[通用]我們班的小能人作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我們班的小能人作文，希望能夠幫助到大家。

我們班的小能人作文1

　　吉強(qiáng)宇

　　我們班有很多高手，如溜冰高手劉宇軒，如飛毛腿李貞煥，如燒菜高手閆旭，如寫(xiě)作能手杜禹衡，如大力士蔣浩然，但是我最佩服的還要算珠心算高手-郭靜。

　　她個(gè)子不高，雪白的皮膚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位白雪公主。她經(jīng)常扎著馬尾辨，一對(duì)烏黑的眼睫毛下不停的閃爍著星星般的眼睛，對(duì)世界充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。

　　她的每門(mén)的.學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次英語(yǔ)考試都會(huì)有她的名字掛在100分的上面。她背書(shū)能力十分厲害，上三年級(jí)時(shí)，我們背書(shū)才背到第十課，而她第二十課都背完了，像她這樣用功的人，比大海撈針還要難呀。

　　她也是我們學(xué)校的珠心算高手，上一次勵(lì)志大會(huì)的時(shí)候，在我們面前是一片片天文數(shù)字相減、相乘、相加、相除，我們大概要算上幾百分鐘，而她卻幾分鐘就能算出來(lái)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，一些四位數(shù)乘五位數(shù)的題目，我們要算上半天，可她一下子就算了出來(lái)。

　　可是誰(shuí)知道一個(gè)外表看上去文靜的女孩，內(nèi)心卻是兇巴巴的她成為我的班長(zhǎng)，救救我吧，她發(fā)起火來(lái)，只能用些數(shù)字來(lái)形容：66666。

　　這就是我們的珠心算高手——郭靜！

我們班的小能人作文2

　　說(shuō)起小能人，我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)出了一個(gè)人，她就是我班素有“飛毛腿”之稱(chēng)的小雨。

　　小雨個(gè)子較高，身材苗條，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“飛毛腿”。她是我校田徑隊(duì)的一員，每天都會(huì)去練習(xí)跑步，即使自己跑了一圈又一圈，累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，也不放棄。就這樣日復(fù)一日，沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)她喊苦喊累。

　　上次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見(jiàn)200米跑步比賽開(kāi)始，小雨站在跑道上，先下意識(shí)地壓壓腿，甩甩胳膊，做好了熱身運(yùn)動(dòng)。裁判說(shuō)：“預(yù)備�！睍r(shí)她雙眼緊盯前方，神態(tài)專(zhuān)注，似乎在暗下決心，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，比賽開(kāi)始，小雨就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的`豹子，飛快奔了出去，她那“飛毛腿”快速交替著。途中，有幾名選手差點(diǎn)反超她，但都未曾成功。接近終點(diǎn)時(shí)，我們都屏住呼吸，等待她奪冠�！俺晒�啦！成功啦！我們第一�！编诹辽诼曧懫�，小雨沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了冠軍。掌聲頓時(shí)遍布全場(chǎng)，歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的肩，說(shuō)：“丫頭，不錯(cuò)呀，跑步挺有天賦！”不只是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在宜興市級(jí)的田徑比賽中，小雨也獲得了較好的名次。

　　這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。

我們班的小能人作文3

　　在我們班里，有許多“小能人”，有“閱讀小能人”，有“朗誦小能人”，有“書(shū)法小能人”……

　　要說(shuō)“閱讀小能人”那非吳思桐莫屬。吳思桐非常喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，她便拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。不管是在書(shū)店，還是圖書(shū)館，都能看到她的身影。正因?yàn)樗�喜�?ài)讀書(shū)，所以她的作文水平很高。老師還經(jīng)常把她的'作文當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)呢！

　　“朗誦小能人”，王一諾當(dāng)之無(wú)愧。她經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的朗讀課文比賽，并且多次榮獲一等獎(jiǎng)，她朗讀時(shí)字正腔圓、言辭流利，讓人仿佛身臨其境，感同身受。正因如此，她代表我們整個(gè)年級(jí)組參加全市古詩(shī)詞吟涌大賽，她獲得了第一名。

　　“書(shū)法小能人”呢，當(dāng)然是孫天卉。她曾參加過(guò)硬筆書(shū)法比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！我還記得當(dāng)時(shí)她很早就寫(xiě)完了，老師還以為她寫(xiě)得太快會(huì)影響書(shū)法的質(zhì)量，沒(méi)想到竟獲得這樣一個(gè)好成績(jī)。

　　現(xiàn)在，你知道我們班各個(gè)“小能手”的超凡能力了吧！

我們班的小能人作文4

　　要說(shuō)我們班，可真是藏龍臥虎呀！有“語(yǔ)文能手”江娜、“體育能人”劉志鴻、“音樂(lè)小能人”錢(qián)國(guó)康、“英語(yǔ)能手”管子璇、“思維高手”喻滔……今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們班的“數(shù)學(xué)能人”——胡舟云。

　　胡舟云對(duì)數(shù)學(xué)有一種熱情，因?yàn)檫@種熱情，使他每一次考試，都可以考到九十五分以上！從一年級(jí)一直到現(xiàn)在，一直是這樣，你說(shuō)，是不是很了不起？在平時(shí)，你如果有不太明白的問(wèn)題，他會(huì)耐心地跟你解答，直到你明白為止，你說(shuō)，他是不是很負(fù)責(zé)？對(duì)于那些很靈活的題目，大多數(shù)人都選擇知難而退，而他不把那一題做出來(lái)，他就什么也不干。你問(wèn)他數(shù)學(xué)上有什么技巧，他只會(huì)說(shuō)一句話(huà)：“數(shù)學(xué)不難，它有一個(gè)不變的本質(zhì)，只要抓住那個(gè)本質(zhì)，一切題目都非常簡(jiǎn)單。”

　　胡舟云不僅做題目、考試都十分出色，而且在上課時(shí)積極發(fā)言。老師把題目剛說(shuō)出來(lái)，胡舟云就說(shuō)出了正確的答案；老師把題目才說(shuō)出一半，他就接了上去。他每一堂課都與老師產(chǎn)生共鳴。他對(duì)數(shù)學(xué)是熱情的、對(duì)同學(xué)們是熱情的，是積極的。在這一點(diǎn)上，他就是我們的'榜樣！

　　這就是我們的“數(shù)學(xué)能人”——胡舟云。

我們班的小能人作文5

　　我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，鼻子小小的。當(dāng)然，最可愛(ài)的是她的嘴巴，大家都說(shuō)他是“櫻桃嘴”！

　　每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開(kāi)一場(chǎng)派對(duì)，主持人當(dāng)然是單慧娜。每次派對(duì)開(kāi)始時(shí)，她都會(huì)講一些笑話(huà)，逗得大家喜笑顏開(kāi)！她也是我們班的娛樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)。

　　她不僅口才很好，而且跑步也很快。

　　雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的，但在我們班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的！

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她參加了200米短跑。開(kāi)始跑了，只見(jiàn)她的手臂不停地?cái)[動(dòng)著，像一只飛劍向前飛去，沒(méi)多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來(lái)越近， 3米、2米、1米……太好了！單慧娜成功了！我們大家都為她鼓掌。

　　單慧娜的`好口才和速度都是用一顆顆汗水換來(lái)的，原來(lái)她每天早晨5:00就起來(lái)跑步，一直到7:00才回來(lái)。

　　這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學(xué)習(xí)。

我們班的小能人作文6

　　一雙明察秋毫的眼睛，一頭像泡開(kāi)的方便面似的頭發(fā)，一張圓圓的`臉，這就是他。他最擅長(zhǎng)下象棋。聽(tīng)了我的描述，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友——龔圣涵。

　　他很喜歡下象棋，還獲得了象棋五級(jí)證書(shū)。雖然我也喜歡下象棋，但和他比起來(lái)可是小巫見(jiàn)大巫了。我常和他下象棋，但每一次都是慘敗而歸，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)獲得了象棋三級(jí)證書(shū)的人也輸給了他。他還說(shuō)，他只獲得五級(jí)證書(shū)是因?yàn)樗�太懶了，不愿意花時(shí)間去考級(jí)。

　　他不僅下象棋很厲害，數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀。有一次，一道十分難的奧數(shù)給他做，他只用了二十分鐘就寫(xiě)好了。在數(shù)學(xué)考試中，他的成績(jī)就沒(méi)有低于過(guò)95分，是一個(gè)“數(shù)學(xué)小能手”。他還得過(guò)奧數(shù)三等獎(jiǎng)（省級(jí)）呢。

　　不僅如此，他的體育、英語(yǔ)等科目都十分好，跑的也很快。跑步的時(shí)候，只要老師一聲令下，他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向終點(diǎn)，你一眨眼，他人就沒(méi)有了。他真是一個(gè)全能型的小能人啊。你說(shuō)是不是呢？

　　當(dāng)然，寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)，他的成功一定是用百分之一的天份與百分之九十九的汗水換回來(lái)的。我要向他學(xué)習(xí)。

我們班的小能人作文7

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的像小公主一樣，很惹人喜歡，這就是我們班的小能人——小楊。

　　小楊的音樂(lè)很好。有一次上音樂(lè)課，老師讓我們邊做動(dòng)作便唱一首不是很熟悉的歌，可我們總是一唱歌就忘了做動(dòng)作，一做動(dòng)作就忘了唱歌，老師還氣地說(shuō)：“五年級(jí)四班的同學(xué)智商都很低。”這時(shí)，大家一片不滿(mǎn)聲，老師又說(shuō)：“那我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)做�！笨墒菦](méi)有人敢上來(lái)，這時(shí)，著急的小楊上來(lái)了，它不但唱的.聲音委婉動(dòng)人，而且動(dòng)作也沒(méi)有做錯(cuò)，老師和我們看的目瞪口呆，都不由得贊不絕口。小楊不但音樂(lè)出色，他在英語(yǔ)方面做的也很棒。有一次上英語(yǔ)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我本來(lái)英語(yǔ)就不大好，這又是聽(tīng)得一頭霧水，這時(shí)小楊舉起手來(lái)了，她回答得流利清晰，讓人一聽(tīng)就會(huì)，連老師都不由得給她豎起大拇指。

　　這是我們班的小能人，她是我最大的奮斗目標(biāo)。

我們班的小能人作文8

　　張煜昕

　　在我們高手如云的彩虹班里，小能人那可是多了去了，不信你看。"飛毛腿"—吉強(qiáng)宇，"溜冰能手"—?jiǎng)⒂钴�，美食家—閆旭，作業(yè)狂人—胡澤瑞等等等等……。不過(guò)，我最敬佩的還是我的同桌（班長(zhǎng)）郭靜。一是因?yàn)樗�珠心算好，二是因�(yàn)樗�非常講義氣，有權(quán)力又友善，具體事例請(qǐng)往下看。

　　一，珠心算

　　三年級(jí)的一天下午，下課了，我剛想喊她出去喝水聊會(huì)兒天，只見(jiàn)她從書(shū)包里抱出了一大摞紙張，上面有好多加減乘除，小括號(hào)，中括號(hào)，花括號(hào)，媽呀，我的眼睛都快看成老花眼了。我數(shù)了數(shù)，你猜上面有多少條？200條！只見(jiàn)她三秒一題，幾分鐘就做完了，下課一共十分鐘。當(dāng)她看到我的樣子時(shí)不禁笑了起來(lái)，因?yàn)槲业纳禈邮沁@樣的：背微微弓起，兩手下垂目光呆滯，張著一個(gè)可以容下鴕鳥(niǎo)蛋的`嘴巴。直到她在我面前揮了揮手，我才回過(guò)神來(lái)，臉上慢慢浮現(xiàn)出了笑容。

　　二，有義氣

　　一天下午，我們?cè)谏象w育課時(shí)，我們班有一位同學(xué)拿跳繩抽了我一下，她見(jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái)幫我處理了一下傷口，還借著她班長(zhǎng)的權(quán)力把抽我的人帶到了體育辦公室。結(jié)果他上課又遲到，被老師罰站在教室門(mén)外。

　　我們班的郭靜真是一位小能人呀！

我們班的小能人作文9

　　說(shuō)到我們班的小能人，那可是十個(gè)手指都數(shù)不出來(lái)的，有“飛毛腿”范陳一，有“歌唱能手”傅思程，有“舞蹈明星”陳歆然？可謂是臥虎藏龍��！其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。

　　夏夏六歲就開(kāi)始學(xué)二胡，他身材高挑，亭亭玉立，一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要練一個(gè)小時(shí)的二胡，他總是不彈好不罷休，永遠(yuǎn)做最好的一個(gè)，在三年級(jí)時(shí)夏夏就輕松的考過(guò)了二胡10級(jí)。

　　四年級(jí)時(shí)，班上舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)，由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，壓軸大戲終于到了，是夏夏表演的二胡！本對(duì)音樂(lè)不感興趣的我竟然被夏夏演奏的'音樂(lè)給吸引住了，漸漸的喜歡上了音樂(lè)。我喜歡它那優(yōu)美的旋律，那動(dòng)聽(tīng)的聲音？

　　夏夏表演的是《賽馬》，頃刻間，我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上，奔馳身后拖著一陣沙塵和石子，一個(gè)個(gè)馬夫?yàn)t灑地坐在馬上，用鞭子用力地抽打著馬，馬兒們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)起時(shí)伏。夏夏演奏的抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們卻還沉浸在喜悅之中。

　　這就是我們班的，“二胡能手”一一夏夏，如果你不相信，就來(lái)五（1）班看一看吧，我們歡迎你。

我們班的小能人作文10

　　我們班有個(gè)數(shù)學(xué)小能人，她就是數(shù)學(xué)課代表——趙含笑。

　　兩條淡淡的彎眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡。看起來(lái)真像一位小博士。

　　說(shuō)趙含笑數(shù)學(xué)學(xué)的好，我可是有根據(jù)的：一次上數(shù)學(xué)課，老師教我們解方程，一開(kāi)始便給出了一道很難的題讓我們解，沒(méi)有舉手的。老師點(diǎn)了趙含笑的名字讓她說(shuō)：沒(méi)想到趙含笑不加思索的說(shuō)出了正確的.答案，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了恬靜的微笑，同學(xué)們也在為她鼓掌。

　　還有一次，放學(xué)后，我在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，不一會(huì)，有一只“攔路虎”迎面而來(lái)，我在稿紙上不停地算，思來(lái)想去，硬是解不開(kāi)，正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，看趙含笑沒(méi)走，便跑去請(qǐng)教她。這個(gè)好辦！趙含笑說(shuō)著就在紙上隨便寫(xiě)出了答案。我聽(tīng)了不禁敬佩的豎起大拇指。當(dāng)我看到她再次豁然開(kāi)朗時(shí)就知道她又有什么好主意，她拿起白紙和筆做起了方程，她邊做邊講給我聽(tīng)。講的令我目瞪口呆。也許，正是這種不解的探究精神。值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　怎么樣，我們班的數(shù)學(xué)小能手是不是很厲害呀！

我們班的小能人作文11

　　他，有一頭短短的頭發(fā)，臉上有北斗七星痣，高高的鼻梁下有一張小嘴，兩只大大的耳朵，穿著一件紅色的.衣服，下身穿著一件牛仔褲，那樣子活像一個(gè)小紳士。

　　他十分愛(ài)讀書(shū)。下課后，做完作業(yè)看，就連上課了老師還沒(méi)來(lái)的那幾分鐘也在看。有一次，他正在細(xì)細(xì)品讀著一本書(shū)。突然，老師布置了一個(gè)作業(yè)，這時(shí)，他才戀戀不舍的放下書(shū)。打一個(gè)比方說(shuō)吧，他愛(ài)看書(shū)就像煙民愛(ài)香煙一樣。

　　有一次，吳老師要評(píng)小書(shū)蟲(chóng)，讓愛(ài)看書(shū)的同學(xué)自己舉手。我當(dāng)時(shí)心里很著急，平時(shí)我不怎么看在學(xué)�？磿�(shū)，但我一回到家就開(kāi)始看書(shū)，同學(xué)們不知道，我舉手他們一定認(rèn)為我撒謊。而他呢，卻自信，自豪的把手舉得很高。后來(lái)，他被同學(xué)們一致認(rèn)可，順利當(dāng)上了小書(shū)蟲(chóng)。

　　他學(xué)習(xí)好，愛(ài)讀書(shū)。所以吳老師讓他當(dāng)上了領(lǐng)讀員。今天早上領(lǐng)早讀時(shí)，他表情嚴(yán)肅。他認(rèn)真巡視著周?chē)�，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)，就去提醒同學(xué)，又一個(gè)人進(jìn)來(lái)了。他那一雙敏銳的雙眼立刻就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。他雖然十分生氣，但還是用溫和的語(yǔ)氣提醒那個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“以后一定要戴紅領(lǐng)巾。這次先借你一條，如果下次再不戴就要抄書(shū)了。”那位同學(xué)連連說(shuō)謝謝。

　　這，就是我們班的小能人——吳鐵宇。

我們班的小能人作文12

　　蔡暢,育才學(xué)校二五班的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我崇拜他聰明有思想,幽默搞笑,熱情大方。

　　瞧,他來(lái)啦!矮矮的.個(gè)子,黑黑的皮膚,胖嘟嘟的身子,眼睛黑、大、明、亮。每時(shí)每刻都充滿(mǎn)活力,上竄下跳,渾身有用不完的精力。我倆�；ハ嗳⌒�為樂(lè),早晨來(lái)到教室,只聽(tīng)“刮大風(fēng),今天下雨嗎?”“菜市場(chǎng)呀,今天蘿卜、白菜、地瓜、雞、鴨、魚(yú)都啥價(jià)位呀?”大家聽(tīng)了樂(lè)哈哈……

　　課堂上,老蔡思維敏捷,敢于表達(dá)。某次班會(huì)課上,劉老師講到“育才是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”時(shí),老蔡突發(fā)感慨:“我要是長(zhǎng)著一條又粗又長(zhǎng)的大尾巴該多好啊!就可以走一步,掃掃掃,這樣校園里就干凈又整潔啦!”當(dāng)學(xué)過(guò)“蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙”時(shí),老蔡的問(wèn)題又來(lái)啦!“蒼蠅、蚊子、小飛蟲(chóng)觸到蜘蛛網(wǎng)就粘上去動(dòng)彈不得,蜘蛛為什么能在網(wǎng)上行走自如呢?”類(lèi)似這些精彩的片段時(shí)常上演著……

我們班的小能人作文13

　　要說(shuō)我們班的小能人，那在我的腦海里會(huì)立刻浮現(xiàn)一個(gè)人，那就是——馬原。

　　馬原，可算是我們班的優(yōu)等生，他不但學(xué)習(xí)好，而且風(fēng)趣幽默，是同學(xué)們的朋友，老師的小助手！不信？我?guī)�你去去看看�?/p>

　　今天有一節(jié)課是英語(yǔ)課，老師讓同學(xué)們拿出黃岡小狀元資料來(lái)整理復(fù)習(xí)，因?yàn)闂罾蠋熎綍r(shí)十分幽默，所以大家也都放開(kāi)了。開(kāi)始講題了，大家都認(rèn)真聽(tīng)著，這時(shí)講到一道排序的題，題上出的是：面包是怎樣來(lái)的，大家都說(shuō)是從麥子加工加工成面然后才有面包，這時(shí)馬原說(shuō)：“老師現(xiàn)在都沒(méi)有做面包的，面包是從樹(shù)上結(jié)的。因?yàn)橛忻姘鼧?shù)嘛！”大家聽(tīng)了捧腹大笑。

　　別看他在課堂上是個(gè)幽默的.孩子，在學(xué)習(xí)上那可是一絲不茍，這也是他學(xué)習(xí)好的原因！

　　有一天，我來(lái)發(fā)日記本和家庭作業(yè)本，這時(shí)我正好發(fā)到了馬原的，于是就打開(kāi)看了看，我一看驚訝了！那一行行清秀得字優(yōu)美的詞語(yǔ)句子整整齊齊讓人都不舍得碰！這哪像出于一個(gè)男孩的手��！我欣賞了半天，不由得有些慚愧！

　　但看到這兒你肯定想了：他那么優(yōu)秀，肯定十分傲氣吧！但你想錯(cuò)了，他雖然優(yōu)秀但一點(diǎn)也不傲氣，下課了與誰(shuí)都能玩到一起。而老師交給他的任務(wù)就更不用說(shuō)了，那更是完美無(wú)缺！

　　這就是我們班的小能人——馬原！

我們班的小能人作文14

　　我們班的體育小超人各班有各班的小能人。而我們班的有一個(gè)體育小能人。他長(zhǎng)相是那么的平淡無(wú)奇，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，濃濃的眉毛，一對(duì)眼珠就像兩個(gè)黑葡萄，潔白的`牙齒總是躲在那厚厚的嘴唇里。

　　他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中鍛煉出一身結(jié)實(shí)的肌肉。同時(shí)他也是一位體育健將。

　　有一次，我們上體育課，老師讓我們比賽仰臥起坐。在一分鐘的時(shí)間里看誰(shuí)做得最多�？此�一臉自信的表情，好像他肯定能拿第一似的。比賽開(kāi)始了，大家一個(gè)一個(gè)的憋足了勁，一下，兩下，三下的，輪到他時(shí)，只見(jiàn)他仰躺在墊子上，雙腿伸平，雙手抱頭，一分鐘很快過(guò)去了，同學(xué)們驚訝的對(duì)老師說(shuō)：“老·老·老師他做了三十八個(gè)，是我們的一倍��！”

　　還有一次，我們班進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。男生的及格線(xiàn)是一百七十五厘米，滿(mǎn)分是一百九十五厘米。比賽開(kāi)始了，輪到他時(shí)，大家還沒(méi)怎么注意他，當(dāng)老師報(bào)出他的成績(jī)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，他的成績(jī)是二百零三厘米！大家都不敢相信自己的耳朵，集體要求他重做一遍，老師采納了我們的建議。大家屏息凝視的緊盯著他，眼都不敢眨一下。只見(jiàn)他深呼一口氣，向前奔跑幾步，憋足勁一躍，哇噻！居然是二百零四了。我們驚呆了。

　　這就是我們的體育小能人——?jiǎng)�學(xué)虎。

我們班的小能人作文15

　　我們班的班長(zhǎng)韋岱沛，可是個(gè)公認(rèn)的小能人。他的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)都是一流的。

　　韋岱沛和我都是繪畫(huà)班的，但他的繪畫(huà)能力比我好多了。

　　一次，老師教我們畫(huà)一張顏料畫(huà)，題目是《海底世界》，要拿去交，學(xué)校還要評(píng)獎(jiǎng)呢。我絞盡腦汁[注： 費(fèi)盡腦筋。]也想不出該畫(huà)什么，就去“參考”一下他的畫(huà)。我偷偷摸摸[注： 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]的去瞟了一眼。oh，mygod！他畫(huà)的太好了吧！只見(jiàn)畫(huà)上畫(huà)著一只海豚和一條大尾魚(yú)，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖[注： 描寫(xiě)或模仿的非常逼真。]，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒(méi)有上色。我簡(jiǎn)直不敢想象這張畫(huà)上色后是何等的`美麗。

　　后來(lái)，他真的得了一等獎(jiǎng)，看得我是羨慕嫉妒恨��！

　　韋岱沛的書(shū)寫(xiě)也不賴(lài)。也是那次，他寫(xiě)了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎(jiǎng)，我恨自己寫(xiě)不了一手好字��！

　　這就是我們班的小能人，你覺(jué)得呢？

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