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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-11-24 08:37:21 關(guān)于我的作文 我要投稿

【通用】我的本領(lǐng)作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)作文,希望能夠幫助到大家。

【通用】我的本領(lǐng)作文5篇

我的本領(lǐng)作文1

  我的本領(lǐng)有很多,如:打羽毛球、踢足球、畫畫等,但我最喜歡的收騎自行車。

  周末的時(shí)候,我和媽媽在廣場(chǎng)上散步,看見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾位大哥哥在騎自行車,樣子很帥,于是等我回到家后,我就迫不及待地跑去跟爸爸說(shuō):“爸爸我想學(xué)騎自行車!卑职执饝(yīng)道“可以!”

  第二天,爸爸就給我買了一輛很帥的自行車,我連忙把車推到廣場(chǎng)上去騎,我很想在爸爸媽媽面前耍威風(fēng),于是學(xué)著別人的樣子。先用右腳踩著車的腳踏板,再用左腳踩著另一個(gè)腳踏板,然后用力向前蹬,結(jié)果并不是我想象中的那樣,我重心不穩(wěn)就摔了,我的手丟擦破皮了,爸爸看到后,哈哈大笑了起來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)學(xué)騎自行車沒(méi)那么簡(jiǎn)單,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“騎自行車要雙手抓緊控制桿,雙腳要用同樣多的力量,向前蹬!蔽医K于明白了,于是我又重新站了起來(lái),用右腳踩著自行車的踩踏板,用左腳踩著另一個(gè)踩踏板,再用雙手緊緊地抓住控制桿,用力向前蹬去,剛開(kāi)始時(shí),我還時(shí)搖搖晃晃的,到后來(lái)我漸漸的`掌握了平衡,我騎著爸爸買給我的自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,邊騎邊興奮的對(duì)著爸爸說(shuō):“爸爸爸爸你快看,我學(xué)會(huì)騎自行車了!痹捯魟偮,“啪”的一聲我又摔了:“看來(lái)騎自行車必須認(rèn)真騎才行。”

  學(xué)騎自行車讓我明白,做任何時(shí)候只要肯堅(jiān)持不放棄就能成功。

  指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

我的本領(lǐng)作文2

  一天,太陽(yáng)公公剛剛爬上山頂,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云,小松鼠、小白兔、小猴子和公雞一起來(lái)到草地上比本領(lǐng)。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是大公雞,它高昂著頭,驕傲地說(shuō):“我每天起床最早,每次我叫一聲‘喔喔喔’,人們就會(huì)聽(tīng)我的話,乖乖地起床了?吹搅税,我的本領(lǐng)比你們都大!闭f(shuō)完,公雞向前走了幾步。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是小猴子,它右撓撓、左抓抓,機(jī)靈地說(shuō):“我的.本領(lǐng)是爬樹(shù)!喂喂喂,你們?cè)诼?tīng)我的話嗎?”“在!眲(dòng)物們異口同聲地說(shuō)!拔遗罉(shù)本領(lǐng)可好了,誰(shuí)都比不過(guò)我!

  話音剛落,小白兔和小松鼠也忍不住了。它們說(shuō):“我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)!薄拔蚁日f(shuō)!弊詈筮是小松鼠先說(shuō):“我的本領(lǐng)是用尾巴當(dāng)降落傘,我的尾巴可長(zhǎng)了,摸上去毛茸茸的,可舒服了!我的尾巴可以用來(lái)當(dāng)降落傘,還能當(dāng)枕頭!

  小白兔接著說(shuō):“我的本領(lǐng)是跑步,誰(shuí)都比不過(guò)我。想當(dāng)年,我和烏龜比賽,要不是我睡著了,我早就拿第一名了。”說(shuō)完,小白兔驕傲地笑了幾聲。

  這時(shí)小猴子找來(lái)黃牛爺爺做評(píng)判,黃牛鄭重地說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,是無(wú)法比拼的!”四個(gè)動(dòng)物聽(tīng)懂了黃牛爺爺?shù)脑,慚愧地走了。

我的本領(lǐng)作文3

  有一天,小魚(yú)、蜻蜓和燕子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  小魚(yú)說(shuō):“說(shuō)到本領(lǐng),我最擅長(zhǎng)游泳啦,我可以從小河的東面一下子游到西面。每次游泳比賽,我都能拿冠軍呢!闭f(shuō)完,它立刻從河的東面游到河的西面,擺著尾巴,得意洋洋地看著蜻蜓和燕子。

  蜻蜓早已被小魚(yú)那得意洋洋的眼神氣得半死,它對(duì)小魚(yú)喊道:“就你那游泳技術(shù)有什么好得意的,瞧你那小身板兒,估計(jì)也跳不出水面吧!瞧我這對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,可以輕輕松松地在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈!”說(shuō)完,蜻蜓連續(xù)在空中翻了幾個(gè)跟斗。

  燕子早已按捺不住,扯破了嗓子喊:“夠了,你們這幫家伙!先說(shuō)小魚(yú)吧,你只能在水里游;蜻蜓雖然是花樣飛行的高手,可是飛得慢。我可是飛行速度的王者,我飛行時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)足以讓水面劃開(kāi)兩半。”話音剛落,它就一支箭似的沖了出去,帶起的`風(fēng)真的把水面破開(kāi)兩半。

  他們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后找來(lái)猴子做評(píng)委。猴子卻說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)各有各的本領(lǐng),不能只看到自己的長(zhǎng)處,還要看到自己的短處!

  小魚(yú)、蜻蜓和燕子聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

我的本領(lǐng)作文4

  動(dòng)物王國(guó)準(zhǔn)備要舉行才藝大賽了!小猴也想?yún)⒓,可是他覺(jué)得自己沒(méi)有什么本領(lǐng),就想去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  有一天,小猴走到小兔的.家門口,看見(jiàn)小兔正坐在椅子上,左手壓著稿紙,右手握著筆,低著頭專心地寫著。小猴好奇地問(wèn):“小兔,你在做什么呢?”小兔把頭一抬,說(shuō):“我正在學(xué)寫作呢。”小猴心想:“寫作應(yīng)該不難,我也要學(xué)!”他向小兔借了筆和紙,也坐在小兔旁邊寫起作文來(lái)。寫著寫著,他覺(jué)得真沒(méi)意思,朝窗戶外望了望。

  就在這時(shí),小熊剛好踩著一個(gè)大皮球過(guò)來(lái)了,他想:“小熊踩球真有趣!我還是學(xué)踩球吧!”于是,他就把筆和紙隨地一扔,向小熊學(xué)踩球去了。

  小猴子正興高采烈地踩著球,忽然看見(jiàn)一只小鹿飛快地從他身邊跑過(guò)去,神氣活現(xiàn)的。小猴心想:“跑步的樣子可酷啊,我還是學(xué)跑步吧!”他又把皮球還給了小熊,跟著小鹿學(xué)跑步去了!

  就這樣,小猴子看一樣學(xué)一樣,可是都堅(jiān)持不了多久。

  過(guò)了幾個(gè)月,動(dòng)物王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,小兔獲得了寫作冠軍,小熊獲得了踩球冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴,什么也沒(méi)有。他是又羨慕又后悔,只好耷拉著腦袋回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng),都會(huì)遇到困難,只有勇敢克服困難,才能學(xué)到真本事。

我的本領(lǐng)作文5

  有一天,長(zhǎng)頸鹿、大象、老牛想比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴來(lái)當(dāng)這場(chǎng)比賽的裁判。為了公平、公正,小猴安排了一些項(xiàng)目。也有許多觀眾。

  比賽開(kāi)始了,他們來(lái)到一棵椰子樹(shù)旁邊。裁判說(shuō):“誰(shuí)能把這上面的椰子摘下來(lái)呢?”長(zhǎng)頸鹿想:這不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎!我的脖子長(zhǎng)。長(zhǎng)頸鹿就說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!庇谑,長(zhǎng)頸鹿一伸脖子,樹(shù)上的椰子搖搖晃晃,不一會(huì)兒,椰子就掉下來(lái)了。小猴說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿的本領(lǐng)大!眲(dòng)物們都給它以熱烈的掌聲。

  第二項(xiàng)是把地上的木頭扛起來(lái)。小猴把他們帶到這個(gè)有木頭的地方,小猴說(shuō):“誰(shuí)能把這個(gè)木頭扛起呢?”長(zhǎng)頸鹿和老牛你看看我,我看看你,都沒(méi)有辦法。大象說(shuō):“我可以。”大象走過(guò)去,用她那又粗又長(zhǎng)的.大鼻子,“一、二、三”大象立刻就把那個(gè)木頭扛起來(lái)了。大象也都很受觀眾的佩服。小猴也說(shuō):“大象的本領(lǐng)真大!”

  他們又來(lái)到田地旁邊。小猴說(shuō):“誰(shuí)能把這塊田耕好?”這次長(zhǎng)頸鹿跟大象看了看,都沒(méi)辦法。可是這次老牛卻可以有辦法,老牛就過(guò)去說(shuō):“這次我絕對(duì)可以!崩吓>妥哌^(guò)去拉起犁,一聲不響地就耕起來(lái),不一會(huì)兒,這塊地就耕好了。小猴說(shuō):“你的本領(lǐng)也很大!”觀眾也非常敬佩老牛的本領(lǐng)!

  最后,比賽結(jié)束了。長(zhǎng)頸鹿、大象和老牛問(wèn)小猴誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴就說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng)。不過(guò),不要總是看自己的長(zhǎng)處,還要看別人的長(zhǎng)處!闭f(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿、大象和老牛都覺(jué)得小猴說(shuō)得有理!

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