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老師我想對你說作文

時間:2023-10-18 14:25:25 想作文 我要投稿

老師我想對你說作文15篇(精品)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說作文15篇(精品)

老師我想對你說作文1

  老師,你是我的啟蒙老師,是您教會我寫第一個字,是您教我讀懂第一篇文章,是您引領我邁向人生的第一步。

  老師,您太累了,為了讓我們學會更多的.知識,您每天精心備課,及時為我們批改作業(yè),還要為我們瑣碎的小事當判官,您的嗓子累啞了,頭上添了幾絲白發(fā),但您從沒請過一天假,沒有為我們少上一節(jié)課。老師,您付出的這一切,我們都看在眼里,痛在心上。您像媽媽一樣,關心著我們,愛護著我們。誰生病了,您主動和家長取得聯(lián)系。誰退步了,您會主動為他輔導。老師,您為我付出了太多太多了,我們從內心深愛這您,尊敬著您。

  老師,我想對您說:“我會努力學習,用優(yōu)異的成績回報您,今天的我會以您為榮,明天的我會讓您為榮。

老師我想對你說作文2

  老師,您像園丁一樣,培養(yǎng)了一代又一代的花朵,每當夜晚來到的時候,我們早已進入了夢鄉(xiāng),只有您還坐在燈火下,為我們批改著一本又一本的作業(yè)。

  老師,我們已經相處了四年了,我們的作文本上都有著密密麻麻的紅字,每個字中都浸透著您的汗水和期望,您是那么希望我們作文成績好。每次課前的耐心講解,課上的細心指導,課后的'精彩點評,都讓我們受益匪淺,更讓我的寫作水平有了很大的提高。

  老師,我是特別敬佩您,喜歡您。還記得咱們班有幾個不聽話,很淘氣的同學,他們經常欺負低年級的小學生,而且見了高年級的學生就躲的遠遠的,真是欺軟怕硬。學習成績就更是讓人頭疼,但是您卻不拋棄他們,經常和他們談心,與他們做游戲,還給他們買好吃的為他們講題,講卷子。功夫不負有心人,在您的諄諄教導下,他們有了很大的進步,告別了原來的淘氣包。

  老師,我想對您說:“謝謝您的教導,謝謝您為我們付出,老師您辛苦了!”

老師我想對你說作文3

  老師,你教育我這么多年了!教我們如何做人,如何學習。我們將來一定會報答你的!

  老師,我想對你說:你教會了我從一年級的無知到四年級的`聽話懂事的好孩子。一些學生惹惱了老師,因為老師給了他們太多作業(yè)。難道這些學生不知道這是老師的好意嗎?我仍然記得你曾經生病,但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽,但你忍受了。我們都看到你擔心我們的成績會下降,所以你不想請假。

  在一次期中考試中,我得了91分。我一直不開心。你啟發(fā)了我,并說分數(shù)并不代表好的或壞的結果。只要我下次認真學習,我就會在考試中取得好成績。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說過的話。我認真地寫下了每個問題。

  好事多磨。我從91分到98分,也就是說,我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞!這是你培養(yǎng)我們的結果。謝謝你在這里敬愛的老師。我們一定會給你帶來更好的結果!

老師我想對你說作文4

  盧老師,我想對您說:“從前,我總以為干部好當,可是,從您上周去開會開始,我就不這么認為了!

  上周四,我在黑板上出小測題,雖說難了點兒,但是只要認真看書,都能會。我剛出完題,還在回座位的`路上時,不知是誰先開始,大家都說:“你出的題,你肯定都會!不公平!”我沒吱聲,強忍著淚水回座位了。

  還有一件事,上周五,體育張老師讓想寫作業(yè)的留在班里,我因為要判小測,也留在班里。張老師讓我看紀律,我想都沒想就答應了?墒,有些同學趁老師走了,便開始“大鬧天空”,我實在管不了了,于是,把說話人的學號寫在了紙上,告訴了老師。老師下課時把他們召集在一起,也沒批評他們。但是老師走了,他們中好多人哭了,還說我:“不公平,你也說話了,就沒記你自己!”我一邊哭一邊說:“我……還有許多人沒記呢!”最后實在說不過他們,我只好和由冰宸一邊哭,一邊回班了。

  盧老師,您說我該怎么辦呀?我好糾結呀!

老師我想對你說作文5

  記得幼兒園大班的時候,老師錯怪了我。

  一天中午游戲結束時,老師叫我們搬椅子上課,我辦了一張椅子,剛想坐下,忽然來了一個人把我的椅子搶走,我怒氣沖天的向他吼道:“快把椅子還我。”那個人好像沒聽見我說的`話,只管坐著,我就過去搶,想奪回自己的椅子,可他就是不起來,我越是叫他還,他就越是不還我,老師看見了,把我罵了一頓,還叫我去黑板面前罰站。霎時,我的心里響起許多冷言冷語:

  “虧他干得出來!”

  “搶了別人的東西還像沒事人一樣!”

  我站在黑板面前又委屈又難受,心里很不是滋味。

  等媽媽來了我在媽媽懷里大哭起來,我解釋給老師聽,可她就是不信。

  老師我想對你說:“雖然我是個小朋友,但我也有自己的人格和面子,在為搞清楚問題之前請勿懲罰。

老師我想對你說作文6

  尊敬的老師,您好。我想對你說:“老師,您辛苦了,您難道沒發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經在您的眼皮底下安了家嗎?”

  老師,謝謝您這些年對我的栽培,關心。您不僅教會了我們知識,而且還教會我們做人的道理。夜晚,每當所有的人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。

  我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒帶雨傘,我急得走來走去,老師您看見了我這個模樣,走過來親切地對我說:“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說:“好啊,謝謝老師!”我和老師走過了很是泥濘的.路,終于回到我家里,這時,我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說:“老師,我那條毛巾給你擦擦吧!崩蠋熣f:“你真乖!崩蠋煵亮瞬辆妥吡,我看著老師離去的背影,心里有種說不出的感覺。

  親愛的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!

老師我想對你說作文7

  老師,有一首歌叫《輕輕地,我走過》,這首歌不就是您所思、所想的嗎?

  老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清,您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次,班里的一位同學發(fā)燒了,您的關心就如母親,您那親切的語言,溫暖著每一位同學的`心房,讓我們感受到慈母般的愛。

  老師,您就是那辛勤的園丁,哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈,為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師,您只會付出,不求回報,默默無聞的奉獻著自己的一切。

  此時此刻,我想對您說:老師,在不久的將來,您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會用優(yōu)異的成績來報答您的。

  在9月10日教師節(jié)這個日子里,我要跟您說一聲:老師,您辛苦了!

老師我想對你說作文8

  老師,剛升初一,雖然與您時間不長,可我已經非常了解您。 老師,升初一時,您那面貌雖嚴肅,但讓同學們覺得很親切。每當您給我一個眼神,我就知道自己該做什么,不該做什么。您給我一句話,讓我全身充滿力量。 記得有一次,一位同學發(fā)燒,很嚴重,外面下著大雨,您不顧雨有多大,背上他,拿起雨傘,在雨簾中向醫(yī)院奔跑,到了醫(yī)院,您給他掛號,給他取藥,給他付費。這一切我看在眼里,記在心里。 當一個同學忘吃早飯時您急忙向伙食團跑去,給他拿早餐,給他端水,讓他填飽肚子。 老師,您真像一位偉大的母親。

老師我想對你說作文9

  曾老師,你在我們眼里, 就是一個辛勤照料花朵的園。荒俏覀兊母改,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書,一本內容豐富、色彩明麗的書。

  上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺上,嘴里不停地講述著。

  同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學們心里的謎團逐一解開,你才長嘆一口氣,抹一頭汗。

  下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業(yè),希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業(yè),您恨鐵不成鋼啊!您看著同學們用心用情書寫的.作文,您會隨著文字而喜而憂!

  誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都說只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。

  老師,我愛您!

老師我想對你說作文10

  老師,是您把無知的我領進了知識的海洋,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗,您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草。您是潔白的`風帆,我們就是前行的小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮,清晨的路上數(shù)您行的最早,三尺講臺上數(shù)您最美麗。這就是您------我最敬愛的老師。在這美麗的九月,迎來了您的節(jié)日,我真心的對您說一聲:“老師,您辛苦了,我們會用優(yōu)異的成績來報答您的,祝您節(jié)日快樂!

老師我想對你說作文11

  老師,我想對您說:“您辛苦了!”細心的小朋友都會發(fā)現(xiàn),您那原本光滑無瑕的纖纖玉手,自從您當了我們班的班主任,就不如以往那么美麗了。您每天都拖著疲勞的身體來給我們上課,教會我們知識。我現(xiàn)在才知道教室里放飛的是希望,而守巢的是你……

  老師,我想對您說:“您休息一下吧!蹦刻觳活檮诶鄣匕盐覀円粋一個地叫去辦公室談話,為的就是讓我們長大做一個對社會有用的'人。您從不放棄任何一個學生,包括我……我真想在這兒感謝您多年以來對我們的關心和愛護呀!

  老師,我想對您說:“我愛您!”我們是每天在教室里長大的幼苗,您就是關愛我們的太陽。我現(xiàn)在才知道原來您每天不分日夜地管我們是多么的辛苦。我是多么想變成一只百靈鳥,給您唱上一支歡快的歌曲呀!

  老師,我真的有太多太多平時不愿說出來的心里話要對您說,可現(xiàn)在還不行,不過我會以表現(xiàn)來證明--老師,您真好!

老師我想對你說作文12

  許多人感謝同學,感謝父母,感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師。

  感謝老師將知識的雨露灑向我們稚幼的新苗,讓知識去播種我的心田。

  感謝老師像小舟一樣,一遍又一遍地將我們送出孤岸,卻把自己留在岸邊。

  感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們,讓我們喝著知識的雨水長大。

  感謝老師就想媽媽一樣照顧、關心我們,讓我們成為最幸福的'花朵。

  感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識的新種子,讓我們成為祖國的人才。

  啊,感謝您親愛的老師。您關心我們、輔導我們、照顧我。啊,老師您放心,您的汗水將成為學生的驕傲。您的付出就是學生美好的明天。您的辛苦就是學生的前途。

  感謝您老師,我在此深深地感謝您——老師。

老師我想對你說作文13

  老師,我想對你說:“你辛苦了,你教了我們這些年,一定很累吧,每天面對我們這么多人,你有的時候一定會很心煩,尤其是考試考得不好的時候,平時你批評我們,教育我們,把心都操碎了,為我們付出太多太多了。”

  這次我考得不好,我心里也很難過,我知道以前上課不認真聽講,再加上馬虎,才造成這次考試的失敗,以后我上課要認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,好好聽老師的`話,不讓老師對我太操心了,爭取下次考個好成績,不讓老師失望。

  老師,我想說一句:“我愛你,你永遠都是我的好老師!”

老師我想對你說作文14

  親愛的邵老師,您是一位經驗豐富、和藹可親、關心學生的好老師。

  當我剛升一年級的時候看到您第一眼的時候,認為您是一個十分嚴格的老師,不愛笑,同學們都十分怕您?稍诤髞硐嗵幃斨校野l(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從前我膽子很小,上課不敢舉手,也是在您的鼓勵下我的膽子才慢慢得大起來,也熱愛學習了,更喜歡看課外書了。老師我特別想對您說:“謝謝您!”

  有一次,我不小心摔跤了,臉都腫成了一個“大氣球”一樣,我從您的眼神里看出您是那么的關心我,心疼我,真的像我的.媽媽一樣。

  老師,在我心中有好多好多話要跟您說, 您為我們所做的一切,都是無法用言語來表達的,只能用心溝通,用心表達。為了報答您的恩情我會好好學習,讓您少操心,少流一滴汗,邵老師我愛您!

老師我想對你說作文15

  老師,六年級的學習生涯即將結束,我們馬上要離開你,去初中里上學去了,我非常的舍不得你。

  老師我想對你說:“您每天不辭辛苦的工作,從早到晚的批改作業(yè),努力的.教我們知識,你每天都非常的勞累,即使你有著孩子,但你也來堅持上課,您對我們每位學生都這么好,我們感激不盡,就算我在初中學習遇見了很多老師,但是我永遠不會忘了你,老師您每次把我們的隊伍調整的井井有條,要是有活動,您就讓我們積極參加,老師您還記得那次跳繩比賽嗎?您祝福我讓我得第一名,果真您的祝福靈驗了,我得到了第一名,我不但領到了獎狀,還為班里爭了光,您非常的高興,臉上洋溢著笑臉。

  當我感冒的時候,你每次都不忘提醒我讓我喝水,你只為我們的健康,你不管自己的身體,現(xiàn)在是冬天了,你應該多穿厚的衣服以防止你生病。

  老師我感謝你對我的關心,我們走后你一定要保持好自己的身體。

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