劉老師爽快的答應(yīng)了。劉老師說(shuō):“你看這題,需要每一個(gè)字的翻譯,這樣,才能保證萬(wàn)無(wú)一失的答對(duì)題”。就這樣,我從這以后,不會(huì)的題都會(huì)去問(wèn)老師,讓老師幫我解答問(wèn)題。
劉老師不僅為我們答疑解難,也有一顆愛(ài)心,樂(lè)于助人,經(jīng)常做一些好事。在一次的募捐活動(dòng)中,為了幫助我們學(xué)校的幾名平困學(xué)生,每個(gè)人都要募款。多余的錢(qián)會(huì)被存入到希望工程里。同學(xué)募的錢(qián)數(shù)多都是50元、20元、10元的,不過(guò)當(dāng)劉老師來(lái)的時(shí)候,一下子拿出10張100的,驚訝聲不斷,掌聲不斷。劉老師還非常有愛(ài)心,在她家樓下的附近,有一只受傷的小奶貓,后腿還在流血,劉老師把小貓立即送到了寵物醫(yī)院治療。處理好傷口后,劉老師一直把小貓養(yǎng)到傷好后。
劉老師是一位大公無(wú)私,關(guān)愛(ài)學(xué)生,心地善良的老師。她從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)任何一個(gè)人,她也從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)任何人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是真正的“好老師”!值得我們?nèi)タ洌?/p>
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