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以我的為題的作文3篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的以我的為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以我的為題的作文 篇1
每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有交朋友的要求。如有些人要求干凈、漂亮；有些人要求聰明、能干；有些要求氣質(zhì)好，有些要求手藝好下面來(lái)看看我家里人對(duì)朋友的“要求”吧！
我問(wèn)爸爸：爸爸怎樣的人你會(huì)與他們交朋友啊？“嗯，有共同愛(ài)好，聊得來(lái)，還要思想健康的人我會(huì)與他交朋友”爸爸回答道！“那你怎樣對(duì)待朋友呢？”我繼續(xù)問(wèn)，“我對(duì)朋友真心！不為索取才去付出，對(duì)朋友還要熱情”哦！原來(lái)是這樣呀，怪不得爸爸的朋友那么多！我小聲的嘀咕著！
我又去問(wèn)媽媽?zhuān)霸鯓拥娜四銜?huì)與她交朋友��？”,媽媽回答：“性格直爽，人不要太復(fù)雜，就這么簡(jiǎn)單！”“那你是如何對(duì)待朋友的呢？”“既然是朋友了當(dāng)然要真誠(chéng)了��！”哦！這樣啊！
我也有我的朋友，我交朋友的要求可高了——要注重干凈衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)不能太差、素質(zhì)要好、對(duì)我要真誠(chéng)當(dāng)然我待朋友也會(huì)真誠(chéng)！每當(dāng)朋友難過(guò)時(shí)我會(huì)安慰她，每當(dāng)朋友困難時(shí)，盡自己能力幫助她，每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步時(shí)我鼓勵(lì)她朋友怎樣幫我我也要怎樣幫助朋友，對(duì)朋友我努力做到最好。慢慢的我的朋友也多了起來(lái)了！相信以后會(huì)慢慢的比爸爸媽媽的朋友還要多的！
隨著慢慢的長(zhǎng)大，我漸漸明白，你給朋友提“要求”,那么朋友的要求你自然也要>傾聽(tīng)與接受了！
朋友之間的'友誼是一種美麗的愛(ài)，朋友之間的友誼需要我們?nèi)フ鋹?ài)，我們一定要好好珍惜她呵護(hù)她讓她更加美好！
以我的為題的作文 篇2
從學(xué)�；氐郊遥幌履蔷G白相間的六路公交無(wú)人售票汽車(chē)，(說(shuō)是無(wú)人，其實(shí)完全是掛著羊頭賣(mài)狗肉，一輛車(chē)都有一個(gè)售票員，有的還有兩個(gè)呢)，我的心不由得輕松起來(lái)。
背著沉甸的書(shū)包，走過(guò)那白色的薄薄的'班馬線。到了園子里的門(mén)口。一眼看去，一朵酸酸草花燦燃開(kāi)放，似乎想一只限于獨(dú)秀。但它旁邊的表表草可不同意，它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，在比著高哩！一棵今天高，另一棵明天超越它……
往里一走拐一個(gè)彎，一塊花圃里悠然地睡著幾只大概是吃飽了蟲(chóng)子的小公雞，好像還在那里打著鼾呢！再往越過(guò)小攤走到小亭那里，隨意地坐下歇?dú)�，那里�?jīng)常有一些老人在那里閑談，打牌或者靜靜地坐著。
坐了一會(huì)兒，再向健身器那里前進(jìn)。走過(guò)草地時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只灰黃的小貓?jiān)谀抢锱蕵?shù)捉蝶快活地玩耍。最后向前走到樓前就到家了。
這就是我快樂(lè)的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見(jiàn)！
以我的為題的作文 篇3
一張泛黃的的舊照片，模糊的人影記述那一個(gè)個(gè)生命過(guò)客。一幅似曾相識(shí)的風(fēng)景，恍惚的景象描繪一個(gè)個(gè)流逝故事。
青春，一個(gè)長(zhǎng)盛不衰的印記，在每個(gè)人的心中隱逸起來(lái)，在某個(gè)不輕易間，被釋放，去回憶。
暫且不必給青春劃一個(gè)固定時(shí)間段，可能每個(gè)人的定義不統(tǒng)一。風(fēng)華大約可以是這個(gè)特定概念的主題曲，許多美好的人生設(shè)想，在夢(mèng)里花開(kāi)花落，幾度春風(fēng)，幾層落葉，亦是洗盡夢(mèng)幻。抖落的歲月，在深海里慢慢的浮起充盈，像一壇發(fā)酵的酒精，在許久塵封以后，呈現(xiàn)在世人面前，等，室內(nèi)也還愜意，安靜的小空間使我找到最大的自由。人總迷失在人來(lái)人往里。也許只有在孤獨(dú)里才真正感覺(jué)到自己的存在。傻傻地感受自己的心跳聲，喜歡淡淡想起生命中的人和事。
昨天，一個(gè)10歲毛孩加我好友。個(gè)性簽名里卻寫(xiě)著：我不會(huì)想起你，但你銘記在我心里，如果你能想起我，將是我最大的幸福。我問(wèn)他是誰(shuí)，認(rèn)識(shí)我嗎？他說(shuō)不認(rèn)識(shí)，隨便加的。聽(tīng)這樣的口氣，一定不是小孩。待用嗅覺(jué)鑒別。
打馬走過(guò)青春的一切，親情，友情，愛(ài)情全部鑲嵌在墻上的畫(huà)框了，熟悉與陌生是畫(huà)的背景。
面對(duì)陌生的生理反應(yīng)，慌亂不知所措，身體牽動(dòng)情緒的缺口。當(dāng)早已不習(xí)慣父母的要求時(shí)，感性正式向理性宣戰(zhàn)。感性的神經(jīng)急需向家庭宣布自己擁有的認(rèn)知能力，認(rèn)為可以為自己選擇自己的人生軌道。自信與自己的個(gè)人能力，當(dāng)父母的.決斷遇到自己的偏執(zhí)，當(dāng)社會(huì)的主流碰撞自己內(nèi)心的渴望。一場(chǎng)成長(zhǎng)的漩渦激蕩著年輕的心靈。沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，有的只是一個(gè)成長(zhǎng)不可避免的經(jīng)過(guò)。
這是一個(gè)友情培養(yǎng)的高速階段，沒(méi)有利益的爭(zhēng)奪和虛名的趨使。純粹的你和我，我和你，不附加任何復(fù)雜關(guān)系鏈，那時(shí)的稱(chēng)謂不是“我”而是“我們”。肆無(wú)忌憚的交流，在我們面前的都是傾聽(tīng)者，分享者，分擔(dān)者。一起流淚，一塊歡喜，那時(shí)的我們可以為一個(gè)細(xì)微的事是相互埋怨，也可以為一個(gè)不在自己生活里的所謂偶像翻臉。但是，那時(shí)的時(shí)光又是一碗孟婆湯，用力記起一件事比忘記一件事要困難的多。這是一生中與別人相處最明凈的階段，是回味青春一方撫慰心靈的潺潺凈土。
當(dāng)然，愛(ài)情也是主旋律，但用愛(ài)情，似乎不妥中更有無(wú)知的膚淺。因?yàn)槟菚r(shí)離愛(ài)情隔著一段不長(zhǎng)不短的距離。可能用愛(ài)戀比愛(ài)情恰當(dāng)一些。懵懂的少男少女情節(jié)，讓每個(gè)人的心中憧憬一段轟轟烈烈的愛(ài)戀。所以吸引，靠近，即好奇，又擔(dān)心，就是這種糾結(jié)的心理，一切都小心翼翼，總是希望逃過(guò)所有人的眼睛，帶著對(duì)方去一個(gè)安靜的地方，聊一些不著邊際的話。有時(shí)一句話可以讓對(duì)方心花怒放，也可以一句話使對(duì)方坐立不安。青春的敏感與多疑，有甜蜜，也有牽強(qiáng)的苦澀。我們不問(wèn)結(jié)果，只想這樣主觀的認(rèn)為：花該開(kāi)發(fā)的時(shí)候，墻又怎能擋住花的香味，開(kāi)始本來(lái)就應(yīng)該站在開(kāi)始的位置。
不必說(shuō)，青春是一幕絢麗的煙花，美麗而又短暫。不必說(shuō)，青春是一個(gè)永不停歇的舞臺(tái)，有的人上來(lái)，有些人下去。青春是一條流浪的小船，每個(gè)人都握著方向盤(pán)，只不過(guò)，每個(gè)人從此岸駛想彼岸所遇到的事，遇見(jiàn)的人不同而已。沒(méi)有誰(shuí)一定要為青春畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)，她只是一個(gè)足跡，印上去，抹不掉。精彩與否，平淡也罷，都讓她留給自己審視，回味，記憶。
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