(精選)我熟悉的一個(gè)人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的一個(gè)人作文1
每個(gè)人都有最熟悉的人,也有最熟悉的事。但是我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是跑冷藏的,我覺(jué)得爸爸每天十分辛苦,而且連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。
我的爸爸大概只有兩三個(gè)月才回來(lái)一次,所以我非常想念我的爸爸。他每次回來(lái)都會(huì)帶許多各地的`名產(chǎn)水果和精美的玩具。
我記得有一次,爸爸突然叫我的姑姑開(kāi)車(chē)去德州接他,姑姑帶著我和的姐姐一起去了德州接我的爸爸,然后我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情去了德州。還沒(méi)到那里我的表姐就頭暈,姐姐說(shuō):“我好想吐呀!”我對(duì)姐姐說(shuō):“沒(méi)事吧,姐姐。”姐姐還沒(méi)說(shuō)話(huà)就從我手中奪過(guò)塑料袋,“嘩啦!”只見(jiàn)塑料袋中有姐姐早上吃的早餐,她吐完一后姐姐不大暈車(chē)了,只是有點(diǎn)口渴而已,我們很快到德州了,我的爸爸也接到了,我們很開(kāi)心。
我愛(ài)我的爸爸。
我熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。
汪老師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì),汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話(huà)就要推一下眼鏡。一雙不大不小的.眼睛只要一講笑話(huà)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪老師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪老師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪老師很?chē)?yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線(xiàn)。所以老師書(shū)上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試,汪老師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的一個(gè)人作文3
我熟悉的一個(gè)人就是我的弟弟,他的頭發(fā)短短的,眼睛不大不小,要是一笑的話(huà)眼睛就會(huì)很小很小,鼻子小小的,嘴巴彎彎的,笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴像一個(gè)躺在床上的`小月亮。
有一次,星期一的早上,弟弟要去上幼兒園,但是弟弟不喜歡上學(xué),就在床上躺在,還用被子把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我怎么都弄不開(kāi)被子,要是媽媽手里拿了一個(gè)針的話(huà),弟弟有可能會(huì)聽(tīng)話(huà),還有一次,也是星期一的早上,弟弟穿好了衣服和褲子、刷牙、洗臉,就要開(kāi)始吃早飯了,可是弟弟不愛(ài)吃早飯要是吃的話(huà)有可能就吃一點(diǎn)點(diǎn),不一小會(huì)弟弟就吃完早飯了,每一次吃完早飯弟弟就會(huì)去樓下玩,而且還拿著足球。放學(xué)的時(shí)候,我和弟弟都會(huì)有作業(yè),回到家的時(shí)候弟弟就不見(jiàn)了,媽媽從窗戶(hù)上往下看,發(fā)現(xiàn)他正在和樓下的小朋友玩。
這就是我熟悉的一個(gè)人!
我熟悉的一個(gè)人作文4
每個(gè)人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中,使人“望而生畏”。
我家里沒(méi)有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門(mén)口,無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽(tīng)見(jiàn)了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來(lái)親切地問(wèn)我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。
我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔:床上的'毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序,茶機(jī)上的……
“你餓了吧?”王大媽對(duì)我說(shuō),我心想:我其實(shí)很餓,但回答說(shuō)餓了是不是沒(méi)有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說(shuō):“不餓,”“不吃一點(diǎn)怎么行,我已經(jīng)熱好了,快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō),我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了她,她打電話(huà)給了王大媽?zhuān)陔娫?huà)中一個(gè)勁地說(shuō)一些感謝的話(huà)。
王大媽還幫助過(guò)許多人,如:小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區(qū)里的王阿姨一家去上班了,下雨時(shí),沒(méi)有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……
這就是一個(gè)助人為樂(lè),我所熟悉的人。
我熟悉的一個(gè)人作文5
我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著亮光,還有總是掛滿(mǎn)笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛(ài)。
她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開(kāi)心的'事,我們也會(huì)彼此安慰、彼此照顧。
記得有一次,我早上起來(lái)后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺(jué)很熱,汗都出來(lái)了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節(jié)課刮了一陣風(fēng),我很后悔應(yīng)該穿著外套的,這節(jié)也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒(méi)有拿過(guò)來(lái)!彼P(guān)心地說(shuō):“你真夠粗心的!”我能聽(tīng)出他很關(guān)心我。接著,她把她的外套脫下來(lái),披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來(lái)。
張欣悅是我的好朋友,她讓我體會(huì)到友誼很重要!
我熟悉的一個(gè)人作文6
我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的.眼睛下長(zhǎng)著一對(duì)小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開(kāi)心果”!
原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說(shuō)了好多次,他總不聽(tīng)。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交,我立刻去制止,可他們不聽(tīng),最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機(jī),可我們班還是被扣了一分,四年級(jí)也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō):“你既然是我的朋友,你就必須聽(tīng)我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險(xiǎn)游戲,不要為我們班抹黑。”他認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂(lè)意地理解了我的勸說(shuō),此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),還經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。
這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號(hào)叫“章魚(yú)哥”,真名叫章韜的人。
我熟悉的一個(gè)人作文7
我的爸爸已經(jīng)三十多歲了,高高的個(gè)子但確是個(gè)大胖子。媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō),我不是爸爸的兒子,因?yàn)槲液桶职謱?shí)在是太不一樣了。我又瘦又小,吃啥也長(zhǎng)不胖。
別看爸爸人高馬大,在家里,我總覺(jué)得爸爸的家庭地位是排在倒數(shù)第一。只要媽媽大聲一喊,爸爸就默不作聲,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子乖乖地呆坐在一邊刷著手機(jī)屏幕。而我也只能硬著頭皮聽(tīng)媽媽的,做一些我不愿意的事情。
爸爸還有個(gè)壞習(xí)慣,就是每天晚上都會(huì)在家里偷偷地找東西吃,好像一只老鼠。吃完?yáng)|西后,總是懶懶地躺在沙發(fā)上,怪不得爸爸變得越來(lái)越胖,經(jīng)常受到媽媽的吐槽。
但是,我還是很愛(ài)我的爸爸。記得我剛上小學(xué),學(xué)校有墊排球的體育活動(dòng),我經(jīng)常墊不好,排球在我手里總是很不“聽(tīng)話(huà)”。我很泄氣,但爸爸會(huì)不停地鼓勵(lì)我,晚上下班回家都會(huì)陪著我一次次,一遍遍地練習(xí)。不對(duì)的'姿勢(shì)方法都會(huì)被他指出來(lái),并告訴我要有耐心,要堅(jiān)持。有時(shí)候,還會(huì)和我一起對(duì)打,增加我對(duì)排球的興趣。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的墊球技術(shù)也有了很大的進(jìn)步。
我熟悉的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長(zhǎng)……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的`眼睛在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長(zhǎng)輩會(huì)問(wèn)好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛(ài)和他一起玩。他十分堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不容易被擊倒,而會(huì)想辦法去解決。
有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場(chǎng)溜冰,他穿上了新溜冰鞋開(kāi)始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶耍蛔哌M(jìn)滑雪場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過(guò)了一會(huì),他重又站了起來(lái),找來(lái)兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒(méi)站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來(lái)……很快,他就學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)了吧?告訴你們,他就是我呀!
我熟悉的一個(gè)人作文9
你們一定有你們最熟悉的人,現(xiàn)在來(lái)看看我最熟悉的人吧!
我媽媽的腦袋圓圓的,長(zhǎng)著一對(duì)貓眼,身高一米五多,最顯眼的是戴著變色眼鏡。
她雖然長(zhǎng)得還可以,但是脾氣不太好。一次,我的作文沒(méi)被老師打上星星,被媽媽痛罵了一頓,一直到第二天還在說(shuō)這件事!如果要考試,她就會(huì)一直叫我要考好,一直說(shuō)個(gè)不停,像洪水一樣止也止不住。
我媽媽也很勤勞。每天都是她第一個(gè)起床,起床后就要我起床,每天都能看見(jiàn)她忙碌的身影。她一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒炒菜,好不忙活。奇怪的是,她有那么多事要做,為什么一次也沒(méi)說(shuō)累呢?
媽媽認(rèn)為我是一塊寶,有多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)。我如果餓了,她會(huì)花許多錢(qián)買(mǎi)吃的。我若病了,她會(huì)花錢(qián)讓醫(yī)生給我治病,還會(huì)掏錢(qián)買(mǎi)藥。媽媽說(shuō)我是一個(gè)碎鈔機(jī),一個(gè)麻煩制造機(jī),可我知道,她是非常非常愛(ài)我的。
你們最熟悉的.人是誰(shuí)?我最熟悉的人是媽媽?zhuān)?/p>
我熟悉的一個(gè)人作文10
我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的疤,聽(tīng)說(shuō)那是他小時(shí)候淘氣摔破的。
雖然他很淘氣,但是他非常聰明。記得有一次課間我對(duì)他說(shuō):“我好想玩蹺蹺板。 彼宦(tīng)連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的`板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問(wèn)他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?
他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。不知不覺(jué)地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事,我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
我熟悉的一個(gè)人作文11
有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說(shuō)起她呀,我們班的.同學(xué)都豎起了大拇指!
有一次,我們班的周老師家里有急事,請(qǐng)了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習(xí)委員上了講臺(tái),清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習(xí)委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書(shū)后,她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí),她絲毫不敢怠慢,盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。
王淼朗讀課文的聲音脆脆的,很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書(shū)本上,久久不愿離開(kāi)。
我最喜歡她的微笑,她笑起來(lái)格外漂亮,會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話(huà)來(lái)像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)。
這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎?
我熟悉的一個(gè)人作文12
我有一個(gè)十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的.小嘴,可愛(ài)極了。
她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人,愛(ài)看書(shū)。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對(duì)方,有不開(kāi)心的事就互相傾訴。
有一次,放學(xué)后,我和她一齊回家,我們走進(jìn)一家商店,想買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買(mǎi),可是卻沒(méi)有帶錢(qián)。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我今日帶錢(qián)了,花我的錢(qián)吧!蔽衣(tīng)了說(shuō):“那怎樣好意思呢!彼f(shuō):“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說(shuō)是不是呀!”我聽(tīng)了之后,想感激她,可怎樣也說(shuō)不出來(lái)“多謝”兩個(gè)字。
她很喜歡看書(shū),一見(jiàn)到書(shū)就拿起來(lái)看,吃飯的時(shí)候也看。有一次,教師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課,我們都出來(lái)了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書(shū)。我回到教室里說(shuō):“去上體育課吧,別在教室里看書(shū)了,出去活動(dòng)活動(dòng)!彼f(shuō):“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會(huì)兒書(shū),你去吧!”我聽(tīng)了之后只好自我去。
這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。朋友之間不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?
我熟悉的一個(gè)人作文13
說(shuō)起一個(gè)我很了解的人,我立刻想到了我的哥哥,他聰明可愛(ài),很有愛(ài)心。
哥哥比我大一歲,又高又瘦。英俊的臉上閃動(dòng)著一雙明亮純凈的大眼睛,他總是喜歡笑,一笑就會(huì)露出一排潔白整齊的'牙齒,好可愛(ài)!
記得有一天,天氣涼了,我和哥哥下樓去花壇中心玩。突然聽(tīng)到“喵~喵~”的聲音,聽(tīng)起來(lái)很悲傷,像小貓一樣。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一張黑白照片
間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說(shuō):“這只小貓好可憐!它肯定是餓壞了!备绺缱屛铱粗∝,他去給它弄吃的。不一會(huì)兒,哥哥端來(lái)一只碗,里面盛著魚(yú)肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗∝垼瞄_(kāi)心呀!
他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛(ài)心的小男孩!
我熟悉的一個(gè)人作文14
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。小弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐!
那可愛(ài)的小弟弟,不僅僅是長(zhǎng)得可愛(ài),他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的紙?jiān)谒种校灰粫?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開(kāi)始,哥哥和小弟弟的'飛機(jī)一起飛了起來(lái),比賽結(jié)束的時(shí)候,我跑過(guò)去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哥哥。
小弟弟還喜歡畫(huà)畫(huà),每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得小弟弟畫(huà)得最好的一幅畫(huà)是連環(huán)畫(huà),名字叫做《小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄》。這一幅畫(huà),連教他畫(huà)畫(huà)的美術(shù)老師都夸他畫(huà)得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄。
我喜歡我的小弟弟。
我熟悉的一個(gè)人作文15
我最熟悉的這個(gè)人賦予我生命,教會(huì)我做人,陪伴我成長(zhǎng),她就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙水汪汪的.大眼睛,棕色而柔順的頭發(fā),雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時(shí)候,能把我和弟弟逗得滿(mǎn)地打滾,捧腹大笑。在教我學(xué)習(xí)的時(shí)候又可以嚴(yán)厲到六親不認(rèn)。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話(huà),最讓我記憶深刻的便是教會(huì)我勇敢。有一次,我摔倒了,因?yàn)楹芴郏以谀抢锿弁鄞罂,以為媽媽?huì)扶我起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)時(shí)卻對(duì)我說(shuō):“你要記住,哭是沒(méi)有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來(lái)!”慢慢的再遇到問(wèn)題我就學(xué)會(huì)了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣的人才能立足于社會(huì),才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。
媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個(gè)人。
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