- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生周記集合9篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
為自己的人生畫(huà)上一道美麗的彩虹。
在人生的道路上，難免會(huì)遇到坎坷，但我們應(yīng)笑著去面對(duì)，為你所走的這一路畫(huà)上彩虹。雨是風(fēng)的`痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。
世界鋼琴史上的侏儒——貝楚齊亞尼。當(dāng)他剛開(kāi)始走向音樂(lè)之路時(shí)，人們都嘲笑他的身高，侏儒和鋼琴，這是多么奇怪的組合。但是貝楚齊亞尼經(jīng)過(guò)他不斷的練習(xí)，向人們證明侏儒也可以把鋼琴?gòu)椀煤芎茫罱K使他成為世界聞名的鋼琴師。
為自己的人生畫(huà)上一道美麗的彩虹，即使你的人生不那么完美，但你也要相信你的人生是與眾不同的。
阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云，1982年，當(dāng)18歲的馬云參加高考的時(shí)候，他經(jīng)歷了第一次高考落榜;1983年，馬云再次參加高考，再次落榜;直到1984年，第三次高考，勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院以專(zhuān)科生錄取。當(dāng)他創(chuàng)辦阿里巴巴時(shí)，大家都不相信他，淘寶也被百度所封殺過(guò)，可馬云堅(jiān)持下來(lái)了，最終馬云成為了新亞洲首富。
為自己的人生畫(huà)上一道美麗的彩虹，人生很艱難，可那又能怎樣，最終都會(huì)走向成功，通向黎明。
小學(xué)生周記 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，曬著一件紅艷艷的毛衣。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，那件紅毛衣就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一面鮮紅的紅旗，在風(fēng)中輕輕地飄著，飄著……
記得小時(shí)候，我特別愛(ài)讀《莎娜的紅毛衣》這本繪本，故事里說(shuō)莎娜和她的奶奶分開(kāi)了，奶奶很思念莎娜，給她織了一件紅毛衣，我多羨慕莎娜有一件這么漂亮的'紅毛衣。那天，在電話里，我把這個(gè)故事說(shuō)給了奶奶聽(tīng)，奶奶沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“源源，奶奶一定給你織一件漂亮的紅毛衣！”
過(guò)了幾個(gè)月，我收到了一個(gè)包裹和一封姑姑的來(lái)信。包裹里是一件紅毛衣，我拆開(kāi)信，姑姑在信里說(shuō)，每天晚上，奶奶干了一天家務(wù)活，總要拿出未完成的紅毛衣和針，一針一針地織了起來(lái)，那“篤篤篤”的聲音常常響到深夜。有時(shí)，姑姑半夜上廁所，看見(jiàn)奶奶瞇著睡眼朦朧的雙眼，在昏暗的燈光下緩慢而又認(rèn)真地織著，嘴里喃喃地念著：“喔，紅毛衣很舒服的，喔，把這一針一定要織緊，源源穿著會(huì)暖和……”
那天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，我穿上了紅毛衣，飛呀飛呀，飛到了奶奶的身邊……
小學(xué)生周記 篇3
軍訓(xùn)是艱苦的，但也有一些快樂(lè)，這三天的苦、甜我都嘗過(guò)。現(xiàn)在回想起來(lái)，腦子里全是快樂(lè)!我寫(xiě)了三天的日記，讓我們來(lái)好好回憶回憶吧!
第一天，我拎著桶，背著旅行包，氣喘吁吁地來(lái)到學(xué)校，抬頭發(fā)現(xiàn)門(mén)口站著一位教官，我不管他，先走到位子上坐了下來(lái)，接著才好奇地打量著那位軍官，只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅，心里不竟一緊，心想：“完了!軍訓(xùn)一定會(huì)被整得很慘!”“哎，五一班的同學(xué)們，上車(chē)了!”隨著教官的口令，我們一個(gè)一個(gè)上了車(chē)，坐好位子后，我滿(mǎn)腦子想的都是軍訓(xùn)基地是個(gè)啥樣子，是不是很恐怖。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到了。下車(chē)后，我們穿上軍裝，頓時(shí)我感到有一股強(qiáng)大的力量注入我體內(nèi)，仿佛一下子長(zhǎng)大了好多，休息了下，我們就開(kāi)始進(jìn)行“化零為整”閃電行動(dòng)，包括：一，鋼鐵戰(zhàn)士;二，啦啦隊(duì)比拼;三，閃電報(bào)數(shù)。
比賽開(kāi)始了，鋼鐵戰(zhàn)士比的是聲音，不要求速度。我們班斗志高昂地報(bào)數(shù)：“一、二、三、四、五、六……十七、十八、十九、二十……”!同學(xué)們撕心裂肺地喊著，那聲勢(shì)真是驚天動(dòng)地，地動(dòng)山搖。很快我們班拿了個(gè)第二名。第二項(xiàng)比賽接著開(kāi)始了，輪到我們班了，“五(一)五(一)!團(tuán)結(jié)進(jìn)步!” “五(一)五(一)!永遠(yuǎn)第一!耶!”大家喊得震天響。這一回合，我們得了個(gè)第三名。最后一項(xiàng)比賽“閃電報(bào)數(shù)”，這次比的是速度不要求聲音，開(kāi)始，“一、二、三、……十九、二十!”最終，在這輪只拿了個(gè)第五名，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)我們班只拿了個(gè)第五名，唉!強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊!
4月19日，今天有個(gè)活動(dòng)：“吸管建塔”，要求用吸管擺成一個(gè)個(gè)三角形，然后用三角形堆成一個(gè)塔，形狀自己想出來(lái)，比的是高度、堅(jiān)固和美觀。
比賽開(kāi)始，每一隊(duì)同學(xué)都做了分工，有的負(fù)責(zé)想圖形，有的拿吸管三根三根地疊成一個(gè)三角形，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們的塔終于建好了，我們給它起了個(gè)響亮的名字“希望之星塔”。
接下來(lái)是評(píng)比，首先比高度，五(1)班以微弱的.優(yōu)勢(shì)超過(guò)四(2)班，但不幸的是，六(2)班又以微弱的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了我們，唉!痛苦!第二看的是誰(shuí)的更堅(jiān)固，一個(gè)個(gè)塔從高空摔下來(lái)，一個(gè)塔都沒(méi)爛，這一回合大家并列第一。
最后一項(xiàng)評(píng)比開(kāi)始了，比的是美觀，讓同學(xué)們投自己最喜歡的塔一票，我們的計(jì)劃是這樣的：得票越少的就投他一票，得了很多票的就不投給他。三二一，比賽結(jié)果出來(lái)了，六(2)班得的票最多，我們才拿了第二名，到底是高一年級(jí)啊，不得不服!
最后一天，我們搞了個(gè)野炊，把菜拎到野炊地點(diǎn)，開(kāi)始了，放油，放菜，添柴，加水，大家忙得不亦樂(lè)乎!我去撿柴，到了一個(gè)小樹(shù)林，不一會(huì)兒就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一手，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有一大群蘑菇，長(zhǎng)得很可愛(ài)，就去摘了一把，心想這想可以額外美餐一頓了，我喜滋滋地拿給教官看，教官看了下，說(shuō)這蘑菇有毒，我一聽(tīng)趕緊把蘑菇扔了回去，唉，真是空歡喜一場(chǎng)!
時(shí)間過(guò)得很快，這次的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，通過(guò)這次軍訓(xùn)我學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了許多道理，下次和我一起來(lái)吧!
小學(xué)生周記 篇4
在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，住著活潑可愛(ài)的小溪妹妹和清澈見(jiàn)底的小河哥哥。它們每天嘩啦啦的`歌唱，和小魚(yú)小蝦捉迷藏。
一天，小溪妹妹興高采烈地說(shuō)：“小河哥哥，我們一起去找大海母親吧，聽(tīng)說(shuō)她遼闊無(wú)垠，波濤壯闊�！毙『勇�(tīng)了，皺起眉頭說(shuō)：“外邊多危險(xiǎn)啊，你快打消這個(gè)念頭吧，我可不去!”小溪妹妹只好一個(gè)人走了，她一路歡聲笑語(yǔ)。有時(shí)淺吟低唱，有時(shí)引吭高歌。有一次被大石頭碰得頭破血流，但她依然堅(jiān)持著她的夢(mèng)想。她順著山，繞過(guò)石，不停地流淌。終于，她看見(jiàn)了許許多多的兄弟姐妹，他們一起手拉手，歡呼著涌向了大海母親那寬廣的懷抱。
而小河哥哥呢，因?yàn)闆](méi)有人和他捉迷藏了，他整天懶洋洋的曬太陽(yáng)，無(wú)數(shù)的游客在小河里洗腳、捉魚(yú)、扔垃圾······慢慢地，小河日漸消瘦，越來(lái)越渾濁，變成了一潭死水。
小學(xué)生周記 篇5
“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎么回事？原來(lái)是我們?cè)谂e行嗑瓜子比賽。
上課時(shí)教師說(shuō)要比賽嗑瓜子，同學(xué)們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀(jì)翔說(shuō)他不會(huì)嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。
教師說(shuō)：“每人發(fā)十個(gè)瓜子，不能嗑碎。”我們都拿了瓜子整裝待命，等教師一聲令下，我們都彎著腰，眼睛虎視眈眈地盯著瓜子，手里拿著瓜子開(kāi)始嗑了，只聽(tīng)教師里一片“咔嚓”的聲音，像小雞出殼。幾個(gè)瓜子皮粉身碎骨了。就在這時(shí)一個(gè)瓜子好像和存心和我作對(duì)，結(jié)果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺(tái)。我掉以輕心了，變成了晴轉(zhuǎn)多云。徐龍突然叫了起來(lái)“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽(tīng)了后興災(zāi)樂(lè)禍的笑了。我的心情又一落千丈，原來(lái)一個(gè)瓜子找不到了，這回真是欲速則不達(dá)了！我急的像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個(gè)小逃跑。
這次比賽很多人都不服氣，于是我們決定在比一次，這次時(shí)間是２０秒，看誰(shuí)嗑的多。開(kāi)始嗑了，教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀(jì)翔突然說(shuō)：“真好吃，真甜”原來(lái)他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利，又贏了紀(jì)翔。
以后我們做什么事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生周記 篇6
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……傾聽(tīng)大自然的聲音，往往會(huì)引發(fā)我們的無(wú)限遐想。
我經(jīng)常去那一片樹(shù)林，因?yàn)槟抢锏臉?shù)給我留下了很深的印象；那里的葉帶給了我無(wú)限的遐想；那里的根讓我知道了很多……
一天清晨，我漫步在樹(shù)林之中，鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉之間“沙沙”作響，仿佛是在歡迎我的到來(lái)。小鳥(niǎo)們停在枝頭間，一見(jiàn)到我，就“吱吱喳喳”地飛到樹(shù)頂端了。我無(wú)可奈何，只得繼續(xù)前進(jìn)。
走了一會(huì)兒，我倚在一棵大樹(shù)上，看著眼前的這一切，我閉上了眼睛，幻想著這美好的'一切。忽然，一聲“吱喳”把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一驚，難道還有其他人。我站了起來(lái)，心“撲通撲通”跳得非常厲害，生怕……
過(guò)了一會(huì)兒，又一聲“吱喳”傳入我的耳朵。我害怕極了，甚至我好像覺(jué)得周?chē)幌伦幼儼盗嗽S多，枝葉的沙沙作響又給這增添了一份恐怖之色。但是，強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使著我去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)這聲音是從我正前方發(fā)出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。我慢慢的挪到一棵樹(shù)的后面，，背靠著樹(shù)，小心翼翼地探頭去望。忽然，“喵”得一聲，把我一下子怔住了�！翱浚瓉�(lái)是一只小貓咪，害得我提心吊膽的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，反而卻把那小貓咪給嚇跑了。我望著它越跑越遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“誰(shuí)讓你剛才嚇我的，這就叫做……”“哎呦�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，就被摔個(gè)仰面朝天……
我調(diào)整好心態(tài)，又大步邁向前去。
忽然，一棵樹(shù)橫倒在中央。我被迫停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)很密集且不易過(guò)去。我知道，已經(jīng)不能再往前走了。這時(shí)，周?chē)蝗灰幌伦幼兞亮嗽S多。我抬頭一看，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙射了進(jìn)來(lái)�！鞍�！太陽(yáng)出來(lái)了�？隙ㄒ呀�(jīng)不早了，我也該回家了……”不久，我就返身回家了。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我再次來(lái)到這里，卻被眼前的景象給嚇住了。這里已經(jīng)是面目全非：幾棵樹(shù)橫七豎八地倒在地上，旁邊一個(gè)個(gè)樹(shù)墩屹立在那里。幾只小鳥(niǎo)在那“嘰嘰喳喳”地個(gè)不停。我望著那些孤零零的樹(shù)墩，仿佛它們?cè)谙蛭铱奁覀內(nèi)祟?lèi)所干的“好事”。我好像也看到了幾個(gè)伐木工手持電鋸，對(duì)著周?chē)臉?shù)木望了望，然后在電鋸的一陣轟鳴聲中，幾棵樹(shù)十分不情愿地倒了下去……
我恨那些伐木工，恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)玩耍的伙伴，恨他們使小鳥(niǎo)又失去了幾個(gè)大保護(hù)傘，恨他們使我又失去了幾個(gè)玩耍休息的地方……
那一刻，我頭也不回地離開(kāi)了，因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@一片狼藉，真的不想！
從那以后，我就再也沒(méi)去過(guò)那里了。因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)那一片狼狽不堪的景象。
今天，我實(shí)在是忍受不了這枯燥無(wú)味的游戲，因此我再一次地站在了這個(gè)地方，原本以為這里還是一片狼狽不堪，但是，眼前的景象卻令我歡喜。這里，已經(jīng)又恢復(fù)了以往的一派生機(jī)勃勃的景象，而不是死氣沉沉的。
我一頭鉆了進(jìn)去，歡快地去享受著美好的一切。我不想失去它，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)盡的歡樂(lè)……
傾聽(tīng)大自然的聲音，有時(shí)也是一種快樂(lè)！
小學(xué)生周記 篇7
清明節(jié)是一個(gè)踏青的節(jié)日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節(jié)也是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺(jué)我已悟到了什么。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)她們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的.農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱(chēng)為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱(chēng)三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)她們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
小學(xué)生周記 篇8
今天是星期六，爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸，和一群魚(yú)我們先從家出發(fā)，把車(chē)停到一座橋底下的停車(chē)場(chǎng)。
進(jìn)了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，那里人山人海的。我們一起來(lái)到了第一個(gè)水族館，要先看上一個(gè)魚(yú)缸，才能養(yǎng)魚(yú)�？赐炅酥笥秩チ说诙䝼�(gè)水族館，那里的魚(yú)可漂亮了，鸚鵡魚(yú)張著大嘴巴，金魚(yú)甩著大眼睛。
我們終于來(lái)到了一個(gè)大的賣(mài)魚(yú)市場(chǎng)，先進(jìn)了一家店爸爸看了看說(shuō)：“這里都是龍魚(yú)，我們家放不下�！蔽覀冇诌M(jìn)了一家店，爸爸轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“來(lái)這里看看，這個(gè)魚(yú)缸行不行？”這才是我想聽(tīng)到的，頓時(shí)我心花怒放的跑了過(guò)去，一看魚(yú)缸只有三個(gè)文具袋大，于是我垂頭喪氣地說(shuō)：“爸爸我們走吧，這個(gè)魚(yú)缸太小了�！庇谑俏覀儊�(lái)到了一家大店，我一看就看見(jiàn)了一個(gè)大水柜里面裝的`都是文風(fēng)凜凜鯊魚(yú)，
爸爸又說(shuō)：“這個(gè)行不行？”我一看就堅(jiān)定的回答：“當(dāng)然行，我太喜歡啦！”于是我們要了這個(gè)魚(yú)缸，又去買(mǎi)魚(yú)我們又買(mǎi)了，我們買(mǎi)了紅綠燈、小紅魚(yú)、熊貓魚(yú)和蝴蝶吸盤(pán)。
我們滿(mǎn)載而歸回到了家里爸爸給魚(yú)缸灌水，清洗又把魚(yú)放了進(jìn)去，現(xiàn)在魚(yú)兒們正在我家游得高興。
小學(xué)生周記 篇9
不經(jīng)意間，一場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的細(xì)雨，給遠(yuǎn)處的丘陵蒙上了一層綠意。風(fēng)輕輕吹過(guò)，仿佛將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭，田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經(jīng)過(guò)幾天的寒潮，春天真的來(lái)了�？粗鄯鄣幕ǎG綠的草，還有自由飛翔的鳥(niǎo)，心情豁然開(kāi)朗了，迫不急待地?fù)Q上休閑服，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，來(lái)到郊外，去聞青草的清香，去親吻暖暖的太陽(yáng)，打開(kāi)自己的.心窗，感受春天帶來(lái)的生機(jī)，讓久違的陽(yáng)光照曬心房。
一切都來(lái)得那么突然，給遠(yuǎn)離了自然，生疏了自然的我們帶來(lái)了意外和驚喜，而大自然卻頗有風(fēng)度地保持著“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的四季更替，不動(dòng)聲色地周而復(fù)始。在遠(yuǎn)離了數(shù)九嚴(yán)寒的冬天，已是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天里我們是否思考過(guò)，我們的人生不也和大自然一樣嗎？快樂(lè)和憂(yōu)傷同伴，喜悅和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂(yōu)傷，正如我們不能躲避?chē)?yán)冬和酷暑一樣。
面對(duì)人生中的挫折困難，我們不要抱怨，不要后悔，不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對(duì)！生活教會(huì)了我們?cè)谀婢持袑ふ谊?yáng)光，在嚴(yán)冬中尋找春天�？粗p間努力擠出的小草，它不會(huì)抱怨石頭的堅(jiān)實(shí)，只要有一點(diǎn)溫暖，它就會(huì)點(diǎn)燃生命的激情，用自己微弱的綠色點(diǎn)綴大地；看著懸崖邊的野花，它不會(huì)埋怨獨(dú)處山崖，只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光，它就會(huì)燦爛開(kāi)放。因?yàn)樗鼈兊男闹谐錆M(mǎn)了感激：感謝大地給了它們生命，陽(yáng)光給了它們溫曖，雨露滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
歷史的車(chē)輪把我們帶進(jìn)了今天，日新月異的變化發(fā)展讓我們應(yīng)接不暇，我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功，因?yàn)樗o了我們勝利的喜悅；讓我們感謝美滿(mǎn)，因?yàn)樗o了我們幸福的滋味；我們更要感謝失敗，是它強(qiáng)化了我們的能力。只要心存感激，人間處處四月天，人生哪還擔(dān)心有過(guò)不去的坎，爬不過(guò)的山呢？讓我們心存感激，在挫折和失敗中學(xué)會(huì)尋找春天吧！“冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
小學(xué)生周記10-14
（經(jīng)典）小學(xué)生周記08-04
小學(xué)生周記（精選）08-11
(經(jīng)典)小學(xué)生周記08-25
小學(xué)生周記(經(jīng)典)10-21
小學(xué)生周記(精選)09-08
[精選]小學(xué)生周記09-07
小學(xué)生周記（經(jīng)典）09-19
（精選）小學(xué)生周記10-07
小學(xué)生周記10-15