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學(xué)期計劃

時間:2023-09-23 14:45:52 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃(必備10篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計劃(必備10篇)

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,政教處各項工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標,堅持從嚴治校,依法治校,努力貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園,示范校園”。

  二、工作目標

  1、加強班主任老師隊伍建設(shè),強化班級管理,努力創(chuàng)建文明班集體;

  2、規(guī)范學(xué)生日常行為,重點抓好“中學(xué)生一日行為規(guī)范”教育;

  3、整合德育教育力量,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

  三、具體措施

  1、加強校園德育環(huán)境教育

  一是繼續(xù)強化德育工作領(lǐng)導(dǎo);二是建設(shè)一支有力的德育工作隊伍,要求人人是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人,服務(wù)育人,管理育人三位一體。

  2、加強班主任老師隊伍建設(shè)

  本學(xué)期將通過例行班主任老師工作會議以及班主任老師論壇,加強對班主任老師隊伍的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)一支積極進取,樂于奉獻,業(yè)務(wù)精良的班主任老師隊伍。

  3、抓好“社會、家庭、學(xué)校”三個結(jié)合教育,促進學(xué)生健康成長

  一如既往抓好社會、家庭與學(xué)校教育的互相結(jié)合。通過社會、家庭的教育力量來促進學(xué)校的.德育工作,確保學(xué)生得以健康茁壯地成長。

  4、繼續(xù)抓好文明班級評比工作

  扎實抓好文明班級評比工作,進一步規(guī)范量化評比細則,從早操、早讀、上課、衛(wèi)生、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任老師班級工作進行綜合評比,評比出文明班集體,并授予流動紅旗。鼓勵先進,鞭策落后,營造良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

  5、繼續(xù)抓好學(xué)生品德量化考核工作

  依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生品德量化評分標準,對學(xué)生在學(xué)校的日常行為以及學(xué)習(xí)情況進行量化評比。為了使此項工作科學(xué)、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在規(guī)范學(xué)生日常行為方面的鞭策和激勵作用,學(xué)校要求班主任老師必須嚴格、客觀、及時做好學(xué)生的量化考核登記,并利用每周的班會課進行公布和小結(jié),特殊情況應(yīng)及時上報學(xué);蚋嬷议L。

  6、強化落后班級的管理,重點抓好有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作

  一方面,樹立先進班級的模范帶頭作用;另一方面,對于較為落后的班級,學(xué)校通過整合教育力量,有針對性地管理和監(jiān)督,力爭落后班級管理工作和有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破,抓出成績,抓出效率。

  7、加強法制教育和愛國主義教育

  通過舉行法制教育報告會,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念,使學(xué)生懂法、知法、守法;通過每周一升國旗后的講話,對學(xué)生進行愛國主義教育和人生觀教育。

  8、有計劃、有步驟地開展“學(xué)生行為規(guī)范”教育

  首先利用專題班會課,對學(xué)生進行“學(xué)生一日行為規(guī)范”教育,其次有計劃、針對性地舉行專項社會實踐活動,讓學(xué)生切身體驗,在實踐中得到完善和提高。

  具體工作安排:

  二月份

  1、開學(xué)典禮(文明禮貌教育)活動;

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“澄邁三中學(xué)生形象”以及“澄邁三中學(xué)生一日行為規(guī)范”;

  3、通過團委和學(xué)生會組織學(xué)生制作宣傳專欄;

  4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任老師利用3-4周的班會課進行專題講座。

  三月份

  1、開展法紀、安全、心理健康教育;

  2、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;

  3、開展環(huán)保教育。

  四月份

  1、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;

  2、開展有問題學(xué)生教育;

  3、開展法紀、安全、心理健康教育;

  4、分年級召開家長會。

  五月份

  1、舉行愛國主義教育;

  2、舉行校園文化體育大賽(廣播操),開展學(xué)生文明禮儀教育。

  3、開展法制和禁毒宣傳。

  六月份

  1、學(xué)生操行,素質(zhì)報告冊的填寫;

  2、收集后進生轉(zhuǎn)化案例;

  3、開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選;

  4、舉辦班主任老師論壇。

學(xué)期計劃 篇2

  一、閱讀課總要求

  1.每位學(xué)生必須準備摘抄本。

  2.排隊進入圖書館。

  3.不準攜帶書包、書籍、學(xué)習(xí)資料、零食等進入圖書館。

  4.嚴格遵守圖書館的規(guī)章制度,保持館內(nèi)安靜。

  5.閱讀課后,圖書、凳子歸位,清理館內(nèi)垃圾。

  二、每周閱讀課安排

  周 次

  閱讀模塊

  具 體 指 導(dǎo)

  2—3周

  館藏書籍了解

  1.了解館藏書籍、報刊雜志類型,記下書目。

  2.速讀一本以上感興趣的報刊雜志,了解其內(nèi)容、風(fēng)格,寫200字以上的雜志簡介。

  3.推薦一兩本喜歡的書籍雜志,寫明理由(300字以上)。

  4—6周

  文學(xué)類閱讀

  1.速讀、泛讀5篇左右文學(xué)類作品,對這些文章的主要內(nèi)容進行提要鉤玄。

  2.精讀兩三篇文學(xué)類作品,對觸動你心靈的文字進行鑒賞(可從作者的觀點,作品中的人物,作品的故事情節(jié)、場景等方面),寫一小段讀文感悟。

  7—9周

  議論文閱讀

  1.一堂課閱讀10篇以上議論文,記下篇名,初步感知議論文的文體特點。

  2.結(jié)合課堂所練議論文,學(xué)會議論文立論的方法。就議論文的論證模式(并列式、對比式、層進式……)有針對性地尋找同類范文。

  3.積累相關(guān)素材、事例為議論文寫作充實材料。

  10—11周

  科技類閱讀

  1.略讀5篇左右自然科學(xué)、社會科學(xué)類文章,了解科普文的特點,提高對科普文的理解力。

  2.精讀一兩篇科技類文章,用專業(yè)術(shù)語對所讀的文章進行介紹。

  3.學(xué)習(xí)科普文語言嚴密、精細的特點。

  12—14周

  唐詩宋詞閱讀

  1.在教師規(guī)定的詩詞作家范圍內(nèi),知人論世,尋找相關(guān)材料,了解其生平、創(chuàng)作風(fēng)格,摘錄其代表作(至少三首)。

  3.就摘錄的某一篇代表詩詞,寫相關(guān)鑒賞性文字。

  15—16周

  人物列傳閱讀

  1.從古今中外人物中,選一位自己喜歡的.,并對其進行較為全面的了解,挖掘其身上的閃光點及其現(xiàn)實意義。

  2.摘抄或書寫一段對該人物評價性的文字,掌握人物評價的方法(200以上)。

  三、檢查反饋

  1.當堂閱讀課后上交閱讀作業(yè)。

  2.不時舉辦讀書交流會(閱讀內(nèi)容、閱讀方法、閱讀感悟、存在問題等)。

  3.學(xué)期末,教師總結(jié)本學(xué)期閱讀課。

學(xué)期計劃 篇3

  這個學(xué)期是小學(xué)生進去小學(xué)生活的第二的學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的積極努力,現(xiàn)已進入了期末復(fù)習(xí)階段,現(xiàn)結(jié)合本班的學(xué)生情況,制定以下復(fù)習(xí)計劃:

  1、漢語拼音

  漢語拼音是小學(xué)低年級階段教學(xué)的重要內(nèi)容,它始終都要貫穿于語文教學(xué)工作中。我班學(xué)生大多數(shù)都可以過關(guān),對于少數(shù)學(xué)生要多加關(guān)注。復(fù)習(xí)中注重整體認讀音節(jié)和三拼音節(jié),并結(jié)合本冊生字詞區(qū)分類似的音節(jié)。

  2、生字

  字形的差異導(dǎo)致了字義的.千里差別,故而,同音字,形近字的區(qū)別是識字教學(xué)的重中之重。利用文字轉(zhuǎn)盤,記憶字根借助偏旁理解字義的方式來區(qū)別形近字。對于同音字的區(qū)別采取造句的方式來讓學(xué)生區(qū)分。

  3、詞語

  詞語是組成句子的單位。似乎有學(xué)好詞語才能讓學(xué)生更好地掌握祖國的語言文字。針對現(xiàn)在考題中常出現(xiàn)的看拼音寫詞語、組詞、選詞填空、連詞成句等這類的題型,我將采取區(qū)分近義詞,記憶反義詞與練習(xí)相結(jié)合的方式,讓學(xué)生有針對性對此進行復(fù)習(xí)與運用。

  4、句子

  句子是組成段落的單位。只有從句子入手,讓學(xué)生理解句子的意思,才能更好的感悟文章作者的意愿?蓪⒄n文中的重點句子給學(xué)生反復(fù)誦讀來體會,并利用一邊…一邊…,有的…有的…還有的…來造句,并強調(diào)。、?、!三個標點的用法。

  5、課文

  課文部分將重點強調(diào)背誦,靈活的回答課文的相關(guān)問題。在復(fù)習(xí)中將采取每一課通過“讀——背誦——理解——回答”等一系列的過程來幫助學(xué)生理解和掌握課文內(nèi)容。

  復(fù)習(xí)過程是枯燥的,在這個過程中,適時調(diào)整方式,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的樂趣,這樣才能更好地達到復(fù)習(xí)的效果。

學(xué)期計劃 篇4

  一、教材分析:

  音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4—5歲的階段,這一階段的音樂教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動,能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表演。讓他們對環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,陶冶幼兒的.情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進幼兒和諧全面發(fā)展。

  二、教學(xué)目標:

  1。知道歌曲的名稱和內(nèi)容,熟悉音樂的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準休止符。

  2。學(xué)會曲調(diào),記準歌名,學(xué)會基本動作,動作正確、優(yōu)美,要求動作合拍,增加節(jié)奏感。

  3。初步學(xué)會表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,注意音樂的節(jié)奏與間奏。

  4。理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),能連貫地表演。

  5。知道樂曲的名稱及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣。

  6。學(xué)習(xí)打擊樂,熟悉各種樂器的名稱。

  三、教學(xué)措施:

  1。在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動范圍。

  2。在音樂活動中提高幼兒對活動的積極性。

  3。喜歡和同伴一起參與音樂活動,享受集體藝術(shù)活動的興趣。

學(xué)期計劃 篇5

  一、工作思路

  本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標,全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作任務(wù)、目標

  1、結(jié)合新課程標準的實施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確!痢聊旮呖既〉煤贸煽儭⒌於己玫纳眢w基礎(chǔ)。

  2、加強對新課程標準的學(xué)習(xí)理解運用,堅持以學(xué)生為本,改進教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評價的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。

  3、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。

  4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的全面實施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。

  5、認真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學(xué)校課間體育活動,積極實施《中學(xué)生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。

  6、組織開展好高考體訓(xùn)工作。重點抓好××屆高考體訓(xùn)隊的業(yè)余訓(xùn)練工作,做好××、××屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。

  7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作,重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。

  8、在進行教學(xué)訓(xùn)練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。

  9、以校本教研為指導(dǎo),抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動。

  10、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。

  三、教學(xué)教研工作

  (一)提高認識,轉(zhuǎn)變觀念

  1、建立健全學(xué)校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學(xué)校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。

  2、加強校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),培訓(xùn)機會,以增強教學(xué)管理,教學(xué)研究的能力。

  (二)更新教育理念,加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度

  1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標,在教學(xué)中認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生提供主動學(xué)習(xí)的空間。

  2、加強健康教育,提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

  3、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強體育課教學(xué)評價工作,注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合,科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  (三)課外文體工作

  統(tǒng)籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結(jié)合體育訓(xùn)練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內(nèi)容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的'基礎(chǔ)。

  (四)管理工作

  1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實際認真落實《××中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《××中實施學(xué)校體育工作條例細則》和××中貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》方案以及《××中體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。

  2、結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂詳細的學(xué)校體育工作計劃,學(xué)期中按計劃逐步落實,學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。

  3、各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學(xué)進度,上課有教案,課后有小結(jié)。

  4、體育教研組定期開展教科研活動,"兩課"活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學(xué)期擬進行教研活動20次,教研專題研討20個,專題講座一次;活動研討長期開展并形成特色。

  (五)體育競賽工作

  我校體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學(xué)期計劃開展以下活動:

 、俳M織高三體訓(xùn)隊的二中對抗賽。

 、诮M織好一、二年級班級籃球賽。

 、劢M織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。

  (六)體育訓(xùn)練工作

  1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費,及時添置器材,確保訓(xùn)練工作順利進行。

  2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊業(yè)余訓(xùn)練工作。重點抓好三年級高考隊的建設(shè)工作,同時抓好一、二年級高考隊的組織建設(shè)工作,通過集訓(xùn),有效提高隊員專項成績,為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、訓(xùn)練隊有計劃,有教案,每周訓(xùn)練6--11次。

  4、建立健全運動員訓(xùn)練檔案卡片。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  今年是質(zhì)量提高年,繼續(xù)以課程改革為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為基本點,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在去年的基礎(chǔ)上,全面提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標準,扎實推進課改的實施,促進理念向行動的轉(zhuǎn)化,積極投身課堂改革,讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。關(guān)注本語文教師素質(zhì)的提高,努力做好教學(xué)工作。

  二、工作要點:

  (一)抓好基礎(chǔ)線:落實教學(xué)常規(guī),狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  1、課堂教學(xué),要求課前準備充分,課堂得心應(yīng)手,課后反思筆錄。本學(xué)期繼續(xù)強化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。每位教師繼續(xù)認真閱讀《新課程標準》,認真鉆研教材,年輕教師應(yīng)通讀各年段教材,明確要求。本學(xué)期仍強調(diào)備課中的課前修改、教后反思的撰寫,認認真真地備好每一堂課。

  2、語文作業(yè)布置與批改。提倡等級雙分制評價學(xué)生作業(yè),作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,特別注重糾錯及情況反饋。

  3、自覺進行“課堂大練兵”教學(xué)實踐活動。每位教師努力提高教學(xué)藝術(shù),做到求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,充分利用家加校資源提高課堂教學(xué)效益。實實在在地上好每一堂課。

  4、按時按進度進行單元檢測、期中、期末檢測。認真批改,講評、訂正。測后要進行反思小結(jié)。半期考試和期末檢測要在批改后認真進行質(zhì)量分析,以年級上報教導(dǎo)處。

  5、聽課要求。本期按照縣關(guān)于教育常規(guī)管理章程規(guī)定,每位科任教師每期不得少于15節(jié)課。實行全校教師的互動聽課,提倡跨年級、跨組聽課。聽課后及時評課,少敷衍浮夸,多中肯意見。

  (二)抓好組內(nèi)校本教研,促進教師成長進步,促進語文學(xué)科教學(xué)成績的提高。

  1、教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每單周三下午第三節(jié)課為語文教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,鼓勵教師大膽開講座。要求教師要認真記好學(xué)習(xí)筆記和寫心得。

  2、組內(nèi)教研活動開展。每雙周三下午兩節(jié)課時間,開展公開課比賽;顒影凑毡容^正規(guī)的流程進行,活動前的準備,集體備課,評選上課人,上課(同時其他語文教師聽課),說課,聽課教師議課、評課,寫小結(jié)或者反思。整個上課(聽課),說課,議課評課過程要拍攝下來,刻成光碟,供學(xué)習(xí)反思用,力求強化教師個人的自我實踐,自我反思。每次活動記錄清楚,檔案齊全,教研組要將每一位教師的備課、反思、總結(jié)納入教師的業(yè)務(wù)檔案。

  3、抓好教師專業(yè)發(fā)展,鼓勵教師多讀書,在閱讀中成長。本期開展“一人一書”讀書交流活動,根據(jù)自身實際需要,選好一本教育教學(xué)教研的書刊,認真閱讀,邊讀邊思考,準備材料,期末在校讀書交流會上積極發(fā)言。

  4、繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,發(fā)揮教師以老帶新,以新促老的作用,全面提高教師的潛能。

  5、繼續(xù)抓好校本研修課題,低年段的“差生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化”和高年段的“提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性”課題,在今年7月要結(jié)題。參與的教師要認真實踐,認真總結(jié),課題組長要收集處理材料,寫好結(jié)題報告等相關(guān)論文,為下一步推廣實驗作好準備。

  6、抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  ①本學(xué)期學(xué)校完成了微機室的重建和多媒體教室建設(shè)工作,為教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)提供了硬件保證。因此要求語文教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,采用“家(家里學(xué)習(xí))加校(學(xué)校學(xué)習(xí))”的'學(xué)習(xí)模式,積極引導(dǎo)教師開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,研究和實踐適應(yīng)新課程改革的教法和學(xué)法,優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計。

  ②語文組已建有自己的QQ群,為組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得、成果提供共享信息方便。同時鼓勵教師書寫博客日志,寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)反思及教學(xué)論文發(fā)表于網(wǎng)絡(luò),使其成為名師引領(lǐng)、同伴互助的一處重要陣地。

 、蹖<乙I(lǐng)。征求教研組全體老師意見,將新課程改革中積累了豐富經(jīng)驗的專家們的光盤請進學(xué)校,條件成熟,可請州縣教學(xué)專家、教學(xué)新秀等名師請到語文組,進行教學(xué)觀摩課、專題講座等活動,為語文組教師提供感性和理性的學(xué)科教學(xué)享受。

 、荛_展“送教互研”交流活動。根據(jù)學(xué)校計劃安排,將在四月進行此項活動。具體活動到時安排。

 。ㄈ╅_展豐富有效的語文實踐活動,豐富學(xué)生校園生活。

  我校近年來,積極實施素質(zhì)教育,開展了豐富多彩興趣小組活動,活躍了學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生校園生活。根據(jù)學(xué)校實際,語文組本著“精”、“效”的原則,計劃開展寫字(兼書法)比賽和演講比賽兩項重要活動。具體活動到時安排。

  三、工作思路:

  工作作風(fēng):團結(jié)、合作、務(wù)實、創(chuàng)新

  教學(xué)研究:營造氛圍,不斷深入,做到有目標,重過程,有收獲。

  四、附加說明。

  語文常規(guī)檢查、教研活動紀律、資料上交等除了今年特別說明外,還是按照20xx年3月的組內(nèi)常規(guī)執(zhí)行。具體可參看xx—xx語文組計劃。

學(xué)期計劃 篇7

  一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

  上學(xué)期我們按計劃完成了各項教學(xué)任務(wù),幼兒在游戲識字、英語聽讀、口語表達、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處:1、教師的理論素養(yǎng)有待提高。2、音樂活動組織形式、內(nèi)容單一。3、美術(shù)活動的評價環(huán)節(jié)開展不到位等。隨著社會的發(fā)展,對幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識已遠遠不能滿足當前素質(zhì)教育的要求,我們應(yīng)加強學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝教育頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求。因此,本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點,切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷更新觀念,開拓創(chuàng)新,加強學(xué)習(xí),全面提高幼兒園教育教學(xué)水平,將教研工作真正落到實處。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提高教師理論水平

  1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平,在全體教師心中統(tǒng)一認識、明確學(xué)習(xí)的目的性,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

  2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等

  幼兒雜志,并匯報交流等。

  3、每位教師都要積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等,教育隨筆每周至少寫一篇。教育論文每學(xué)期至少寫一篇。

  (二)、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的`教育觀念,但在開展教學(xué)活動時,卻發(fā)現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)。

  教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當?shù)慕萄谢顒臃椒ǎ苁寡芯扛鼮樯钊、精確,因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組的每次活動,都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。

 。ㄈ㈤_展各種活動,促進教研質(zhì)量的提高。

  1、賽課活動

  為了讓教師們有互相學(xué)習(xí),取長補短的機會,我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動,引導(dǎo)教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,會提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

  2、交流

  活動

  為了加快教師們的專業(yè)成長,促進教師們對幼兒教育課程的了解,幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀,正確理解與實施《綱要》,通過賽課、交流等活動形式,讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的經(jīng)驗相互之間進行多次交流,讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法,取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗,縮短他們積累經(jīng)驗所需的時間的過程,讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。

  三.重視家園共育。

  1.各班及時布置好家園聯(lián)系欄。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2.教師在本學(xué)期內(nèi)向家長上一次公開課。

  3. 在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會,匯報幼兒的情況。

  4. 在學(xué)期中及時和家長取得聯(lián)系和交流。

  四、月工作安排

  二月份:

  1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、各年級組長及成員制定出教學(xué)計劃。

  3、各年級早操活動正常。

  三月份:

  1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗朗表演。通過參觀活動,培養(yǎng)

  幼兒愛媽媽的情感。

  2、幼兒早操觀摩。

  四月份:

  1、組織幼兒進行秋游。

  2、各班結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、掃墓活動。

  五月份:

  1、慶祝五一,讓幼兒學(xué)會尊重勞動的人們,愛勞動。

  2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。

  3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比。

  4、準備六一節(jié)目。

  5、生活技能技巧比賽。

  六月份:

  1、慶"六一"活動。

  2、開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動。

  3、對家長開放半日活動。

  七月份:

  1、完成對幼兒發(fā)展測試,記錄齊全。

  2、做好學(xué)年度教師考評工作。

  3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  4、完成所有的教學(xué)任務(wù),做好幼兒暑假生活指導(dǎo)。

  5、上交各項工作總結(jié)。

  6、做好幼小銜接工作,帶大班幼兒參觀小學(xué)。

  7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報。

  本學(xué)期,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),做好本園的每一項工作。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會不斷學(xué)習(xí),積極探索,與時俱進,開拓創(chuàng)新,相信不久的將來,創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地,這里的明天會更加輝煌燦爛。

學(xué)期計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹省“五嚴”要求,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)方法,切實做到“增效減負”,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認真研讀泰州市20xx年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標準,做好化學(xué)教學(xué)及科研工作,全力以

  赴,實現(xiàn)教研組的各項目標,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  二、主要工作及措施

  1、繼續(xù)加強《課程標準》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

  教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”,即:要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合,與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合,與區(qū)域性教研活動相結(jié)合,與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,突出“教(導(dǎo))學(xué)案的教學(xué)”。

  2、加強教學(xué)研究,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

 、排恼n堂入手,積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為;瘜W(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué),教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進行必要的重組、整合和拓展,從中提煉出開放性教學(xué)基本素材,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式,注意創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí),要重視運用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué),有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的'意見,使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法,為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。

 、萍訌妼瘜W(xué)課題的研究工作。

  做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作,加強對課題研究的過程管理,注意收集相關(guān)資料,學(xué)期結(jié)束進行階段小結(jié),實驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。

 、欠e極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主,繼續(xù)對每一個單元進行教材分析,制訂出三維教學(xué)目標,確定教學(xué)重難點,提出教學(xué)指導(dǎo)性意見;同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實驗、習(xí)題研究等專題進行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀,選擇一兩個突破口,以課堂教學(xué)為中心,開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實際問題為主要研究內(nèi)容,努力搞好校本教研活動。

  三、教學(xué)進度安排:

  日 期 教學(xué)內(nèi)容和課時安排備 注 8.31-9.17第一章第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么(2課時)

  第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(2課時)

  實驗基本操作(2課時) 9.20-9.24第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時)

  第一章復(fù)習(xí)測試(2課時) 9.27-9.30第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)

  10.1-10.7國慶節(jié)放假10.8-10.15第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時) 10.18-10.29 第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)

  第四節(jié) 自然界中的水(2課時) 11.1-11.5第二章復(fù)習(xí)測試(2課時) 11.8-11.12 第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(zhì)(2課時)

  第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時) 11.15-11.26 第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)

  第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時) 期中

  考試11.29-12.3 第三章復(fù)習(xí)測試(1課時)

  第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時) 12.6-12.17 第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)

  第二節(jié) 定量認識化學(xué)變化(第1-2課時) 12.20-12.31 第二節(jié) 定量認識化學(xué)變化(第3-4課時)

  第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時) 1.1-1.7元旦

  放假1.10-1.14第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)

  第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時) 1.17-1.21第三節(jié) 金屬的防護和回收(2課時)

  第四節(jié) 石灰石的利用(2課時) 1.24-1.26第五章復(fù)習(xí)測試(1課時)

  期終考試(1~5章)放寒假

  1、本安排為學(xué)期計劃,可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整,但全年級化學(xué)進度應(yīng)保持一致。

  2、如果學(xué)校有月考,運動會或其他活動耽誤上課時間,教研組自行再調(diào)整課時安排和教學(xué)進度。

學(xué)期計劃 篇9

  一、情況分析

  我園通過開展家庭教育指導(dǎo)工作,家庭教育的素養(yǎng)日益提升,不斷成為學(xué)校教育的助推力。但隨著家教指導(dǎo)工作的不斷深入,我們也深切地感到:1、零碎的家教指導(dǎo)固然有一定的作用,但顯然缺乏科學(xué)性、針對性;我們的老師需要增強自身的服務(wù)意識和素養(yǎng),進一步提高指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力;

  2、單純的學(xué)校資源已經(jīng)不能滿足幼兒及家長的求知欲,我們需要開拓一片更廣袤的資源(社區(qū)資源)來服務(wù)于我們的家庭教育指導(dǎo),促進學(xué)習(xí)型家庭的行程實現(xiàn)社區(qū)資源的共享。

  針對以上兩點本學(xué)期我們將圍繞幾個方面開展家教工作:

  1、繼續(xù)發(fā)揮班級家委會作用,由班主任和家長志愿者擔任管理員,利用群模式對班級的家庭教育提出任務(wù),和家長們一起討論孩子的教育問題,并主動為班級工作提供幫助。

  2、拓展社區(qū)資源,定期與社區(qū)開展互動活動,促進學(xué)校、社區(qū)資源的共享。

  3、開展指導(dǎo)教師開展家長工作的.講座,提高教師知道家庭教育的能力,增強教師的服務(wù)意識。

  4、以家長開放日、民俗、園訓(xùn)活動為切入口,通過各種途徑和方法,進一步推進家長的教育觀念和方法,提高家庭指導(dǎo)工作的有效性、深入性。

  5、完善提升家長志愿者參與活動的能力和質(zhì)量,促進和發(fā)揮家長志愿者在家庭教育指導(dǎo)工作中的能力和作用。

  二、指導(dǎo)思想

  為了進一步促進具有現(xiàn)代意義的家校結(jié)合,不斷提升廣大家長的教育素養(yǎng),化解家園、親子等矛盾,為學(xué)校教育教學(xué)改革營造良好的環(huán)境與空間。本學(xué)期,以家庭教育工作常態(tài)化為抓手,充分利用社區(qū)資源建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育組織,提升家長育人素養(yǎng)教師職業(yè)修養(yǎng)。

  三、工作目標

  充分發(fā)揮家長學(xué)校教材在指導(dǎo)家庭教育過程中的作用,在教師中大面積普及現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識,幫助廣大老師用正確、科學(xué)的家庭教育理念和方法教育孩子,提高學(xué)校育人水平。整合社區(qū)、家庭各方力量,大力推進公益性網(wǎng)上家長學(xué)校課程的建設(shè),積極推進家庭教育資源建設(shè)與使用常態(tài)化,確保廣大家長的家庭教育素養(yǎng)得到不斷提升。

  四、主要工作及措施

  1、以建立班級家庭教育指導(dǎo)委員會為重點,逐步完善學(xué)校、年級和班級三級家庭教育指導(dǎo)委員會聯(lián)動機制,選拔優(yōu)秀家長承擔家庭教育指導(dǎo)委員會的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,并承擔本校、本年級、本班級的家庭教育工作。

  2、有組織、有計劃、有目的辦好家長學(xué)校,組織不同形式的講座、沙龍和指導(dǎo),如:家長講座、沙龍、讀書心得交流,主題座談會、親子活動、經(jīng)驗交流等。實現(xiàn)家長培訓(xùn)工作全員化,積極探索提高家長學(xué)校講座針對性、實效性的有效方式方法。

  3、繼續(xù)堅持每月一次免費向全體家長發(fā)放家長每月一答和家庭教育指導(dǎo)菜單,書面交流與網(wǎng)上課堂相結(jié)合提高家庭教育指導(dǎo)的實效性和針對性。

  4、堅持開展家庭教育微型講座,班主任在班級家長會上采用靈活多變的形式普及科學(xué)育兒理念,樹立良好的家教榜樣,引領(lǐng)和帶動廣大家長共同成長。

  5、充分利用豆豆校園網(wǎng)、家長QQ群、微信群、學(xué)前往平臺等多媒體、網(wǎng)絡(luò)手段更便捷服務(wù)于家長。

  6、組織各種形式親子活動家庭教育活動,給家長和孩子搭建互動、交往和交流的平臺。

  7、開展教師專題講座,提升自身服務(wù)意識。

  8、利用社區(qū)資源,開展“請進來、走出去”的社區(qū)互動活動,實現(xiàn)社區(qū)資源共享共用。

  9、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表家長的學(xué)習(xí)心得、教子經(jīng)驗等優(yōu)秀文章,組織有條件能上網(wǎng)的家長通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進的家庭教育科學(xué)知識。

  10、推進家長會變革,變換家長會的活動定式,豐富交流形式,促使家長由配角轉(zhuǎn)為主角,探討孩子成長的問題,交流經(jīng)驗與困惑。

  11、加強幼兒成長冊的檢查力度,每月5日進行檢查,月底發(fā)放,并納入考核。

  五、具體工作安排

  3月

  1、制定新學(xué)期家庭教育工作計劃

  2、完善豆豆網(wǎng)新生、插班生錄入

  3、召開班級家長會、家長微型講座、完善家委會機制(園級、班級)(開學(xué)第三周)

  4、招募家長平安志愿者(保教主任)

  6、與社區(qū)簽訂共建協(xié)議(每個園區(qū)至少與一個社區(qū)結(jié)對)

  4月

  1、園級家委會、班級家委會

  2、各班開展家長助教活動

  3、幼兒成長檔案檢查(每月一次,要求不同)

  4、家教講座(提高教師的服務(wù)意識)

  5、社區(qū)互動:DIY創(chuàng)意制作(沈燕青、袁鳳燕)

  5、爸爸、媽媽辛苦了(結(jié)合園訓(xùn)開展開放活動)

  7、音樂項目組開放日活動

  5月

  1、班組家委會、班級家委會

  2、菜單式家教指導(dǎo)講座(。籂I養(yǎng)保健、中:學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、大:幼小銜接)

  4、家長開放日

  5、社區(qū)互動:團支部社區(qū)服務(wù)(余妮珍)

  6月

  1、 六一兒童節(jié)慶;顒樱ㄓH子運動會)

  2、園級家委會

  3、幼兒成長檔案檢查

  4、社區(qū)互動:端午節(jié)民俗慶;顒樱ㄖ写蟀嘤變海

  6、教師問卷調(diào)查

  7、育兒心得、家教案例征文、家長工作小結(jié)、資料整理

學(xué)期計劃 篇10

  一:學(xué)生情況

  本學(xué)期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般。

  二、教學(xué)設(shè)想:

  初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分, 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運動空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

  定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

  三、具體時間安排:

  1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓(xùn)練。

  2、課堂前半部分進行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的`弱項進行專項練習(xí)。

  3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

  四:針對性的訓(xùn)練

  1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

  2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo),爭取在這些項目有所突破。

  五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

  認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮C弩w育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

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