三年級(jí)敘事作文9篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　今天，5月27日星期一，學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)，親子活動(dòng)"， 學(xué)校這一次活動(dòng)讓我知道不管在什么地方，不能只依靠大人來(lái)幫我們指路，我自己也要學(xué)會(huì)為自己找到正確和安全的路線(xiàn)來(lái)找到目的地。我一定不能在遇到困難時(shí)就退縮！要看好身邊的指示牌來(lái)認(rèn)路。這一次活動(dòng)讓我自己放開(kāi)膽子來(lái)找到規(guī)定的三個(gè)景點(diǎn)．

　　首先我和爸爸選擇了走南門(mén)進(jìn)入公園，我們先到了地圖路標(biāo)處，查看清楚路線(xiàn)。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的`眼前。有好多同學(xué)家長(zhǎng)已經(jīng)到了，非常熱鬧，我找到學(xué)校的老師蓋章，并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時(shí)間馬上向下一個(gè)目標(biāo)＂北秀歌舞臺(tái)＂出發(fā)！路可真遠(yuǎn)，我可累壞了．在路上我看見(jiàn)很多熟悉地方，是爸爸媽媽以前帶我來(lái)過(guò)的，記起了好多快樂(lè)美好的回憶。到達(dá)了＂北秀歌舞臺(tái)＂這里的學(xué)生和家長(zhǎng)最多，大家都很高興氣氛熱烈，我找到老師蓋了章，拍了照。和爸爸休息了一會(huì)繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌，忽然在我身邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我們到了“五層樓”拍照留影，非常高興。找到譚老師，領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。終于在時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)的要求到達(dá)了三個(gè)景點(diǎn)，也達(dá)到了活動(dòng)的目的，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都很開(kāi)心愉快。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　在我們身邊，有許多感動(dòng)的事。

　　昨天下午四點(diǎn)半放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校對(duì)面的小店里等媽媽?zhuān)�不�?jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`人，他穿著一套綠色的西裝，還帶著一副黑色邊框的墨鏡。我看見(jiàn)他對(duì)著十字路口東張西望，有事?lián)项^又是看地圖，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“光明北路怎么去啊？”于是我走到叔叔身邊說(shuō)：“叔叔，您去哪里��？”叔叔說(shuō)：“我要去光明北路，你知道怎么去嗎？”我說(shuō)：“你去前方60米有個(gè)車(chē)站，在那里乘4號(hào)車(chē)就能到了�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用謝，有一句話(huà)不是花要葉扶，人要人幫嗎？我們就應(yīng)該互相幫助呀，”叔叔邊走邊說(shuō)：“多好的孩子呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里樂(lè)滋滋的。

　　從這以后，我更喜歡更樂(lè)意去做好事，去幫助別人了，因?yàn)閹椭�了別人，自己是快樂(lè)的，正所謂幫助別人，快樂(lè)自己。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　我們學(xué)校的大隊(duì)部里有個(gè)方便柜，顧名思義主要就是方便同學(xué)們不便之需的應(yīng)急。這個(gè)柜子有四層，第一層放有特殊情況的應(yīng)急醫(yī)藥用品，第二層有紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、隊(duì)標(biāo)等少先隊(duì)相關(guān)的物品，第三層有文具、雨具等，最底下一層是一些體育用品。比如哪個(gè)同學(xué)疏忽忘帶學(xué)習(xí)用品了就可以來(lái)這里借取。

　　記得有一次，我班就有個(gè)同學(xué)忘了帶跳繩，這可把她給急壞了，著急地跟我說(shuō)：“我沒(méi)帶跳繩，問(wèn)了同學(xué)們也沒(méi)有多余的借給我，下節(jié)就體育課了該怎么辦��？” “我想想——，有了！”我突然想到了隊(duì)部室的方便柜，“我們先去大隊(duì)部的方便柜借一條吧�！蔽遗d奮地說(shuō)，“能行嗎？”她還是有點(diǎn)不放心地問(wèn)，“當(dāng)然，不然怎么會(huì)叫“方便柜”呢？”她聽(tīng)了這才放心，于是我們就到隊(duì)部室的方便柜借到了一條跳繩。等到體育課結(jié)束把繩子退還回去后，這個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我好喜歡這個(gè)新朋友啊！”“誰(shuí)呀？”我迷茫地問(wèn)，“當(dāng)然是幫了我大忙的'方便柜啦！”她答道，我倆都開(kāi)心地笑了。

　　現(xiàn)在，越來(lái)越多的同學(xué)喜愛(ài)大隊(duì)部里的這個(gè)方便柜，同時(shí)同學(xué)們也更加愛(ài)護(hù)她，使她能給同學(xué)們帶來(lái)更多更大的方便。

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多令我感動(dòng)的事，但有一件事使我記憶猶新，終身難忘。

　　那天，天陰沉沉的，天空下著大雨。我因?yàn)閶寢寷](méi)給我心愛(ài)的玩具賽車(chē)，心情一直悶悶不樂(lè)的.。到了吃下午飯時(shí)，我又看到桌子上沒(méi)有我愛(ài)吃的烤鴨，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么沒(méi)有烤鴨？我要吃烤鴨�！闭f(shuō)完就氣沖沖地跑進(jìn)自己的房間�；氐椒块g，我的耳旁還在回蕩我剛才說(shuō)的那些話(huà)�！拔业降资窃趺戳耍课覟槭裁匆�說(shuō)那樣的話(huà)？……”我很后悔！正當(dāng)我準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)去向母親道歉時(shí)，突然，我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子他爸，別去了！外面還在下雨呢！”“這是什么話(huà)呀，孩子想吃就得給他買(mǎi)�！卑职终f(shuō)完，披上雨衣就出去了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸拎著一個(gè)袋子一瘸一拐地走進(jìn)了家門(mén)，全身被淋濕了。原來(lái)爸爸回來(lái)時(shí)，因?yàn)橛甏舐坊�，他不小心摔傷了。媽媽一邊接過(guò)袋子，一邊埋怨道：“說(shuō)你別去了，你偏不聽(tīng)，這下可好了，明天還能去工地打工嗎？不去打工，哪里有錢(qián)供孩子上學(xué)？”爸爸說(shuō)：“唉，別讓孩子聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)事，上點(diǎn)藥就可以了。”“小冬，趕快出來(lái)吃飯，看爸爸給你買(mǎi)的烤鴨�！鳖D時(shí)，我被感動(dòng)了，一行行熱淚忍不住地從眼眶里傾瀉下來(lái)。我立刻推開(kāi)房門(mén)，撲到爸爸懷里哭了。其實(shí)，說(shuō)到這里，我想說(shuō)爸爸并不是我的親生爸爸，我的親生爸爸在我很小的時(shí)候就病逝了，現(xiàn)在的爸爸是媽媽重新給我找的。

　　一件小事，溢滿(mǎn)濃濃的父愛(ài)，這一生我將永不忘懷！

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　今天，輪到我炒菜了，我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個(gè)大土豆。我把它們洗得干干凈凈的，放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著，可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表?yè)P(yáng)我:“你沒(méi)有切著手，還切得這么快。不錯(cuò)!不錯(cuò)!”開(kāi)始炒菜了，我心里有點(diǎn)緊張。點(diǎn)燃了煤氣，在鍋里放上油，等油冒了煙，馬上把事先切好的蔥花扔進(jìn)鍋里。

　　剛放進(jìn)丟，油僻僻叭叭地濺到我手上，疼得我差一點(diǎn)就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的'時(shí)候，我拿著鏟子，把土豆翻了又翻，土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽，放完以后，再加上一點(diǎn)水，等到土豆很粘的時(shí)候，再放些水，要出鍋的時(shí)候，還放上了一點(diǎn)味精。

　　菜做好了，我看著眼前香噴噴的土豆片，心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢，更是高興得不得了!我們?nèi)�家人把這盤(pán)土豆一掃而光!

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　星期天上午，媽媽一大早就到市場(chǎng)買(mǎi)好餡料，奶奶則買(mǎi)了餃子皮，拌好餡料，調(diào)好味，包餃子開(kāi)始！

　　我拿起了一塊餃子皮，像奶奶一樣，用筷子夾了一點(diǎn)餡放到餃子皮上，用手指沾點(diǎn)水涂到皮邊上，這樣才更容易包牢。我用手把餃子皮對(duì)疊，用力一捏，皮粘在了一起，我又用手把皮上粘住的部分分隔約半厘米便把它重疊用勁捏。包出來(lái)的餃子雖然有點(diǎn)像奶奶包的那樣，但似乎我包的形狀更“自由奔放”一點(diǎn)。于是，我決定包一個(gè)自創(chuàng)的'，我放好餡料后，用筷子把餡弄到邊上，再放一點(diǎn)在中間，把餡平鋪好。接著，我又把周?chē)�的餡移向中間一點(diǎn)，留下了一條空隙，便開(kāi)始“卷”餃子了。我用手拿著餃子的一端，向里彎了一下，再把皮和餡向前一推，餃子成了一根棒棒。我再把末尾那一端在餃子上一捏，把旁邊的皮也和餃子一捏，最后又把長(zhǎng)的一端皮一壓，“枕頭”餃子就做好了。于是，我又開(kāi)始做一個(gè)腦海中想像的奇形怪狀的餃子了。我先把餡放在皮中間，然后像平時(shí)包餃子那樣在外面沾上水、對(duì)折，最后把餃子的兩個(gè)角向中間彎了一下，粘在一起。奶奶在一旁看著，問(wèn)：“你弄個(gè)包袱干什么？”哦，還真像包袱。接著，我又做了“干蒸餃”、“湯圓餃”、“蘋(píng)果餃”等很多種奇形怪狀的餃子，忙得不亦樂(lè)乎。

　　雖然我忙得滿(mǎn)頭大汗，但享受著美味的成果時(shí)，是非常開(kāi)心的！

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　今天，我和弟弟、還有一些小伙伴們一起去釣龍蝦。

　　我們到了河邊，拿了一根棍子，棍子上面系著一根繩子和一塊肉，就放在水下釣了。過(guò)了一會(huì)兒，棍子動(dòng)了動(dòng)，我立馬把棍子一拉，一只大龍蝦就落在我的手掌心里了!

　　我一直連續(xù)使用這個(gè)方法，一只只大龍蝦都被我釣了上來(lái)，我數(shù)了數(shù)，一共釣了好幾只。心里真高興�。�

　　我的弟弟也學(xué)我一樣拿了一根棍子，棍子上面系著一根繩子和肉，放在了水里。不到一會(huì)兒弟弟就釣了許許多多的大龍蝦，只不過(guò)比我多幾只而已。我不高興了，朋友們都非常羨慕我弟弟，弟弟可高興了！

　　朋友也學(xué)我弟弟一樣做也釣到了不少的大龍蝦呢！朋友們開(kāi)心的笑了！我弟弟也笑了我看他們笑的那么歡、那么開(kāi)心、那么高興、我也跟著一起笑，而且笑的`非常歡快。你們喜歡釣龍蝦嗎？我可喜歡了，因?yàn)獒烗埼r可以幫我們找到無(wú)窮的樂(lè)趣！

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　星期天上午，我看見(jiàn)小伙伴們自由自在地騎自行車(chē)，很羨慕�；氐郊依铮�我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想騎自行車(chē)，你給我買(mǎi)一輛吧！”爸爸笑著說(shuō)：“好的`�！弊孕熊�(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我興致勃勃地推著它，跟爸爸來(lái)到了公園的一塊空地上。

　　我迫不及待地騎上自行車(chē)，雙手緊握車(chē)把，兩腳踏著腳蹬，顯得十分緊張。爸爸在后面扶著車(chē)架，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，眼睛看前方，身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)兒就要摔倒了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)：“車(chē)子往邊上倒，但身子不能跟著往邊上倒。”我照爸爸的話(huà)又繼續(xù)騎，騎了一段路，我回頭一看，爸爸沒(méi)有扶著車(chē)架，心里一慌，車(chē)子又搖晃起來(lái)了，也忘了剎車(chē)，車(chē)扭了幾下摔倒在地上。幸好沒(méi)有摔傷，我害怕極了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“不要灰心，堅(jiān)持下去，一定能學(xué)會(huì)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又接著騎，漸漸地掌握了平衡，越來(lái)越熟練。最后，我還學(xué)會(huì)了自己上下車(chē)。

　　我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，太好了！我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有志者，事竟成。功夫不負(fù)有心人！“說(shuō)完，爸爸笑了，我也笑了。

三年級(jí)敘事作文 篇9

　　上學(xué)期，我去學(xué)寫(xiě)作，由于成績(jī)優(yōu)異，老師很高興，學(xué)期結(jié)束時(shí)送給我一盆吊蘭。我暗暗下決心，一定要養(yǎng)好這盆花，讓它健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我一回家，就立刻把它一直到一個(gè)精美的大花盆里。因?yàn)槲蚁耄涸谖业木�心照料下，這盆吊蘭肯定長(zhǎng)得很快，它馬上會(huì)住不下原來(lái)那個(gè)家，我得先未雨綢繆。

　　我每天給它澆水、施肥，像媽媽照顧我一樣悉心照料它。過(guò)了一天，一周，一個(gè)月……我眼巴巴地望著吊蘭，希望它快快長(zhǎng)大�？伤�就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子，偏偏和我作對(duì)。我多么希望我能像《拔苗助長(zhǎng)》里的那個(gè)農(nóng)夫，幫助吊蘭長(zhǎng)高一點(diǎn)。可是，我可不敢，因?yàn)槲遗陆Y(jié)果會(huì)像故事里那幾顆悲慘的秧苗一樣還沒(méi)長(zhǎng)大就枯死了。于是，我只能耐心等待……

　　皇天不負(fù)苦心人，五個(gè)月后，小吊蘭終于長(zhǎng)大了，還散發(fā)著淡淡的.清香，不仔細(xì)聞還聞不到呢？

　　從今以后，吊蘭成了我最喜歡的花。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只要看到它，我就會(huì)露出甜蜜的微笑。同學(xué)們，你們也趕緊去養(yǎng)花吧！養(yǎng)花的過(guò)程雖然辛苦，也很漫長(zhǎng)，不過(guò)等到開(kāi)花的時(shí)候，我相信你也會(huì)像我這樣快樂(lè)的！

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