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學(xué)期計劃

時間:2023-09-29 12:00:43 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  一、班級情況分析

  我班目前共有幼兒30名,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入幼兒2名。通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識、獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。在新學(xué)期里,我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼兒的實際情況,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性;初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。

  二、主要工作任務(wù)

  (一)健康領(lǐng)域

  1、使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活,對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境,并尊重幼兒的獨立要求,創(chuàng)設(shè)“自理”的條件與環(huán)境。

  2、使幼兒知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己,能夠接受成人安全保健方面的提示。對疾病能配合預(yù)防和治療。對危險的標(biāo)志和信號能作出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單的勞動工具,遵守規(guī)則,懂的保健和保護自己的安全。有初步的安全保護意識,能根據(jù)已有知識經(jīng)驗,力能所及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。

  3、使幼兒喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈活,有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、使幼兒樂意與人交談,講話禮貌,能大膽說出自己的需要和想法,清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。

  2、創(chuàng)設(shè)寬松、自由的.環(huán)境、積極互動的環(huán)境及普通話的環(huán)境,增設(shè)圖書布袋欄,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事、看圖書的良好習(xí)慣,并能自我管理。

  (三)社會領(lǐng)域

  1、在各項活動中,能夠積極、主動、大膽地表現(xiàn)自己,有自信心。

  2、建立班級一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

  3、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園,及對他人有禮貌的行為,學(xué)會問侯、道別等禮貌用語。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、意在保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,發(fā)展幼兒實際探究解決問題的能力,并增進幼兒表達與交流的能力。

  2、能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗,感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐步建構(gòu)初步的數(shù)的概念,嘗試運

  用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決日常生活及游戲中某些簡單的問題,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能關(guān)注周圍環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中的聲、形、色的美,喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表示自己的情感和體驗。

  2、在尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時,投放相關(guān)材料,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造,分享他們創(chuàng)造的快樂。

  三、采取的措施

  本學(xué)期的工作重點是:對本班幼兒進行德、智、體、美全面教育,進行常規(guī)培養(yǎng)和思想品德教育:

  (一)德育方面:

  1、通過晨間、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語,能注意聽別人講話,不隨便插嘴。

  2、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的事例,對幼兒進行教育,并引導(dǎo)幼兒模仿,鼓勵幼兒愛集體、愛同伴的行為。

  3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響集體,并且教育幼兒在平時的活動游戲中能發(fā)揮謙讓精神。

  4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

  (二)智育方面:

  1、讓幼兒接觸、認識自然和社會,取得直接經(jīng)驗。

  2、在晨間活動、游戲活動中,讓幼兒多學(xué)講普通話,以此訓(xùn)練幼兒的語言表達能力。

  3、豐富幼兒的游戲活動,在創(chuàng)造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。

  4、進一步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)珠心算的興趣,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中“數(shù)”和“形”的興趣。

  (三)體育方面:

  1、積極開展戶外活動,使戶外體育鍛煉形式多樣化,促進動作發(fā)展。

  2、加強幼兒的骨胳肌肉動作練習(xí)。

  3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣和早、晚刷牙的良好習(xí)慣,注意保護五官。

  4、抓好進餐習(xí)慣的培養(yǎng),徹底改變幼兒偏食,吃飯不專心、講話等壞習(xí)慣,不挑食努力吃完自己的一份飯菜。

  (四)美育方面:

  1、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒的感受力、創(chuàng)造力、想象力。

  2、通過唱歌、律動、舞蹈等活動教會

  幼兒在音樂伴奏下,注意聽和唱準(zhǔn)符點音等,學(xué)會做各種舞蹈動作。

  3、在游戲中讓幼兒自制玩具,參加節(jié)日的環(huán)境布置,加深幼兒對美的感受能力。

  4、設(shè)立計算角、識字角、生活角、科學(xué)角等,培養(yǎng)幼兒各種能力,促進幼兒全面發(fā)展。

  四、家長工作

  1、積極取得家長配合,鼓勵家長積極投稿《家園共育》,發(fā)表自己的經(jīng)驗與看法。

  2、精心設(shè)計家長園地,讓家長及時了解教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)科學(xué)。

  3、總結(jié)和推廣家庭教育的先進經(jīng)驗,幫助家長解決教育工作上的疑難問題

學(xué)期計劃 篇2

  中班孩子對周圍事物好奇,有必定的求知欲,喜歡參與科學(xué)探究活動,在操作活動中能積極動手,能及時跟伙伴溝通探索實踐過程及結(jié)果。喜歡傾聽動植物故事,愿意親近和關(guān)心動植物,大多數(shù)孩子能通過實物進行點數(shù),認識基本圖形,但是孩子年紀(jì)反差大,有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動,不能用完全和精確的語言溝通觀看到的過程和結(jié)果。因此,本學(xué)期我們將重要進行幼兒操作習(xí)慣、溝通習(xí)慣的培養(yǎng)。

  一、目標(biāo)

  1、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動、植物及沙石、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗,了解不同環(huán)境中個別動、植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

  2、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀察常見的自然現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗。

  3、引導(dǎo)幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識和經(jīng)驗,初步了解它們在生活中的運用。

  4、幫助幼兒學(xué)會綜合運用多種感知事物特征,發(fā)展觀察力。

  5、引導(dǎo)幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。

  6、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法,運用簡單工具進行制作活動。

  7、發(fā)展幼兒的好奇心,引導(dǎo)幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物,愿意參加制作活動。

  8、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛動物、植物和周圍環(huán)境的`情感和行為。

  二、內(nèi)容

  1、能自動參加科學(xué)活動,喜歡探索周圍世界,關(guān)心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。

  2、懂得四季的特點及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

  3、綜合應(yīng)用多種感官感知事物特點,并進行物體的簡單分類;學(xué)習(xí)應(yīng)用簡單的工具進行測量,并能與他人溝通觀看結(jié)果。

  4、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

  5、能自動、專心地進行科學(xué)操作活動,并在老師指引下,關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、地位的改變,能依據(jù)物體的特點分類。

  三、具體方法

  1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動,應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。

  2、在指引幼兒認識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調(diào)才能。通過用眼睛觀看事物,能應(yīng)用視覺感受顏色的改變,提升幼兒的觀看力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能應(yīng)用視。

  3、本學(xué)期,我們將指引幼兒認識空氣、陽光、水等,通過看故事等懂得人類、動物、植物的關(guān)系,通過觀看社會環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護的重要性覺以外的感到途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。

  4、在日常生活中指引幼兒感知時間的概念,認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算,逐步建立等量的觀念。

學(xué)期計劃 篇3

  實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下:

  一、教學(xué)目的

  通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實驗必須按大綱要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗。

  2.學(xué)生分組實驗,也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的'須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力。

  三、實驗課的教學(xué)方法

  實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

學(xué)期計劃 篇4

  科研競賽部作為我校學(xué)生社團聯(lián)合會中主管學(xué)術(shù)研究型社團的主要部門,肩負著為學(xué)術(shù)研究型社團服務(wù),促進學(xué)術(shù)研究型社團之間的交流與合作,指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究型社團更好得開展學(xué)術(shù)研究活動,組織學(xué)術(shù)研究型社團參加各種大型學(xué)科競賽,增強學(xué)校。體學(xué)術(shù)氛圍等重任。在部門成立以來,我們積極創(chuàng)新,勇于開拓,通過各種途徑,為學(xué)術(shù)研究型社團提供各種各樣的平臺,以促進其彼此之間的相互了解與合作,增強其在學(xué)校中的。體影響力。在新學(xué)期到來之時,為了能更加有序的開展工作,合。安排。個學(xué)期的時間,更加合。地利用資源,特制定以下工作計劃:

  一、規(guī)范思想,加強內(nèi)部自身建設(shè)。在開學(xué)初期,我們先要進行部門內(nèi)部的。頓和建設(shè)。在現(xiàn)有干事中,挑選優(yōu)秀的人員,作為我們部門的工作骨干和后備力量。進一步明確各個負責(zé)人的分工,以便更好地帶領(lǐng)干事開展相關(guān)工作。定期召開部門內(nèi)部例會,及時溝通,群策群力,處理好部門日常的。。。的的各種工作。對干事進行及時的培訓(xùn),以便其更加熟悉我們部門,更好地進行相關(guān)的工作。

  二、加強創(chuàng)新,落實本學(xué)期科學(xué)技術(shù)協(xié)會的相關(guān)工作。配合大學(xué)生競賽委員會和校團委的工作安排,組織20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的初賽,并開展學(xué)術(shù)沙龍等活動,為我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)競賽提供相應(yīng)的信息服務(wù)。配合校團委,完成大學(xué)生新苗計劃的結(jié)題報告,并完成相關(guān)的學(xué)術(shù)科研成果。

  三、增進交流,加強學(xué)術(shù)研究型社團的建設(shè)。積極組織全校學(xué)術(shù)研究型社團之間的交流與合作,督促各個社團加強自身內(nèi)部的建設(shè),做好各項工作,積極培養(yǎng)接班人。

  四、積極開拓,尋找新的服務(wù)亮點。部門應(yīng)該在原有活動和服務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開拓新的領(lǐng)域,更好得體現(xiàn)我們部門的職能,提供更多的措施在幫助和扶持學(xué)術(shù)研究型社團。

  具體工作安排如下:

  一、科學(xué)技術(shù)協(xié)會相關(guān)工作“

  1、3月中旬,作好“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽參賽作品的收。和。。,協(xié)助校團委作好!疤魬(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽的初選。組織相關(guān)的輔導(dǎo)講座,對入圍前40的隊伍進行輔導(dǎo)。

  2、4月中旬,作好!疤魬(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽決賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作,及時收。參賽隊伍最新的作品,組織好決賽的相關(guān)工作,以便于及時選出優(yōu)勝的20強,參加省里面的初評選。

  3、4月中旬到6月中旬,對進入省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽決賽的隊伍進行更加專業(yè)的'指導(dǎo)與培訓(xùn),通過創(chuàng)業(yè)沙龍等形式,邀請專家和參賽隊伍做及時的溝通與交流。

  4、6月中旬,組織入圍省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競賽決賽的隊伍參加省里比賽,對與獲勝的隊伍進行及時的宣傳與表彰。

  二、作好第四屆“浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團綜合力排行榜”的相關(guān)工作:

  在社團文化節(jié)期間,通知各個學(xué)術(shù)研究型社團積極開展相關(guān)準(zhǔn)備工作的,及時收。相關(guān)資料,作好匯報工作。

  在社團文化節(jié)閉幕以后,及時收。社團的資料,按照《浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團綜合力排行榜測評辦法》及時統(tǒng)計各個學(xué)術(shù)研究型社團的分數(shù),公布前十社團名單,并及時將排行榜結(jié)果通知相關(guān)主管老師。對優(yōu)勝社團做相應(yīng)的表彰。

  三、做好學(xué)生社團聯(lián)合會的其他工作。

  積極協(xié)作辦公室和活動組織部,做好干部培訓(xùn)班、社團代表大會、社團文化節(jié)的相關(guān)工作,爭取在其中發(fā)揮更加積極的作用

  我們相信,在新的學(xué)期,我們部門將更加努力地工作,取得更加優(yōu)秀的成績!

學(xué)期計劃 篇5

  根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方案的思路,充分領(lǐng)會校長在體育教師會議上的要求,本組這學(xué)期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設(shè)為基點,以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素質(zhì)為核心,以提高學(xué)校運動隊訓(xùn)練水平及成績?yōu)橥七M劑,為學(xué)校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時進一步體現(xiàn)學(xué)校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。

  一、工作要點

  (一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

  開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。

  1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

  2、加強備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實踐課。

  3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。

  (二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點,推進課題研究。

  1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計框架。

  2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

  二、具體工作思想安排

  1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;

  2、于每周星期2,星期4下午組織學(xué)校學(xué)生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓(xùn)練的原則,使學(xué)校的'第二課堂活動得到有效的開展;

  3、加強課堂教學(xué)研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

  4、做好教育教學(xué)工作,加強家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

  5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

  三、具體工作內(nèi)容

  1、調(diào)整早操的隊伍,進退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、抓好學(xué)校籃球運動隊的組建工作,逐步提高我;@球運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

  4、于12月份開展學(xué)校體育比賽活動。

學(xué)期計劃 篇6

  作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好完成學(xué)業(yè)。

  我自認為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的.一天。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實新課程改革和素質(zhì)教育的精神,全組成員將積極主動地開展教學(xué)研究工作,落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學(xué),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄的實際,打算在高一起始階段的英語教學(xué)中,本著低起點,爬坡走,抓習(xí)慣的原則,長期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。

  二、學(xué)情分析

  今年我校共有14個教學(xué)班,學(xué)生整體水平較差,并且類別較多,既有普通文化課生,又有美術(shù)特長生,音樂特長生和體育特長生。學(xué)生生源構(gòu)成復(fù)雜,大部分來自農(nóng)村,城區(qū)學(xué)生少,普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  高一教材必修一和必修二,共十個單元。

  具體安排: 對于10個模塊,每一單元用6課時,課本的學(xué)習(xí)可以這樣進行:

 、 閱讀兩篇文章及處理語言點共需三課時;

 、 聽力(+檢查訓(xùn)練)一課時;

 、 寫作一課時;

  ④ 單元檢測一課時。

  四、主要工作

  1、全面做好初高中銜接工作

  高中學(xué)段和初中學(xué)段在教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式方面均存在著一定的差異。因此,幫助高中學(xué)生了解這些差異,引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,是擺在新學(xué)期高一教師面前的迫在眉睫的任務(wù)。為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,在開新課之前,拿出一周左右的時間搞好高初中之間的銜接,為開新課做好準(zhǔn)備。

  時間安排:一周左右

  課時安排:

  第一課時:音標(biāo)。目的`是培養(yǎng)學(xué)生的拼讀單詞和自學(xué)單詞的習(xí)慣和能力。

  第二課時:詞類與句子成分。例句必須經(jīng)典、簡練、上口,以學(xué)生易于熟悉記憶與再現(xiàn)為準(zhǔn)。

  第三課時:語法線索:在整體梳理初中所學(xué)語法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,以一段“自我介紹”涵蓋初中主要的語法內(nèi)容。

  第四課時:教材編排特點分析、學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

  另外,在其中穿插一些小型測試(如詞匯測試等)、寫作或閱讀等內(nèi)容。

  1、認真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),認真研究新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

  2、單詞一直是學(xué)生的難點、薄弱點,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。

  3、為了提高學(xué)生的聽力水平,從高一就開始就對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時間外,還堅持每周三次利用課余時間給學(xué)生集體放聽力。

  4、堅持每周一次作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學(xué)生寫英文日記,對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。

  5、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

  6、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。堅持每周一次的集體備課,集體備課前先確立一名中心發(fā)言人,由中心發(fā)言人先確定下周所教模塊的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法,然后全組人員共同探討,最后確定下來。每天的集體備課與說課,備課組長要負責(zé)組織,定時間、定地點、定主講人。

  7、加強聽評課。聽課、評課,取長補短。教師教學(xué)各有風(fēng)格,教師間應(yīng)互相聽課,可以聽本校的,也可以到外校聽課,做到取人之長,補己之短,共同提高。

  8、開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:

  1)、開展課外英語競賽活動:如開展英語口語(演講)競賽、書法比賽、寫作比賽(借助各類英語傳媒開展)、英語朗誦比賽、英語歌詠比賽、英文歌曲比賽等;開展課本劇表演等。以活動促教學(xué)。

  2)、利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境。如利用飯前、飯后時間讓學(xué)生收看英語電視節(jié)目,利用周末時間讓學(xué)生觀看經(jīng)典英文影片等。

學(xué)期計劃 篇8

  教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,提高師資水平和優(yōu)化幼兒園管理,有著積極的推動作用,教科室應(yīng)該為幼兒園辦成學(xué)習(xí)型學(xué)校和科研型學(xué)校而努力。

  本學(xué)期,由幼兒園教科研工作實際需要出發(fā),提出以下工作意見。

  一、建好教科室,逐步使其成為教學(xué),教研,科研一體化的`一個科室。主要常規(guī)工作是:開展每月一次教科研學(xué)習(xí)活動(形式內(nèi)容多樣,包括科技特色教育理論學(xué)習(xí)、教學(xué)錄像觀摩、優(yōu)秀課題成果匯報和教科研基礎(chǔ)知識講座等)、吸納教師工作意見并及時反映解決、每學(xué)期編一本教學(xué)心得集(或每學(xué)期一本優(yōu)秀教案集)、本學(xué)期出一本品德評語集(目的:推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、集思廣益,減輕班主任工作負擔(dān);具體分配:小班教師寫大下、小上各三條;中班教師寫小下、中上各三條;大班教師寫中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點)活動等。

  二、管理好各級立項課題,要求課題能做小做實,科研與教研結(jié)合,教研與

  學(xué)科結(jié)合,學(xué)科與幼兒結(jié)合;每月一次召開課題組長會議,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀課題成果匯報活動,按時保質(zhì)保量結(jié)題。在此過程中,組建培養(yǎng)一支熱心教科研的骨干隊伍,同時邀請專家進行教科研知識講座,以加強理論指導(dǎo)(已制訂好課題管理細則)。

  三、繼續(xù)圍繞科技特色教育為中心,開展一系列相關(guān)的教育科研活動。

  1. 班級一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學(xué)角、散步等)。

  2.各學(xué)科領(lǐng)域科技教育的滲透(可從教育內(nèi)容上,教育組織形式上,能力培養(yǎng)去體現(xiàn))(?大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;?大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;?大班美術(shù)每月3個,中班2個,小班1個;?大班音樂每月2個,中、小班每月1個;?大班、中班、小班體育每月1個。)這些教案學(xué)期結(jié)束時上交一份至教科室。

  3.各年段組科技園本課題的撰寫(可簡單些、但要有較強的可操作性)。

  4.幼兒科技視聽之旅的內(nèi)容安排與實施。

  5.邀請上海幼教科技集團教師與我園教師進行“交替開課、研討促優(yōu)”活動。

  6.科學(xué)區(qū)材料配備。

  7.科技課題優(yōu)秀成果展示。

  8.舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。

  逐月工作安排:

  2月:

  制訂教科研工作計劃。

  觀看上?萍加變簣@錄像。

  課題組長會議。

  3月:

  黃燕虹老師的課題階段性小結(jié),并

  向教師們介紹科學(xué)區(qū)活動開展、指導(dǎo)經(jīng)驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學(xué)習(xí)與推廣。

  與上?萍加變簣@教師共同進行科探活動觀摩。

  向各課題組長了解課題進展情況。

  科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動不定期檢查。

  4月:

  教科研知識理論學(xué)習(xí)。

  科學(xué)區(qū)活動進行情況抽查。

  市級課題結(jié)題輔導(dǎo)。

  5月:

  科技周活動籌備與開展。

  市級課題結(jié)題準(zhǔn)備。

  6月:

  教科研學(xué)期小結(jié)。

  課題后測。

  出幼兒品德評語集。

  蔣芳英課題結(jié)題匯報。

  收各項資料(各學(xué)科科技滲透教案、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動教案)。

  浣江幼兒園教科室

學(xué)期計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,堅持扎實有效、民主高效的活動原則,圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細致而又深入的研究,積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉,逐步探索符合本學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生,設(shè)計有效的教學(xué)思路,認真進行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)思路,充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實踐活動。在教學(xué)中加強品德教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生獨立思考,在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

  二、工作思路

  圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的構(gòu)建“體驗課程”課堂的`教研主題,根據(jù)綜合組學(xué)科的特點,本學(xué)期制定培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,有效提高小組合作的有效性為教研主題,開展綜合學(xué)科的教研活動。

  活動要求:

  1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  2.按時到指定地點進行教研。

  3.教研組長有效組織教研活動,并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄。

  4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動,根據(jù)活動情況提出建議。

  5.開展組內(nèi)教研課活動,各成員調(diào)好課按時聽課,認真做好聽課記錄,并在教研活動中進行重點研討。

  三、工作重點

  1.備課:科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。

  2.上課:結(jié)合學(xué)校要求,認真上好每一節(jié)課。

  3.聽課:按要求參加外出聽課活動,本學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

  4.教學(xué)反思:做好教學(xué)反思,不少于課時的20%。

  5.加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

  6.公開課做好集體備課工作,講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。

  四、活動安排:

  三月份:

  1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。

  2、綜合組老師參加學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)-----課題實踐(一):開題報告會。

  3、20xx年平陽縣中小學(xué)加上教育教學(xué)論文評選

  4、綜合組各學(xué)科老師制定本學(xué)期教學(xué)計劃。

  5、迎接學(xué)校教學(xué)計劃檢查并整改。

  6、縣中小學(xué)教師自制多媒體教育軟件評比

  7、迎接學(xué)校第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

  8、迎接學(xué)校行政聽課。

  9、學(xué)習(xí)“如何構(gòu)建體驗課堂教學(xué)模式”

  四月份:

  1、迎接學(xué)校第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、迎接學(xué)校行政聽課。

  3、學(xué)習(xí)“教師學(xué)會如何做課題”。

  4、各科開展研修活動(外出聽課)。

  5、參加上級教育部門組織的活動。

  五月份:

  1、迎接學(xué)校第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、迎接學(xué)校行政聽課。

  3、綜合組老師集體備課

  4、徐 老師教研公開課

  5、學(xué)習(xí)“如何做一個有情懷的老師”

  六月份:

  1、組內(nèi)讀書心得交流。

  2、迎接第四次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、迎接學(xué)校行政聽課。

  七月份:

  1、綜合教研組工作總結(jié)。

  2、資料歸檔。

學(xué)期計劃 篇10

  經(jīng)過三年的努力,我對于本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、興趣、家庭情況等有了詳細的了解。新年伊始,我對今后的班主任工作做了以下計劃。隨著中考的臨近和學(xué)生學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,有部分學(xué)生依舊勤奮努力期望在中考中一搏高下;有部分學(xué)生放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標(biāo),既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不想上,這些現(xiàn)象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,這些問題對班級的穩(wěn)定和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,結(jié)合本班學(xué)生的`現(xiàn)狀,特制定本學(xué)期班級工作計劃:

  一、 工作思路與目標(biāo)

  堅持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以學(xué)校、課堂、活動為載體,以日常教育教學(xué)為契機,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學(xué)生進取意識,強化組織紀(jì)律,鞏固《中學(xué)生守則》和《三中學(xué)生一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會力量結(jié)合起來,將德育由教師主持的層面向更深更廣的層面推進,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的實踐能力,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格。

  二、主要任務(wù)及措施

  1、、繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,提高學(xué)生的自我管理能力。通過情景再現(xiàn)、現(xiàn)場評論等方式,讓學(xué)生在身臨其境中進行自我對照、自我檢查以及自我反思,取長補短,使學(xué)生的修養(yǎng)以及自我教育能力更快地提高。

  2、堅持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖掘課堂中的思想教育因素,開設(shè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)科活動課,讓學(xué)生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓學(xué)校、班級、課堂成為鍛煉學(xué)生的平臺,開闊學(xué)生視野,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學(xué)生人格。

  3、針對初三畢業(yè)班情況,加強學(xué)生的理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)觀、擇業(yè)觀,充分有效地利用時間,多學(xué)知識,武裝頭腦,備戰(zhàn)中考。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。

  4、利用班會、課間、自習(xí)等時間與學(xué)生真誠談心,了解學(xué)生思想動態(tài)特別是關(guān)注學(xué)困生的想法,可以開展不同范圍、不同群體的學(xué)生座談會,讓學(xué)生感受到自己在班級中的重要位置,在班級榮中應(yīng)發(fā)揮的重要作用,從而積極進取,為班級榮譽而做出應(yīng)有的貢獻。也可以開展全班性的學(xué)生座談會,與班會交叉進行,在民主、和諧的氛圍中讓學(xué)生放松緊張的情緒,促進學(xué)生健康心理的形成。

  5、充分發(fā)揮家庭教育的功能,利用月考前后召開家長會、教學(xué)開放日等增進家長與科任教師的聯(lián)系,彼此互通信息,溝通教育學(xué)生的有效方法,進一步了解學(xué)生思想和心理,爭取家長對學(xué)校工作的支持和理解。

  6、在學(xué)生工作中盡量做到面對全體學(xué)生,抓兩頭促中間,當(dāng)然對九年級畢業(yè)班更要關(guān)注班級尖子生,做到以點帶面,以面促點。

  7、鼓勵學(xué)生堅持鍛煉身體,抓緊早操、課間操,配合體育老師做好學(xué)生的體育考試工作。

  8、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,配合理化老師教育教學(xué)工作和學(xué)生的實驗操作考試工作。

  9、安全教育和法制教育長抓不懈。認識安全的重要性,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。配合學(xué);顒,提高學(xué)生的安全自救能力。充分利用板報,廣泛宣傳法律知識,教育學(xué)生知法、懂法、守法、護法。

  10、積極參加學(xué)校組織各項活動,使學(xué)生在各種豐富多彩的活動中受到啟發(fā)和教育。

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