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(精)責(zé)任的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的責(zé)任的作文,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文1
早讀課上,我們看了3本習(xí)字冊(cè),這3本習(xí)字冊(cè),都讓我看到了學(xué)習(xí)的不同態(tài)度,不同的責(zé)任心。
第一本一拿出來,一看,只能用“亂”這個(gè)字來形容,其次就是不負(fù)責(zé)任,他寫的每個(gè)字都有些異樣,先是大大咧咧地,然后面的每個(gè)字小了許多,寫得既不緊湊,也不適當(dāng)?shù)淖屪峙c字之間間距空的合理些。
我想之所以習(xí)字冊(cè)上有紅色的字,就是讓我們把紅字當(dāng)成范例,照著上面一筆一畫的書寫出來,寫的時(shí)候可以慢一些,也不能很快、很慢,這樣就沒有效率了,用時(shí)間來做沒有任何價(jià)值、效率的事,又有何意義?而這個(gè)人就是我的同桌——王雷均。他寫的這一手字,讓我想到了他昨天練字的情景:他寫字用的是一支出水流暢的鋼筆,卻沒有好好利用起這支鋼筆,寫字的速度快得很,筆尖飛舞,“唰唰”一行字就被他寫了出來,當(dāng)老師說把習(xí)字冊(cè)第七課寫完就睡覺,他更是奮筆疾書,又急又快,根本顧不上練字的質(zhì)量,有是練字稍有空閑,就he第二排的覃瑤講話,說說笑笑,談笑風(fēng)生。
這就是王雷均的.態(tài)度——馬虎,他的極度馬虎才讓他現(xiàn)在成了一個(gè)毫不負(fù)責(zé)的學(xué)生。第3本練字冊(cè)字跡工整、娟秀,她有幾點(diǎn)讓我很欽佩,字與字之間空得很合理,很清楚,讓人一目了然。完完全全的照著上面的字、格式認(rèn)真地書寫出來,一字一字、一行一行,寫得都與那些馬虎的人如此不一樣,不一樣的更是他的學(xué)習(xí)態(tài)度,她態(tài)度背后的負(fù)責(zé)。
態(tài)度是在學(xué)習(xí)上的重點(diǎn),負(fù)責(zé)不僅是重點(diǎn),也是一個(gè)人所想做的目標(biāo),一本習(xí)字冊(cè)能說明白什么,能說明白“你”,你的馬虎、認(rèn)真都在這種老師關(guān)注的小事上。
我們不能隨意、不能馬虎,只可以做到認(rèn)真,為今天的自己負(fù)責(zé),做到在小事上也認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)目標(biāo)!
責(zé)任的作文2
同學(xué)們,你們有沒有作業(yè)沒完成的時(shí)候?曾經(jīng)有沒有失手打壞一個(gè)碗或一個(gè)湯勺?有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯(cuò)誤。
在害怕、恐懼之后,你是不是想到了用說謊,來逃脫老師的批評(píng),來躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇,其實(shí)我們應(yīng)該勇敢些,自己的.錯(cuò)誤自己承擔(dān),從小做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人。
有一個(gè)故事發(fā)生在1920年的美國。有一天,一名11歲的男孩踢球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候,12美元可是一筆不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說:"我哪有那么多錢賠給人家?"父親看了看他,拿出12美元說:"這錢可以借給你,但一年后你必須還給我。"從此,男孩開始打工賺錢。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。
這個(gè)男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。在回憶這件事時(shí),里根總統(tǒng)說:"通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫做責(zé)任。"小男孩里根之所以成為總統(tǒng)里根,"責(zé)任"二字起了很大的作用。
責(zé)任是我們每個(gè)人必須承擔(dān)和無法逃避的,因?yàn)樨?zé)任使我們的人生變得有意義和有價(jià)值,沒有責(zé)任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔(dān)責(zé)任的過程中,不可避免地要承擔(dān)起壓力和面對(duì)各種困難,但一個(gè)真正能夠承擔(dān)起責(zé)任的人,是能夠勇敢地面對(duì)這些壓力和困難。責(zé)任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心,做生活的強(qiáng)者。
責(zé)任的作文3
如今的社會(huì)什么樣的人都有,所謂林子大了什么樣的鳥都有,社會(huì)上人的五花八門,什么樣的人都有,讓你防不勝防,但是如果管好自己,可以免去一半的傷害。我喜歡跟朋友去公園,兩人坐在湖邊潭心,湖片的蘆葦被微風(fēng)吹的搖搖晃晃,呢感覺如詩,如畫,可以放松一周的疲憊。
但是,我發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)與我的放松方式完全不同,甚至跑到了危險(xiǎn)邊緣,只要一放學(xué),他們成群結(jié)隊(duì)的奔向網(wǎng)吧,那速度不次與劉翔。我在流淚,我在心痛,但我絲毫沒有力量去阻擊那強(qiáng)烈的、迅速的風(fēng)暴。
我一直在想,一直在想,網(wǎng)吧的環(huán)境呢么不好,社會(huì)上的“鳥”全去那里,為什么我班的同學(xué)、朋友那來的膽識(shí)去哪?我細(xì)想起來都有些怕,他們?yōu)槭裁床粸樽约旱陌踩?xì)想哪?就算不為自己,也要為爸爸媽媽想想呀,他們期盼著自己的孩子成才,但看到這個(gè)樣子不知道心里有多痛,可憐天下父母心呀!
網(wǎng)吧就如吸毒,只要吸一口就很難戒掉,這是朋友的媽媽教育我們說的,幾年來,我深深的記在心里,領(lǐng)會(huì)著,約束這自己,沒去不良場(chǎng)所半步!有些家長嫌棄老師管的不嚴(yán),但是我最了 解我的 老師,忙了一天,有時(shí)還要去網(wǎng)吧巡查,那責(zé)任不亞于網(wǎng)管局。不知道網(wǎng)吧真么想的`,如果查到學(xué)生,呢么這幾天賺的錢全賠了,他們不怕嗎?他們哪來的膽子?
寫這篇文章我心不好受,我沒力量打動(dòng)一群人,只希望改變一個(gè)人,我為班級(jí)奉獻(xiàn)了自己的力量,希望大家深深的感受!中國的復(fù)需希望在于孩子,孩子如果不行了,就如同吸了毒的士兵,呢樣的話中國復(fù)興就完成不了,因?yàn)闆]有了希望。
責(zé)任的作文4
責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個(gè)很深?yuàn)W的詞語,可經(jīng)過老師的講解后,我漸漸明白了。
我的責(zé)任有時(shí)稍差,總覺得把事情做好做不好無所謂。
記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費(fèi)的培訓(xùn)課,我想也沒想就答應(yīng)了?墒俏抑活欀,又想著免費(fèi)課無所謂,于是,那次的課終究沒有去上。后來,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去上課,非常生氣,我卻不以為然。
現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對(duì),可是答應(yīng)了的事不做,就是沒有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個(gè)沒有責(zé)任感的`人,他會(huì)失去很多信譽(yù),自尊,朋友,等等。
一次,一個(gè)朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的東西,但想到他是多么誠懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺得這就是責(zé)任感,因?yàn)橹档眯刨嚕圆艜?huì)找到我。這使我很自豪,很開心!
經(jīng)過多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開始,長大才能承當(dāng)重要的工作。
責(zé)任的作文5
周六早上,我饒有興趣地看了于丹的講座《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》,這讓我恍然大悟,受益匪淺。
給我印象最深的是,于丹先生說,有一棵樹為了滿足一個(gè)小男孩的愿望,把它的果實(shí)、樹枝和樹干都給了他。當(dāng)男孩長大后,他終于意識(shí)到這棵樹對(duì)他很好。他坐在老樹樁上說:“我只想和你共度余生。”這棵樹不就像我們的父母嗎?在我們成長的`過程中,父母就像老樹,一點(diǎn)一點(diǎn)的付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心,一點(diǎn)一點(diǎn)的注視,從來不求回報(bào)。
“但是一英寸長的草有多少愛就有三英寸的陽光”。我父母的愛是單戀。我父母熟悉的身影不禁出現(xiàn)在我的腦海里。每天早上,媽媽在春夏秋冬為我準(zhǔn)備一頓熱騰騰的早餐,爸爸不顧風(fēng)雨護(hù)送我上學(xué).啊,父母的愛是遮雨的傘,是涼風(fēng),是親切的教導(dǎo)!
我不可能是一個(gè)有衣服伸手張嘴的孩子。我應(yīng)該盡我所能。我應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的好孩子,對(duì)父母表現(xiàn)出孝順的尊重,勇敢地克服困難,讓心中的愛和責(zé)任永遠(yuǎn)飛翔。
責(zé)任的作文6
責(zé)任是金。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的人生就像金子一樣閃閃發(fā)光。
責(zé)任就是火。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的心就會(huì)像火炬一樣明亮。
責(zé)任是山。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感,他的形象在別人心中就像一座高山,無法移動(dòng)。
生活充滿責(zé)任
“人生充滿責(zé)任”是一句很好的話!父母沒有責(zé)任贍養(yǎng)我們嗎?不是嗎
讓自己開心,好好學(xué)習(xí),長大,回報(bào)父母?考試成績(jī)不好的時(shí)候,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī);不開心的時(shí)候,我會(huì)去河邊散步,讓清澈的河水沖走我所有的悲傷。
無限責(zé)任
“世界在任何地方都有責(zé)任,社會(huì)在任何地方都有責(zé)任,生活在任何地方都有責(zé)任!闭l能說有人不負(fù)責(zé)?祖國有責(zé)任為人民培養(yǎng)父母,父母有責(zé)任關(guān)心人民,父母有責(zé)任養(yǎng)育我們,我們有建設(shè)祖國的重任!誰敢說責(zé)任有限?
如果這個(gè)世界沒有責(zé)任,就會(huì)有很多流浪兒童,失去他們的.完整性,世界就會(huì)混亂,我和我的朋友可能會(huì)被他們的父母拋棄.這說明責(zé)任有多重要。
讓我們成為負(fù)責(zé)任的!
責(zé)任的作文7
成長是一首詩,一本日歷,伴隨著我們走過春夏秋冬,成長是調(diào)味料,其中酸甜苦辣皆有。在這過程中,我一天天成長,一步步成熟,而每個(gè)成長的片段都會(huì)成為我美好的回憶。
翻開“成長”這一首詩,我又一次想起小時(shí)候的事,再一次知道自己身上的責(zé)任。
小時(shí)候,媽媽出去上班,我在家照顧弟弟?墒堑艿芊浅U{(diào)皮,我總是讓著他。記得那一次,他一手拿著玩具,一手拿著零食扔來扔去,如果看到新奇的'東西,他會(huì)把零食散得滿地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發(fā)底下,他會(huì)想方設(shè)法拿東西把它撬開。我跟在他在后面收著垃圾和玩具,儼然成了縮小版的媽媽。
再看另一頁,“慘了!”那是我又害怕又尷尬的情景。
那天我要背弟弟下樓,可是腳一踩空,我和弟弟從樓梯滾了下去,弟弟的頭擦傷了,而我的頭也擦傷了,我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去,我拿了醫(yī)藥箱,給弟弟消毒,貼上創(chuàng)可貼。之后,我對(duì)著鏡子給自己消毒,也貼了貼創(chuàng)可貼。
到了晚上,媽媽回來了,她看到我和弟弟頭上貼了創(chuàng)可貼,問:“你們這是怎么了?”弟弟還小,說話結(jié)結(jié)巴巴的,半天吐不出一個(gè)字!拔覀儾恍⌒膹臉翘萆纤ち讼聛怼!蔽倚÷暤卣f。媽媽臉上露出了笑容,“以后下樓梯一定要小心!眿寢層H切地說,“你能幫弟弟處理好傷口,還能幫自己處理傷口,說明了你已經(jīng)長大了,也多了一份責(zé)任心!
成長,在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷,匯成了意味深遠(yuǎn)的詩。
責(zé)任的作文8
時(shí)光飛逝,日月如梭。一年年的成長,讓我不斷充實(shí);一轉(zhuǎn)眼,我已不知不覺間步入了十三歲,我霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己明白了許多……十三歲,我明白學(xué)習(xí)的重要性;十三歲,我明白了成熟和穩(wěn)重;十三歲,我明白了責(zé)任。
小時(shí)侯,對(duì)生日是又愛又怕。喜歡,是因?yàn)橛卸Y物,但卻又不想長大,犯錯(cuò)時(shí)就不能用“我還小”當(dāng)借口。可是時(shí)間卻如行云流水般從我的指尖劃過,可是人總是要長大的。
人的一生有多長,誰也不知道,能做的只是讓它成為不悔的歲月,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。路一天天地走,日子一天天地過,肩負(fù)的使命多了,心里東西也多了。因?yàn)槲议L大了,懂得了那份責(zé)任。責(zé)任是誠信的表現(xiàn),盡管它有苦有甜,責(zé)任不是一個(gè)美麗的字眼,它僅有的是巖石般的`冷峻。作為學(xué)生,對(duì)自己負(fù)責(zé),作為兒女對(duì)家庭負(fù)責(zé),作為國人,對(duì)自己的國家負(fù)責(zé)。
我從一歲到十三歲,不僅是生理上的變化,心理上也在變化,從幼稚到成熟,從貪玩到愛學(xué)習(xí)。十三歲,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);十三歲,是人生最美麗的時(shí)光;十三歲,是體驗(yàn)成長的時(shí)候。我在十三歲中成熟,我在十三歲中學(xué)會(huì)了責(zé)任。
責(zé)任的作文9
責(zé)任是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就像金子一樣閃光。
責(zé)任是火。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。
責(zé)任是山。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。
生活處處有責(zé)任“生活處處有責(zé)任”這句話說得好!難道家長沒有撫養(yǎng)我們的`責(zé)任?難道我們沒有讓自己快樂,好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答父母的責(zé)任?當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,我會(huì)發(fā)奮讀書,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī);當(dāng)我不快樂的時(shí)候,我會(huì)去小河邊散步,讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
責(zé)任無限“世界處處有責(zé)任,社會(huì)處處有責(zé)任,生活處處有責(zé)任!闭l敢說有人沒責(zé)任?祖國有為人民培養(yǎng)父母官的責(zé)任,父母官有關(guān)心一方百姓的責(zé)任,家長有撫養(yǎng)我們的責(zé)任,我們有建設(shè)祖國的重任!誰敢說責(zé)任有限?
假如世界沒有責(zé)任,就會(huì)有很多流浪兒童,就會(huì)失去誠信,世界就會(huì)混亂不堪,我和朋友可能會(huì)被父母遺棄......由此可見,責(zé)任多么重要。
讓我們做一個(gè)有責(zé)任的人吧!
責(zé)任的作文10
長城,是偉大的世界文化遺產(chǎn),世界二大奇跡之一,同時(shí),它也是世界上最長的防御工事。
這個(gè)世界上聞名的文化古跡,不免有數(shù)以萬計(jì)的游客,來感受長城壯麗的風(fēng)光。他們?yōu)楣糯ㄖ镊攘λ兆恚瑸楣糯O(shè)計(jì)師的智慧所傾服。
在其中,有一位高個(gè)子,藍(lán)眼睛,白皮膚的游客,在和國的游客組成的“人!敝,他顯得很平常。但他常常吸引著人們的目光,因?yàn),他仿佛來不及欣賞這壯麗的景色,只是不停地拾起地上的垃圾,然后扔進(jìn)垃圾筒里。
長城景點(diǎn)的工作人員說,他不只一次來游覽長城了,除了第一次來,他每次都只是為了這些垃圾而來。
你也許會(huì)說他是個(gè)瘋子!可是,翻開他的身份證、護(hù)照等一切證件,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他和其他英國公民一樣,是個(gè)再普通不過、再正常不過的英國人!
也有人問過他,為什么要這樣做,他的眼睛中卻透露出比泰晤士河更平靜的眼神,緊緊地盯著詢問者的眼睛,平靜地說出一番話:“當(dāng)我第一次來到長城時(shí),確實(shí)被它迷人的.風(fēng)景所吸引,我甚至為之驕傲。但是,當(dāng)我低下頭,看見滿地的果皮紙屑時(shí),卻怎么也高興不起來,說實(shí)話,我為長城感到惋惜。”說著,他頓了一下,換了一種聽起來十分嚴(yán)肅的口氣,“我想,這是我的責(zé)任,我不想讓長城變成世界上最長的垃圾堆。”
“責(zé)任”二字,他說得很重,這兩個(gè)字仿佛被刻在了人們的心中,怎么也忘不了。
但是,當(dāng)中國游客中游覽長城時(shí)隨意丟棄垃圾,卻怎么也沒想到無比重要的“責(zé)任”二字呢?長城是祖先留給我們的財(cái)富,在當(dāng)英國人彎腰拾起中國人隨意扔下的垃圾時(shí),卻沒有人為之而臉紅!
這份神圣的責(zé)任,到底應(yīng)由誰來傳承,延續(xù)?……
責(zé)任的作文11
爸爸常對(duì)我說:“一個(gè)人,要有責(zé)任心,要對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任!”我很疑惑,責(zé)任真的那么重要嗎?
有一次,我們玩扔石頭的游戲,看誰扔得遠(yuǎn)。我們?cè)谝惶幤教沟牡胤,?zhǔn)備好石頭,往遠(yuǎn)處扔去。小曼先扔,她扔了過去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠(yuǎn)。正在我慶幸的時(shí)候,“嘩嚓”一聲,鄰居家的瓦碎了。原來,我把石頭扔到人家的房頂上了。
“那戶人很少在家里居住,打碎他家的`瓦,他應(yīng)該不會(huì)介意吧!”我心想?墒牵f一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦?爸爸不是讓我要有責(zé)任心嗎?
我回家后,告訴了爸爸。爸爸說:“咱家還有多余的瓦可以賠給人家,但你不能白拿,得用錢來買!”
“我怎么會(huì)有錢?”我想。爸爸又說:“我知道你沒錢,可你可以在家做家務(wù)掙錢。
于是,我開始了做家務(wù)歷程。
我做了一個(gè)月,才做夠50元。誰叫我不勤快,做一個(gè)月才湊夠數(shù)!
后來,爸爸幫那戶人家補(bǔ)好了房頂。我也真正懂得了什么叫責(zé)任。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上,雙手支撐著身體,面色蒼白,頭發(fā)凌亂,衣服上補(bǔ)丁很多。面前擺著一個(gè)破罐子。破罐子里顯然沒有幾塊錢,我走上前去,放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻,我想到了責(zé)任,老人的兒女沒有盡到贍養(yǎng)老人的責(zé)任和孝心。
只要每個(gè)人多一點(diǎn)責(zé)任心,世界將會(huì)變得更加和諧與溫馨!
責(zé)任的作文12
我認(rèn)為男人就得有男人的樣子,說話處事雷厲風(fēng)行,說一不貳,一個(gè)唾沫一個(gè)釘,男人萬萬不克婆婆媽媽的,更不要沒有主見,必定要敢打敢拼,敢愛敢恨,最緊張的便是有責(zé)任和擔(dān)任。自從看了吳京年老拍的戰(zhàn)狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發(fā)了,我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛恨情仇,把國家長處和甲士榮譽(yù)始終放在第一位,置存亡于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。
我想我目前也已經(jīng)長大了,從一個(gè)青春的`大男孩釀成了一個(gè)男子漢。既然我目下是男子漢啦!我就要好好得暗示我本身和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對(duì)于怙恃親,我要順從于他她們,對(duì)她他們視為心腹,不惹她他們生氣,對(duì)她他們好好孝敬,對(duì)他她們的衣食住行必需樣樣都有保障。如果我談愛情了,我就真的談下去,而且我遵循的原則是一生只愛一個(gè)人。
因?yàn)楦星椴皇莾簯颍信g如果愛,就請(qǐng)深愛,如果不愛就請(qǐng)趕早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后,我肯定會(huì)把外觀和家里都經(jīng)營的井井有條的,我肯定會(huì)很顧家,我肯定要多賺錢,因?yàn)槲也幌胱屛业钠拮訛榱宋覀兊囊蝗杖投赋。我?huì)獨(dú)擋一面,成為家里的頂梁柱,無論什么困難,什么事情我都一個(gè)人獨(dú)攬過來。
當(dāng)我有了孩子后,我必定要做一個(gè)好爸爸,常常陪著孩子戲耍和做游戲,我還會(huì)帶著她他出去旅游,讓孩子看一看表面的全國有多么美,有多么大。對(duì)于孩子的教育問題,我肯定會(huì)言傳身教,從小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有禮貌。我還要交給孩子一些做人管事的事理。如門生歸,三字經(jīng),唐詩宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和懂得記憶。所以說我認(rèn)為無論是兒子,照樣丈夫,照舊爸爸,固然腳色紛歧樣,可是都必需盡職盡責(zé),盡到一個(gè)男人該有的責(zé)任。
責(zé)任的作文13
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。作為班長,責(zé)任是管理班級(jí),作為體育委員的我,責(zé)任就是管理同學(xué)做早操、帶隊(duì), 管理眼保健操……同時(shí)作為小組長的我,責(zé)任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負(fù)眾望管理好同學(xué),讓大家共同進(jìn)步!
記得有一次,上午帶隊(duì)做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由于他口號(hào)喊的聲音不洪亮,老師換上了有經(jīng)驗(yàn)的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對(duì)我和藹可親的說:“張郅超,你能來試一試當(dāng)體育委員嗎?”我沉思著想是當(dāng)好呢?還是不當(dāng)好呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊著新的口號(hào):“兩隊(duì)變四隊(duì)!”和“前排兩手側(cè)平舉, 后排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最后面的'還是有幾個(gè)人聽不見,我朝他們使了一個(gè)眼色,他們都明白了是什么意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個(gè)會(huì)心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對(duì)我說:“張郅超,你能干好體育委員嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定回答了一個(gè)字:“能!”從此以后我便暗下決心想:我一定要?jiǎng)偃芜@一件工作。
從那以后,我便開始嚴(yán)格管理班級(jí)調(diào)皮的同學(xué),有點(diǎn)同學(xué)很聽話,被指出了錯(cuò)誤就馬上改正。但還有些同學(xué)不但不改正,還和我作對(duì),我想了一些辦法關(guān)注了他們。湯老師也對(duì)我另眼相看。
我會(huì)再接再厲管理好班級(jí)!老師請(qǐng)相信!我一定能行。
責(zé)任的作文14
作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。
曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績(jī)優(yōu)異。
優(yōu)秀的成績(jī)使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。
不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無論何時(shí),無論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!
成績(jī)優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國。
不要讓三月的春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的'春雨喚醒蟄伏的信念吧!
一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
只是因?yàn),成?jī)優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!
責(zé)任的作文15
責(zé)任是什么?什么是責(zé)任?有人說:“責(zé)任是幫助他人!边有人說:“責(zé)任是孝敬父母。”綜合的說:“責(zé)任是承擔(dān)。”
責(zé)任是幫助他人。想必,每個(gè)人從小時(shí)起,長輩都會(huì)告訴你要多多幫助人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時(shí);坐車給孕婦、老人讓座時(shí);他人摔倒了,你去扶她時(shí);你都會(huì)感到一種感激的目光在看你吧!而你也會(huì)覺得那是你的責(zé)任吧!幫助他人是一件微乎其微的事,每一個(gè)人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個(gè)人與生俱來就有一份責(zé)任,那就是孝敬父母,因?yàn)槭歉改附o了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這兩句話說的`都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。
責(zé)任是承擔(dān)。
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