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我想握住你的手作文

時(shí)間:2023-10-26 10:41:44 想作文 我要投稿

(必備)我想握住你的手作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我想握住你的手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)我想握住你的手作文15篇

我想握住你的手作文1

  你是在我彷徨時(shí)的一抹陽(yáng)光,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給了我前進(jìn)的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成為了我唯一的知己。

  一架古琴,成了唯一陪伴我的東西,整日坐在這古琴邊,撫弄著它纖細(xì)的琴弦,卻只有我孤身一人,沒(méi)有人與我做伴,過(guò)往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多么希望有一個(gè)人能讀懂我的琴聲,能給予我一絲希望,原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧,仿佛時(shí)刻都會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)有人懂得欣賞我的.琴聲,使我的內(nèi)心變得越發(fā)的空虛與寂寞。

  又是如往常的一天,依舊坐在古琴旁,身后是如仙境般的醉人的風(fēng)景,行色匆匆的人們沒(méi)有人多看我一眼,一些人好似還在議論著什么,直到這一刻你的出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房,你從川流不息的人群中走來(lái),琴聲傳入了你的耳畔,你猛的一陣,慌忙的尋找著琴聲的來(lái)源,你的目光向我投來(lái),你的眼睛猛然間亮了起來(lái)。像是找到了知音一般,你向我迎面走來(lái),對(duì)我微微一笑,我依然彈奏著,你閉上眼睛,用心去感受著悠揚(yáng)的琴音,陶醉其中。

  我停下手中撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作,與他相視一笑,心中也微微的顫動(dòng)了,我們都還是一言不發(fā),我繼續(xù)彈奏,你依然陶醉其中,一首曲子結(jié)束后,你舉起雙手為我鼓掌,我也對(duì)你表示感謝,我們好像有無(wú)言的默契,彼此一言不發(fā),卻還是能懂得對(duì)方心中的想法,從此,我們便成為了知音,每日相伴,我彈著,你欣賞著,我們是彼此的知己,是彼此心里的一束暖陽(yáng)。

  我想握緊你的手,我們是彼此人生路上的一座燈塔,我想握住你的手,永不分離。

我想握住你的手作文2

  總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝,你總是包容我的小任性。你用你的大手牽我走過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  爸爸是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有其他同學(xué)的爸爸一樣高大的身軀,也沒(méi)有像別人爸爸那樣體面的工作,他沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí),有的,只是一雙手,一雙滿(mǎn)是繭子的手,但卻撐起了我們的.家。

  6歲。開(kāi)始我的留守兒童生活,在爺爺奶奶,姐姐的照顧下我成長(zhǎng)著,臨近過(guò)年,爸爸媽媽便會(huì)帶著大包小包回來(lái),牽著我的拜訪親戚、鄰居,我竟真認(rèn)為鄰居所說(shuō),我家找到了一條發(fā)財(cái)?shù)牡缆罚职謰寢屧谕饷孢^(guò)得很好,他們的錢(qián)來(lái)得容易。那時(shí)候的我自豪我有一個(gè)錢(qián)隨我花,到哪里都有一個(gè)牽著我小手的爸爸。

  15歲。爸爸媽媽在外奔波了近十年之后,回到了他們從小到大生活的這片土地。 我離開(kāi)爺爺奶奶。和爸爸媽媽住在了新房子里,時(shí)間一天一天地流逝,我發(fā)現(xiàn)爸爸不再是小時(shí)候的爸爸了,他不再整天穿著皮鞋、不再每天出去還要梳一下頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)爸爸日漸消瘦,爸爸的手也變得更加粗糙。繭子也似乎越來(lái)越厚了。每天早出晚歸在外面給別人作小工,這時(shí),我才突然意識(shí)到,爸爸一個(gè)普通的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員,在外面哪能找到什么高薪而又舒服的工作呢?在外面能找到的也只是做勞力的苦差事啊!眼中不知不覺(jué)被蓋上了一層薄薄的云汽。

  曾經(jīng)無(wú)知的那么想,爸爸是萬(wàn)能的,他用他大大的手扶著我過(guò)馬路,他背著我走過(guò)難走的小路,我認(rèn)為爸爸不會(huì)老,以為有了爸爸的疼愛(ài)便擁有了整個(gè)世界。

  每每月末回家,看著爸爸的瘦弱身軀為這個(gè)家四處奔波,為了我在烈日下暴曬,為了我起早貪黑的忙碌。父母對(duì)我的愛(ài)或許真如一句話:“只要我有,只要你要,我愿為你傾盡所有!

  多想緊緊握住爸爸的手,撫摸爸爸的繭子,對(duì)爸爸說(shuō):“我愛(ài)你,以后你不要再這么勞累了,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我愿與您共同撐起我們的家。

  握住爸爸的手,讓我們永遠(yuǎn)生活在一起。

我想握住你的手作文3

  來(lái)來(lái)往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒(méi)有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。

  那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都沒(méi)有停止過(guò)勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住你的手對(duì)您說(shuō)一聲:我愛(ài)你!但是因?yàn)樽约褐饾u長(zhǎng)大,早已沒(méi)有了兒時(shí)的親昵,因自己的不善表達(dá)感情,遲遲都沒(méi)有說(shuō)出口。我多想握住你的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長(zhǎng),是對(duì)您最好的慰籍。

  我多想握住你的手,陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)最快樂(lè)和最艱難的時(shí)光。

  當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí),看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開(kāi)導(dǎo),我們的人生還有很長(zhǎng),還有很多值得我們?nèi)フ湎Вズ亲o(hù),去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心,要振作起來(lái),其實(shí),我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來(lái)無(wú)限光彩。

  其實(shí)!在人生的道路上,我們都去想過(guò)握住那些無(wú)助人的手,握住愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的手,給予他們超凡脫俗的愛(ài),讓他們不會(huì)感到空虛、無(wú)助。同時(shí),也會(huì)使自己感到充實(shí)。

  我多想握住你的手,給你我所有的關(guān)愛(ài),讓你那干涸的心,變得滋潤(rùn)起來(lái),我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的'手,用我真摯的感情,填滿(mǎn)你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會(huì)看到希望,讓你學(xué)會(huì)不放棄,要不懈追求,要讓你明白,沒(méi)有什么樣的坎過(guò)不去,沒(méi)有什么磨難會(huì)持久,只要希望沒(méi)有泯滅,就會(huì)看到最美的彩虹。

  我想握住你的手,對(duì)你說(shuō)出那些心里話,可是我沒(méi)有,我沒(méi)有讓自己的感情流露,因?yàn)槲也恢撛鯓诱f(shuō)起,該從何說(shuō)起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。

  我多想握住你的手,對(duì)你說(shuō)……

我想握住你的手作文4

  馬年出生的獅子們熱情奔放,身為獅子的我在童年快樂(lè)歌唱。

  五歲,媽媽給我買(mǎi)了第一只毛絨玩具,是只小狗熊,每天對(duì)著我笑。我天真地將它當(dāng)成自己的孩子,喂它喝水、吃飯,把小熊弄得像個(gè)邋遢鬼。媽媽在為小熊清理時(shí),念叨了我一整天。

  六歲,上課老愛(ài)講話的獅子終于學(xué)乖了,堅(jiān)持了一個(gè)星期,自己都覺(jué)得不可思議,老師在高興之余送了我一朵小紅花,是用白紙做好后染紅的那種紙花。放學(xué)回家的路上,紅花掉進(jìn)路邊的積水里,浸濕了,紅花變白花。我哭了整整一個(gè)晚上,誰(shuí)安慰也沒(méi)用。那是我用了一個(gè)星期得來(lái)的,怎么可以就這樣消失掉?!

  七歲,一位哥哥在主席臺(tái)上為我系好了紅領(lǐng)巾。后來(lái),同學(xué)告訴了我當(dāng)時(shí)的表情——在沒(méi)有了門(mén)牙的口腔里,只見(jiàn)舌頭一動(dòng)一動(dòng)的。

  九歲,和表哥在院子里踢足球。為了顯示一下“鏗鏘玫瑰”的風(fēng)采,用了最大的力氣講足球踢了出去,同時(shí)得意地向表哥做了一個(gè)很有成就感的夸張表情。只聽(tīng)見(jiàn)鄰居婆婆家的窗戶(hù)玻璃頓時(shí)唱起了“砰——嘩啦!

  ”的贊歌,剛才還高高興興的我頓時(shí)傻眼了。表哥忙拉著我像兔子一樣逃出了門(mén)。后來(lái),鄰居婆婆找上家門(mén)來(lái)理論了很久,而我也被罰在家里跪了一個(gè)晚上。

  十歲,“愚人節(jié)”那天,偷偷將笤帚和水桶放在教室的前門(mén)和后門(mén)上,幾位本來(lái)挺高興的同學(xué),一進(jìn)教室就紛紛變成了童話中“灰姑娘”和“水晶公主”時(shí),我躲在課桌下笑得人仰馬翻。后果,可想而知——媽媽被老師請(qǐng)到了學(xué)校。還好,媽媽知道我的淘氣,也沒(méi)有罵我。只是,自知之明還有那么一點(diǎn)兒,再也不敢有類(lèi)似的光輝壯舉了。

  十二歲,我離別了童年那無(wú)憂無(wú)慮的日子。畢業(yè)考試后的一個(gè)夜晚,獨(dú)自坐在涼臺(tái)上發(fā)呆,思索我的過(guò)去。我想哭,為了我的童年。我想起了和父母一起度過(guò)的.那些美好的日子;和同學(xué)一起度過(guò)的那些沒(méi)有鉤心斗角、兩面三刀,只有無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的日子。

  我好想回頭握住你的手——我的童年。你,不要走。

我想握住你的手作文5

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花!

  窗外的梧桐葉一片一片的落著,秋風(fēng)掃過(guò),落下的葉子又飛舞起來(lái),發(fā)出瑟瑟的聲音,使我不住想到,又是一個(gè)秋天了。

  時(shí)間是怎么過(guò)去的呢?

  小時(shí)候,我天天夢(mèng)想著有一個(gè)神仙帶我飛上天,可以呼風(fēng)喚雨,自由自在,壽與天齊。就這么夢(mèng)想著,夢(mèng)到花兒都謝了,神仙也沒(méi)有來(lái)。于是,我的時(shí)間就這樣飛走了不少。

  這樣一夢(mèng)就是三四年。秋風(fēng)比冰水還要寒冷,仿佛一直在鞭打我的骨頭。我猛地想起,初中已經(jīng)過(guò)去了一半,而自己還是那個(gè)自己,沒(méi)有任何的變化,不禁心里發(fā)酸。我加快了走路的步伐,緊縮著身體,心里后悔讓時(shí)間走的太快。

  天空的云朵密密地?fù)碓谝黄鹑∨,?yáng)光沖破云層,到達(dá)地面時(shí)已變得非常的暗,校園里的幾棵樹(shù)的葉子恐怕也要掉光了,一會(huì)兒的雨一定叫他們更孤單。

  我也很孤單,時(shí)間不止一次的離我而去,在我手中的,只有最不想見(jiàn)到的后悔和懦弱。

  小時(shí)候,我說(shuō)我想做科學(xué)家,小時(shí)候,我說(shuō)我會(huì)做藝術(shù)家,小時(shí)候,我夢(mèng)想超過(guò)拿破侖。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我不過(guò)是個(gè)無(wú)用的'空想家。

  雨如期而至,它是我悔恨的淚水,風(fēng)吹過(guò)去了,它帶走我天真的想象,最后的樹(shù)葉落下了,和它一起落下的是我的童年的光陰和年華。

  時(shí)間就是這樣在滴答聲中飛逝,生命也是這樣悄無(wú)聲息的溜走;蛟S你會(huì)覺(jué)得“依然還有明天”,那么在你的生命中將永遠(yuǎn)只有“昨天的遺憾”。只有把今天當(dāng)做明天來(lái)過(guò)的人,生命之中存在的才會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。

  時(shí)間,我想握住你的手,我會(huì)好好珍惜你。我不會(huì)再抱怨時(shí)間都去哪兒了,我會(huì)在這個(gè)夜里埋下新的希望,哪天它會(huì)成長(zhǎng)發(fā)芽,成為輝煌的未來(lái)。

我想握住你的手作文6

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)小小的身影飛了過(guò)來(lái)——那是一只春天里北飛的雁。

  它真的很小,至少,比其它大雁小上許多,卻生得甚是漂亮,一身黝黑發(fā)亮,羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮,襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃,夾著雪白的毛,看起來(lái)柔和不少。它似乎是餓了、累了,機(jī)敏的小眼睛里除了戒備,多了幾分渴求的意味,似乎在等著食物和水,我便端來(lái)一些面包和水,看著它一口口吃下。吃飽喝足后,它便在我的窗邊稍作休憩,等待下一批雁群,一同飛往遠(yuǎn)方。

  我看著這只小雁,像是看到了自己,遙遙長(zhǎng)路,不斷地追求著遠(yuǎn)方的目的地。有時(shí)累了、倦了,便暫時(shí)停下腳步,稍作休整,再次飛翔。

  雁,帶著對(duì)美好棲息地的向往飛翔著,而我在為夢(mèng)想拼搏的路上飛奔,可惜我沒(méi)有大雁翱翔于天空的高度和自由,我終日“受困”于家中,與書(shū)作伴,雖徜徉書(shū)海,卻也渴盼更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界。

  心里正有些許失落時(shí),天邊似乎傳來(lái)了幾聲雁的叫聲,窗邊的小雁興奮起來(lái)了,準(zhǔn)備著再一次的飛翔,小雁是要飛往藍(lán)天的,我心里明白。心中不由萌生一個(gè)念頭向它伸出了我的手,它也好像明白了什么,用有力的小爪子緊緊握住我的手。

  我緩緩?fù)衅鹚屗?yáng)光,用力向上一送——它起飛了,飛向?qū)儆谒奶炜,也連同我的心一起,飛得更高、更遠(yuǎn)。

  我對(duì)小雁輕輕道:謝謝你來(lái)到我的身邊,好讓我握緊你的手,你帶著山谷的'風(fēng),帶著原始的陽(yáng)光,郁郁蔥蔥的森林,然后這一切連同你的美好一起安放在我身邊。

  于是就有暖風(fēng)吹過(guò)潮濕的森林,穿越金色的陽(yáng)光照耀在你身上,你帶著我的心,在天空閃耀。

  望著你遠(yuǎn)去的背影,我似乎一無(wú)所有,卻又擁有了一切。

我想握住你的手作文7

  正如那首歌所唱:20xx年的第一場(chǎng)雪,來(lái)得比以往都晚一些。

  可是我來(lái)得太晚了。

  你躺在床上,虛弱地說(shuō)不出一句話了?墒悄憧吹轿,還是弱弱地笑了一下。娃兒來(lái)了,坐坐。你的聲音沙啞,蒼老而無(wú)力。

  我走后不到一周,還未及趕回家鄉(xiāng),你就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我傷心、難過(guò),一下跪倒在地上,泣不成聲。

  往事怎可不回首?人比黃花瘦!

  題記

  夏日的午后,太陽(yáng)火熱卻不毒辣,你蒼老有勁的手牽著我的小手在茶野上漫步,另一只手忙不迭地采摘著茶葉,一邊對(duì)我傳述著采茶之道。五歲不到的我磕磕碰碰地走著,聞著茶葉的.清香,體會(huì)著你手掌的清涼、舒適;氐郊抑校艺f(shuō):我要吃果果。你樂(lè)呵呵地答應(yīng)著,用手握住竹竿,伸向懸在屋頂梁柱上的籃子。這時(shí)候,你瘦弱的手由于用力,青筋都顯現(xiàn)了出來(lái)。不一會(huì)兒,你把竹籃取下來(lái)了,取出裝有果果的袋子,取出一顆,送到我的小嘴里,我故意不張嘴,向你調(diào)皮。你笑了,拿著果果在我眼前晃悠,娃娃,你還吃不吃啦?不吃收起來(lái)了喲!我沉浸在你手茶樹(shù)般的古香中,迷著眼睛不予回答。末了,你要把果果收起來(lái)了,我才慌忙張開(kāi)小嘴,一口把它含下,滿(mǎn)意地咀嚼著。

  寒冷的冬日,我在院子里玩雪,打雪仗、堆雪人、在雪中作畫(huà)玩得不亦樂(lè)乎。我從你手中取來(lái)小半截胡蘿卜,卻怎么也抓不住。娃娃的手太冷了呀!你笑了,把我的手握起來(lái),我感受到你手的溫暖。我到堂屋拿個(gè)熱水袋去。你把我的小手輕輕放下,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。娃娃呀,水袋借你用。你把它放在我的手心,小心翼翼地。

  那,我用什么還給太婆婆咧?我問(wèn)。

  等你長(zhǎng)大了,幫婆婆在冬天暖手就好啦。你說(shuō)。

  可是你卻去了。

  太婆,您可安好?如今我卻無(wú)以回報(bào),您的茶葉已長(zhǎng)成漫山遍野。我緊緊地折下一根枝條,借以將溫暖傳遞給你的手。

我想握住你的手作文8

  又是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,九點(diǎn)剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上,拖著孤獨(dú)的心和疲憊的步伐,我只想快點(diǎn)到家上床睡覺(jué)。

  突然,一個(gè)聲音叫住了我:“哎,我說(shuō),你別往前走了,停下!”這半夜里突然蹦出的一句話著實(shí)驚到了我,嚇得我立馬停下腳步環(huán)顧四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么人,再看一周才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的環(huán)衛(wèi)工人,要不是他站在路燈下面,不然還真看不見(jiàn)他!澳憧纯茨闱懊!钡皖^一看,面前竟有堆垃圾,“要不然這么長(zhǎng)時(shí)間就白掃了!蔽乙豢幢,快十點(diǎn)了,這么晚了還不下班?

  我走過(guò)去問(wèn)他:“這都十點(diǎn)啦,怎么還不下班?”他會(huì)心一笑:“那么你就不知道了吧,晚上可以多賺20%的工錢(qián)哩!”他的話是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,但他的笑容卻鎖住了我并讓我記憶深刻,那是一個(gè)帶有中國(guó)工人特有氣質(zhì)并且樸素深入人心的微笑,絕不是你在大街上可以看見(jiàn)一張臉,一個(gè)極其表淺且功利的微笑!

  又一個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入了我的腦海,他真的是為了那多出的20%工錢(qián)嗎?答案絕對(duì)是否定的,環(huán)衛(wèi)工人原本工資就很低了,20%更是微乎其微,若換成我,我是不會(huì)去的,就算是大家愿意賺你20%的工錢(qián),那也應(yīng)該有人跟他一起。∷^對(duì)不是單純地為了錢(qián),他為了什么呢?

  望著空曠的街道,望著一棟樓沒(méi)開(kāi)幾戶(hù)的燈,望著街道上零星的車(chē)輛,我心中有了答案,他正是為了生活在這里的人!

  大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來(lái)工作,這不是為了那多出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)工錢(qián),而是為了別人!是為了別人第二天有一個(gè)更干凈的生活環(huán)境;他清理的不僅是環(huán)境中的.灰塵,更是心中彌漫的灰塵;他掃去的不僅是環(huán)境中的垃圾,更是自己心底堆積的垃圾!

  他見(jiàn)我這么長(zhǎng)時(shí)間不走,便又向我笑了笑,這使我熱淚盈眶,此時(shí)哪還會(huì)想到他手臟、手粗之類(lèi)的問(wèn)題!

  “我能握住您的手嗎?”

我想握住你的手作文9

  一直以來(lái),我都想握住你的手。

  可是,我害怕,害怕它已經(jīng)不像以前那樣光滑柔軟。

  還記得,小時(shí)候,我總喜歡牽著你的手,暖暖的,柔柔的。小小的我那時(shí)是滿(mǎn)臉的幸福。陽(yáng)光下,大手牽著小手,是那樣的和諧,那樣的溫馨。

  跑著跑著,便跌倒了,我放聲大哭,在地上打著滾兒,發(fā)著脾氣,不肯起來(lái)。那時(shí),你便用那溫暖大手扶起我,輕聲安慰我。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有牽過(guò)你的手了。懷念你手心的溫暖,卻又不愿去牽起它,因?yàn)槲也幌胱屓擞X(jué)得我還是個(gè)孩子?墒牵l(shuí)又知道,在你的眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  那個(gè)早晨,飄灑著淡淡陽(yáng)光的早晨,我終于握住了你的手。

  “媽?zhuān)愕氖帜芙o我看看嗎?”我輕聲問(wèn)道。母親頓時(shí)怔住了,過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“有什么好看的,還不都是一樣。”聲音中帶著幾分急切,幾絲慌亂。我固執(zhí)的拉過(guò)母親的手,攤在眼前。

  那還是一只什么樣的手啊!粗糙的厚繭布滿(mǎn)了泛黃的手掌,原本應(yīng)該纖細(xì)白皙的手指上橫躺著幾條醒目的刀痕。

  我輕輕的撫摸這那條最深最長(zhǎng)的疤痕!扒胁藭r(shí)留下的.!蹦赣H的話解開(kāi)了我的疑惑!疤蹎?”我小心翼翼的問(wèn)。“啊,什么?哦……不疼,一點(diǎn)也不疼。早就習(xí)慣了!蹦赣H滿(mǎn)不在乎的回答。不疼,十指連心啊,怎么會(huì)不疼呢!曾經(jīng)被割傷過(guò)手指的我,又怎會(huì)不知其中的痛楚呢!母親啊,可你卻是如此輕描淡寫(xiě)。習(xí)慣了,是啊,或許這樣的事你經(jīng)歷了太多吧!然而,和你生活在一起的我卻毫不知情,是我太傻,還是我從未關(guān)心過(guò)你?不,都不是,是你隱藏得太好了。

  終于握住了一直想要握住的手,它雖然不再柔軟,卻依舊那樣溫暖;雖不再白皙,卻依舊那樣讓我難以忘懷。因?yàn)椋@都是為了我,為了我才變成那樣的。

  母親,謝謝您的愛(ài)。

  我想握住你的手,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

我想握住你的手作文10

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),冬日將至了。南京的冬天,寒冷卻少雪,冬天就會(huì)少了一樣似乎該有卻少見(jiàn)的東西——雪人。

  去年冬天下了較大的雪,爸爸帶著妹妹去堆雪人,我也跟去湊熱鬧。

  操場(chǎng)上堆了一層厚雪,有不少人在操場(chǎng)上滾著雪球,臉上洋溢著欣喜。滾了半天,雪球不大,手卻冷得不行了,費(fèi)了好大勁才有了一個(gè)由不怎么圓的頭和身體組成的雪人;蛟S是缺乏經(jīng)驗(yàn)吧,實(shí)在太丑。五官是用樹(shù)枝畫(huà)的,手就是兩個(gè)突起的小雪堆,妹妹也堆完了,該走了。

  我看著那個(gè)雪人,這一離開(kāi)估計(jì)就不會(huì)再看到它了。要么被人“粉碎”,要么就更糟,眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消失。它不大,融掉它根本用不了多久,我忍不住去用人類(lèi)告別的方式握一下它的手,卻讓它失去了一只手,在我手里留下一小堆雪,讓我的手又冷的失去知覺(jué),卻舍不得甩掉它的“手”。

  我又一次抬頭看著它,也許過(guò)了今天,它就會(huì)消失,會(huì)不復(fù)存在。如果同是人,一個(gè)人可能會(huì)握住要離開(kāi)的人的手,讓他留下來(lái)。我現(xiàn)在卻不能,這只會(huì)讓我們倆都受傷罷了,我想把它留下來(lái),可是我卻不能。

  爸爸已經(jīng)在催了,我的手冷的快受不了了,沒(méi)法再給它補(bǔ)上手了,我快步追上爸爸,又回頭看看,在冬日沒(méi)有溫度的陽(yáng)光下,那雪人似乎在老老實(shí)實(shí)的站著,一動(dòng)不動(dòng),可是它卻是在一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)。我又腦補(bǔ)出它融化過(guò)程的樣子,不禁又有些傷感,望著那個(gè)突起的雪堆,想再跑回去,握住它,把它留下來(lái)。又想想,算了,人家已經(jīng)只剩一只手了,你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。

  邊走邊想,我是真的見(jiàn)雪見(jiàn)的太少了的吧,只不過(guò)一個(gè)普通的.雪人化掉而已吧?可是我確實(shí)見(jiàn)得太少了啊,堆個(gè)雪人對(duì)我來(lái)說(shuō)多不容易啊,我是挺舍不得的啊,我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)一回頭我就會(huì)看見(jiàn)哪個(gè)調(diào)皮的孩子把它踢碎了,沒(méi)辦法,它的時(shí)間就是很短暫,它就要很匆忙地離開(kāi),誰(shuí)也留不住。

我想握住你的手作文11

  總是想/輕輕地、輕輕地/握住你的手/你那雙飽經(jīng)了多少風(fēng)霜和雨露的手/不知不覺(jué)中/成長(zhǎng)/為母愛(ài)/為付出。

  很小的時(shí)候,記憶中已有了一個(gè)模糊的影子,媽媽?zhuān)蔷褪悄惆伞D莻(gè)身影總是在忙碌著,為了我,為了這個(gè)家。那時(shí)的我,總是想伸出手去,緊緊握住你的手,讓你冰冷的手得到一絲溫暖。那一種想法深深地在我的心中扎下了根。

  漸漸地,正如門(mén)前那棵梧桐樹(shù)一樣,一年又一年,我長(zhǎng)大了,你依舊忙碌。在書(shū)桌前、陽(yáng)臺(tái)上、廚房中都灑下過(guò)你的汗水,我輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)屛椅找晃漳氖职!笨墒,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一絲絲遺憾和失落在你略微傴僂的背上縈繞。媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪胛兆∧氖盅剑屇男θ菥`放在您的臉上,讓那些辛勞全都消散。

  當(dāng)時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,我已15歲了。面對(duì)著你,我再一次用希冀的眼神看著你的身影,還是輕輕地、輕輕地走向你,用我的手緊緊地握住了你的手。

  當(dāng)你的溫暖傳進(jìn)我的手時(shí),我突然覺(jué)得,在這一刻,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心你,體諒你?傁胛兆∧愕氖,讓我的手溫暖你的手,讓我滋潤(rùn)你的手,卻終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)是您,是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)恢痹诰o緊地握住我的手!

  媽媽?zhuān)恢?jīng)過(guò)幾次徘徊,不知已有幾次猶豫,當(dāng)我真正地握住你的手,你那蒼老卻仍溫暖的`手時(shí),才知道,您才是我一直以來(lái)的寄托。當(dāng)我失敗時(shí),是你微笑著鼓勵(lì)我,當(dāng)我氣餒時(shí),是你微笑著激勵(lì)我,當(dāng)我成功時(shí),是你微笑著祝賀我。我的這一握,晚了15年呀!握住你的手是我永遠(yuǎn)的希望,握住你的手是我一直以來(lái)的夢(mèng),握住

  你的手是我成長(zhǎng)的標(biāo)志!

  我想握住你的手/你那雙溫暖的/不知已握住我的手多少年的手。

我想握住你的手作文12

  握手,一種很平常的禮儀,能夠讓熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手,感受你手心的溫度。

  我想握住你的手,我最慈祥的媽媽。我多想握住你那雙干裂的手。是您給了我生命,讓我能夠享受陽(yáng)光和雨露。從我呱呱落地的那一天起,您陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。當(dāng)新生的生命在您的呵護(hù)下一天天地讓您老去。歲月在您的額頭深深地地刻下了一條條皺痕。都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。那么,我最慈祥的媽媽?zhuān)屛以俅尉o緊握住你的手,看那爬滿(mǎn)老繭的雙手有過(guò)多少我成長(zhǎng)的痕跡,心里面感受您給予我最無(wú)私的愛(ài)。是你,讓我可以忘卻成長(zhǎng)路上所有的淚水和傷痕,昂首地向前邁去。

  我想握住你的手,我最慈愛(ài)的爸爸。最您給予了我行走的力量和勇氣,教會(huì)我做人的道理。在我成長(zhǎng)路上,您一路陪伴著我,在背后默默地支持我。都說(shuō)父愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,我想是的。爸爸從不說(shuō)他愛(ài)我,但他的字里行間卻透露著對(duì)我的愛(ài)。爸爸,我想握住你的`手,感受你手心的溫暖。

  我想握住你的手,我最敬愛(ài)的老師。是你們,傳授給了我寶貴的知識(shí),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的年輕人。多少個(gè)清晨和午夜,多少滴汗水和眼淚,多少份操勞和期待,從你們的青春到生命畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的那一瞬間,始終延續(xù)著在那三尺講臺(tái)上。如果握手可以表達(dá)我對(duì)你們真切的感恩。那么,我最敬愛(ài)的老師,我想握住你的手。

  我想握住你的手,我最親愛(ài)的朋友。謝謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)鼓勵(lì)和幫助我,陪我一起渡過(guò)難關(guān)。在我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的那一段時(shí)間,是你們陪我一起走過(guò)。在我成長(zhǎng)的路上,留下了你們的足跡。你們?nèi)缤业慕忝,生病時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。朋友,我想握住你的手,感謝你們和我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

  我想握住你的手,享受那陽(yáng)光和雨露;我想握住你的手,感受你手心的溫暖;我想握住你的手,表達(dá)我最真切的感恩;我想握住你的手,和你們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

  握手,讓世界變得更美麗。

我想握住你的手作文13

  來(lái)來(lái)往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒(méi)有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。

  那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都沒(méi)有停止過(guò)勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住您的手對(duì)您說(shuō)一聲:我愛(ài)您!但是因?yàn)樽约褐饾u長(zhǎng)大,早已沒(méi)有了兒時(shí)的親昵,因自己不善表達(dá)感情,遲遲都沒(méi)有說(shuō)出口。我多想握住您的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長(zhǎng),是對(duì)您最好的慰藉。

  我多想握住您的手,陪您走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)最快樂(lè)和最艱難的時(shí)光。

  當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí),看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開(kāi)導(dǎo)她:“我們的人生還有很長(zhǎng),還有很多值得我們?nèi)フ湎、去呵護(hù)、去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心,要振作起來(lái)!逼鋵(shí),我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來(lái)無(wú)限光彩。

  其實(shí)。≡谌松.道路上,我們都會(huì)想過(guò)握住那些無(wú)助人的手,握住愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的手,給予他們超凡脫俗的愛(ài),讓他們不會(huì)感到空虛、無(wú)助。同時(shí),也會(huì)使自己感到充實(shí)。

  我多想握住你的手,給你我所有的關(guān)愛(ài),讓你那干涸的心,變得滋潤(rùn)起來(lái);我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿(mǎn)你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會(huì)看到希望,讓你學(xué)會(huì)不放棄,要不懈追求。要讓你明白,沒(méi)有什么坎過(guò)不去,沒(méi)有什么難會(huì)持久,只要希望沒(méi)有泯滅,就會(huì)看到最美的彩虹。

  我想握住你的手,對(duì)你說(shuō)出那些心里話,可是我沒(méi)有,我沒(méi)有讓自己的感情流露,因?yàn)槲也恢撛鯓诱f(shuō)起,該從何說(shuō)起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。

  我多想握住你的手,對(duì)你說(shuō)……

我想握住你的手作文14

  每一聲嘆息都在訴說(shuō)你的不,每一張從病房出來(lái)的臉上都愁云滿(mǎn)布,每一次我都只能夠在門(mén)外徘徊!

  我沒(méi)有堅(jiān)不可摧的心理防線來(lái)抑制浸滿(mǎn)心酸的雙眼不再流淚,我也沒(méi)有足夠的勇氣來(lái)說(shuō)服自己清醒的面對(duì)事實(shí)。流淌著的淚水浮現(xiàn)在你我的過(guò)往。

  初次見(jiàn)面,你豪放爽朗的性格就讓我深感相見(jiàn)恨晚。我的嘻哈搞怪,你的男孩子氣概讓我兩成為天造地設(shè)的一對(duì)好玩伴。身為童稚小兒的我們共度了享樂(lè)主義者的黃金時(shí)間,因而也聯(lián)袂上演了許多烏龍事件。

  尤記得那年夏日,你駕著你心愛(ài)的坐騎,載著我游走在炎日之下。一個(gè)趔趄就讓我倆雙落地,雙膝淤青的你迅速過(guò)來(lái)拍打我身上的灰塵,看到我被蹭破皮而流血的傷口時(shí),你緊皺的眉間挾帶著憂慮,隨即小心翼翼地給我處理傷口。汗水劃滑過(guò)你的臉頰,撲閃的睫毛下有你專(zhuān)注的眼神。這時(shí)的我卻忘了疼痛,一縷陽(yáng)光填滿(mǎn)了心房。

  腦海中有關(guān)你的回憶總是那般甜蜜。

  每日放學(xué)后,總有一個(gè)女孩坐落在夕陽(yáng)的余暉中,火紅的晚霞在她白皙的臉上暈開(kāi)了緋色,當(dāng)她眼簾里有我存在的時(shí)候,她的嘴角便咧開(kāi)笑容,這是多門(mén)唯美的一幕!

  也許是你的'芬芳使得上帝忍不住在咬了一口屬于你的蘋(píng)果,為什么那些離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的悲劇要你來(lái)演繹呢?當(dāng)我得知這個(gè)噩耗至今,我一直都無(wú)法說(shuō)服自己面對(duì)這般殘忍的現(xiàn)實(shí)。

  再次見(jiàn)到你,剎那間淚如雨下------你先前高挑勻稱(chēng)的身材因長(zhǎng)期的藥物治療而變得臃腫肥胖,滿(mǎn)首青絲也只剩下屈指可數(shù)的幾根無(wú)精打采的耷拉著。你蒼白的臉,毫無(wú)血色的唇與周遭的白相互印襯著。望著天花板,空洞的眼角仍有殘留的淚痕。整個(gè)房間都彌漫著死寂的氣息,卻也充斥著死之因子的躁動(dòng)。

  看著這樣的你,想到以前的你,心中的酸楚侵略全身。為你“狼狽”的病態(tài)而心如刀割的同讓我如何言說(shuō)?

  親愛(ài)的,這一次讓我握住你的手,好嗎?

我想握住你的手作文15

  時(shí)間啊,請(qǐng)你慢一些,我想握住你的手。

  “崔博,幫我照張照片,單位要證件照。”面對(duì)媽媽小小的請(qǐng)求,我放下書(shū),無(wú)奈地拿起了手機(jī),嘴里還碎碎的嘟囔著:“真麻煩,你快點(diǎn)!笨扉T(mén)按下,下一秒,我怔住了。屏幕上的那個(gè)人還是那個(gè)曾經(jīng)我認(rèn)為是世界上最美麗的媽媽嗎?白發(fā)在頭上囂張,皺紋在臉上跋扈,只有眼睛是像原來(lái)那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產(chǎn)生,匯聚,充盈。我用手機(jī)擋住眼睛,輕聲道:“模糊了,再照一張吧!

  是時(shí)間,它太快了,帶走了母親美麗的容顏。

  看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí),我知道,離中考沒(méi)有多少光陰了。初中生活的一幕幕,在腦海中好像被一個(gè)吱吱呀呀的老式放映機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地播放著,白色的光打在漆黑的墻壁上,讓那些依稀的過(guò)往明晰了又晦暗。三個(gè)月后,這一切將戛然而止,在座的各位同學(xué)將分道揚(yáng)鑣?墒羌(xì)想下來(lái),過(guò)去的初中生活又好像沒(méi)有留下多少回憶。

  這些,全怪時(shí)間!是他走的太快,使我還沒(méi)來(lái)得及擁有,便已失去!

  小區(qū)里的滑梯已被斑斑紅銹腐蝕。坐在上面,回憶著童年的時(shí)光,懷念著兒時(shí)的玩伴。即便是現(xiàn)在,我也期待像穎水洗耳的許由那般,過(guò)著自由灑脫的生活,只是現(xiàn)在的我做不到。這或許也是一種成長(zhǎng),用小時(shí)候幼稚的我,換來(lái)現(xiàn)在只想考一個(gè)滿(mǎn)意的高中、理想的大學(xué)的`我,代價(jià)就是那份永遠(yuǎn)找不回的快樂(lè)。而主持這次交易的商人,便是那永不停歇、匆匆而過(guò)的時(shí)間。

  時(shí)間,它總是步履匆忙,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有時(shí)可能望見(jiàn)他的背影,追上去,也只是海市蜃樓罷了。

  我還是在不停歇地追著,在這過(guò)程中我也發(fā)生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇,也有些是它送給我的禮物……。

  時(shí)間啊,我求你再慢一些,能夠再給我一次機(jī)會(huì)嗎?因?yàn)槲艺娴暮芟,很想握住你的手?/p>

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