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辯論社團(tuán)小結(jié)
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，讓我們好好捋捋，寫(xiě)一份小結(jié)吧。你想好怎么寫(xiě)小結(jié)了嗎？下面是小編整理的辯論社團(tuán)小結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論社團(tuán)小結(jié)1
初次接觸瑜伽，大約是在XX年，我們單位聘請(qǐng)的東方瑜伽鄭先紅老師教授的瑜伽課程，因?yàn)楦杏X(jué)好奇，于是試探性的體驗(yàn)了一把，當(dāng)然這一次的嘗試并沒(méi)有真正開(kāi)啟我的瑜伽訓(xùn)練之路，由于當(dāng)時(shí)我孩子還小，工作又異常繁忙，兩三次課之后我就中斷了訓(xùn)練。我?guī)缀踹�沒(méi)有找到做瑜伽的感覺(jué)，甚至連最基本的腹式呼吸的要領(lǐng)都沒(méi)有掌握，呼吸非但不能緩慢深長(zhǎng)，反而變得十分不自然；盡管如此，這短短的一兩次課仍然給我留下了美好的印象，尤其是鄭老師嫻靜、幽雅的氣質(zhì)令我如沐春風(fēng)。
此后幾年，無(wú)論在身體還是在心理方面，我都進(jìn)入了低谷狀態(tài)，工作和家庭的重?fù)?dān)使我的性情變得十分急躁，內(nèi)心的焦慮導(dǎo)致我的身體也長(zhǎng)期處于亞健康狀態(tài)——頭發(fā)掉落得厲害，腰也常常感到?jīng)]來(lái)由的疼痛。我隱約覺(jué)得生活出現(xiàn)了偏差，也正是在這段時(shí)間，我開(kāi)始閱讀論及人的內(nèi)在問(wèn)題和內(nèi)心修持的書(shū)籍。書(shū)中的知識(shí)仿佛是一道涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了我的心?1?7?1?7，這些此前從不曾了解的真知灼見(jiàn)象一盞明燈照徹了我的內(nèi)心，多年郁積的情緒和心理問(wèn)題，也在閱讀的過(guò)程中煥然冰釋了。
去年年初，一次偶然的機(jī)會(huì)，我又重拾瑜伽課程，這一次開(kāi)始得相當(dāng)順利。之前書(shū)中讀到的靜心理論和方法都在瑜伽訓(xùn)練中有了用武之地，在靜定身心的打坐中，我不再企圖控制呼吸，而是讓自己的意識(shí)慢慢專注于身體和心理的.細(xì)微變化——每一塊肌肉的酸痛和緊張，微風(fēng)拂過(guò)皮膚的涼爽，掠過(guò)腦際的每一個(gè)念頭——無(wú)論出現(xiàn)的是什么，都既不試圖壓抑它，也盡量不為其所動(dòng)。慢慢地，打坐對(duì)我成了一件很容易又很享受的事情。
身心的靜定和呼吸的問(wèn)題解決之后，瑜伽訓(xùn)練就順利的漸次展開(kāi)了，有了之前閱讀積累的正知正見(jiàn)使我對(duì)瑜伽訓(xùn)練的真諦有了更清晰的認(rèn)識(shí)。瑜伽通過(guò)鍛煉身體的柔韌和力量來(lái)達(dá)到調(diào)節(jié)內(nèi)心的作用。例如，我是一個(gè)追求完美的人，一開(kāi)始，我總是試圖將每一個(gè)動(dòng)作完全按照老師的要求來(lái)完成，如果哪次課上有一兩個(gè)動(dòng)作做不到位，我就會(huì)為此感到郁悶。后來(lái)，我領(lǐng)悟到
對(duì)于瑜伽運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)，重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。動(dòng)作到位不是重點(diǎn)，重點(diǎn)全在于在做動(dòng)作的過(guò)程中于完全專注于身體的感受和很好的配合呼吸，在于享受肌肉抻拉帶來(lái)的適度的酸痛感，肌肉的放松只是隨之而來(lái)結(jié)果。
通過(guò)這一年半堅(jiān)持不懈的練習(xí)，瑜伽已經(jīng)成了我生活的一部分，平日我不想漏掉任何一次訓(xùn)練。我的身體也從恢復(fù)了健康狀態(tài)，其中最重要的改變是我的心態(tài)越來(lái)越平和，有時(shí)，甚至能感到一種從未有過(guò)的平靜、愉悅。急躁和焦慮當(dāng)然不會(huì)從此不見(jiàn)，但出現(xiàn)的次數(shù)是越來(lái)越少了；而且，我也更能接受負(fù)面情緒也是自己生活一部分的想法了。當(dāng)然，還有周圍朋友、同事對(duì)我身材和氣色的改變發(fā)出的由衷感嘆。在此，我想鄭重的感謝東方瑜伽的鄭先紅老師、賈妍老師和于靜老師，感謝他們把我?guī)нM(jìn)了瑜伽的美妙世界。他們對(duì)瑜伽深刻的感悟深深的影響了我�，F(xiàn)在，只要一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)向身邊的親戚朋友宣傳瑜伽健身修心的好處多多，也許不是所有人的個(gè)性格都適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但我由衷的希望有更多的盟友能從瑜伽訓(xùn)練中獲益。
辯論社團(tuán)小結(jié)2
本屆團(tuán)學(xué)聯(lián)運(yùn)作至今已經(jīng)將近半年了，本著“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效”的工作理念，全體成員一直努力地嘗試在最大程度上體現(xiàn)、拓展同學(xué)們的權(quán)益，構(gòu)建同學(xué)們豐富的學(xué)校生活。
在本學(xué)期伊始，團(tuán)學(xué)聯(lián)組織開(kāi)展了以延安杯籃球賽、延安杯辯論賽、社團(tuán)節(jié)為主體的系列活動(dòng)，使得“振奮民族精神，凝聚民族力量”的主題在豐富多樣的形式中得到完善的體現(xiàn)。
本屆延安杯籃球賽如期舉行，為期兩周半的比賽中場(chǎng)上隊(duì)員奮力拼搏，場(chǎng)下拉拉隊(duì)助威喝彩，一時(shí)校園里青春洋溢、熱情揮灑。同學(xué)們?cè)诒荣愡^(guò)程中的本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。而此次籃球賽的短賽程和與辯論賽的沖突對(duì)我們團(tuán)學(xué)聯(lián)干部來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，尤其是在高二進(jìn)行了第一天的小組賽后對(duì)縮短賽程的臨時(shí)決定，讓我們驚慌了一場(chǎng)。大家連飯都顧不上吃，立刻召開(kāi)緊急會(huì)議，討論從5點(diǎn)一直持續(xù)到8點(diǎn)，終于設(shè)計(jì)出一套完整的方案，保證了籃球賽小組賽的順利進(jìn)行。這次事件讓我們真正體會(huì)到了讓變化成為計(jì)劃中一部分的重要性，也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。
我校的辯論有著良好的氛圍，因?yàn)槲覀冊(cè)鴥纱蜗s聯(lián)上海市中學(xué)生英特爾杯辯論賽冠軍。目前同學(xué)們對(duì)社會(huì)問(wèn)題日漸關(guān)注，關(guān)于問(wèn)題的討論也愈加精彩，我們特地舉辦此次延安杯辯論賽，希望通過(guò)這次比賽引導(dǎo)同學(xué)把自發(fā)產(chǎn)生的對(duì)民族的.深厚感情上升為理性的民族意識(shí)，使得中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)真正得到繼承和弘揚(yáng)。因此，本次比賽的辯題以同學(xué)們所關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)話題為主。諸如：手機(jī)短信是否會(huì)拉近人與人的距離；我們還需要讀四書(shū)五經(jīng)嗎？寄宿制生活是否有利于中學(xué)生的發(fā)展等一些辯題，不僅在場(chǎng)上被演繹成了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論，場(chǎng)下更是成為了同學(xué)們討論的焦點(diǎn)。而這次辯論賽對(duì)我們這屆團(tuán)學(xué)聯(lián)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)沖突、時(shí)間緊迫，這些問(wèn)題都讓我們?cè)跍?zhǔn)備初期顯得手忙腳亂，但經(jīng)過(guò)我們的努力，查閱了大量資料，連續(xù)召開(kāi)五次會(huì)議，進(jìn)行明確的分工和組織，才使得辯論賽得以順利的進(jìn)行。隨著高一高二冠軍的相繼產(chǎn)生，本屆辯論賽也告一段落。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)期待五月份高一和高二的辯論總決賽吧！
辯論社團(tuán)小結(jié)3
時(shí)間如白駒過(guò)隙，總是在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又告一段落。這個(gè)學(xué)期對(duì)演講辯論社團(tuán)來(lái)說(shuō)是一個(gè)探索、發(fā)展、實(shí)踐、轉(zhuǎn)折的時(shí)期。
回顧這一學(xué)期社團(tuán)工作開(kāi)展情況如下：
九月份下旬：在護(hù)理學(xué)院范圍內(nèi)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行宣傳，讓大家了解我們社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)；在全院范圍內(nèi)進(jìn)行招收新社員活動(dòng)。對(duì)報(bào)名的新社員進(jìn)行面試選拔;組織內(nèi)部成員會(huì)議，社團(tuán)內(nèi)部干事競(jìng)選；介紹社團(tuán)的日常工作，確定社團(tuán)章程。
十月份：參加第四屆湖南移動(dòng)杯大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)大賽；參加第二屆“芙蓉學(xué)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽；針對(duì)護(hù)理學(xué)院10級(jí)新生開(kāi)展了“我的大學(xué)我做主”演講比賽；參加杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽；開(kāi)始對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)；組織部分成員去湖南理工學(xué)院觀摩、學(xué)習(xí)，觀看了政法系與外語(yǔ)2的'辯論賽。
十一月份：“我的大學(xué)我做主”決賽；對(duì)內(nèi)部成員進(jìn)行選拔，挑出人選，準(zhǔn)備社團(tuán)的期末匯報(bào)，組織一場(chǎng)題為“善心是真善”還是“善行是真善”的辯論賽；針對(duì)本社團(tuán)成員觀看了岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆技能節(jié)的兩場(chǎng)辯論賽，要求每個(gè)社團(tuán)成員寫(xiě)了一份心得；社團(tuán)內(nèi)部干事競(jìng)選，最終確定干事人選；社團(tuán)日常工作照常進(jìn)行，社團(tuán)照常培訓(xùn)。
十二月份：社團(tuán)培訓(xùn)在月底結(jié)束，社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)入總結(jié)收尾階段。
本學(xué)期演講與辯論社團(tuán)的工作總體較好，從去年建社之初的迷茫到這個(gè)學(xué)期，社團(tuán)已經(jīng)逐漸走上正軌并取得了一定成績(jī)，積累了大量經(jīng)驗(yàn)，為今后的社團(tuán)工作開(kāi)展提供了參考。但是作為一個(gè)成立不久的年輕社團(tuán)，演講與辯論社團(tuán)在某些方面還是存在一定的問(wèn)題需要加強(qiáng)。我們會(huì)像那些老牌成熟的社團(tuán)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)修改和完善本社團(tuán)的管理及發(fā)展模式，爭(zhēng)取讓社團(tuán)發(fā)揚(yáng)壯大！
以上就是演講與辯論社團(tuán)XX年下半年工作總結(jié)。不足之處我們也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期做到更好。也熱忱歡迎大家給我們社團(tuán)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
辯論社團(tuán)小結(jié)4
伴隨著高一漸入尾聲，我加入心理社團(tuán)也近一年了。從簡(jiǎn)單地對(duì)社團(tuán)報(bào)以好奇到真正參與管理、并帶領(lǐng)大家把社團(tuán)組織的更好，我學(xué)到了很多在課堂中從未學(xué)到的東西。
記得去年夏天，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)班級(jí)宣傳的時(shí)候，帶著對(duì)“心理”以及“社團(tuán)”的好奇，我加入了心理社。最初的五次培訓(xùn)，用簡(jiǎn)單的游戲讓我們彼此拉近距離，同時(shí)又隱約蘊(yùn)含著一些道理，這比背理論知識(shí)更能讓我理解它的含義。但隨著培訓(xùn)漸漸結(jié)束，老師又一次問(wèn)是否要加入社團(tuán)時(shí)，我猶豫了。想必其他社團(tuán)絕不像心理社這樣，一次又一次給我們選擇到底要不要加入的機(jī)會(huì)。這種一再確認(rèn)讓我有些擔(dān)心是否能承擔(dān)成為一名社員的責(zé)任，我問(wèn)自己：你到底想從社團(tuán)中得到什么？你又能為社團(tuán)做些什么？經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考后，我想我能從社團(tuán)中得到朋友與鍛煉，而我能給予社團(tuán)的，就是我的一顆真心。了然之后自是堅(jiān)定地選擇加入，并在之后的競(jìng)選中問(wèn)鼎“社長(zhǎng)”這個(gè)職位。我很清楚，從今以后我要付出的不止是一顆真心，更是理智、用心思考，以及思考過(guò)后同社員們一起將社團(tuán)建設(shè)得更好的行動(dòng)。
作為社長(zhǎng)，社團(tuán)的每件事都要放在心上。并不是說(shuō)事必躬親，只是要確定它在朝著積極的方向發(fā)展著。在建設(shè)社團(tuán)的伊始，我并沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也不知道該做什么。月度培訓(xùn)正常參加，大部分事情都是高二社長(zhǎng)和心理老師共同商討的。直到年終慶典，朱老師說(shuō)這件事要交給我們高一來(lái)做。驚訝之后是茫然——怎么做？做什么？幸好，老師給了大致的方案，在幾次討論后，我們也拿出了具體可行的計(jì)劃。年終慶典上，當(dāng)高二的社長(zhǎng)將社旗交到我手中的一剎那，我想我是真真切切感受到“社長(zhǎng)”這個(gè)詞所象征的責(zé)任。
正是在對(duì)社團(tuán)建設(shè)這一步一個(gè)腳印的探索過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要。一些事情我沒(méi)有能力做，但社團(tuán)里有人能做；一些問(wèn)題我無(wú)法解決，但大家的智慧集中起來(lái)總能找到最好的解決方法。我只是一滴水，但很多滴水匯聚之后，就是浩淼的汪洋。在社團(tuán)中，我是一名統(tǒng)率社員的領(lǐng)導(dǎo)者，但更是一名匯聚人力的`組織者。在生活中，我領(lǐng)導(dǎo)著自己，也在組織自己的生活。因而在社團(tuán)中學(xué)到的、感悟到的，已經(jīng)慢慢影響到我的生活。再加入社團(tuán)間我是一個(gè)內(nèi)向的人，甚至有些木訥，但在參與社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要我愿意打開(kāi)自我，用真心與大家相處，我也會(huì)收獲很多美好與歡樂(lè)。
初中時(shí)，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，加入社團(tuán)后的初期，成績(jī)上出現(xiàn)一些波動(dòng)。一方面是尚未適應(yīng)緊張忙碌的高中生活，另一方面也是被社團(tuán)牽扯了不少精力。但幸好一直以來(lái)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與一再地自我調(diào)整讓我逐漸在社團(tuán)和學(xué)習(xí)中找到了平衡點(diǎn)，在上學(xué)期期末中取得了較以往不錯(cuò)的成績(jī)。本學(xué)期因?yàn)樾睦镂幕�，社團(tuán)的事情更加繁重。但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練，社團(tuán)的事情已不再成為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，反而成為一種動(dòng)力——我是社長(zhǎng)，除了建設(shè)社團(tuán)，我更要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的能力！因而在本學(xué)期期中，我的成績(jī)不退反進(jìn)，我想這其中定有社團(tuán)教會(huì)我的一些東西成為助力。
很快就是期末考試，我們的高一生活也漸行漸遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)這一年的感受，我相信也堅(jiān)信，我們的社團(tuán)會(huì)越辦越好，我自己也會(huì)成為一名優(yōu)秀的高中生，成為社團(tuán)中能頂起大梁的人。今年的夏天，就是由我們來(lái)對(duì)下一界的孩子們說(shuō)：歡迎加入陽(yáng)光心理社。我希望明年的這個(gè)時(shí)候，又會(huì)有一名卓越的少年，寫(xiě)下他或她的體驗(yàn)和感受，我想彼時(shí)的他或她定也有我此刻的心情——自豪與驕傲，對(duì)社團(tuán)的感謝以及美好的祝愿。
希望我們陽(yáng)光心理社，成為校園中那束璀璨的陽(yáng)光，照射四方，暖人心房！
辯論社團(tuán)小結(jié)5
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了合唱社團(tuán)，由我和胡掌根老師負(fù)責(zé)教學(xué)。社團(tuán)的學(xué)生為四五年級(jí)學(xué)生，每班三至四人，合唱班共計(jì)三十三人。
期初，我們二位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校體藝二加一社團(tuán)活動(dòng)的相關(guān)職責(zé)，同時(shí)制定了本學(xué)期合唱隊(duì)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在二位老師的`精心輔導(dǎo)下，合唱社團(tuán)取了優(yōu)秀的成績(jī)。
課堂上進(jìn)行了音樂(lè)課堂的常規(guī)教育。要求學(xué)生到達(dá)活動(dòng)教室后，保持安靜，不得喧嘩，班長(zhǎng)做好紀(jì)律檢查。學(xué)習(xí)中認(rèn)真、努力，有事要做到請(qǐng)假。一學(xué)期來(lái)同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)唱，在聲樂(lè)上有了些許的進(jìn)步。個(gè)別同學(xué)演唱水平不錯(cuò)，在學(xué)校的開(kāi)心大舞臺(tái)上展示了個(gè)人才藝。
期初，我們主要把重點(diǎn)放在學(xué)生練聲方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們大都能用輕柔的聲音視唱或演唱，在音色上有了改觀，對(duì)演唱的速度和力度對(duì)演唱歌曲的情緒變化學(xué)生也有了理解。
本學(xué)期學(xué)習(xí)的歌曲有《賀卡》《大家一起來(lái)》《送別》《蟲(chóng)兒飛》《茉莉花》《同一首歌》《好事圓圓》《紅河谷》《歌聲與微笑》。通過(guò)這幾首膾炙人口的歌曲學(xué)習(xí)，合唱隊(duì)的同學(xué)開(kāi)闊了視野，使自己的演唱水平都有了提高。期未學(xué)校社團(tuán)展示時(shí)，合唱隊(duì)在精心準(zhǔn)備了二節(jié)課后，在學(xué)校開(kāi)心大舞臺(tái)上向全校師生展示了才藝——歌曲連唱（齊唱）。[《賀卡》《送別》《蟲(chóng)兒飛》]
下學(xué)期，我們將在本學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上逐步加入雙聲部和多聲部的練習(xí)，進(jìn)一步提高孩子們的識(shí)譜能力和演唱能力。
辯論社團(tuán)小結(jié)6
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，在本學(xué)年初成立了以五年級(jí)學(xué)生為主要成員的書(shū)法社團(tuán)。本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)，繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)，書(shū)法社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。我在書(shū)法教學(xué)中，本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用，并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī)。
一、扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門(mén)開(kāi)始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
二、以興趣為導(dǎo)向，落實(shí)學(xué)習(xí)制度
學(xué)期開(kāi)學(xué)初期，在原有組員的`基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步健全了我校的書(shū)法興趣小組，在五年級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng)，字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足，提高學(xué)習(xí)效率。
三、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書(shū)法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示，并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽。在本學(xué)期，五年級(jí)社團(tuán)成員在第二屆“文心雕龍杯”全國(guó)新課標(biāo)寫(xiě)作才藝大賽中，獲金獎(jiǎng)6人次、銀獎(jiǎng)9人次、銅獎(jiǎng)4人次，李潔、周瓊曼、王瑋、王琳等同學(xué)的書(shū)法作品受到了師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
在下學(xué)年，學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善，社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色。
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