關(guān)于夢(mèng)想的作文[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)；有人說(shuō)，夢(mèng)想是人生的導(dǎo)師；有人說(shuō)，夢(mèng)想是一展船帆。
但這也只是少數(shù)人的說(shuō)法而已，對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了，甚至對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們或許不需要也沒(méi)有太大的意義，不是嗎？也或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，他們還不清楚他們心中的夢(mèng)想到底是什么。而夢(mèng)想對(duì)于我而言，是人生中必不可少的，因?yàn)閴?mèng)想對(duì)于我們而言，是我們奮斗前進(jìn)的'動(dòng)力，是人生的努力奮斗目標(biāo)，因此它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不可缺少的。人生因夢(mèng)想而努力奮斗。
而夢(mèng)想對(duì)于有些少數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是他們從小學(xué)時(shí)便想清楚了對(duì)的。例如，有人從小便厲志要做一個(gè)醫(yī)生，可以幫助和救治更多的病人；有人從小厲志要做一個(gè)教師，可以為祖國(guó)的教育盡綿薄之力；有人從小便厲志要做一個(gè)英勇善戰(zhàn)對(duì)軍人，長(zhǎng)大以后可以保家衛(wèi)國(guó)等等。夢(mèng)想讓人生精彩絕倫。
夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，當(dāng)我們有了目標(biāo)后，我們也會(huì)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)努力；夢(mèng)想是人生的導(dǎo)師，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，夢(mèng)想安慰著我們，讓我們?cè)僖淮握玖似饋?lái)；夢(mèng)想是一展船帆，可以讓我們做茫茫大海上盡情的游玩，不讓我們迷路。人生因夢(mèng)想而成功。
讓我們的人生因夢(mèng)想而盡情燃燒吧，讓我們的人生因夢(mèng)想而歡呼喝彩吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
我的夢(mèng)想。
自從我小時(shí)候?qū)ξ磥?lái)的憧憬就開(kāi)始初步產(chǎn)生了。
經(jīng)歷孰知的事物越來(lái)越多，我開(kāi)始不斷改變自己的夢(mèng)想。
從一開(kāi)始的警察，護(hù)士到后來(lái)的老師再到廣播員再是一份值錢的工作。
怎么說(shuō)呢。
夢(mèng)想越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，反而不再是夢(mèng)想了吧。
那就成為了一個(gè)目標(biāo)。
就好像，明天我要考及格那種心情似的目標(biāo)。
在我，僅僅只是我的心里是這么認(rèn)為的'。
夢(mèng)想是遙不可及卻又讓人感覺(jué)隨時(shí)碰的到虛幻飄渺卻又同時(shí)讓人感覺(jué)興奮的東西，就像一層霧，你看見(jiàn)了它卻摸不著它，但身處?kù)F中又有一種莫名的興奮。
夢(mèng)想，我覺(jué)得真的是很神奇很神奇。
雖然對(duì)未來(lái)一無(wú)所知，但我還是想有著一個(gè)夢(mèng)想。
為之興奮，為之奮斗。
夢(mèng)想就在藍(lán)空之上啊。
那就是，我的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，不是成為億萬(wàn)富翁，也不是成為時(shí)尚明星，我，只想當(dāng)一名默默無(wú)聞的漫畫家，能夠畫出讓人開(kāi)心的畫，能夠畫出讓人放松的畫。
我很渴望擁有許多支持我夢(mèng)想的人，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是無(wú)比的艱難，無(wú)比的艱辛……
不知是什么時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那些讓我沉浸在里面的漫畫時(shí)，我就深深的愛(ài)上了它。它能在我難過(guò)時(shí)給我肩膀依靠，它能在我緊張時(shí)讓我放松下來(lái)，我無(wú)比的崇拜它，也無(wú)比的畏懼它。我害怕面對(duì)失敗的挫折，也不敢邁出前進(jìn)的`腳步，我不知道前方的道路是否艱難，我不敢知道，也不想知道，我害怕當(dāng)我知道答案后會(huì)畏懼，會(huì)放棄，我，很膽小對(duì)吧。
可每當(dāng)我看到與我同樣擁有夢(mèng)想的人在拼命奮斗時(shí)，我總會(huì)情不自禁的拿起筆與紙，一遍一遍反復(fù)的練習(xí)，一遍一遍反復(fù)的修改，直到我邁出了一小步，雖然是僅僅的一小步，但它代表了我之前努力的成果。
夢(mèng)想的道路上總會(huì)有不支持的人，困難的事與自己的心魔，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要先打敗自己的心魔和破解困難，當(dāng)這些都完成之時(shí)，離成功就更近了一步，要通過(guò)自己的努力來(lái)告訴不支持的人們，我能行！
你在為夢(mèng)想奮斗嗎？
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，草兒披上綠裝，大樹(shù)換上新裝，鳥兒在空中高聲歌唱，到處一片喜氣洋洋，大雄和多啦A夢(mèng)相約著出去游玩。
當(dāng)他們來(lái)到公園里，看到很多好玩的游戲，大雄想玩碰碰車，多啦A夢(mèng)想玩空中旋轉(zhuǎn)，可是他們身上的錢只夠玩一項(xiàng)的，這下怎么辦？把一向聰明的多啦A夢(mèng)也難住了。大雄說(shuō)：“多啦A夢(mèng)，你別玩了，讓我玩吧！”多啦A夢(mèng)看了看大雄說(shuō)：“你別玩了，讓我玩吧！你經(jīng)常和你的'同學(xué)在一起玩，我長(zhǎng)這么大還沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲呢？”大雄生氣地說(shuō)：“你不會(huì)變，你的百寶箱什么都有�！�
“不行，那可不行，我也不是什么都會(huì)變的�！倍嗬睞夢(mèng)說(shuō)道。就在兩人爭(zhēng)辯時(shí)，這時(shí)廣播里說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，我們的游樂(lè)場(chǎng)所向小朋友全部免費(fèi)開(kāi)放，請(qǐng)大家盡情地玩�！贝笮酆投嗬睞夢(mèng)聽(tīng)后高興極了，一起向他們喜歡的游戲場(chǎng)所走去。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
星期天，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來(lái)的微風(fēng)，也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著風(fēng)跑，一邊放線，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀，隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是，正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的.視線，我的心里不免有些難過(guò)。這時(shí)，爸爸急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧！”“為什么？”我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛�！蔽一腥淮笪颍�(tīng)了爸爸的這番話，我心中的難過(guò)蕩然無(wú)存。
我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，在每年的新學(xué)年開(kāi)始之際，都會(huì)播放一期，在這開(kāi)學(xué)的第一天里，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了這個(gè)節(jié)目。
我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是成為一個(gè)鋼琴師。經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的`人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。
成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就是我們努力的目標(biāo)!也是我們成功的動(dòng)力。
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
森林里住著一只開(kāi)活潑的小貓。他長(zhǎng)得很可愛(ài)，最大的夢(mèng)想就是成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。因此，他每天堅(jiān)持跑步。
一天，他說(shuō)：“我要去另一個(gè)森林練跑步！那里的空氣更好！”他高興地說(shuō)。小伙伴們提醒他叫他不要去，據(jù)說(shuō)那片森林里有獅子�？尚∝埡芟肴�，小伙伴們說(shuō)：“你不怕被獅子咬嗎？”小貓說(shuō)：“我想去那里吸收好的.空氣。”他偷偷背著旅行包走出了那片森林。
在另一個(gè)森林里小貓每天練跑步，成績(jī)提高了不少。過(guò)了一段時(shí)間后，小貓回到了自己的家鄉(xiāng)。
小伙伴們趕緊圍上來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)被獅子咬嗎？”小伙伴們好奇地問(wèn)。小貓說(shuō)：“那片森林根本沒(méi)有獅子�！边�把那風(fēng)景優(yōu)美的森林告訴了伙伴。伙伴們聽(tīng)了高興地說(shuō)：“我們下次也要跟你們一起旅行！”
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
今天早上，我和爸爸、哥哥去公園抓了一些金魚。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，開(kāi)心地回家了。
回家后，我把它們放進(jìn)魚缸，裝滿水，放進(jìn)幾粒飼料�？粗麄�?cè)隰~缸里快樂(lè)地游泳。花，黑色，有大有小;有的游來(lái)游去;有的.把頭伸出來(lái)吐幾個(gè)小泡泡;其他人搖著大尾巴。就像很多小黃點(diǎn)在水里晃來(lái)晃去。太可愛(ài)了！
第二天，當(dāng)我再次來(lái)看小金魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩條小金魚已經(jīng)白肚皮了。我想：小金魚，你怎么死的？
我用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)爸爸：“爸爸，小金魚是怎么死的？”“嘿嘿，親愛(ài)的孩子，你不知道這個(gè)，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“你看小金魚那么多，但是盆子那么小，當(dāng)然氧氣也很少。小金魚和我們一樣需要氧氣。當(dāng)你把它們放在一個(gè)大盆里時(shí)就不會(huì)了�！薄芭�，我明白了�！�
我把小金魚放在一個(gè)大盆里，果然小金魚沒(méi)有變白。
哈哈，又學(xué)到新知識(shí)了！
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
十年前，16歲的他就去哈爾濱打工，因長(zhǎng)相平平身材枯瘦差點(diǎn)被老板拒絕，后因在臺(tái)上的精彩表現(xiàn)才勉強(qiáng)被留下。剛開(kāi)始登臺(tái)的時(shí)候，經(jīng)常被人起哄，甚至被罵。有時(shí)很快就被從舞臺(tái)上轟下來(lái)，每次演出都好像如臨大敵。他收入不高，每天也就賺一二十塊錢。住集體宿舍，狹窄黑暗。十年后，他成了紅遍全國(guó)的明星。他叫小沈陽(yáng)。
十年前，他高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué)，由于出身農(nóng)家，家里沒(méi)錢讓他復(fù)讀，他不得不走出家鄉(xiāng)到外面打工。17歲，正是青春年少的'時(shí)光，他獨(dú)自流浪在深圳的街頭，后來(lái)因?yàn)橄矚g唱歌，便去了一家酒吧當(dāng)歌手維持生計(jì)。酸甜苦辣嘗遍，冷暖自知。十年后，他是"快樂(lè)男生"的年度總冠軍。他叫陳楚生。
十年前，他正式辭去公職，創(chuàng)辦網(wǎng)站。他上門向人推銷自己的產(chǎn)品時(shí)，經(jīng)常被拒之門外。這也難怪，因?yàn)樗硇问菪�、其貌不揚(yáng)。年少時(shí)，他三次參加高考，踏入社會(huì)，他幾易職業(yè)。這坎坷的經(jīng)歷更加激起他對(duì)成功的渴望，也更加努力。十年后，他的網(wǎng)站成為全球電子商務(wù)最好的品牌之一，是目前全球最大的網(wǎng)上交易市場(chǎng)和商務(wù)交流社區(qū)之一。他的網(wǎng)站叫阿里巴巴。他叫馬云。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
還記得，那年的天空，是那樣湛藍(lán)。而那白云，是如此的潔白。最重要的，是那片海灘。涼進(jìn)人心的海水，密集的沙子，蕩漾的波浪。而這些無(wú)一不是海孕育出的。啊哈，大海啊，你是那么大！藍(lán)天啊，你是那么藍(lán)！白云啊~你是那么白！沙灘啊，俺來(lái)了……
這種趕腳，灰常好嘞。把褲子脫了，穿上游泳用的泳衣游泳褲。在沙灘上，與浪花嬉鬧。在沿岸上慢慢的走，涼爽的海風(fēng)迎面而來(lái)，吹在那面孔上。
如果在這時(shí)呼吸，你會(huì)感覺(jué)心中有種來(lái)自大海的呼喚。那感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)，說(shuō)不定，海的`盡頭有什么神秘寶藏呢！只能說(shuō)年少時(shí)，熱血激昂。小小的我，當(dāng)時(shí)見(jiàn)到還海的萌發(fā)的第一個(gè)傻的可愛(ài)的反應(yīng)——我要探索海的秘密，把人類未解的謎給解出來(lái)。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，海是如此深不可測(cè)，海嘯啊，大海慕三角啊……實(shí)在是人不可為的！
現(xiàn)在得為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，漸漸的邁出第一步——也就是開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于海的各種知識(shí)，以便研究。小腦袋，大想法，呵呵，這夢(mèng)想真是猶如登天之難啊。
不過(guò)夢(mèng)想就是要難點(diǎn)，如果夢(mèng)想都那么容易實(shí)現(xiàn)，人生還有何意義？
海啊，如果年少那時(shí)未曾與你謀面，我是否還有這個(gè)夢(mèng)想。是否還有為了人生而繼續(xù)奮斗的理由。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
等我長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我要發(fā)明一些能幫忙人們解決自然災(zāi)難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動(dòng)構(gòu)成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會(huì)避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來(lái)自于汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)，我看見(jiàn)出此刻電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計(jì)其數(shù)，他們那無(wú)助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我還要發(fā)明“減級(jí)機(jī)”，這種機(jī)器它能夠?qū)⑴_(tái)風(fēng)瞬間變成一二級(jí)的.小風(fēng)，還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺(tái)風(fēng)必須能夠幫人們很大的忙。上方二種災(zāi)難，雖然可怕卻沒(méi)有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門窗流進(jìn)屋里，即使會(huì)游泳也會(huì)被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上方有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當(dāng)洪災(zāi)來(lái)臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。
我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
從我5歲時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢？想知道就帶著疑問(wèn)一起看下面的文章吧！我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的：我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來(lái)，買買玩具��！零食�。∫惶煳易咧呔涂匆�(jiàn)一家(巴赫琴行)。
我想：如果我會(huì)彈鋼琴那該多好啊！我看了一下價(jià)錢是200元。我大吃一驚，心中很悲傷，可是，我想：夢(mèng)想要靠自己達(dá)到的`，那有那么容易呢！我慢慢開(kāi)朗了很多了。
我天天盼著：達(dá)到夢(mèng)想那一天會(huì)怎樣呢？媽媽爸爸一家人都很支持我，他們說(shuō)：要有耐心哦！因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想，一定要達(dá)到哦！爸爸媽媽支持你！加油！前面的希望正等著你呢！
爸爸媽媽的一番話，讓我勇敢了站起來(lái)，走向前面的希望去了！各位哥哥姐姐，弟弟妹妹們，你們有夢(mèng)想嗎？我想一定有吧！人生總會(huì)有個(gè)夢(mèng)想。
3月25日，讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧！夢(mèng)想這在等我們呢！站起來(lái)吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
有人說(shuō)：有夢(mèng)想才有成功，作文 夢(mèng)想。夢(mèng)想，是成功的一半。因此我們就會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)，盡力沖刺，便會(huì)在努力中取得成功。夢(mèng)想的力量很大。它如一雙強(qiáng)有力的大手，牽引著人們向那個(gè)方向奮力前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，雖然它是一名普通的教師，但是會(huì)講一口流利的英語(yǔ)可不是那么簡(jiǎn)單的。我想成為一個(gè)有志向有抱負(fù)的一名老師。老師是一名默默奉獻(xiàn)的園丁，照顧我們這些小苗，因此我想當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)老師，教出許多茁壯的大樹(shù)。雖然很辛苦，但是是一件有意義的事情。我很向往老師那種默默奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)夢(mèng)想，有很強(qiáng)大的力量。比如我們學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》這篇課文講述的`一個(gè)小男孩瑞恩從70元籌齊到2000元又籌齊到買一個(gè)鉆井機(jī)的錢都是通過(guò)自己的夢(mèng)想和努力達(dá)到。
夢(mèng)想就像一次漫長(zhǎng)的飛行。途中的大霧，只是命運(yùn)對(duì)你的錘煉，對(duì)你意志的磨礪，讓你擁有足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。但如果在途中你放棄了，你便會(huì)掉進(jìn)大海里。只有那些真正又毅力的人，才能扼住命運(yùn)的繩索，成為一個(gè)強(qiáng)者。一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的人，等待他的將是一事無(wú)成。
有了夢(mèng)想，生命才有意義。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
我讀幼兒園的時(shí)候夢(mèng)想成為一位護(hù)士，因?yàn)槲乙郧叭メt(yī)院的時(shí)候看見(jiàn)護(hù)士可以拿著那些醫(yī)療器材，而且我碰到的那些護(hù)士阿姨都非常溫柔，溫柔得連她們給我打針的時(shí)候都覺(jué)得不疼。從那時(shí)起，我就每天拿著護(hù)士的玩具學(xué)打針。
不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)想維持的時(shí)間并不久。我剛開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們的`老師有一點(diǎn)兇。那時(shí)候，我就想當(dāng)一名校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)可以治理整個(gè)學(xué)校。我要讓全校老師對(duì)學(xué)生特別溫柔，而且每天每門功課只布置一個(gè)小作業(yè)。學(xué)生一個(gè)星期只用來(lái)學(xué)校三天上課，其他兩天隨他們干嘛。
不過(guò)到了三年級(jí)我就不想當(dāng)校長(zhǎng)了，改當(dāng)旅行家了。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)校長(zhǎng)不能讓學(xué)生不上學(xué)，校長(zhǎng)要聽(tīng)教育局的，教育局肯定不會(huì)同意的。所以，我就想當(dāng)旅行家了，因?yàn)楫?dāng)旅行家可以不用學(xué)習(xí)，天天游山玩水，而且可以住頂級(jí)酒店，那樣的生活多爽�。�
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
我也曾幾度想停下腳步，可當(dāng)我感到，那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí)，我又會(huì)邁開(kāi)步伐，向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘，保質(zhì)期有多久？
一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí)，也不會(huì)去注意，星辰大海也都被裝在了眼里，月下的獨(dú)酌，舉殤的煩悶，對(duì)著圓月的無(wú)奈嘆息，也會(huì)動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。
也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里，也許我可以放棄，但，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛，云帆寄滄�！蔽乙嗍巧倌辏倌牦w內(nèi)流淌的血液，會(huì)時(shí)不時(shí)的將夢(mèng)想破土而出。
微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的回憶，驀然回首，才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(zhǎng)一段路，那些爛路的石頭、刺人的荊棘，還有陽(yáng)光照射不到的，漆黑的峽谷。我又轉(zhuǎn)過(guò)身，也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢？我不能回去，因?yàn)榛厝サ?路途更加遙遠(yuǎn)。
我欲乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪，只為那一點(diǎn)閃耀的光，我愿我的眼里，永遠(yuǎn)容下星辰大海，只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的雙眼看看這縷光，隨后，奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)！
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