評(píng)選方案10篇[必備]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的評(píng)選方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
一、評(píng)選目標(biāo):
1、注重‘以孩子為本“,引導(dǎo)孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。
2、通過(guò)開展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動(dòng),滿足孩子對(duì)“好爸爸、好媽媽”的心理需求。
3、活動(dòng)中教師、家長(zhǎng)要積極為孩子創(chuàng)設(shè)交流的環(huán)境和機(jī)會(huì),做好孩子重視的聆聽者,傾聽、記錄好孩子的心聲,幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。
二、評(píng)選要求:
1、評(píng)選的方法、標(biāo)準(zhǔn):
引導(dǎo)孩子參與推選“好家長(zhǎng)”的全過(guò)程。
依據(jù)東幼“好家長(zhǎng)”評(píng)選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進(jìn)實(shí)際,推薦1——2名候選人,參加幼兒園“好家長(zhǎng)”的評(píng)選。
2、評(píng)選范圍:
本班孩子的家長(zhǎng):爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
三、評(píng)選過(guò)程:
根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長(zhǎng)推評(píng)選的方案,我們中二班制定以下活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一:夸夸自己的爸爸、媽媽
1、活動(dòng)中,首先請(qǐng)幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時(shí),孩子們很浮于表面,所以請(qǐng)孩子回家再次和家長(zhǎng)商量和討論,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改,那就更好了。
2、評(píng)評(píng)好爸爸、好媽媽
幼兒之間互相來(lái)評(píng)評(píng),你喜歡誰(shuí)的爸爸或媽媽,為什么喜歡?喜歡他們什么地方?
活動(dòng)三:評(píng)選結(jié)果
推薦以下幾位家長(zhǎng)為我們中二班的好家長(zhǎng):陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。
活動(dòng)四:
收集整理好家長(zhǎng)事跡,張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長(zhǎng)名單。
活動(dòng)四:
事跡表彰。
活動(dòng)反思:
一年一度的“好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”成了我們幼兒園的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。這次的評(píng)選活動(dòng)與以往不同,此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了幼兒的名主權(quán)利,完全由幼兒討論、商量、推薦、評(píng)選。從幼兒推選情況來(lái)看,他們紛紛表示:我們要選為我們班級(jí)小朋友的各項(xiàng)活動(dòng)提供幫助的爸爸、媽媽,不單單是對(duì)我們自己好的'爸爸、媽媽。
推選中我們也確實(shí)看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動(dòng)中積極主動(dòng)提供資料的,為班級(jí)活動(dòng)提供幫助和出謀劃策的家長(zhǎng)。不僅僅是一次兩次,而且是多次甚至是長(zhǎng)期為我們幼兒服務(wù)的家長(zhǎng)。推舉的侯選人通過(guò)大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果;顒(dòng)結(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中,讓其他家長(zhǎng)看了后也一起勉勵(lì),共同進(jìn)步。
通過(guò)這此活動(dòng),一方面激勵(lì)了我們家長(zhǎng)能更積極的參與幼兒園以后的每次活動(dòng),加強(qiáng)家園互動(dòng),使我們的活動(dòng)能更順利開展。另一方面也使孩子們的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo) 思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評(píng)選類別
"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),主要設(shè)立以下 20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星,并從以上 20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評(píng)選辦法
1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選,最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的`"校園之星"2人。
2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí),視為自動(dòng)放棄評(píng)選,并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察,將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .
3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、評(píng)選時(shí)間:
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))
八、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開,增加透明度。
評(píng)選方案 篇3
一、考核目的
1. 根本目的:為客觀評(píng)價(jià)與總結(jié)員工20xx年度的工作,更好地激勵(lì)與挖掘
員工的潛能,幫助員工提升自身工作水平,強(qiáng)化員工的責(zé)任與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高組織整體效能,推動(dòng)員工與企業(yè)共同發(fā)展,指導(dǎo)員工20xx年的工作,特制訂本辦法。
2. 直接目的:考核結(jié)果將作為年終獎(jiǎng)金分配、下一年度員工薪酬調(diào)整以及未來(lái)公司人才培養(yǎng)計(jì)劃的參考。
二、考核范圍
20xx年XX月XX日前已正式通過(guò)試用期考核的在職員工(包括實(shí)習(xí)員工)。
三、考核原則
1、以提高員工績(jī)效為導(dǎo)向; 2、定性與定量考核相結(jié)合; 3、公平、公正; 4、多角度考核。
四、考核過(guò)程中各部門的職責(zé)
1.人力資源部
1) 負(fù)責(zé)考核辦法的制定、通知和組織實(shí)施; 2) 負(fù)責(zé)對(duì)考核過(guò)程的監(jiān)督與檢查; 3) 匯總統(tǒng)計(jì)各部門考核結(jié)果;
4) 負(fù)責(zé)對(duì)員工有關(guān)考核問(wèn)題的投拆,進(jìn)行調(diào)查處理。
2.部門負(fù)責(zé)人
1) 部門考核的組織與實(shí)施;
2) 對(duì)考核結(jié)果的完整、公正、合理性負(fù)責(zé); 3) 績(jī)效結(jié)果的反饋面談,幫助員工制定改進(jìn)計(jì)劃;
1. 任務(wù)績(jī)效:體現(xiàn)本職工作任務(wù)完成的結(jié)果。
2. 綜合能力:被考評(píng)人完成各項(xiàng)專業(yè)性行動(dòng)所具備的特殊能力和崗位所需要的素質(zhì)能力。
3. 工作態(tài)度:被考評(píng)者對(duì)待工作的態(tài)度和工作作風(fēng)。 4. 部門績(jī)效:年度部門工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。 5. 周邊績(jī)效:體現(xiàn)與相關(guān)部門協(xié)作的`結(jié)果。 6. 下屬評(píng)價(jià):下級(jí)對(duì)上級(jí)工作與管理的評(píng)價(jià)。 等級(jí)比例限制表
六、年終考核流程
1. 12月19日各部門員工提交完畢年終總結(jié),各部門員工可以自由發(fā)揮,但是總結(jié)中需包括:A、全年工作小結(jié)B、自己認(rèn)為今年做的對(duì)公司最有貢獻(xiàn)的一項(xiàng)工作是什么?C、我認(rèn)為自己今年應(yīng)該做好但是沒(méi)有做好的一項(xiàng)工作是什么?D、明年工作的改進(jìn)措施E、對(duì)公司的建議。
2. 12月31日前各部門完成《周邊績(jī)效考核表》、《員工/經(jīng)理績(jī)效考評(píng)表》的考評(píng),人事部完成《部門績(jī)效考評(píng)》、《下屬名義調(diào)查表》的考核。
3.根據(jù)部門績(jī)效考評(píng)指標(biāo)的設(shè)置情況,請(qǐng)各部門配合準(zhǔn)備好相關(guān)資料,人事部會(huì)根據(jù)檢查情況核定各部門的部門績(jī)效考核分?jǐn)?shù)。
七、績(jī)效投訴與處理
如員工對(duì)個(gè)人績(jī)效結(jié)果持異議。可向人力資源部主管書面提出績(jī)效復(fù)議的要求。人力資源部主管需在保護(hù)員工隱私權(quán)的前提下對(duì)員工績(jī)效進(jìn)行復(fù)議,并于2個(gè)工作日內(nèi)與員工溝通并作書面回復(fù)。如員工對(duì)考核結(jié)果仍持異議,可向公司總經(jīng)理提交書面申訴。總經(jīng)理將于3個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查并提交書面調(diào)查意見并與員工溝通。 八、保密管理
1、全部考核結(jié)果只對(duì)人力資源部主管、總經(jīng)理公開。
2、員工考核成績(jī)除通知被考核者本人外,只告知其部門負(fù)責(zé)人。
3、考核結(jié)果及所有考核文檔全部由人力資部存盤。
4、任何人不得隨意評(píng)論考核結(jié)果,并將其告訴無(wú)關(guān)人員。
本辦法的最終解釋權(quán)歸人力資源部。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌,更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):z
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):z
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:z
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)范圍:周一至周五的全校各班級(jí)課堂。
2、活動(dòng)方式:由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會(huì)成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評(píng)選參考條件”(見附錄)結(jié)合各班同學(xué)的個(gè)性意見,利用每周星期六下午活動(dòng)課時(shí)間對(duì)所有學(xué)科(含技能學(xué)科)任課老師一周來(lái)的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)班每周評(píng)選出1節(jié)優(yōu)課,在每周一的升旗儀式后,由學(xué)習(xí)班委將上一周評(píng)出的結(jié)果投進(jìn)司令臺(tái)上的投票箱。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計(jì)后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱(z,密碼z)并張榜公布。
2、按學(xué)期統(tǒng)計(jì)各班優(yōu)課評(píng)選情況,對(duì)獲得優(yōu)課次數(shù)比較多(按不同年級(jí)和學(xué)科統(tǒng)計(jì))的'教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
附錄:優(yōu)課評(píng)選參考條件
1、教師語(yǔ)言清晰、普通話比較標(biāo)準(zhǔn),親和力好。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的方法,更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的意識(shí)和能力。
3、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。
4、課堂活動(dòng)恰當(dāng),設(shè)問(wèn)合理,靈活處理課堂生成的問(wèn)題。
5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人。
z省岡上高級(jí)中學(xué)
每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)投票表
_____年級(jí) 班級(jí)______ 第______周 負(fù)責(zé)人:______
一、推薦評(píng)審(評(píng)審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭,具體人員包括班委會(huì)、團(tuán)支部成員,各學(xué)科課代表,要求10人以上。)
評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課 評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課
評(píng)選方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),增強(qiáng)校園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)氛圍,促進(jìn)全體少先隊(duì)員愛(ài)我實(shí)小、美化校園意識(shí),特開展“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”優(yōu)秀征文評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。
三、征文主題:我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士
四、活動(dòng)安排:
1、征文應(yīng)圍繞“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,進(jìn)行細(xì)化延伸。可以是記我眼中一位可敬的.環(huán)保小衛(wèi)士,可以是對(duì)參加環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)的暢想,可以是參加過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)后的點(diǎn)滴感悟,也可以是對(duì)校園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)的合理建議……總之,能夠在主題的引導(dǎo)下表達(dá)出自己的真實(shí)感受即可,杜絕抄襲。
2、此次征文活動(dòng),鼓勵(lì)廣大隊(duì)員自主參與,也可以在班主任老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。參賽征文應(yīng)用A4紙打印,注意寫清班級(jí)和姓名。
3、參賽稿件可通過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)z同學(xué)[六(12)班]和副大隊(duì)長(zhǎng)z同學(xué)[六(9)班]轉(zhuǎn)交大隊(duì)室,也可直接交大隊(duì)室肖輔導(dǎo)員。征文截止日期為20xx年5月22日。
4、此次征文評(píng)選活動(dòng),在少先隊(duì)肖輔導(dǎo)員指導(dǎo)下,由大隊(duì)部主要干部進(jìn)行評(píng)審,活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)十名。獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃诹黄陂g進(jìn)行公開展示,并通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站陸續(xù)播出。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以示鼓勵(lì)。
評(píng)選方案 篇6
根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀教師(教育工作者)推薦評(píng)選工作的通知》的精神,為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師的培養(yǎng),營(yíng)造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制,弘揚(yáng)校園正氣,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的表率作用,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹人,促進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展和提升,特制定職教中心“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作實(shí)施方案。
一、推薦對(duì)象及名額
推薦對(duì)象:職教中心全體教職工
推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)
二、推薦條:
1堅(jiān)持正確的政治方向,有堅(jiān)定的理想信念,擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策;
2自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實(shí)做到依法從教;
自覺(jué)遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,為人師表,廉潔奉獻(xiàn),在社會(huì)、家長(zhǎng)和師生中有良好的聲譽(yù);
4有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實(shí)施素質(zhì)教育,善于運(yùn)用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績(jī)突出;
熱愛(ài)教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻(xiàn)。
依上級(jí)及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀教師資格:
①不服從學(xué)校工作安排;②私自辦班搞有償家教;③擅自收費(fèi);④歧視差生,體罰學(xué)生⑤發(fā)生過(guò)教學(xué)事故。
三、推薦辦法及指標(biāo)分配
1、為使評(píng)選公平、合理,本次評(píng)選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的.辦法進(jìn)行。
2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:
處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注
機(jī)電部6班主任4人、任教師2人
財(cái)經(jīng)部2班主任1人、任教師1人
建工部4班主任人、任教師1人
學(xué)前部2班主任1人、任教師1人
辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員
教務(wù)處2管理人員
政教處2管理人員
總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員
3、學(xué)校將按評(píng)選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒(méi)有評(píng)為遵化市優(yōu)秀教師的為校級(jí)優(yōu)秀教師。
四、成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)本次優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長(zhǎng)張建國(guó)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)劉大鵬任副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、評(píng)選步驟和方法
為讓評(píng)選公開、公正、公平,本次活動(dòng)擬采取以下步驟及方法進(jìn)行:
1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時(shí)分鐘以內(nèi))。
2、組織評(píng)選(8月4日):被推薦人述職(限時(shí)分鐘),評(píng)審小組人員對(duì)推薦候選人進(jìn)行無(wú)記名投票,當(dāng)場(chǎng)計(jì)票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。
3、公示(8月日-10日):學(xué)校對(duì)確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。
4、推薦上報(bào):
被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫20xx字的事跡材料所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號(hào)加粗,正仿宋號(hào)。
評(píng)選方案 篇7
豐收的20xx即將遠(yuǎn)去,充滿希望的20xx正向我們大步走來(lái),回顧過(guò)去,我們共同努力,勇于創(chuàng)新、奮力拼搏、全面推進(jìn)本公司各項(xiàng)工作。為表彰在此期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的部門及個(gè)人,鼓勵(lì)大家在下一年度爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作效率,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,經(jīng)研究決定,特制定本評(píng)選方案。
一、評(píng)選原則
公平、公正、公開、透明
二、評(píng)審團(tuán)成員
評(píng)審團(tuán)成員由省公司各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任
三、適應(yīng)范圍
珍奧集團(tuán)山西辦事處全體
四、評(píng)選時(shí)間
在20xx年1月15日前,將推薦名單及選票報(bào)送至省公司人力資源部
五、評(píng)比辦法、審批程序
優(yōu)秀組織管理獎(jiǎng)、優(yōu)秀服務(wù)站獎(jiǎng)、優(yōu)秀咨詢專家、優(yōu)秀營(yíng)銷管理獎(jiǎng)、銷售精英獎(jiǎng)、年度新星獎(jiǎng)、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎(jiǎng)
以上獎(jiǎng)項(xiàng)由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門提名,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,填寫《優(yōu)秀部門推薦表》或《優(yōu)秀個(gè)人推薦表》并上報(bào)人力資源部,由評(píng)審團(tuán)根據(jù)參評(píng)條件審批。
服務(wù)之星獎(jiǎng)、優(yōu)秀行政管理部門獎(jiǎng)、優(yōu)秀講座專家等獎(jiǎng)項(xiàng)由各市場(chǎng)投票選舉產(chǎn)生(以市場(chǎng)為單位,所有成員共同商討,最終由辦事處主任[中心市場(chǎng)部長(zhǎng)]進(jìn)行投票),人力資源部報(bào)送評(píng)審團(tuán)根據(jù)參評(píng)條件審批。
侯選表及參評(píng)人員名單附后。
六、評(píng)選細(xì)則
1、優(yōu)秀組織管理獎(jiǎng)3名
評(píng)選范圍:周邊市場(chǎng)2名、中心市場(chǎng)1名
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:組織獎(jiǎng)
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)授予在本年度各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出眾,對(duì)我公司的發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用,對(duì)公司今后市場(chǎng)運(yùn)作有積極借鑒意義的各單位(中心市場(chǎng)以部門為單位);
。2)以全年銷售業(yè)績(jī)、回款數(shù)(全額、及時(shí)[4天內(nèi)])主要考核指標(biāo);
。3)服務(wù)站建設(shè)達(dá)標(biāo),無(wú)安全經(jīng)營(yíng)問(wèn)題出現(xiàn);
。4)財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)資源管理合理有序,制度建設(shè)完善;
。5)對(duì)上級(jí)傳達(dá)指令能及時(shí)圓滿完成并有效反饋;
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值4960元的高電位治療儀1臺(tái)。
2、優(yōu)秀服務(wù)站獎(jiǎng)2個(gè)
評(píng)選范圍:全省各服務(wù)站
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:組織獎(jiǎng)(如與總部獎(jiǎng)勵(lì)沖突,可得榮譽(yù),不作物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)符合《珍奧服務(wù)站裝修手冊(cè)》、《珍奧服務(wù)站管理手冊(cè)》的各項(xiàng)指標(biāo)要求;
。2)地面、墻面、展架干凈整潔;
。3)對(duì)顧客服務(wù)周到、熱情,顧客滿意率在95%以上;
(4)無(wú)顧客投訴;
獎(jiǎng)品設(shè)置:獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值4850元的離子水機(jī)一臺(tái)。
3、優(yōu)秀講座專家獎(jiǎng)2名
評(píng)選范圍:專家組成員
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:個(gè)人獎(jiǎng)
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)在公司工作半年以上;
。2)無(wú)投訴事件,與顧客、員工關(guān)系融洽,善于轉(zhuǎn)顧客介紹;
。3)曾經(jīng)參與過(guò)全省或者全國(guó)專家互動(dòng)(講座和咨詢);
。4)擔(dān)當(dāng)過(guò)員工和新聘專家的產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn);
(5)長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)大型聯(lián)誼會(huì)和大型科普講座,對(duì)講座形式時(shí)常創(chuàng)新;
。6)全年個(gè)人培養(yǎng)十個(gè)以上的有效典型病例;
。7)專業(yè)知識(shí)豐富,善于學(xué)習(xí),核酸機(jī)理講解透徹生動(dòng);
(8)能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,并能圓滿完成;
。9)能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人
4、優(yōu)秀咨詢專家獎(jiǎng)2名
評(píng)選范圍:專家組成員。
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:個(gè)人獎(jiǎng)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)在公司工作半年以上;
。2)無(wú)投訴事件,與顧客、員工關(guān)系融洽,善于轉(zhuǎn)顧客介紹;
。3)曾經(jīng)參與過(guò)全省或者全國(guó)專家互動(dòng)(講座和咨詢);
(4)擔(dān)當(dāng)過(guò)員工和新聘專家的產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn);
。5)能及時(shí)主動(dòng)地陪同員工對(duì)顧客進(jìn)行家訪,能適時(shí)地對(duì)顧客進(jìn)行電話回訪;
。6)全年個(gè)人培養(yǎng)十個(gè)以上的有效典型病例;
。7)專業(yè)知識(shí)豐富,善于學(xué)習(xí),核酸機(jī)理講解透徹生動(dòng);
。8)能服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,并能圓滿完成;
。9)能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人
5、優(yōu)秀營(yíng)銷管理獎(jiǎng)3名
評(píng)選范圍:各市場(chǎng)副經(jīng)理、經(jīng)理助理及營(yíng)銷部長(zhǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:個(gè)人獎(jiǎng)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)在公司有半年(含)以上工作經(jīng)歷,從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上;
。2)在營(yíng)銷工作中有突出貢獻(xiàn),務(wù)實(shí)敬業(yè),有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望;
(3)善于總結(jié),領(lǐng)會(huì)能力強(qiáng),能夠很好的貫徹執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)管理制度;
。4)深受員工愛(ài)戴,所率領(lǐng)的'團(tuán)隊(duì)成績(jī)突出的營(yíng)銷管理者;
。5)能夠完成省公司下達(dá)的銷售任務(wù);
。6)善于和員工溝通,能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神者;
(7)對(duì)上級(jí)指令能及時(shí)、圓滿完成;
(8)能圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;
(9)全年人員流失率在20%以內(nèi);
。10)積極參與員工培訓(xùn),并指導(dǎo)其提高;
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人
6、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎(jiǎng)3名
評(píng)選范圍:全省各辦事處經(jīng)理。
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:個(gè)人獎(jiǎng)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
。1)在公司有一年(含)以上工作經(jīng)歷,從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上;
。2)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,在員工心目中有良好的管理者形象;
。3)能完成20xx年度省公司要求的包括銷售在內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù);
。4)能很好地理解和實(shí)施省公司各項(xiàng)企劃方案;
。5)在20xx年度所在辦事處員工管理有序,無(wú)各方面不良事件發(fā)生;
。6)在20xx年度所在辦事處內(nèi)部管理體系建設(shè)收效明顯;
。7)高度認(rèn)同企業(yè)文化,能與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代。
營(yíng)銷機(jī)構(gòu)管理的相關(guān)知識(shí);
。8)能主動(dòng)與分管副總建立通暢的信息溝通渠道,隨時(shí)反應(yīng)所在辦事處相關(guān)情況;
。9)善于處理突發(fā)事件,如管理部門、媒體、顧客投訴等,并積極轉(zhuǎn)化為有利局面;
。10)人品高尚,寬以待人,嚴(yán)以律已,善于創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)文化。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人。
7、服務(wù)之星獎(jiǎng)3名
評(píng)選范圍:行政后勤部門
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:個(gè)人獎(jiǎng)
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)忠誠(chéng)企業(yè),立足本職,勤奮學(xué)習(xí),有不斷自我超越的進(jìn)取精神;
。2)能主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高專業(yè)知識(shí);
(3)在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無(wú)不良記錄;
(4)能主動(dòng)為銷售部門服務(wù),任勞任怨;
。5)熱愛(ài)公司,遵守公司紀(jì)律;
。6)人際關(guān)系良好,善于溝通并不斷改進(jìn)工作方法;
。7)本年度無(wú)重大工作失誤,無(wú)重大違紀(jì)記錄;
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣/人
8、優(yōu)秀行政管理部門獎(jiǎng)2名
獎(jiǎng)勵(lì)范圍:行政后勤部門。
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:組織獎(jiǎng)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)能及時(shí)、圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);
。2)能積極參與公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并能積極開展;
。3)能圓滿完成部門工作計(jì)劃、任務(wù);
(4)本部門職員無(wú)重大違紀(jì)記錄;
。5)年度部門員工流失率在20%以內(nèi);
。6)部門工作、決策無(wú)重大失誤;
。7)部門內(nèi)部建設(shè)優(yōu)秀且能實(shí)行規(guī)范化管理;
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元人民幣
9、銷售精英獎(jiǎng)10名
評(píng)選范圍:市場(chǎng)營(yíng)銷人員
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:個(gè)人獎(jiǎng)
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)在所屬部門,20xx年全年月平均銷量排名前三者;
。2)全年銷量在全省排名前10名;
。3)敬業(yè)協(xié)作,深受同事贊許;且在公司工作滿半年(含);
。4)顧客轉(zhuǎn)介紹銷量在20%以上,一年內(nèi)顧客流失率低于25%;
。5)售后服務(wù)熱情有致,顧客滿意度在95%以上;
。6)無(wú)重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生;
。7)對(duì)新員工起到“傳、幫、帶”的作用;
以銷售業(yè)績(jī)?yōu)橹饕己酥笜?biāo):參考團(tuán)隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)、自我管理能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)意識(shí)等因素綜合評(píng)定。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1-5名 獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金400元人民幣/人
6-10名 獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元人民幣/人
10、年度新星獎(jiǎng)(10名)
評(píng)選范圍:市場(chǎng)營(yíng)銷人員。
獎(jiǎng)勵(lì)屬性:個(gè)人獎(jiǎng)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
(1)加盟公司半年以內(nèi),且銷量排名在全山西辦事處前10名;
。2)在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無(wú)不良記錄;
(3)熱愛(ài)公司,遵守公司紀(jì)律,全年無(wú)早退、遲到、曠工現(xiàn)象;
(4)敬業(yè)協(xié)作,深受同事贊許;能較快融入團(tuán)隊(duì)工作;
。5)無(wú)重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生;
評(píng)選方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
隨著課改的深入,記數(shù)學(xué)日記、寫數(shù)學(xué)小論文已經(jīng)成為一種重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。為了更好地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),拓寬學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行更深層次的思考,更好地提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力,根據(jù)學(xué)期初教導(dǎo)處的`計(jì)劃安排,特舉行數(shù)學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、參賽對(duì)象:五、六年級(jí)全體學(xué)生。
三、截稿時(shí)間:20xx年5月31日。
四、參評(píng)小論文要求:
1、知識(shí)內(nèi)容范圍:以小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為主。
2、選題要求:可以是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的一思一得,可以是閱讀數(shù)學(xué)書籍感悟體會(huì),也可以是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的好方法好策略,以數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)小論文的形式呈現(xiàn)。題目自擬。
3、標(biāo)題宋體小三號(hào)加粗,正文宋體小四號(hào),行距1.5倍。字?jǐn)?shù)一般不少于500字。
4、嚴(yán)禁抄襲,家長(zhǎng)和老師可為學(xué)生提供適當(dāng)幫助,但嚴(yán)禁代辦。
五、評(píng)選辦法:
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織做好初評(píng)工作,重視激發(fā)學(xué)生的積極性,并評(píng)選出優(yōu)秀作品推薦到校級(jí)評(píng)比。
2、送評(píng)論文篇數(shù)分配:每班選送5篇。
六、注意事項(xiàng):
請(qǐng)各數(shù)學(xué)老師利用日常教學(xué)時(shí)間做好學(xué)生的小論文撰寫指導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生積極參與,真正提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
評(píng)選方案 篇9
為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育、教學(xué)、管理工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,關(guān)心學(xué)校發(fā)展并為學(xué)校發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士、家長(zhǎng),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定開展“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)選和表彰活動(dòng)。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
組員:z
二、評(píng)選范圍和名額
1、范圍
1)本校在職的正式教職員工(三年以上教齡或工齡)
2)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)的周邊地區(qū)的社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)
3)優(yōu)秀學(xué)生
2、名額
一般每年2名,具體按每年的實(shí)際情況決定
三、評(píng)選時(shí)間
每年六月底評(píng)選一次,九月十日教師節(jié)表彰。
四、評(píng)選條件
1、本校教職員工:熱愛(ài)和忠誠(chéng)本職工作,具有高尚的職業(yè)道德和現(xiàn)代教育理念;善于學(xué)習(xí),能用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法教育、影響和指導(dǎo)學(xué)生;為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生;服從學(xué)校安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,有創(chuàng)新精神,工作質(zhì)量較高。
2、社會(huì)各界人士、家長(zhǎng):為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、主動(dòng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)。
3、學(xué)生:具有積極的人生態(tài)度,踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),良好的學(xué)習(xí)方法,頑強(qiáng)的拼搏精神,優(yōu)秀的.學(xué)業(yè)。
五、評(píng)選辦法
1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教師的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī),結(jié)合社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的貢獻(xiàn),結(jié)合學(xué)生在校期間的表現(xiàn)與學(xué)業(yè),最后確定“彩虹獎(jiǎng)”人選。
2、獲獎(jiǎng)人員及事跡校內(nèi)公示一周。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)校在教師節(jié)召開表彰大會(huì),向獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)“彩虹獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書;
2、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的人員,一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元;
3、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的教職工,在考評(píng)、職稱、晉升中優(yōu)先考慮。
本方案的解釋權(quán)歸評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
xx中學(xué)
評(píng)選方案 篇10
為了促進(jìn)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓每一個(gè)學(xué)生都能生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),充分享受成功的喜悅,讓孩子發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我們二年級(jí)將開展 “班級(jí)明星”評(píng)選活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象:全體二年級(jí)的學(xué)生,以班為單位,每?jī)芍茉u(píng)選一次
二、活動(dòng)時(shí)間:11月1日起至放假
三,活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、確定明星種類:經(jīng)過(guò)我們二年級(jí)老師的商定,根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們確定了以下明星種類:
安全星:遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,不做有危險(xiǎn)的游戲。課間活動(dòng)巧安排,安靜右行不亂跑。
文明星:尊老愛(ài)幼,儀表大方,待人有禮貌。不隨意翻動(dòng)別人的物品,不罵人,不打架。講究個(gè)人衛(wèi)生。積極參加集體活動(dòng),不做有損集體榮譽(yù)的事,尊重同學(xué),老師,學(xué)會(huì)合作。
隊(duì)列星:站隊(duì)集合速度快,自動(dòng)對(duì)齊,立正站好,目視前方,自動(dòng)掌握好間距;課間做正當(dāng)游戲,不追逐打鬧;做好課前三做,物品擺放整齊;上課聽講認(rèn)真,不說(shuō)閑話;做操時(shí)認(rèn)真,動(dòng)作到位。
衛(wèi)生星:衛(wèi)生打掃及時(shí),認(rèn)真;自覺(jué)維護(hù)教室,校園的.環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,看到垃圾,能主動(dòng)拾起。
書寫星:坐姿端正執(zhí)筆對(duì),書寫規(guī)范。
讀書星:早晨到校能及時(shí)進(jìn)入早讀,利用課余時(shí)間博覽群書,有收獲。
進(jìn)步星:經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了較大的進(jìn)步,上課能積極問(wèn)題,勤思考。
。 )星:根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),自定一個(gè)小明星
。ǘ⒏鶕(jù)年級(jí)組的明星內(nèi)容,各班主任及任課教師對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí),禮儀等方面進(jìn)行規(guī)定,宣傳,號(hào)召他們爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小明星。
(三)明星的表彰
根據(jù)每個(gè)小明星的不同特點(diǎn),用簡(jiǎn)潔、明快、貼近實(shí)際的文字及照片制成“小明星”掛像,掛在每一個(gè)教室外的展臺(tái)上。
為了使我校的習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個(gè)新的臺(tái)階,促使我校學(xué)生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,也為了使全體輔導(dǎo)員老師對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成教育能有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),全面深入的了解習(xí)慣之星評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)校長(zhǎng)室、黨總支研究決定,在六一前開展以下習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
一.開展習(xí)慣之星兒歌誦讀評(píng)比活動(dòng)。
1.以年級(jí)組為單位進(jìn)行兒歌誦讀比賽,同時(shí)抽查中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌或中華人民共和國(guó)國(guó)歌的集體唱、誦情況。年級(jí)組內(nèi)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置總數(shù)不超過(guò)年級(jí)組內(nèi)班級(jí)數(shù)量的三分之二;凡是未參與的班級(jí)在學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選中一票否決。
2.學(xué)校以定班的方式進(jìn)行抽查,對(duì)年級(jí)組整體情況進(jìn)行考核,抽查結(jié)果將作為年級(jí)組學(xué)期末考評(píng)依據(jù)。
3.年級(jí)組內(nèi)比賽要在4月20之前完成,評(píng)委由年級(jí)組、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及校領(lǐng)導(dǎo)組成。
二.開展習(xí)慣之星評(píng)選觀摩課活動(dòng)。
1.年級(jí)組觀摩課要求人人參與,全組班主任教師要全員參與觀摩活動(dòng)。
2.年級(jí)組要提前將觀摩活動(dòng)安排表提交黨總支,學(xué)校將安排人員參與主題觀摩活動(dòng)。
3.觀摩活動(dòng)要在5月10日之前結(jié)束。
三.開展習(xí)慣之星評(píng)選經(jīng)驗(yàn)交流與論文評(píng)比活動(dòng)。
1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習(xí)慣教育經(jīng)驗(yàn)論文,以年級(jí)組為單位上交大隊(duì)部(同時(shí)上交電子稿)。學(xué)校將根據(jù)論文質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)根據(jù)年級(jí)組論文積分情況評(píng)出年級(jí)組組織獎(jiǎng)(一、二、三等獎(jiǎng))。
2.對(duì)于質(zhì)量較好的稿件,學(xué)校將優(yōu)先推薦參加市級(jí)論文評(píng)選。
3.論文上交時(shí)間:20xx年5月15日之前。
所有活動(dòng)評(píng)選均按20%、40%、20%比例進(jìn)行,即一等獎(jiǎng)20%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)20%。
小學(xué)“感恩節(jié)”簽名活動(dòng)方案
主持人甲:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);
主持人乙:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;
主持人甲:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
主持人乙:天使感恩上帝,因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈……
主持人甲:那我們,我們又應(yīng)該感謝什么呢?
主持人乙:感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育我們成長(zhǎng);
主持人甲:感恩老師,因?yàn)槔蠋熃唤o我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備;
主持人甲:感恩自然,因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;
主持人乙:感恩社會(huì),因?yàn)橛辛松鐣?huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛(ài),我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
主持人甲:感恩,永遠(yuǎn)是心靈的一張?jiān)姽{。
主持人乙:親愛(ài)的朋友們,你們擁有這張?jiān)姽{嗎?如果你還沒(méi)有擁有這張?jiān)姽{,那么,就請(qǐng)跟我一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩,一起來(lái)點(diǎn)亮生命之光。
主持人甲:感恩是一種做人的道德,是一種處事哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。
主持人乙:一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。
主持人甲:敞開心扉,學(xué)會(huì)感恩。
合:你如果已擁有感恩這張?jiān)姽{,那么,你的生活會(huì)春意盎然,你的心靈就會(huì)陽(yáng)光四射,你就會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的人。
“感恩的心,感謝有你”簽名活動(dòng)議程
1.介紹此次活動(dòng)的意義
2.由馮校長(zhǎng)宣布 “感恩的心,感謝有你簽名活動(dòng)”開始
3.由五年級(jí)二班學(xué)生代表張靜萱做感恩父母演講
4.五年級(jí)老師感恩配樂(lè)詩(shī)歌朗誦
5.學(xué)生簽名(播放感恩歌曲)
6.齊唱感恩歌曲
7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
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