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風(fēng)箏節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-12 13:55:35 節(jié)作文 我要投稿

[通用]風(fēng)箏節(jié)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]風(fēng)箏節(jié)作文9篇

風(fēng)箏節(jié)作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,花朵聞上去清香撲鼻,路邊綠樹如茵。今天真是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),也是我最開(kāi)心的日子。

  早上,母親給我拿了衣服,說(shuō):“今天天氣很好,風(fēng)很大,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!薄昂冒簦 蔽议_(kāi)心地跳起來(lái)。

  媽媽開(kāi)車帶上我和爸爸,來(lái)到目的地——城市陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)的風(fēng)真大呀,我抬頭望去,哇,已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天,有的是“金魚”;有的是“蝙蝠”;有的是“燕子”……風(fēng)箏有著各種各樣的'形狀,有三角形的;有方形的;還有長(zhǎng)條形的,風(fēng)箏上面有好多的圖案,比如有米奇,奧特曼,迪士尼公主,冰雪奇緣……而我的,就是三角形的,圖案是冰雪奇緣。我們?cè)诜诺倪^(guò)程中風(fēng)一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,好像一個(gè)在和我們玩游戲的小孩兒。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái),我們急忙把風(fēng)箏向天上放,可它上去不到一秒鐘就摔了下來(lái),我們跑過(guò)去一看,原來(lái)它的一根骨頭斷了,所以飛不起來(lái)。

  今天雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是非常快樂(lè),但愿星期三也能這樣開(kāi)心!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇2

  陽(yáng)春三月,和煦的陽(yáng)光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來(lái),又是一個(gè)放風(fēng)箏的'好時(shí)節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。

  大家人手一只風(fēng)箏,我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長(zhǎng)有孔雀羽毛的蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認(rèn)出它來(lái)。待一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場(chǎng)。

  來(lái)到操場(chǎng)后,我把風(fēng)箏放在一塊空地上,準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。我握住線盤,迎著風(fēng)輕輕跑去起來(lái)?上эL(fēng)力不足,剛飛起來(lái)的風(fēng)箏又栽了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸大起來(lái)了,我急忙把翻了一個(gè)面兒的風(fēng)箏擺正,我又用手試了試風(fēng)向,迎著風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開(kāi)始放線?娠L(fēng)力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來(lái),由于線打結(jié)了,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來(lái)也放上了一兩層樓的高度,可都沒(méi)在空中停留太長(zhǎng)時(shí)間。

  放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗(yàn),還充滿樂(lè)趣?磥(lái),如何放風(fēng)箏也是一門學(xué)問(wèn)哪!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇3

  大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢!我非常興奮,就吵嚷著要放風(fēng)箏了。

  我和潘新業(yè)來(lái)到一邊的空地上,手忙腳亂地把大鯨魚風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線,迫不及待地跑了起來(lái)?墒,無(wú)論我跑得多快,風(fēng)箏就是放不上天去,真是令人沮喪。這時(shí),潘新業(yè)說(shuō):“還是我來(lái)吧!”說(shuō)完,他拿著風(fēng)箏,只跑了幾小步,放了一些線,風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原來(lái)潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好!風(fēng)箏越飛越高,于是,我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺(jué)。潘新業(yè)對(duì)我說(shuō):“如果感覺(jué)線緊了就慢慢放線,發(fā)覺(jué)風(fēng)箏往下落,就要往上提一提線。”我欣喜若狂的拽著線,按照爸爸教我的方法去做,風(fēng)箏果然又升高了一些,心里得意極了。放眼向天空望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔,有老鷹,有鳳凰,有憤怒的小鳥,有可怕的`烏賊,當(dāng)然也有我的大鯨魚,哈哈!

  我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中,稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏,繼續(xù)放風(fēng)箏.

  今年的風(fēng)箏節(jié),有點(diǎn)沮喪?墒,我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了,還放得那么高,玩得那么開(kāi)心,總的來(lái)說(shuō),快樂(lè)多過(guò)于失望。就好像老師說(shuō)得那樣,這個(gè)風(fēng)箏節(jié),開(kāi)心就好,快樂(lè)就好!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇4

  星期天的早上,天氣晴朗,天空一碧如洗。爸爸帶著兄妹倆去附近的公園放風(fēng)箏。途中他們經(jīng)過(guò)了一家風(fēng)箏店,店里擺放著各種各樣好看的風(fēng)箏,有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、三角形圖案風(fēng)箏妹妹一眼就相中了絢麗的蝴蝶風(fēng)箏,哥哥隨即也很快選好了氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)龍風(fēng)箏。

  一家三口帶著剛買好的風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到了公園的草地上。不遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏,四周充滿了歡聲笑語(yǔ),微風(fēng)徐徐吹來(lái),輕風(fēng)拂面,這可真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!哥哥拉著線在前面飛快地跑,爸爸舉著風(fēng)箏跟隨在哥哥后面,妹妹在一旁拍著手說(shuō)道:,放風(fēng)箏啰!不一會(huì)兒,眼見(jiàn)哥哥越跑越快,邊跑邊回過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)道:爸爸,你快松手!結(jié)果爸爸一松手,哥哥沒(méi)跑兩步,風(fēng)箏在半空中打了幾個(gè)圈便立馬灰溜溜地掉在了地上,緊接著嘗試了幾次,風(fēng)箏始終都飛不上天空。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)是剛剛一家三口的老鷹風(fēng)箏飛上了天,正高高地掛在天空中。哥哥抬頭看了眼高掛在天空中的風(fēng)箏,再看了一眼掉在地上的長(zhǎng)龍風(fēng)箏,他沮喪地低下了頭,小聲的嘀咕道:要是我的風(fēng)箏也能像那樣飛上天空就好了!爸爸走了過(guò)來(lái),摸了摸哥哥的腦袋,溫柔地說(shuō)道:孩子,不要灰心!失敗是成功之母,只要你總結(jié)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找對(duì)正確的方法,多試幾次,一定可以成功的!是。「绺,爸爸說(shuō)得對(duì)!你那么聰明,要相信自己,你一定能把這個(gè)長(zhǎng)龍風(fēng)箏放上天的!妹妹在一旁鼓勵(lì)著哥哥。哥哥聽(tīng)了爸爸和妹妹的話,重新振作起來(lái),打起精神,開(kāi)始再一次嘗試放風(fēng)箏。

  這一次,哥哥拉著線在前面慢慢地跑著,爸爸拿著風(fēng)箏跟在哥哥身后,等哥哥越來(lái)越得心應(yīng)手,爸爸便對(duì)前面的哥哥說(shuō)道:準(zhǔn)備好了嗎?我松手了喔!哥哥聽(tīng)完,便拉好線,大聲回答道:好的,爸爸,我準(zhǔn)備好了!于是,爸爸松開(kāi)了手,風(fēng)箏被吹來(lái)的微風(fēng)順勢(shì)送上了天空,哥哥對(duì)著半空中的風(fēng)箏重新調(diào)整了線的長(zhǎng)短,就這樣風(fēng)箏越飛越高。長(zhǎng)龍風(fēng)箏隨著風(fēng)兒在空中擺弄著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的.彩虹掛在天空中,那情景實(shí)在是太棒了!遠(yuǎn)處的一家三口被吸引著來(lái)到了哥哥跟前,仰著頭看著天空中的長(zhǎng)龍風(fēng)箏,不由地贊嘆道:哇!飛得好高。≌媸翘珔柡α!一旁的哥哥聽(tīng)著大家夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),甜甜地笑了!

  這真是非常完美的風(fēng)箏節(jié)!讓人學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇5

  星期天下午,我們?nèi)胰ギT江景觀帶參加劉氏舉辦的第二屆風(fēng)箏節(jié)。今天天氣格外晴朗,風(fēng)兒娃娃也顯得十分調(diào)皮,用大大的“芭蕉扇”一個(gè)勁兒的扇著……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一只只栩栩如生的“鳥”,在空中自由飛翔。我真是太幸運(yùn)了,爭(zhēng)取到了免費(fèi)贈(zèng)送風(fēng)箏的名額,這就是做小記者的好處哦!我迫不及待的從冰老師那領(lǐng)了風(fēng)箏就開(kāi)始放了。一開(kāi)始,風(fēng)箏老是不聽(tīng)我的話,一個(gè)勁兒的偏向左,我們把風(fēng)箏交給了劉氏工作人員,讓他幫我修一修。在那個(gè)阿公的調(diào)整下,風(fēng)箏不再“;^”一個(gè)勁的偏向左了,這樣我就安心的放了,風(fēng)箏變得十分乖巧,越飛越高,變得非常渺小。可剛過(guò)了一會(huì),我的“幸福燕”就跟別人的風(fēng)箏纏在了一起,我們的爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才解開(kāi),接著又開(kāi)心的繼續(xù)放風(fēng)箏。哇!哪來(lái)的超大型風(fēng)箏,上面有著幾個(gè)紅色的字“diao yu dao 是中國(guó)的,決不讓日本竊取”。哦!原來(lái)風(fēng)箏表?yè)P(yáng)開(kāi)始了,藍(lán)紅相間巨大無(wú)比的“章魚哥”來(lái)了,它長(zhǎng)有30米,寬有4米多,有著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。緊接著劉氏工作人員又拉開(kāi)了一條活靈活現(xiàn)的.龍風(fēng)箏,那"龍”啊真像活龍,在空中翱翔。叔叔告訴了我們,這龍風(fēng)箏長(zhǎng)有120節(jié),長(zhǎng)50多米,真是令人驚訝!我還認(rèn)識(shí)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏,叫“盤鷹”,它不需要風(fēng)也可以飛。奇怪了吧!告訴你,盤鷹是靠人轉(zhuǎn)動(dòng),用手控制左右方向的,而且還能在室內(nèi)飛哦!我們今天看到的“飛燕”是盤鷹里面的一種,它的制作只需要一天的時(shí)間,他們的表演真是太精彩了!

  我們今天沒(méi)有采訪成功,因?yàn)閯⑹瞎ぷ魅藛T非常忙。但見(jiàn)識(shí)了真正的大記者的采訪,我們小記者都在一旁聽(tīng)得非常認(rèn)真,學(xué)學(xué)她們是怎么采訪的,也了解了更多風(fēng)箏的知識(shí)。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇6

  今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)特別的日子,這到底是為什么呢?哈哈,那是一位今天迎來(lái)了我校第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)呀!

  今天下午老師帶領(lǐng)著我們來(lái)觀看和比賽。首先是升國(guó)旗唱國(guó)歌之后就是讓人期待已久的風(fēng)箏比賽啦!首先是四年級(jí)的比賽,我們看著一個(gè)個(gè)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏可真是讓人應(yīng)接不暇呀!四年級(jí)的比賽急速的'比賽完畢,接下來(lái)就是二年級(jí)的小弟弟小妹妹精彩的比賽了,他們的比賽可真是讓人欣慰呀!

  最后一個(gè)就是我們最緊張的六年級(jí)的比賽了,在二年級(jí)馬上就要放完的時(shí)候我們就去排隊(duì)登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過(guò)去,我們開(kāi)始登記,我和我的隊(duì)友是第一組比賽隊(duì)員,我們的心情變得無(wú)比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個(gè)了,就剩一個(gè)了,最終還是輪到了我們,我們都無(wú)法改變順序,我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級(jí)的第一組的比賽隊(duì)員了,我們的心一下子提到了嗓子眼,嗚嗚……有人吹響了哨子,我趕緊把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊跑了起來(lái)風(fēng)箏好幾次差點(diǎn)掉了下來(lái),但是還是被我隊(duì)友拿著線盤把它升了起來(lái)。到了終點(diǎn),我的心總算是平靜下來(lái)了一部分。我們把風(fēng)箏收了下來(lái),我把風(fēng)箏裝好就和我隊(duì)友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我們就觀看起了別人的放風(fēng)箏。

  今年的比賽可真是讓人興奮不已呀!真希望還能有下一次。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇7

  今天是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦!前兩次都參加了比賽,沒(méi)想到這一次我又上場(chǎng)了。真是令人興奮啊!

  這次,選人的時(shí)候,我和我的搭檔張盛羽幸運(yùn)備選了,我們倆可開(kāi)心啦!操場(chǎng)上人山人海,坐臺(tái)上有人,主席臺(tái)上有人,臺(tái)下也有人,真是熱鬧極了。

  “我宣布英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們一聽(tīng)都瞪大眼睛望著賽道,等待著一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍(lán)天!班剑 鄙诼曧懫鹆,同學(xué)們跑起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了,就像一只只美麗的小鳥飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣,有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等,飛的最高的就是小貓和彩條,我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天自由自的飄來(lái)飄去啊!過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來(lái),好像想來(lái)吃我們呢!在看前面一只黑色的.熱帶魚飛的很高很高都變成一個(gè)點(diǎn)兒了,帶我們了!我?guī)еM呱蠎?zhàn)場(chǎng),“嘟!”有一聲明亮的哨響,我和張盛羽放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中跳舞,左扭扭,右扭扭一會(huì)兒就和別的風(fēng)箏撞上了,唉!這一次鐵定放不好了,成績(jī)出來(lái)了,我們放了50度,雖然這次我們放的很差,但是我相信,只要一直努力就一定能放成90度!

  這次是個(gè)難忘的風(fēng)箏節(jié),雖然時(shí)間短暫,但我感覺(jué)我心里裝著無(wú)窮的歡樂(lè)。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇8

  哎呀,快遲到了!這可是我第一次參加小荷千人風(fēng)箏節(jié),可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場(chǎng),我們準(zhǔn)時(shí)到了,正好趕上了領(lǐng)風(fēng)箏。

  領(lǐng)到風(fēng)箏,媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風(fēng)箏打開(kāi),然后,我就開(kāi)始畫風(fēng)箏了。我畫的是一只小螃蟹,我先畫小螃蟹的輪廓,畫著畫著,突然,起風(fēng)了,吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風(fēng)箏也吹起來(lái)了,媽媽就用手壓著不讓它被風(fēng)吹走。風(fēng)停了,我又在右手邊畫了一條魚,然后,在那些空白的地方畫了一些小花。

  畫好這些東西之后,我就開(kāi)始勾線,勾完線就要上顏色啦,有媽媽的'幫助我很快就完成了,一個(gè)完整的風(fēng)箏出來(lái)了 。

  我愛(ài)小荷,我愛(ài)小荷的千人風(fēng)箏節(jié)!讀小荷-寫一生-耶!

  小荷老師一句話點(diǎn)評(píng):千人風(fēng)箏節(jié)有媽媽的陪伴,快樂(lè)幸福!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇9

  令人盼望的風(fēng)箏節(jié)終于來(lái)了。我們帶著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上微風(fēng)陣陣,

  我把風(fēng)箏打開(kāi),一只可愛(ài)的蝴蝶出來(lái)了,它好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)我想看看藍(lán)天,更想飛上天空!蔽绎w快地跑了起來(lái),慢慢的蝴蝶輕盈地飛上了天空我邊跑邊喊: “看!風(fēng)箏飛得好高!”

  我時(shí)不時(shí)地扭頭看飛在高空的蝴蝶,它在天空自由自在無(wú)有無(wú)慮,地飛翔,它就像一只有快樂(lè)又活潑的小鳥?粗w上了天空,我感覺(jué)好像飛上了天空,成了天空的一只風(fēng)箏;看著蔚藍(lán)的天空,我仿佛也是一只小鳥,在天空快樂(lè)地飛翔,在天空嘰嘰喳喳地唱歌;看著美麗的天空,我仿佛是一朵潔白的白云,跟美麗的風(fēng)箏一起飛,飛向藍(lán)天,飛呀,飛,飛回我的故鄉(xiāng)……

  遠(yuǎn)處,也有些孩子在放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,天空中又盤旋了一些蜻蜓、老鷹、蜜蜂……喲,一只奧特曼飛起來(lái),又掉了,飛起來(lái),又掉了,不知飛了多少次才飛得起來(lái),而且飛得好高好高。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的、小的,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。

  飛載著風(fēng)箏,風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空,天上的白云笑瞇瞇的看著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看,我們?cè)诘厣衔璧福瑯?gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲,它左閃右閃,翻了過(guò)筋斗,一躍而上,又緩緩降下。我的.心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中,風(fēng)箏帶走了我的郁悶,帶走了我的煩惱。微風(fēng)和風(fēng)箏送給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我非常感謝微風(fēng),更感謝風(fēng)箏。

  嗨,時(shí)間過(guò)得真快,又該收線了,我念念不舍地離開(kāi)足球場(chǎng)。蝴蝶還想賴在天空中,不肯下來(lái),我不知要費(fèi)盡多少力氣才把它拉下來(lái)。天空中,一只只美麗的風(fēng)箏慢慢地降落,漸漸地沒(méi)有風(fēng)箏了,天空恢復(fù)了原形,一片安靜。我們慢吞吞地回教室,心里想著放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)。

  這次的風(fēng)箏節(jié)真令人難忘,下次有機(jī)會(huì)我一定飛得更高。

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