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【熱門】尊重為題的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的尊重為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
尊重為題的作文 篇1
星期四放學(xué)后,我和陶靜涵、朱純純還有張旭一起在門口做“等待哥”。她們乘門衛(wèi)老伯不注意,像老鼠一樣,偷進(jìn)了門衛(wèi),結(jié)果被發(fā)現(xiàn),還被趕了出來。我暗暗自喜:幸好我沒進(jìn)去,免得被臭罵。她們?nèi)齻(gè)很沮喪地出來了,門衛(wèi)老伯也出來,然后對(duì)張旭她們說:“你們不能進(jìn)去,我這里人太多,再讓你們進(jìn)去,他們告訴校長,會(huì)把我開除的。這樣好不好,等他們里面的人走了,你們馬上就可以進(jìn)去,行不行?”說著,就刮了刮張旭的鼻子。張旭一臉不高興,用手推開門衛(wèi)老伯,白著眼說:“又來這套。鳥人!”門衛(wèi)老伯沒有生氣,用開玩笑的語氣說:“鳥人?你才是鳥人呢!哈哈!苯Y(jié)果張旭嘴里冒出來兩句話:“哼!不說你狗已經(jīng)不錯(cuò)了。至少狗比人……”這回門衛(wèi)老伯真的不高興了,扭頭就走。我心里也很不舒服:狗?狗是用來形容人的嗎?不是!這時(shí),好公來接我了,我站起來,背上書包,就說了一句話:“張旭你不用這樣子的,尊重點(diǎn)別人!”說完我就走了。
其實(shí),我還想對(duì)張旭你說好多話,今天我就在這說:“張旭,門衛(wèi)老伯不讓你進(jìn)去是有原因的,而且他都答應(yīng)你一會(huì)就讓你進(jìn)屋,那你為什么還要以惡言相告呢?你這樣會(huì)讓人覺得你很沒禮貌,沒有教養(yǎng)的孩子。我們到學(xué)校里來不僅僅只是學(xué)習(xí),更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣做一個(gè)有禮貌的人,怎樣做一個(gè)有高尚品質(zhì)的'人!你想想之前門衛(wèi)伯伯對(duì)你的好:我還記得,那次你我的家長到6點(diǎn)多都沒人來接,后來我的家長一會(huì)就來了,而你的家長卻還沒有來,是門衛(wèi)伯伯讓你進(jìn)到屋里,借你打電話,還讓你在里面做作業(yè);天冷了,他還會(huì)問你冷不冷,要不要去里面躲躲風(fēng)…………太多太多,我看欠他的人是你!門衛(wèi)伯伯對(duì)你這么好,你那幾句話真的很傷人家的心。我希望你能給門衛(wèi)伯伯道個(gè)歉,或是改變一下你對(duì)他的態(tài)度,好嗎?張旭,請(qǐng)你,尊重別人!”
尊重為題的作文 篇2
凜冽的寒風(fēng)吹著樹梢,雪花在空中飛舞,似乎要吞噬這個(gè)世界。許多人都大包小包提著辦的年貨,一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在了這幅畫面中。
她無父無母,沒有人去愛她。她恨這個(gè)世界,恨所有人,為什么沒有人關(guān)心她,她難過極了:茫茫人海竟沒有自己的容身之地?她一個(gè)人漫無目的地走著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)前面的一位叔叔的手從褲子的口袋里抽了出來,也許是太冷了,在嘴邊哈了哈,又放了進(jìn)去。就在他抽手的那一刻,她看到了一個(gè)東西緩緩墜地。那是希望、是溫暖、是生命……那是一張百元大鈔。她連忙跑上前去,撿起那張錢,要喊叔叔時(shí),眼前浮出了一碗熱氣騰騰的面,一件溫暖的棉褲,一雙美麗的手套……她猶豫了,因?yàn)樗胍切〇|西了。最終,她禁不住那些東西的誘惑,便把錢放入了口袋。她感覺有千萬只眼睛盯著她,她抬起了頭:路人都在匆匆忙忙趕路,又有誰關(guān)心著她呢?小姑娘捏著錢,邁著緊張而又沉重的步伐走進(jìn)了商店,店里的人很多,擠擠攘攘。她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光停在了一雙粉紅色的手套上,小女孩沉醉了,這不是她憧憬的生活嗎?她多么渴望有一雙這樣的手套!于是,她用顫抖的聲音問售貨員:“這……這雙手套多少錢?”售貨員瞟了一眼小姑娘,毫不在意而冷冰冰地說:“12元。”小姑娘從口袋里緩慢地掏出了錢。雖然是冬天,但她的手心卻冒出了汗。售貨員一下吃驚了,一個(gè)衣服破舊的小姑娘,怎么會(huì)有百元大鈔?售貨員遲疑了,她質(zhì)問小姑娘:“你這錢是從哪兒來的?”售貨的質(zhì)問使小姑娘的臉紅了,也招來了顧客的目光。大家都認(rèn)為是小姑娘偷來的。小姑娘想跑出去,因?yàn)樗腥烁,她也不想面?duì)那些眼光,不想面對(duì)那刺耳的議論,但她也不想放棄那美麗的手套。一時(shí)間,她不知道如何是好。這時(shí),人群中走出了一位叔叔,她認(rèn)出了他,他就是那位丟錢的`叔叔!他蹲下身來,深深地凝視著小姑娘,拍了拍了小姑娘的肩膀說:“我相信你,這錢是你的。”小姑娘吃驚了,一雙眼睛睜得大大的。“我相信你,我相信你……”小姑娘心里重復(fù)著這句話,頭也慢慢地低了下來,她忽然明白了,明白自己錯(cuò)了。她趕緊把錢塞進(jìn)了叔叔的手里,說了一聲:“這是您丟的錢!敝,便沖出了包圍,消失在茫茫風(fēng)雪中……
20年后,她成了一位受人尊重的人,她因誠實(shí)守信,尊重他人而受人愛戴。她一直記著那句話:“我相信你!”是啊,尊重他人的力量是多么偉大,它可以改變一個(gè)人,改變一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)人的一生。學(xué)會(huì)尊重他人,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)尊重他人吧。
尊重為題的作文 篇3
我曾經(jīng)試過在黑夜里,閉著眼晴走路,摸東西,第一次感到周圍的世界即是這么黑暗,身邊沒有一點(diǎn)安全,眼前全是一片漆黑的,看不到任何東西,只能靠手的觸摸去感覺,只能用腳用踢踢感覺是什么東西,似乎這個(gè)世界里碰到的東西都是我的敵人,因?yàn)槲也恢烂降臇|西對(duì)我有沒有害……我第一次體會(huì)到眼睛看不到了是那么的痛苦,做任何事情都要憑手去觸摸,真的很難想象沒有視力要怎么生活,那些盲人又是怎樣生活的。
也許盲人他們的心理都有著很大的創(chuàng)傷,也很害怕,因?yàn)榭床灰姈|西,看不到這個(gè)世界上的一樣奇妙的物體,看不到雨后天空中美麗的彩虹,看不到奇妙的日食、月食,看不見美麗的荷花和魚兒,因?yàn)檫@些他們都無法看到,只能憑著想象力去想象一件事情一件物體。盲人常常都會(huì)被人用歧視的眼光去看待,我們不能不懂得尊重人,無論是誰都不可以有這樣的想法,這是一個(gè)人的心理品格上的道德。海倫的老師就具有這樣的崇高的品格。
海倫·凱勒是一個(gè)自幼就眼盲的人,而且不會(huì)說話,不過那時(shí)她還有聽力,她是一個(gè)聞名中外的作家,我不知道她怎么樣學(xué)習(xí)字母的,她怎樣寫單詞文章的,她的老師是個(gè)好老師,在海倫小時(shí)候時(shí)就教她寫字母,寫單詞,告訴她句子的.意思,教給她很多知識(shí),從來不嫌棄海倫是個(gè)盲人啞巴就不理睬,反而耐心地教海倫這世上的人情世故。
一個(gè)盲人啞巴,要學(xué)會(huì)寫字寫文章,想要做到像一個(gè)平常人一樣生活是很困難的,他們的心理常常都是孤僻的,因?yàn)樗麄兲幵诤诎档目臻g里,心里沒有溫暖感化他們,沒有安全感,只有感到害怕。對(duì)于這樣一種心理的人。我不知道那位海倫的老師莎利文是哪里來的耐心教導(dǎo)一個(gè)有心理孤僻的盲人,但也說明海倫的毅力是很堅(jiān)強(qiáng)的,她也很熱愛學(xué)習(xí),在老師辛勤的教導(dǎo)下沒有辜負(fù)老師的負(fù)出。
盲人也是社會(huì)的一份子,我們誰都不能對(duì)盲人有偏見,像海倫·凱勒的莎利文老師一樣,不僅不嫌棄海倫是個(gè)盲人,而且體會(huì)到一個(gè)盲孩子的心理是多么的需要溫暖,多么希望和其它小伙伴一樣上學(xué)讀學(xué)識(shí)字,盡一個(gè)是教師的職責(zé)盡心盡力地教導(dǎo)社會(huì)的新一代。
今天是教師節(jié),我祝愿天下的老師都像海倫·凱勒的老師一樣用心去澆灌祖國新一代的花朵,也祝愿天下的老師節(jié)日快樂。
尊重為題的作文 篇4
我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?
在眾多的事情中,我們可做過一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專心致志地去聆聽他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽取它,才能使我們的精神得到一定的充足,可往往在我們認(rèn)真聽取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響,我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的`“國家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無奈地停下來,維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來,對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說服教育”。
要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?
沒有,我們只想著自己的快樂,從沒想過他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?
我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話來說:“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊。”我們只要做到這句話,就可以贏得別人的尊重。
別以為尊重他人是沒必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂。
尊重,是一個(gè)既簡單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡單的東西。讓我們來永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!
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