風箏節(jié)作文[經(jīng)典4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的風箏節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風箏節(jié)作文 篇1

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！笨粗�形態(tài)各異的風箏漫天飛舞，我不由自主地想到了清代詩人高鼎的這首小詩。既然大家都喜歡在春光明媚的日子里放風箏，我們何不設(shè)立一個“風箏節(jié)”呢？“草長鶯飛二月天”，這個節(jié)日就定在二月的最后一天——2月28日。

　　溫暖的春風吹綠了大地，柔軟的枝條迎著春風輕輕擺動。在這適合放風箏的好日子里，和爸爸媽媽一起放風箏，是多么親切而又溫馨！

　　公園里，到處都是我們的歡笑聲，滿天都能見得到各種各樣的'風箏，有展翅飛翔的老鷹；有翩翩起舞的蝴蝶；有活靈活現(xiàn)的鯉魚……大家隨著風向，將自己滿心喜歡的風箏送入空中隨風起舞。風載著風箏，風箏裝點著天空，天上的白云笑瞇瞇地看著風箏，風箏在天空舞蹈給白云看，我們在地上舞蹈，構(gòu)成了一個生機勃勃的世界。

　　春天還是一個播種的好時節(jié)。我們正好在這個季節(jié)里播下自己希望的種子，借風箏放飛自己一年的希望。同時，風箏也可以把我們的煩惱帶上天空。這樣，我們就可以少一些煩惱，實現(xiàn)自己的夢想。

　　怎么樣？在2月28日設(shè)立一個“風箏節(jié)”，這個主意不錯吧！

風箏節(jié)作文 篇2

　　經(jīng)過幾個星期的精心籌備，我們終于迎來了期盼已久的第二屆風箏節(jié)。4月13日剛進校門口，我不禁大吃一驚，整個校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動播放箏舞藍天放飛夢想風箏節(jié)。校門兩旁的樹上掛滿了形態(tài)各異、五彩斑斕的風箏：有憨態(tài)可愛的熊貓、有可愛的小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機靈的猴子、有五彩的蝴蝶

　　到了中午12點的時候，老師帶著我們到了操場上，我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以后，高書記熱情洋溢地宣布：第二屆箏舞藍天放飛夢想風箏節(jié)正式開始!校園里一片歡呼聲。同學(xué)們都拿著各自的`風箏奔跑著，歡笑著，一個個風箏慢慢飛向碧藍的天空，形狀各異的風箏在天空中飄飄搖搖，顯得格外好看。風箏越飛越高，同學(xué)們的歡呼聲也越來越熱烈，打破了校園的寧靜，同學(xué)們沉浸在歡聲笑語中。你瞧，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏飄飄搖搖，在微風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗!

　　我和媽媽用卡紙做的風箏，雖然只能在天空中旋轉(zhuǎn)，可是我并沒有沮喪，因為校園上空出現(xiàn)了一道獨特的風景。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�？粗鴿M天飛舞的風箏，許多前來觀賞的家長感慨萬千，我在心中也默默許下一個愿望，我希望翱翔藍天的風箏能化作一個個美妙的音符，給所有的朋友都帶來美好的心情。

風箏節(jié)作文 篇3

　　今天是我們淮河小學(xué)的風箏節(jié)，我們將去放飛自己的風箏。

　　上午我們先在學(xué)校里舉行開幕儀式，開幕式完畢后，我們就向放飛風箏的目的'地出發(fā)了。不久，我們便來到了目的地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的 午餐，就開始放飛風箏了。我先把風箏線和風箏綁在一起，然后我把線盤上的線放長了些，就拽著風箏跑起來了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我的風箏根本就沒有 飛起來。但是我沒有起餒，我把風箏線縮短了些，又拽起風箏跑了起來，這一次風箏飛了起來，我真感到高興。風箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔，這時我發(fā)現(xiàn)風箏好 像有點不對勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的線纏到了一起，我們花了好長時間才解開。我的第二次放飛又失敗了�？粗鴦e人的風箏在天空中飛翔，我可 羨 慕了……

　　我們吃完午餐，便排好隊伍觀看風箏比賽了，看著風箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個風箏也飛上天空去……

　　風箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂地度過了這個風箏節(jié)！

風箏節(jié)作文 篇4

　　三月的風又將各種各樣的風箏送上了天空，沐浴著溫暖的春風，看著藍天上那花花綠綠的風箏，我的記憶似乎被這溫暖的春風吹醒了，被滿天的風箏給喚醒了，在我的腦海里翻滾，在我的眼前晃悠。

　　記憶中的風箏飄蕩在我小學(xué)三年級春天的天空中。這是一只非常漂亮的動漫風箏，同學(xué)們都很羨慕我，可是誰也不知道我為風箏付出的代價。

　　記得那天快放學(xué)的時候，王老師交給我一個任務(wù)：在一只白色的風箏上畫動漫畫。坐在回家的車上，我迫不及待地拿起風箏琢磨起來，該畫什么呢？回到家，忙著打開電腦找圖片，沒有！在圖畫書中找，也沒有！媽媽把她讀書時的`繪畫書也拿出來幫我一起找。功夫不負有心人，我們娘倆的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的畫上，媽媽指著這幅畫對我說：“小蜜蜂是勤勞的象征，是甜蜜的化身，媽媽希望你能在七色花中收獲著、快樂著�！闭f干就干，我拿起鉛筆想先在風箏上打底稿，可是紙?zhí)�薄了，輕輕一碰就破了，這可怎么辦呢？用毛筆畫，雖然不會破但是難度增加了不少。有了，我先在白紙上畫好圖案，再把它剪下來，把輪廓放到風箏上用毛筆勾畫輪廓，雖然這樣做很費時間，但是畫出來的效果太棒了。畫好輪廓，接下來就是涂色了。媽媽告訴我，由于風箏要飛得很高，為了讓它在空中能很醒目，我們必須把顏色要調(diào)得濃一點，太稠的話，還會把紙弄破。一小時，二小時……隨著時間的流逝，風箏在我的手中變得更加美麗。

　　終于盼到放風箏的那一天，在同學(xué)們羨慕的眼光中，我放飛了這只滿載我和媽媽無數(shù)希望的風箏。風箏在風兒的陪伴下晃晃悠悠地飛上了天。天顯得特別藍，云顯得特白，花兒顯得特別艷，那一年的風箏節(jié)，是留在我心頭永遠的記憶！

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