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贊美老師的作文(大全8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的贊美老師的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美老師的作文 篇1
老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結(jié)果的小樹。
時(shí)鐘已敲了12下了,大家從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè),她為了什么就是為了我們美好的將來,為了祖國的強(qiáng)大。當(dāng)我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺(tái)時(shí),我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的`無私所感動(dòng)了。
老師您是否記得那年春天,下午放學(xué)下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,只有我,我在一個(gè)角落里發(fā)呆,是您看見了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當(dāng)來到家里時(shí),我正想端上一杯熱茶給您,但您已消失在雨中,您是多么無私呀!
老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們?cè)诿C4蠛5穆;老師,我贊美您的無私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
贊美老師的作文 篇2
老師您給我們上課,給我們傳授知識(shí),讓我們從一個(gè)無知的小孩變成一個(gè)懂事的少年,每當(dāng)我取得了滿意的.成績,老師就會(huì)熱情地去鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,讓我不要驕傲,每當(dāng)我取得了不好的成績,老師會(huì)說:"沒關(guān)系,繼續(xù)努力。"當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,老師熱情地幫助我,當(dāng)我生病的時(shí)候,老師像媽媽一樣關(guān)心我。
老師您就像園丁培育下一代,您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您更像渡船把學(xué)生帶向成功的彼岸。
敬愛的老師,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我要深情地把您贊美。
贊美老師的作文 篇3
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦约旱拿郑悄惆颜麄(gè)世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的'俊馬!小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來把汗水拋在身后你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
多少個(gè)日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。許多年過去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,牽著他們的手,久久不愿松開。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。
啊!老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
贊美老師的作文 篇4
老師,多么親切的稱呼啊,她,一個(gè)再也平凡不過的老師,卻給我?guī)砹藷o限的懷念,因?yàn)樗俏彝曜詈玫念I(lǐng)路人。
她就是我的啟蒙教師——蔡老師。
我的童年時(shí)期,是在一個(gè)使我夢牽魂繞的奶奶家度過的。那時(shí)候,爸爸在臨浦,媽媽也經(jīng)常出差,一去就是一兩個(gè)星期,外婆又住在杭州,我只好住在奶奶家了。蔡老師就住在奶奶家對(duì)面,那時(shí),蔡老師才二十五歲,平日文靜寡言,但卻喜歡與我說話,她常逗我開心,給我講故事,教職工要懂禮貌,要努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心別人。蔡都喜歡我,我也敬重蔡教師,我在蔡老師的關(guān)心愛撫下漸漸長大了。
蔡教師喜愛綠葉,在她的書里常?梢钥吹接镁G葉制作的書簽。一次,我和蔡老師在公園里散步,我看見她低頭撿起了一片寬大的綠葉!安汤蠋煟趺催@么喜歡綠葉?”我憋不住問。蔡老師反問我:“你喜歡嗎?”“我不喜歡,我愛花兒!辈汤蠋熜α诵Γo我講了一個(gè)感人的故事……
一位小姑娘患了重病,自己覺得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤,說:“青藤上最后一片葉子落下來時(shí),我就離開人間了。人們都為她而傷心,這件事被一個(gè)年邁多病的畫家知道了。老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,抱病揮筆,畫了一片碧綠晶瑩的葉子,把它牢牢的扎在青藤上。此后不久,老畫家安然長逝了,而那個(gè)小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)的.活下來。聽著蔡老師建筑隊(duì)娓娓的講述,我悟出了她愛綠葉的真正原因。
后來,我上學(xué)了,分手時(shí),蔡老師送我了一束鮮花,可我卻說“您還是送我綠葉吧!”蔡老師會(huì)心地笑了,她笑得那么甜,感覺是那么欣慰。
去年,我特意去看望蔡老師。她顯然有些老了,但比以前更開朗健談。她見到我很高興,我也真有點(diǎn)舍不得離開她。臨別時(shí),她送我一張非常精致的卡片,上面鑲嵌著一片綠葉,綠葉下還寫著一段名言:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們一起做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)永遠(yuǎn)都是謙遜的!
此后,我一直珍藏著這張卡片,只要一看到這張卡片,我就會(huì)想起蔡老師。
贊美老師的作文 篇5
大年初二,我?guī)е岸Y物,去給我的老師拜年。
一進(jìn)老師家的院門,我覺得這里氣氛與別處截然不同。這里既沒有孩子們放鞭炮,也沒有客人的喧笑,真是靜極了。
我走進(jìn)里屋,到了老師的跟前,說了聲:“老師,我來給您拜年。”老師聽了,抬起頭來,微笑著說:“謝謝您,拜年‘禮物’帶來了嗎?”我連忙將手中的'作文本一舉。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,好,你先坐著,一個(gè)一個(gè)地來。”
我坐在那里,不由自主地看著老師。她中等身材,稍有些發(fā)胖,眼睛總是那么有神,也許是過于操心的緣故吧,她的頭發(fā)上增添了幾根銀絲。再看看老師家,給小毛毛做的新衣服剛剛做到一半,放在打開的縫紉機(jī)上;兩張大會(huì)堂春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的票還完整地壓在茶幾的玻璃板底下……看到這一切,我,我們真是不懂事,天天都來打擾老師,還不如……我正想著,突然,老師那爽朗的笑聲打斷了我的思路。老師興奮地說:“雪梅,你這篇作文寫得不錯(cuò)?磥砟愕募倨谏詈茇S富,寫作水平也有了提高!崩蠋熣f完,我忍不住地問:“老師,您還沒吃過飯吧?”“你們送來的‘禮物’這么好,可比我家的飯菜香多了!”老師風(fēng)趣地說。聽老師這么一說,我們?nèi)α恕?/p>
老師,您在平凡的崗位上默默地工作著,雖然廣播里聽不到您的名字,報(bào)紙上看不到您的照片,但我永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那風(fēng)趣的話語,喜歡您那美好的心靈。
贊美老師的作文 篇6
當(dāng)那含蓄的朝霞出現(xiàn)在天邊,那晶瑩的露珠亮出笑臉時(shí),老師以她輕盈的腳步,踩著風(fēng),姍姍而來!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!比崆榈拇河辏Я亮恋,從老師的口中飄出。那綿綿的雨絲,仿佛春姑娘在彈琴,彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌:又好似春姑娘手中的絲線,一針針一線線,繡出了一片清新和翠綠。春雨如絲,春風(fēng)吹拂,春草脫掉了枯黃的衣裳,從深深的土里萌發(fā)。熱情又激昂的高潮
火熱的夏天,太陽般的老師,充滿激情地工作著。
老師把燦爛的.陽光傳給我們,讓我們對(duì)一切都充滿信心。烈日下,我們大汗淋漓,堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)槭悄嬖V我們一寸光陰一寸金;風(fēng)雨中,我們頂風(fēng)冒雨,堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)槭悄嬖V我們,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。老師,是我們靈魂的雕塑師!
舒緩而感人的轉(zhuǎn)折
秋天的風(fēng),涼爽而透徹。老師的心是舒緩的風(fēng)!
同學(xué)們之間鬧點(diǎn)小矛盾,總是爭吵不休,甚至大打出手。老師的奉勸和教導(dǎo)如同秋風(fēng)吹來,讓他們心中燃燒的怒火漸漸降溫。老師,架起同學(xué)之間的橋梁,她告訴我們同學(xué)友誼值千金,但千金卻買不到真正的友誼!
沉默而低沉的尾聲
冬天的風(fēng),是那樣的刺骨,那樣的嚴(yán)肅。老師,有時(shí)就如同這風(fēng)。
人人都會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)我們犯錯(cuò)之后,總想永遠(yuǎn)把這錯(cuò)藏在內(nèi)心最深處,而同學(xué)的小報(bào)告總會(huì)真相大白。被揭穿的我們心神不寧,當(dāng)老師那張微笑的臉龐漸漸轉(zhuǎn)陰,我們就不敢注視老師的眼睛。老師有時(shí)會(huì)諄諄教導(dǎo),有時(shí)不說一句話。但這變化多端的批評(píng),更讓我們感到羞愧。此時(shí)無聲勝有聲。
贊美老師的作文 篇7
最近,孩子身上發(fā)生了很多令人為之動(dòng)容的一些平常卻又不平凡的“小事”,使我不由得拿起筆,滿懷感激之情和感恩之心,點(diǎn)贊一(1)班的朱雪梅老師。
小事一:女兒回來拿著100分的試卷興奮地告訴我,100分可以得一顆星星,并讓我簽字,看卷時(shí)我發(fā)現(xiàn)詞組“母親”的“親”字下面應(yīng)該是“于”加兩點(diǎn),女兒寫成了“水”上加“一”,乍一看是對(duì)的,仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn),我剛告訴完孩子正確的寫法,不料她的眼淚就下來了,哭著說:“我又沒得到100分,也不能得到星星了!蔽野参克f:“你擦掉重新寫個(gè)正確的,這樣既不影響成績,老師也不知道呀!”誰知她瞪著小眼睛認(rèn)真地說:“媽媽,朱老師說了,誠實(shí)比星星更重要!闭f完將“親”字打了個(gè)紅圈圈并在旁邊訂正了三遍。孩子的言行深深觸動(dòng)了成年的我。
小事二:為了讓孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做,自己的書包自己裝的良好習(xí)慣。朱老師告誡小朋友忘帶東西是要扣星星的。有一天女兒上學(xué)時(shí)將要交的作業(yè)忘帶了,我趕緊送到學(xué)校傳達(dá)室,正好碰上同班小朋友,就請(qǐng)他順帶了,放學(xué)后,孩子很平靜地告訴我說:媽媽,今天我的本子沒帶,是其他小朋友給我的,我已經(jīng)上交了一顆星給老師了,我不解地問:“老師知道你沒帶作業(yè)嗎?”孩子認(rèn)真地回答我說:“老師不知道,但是朱老師說過,誠實(shí)比星星更重要!蔽矣忠淮误w會(huì)到了朱老師的話對(duì)孩子們產(chǎn)生的影響。
小事三:還有一次,孩子為了爭取第一個(gè)到學(xué)校,7點(diǎn)多一點(diǎn)就進(jìn)了教室,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)因走的匆忙忘了帶水杯,趁著鄰居家的孩子還沒走,趕緊讓她將水杯帶給女兒,不料放學(xué)后,孩子又很平靜地告訴我說:媽媽,我今天水杯沒帶,我交給老師一顆星星。我又疑惑地問:這不是學(xué)習(xí)用品呀,而且你今天到的很早,你拿到水杯時(shí),還沒有上課呢,孩子亮著純凈的雙眸一臉嚴(yán)肅地說:媽媽,我再跟你說一遍,誠實(shí)比星星更重要,朱老師說了:我不在,要求在。我一時(shí)語塞,內(nèi)心卻涌動(dòng)著一股暖流。
女兒真正記住了老師的一句話——誠實(shí)比星星更重要。于是老師的“言”就成了她不折不扣的`“行”。
女兒清澈的眼神,像一泓清泉,滌蕩著我內(nèi)心中厚厚的塵埃,女兒純真的表達(dá),卻觸及著我內(nèi)心早已遠(yuǎn)去的童真。女兒簡單的言行,像一面明鏡折射著我的瑕疵。
這一切都要讓我來點(diǎn)贊您——既教書又育人的朱雪梅老師。
贊美老師的作文 篇8
老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。老師像什么?
老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的'知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
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