描寫的作文3篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
今天我回了老家。
老家有二十二只可愛的小雞，它們太好玩了！我還給它們起了名字呢。我先給你說說其中的幾只“明星”的名字：公主、茸茸、小黑、小小、阿母、奇奇、五彩石。公主是雞群中的雞圣，沒有雞能和公主相比。茸茸是雞王，兩只大米般的眼睛一眨一眨的，它小的時(shí)候比其他雞的毛軟，自然摸起來也舒服，茸茸的個(gè)頭也不小，是母雞中個(gè)頭最大的。
小黑是一只黑色的小雞，可漂亮了，它的一大特點(diǎn)就是不怕人，你捉它時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，等著你捉了后用小手撫摸它。小小是雞里最小的一只，長到現(xiàn)在身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足一分米高，可是好奇心卻不小，也不怕人。阿母渾身上下潔白無暇，一看就是一只小母雞，胖乎乎的，可愛極了。奇奇就是雞群里最奇特的，每次我喂食的時(shí)候都不吃，最愛跑到盛飯的小桶里找食，有時(shí)空桶被它踩翻，就連雞帶桶滾下山坡，其他的雞都被嚇得四處逃散，一會(huì)兒，奇奇暈乎乎的從桶里鉆出來，我把桶放回原位，又發(fā)生同樣的事情，直到第三次，它才不敢再去。
五彩石身上的羽毛很奇特，第一根是黃的`，第二根就是白的，就這樣一根一根排下去，它的好奇心也是出了名的強(qiáng)，又一次我去喂雞，穿著鑲著寶石的褲子，這下好了，沒一會(huì)兒就被它啄掉一個(gè)，不一會(huì)兒，又被它弄下來一個(gè)。
這就是我老家的小雞，可愛的小雞。謝謝你，你送給了我快樂！
描寫的作文 篇2
今天是十月的最后一天。我卻不是在家度過的。迎友人相邀，便來到了這素以“春城”著稱的昆明。
昆明，好一座極具民族特色且令人溫暖的城市。
剛下火車。讓我第一眼看到的，并不是什么水泥高樓，而是一排排羅列有序極有少民風(fēng)情的建筑�？吹贸鰜恚鋵�(shí)這些建筑，也不是什么木質(zhì)構(gòu)筑，只是在現(xiàn)代建筑的基礎(chǔ)上著了色、造了形而已。云南，是我國一個(gè)少數(shù)民族比較集中的省份之一。廣西、青海、西藏、新疆等我國的少數(shù)民族也較聚集的其他地方，我還沒來得及一一走遍。然而，這云南，我到了，我是內(nèi)心里有一種說出不的幕仰。
從這些建筑不難看出，其少民文化的底蘊(yùn)是極其深厚。眼下的建筑雖并不是太高，大道上的廣告牌也都是古色古香的木質(zhì)或竹料做成，并還漆上了青銅色，顯得有點(diǎn)古樸。卻這些木質(zhì)或竹質(zhì)的牌子，都是有人用他們的工藝稍做火喉處理過的。不僅外觀堪美堪雅，而且，這樣做成的東西堅(jiān)固耐用。
四處林立的路標(biāo)、牌子，還有不遠(yuǎn)處能讓人依稀可見的獨(dú)家院子，有似我們土家人的吊角樓，但又不盡然是。或許這就是他們的文化。其實(shí)我們各民族匯成的華夏文化，原本也就是如此，雖都是中華文化的大統(tǒng)，卻現(xiàn)已基本漢化的大統(tǒng)漢文化，也不過是善取其精華，聚成精萃而已。各文化也似是近似，但又炯然各異。
當(dāng)然，我們中華的文化之深之廣，我是沒法言盡的。況且我也沒有在這方面做過太深的研究。然來這昆明一趟，卻令人感觸非淺：她們至今尚能保留有其特色并傳承著，確實(shí)及為難得。
聽朋友說，昆明這些年來的發(fā)展，很快的。然我身臨其境，我感覺到了。從季節(jié)上講，祖國其它的地方都早已是蕭剎的晚秋了，甚至東北是已經(jīng)入了冬。卻這里，一切還是那么生機(jī)盎然、頗具生機(jī)。沒有半點(diǎn)兒秋末的氣息。四處散來的城市建設(shè)之聲，于昆明的風(fēng)中洋溢著，如歌。
古樸的建筑四周，依還是綠色蒼勁、讓人快意。偶爾柔風(fēng)過處，幾片葉兒撒落下來，還是綠的.。拾起來拿在手中，總覺得比南國都市的綠還要怡人。綠，相對(duì)南國都市是要嫩許多。
昆明的風(fēng)，也沒有我國北方的那般狂烈，沒有廣州、湛江、深圳、福州、廈門的風(fēng)，來得那般勇猛。而這兒的風(fēng)，是輕緩的，柔和的。風(fēng)過處，不見秋絲毫的蕭瑟。
隨風(fēng)飄落下來的葉子，撒在大道上，灑到昆明的湖里。清柔的湖水，也是那般愜意。零星浮游的混鏤花，承著輕輕的葉片，盡情的在湖水面上游蕩著。似在它們的眼中，是沒有絲微地鬧城的喧嘩，沒有絲微地世間的滄桑感。其實(shí)碩大的塵世間，它們的生命并不高貴，甚至還可以說是算卑微的，然它們?cè)谄浔拔⒅校朗庆o靜地，呈現(xiàn)著它們獨(dú)有的那份生命之美。
這不由讓我想起前不久，一位網(wǎng)發(fā)來的一小段言語：
生命如草介，一季芬芳轉(zhuǎn)瞬即逝。只有經(jīng)歷了卑微的歷煉，才會(huì)懂得綻放尤為可貴。卑微令其了解人生沉浮榮辱，使其了知世事滄桑。于卑微處追尋高貴，于繁華處從容冷靜，方能涉過流金歲月，方能最終讓生命之花傲然綻放!
細(xì)想，這昆明古樸的民族文化在這盛世間仍孤傲傳承，依還在現(xiàn)代發(fā)展的大潮風(fēng)浪中，保留著它的特色，無不與這短短的幾行文字，也有著同樣的寓意呢。
描寫的作文 篇3
媽媽在陽臺(tái)上栽種許多盆芬芳馥郁的花，除了可以綠化家居環(huán)境以外，還可以陶冶我們的性情。媽媽說：“你們?nèi)置�，每人選一種喜愛的花，負(fù)責(zé)給它澆水、施肥、修剪、照料，看誰最后把自己的花養(yǎng)的最美?”
哥哥選擇杜鵑花，因?yàn)槎霹N花開得多，花期又長;妹妹選擇玫瑰，因?yàn)樗矚g玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣，我選的是長滿針刺的仙人掌。妹妹說：“哥哥真怪，你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺得好奇。其實(shí)，我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里，植物大都無法生長，只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙，不怕高溫烈日，頑強(qiáng)地生長著。它雖然沒有吸引人的外表，可是卻有堅(jiān)毅不拔的精神。它滿身的針刺，除了保護(hù)自己不受傷害，也象征著奮斗的.意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
仙人掌開過淡紅色的小花以后，就會(huì)從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多，媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌，而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰，因?yàn)檎疹櫜划?dāng)，反而減少了。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要學(xué)習(xí)你的精神，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)!
【描寫的作文】相關(guān)文章：
描寫的作文12-06
描寫的作文09-20
描寫的作文09-20
描寫的作文09-20
描寫的作文09-20
描寫的作文09-20
描寫的作文09-20
描寫的作文09-09
描寫的作文09-18
描寫的作文09-19