實(shí)施方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
專業(yè)建設(shè)是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè),它決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)水平,對學(xué)校的改革與發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。為進(jìn)一步提升我校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量,逐步打造品牌與特色專業(yè),增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和發(fā)展后勁,根據(jù)《寶雞市中等職業(yè)教育品牌建設(shè)工程實(shí)施辦法》的要求,學(xué)校決定實(shí)施品牌專業(yè)的培育與建設(shè)工作,通過品牌專業(yè)建設(shè)全面帶動我校專業(yè)建設(shè)工作上一個新臺階。為了保證這項(xiàng)工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),做大做強(qiáng)與寶雞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展精密聯(lián)系的優(yōu)勢專業(yè),促進(jìn)專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),打造形成具有寶雞特色的品牌專業(yè),培育區(qū)位優(yōu)勢明顯、專業(yè)特色鮮明、辦學(xué)機(jī)制靈活、基礎(chǔ)能力雄厚、教師隊(duì)伍優(yōu)良、就業(yè)率高、吸引力強(qiáng)、社會影響力大的知名學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
在不斷加強(qiáng)專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,強(qiáng)化傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)和新辦專業(yè)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,按照理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、思路清晰、改革領(lǐng)先、師資優(yōu)化、設(shè)備優(yōu)良、教學(xué)優(yōu)秀的要求,到“十二五”末,基本形成3個品牌專業(yè)。
三、品牌專業(yè)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)
組 長:劉 旭
副組長:李忍鎖
成 員:薛生成 黃靜波 張無為 沈 巖 羅永科 侯 斌
趙媛麗 胡永濤 鄒丙信
四、學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)情況及實(shí)施步驟
1、專業(yè)建設(shè)情況
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),在本地區(qū)有一定的影響,該專業(yè)現(xiàn)有27名教師,其中高級職稱6人、中級職稱13人;本科學(xué)歷27人;“雙師型”教師比例達(dá)到52%。20xx年籌建的綜合實(shí)訓(xùn)樓現(xiàn)已投入使用,有服裝工藝室4個,裝配高速平縫機(jī)99臺,專業(yè)設(shè)備室2個,共裝配鎖邊機(jī)等專業(yè)設(shè)備28臺,服裝CAD室1個,裝配專用電腦36臺,專業(yè)制版室1個,建成校內(nèi)服裝廠,滿足了學(xué)生的實(shí)習(xí)訓(xùn)練。每年招生人數(shù)均突破350人。該專業(yè)學(xué)生和教師經(jīng)常參加省市組織的各種競賽活動,取得了驕人的成績,特別是符小彥同學(xué)在國家級技能大賽中獲得二等獎。該專業(yè)學(xué)生在校能接受較為系統(tǒng)而完整的專業(yè)訓(xùn)練,對口就業(yè)率高,崗位選擇面廣、適應(yīng)性強(qiáng),每屆就業(yè)均超過98%。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)是我校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,目前,在校學(xué)生314人。專業(yè)教師13人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師8人,所有教師均達(dá)到本科學(xué)歷,其中高級職稱5人、中級職稱10人、初級職稱6人,“雙師型”教師8人。該專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室7間:電子裝配實(shí)訓(xùn)室、音響視聽實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、電子CAD實(shí)訓(xùn)室、電熱電動實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備主要有通用電工電子實(shí)訓(xùn)臺19個、雙蹤示波器10個、電子計(jì)數(shù)器9個、家電多功能實(shí)驗(yàn)臺16個、電子裝配工藝實(shí)訓(xùn)臺16
個、維修電工儀表照明實(shí)訓(xùn)考核裝置16套、制冷制熱演示臺16個、PLC變頻器單片機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)裝置12套、CAD實(shí)訓(xùn)設(shè)備49套。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽,取得了可喜成績,充分彰顯了學(xué)校綜合實(shí)力,20xx年被寶雞市選定為電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目競賽賽點(diǎn)。連續(xù)多年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上,得到了用人單位、學(xué)生和家長的滿意。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)控加工)專業(yè)在校生300人,專業(yè)教師25名(其中本科學(xué)歷教師20名,占80%、中高級職稱教師11名(高級職稱占20.4%),專任文化課教師9人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師16名,獲高級以上職業(yè)資格的25名(其中高級技師5人、技師4人、高級工16人),雙師型教師12人,占48%)。已有可供數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)使用的實(shí)訓(xùn)設(shè)備共116臺(件),總價值140.7萬元。 其中CS6140普通車床9臺,鉆、銑、刨床各1臺,CJK6140H數(shù)控車床2臺,BVB25臺式工具機(jī)18臺,CQ9332A型車床7臺,編程設(shè)計(jì)微機(jī)36臺,鉗工實(shí)訓(xùn)臺16臺,刮研臺20個,臺鉆5臺。該專業(yè)多次參加省市級學(xué)生技能競賽,20xx年至今取得14個獎項(xiàng)。
2、實(shí)施步驟
第一階段(20xx年):(1)在原課程體系基礎(chǔ)上,積極修訂專業(yè)的課程體系,啟動專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);(2)在品牌專業(yè)建設(shè)小組指導(dǎo)下,及時進(jìn)行社會調(diào)研與研討,開發(fā)符合實(shí)際教學(xué)的特色教材; (3)努力爭取上級專項(xiàng)資金,加大專業(yè)建設(shè)投資力度,進(jìn)一步擴(kuò)大完善校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)添置20多臺新型數(shù)控車床、200余臺電腦,建立起具有一定規(guī)模的數(shù)控加工中心;服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)
用與維修專業(yè)添置新型專業(yè)設(shè)備,特別是對現(xiàn)有CAD室專業(yè)設(shè)備進(jìn)行更新、軟件升級。
第二階段(20xx年):(1)完成專業(yè)課程體系建設(shè),根據(jù)新的`課程體系,制定校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)計(jì)劃,匯編成冊;(2)啟動并完成核心課程建設(shè)。(3)加大專業(yè)教師培訓(xùn)力度,除積極參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)外,學(xué)校還通過進(jìn)企業(yè)實(shí)踐、到名校觀摩、請專家講座等形式培養(yǎng)新型的教師梯隊(duì)。
第三階段(20xx年):(1)完成特色教材開發(fā)工作,編寫所有課程的講義并在教學(xué)中應(yīng)用。(2)完成數(shù)控加工中心基地建設(shè)、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)專業(yè)設(shè)備添置工作并開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(3)完成教學(xué)內(nèi)容、方法改革等其他建設(shè)工作。
五、建設(shè)措施
1、品牌專業(yè)建設(shè)實(shí)行專業(yè)負(fù)責(zé)人制。各專業(yè)負(fù)責(zé)人必須具備具有較高的學(xué)術(shù)水平、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革創(chuàng)新精神,年齡一般不超過55周歲。
2、專業(yè)負(fù)責(zé)人主持?jǐn)M訂專業(yè)建設(shè)目標(biāo),制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)專業(yè)建設(shè)方案和人才培養(yǎng)方案。對照品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)、要求和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)師資、課程、教材、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和人才培養(yǎng)模式改革,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,保證達(dá)到專業(yè)建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。
3、學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)、管理、硬件等方面的支持力度,通過大力扶持
和政策導(dǎo)向,充分調(diào)動教師、教學(xué)管理人員和研究人員投身專業(yè)建設(shè)與改革的積極性,為品牌專業(yè)的建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
六、經(jīng)費(fèi)支持
1、品牌專業(yè)自立項(xiàng)之日起,由學(xué)校專門劃撥經(jīng)費(fèi)資助建設(shè)。資助經(jīng)費(fèi)數(shù)額根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)確定。
2、爭取上級部門專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)力度。
3、品牌專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要用于:①調(diào)研差旅費(fèi);②教材編寫及出版資助;③購置必要的參考書及小型設(shè)備;④外出開會及短期進(jìn)修;⑤與專業(yè)建設(shè)或教學(xué)密切相關(guān)的專家講學(xué)支出。
實(shí)施方案 篇2
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本,德育領(lǐng)先,推動廣大教師樹立全面育人理念,尊重教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,建立中學(xué)教職工全員崗位育人新機(jī)制,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,促進(jìn)廣大中學(xué)生成人、成才、成功。根據(jù)薛城區(qū)教育局全員崗位育人推進(jìn)會精神,結(jié)合棗莊市第二十中學(xué)的實(shí)際,特制訂棗莊市第二十中學(xué)全員崗位育人實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的總體要求,堅(jiān)持“人本關(guān)愛,因材施教”,動員多方力量,整合多種教育資源,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生整體成長,狠抓細(xì)節(jié)管理,發(fā)揮情感教育的力量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。做到思想教育與知識傳授相結(jié)合,課堂教育與課外教育相結(jié)合,共性教育與個性教育相結(jié)合,嚴(yán)格管理與言傳身教相結(jié)合,積極探索學(xué)校德育工作管理新模式,促進(jìn)每一位學(xué)生全面健康成長。
二、工作目標(biāo)
總的目標(biāo)是全面落實(shí)新課程要求,建立全員育人新機(jī)制,逐步形成“和學(xué)生一起成長,做幸福教師”的長效育人機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校良性與可持續(xù)發(fā)展。
。ㄒ唬﹦(chuàng)新規(guī)范養(yǎng)成管理機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。ǘ┙(gòu)與新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)模式,教會學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的不斷進(jìn)步。
。ㄈ┙W(xué)校、導(dǎo)師、家長多位一體的育人體系,促進(jìn)教育水平不斷提高。
三、實(shí)施步驟:
學(xué)校建立工作機(jī)制,加強(qiáng)過程管理,注重工作實(shí)效。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“全員育人導(dǎo)師制”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校育人導(dǎo)師制工作的實(shí)施、評估工作。德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)實(shí)施的日常工作,做到分工負(fù)責(zé),目標(biāo)明確,責(zé)任到人。
組 長:呂傳坡
副組長:鐘讓武、禇衍廣 孫晉國
成 員:胡同友 張正蛟 王 兵 張 闖 各班班主任
2、宣傳發(fā)動。召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)理論,分析當(dāng)今學(xué)生弱勢的根本原因,提高認(rèn)識,說明活動意義。要求全體教師充分認(rèn)識全員育人導(dǎo)師制對學(xué)?茖W(xué)管理、促進(jìn)學(xué)生主動持續(xù)發(fā)展的重要意義。
3、摸底調(diào)查。
。1)調(diào)查并確定能夠勝任導(dǎo)師的教師。
。2)以班級為單位,調(diào)查需要受導(dǎo)的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容(學(xué)習(xí)、道德、行為、心理等);受導(dǎo)學(xué)生名單由各班主任提供并填寫學(xué)生基本情況登記表,主要針對行為有偏差、家庭教育不良、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、個性發(fā)展有特殊要求的學(xué)生為“全員育人導(dǎo)師制”的實(shí)驗(yàn)對象。
四、具體辦法
第一、每學(xué)年教導(dǎo)處向各年級組提供各年級課任教師名單,由年級組長統(tǒng)一協(xié)調(diào),征求班主任意見,各任課教師根據(jù)各班實(shí)際及本人任教班級,按照年級統(tǒng)一安排,分別選定1名困難學(xué)生,進(jìn)行“學(xué)習(xí)扶貧”、“思想扶貧”;選定4名優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行“學(xué)習(xí)排雷”、“心理解惑”。
第二、每名導(dǎo)師帶3名學(xué)生,兩周至少與學(xué)生談心一次,及時了解學(xué)生的思想狀況,在學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。
第三、建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋,記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn),對癥下藥,制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成。
第四、每月與學(xué)生家長聯(lián)系一次,建立家長聯(lián)系本,及時與學(xué)生家長溝通,幫助和指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,爭取家長對學(xué)校教育的支持。
第五、學(xué)校成立了以班主任為核心、任課教師為成員的導(dǎo)師組,在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助。
第六、導(dǎo)師與班主任要及時溝通、匯報(bào),以便班主任全面了解情況。導(dǎo)師遇到特殊案例、問題可要求年級組長在本年級進(jìn)行“會診”,制定教育方案,建立特殊案例、問題“會診”制度。
第七、各年級組建立導(dǎo)師工作記錄袋,記錄師生活動的全過程。
五、工作職責(zé)
育人導(dǎo)師是學(xué)生樹立人生理想的引路人,是學(xué)生思想成長的`培育者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。因此,每位導(dǎo)師必須要有明確的工作職責(zé)。
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
2、幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常檢查和督促學(xué)生的行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,指導(dǎo)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)成績。
4、幫助學(xué)生解決生活、生理、心理上的困惑,做學(xué)生心理上的醫(yī)生,生活中的益友。
5、經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,全面了解學(xué)生的家庭情況,積極爭取家長在教育學(xué)生方面的支持。
六、工作制度
1、檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案,內(nèi)容包括學(xué)生家庭詳細(xì)情況、學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案等,建立受導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋,記錄受導(dǎo)學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和不足之處。
2、家訪聯(lián)系制度。建立定期和不定期的家訪、電話聯(lián)系制度,每月至少與受導(dǎo)學(xué)生家長聯(lián)系一次,及時與學(xué)生家長溝通,幫助和指導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育方法,共同探求教育方法。
3、談心和匯報(bào)制度。導(dǎo)師每月至少一次與學(xué)生個別談心,及時了解學(xué)生思想狀況,在學(xué)習(xí)方法、生活、行為等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。
七、獎勵制度
1、學(xué)校每學(xué)期對導(dǎo)師的工作情況進(jìn)行一次考核評價,每學(xué)年評出若干名“校級優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)師”,并享受校級綜合榮譽(yù)。
2、學(xué)校根據(jù)對導(dǎo)師的考核情況記入教師考核和教師業(yè)務(wù)檔案。
棗莊二十中學(xué)
20xx年3月18日
實(shí)施方案 篇3
為貫徹落實(shí)《中共xx市委、xx市人民政府關(guān)于印發(fā)
一、總體目標(biāo)
對接“十二五”規(guī)劃,以改善交通、能源、市政、水利、信息、環(huán)保和社會事業(yè)等城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),強(qiáng)化項(xiàng)目帶動、投資拉動,千方百計(jì)加快建設(shè)、加快前期、加快審批、加強(qiáng)儲備,構(gòu)建適度超前、功能配套、管理科學(xué)、安全高效的現(xiàn)代化城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施體系。
二、實(shí)施重點(diǎn)
。ㄒ唬┙煌ㄌ嵘こ
配合市交通運(yùn)輸局重點(diǎn)做好福廈鐵路晉江站快速疏解道路、社馬路及周邊交通道路提升改造工程和泉州晉江機(jī)場改建工程項(xiàng)目推進(jìn)工作,確保按時建成投用。
。ǘ┦姓嵘こ
配合市政園林局、住建局重點(diǎn)推進(jìn)一批市政道路建設(shè)、改造,進(jìn)一步完善中心市區(qū)市政道路網(wǎng)絡(luò),打通福興路西延伸, 大力推進(jìn)“一山一水”慢性系統(tǒng)景觀項(xiàng)目;抓好經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)食品園、光電園等園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
。ㄈ┧嵘こ
配合市水利局重點(diǎn)推進(jìn)市域小流域整治工程,完成轄區(qū)內(nèi)梧桐溪、梧垵溪的河道整治清淤疏浚。
。ㄋ模┬畔⑻嵘こ
配合市科技與信息局、經(jīng)貿(mào)局打造“數(shù)字晉江”,推進(jìn)“三網(wǎng)”融合,初步建成“無線城市”和“光網(wǎng)城市”,重點(diǎn)配合推進(jìn)“td-lte”無線城市建設(shè)、光網(wǎng)城市建設(shè)、數(shù)字晉江地理空間框架、智慧社區(qū)和城市一卡通等項(xiàng)目建設(shè)。
。ㄎ澹┉h(huán)保提升工程
配合市環(huán)保局、市政園林局實(shí)施重點(diǎn)流域水環(huán)境污染綜合治理,晉石跨境流域環(huán)境污染綜合整治;重點(diǎn)推進(jìn)晉石高速、泉三高速森林生態(tài)景觀建設(shè)通道工程綠化建設(shè)。
(六)社會事業(yè)提升工程
重點(diǎn)推進(jìn)xx市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)、季延中學(xué)擴(kuò)建工程項(xiàng)目建設(shè),配合市教育局做好教育信息現(xiàn)代化提升工程;配合市醫(yī)院重點(diǎn)推進(jìn)市醫(yī)院遷建項(xiàng)目建設(shè);配合市民政局優(yōu)先發(fā)展養(yǎng)老事業(yè),做好防災(zāi)減災(zāi)工作;配合市文體新局做好草庵公園項(xiàng)目建設(shè)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)我街道城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),經(jīng)街道黨工委、辦事處研究決定成立羅山街道20xx-2015年加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室, 掛靠黨政辦,由秘書負(fù)責(zé),具體統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)指揮全街道城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
四、工作機(jī)制
要建立統(tǒng)籌、統(tǒng)一的項(xiàng)目責(zé)任機(jī)制、統(tǒng)計(jì)機(jī)制、調(diào)度機(jī)制、督查機(jī)制和考核機(jī)制。
。ㄒ唬┴(zé)任機(jī)制。實(shí)行“四級、七定、三可”項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)機(jī)制。每個項(xiàng)目均要建立“市掛鉤領(lǐng)導(dǎo)”、“主管單位”、“業(yè)主單位”和“項(xiàng)目責(zé)任人”四級責(zé)任制度,做到責(zé)任內(nèi)容 “定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定人員、定責(zé)任、定時間、定進(jìn)度”,確保項(xiàng)目任務(wù)“可跟蹤、可量化、可評價”。
。ǘ┙y(tǒng)計(jì)機(jī)制。主管單位和業(yè)主單位均要指定1名業(yè)務(wù)人員作為項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)送專報(bào)員,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目動態(tài)信息和存在問題的收集、整理、匯總工作,并定期、不定期向項(xiàng)目主管單位反饋進(jìn)度信息和問題信息。
。ㄈ┱{(diào)度機(jī)制。實(shí)行調(diào)度例會制度、快速響應(yīng)制度和一線推進(jìn)制度。及時研究分析項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)排除項(xiàng)目實(shí)施障礙,做到“領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、情況在一線了解、問題在一線解決、工作在一線落實(shí)”。
。ㄋ模┒讲闄C(jī)制。實(shí)行定期反饋、通報(bào)制度。各項(xiàng)目業(yè)主單位定期向黨政辦報(bào)送項(xiàng)目進(jìn)展情況,街道黨政辦對項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào),對存在問題較多、未按時序進(jìn)度落實(shí)的項(xiàng)目進(jìn)行責(zé)任分解,并跟蹤督促責(zé)任單位落實(shí)。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)分工協(xié)作。各項(xiàng)目業(yè)主單位、各部門負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要意義,切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到市委、市政府的.決策部署上來,把項(xiàng)目建設(shè)牢牢掛在心上,體現(xiàn)在措施上,落實(shí)到行動上,深入項(xiàng)目一線親自指揮、親自督查、親自協(xié)調(diào)解決具體問題,切實(shí)改善發(fā)展環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。
。ǘ┘涌旖M織實(shí)施。各社區(qū)、各單位負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步梳理“十二五”規(guī)劃的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,能快則快、適度超前推進(jìn)。要結(jié)合我街道發(fā)展需要,再謀劃生成一批符合科學(xué)發(fā)展要求、關(guān)系長遠(yuǎn)、關(guān)乎民生的城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,增加項(xiàng)目儲備,拓展項(xiàng)目來源;各項(xiàng)目項(xiàng)目業(yè)主要配強(qiáng)項(xiàng)目工作班子,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),明確工作計(jì)劃。在建項(xiàng)目要促進(jìn)度、保安全、控質(zhì)量、增效益,力爭早建成早投產(chǎn);前期項(xiàng)目要抓前置、促審批、保征遷、上配套,力爭早開工多開工。
。ㄈ┳ズ冒踩|(zhì)量。加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)防控工作,堅(jiān)持安全第一、質(zhì)量優(yōu)先,速度服從安全質(zhì)量。各項(xiàng)目建設(shè)單位要切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,健全完善安全生產(chǎn)管理制度,確保工程質(zhì)量和施工安全。
。ㄋ模⿵(qiáng)化考核督查。街道黨政辦負(fù)責(zé)把各項(xiàng)目目標(biāo)完成情況、各項(xiàng)目工作小組報(bào)送情況納入年度績效考評中,作為年度考核的重要依據(jù)。
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