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《目送》讀后感(匯編15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《目送》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《目送》讀后感1
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！�
——題記
目送親人遠(yuǎn)去，目送時(shí)間流逝，目送歷史蒼茫。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，沒有華麗的詞藻，只是淡淡的文字。生活中的瑣碎那么真實(shí)，文字中帶著真情。她的文字如青草，帶著清新，撲面而來；她的文字，似燈塔，散發(fā)著光茫，照進(jìn)心房。龍應(yīng)臺(tái)寫盡了幽微處最顫人心弦的'那種感覺。讀起來，賞起來，品起來，悟起來，讓我的心跳也充滿著共鳴的激動(dòng)。
看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送，想著自己與父母的一次次目送，突然發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠，惟有珍惜才不枉他們對(duì)我的一次次目送……回家的時(shí)候一句“你們開車小心一點(diǎn)！”媽媽告訴我，她和爸爸都會(huì)感到很欣慰，覺得我懂事了，長大了。就這樣一句很普通的話，在我父母的眼里。卻覺得我包含著許多的關(guān)心，每周日下午都是這樣，看著汽車遠(yuǎn)去，看著彼此的身影從對(duì)方的視線中變小，變小，直到消失。現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)過程中，他們?cè)谧兝�，而我，在長大。目送，亦是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程。都明白，第一次的目送是成長，最后一次的目送卻是永別，那么，你就更應(yīng)該善待父母，這樣當(dāng)你一次次面對(duì)背影的時(shí)候才會(huì)釋然。佛說前世500次的回眸才能換來今生的擦肩而過，那么，遇見你們還成為你們的子女，我又得回眸多少次呢？總認(rèn)為我的人生之路漫漫，所以幾度任性地?fù)]霍，時(shí)常惹你們煩心，偶爾讓你們氣憤不已，有時(shí)令你擔(dān)心，又有時(shí)使你萬愁莫展，當(dāng)不懂事的我將你們的關(guān)心與愛拒之門外時(shí)，你們卻在原地等候不曾真正遠(yuǎn)離……
不管你父母知不知道，你都要告訴他們；真正的愛我們，是讓我自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，因?yàn)椤坝行┦�，只有一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)過；有些路�。≈荒芤粋�(gè)人走�！睈畚覀儯妥屛覀冏约喝ンw驗(yàn)，就讓我們自己去解決，因?yàn)橛行┞�，只允許我們一個(gè)人走。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！饼垜�(yīng)臺(tái)說我們之間的緣分只是不斷地目送背影，我說這短緣后面是我們自己與父母彼此之間都不知道的，深愛。
《目送》讀后感2
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方而且他用背影默默的告訴你：不必追。
看這本書，有很多感受都無法用言語來表達(dá)。就是心里莫名的又覺得好像學(xué)到了一些什么東西明白了一些道理，或者說是人之常情。在這似懂非懂的感覺下，我還是有所收獲的。
一個(gè)國家有大筆的經(jīng)費(fèi)用于戰(zhàn)爭，而領(lǐng)袖們做這個(gè)決定的時(shí)候打著的旗號(hào)是“國家統(tǒng)一，讓人民回到自己的國土上面”。他們從來都沒有想過一場戰(zhàn)爭會(huì)帶來多么大的影響，會(huì)讓多少家庭妻離子散，會(huì)給人們的生活帶來多大的不便。你想收復(fù)領(lǐng)土的原因是為了讓同胞回歸祖國，如果我們雙方友好合作，在交通便利的今天他們一樣可以隨時(shí)回家。那么領(lǐng)土是不是需要收復(fù)還有那么重要嗎？
國家為什么要富強(qiáng)，那是因?yàn)閲抑挥懈粡?qiáng)了別人才不會(huì)欺負(fù)我們，我們的百姓才能安居樂業(yè)。一切都是為了人民群眾，那么人民幸福了，其他的還重要嗎？
歷史上總是一筆概括人們所承受的苦難，將作為一名軍人應(yīng)該做的事情無限的夸大。將戰(zhàn)爭的勝利反復(fù)的渲染，將國家以及人民的恥辱一筆概括。
難道我們沒有權(quán)利去了解真實(shí)的.歷史和歷史發(fā)生的經(jīng)過嗎？也許只有我們?cè)诹私饨?jīng)過的同時(shí)會(huì)更加的感恩國家給了我們現(xiàn)在的生活呢？
越向后看就越覺得有很多方面，國家、親人、朋友等，我們會(huì)因?yàn)樯顭o法陪伴父母，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移兄弟姐妹們都有了各自的生活，會(huì)不斷的結(jié)交新的朋友。
隨著時(shí)間我們會(huì)慢慢的改變，我們無法想一些人解釋我們的處境和生活，我們也無法理解他們的處境和生活。我們應(yīng)該感恩我們生活的這樣安逸，而他們卻無法得到基本都生活。突然間有了想去支教的念頭，我沒有高薪可以去捐獻(xiàn)，在還依靠父母的年紀(jì)我也無法做更多。
也許這些都是我的借口如果愿意你可以很節(jié)約將這些錢拿去捐贈(zèng)但是你沒有，我因?yàn)橛袪繏焖宰鍪裁词虑槎己苁`。
我有太多想做的，因?yàn)樯睢⒁驗(yàn)槲也荒茏运椒畔赂改覆桓胰ミ^自己的人生。畢竟我們的父母是很傳統(tǒng)的，我還有點(diǎn)害怕的，他們無法理解我們的想法。有的時(shí)候很想問他們是我的幸福重要還是你們所謂的安逸重要，為什么我就應(yīng)該承擔(dān)這一切。
《目送》讀后感3
取一杯清茶，在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細(xì)細(xì)品讀，如同品一杯香茗一般，感受書中的寧靜或洶涌，感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書，值得我們慢慢地品讀。
“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí)，則此花一時(shí)明白起來，便知此花不在你的心外”這個(gè)世界如此匆忙，我們好像沒有那么多的時(shí)間來看風(fēng)景，沒有時(shí)間去悲春傷秋，但好像又缺了些什么。生活在“快餐時(shí)代”，我們所缺的是內(nèi)心的“寧靜”。所謂“寧靜”并非大張旗鼓地去參觀旅游景點(diǎn)，那樣走馬觀花的旅行除了“到此地一游”什么都沒有留下。真正的“寧靜”是沉淀下浮躁的心，用心去看世界。因?yàn)槊恳粋�(gè)用心“看”到瞬間的剎那，都被你所記錄，每一次記錄都彌足珍貴，因?yàn)樗钥v即逝。作為學(xué)生的我們何嘗又不該學(xué)會(huì)靜下心去學(xué)習(xí)，去沉淀自己呢？
“君子之交，其淡如水，執(zhí)像而求，咫尺千里”，我們所相信的.，所不相信的，都將成為老生常談，很多永恒不滅的東西也都不一定會(huì)長存不滅，就像地球和太陽終會(huì)歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅(jiān)持自己所認(rèn)為對(duì)的東西。相信于不相信，其實(shí)是我們?nèi)松凶钏矫艿臇|西，也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西，在行走的路上，相信什么，不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任，不是嗎？希望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上，而是對(duì)這個(gè)世界多一點(diǎn)信任。
每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式，像安德烈和龍應(yīng)臺(tái)之間，像龍應(yīng)臺(tái)和她媽媽之間，也許像龍應(yīng)臺(tái)所說的，“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。但，我們與父母相處的時(shí)間越來越少，矛盾缺越來越多總想著離開他們的視野范圍，可同時(shí)我們陪伴他們的時(shí)間也越來越少，何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。
金門的地雷，中東的戰(zhàn)亂，……有時(shí)候，時(shí)代太殘酷了。你閉上眼，不忍注視。那些愛好和平的人們，無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說熱愛和平，但又有多少人能做到對(duì)生命不漠視呢？是倒地的老人，落水的小孩，還是待宰的珍稀動(dòng)物，生命，需要的不是喊聲如雷的口號(hào)，而是真正的關(guān)注和行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來用雙手和可見的行動(dòng)去踐行這個(gè)愿望。
每一本書都能引起我們的思考，也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般，擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好，去感受人性的真實(shí)。
《目送》讀后感4
柔和的橘黃色的燈光自雪白的燈罩中緩緩灑下，合上摩挲的書頁，思慮良久，仍不知以何為題，提筆于紙上，方寫“目送”。
于我而言，太過悲情的書我是萬萬看不下去的，但《目送》卻成了例外，迄今為止它是唯一一本令我心痛卻又不忍放下的書籍。
龍應(yīng)臺(tái)描寫的是每個(gè)人都要面對(duì)的事情，但她卻可以用不同尋常的態(tài)度，寫得如此動(dòng)情。她寫父親的逝、母親的老、兒子的離……她寫盡了無數(shù)人的癡怨離愁，道盡了無數(shù)人的無可奈何，試問在讀完書后，我又怎能佯裝淡定，置身于外？
“目送”，是我們每天都在做的一件事情——兒女目送父母容顏的逝去，父母目送兒女的遠(yuǎn)去……如今仔細(xì)想來，平日里的“目送”竟都是我們忽視的款款深情。我獨(dú)愛文中的一段話，相信也觸動(dòng)了無數(shù)讀者，它寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。
對(duì)于父母來說，孩子成長遠(yuǎn)去的背影，你不必追，無論你有多么深愛他。
每一個(gè)人，都是孤零零的來到這個(gè)世界，最終也將會(huì)是孤零零地離開。作為父母，清楚地知道自己絕不可能永遠(yuǎn)地陪伴孩子，所以努力要做的便是在離開之前，教會(huì)孩子如何獨(dú)立，如何生活。盡管有時(shí)面對(duì)兒女的不解和背影很是無奈，但是也明白著——有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路，只能一個(gè)人走。
對(duì)于孩子來說，父母日益衰老的背影，你不必追，無論你有多么不舍得。
當(dāng)我們看到父母頭上的銀絲，觸碰到父母臉上的皺紋，心中都不免傷感著時(shí)光的遺失。不知從何處看到的一段話：“父母的頭發(fā)白了，把滿頭的黑發(fā)給了兒女；父母的脊背彎了，把挺直的脊梁給了兒女；父母的皺紋多了，把年輕的面容給了兒女。”父母和兒女就好像是沙漏的兩端，這一端的充實(shí)又何嘗不是以另一端的流失為代價(jià)呢？我們，就是這樣目送著他們?nèi)找嫠ダ系谋秤�，不斷成長著。我們與父母的'一段情，因?yàn)槎虝海愿篮�；因�(yàn)殡y得，所以更寶貴；因?yàn)槭�，所以更珍惜�?/p>
“時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移�！苯K有一天，我們也會(huì)為人父母，親身經(jīng)歷他們的艱辛，如同當(dāng)初的他們一樣，又把自己的一切給了孩子，再目送著孩子們遠(yuǎn)去，面臨即將到來的孤獨(dú)和死亡，到那時(shí)，拜祭，終究也只不過是生者的一份安寧。
人生，本就是一場沒有回程票的旅程，途中的路人行色匆匆，能夠相遇便是緣分，你與某些人產(chǎn)生了或朋友，或夫妻，或親人的關(guān)系。無論情深或是義重，都且行且珍惜吧！
愿世間的每一段感情，都能被溫柔以待，所有的“目送”都不再有遺憾。
《目送》讀后感5
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
——《目送》
政治課，老師談起走讀生在學(xué)校附近租房的現(xiàn)象。這種事已屢見不鮮，算不上什么好談資，老師卻認(rèn)真地說：“好好珍惜，這或許是你們和父母在一起的最后三年，能夠朝夕相處的三年。我的孩子很小，只有這時(shí)候我才覺得他完全屬于我，所以我很珍惜和他在一起的時(shí)光�！�
我怔愣了半晌。
初中時(shí)，每當(dāng)我對(duì)爸媽的嘮叨不耐煩時(shí)，爸爸總是半開玩笑地說：“現(xiàn)在你還天天見得到我們，等你高中住校了，就是每周見一次了。上了大學(xué)之后呢……”五指之間仿佛還存留著昨天，再回首竟已是三年。
小時(shí)候，我的世界很小，城中居民似只有爸爸媽媽等一干親人，以及幾個(gè)要好的朋友;小時(shí)候，我把親情看得很重，唱一首親情主題的兒歌，都能被感動(dòng)。
長大后，我的世界很大。別的國家的人紛紛涌入我的城池，人滿為患，熱鬧非凡，親人們被擠到了城墻邊;長大后，有什么開心的事，最先想到的是告訴閨蜜。親情如同微量元素，雖必不可少，也不復(fù)當(dāng)年的位高權(quán)重。
平日里看那些描寫親情的文章，所謂的“心靈雞湯”，打動(dòng)我的甚少。很大一部分寫的是成年子女與垂垂老矣的父母之間的故事，與我的生活脫節(jié)。然而，《目送》卻觸動(dòng)了我。
兒子華安從背著五顏六色書包的小不點(diǎn)，長成了擁有獨(dú)立世界的青年;父親由一個(gè)健壯的中年人，變成了走完生命歷程的一片落葉。龍應(yīng)臺(tái)目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。
仿佛是一條直線，我是線上一點(diǎn)，左右兩端載著親人無限地延伸。如年齡間不可縮短的.距離，我追不上，跟不緊。
仿佛是一場華麗的表演，鑼鼓喧天后一陣短暫的寂靜中，我再睜開眼，舞臺(tái)上只剩下我一人演著獨(dú)角戲，鎂光燈打出我瘦削的身影。
仿佛是束吹散的蒲公英，左沖右突，毫無頭緒地被風(fēng)趕著往前，而與同一株上的其他“小傘”分離。
不過，不必?fù)?dān)心。遠(yuǎn)隔千里，羈絆便延伸一千零一里。直線再無止境，也依舊將我們系在一起;自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲，也有親人在臺(tái)下注視鼓勵(lì);告別了故居的蒲公英，終無法拋棄深情的土地。
會(huì)有獨(dú)立的生活，會(huì)有淡淡的落寞，會(huì)經(jīng)歷生離死別，會(huì)學(xué)會(huì)寵辱不驚。會(huì)有，一切都會(huì)有。凝望那至親的背影，送上衷心的祝福。當(dāng)我沐浴過歲月的長河，品盡世間的酸甜苦辣，當(dāng)我亦垂垂老矣，搖扇坐在河畔柳陰下，最思念的，必是親情的香茗。
《目送》讀后感6
這個(gè)寒假是孩子上學(xué)九年來最短的一個(gè)假期，也是學(xué)習(xí)任務(wù)較重的假期。大年初六走完親戚回來，孩子告訴我說：”爸爸，你還有一個(gè)作業(yè)別忘了，寫一篇讀后感，要認(rèn)真地寫�！碧嵝盐腋嵝蚜怂�，該靜下心來了……
是呀，已有很長時(shí)間沒有如此細(xì)致地閱讀一本書了，早已習(xí)慣各種網(wǎng)絡(luò)的碎片化、娛樂化快餐閱讀。靜下心來讀《目送》，才體會(huì)到這是一種享受，更是一種與心靈的對(duì)話！從書中仿佛走來年少的自己，人到中年的我，和那即將到來的暮暮老去的身影。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
其實(shí)，《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門，消失在自己的視野中；再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場目送他離開；當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母，不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候，這個(gè)做母親的人，慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞，慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影，這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里，我們都看到了那個(gè)背影，是被長大了的我們無意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們，總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行，是為了看我們是否安全，是確保我們?cè)跓o助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前，是在看到我們歡樂時(shí)他們也能偷著樂……是的，養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí)，才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。
反復(fù)地讀著這段驚心動(dòng)魄的話，眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話，那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來，而那個(gè)背影要去的`地方卻是無盡的黑暗。我知道，花開總有花落的時(shí)候，但是，真到了那天，情何以堪？熟悉的老屋卻沒有了最親的人，庭前花開卻失去了駐足欣賞的人，你的喜悅再也無人分享，世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來自何處，你，可以想象得出這會(huì)是什么樣的情景嗎？
感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。窮盡我所有，愛他們，因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛最疼愛的孩子！
《目送》讀后感7
“你要一向往前走，不好回頭，不好做那個(gè)只能目送的人�！�
放下手中的青花瓷碗，眼前蒙起一陣水霧，模糊的視線中恍惚出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小的老者，蹣跚著步伐。卻看不清面容，只是佝僂著背，很低很低。
視線漸漸清晰，轉(zhuǎn)移到了那本攤開著的，龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》，全文充斥著的，是淡淡的憂愁，沒有過多的神態(tài)體現(xiàn)，卻能讓人體會(huì)到那種在背后目送的心酸，就像一只小蟲，在你心上撕開一道口子，癢癢的，癢癢的，卻說不清那種痛楚。
文中的母親看著自我的兒子一天天長高長大，自我卻一天天的老去，原本總繞著自我轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開始走遠(yuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn)，最后消失在天邊的晨曦中�？勺晕覅s無能為力，就如作者所說的：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。(lz13)你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
想到了外婆，我輕輕摩挲著那只有無數(shù)細(xì)小裂痕的青花瓷碗，碗底燙著一個(gè)“�！弊�，小時(shí)候，每次我去，外婆總會(huì)用這只碗給我煮手搟面。上初中以來，我?guī)缀鯖]見過外婆，手搟面的味道，早就忘了，只清晰的記得，是外婆身上的味道，暖呼呼的，讓人有安全感的味道。
這天早上，外婆竟來了，她踩著她生了銹的自開車，給咱們送來了自我種的菜，母親下樓拿菜，我就站在窗口傻傻得看，外婆老了啊，背越來越彎，想起小時(shí)候，外婆在地里種我愛吃的玉米，她的手上滿是繭子，走起路來直挺挺的，健步如飛�？粗馄庞悬c(diǎn)吃力的.爬上自開車，我好像懂了，“啊，原來是外婆老了啊�！睂�(duì)啊，我長大了，外婆老了，我目送著外婆騎著自開車慢吞吞的走了。想起六年級(jí)那個(gè)暑假，離開外婆家的情景。
“你要一向往前走，不好回頭，別做那個(gè)看別人背影的人�！蔽蚁蛲馄乓四莻�(gè)青花瓷碗，緊緊握在手里，在小村黑黑的街道中，對(duì)著外婆重重的點(diǎn)頭，要上車的時(shí)候，終是回頭看了一眼，沒想，外婆卻也持續(xù)著剛才的那個(gè)姿勢，看著我的，街道路燈壞了，看不見他的表情，只是見到他看到我回頭愣了一下，笑著對(duì)我揮揮手。
外婆消失在小區(qū)的路口，半晌，我才收回目光，成長就像一個(gè)人總要拔光毛毛蟲滿身自衛(wèi)的倒刺時(shí)，毛毛蟲的感覺吧。像書里寫的那樣——
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只但是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
《目送》讀后感8
喜歡《目送》是因?yàn)樵?jīng)看到這樣一段話：“慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”。這段話讓我感觸頗深，也讓我想更加深入的閱讀這本書。
全書七十三章節(jié)，文筆描述很細(xì)膩。序中便描述了父親的病、母親的老，母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒，女兒推脫不要，母親：“女兒，與其到時(shí)候不知道東西會(huì)流落到哪里，不如現(xiàn)在清清醒醒的交給你吧�！币�?yàn)楦赣H生病住院，母親漸漸變老，怕自己不記得事情，像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節(jié)“雨兒”相呼應(yīng)，此節(jié)主要描述母親已經(jīng)糊涂不記事，不記得女兒，只記得雨兒。就像現(xiàn)在常說的人老了就回歸孩子的心性，像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她，帶她出去坐公車、搭捷運(yùn)（母親生平第一次搭捷運(yùn)），帶她欣賞外面的風(fēng)景。好像在珍惜這僅有的時(shí)光一般。讀這兩節(jié)有種淡淡的憂傷、淡淡的心酸和害怕，因?yàn)樽约旱母改敢苍谝惶焯斓淖兝�，甚至是害怕他們變老，害怕失去最愛我的人�?/p>
其中感悟最深的還是目送這一節(jié)，既寫了孩子的長大，又回憶了父親。華安上小學(xué)第一天，龍應(yīng)臺(tái)手牽手把兒子送入學(xué)校，“華安背著書包往前走，但他不斷的回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲，華安到美國做交換生，告別時(shí)照例擁抱，但是已經(jīng)明顯感覺到孩子在勉強(qiáng)忍受母親的深情，入關(guān)后“我一直在等候，等候他消失前的`回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有”，二十一歲，即便同路也不愿搭母親的車，即便同車也是華安帶上耳機(jī)，聽只有一個(gè)人能聽的音樂。后半節(jié)寫到父親用廉價(jià)的小貨車送作者到大學(xué)任教，車子沒有開到校門口，而是停在巷子“女兒，爸爸對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子”，車子駛出巷子口轉(zhuǎn)彎看不見了，作者還站在那里。到十幾年后醫(yī)院里，父親坐輪椅的背影消失在醫(yī)院玻璃門前。讀這一節(jié)的感受是落寞，是孩子的成長和父親的老、病，而且他們用背影告訴你：不必追！
我不太喜歡電子書，喜歡讀紙質(zhì)的書，因?yàn)楫?dāng)拿起書本坐在家里讀的時(shí)候，自己是安靜的，心是安靜的，心會(huì)被帶到書的情境中，《目送》本書讀到現(xiàn)在更多的感覺是落寞和傷感，好像也讓自己提前做好心里準(zhǔn)備，有些路只能一個(gè)人走。到我現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)，為人子女為人父母，也已經(jīng)慢慢意識(shí)到，父母子女一場是一場修行，是今生今世不斷目送他、她的背影漸行漸遠(yuǎn)。關(guān)于父母，那是最愛我的人，自己成長，他們不斷變老，我開始變的害怕，害怕失去他們。關(guān)于子女，那也是我最愛的人，從襁褓里的嬰兒到幼兒園到如今的小學(xué)、將來的中學(xué)、大學(xué)，工作，走入社會(huì)，倏的一下就會(huì)長大，雖有不舍但必須放手。我們所能做的也許就是珍惜當(dāng)下，為愛，多些陪伴……
《目送》讀后感9
“有些路啊，只能一個(gè)人走�！薄赌克汀�
《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來。的確，并不只是為書里的描寫，而是想到未來可能遇到的窘境。人的生老病死，是不可避免的，能夠自己掌控，方是有尊嚴(yán)有幸福，否則，即使是老來有靠，有龍應(yīng)臺(tái)這樣的孩子照拂，也還是不夠的，無知無識(shí)地度過歲月，歲月其實(shí)沒有意義。
人生，在行到中途，所謂人到中年，會(huì)面臨種種尷尬，有時(shí)無比蒼涼。上有老，下有小，靈魂想要突圍，而肉身重重拘鎖。龍應(yīng)臺(tái)的筆觸很淡，幾乎是純白描的手法，但是其中自有深情，讀來讓人悲愴。一代一代，繼往開來，新陳代謝，生命有其韌性，也非常柔弱，在走向終點(diǎn)的路上，老人漸如嬰兒，但卻得不到嬰兒般的關(guān)照，失憶、癡呆、不能自理、離世，這個(gè)歷程中的一些際遇，雖然不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，但是畢竟，很多人是如此，而且，即使是健康，又有多少人能夠不受孤獨(dú)侵襲、內(nèi)心始終平靜？
我在今天有這樣的自信，是因?yàn)�，我還沒有到那個(gè)時(shí)候。因此我心存敬畏，不敢輕忽。我看到老人時(shí)，我也會(huì)心存敬意，不敢怠慢。老吾老，以及人之老，我知道他們?cè)?jīng)幼小，曾經(jīng)年輕，曾經(jīng)走過曲折漫長的路，不應(yīng)該因老弱無力而被輕視。
“幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福就是，頭發(fā)白了，背已駝了，用放大鏡艱辛讀報(bào)的人，還能自己走到街角買兩副燒餅油條叫你起床。幸福就是，平常沒空見面的人，一接到你的午夜倉皇的電話，什麼都不問，人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口，帶來一個(gè)手電筒。幸福就是，再一個(gè)尋尋常常的下午，和你同在一個(gè)城市的人來電話平淡問道，“我們正要去買菜，要不要幫你帶雞蛋牛奶？你的冰箱空了嗎？”幸福就是，早上揮手說“再見”的`人，晚上又平平常常地回來了，書包堆在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅子下�！� ——《目送》
一個(gè)人開始面對(duì)生活，不再有依賴，好難，但必須堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了一個(gè)人承擔(dān)，學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)，因?yàn)椤坝行┦轮荒芤粋�(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走�！� 累的時(shí)候，委屈的時(shí)候，特別渴望幸福。書里說：黑沉沉的海上，滿綴著燈火的船緩緩行駛，燈火的倒影隨著水光蕩漾。十五歲的少年正在長高，臉龐的棱角分明，眼睛清亮地追問你世界從哪里開始。兩個(gè)老人坐在水池邊依偎著看金魚，手牽著手。春天的木棉開出第一朵迫不及待的紅花，清晨四點(diǎn)小鳥忍不住開始喧鬧，一只鵝在薄冰上滑倒，拙態(tài)可掬，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上。 幸福，還有多遠(yuǎn)呢？
我想，現(xiàn)在的我，太低落，也許過一段時(shí)間，走過了這個(gè)坎，會(huì)慢慢好起來，再讀這本書，會(huì)有不同的想法。希望，一切好起來。目送的，也是這段人生路。
人生的課，直至死亡，沒有休止，所以，不斷學(xué)習(xí)。
《目送》讀后感10
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方，而且，用背影默默告訴你：不必追。
是的，不必追，因?yàn)楹⒆拥奶煨远际菒圩杂傻�，每一個(gè)孩子都有自己的路要走。生命本就是一場循環(huán)往復(fù)的輪回。于父母而言，人的一生就是將孩子帶來，送他走，最后他再送你走。縱使有再多的依戀，再深的不舍也留不住。但好在，在這循環(huán)不斷的無奈中，也充斥著成長的欣喜，我們長大了，父母也長大了。
16歲的我們，16歲的父母。父母伴隨我們長大，但，就在他們還以為會(huì)一直陪伴我們成長時(shí)，分別的時(shí)刻就已然來臨。
20xx年冬，在某個(gè)返校的下午，母親把我送到等車地點(diǎn)，天空灰蒙蒙的。我背上書包飛快地奔向公交車，全然把寒風(fēng)中的母親拋在了身后，當(dāng)我飛快地?fù)屧谝蝗喝酥暗巧瞎卉�，找到一個(gè)座位坐下后，我無意間透過窗戶的玻璃看見了母親：她還呆呆的站在我跑走的地方，望著公交車的'方向！透過灰蒙蒙的暮色，我似乎能看見了母親眼中的擔(dān)憂和焦急，我的心猛地抽了一下，我死死盯著母親的方向，希望她能看見我，可是一直到車子開動(dòng)，母親似乎都沒能透過模糊的車窗，從擁擠的人群中找到我。
直到車子漸漸開遠(yuǎn)，母親瘦高的身影從我視線中消失，我都沒有打開窗戶，對(duì)母親揮一揮手。
這時(shí)，我才想起我走的時(shí)候忘記了對(duì)母親說：再見。我的心感到了一陣疼痛。記得有一次母親來學(xué)校給我送照片，臨走的時(shí)候我把母親送到樓梯口，目送著母親漸漸遠(yuǎn)去。那是我第一次住校，第一次和母親分開那么久。其實(shí)我真的很希望母親能突然回頭，對(duì)我說一句：“你不在家，我都有點(diǎn)想你了�！笨墒悄赣H并沒有回頭，我也沒有鼓起勇氣去告訴她，我想她了�？粗赣H漸漸離去的背影，我心里說不出的苦澀……
母親啊，在那個(gè)站臺(tái)下，你是否也和曾經(jīng)的我一樣難過？
當(dāng)汽笛聲帶走了16歲的孩子，16歲的父母依然佇立在離別的站臺(tái)癡癡等候，他們等待的也許并不是時(shí)間的回流，只是作為子女的你在遠(yuǎn)去前的一個(gè)回眸，一句再見。
從此，我記住了，每次分別時(shí)都要回頭說一句：再見�？v使歲月無情，時(shí)光不在，我們與父母漸行漸遠(yuǎn)，但就算即將分離也不要忘記說再見，就算相隔千里，也不要忘記回頭看看。
老尹點(diǎn)評(píng)：有點(diǎn)致敬作者的意思哦。結(jié)構(gòu)上，一是被目送，一是目送者，身份角色的轉(zhuǎn)換與原文有如出一轍。筆下這些場景有畫面感，有代入感，很能引人共鳴。
《目送》讀后感11
暑假，我細(xì)細(xì)品味了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。書的封面是深深淺淺的綠，我饒有興致的打開扉頁，上面寫著：獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們，我想這本書也許是表達(dá)親情的吧。我粗略地翻看了這本書，發(fā)現(xiàn)幾乎每一篇散文都配有插圖，但是每幅圖都不像專業(yè)攝影師的作品。我很快就在龍應(yīng)臺(tái)的個(gè)人簡介中找到了答案，原來龍應(yīng)臺(tái)最流連最愛做的事就是帶著相機(jī)在大街小巷中上一個(gè)人的攝影課。
“有些路啊，只能一個(gè)人走�！痹谶@一章中，作者描寫了龍應(yīng)臺(tái)和兒子隨著年齡的增長，代溝越來越深。華安上小學(xué)，和她分別時(shí)，不斷地回頭，她看著兒子消失在門里。十六歲時(shí)，華安到美國做交換生，她送兒子到機(jī)場，告別時(shí)，她在外面看著華安的背影一寸一寸地往前挪，終于輪到他，華安閃入一道門，倏忽不見了，他一次也沒有回頭。她意識(shí)到，所謂父子母女一場，不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
在作者和母親的電話交談中，年老的母親越來越呆滯，搞不清是女兒打來電話，旁邊附了一張照片，是龍應(yīng)臺(tái)的母親，照片中的母親微笑著，她的眼神迷離，時(shí)空飄忽。
這一章中，使我最有感觸的一篇散文，是“（不）相信”。作者二十歲之前相信的很多東西，后來一件一件變成不相信，開頭便寫到，她曾經(jīng)相信過愛國，但后來明白要你愛國的人所定義的“國”，不一定可愛。作者還指出很多我們不知道的真相，那些所謂的文明的力量，所謂的正義，所謂的愛情，其實(shí)都不一定可信。但是當(dāng)我讀到后面，卻使我十分驚訝，作者二十歲之前相信的很多東西，有些其實(shí)到今天也還相信，那些不相信的事你也必須得相信。然后，作者又談到：有沒有什么，是我二十歲前不相信的，現(xiàn)在卻信了呢？有。那些父母老師經(jīng)常教導(dǎo)的道理，曾經(jīng)不相信，現(xiàn)在卻有點(diǎn)信了。相信與不相信之間，令人沉吟。
龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷過的，我們也一定會(huì)經(jīng)歷，等到我們有了自己的.孩子，孩子也會(huì)像華安一樣與我們漸行漸遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，我們正是像書中的華安一樣是個(gè)孩子，我們也會(huì)和父母產(chǎn)生代溝，這是每個(gè)人都會(huì)有的，正如書中龍應(yīng)臺(tái)所想的一樣，我們會(huì)在成長中慢慢懂得許多人生感悟，慢慢地變得成熟。
《目送》是一部溫暖心靈的散文集，書中的故事帶著作者細(xì)膩真摯的情感，它可以使你淚水橫流。書中的語言十分質(zhì)樸，沒有絲毫華麗刻意地展現(xiàn)她的情感，我十分推薦這本書。
《目送》讀后感12
“你要一直往前走，不要回頭，不要做那個(gè)只能目送的人�！�
放下手中的青花瓷碗，眼前蒙起一陣水霧，模糊的視線中恍惚出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小的老者，蹣跚著步伐。卻看不清面容，只是佝僂著背，很低很低。
視線漸漸清晰，轉(zhuǎn)移到了那本攤開著的，龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》，全文充斥著的，是淡淡的憂愁，沒有過多的神態(tài)體現(xiàn)，卻能讓人體會(huì)到那種在背后目送的心酸，就像一只小蟲，在你心上撕開一道口子，癢癢的，癢癢的，卻說不清那種痛楚。
文中的母親看著自己的兒子一天天長高長大，自己卻一天天的老去，原本總繞著自己轉(zhuǎn)的小蜜蜂似得兒子開始走遠(yuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)走遠(yuǎn)，終于消失在天邊的晨曦中�？勺约簠s無能為力，就如作者所說的：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
想到了外婆，我輕輕摩挲著那只有無數(shù)細(xì)小裂痕的青花瓷碗，碗底燙著一個(gè)“�！弊郑r(shí)候，每次我去，外婆總會(huì)用這只碗給我煮手搟面。上初中以來，我?guī)缀鯖]見過外婆，手搟面的味道，早就忘了，只清晰的記得，是外婆身上的味道，暖呼呼的，讓人有安全感的味道。
今天早上，外婆竟來了，她踩著她生了銹的自行車，給我們送來了自己種的菜，媽媽下樓拿菜，我就站在窗口傻傻得看 ，外婆老了啊，背越來越彎，想起小時(shí)候，外婆在地里種我愛吃的玉米，她的手上滿是繭子，走起路來直挺挺的，健步如飛。看著外婆有點(diǎn)吃力的爬上自行車，我好像懂了，“啊，原來是外婆老了啊。”對(duì)啊，我長大了，外婆老了，我目送著外婆騎著自行車慢吞吞的`走了。想起六年級(jí)那個(gè)暑假，離開外婆家的情景。
“你要一直往前走，不要回頭，別做那個(gè)看別人背影的人�！蔽蚁蛲馄乓四莻�(gè)青花瓷碗，緊緊握在手里，在小村黑黑的街道中，對(duì)著外婆重重的點(diǎn)頭，要上車的時(shí)候，終是回頭看了一眼，沒想，外婆卻也保持著剛才的那個(gè)姿勢，看著我的，街道路燈壞了，看不見他的表情，只是見到他看到我回頭愣了一下，笑著對(duì)我揮揮手。
外婆消失在小區(qū)的路口，半晌，我才收回目光，成長就像一個(gè)人總要拔光毛毛蟲滿身自衛(wèi)的倒刺時(shí)，毛毛蟲的感覺吧。像書里寫的那樣——
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
《目送》讀后感13
第一次接觸《目送》還是高二那年，那時(shí)候與父母的關(guān)系幾乎降到了冰點(diǎn)，叛逆、網(wǎng)癮、成績下滑、爭吵不斷。無心學(xué)習(xí)便看起了閑書，書里面的文字像有什么魔力似的，呆呆地望著書本，眼眶不禁濕潤了起來，第一次因文字流淚。
那時(shí)候父母長年在外務(wù)工，只為提供我和我姐姐的學(xué)費(fèi)，只有年底才能見上幾天，初五六便得動(dòng)身去工廠。小時(shí)候的周末或是暑假，爸媽總帶著我和我姐干農(nóng)活，插秧，打稻谷亦或是砍柴，采蕨菜。那時(shí)候總抱怨很累，卻不知那便是家的滋味。而如今呢？似乎以及感受不到家的存在，每到放假時(shí)，看著校門口接學(xué)生的家長，總在想我的爸媽會(huì)不會(huì)出現(xiàn)呢？那時(shí)候有家長給同學(xué)送零食、衣服之類的，我總是一個(gè)人呆著角落。總是不斷的問自己：我做錯(cuò)了什么？為什么我沒有陪讀的父母，似乎只有在游戲中我才能忘卻一切，在那里都是公平的。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過是你和她的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”而我似乎連目送他們離開的機(jī)會(huì)都沒有，總是在睡夢(mèng)中時(shí)，他們便背起行囊遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)。而我也無數(shù)次被教育懂事、聽話，理解父母，可誰又理解我呢？也正是目送讓我感受到直擊人心的文字力量，也讓我對(duì)文學(xué)著了迷。
輾轉(zhuǎn)匆匆，先前的那一本《目送》被我弄丟了，如今要畢業(yè)了，又買了本新的。父母仍在外務(wù)工，他們也依舊嘮叨，讓我存錢買房，娶媳婦...殊不知母親的頭發(fā)已經(jīng)斑白，父親總是腰疼。在他們眼中哪有什么“望著你的背影漸行漸遠(yuǎn)，用背影告訴他們不必追�！蹦赣H總喜歡“出爾反爾”，高中那會(huì)兒就說等上大學(xué)就不管我了，進(jìn)入大學(xué)時(shí)說畢業(yè)了就不管我了，如今畢業(yè)了還有管我找什么樣的工作，買什么樣的`房子，就算這些都達(dá)成了，她也會(huì)想辦法制造羈絆管我。
我多想告訴她：你只需要目送我長大，你才是自己人生的主角。可似乎他們也聽不明白，做不到。因?yàn)樗麄円簧荚谧分鸷⒆拥谋秤?/p>
去年年底，和姐商量給父母買養(yǎng)老保險(xiǎn)，計(jì)劃著有時(shí)間帶他們?nèi)ヂ糜我惶�。記得過年給他們買了一雙鞋，他們一邊抱怨我亂花錢，一邊不忘數(shù)落鞋子不好�？傉f他們的眼光才好，買的東西多么物美價(jià)廉，而我不過是個(gè)不懂事的孩子。倘若高中時(shí)期的我定會(huì)跟他們掙個(gè)高低。而如今我也學(xué)會(huì)了“出爾反爾”，嘴上應(yīng)和著他們不再亂花錢，心里總想給他們帶來更好的生活。
《目送》對(duì)父女母子關(guān)系總結(jié)誠然是對(duì)的，可真相是如此的直擊人心。父母一直在追逐我成長的背影，而我也做不到只是目送他們老去的背影離開，用盡全力，去抓住那終將離去的背影。
《目送》讀后感14
在車站等車，身旁是一對(duì)等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動(dòng)，轉(zhuǎn)頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉(zhuǎn)過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時(shí)起，自己也像那個(gè)兒子一樣，不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關(guān)懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起，那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的`發(fā)夾，歡快地跑母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽，我選不好，兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇，再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個(gè)人辯解，一個(gè)人反擊。
《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當(dāng)年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因?yàn)椤行┦�，只能一個(gè)人做;有些關(guān)，只能一個(gè)人過;有些路啊，只能一個(gè)人走。
我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎?
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍，有對(duì)前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風(fēng)景，也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑，這條路上的果實(shí)，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時(shí)，有一個(gè)人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人，在這條路最險(xiǎn)峻的地段，互相扶持，互相勉勵(lì)，并肩作戰(zhàn)，時(shí)刻充滿斗志;在越過高山，穿過森林，看勝利曙光時(shí)，對(duì)酒當(dāng)歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇這樣的人，就跟他結(jié)伴而行吧，畢竟一個(gè)人的旅途太過孤獨(dú)寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
《目送》讀后感15
我是一個(gè)愛好文學(xué)的小女生，曾經(jīng)沉迷于沈石溪的動(dòng)物世界，曾經(jīng)徜徉于楊紅櫻的校園生活，也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷，但總的來說，我涉獵的圖書實(shí)在算不上廣泛。有一天，我突然覺得如果要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)作家的理想，應(yīng)該讓自己閱讀的書籍內(nèi)容更豐富些、種類更多一些。于是，在一個(gè)陽光燦爛的星期天，我決定去書店買幾本文學(xué)大家的書。
經(jīng)過幾次篩選，我挑選出了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。選擇此書的原因，一是龍應(yīng)臺(tái)被譽(yù)為華人最有力的一支筆，二是這本書占據(jù)了各大銷售排行榜的重要位置，我想深入學(xué)習(xí)文學(xué)大家是如何形成的。
翻開這本書，扉頁上一行小小的文字“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們”，一股親情就這樣彌漫在空氣中，讓人感覺暖暖的。全書共由74篇散文組成，都是一些情感性、親情類的文章，書中，龍應(yīng)臺(tái)寫出對(duì)父親的憐惜和體恤，寫出與兄弟的攜手同行，寫出與兒子的離別之情、對(duì)朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的'就是那篇《目送》了。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！笨粗@篇文字，我眼前就浮現(xiàn)出這樣一些畫面，爺爺送我上學(xué)校的時(shí)候，媽媽會(huì)站在陽臺(tái)上，一直和我招手，直到爺爺背我的車轉(zhuǎn)過拐角，她看不到為止；有時(shí)媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我背著書包下車，她仍然是目送我進(jìn)校門，直到拐進(jìn)樓梯口；晚上睡覺的時(shí)候，媽媽也總是在我額頭親一下，道聲“晚安”才離開我的房間……似乎在我的生活中，每分每秒都離不開媽媽關(guān)愛的目光。我上課時(shí)，認(rèn)真聽講，開一次小差耳邊就會(huì)響起媽媽的叮囑；做題時(shí)，我不畏難題，因?yàn)閶寢屨f過難題就是紙老虎，會(huì)者不難；跑步時(shí)，我抬頭挺胸，媽媽說過女孩重要的是氣質(zhì)……可是，當(dāng)我時(shí)時(shí)處處在媽媽的關(guān)愛中成長的時(shí)候，我卻嫌?jì)寢寚Z叨，嫌她的嗓門大，嫌她管的事多，可以說我當(dāng)時(shí)看《目送》有多感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就有多后悔，后悔我的少不更事，后悔我的任性妄為，后悔我對(duì)媽媽的愛遠(yuǎn)沒有她對(duì)我的愛多……我要大聲把對(duì)媽媽的愛說出來，更要用實(shí)際行動(dòng)做出來！媽媽，我們之間不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椤沭B(yǎng)我長大，我陪你變老！
《目送》，深邃、憂傷、美麗的文字會(huì)讓你體會(huì)到親情的偉大、人性的真善美，值得靜心品味！
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