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氫彈之父于敏事跡(通用7篇)
在我們平凡的日常里,要用到事跡的地方還是很多的,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的氫彈之父于敏事跡,希望能夠幫助到大家。
氫彈之父于敏事跡 1
未曾出國(guó)留學(xué)的于敏,自謙是“地道的國(guó)產(chǎn)”。但他對(duì)自己的學(xué)生說(shuō),“土專家”不足為法,科學(xué)需要開(kāi)放交流和開(kāi)闊視野。因此,他鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)留學(xué),但有一個(gè)條件——“開(kāi)過(guò)眼界后就回國(guó)作貢獻(xiàn)”。
氫彈理論的探究是一個(gè)全新的領(lǐng)域,當(dāng)時(shí)被核大國(guó)列為涉及國(guó)家安全的最高機(jī)密。因此,要在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)氫彈研制理論上的突破,絕不是一件輕而易舉的.事。
干驚天動(dòng)地的事,做隱姓埋名的人。為了盡快研制出我國(guó)自己的氫彈,于敏和同事們知難而進(jìn)、晝夜奮戰(zhàn)。然而,有好長(zhǎng)一段時(shí)間,他們始終找不到氫彈原理的突破口。
重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在那一年秋天,于敏帶領(lǐng)一批年輕人前往外地用計(jì)算機(jī)進(jìn)行優(yōu)化計(jì)算。在“百日會(huì)戰(zhàn)”里,他和同事們找到了突破氫彈的技術(shù)途徑,形成了從原理、材料到構(gòu)型完整的氫彈物理設(shè)計(jì)方案。
氫彈原理一經(jīng)突破,所有人斗志昂揚(yáng),恨不得立馬造出氫彈。但是原理還需經(jīng)過(guò)核試驗(yàn)的檢驗(yàn)。
試驗(yàn)場(chǎng)遠(yuǎn)在西北大漠,生活條件相當(dāng)艱苦,吃的是夾雜沙子的饅頭,喝的是苦堿水;茫茫戈壁上飛沙走石,大風(fēng)如刀削一般,冬天氣溫達(dá)—30℃,道路凍得像搓衣板……而于敏都甘之若飴。
1966年12月28日,氫彈原理試驗(yàn)取得圓滿成功。1967年6月17日,我國(guó)又成功進(jìn)行全威力氫彈的空投爆炸試驗(yàn)。
試驗(yàn)成功的那一刻,于敏很平靜,“回去就睡覺(jué)了,睡得很踏實(shí)”。
直到于敏的工作逐步解密后,他的妻子孫玉芹才恍然大悟:“沒(méi)想到老于是搞這么高級(jí)的秘密工作!
氫彈之父于敏事跡 2
中國(guó)“氫彈之父”于敏,1926年8月16日生于河北省寧河縣蘆臺(tái)鎮(zhèn)(今屬天津市)。父親是當(dāng)時(shí)天津市的一位小職員,母親出生于普通百姓家庭。于敏7歲時(shí)開(kāi)始在蘆臺(tái)鎮(zhèn)上小學(xué),中學(xué)先后就讀于天津木齋中學(xué)和耀華中學(xué)。
1944年于敏考上了北京大學(xué)工學(xué)院,1946年,他轉(zhuǎn)入了理學(xué)院去念物理,并將自己的專業(yè)方向定為理論物理。1949年于敏本科畢業(yè),考取了研究生,并在北京大學(xué)兼任助教。在張宗遂、胡寧教授的指導(dǎo)下,1951年于敏以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。畢業(yè)后,他被錢(qián)三強(qiáng)、彭桓武調(diào)到中科院近代物理研究所任助理研究員、副研究員。這個(gè)所1950年才成立,由錢(qián)三強(qiáng)任所長(zhǎng),王淦昌和彭桓武任副所長(zhǎng)。
1960年底,在錢(qián)三強(qiáng)的組織下,以于敏等為主的一群年輕科學(xué)工作者,悄悄地開(kāi)始了氫彈技術(shù)的理論探索。這次從基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)向氫彈研究工作,對(duì)于敏個(gè)人而言,是很大的損失。于敏生性喜歡做基礎(chǔ)研究,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很有成績(jī),而核武器研究不僅任務(wù)重,集體性強(qiáng),而且意味著他必須放棄光明的學(xué)術(shù)前途,隱姓埋名,長(zhǎng)年奔波。從此,至1988年,于敏的名字和身份是嚴(yán)格保密的。
于敏沒(méi)有出過(guò)國(guó),在研制核武器的權(quán)威物理學(xué)家中,他幾乎是惟一一個(gè)未曾留過(guò)學(xué)的人。于敏幾乎從一張白紙開(kāi)始,依靠自己的勤奮,舉一反三進(jìn)行理論探索。從原子彈到氫彈,按照突破原理試驗(yàn)的時(shí)間比較,美國(guó)人用了七年零三個(gè)月,英國(guó)四年零三個(gè)月,法國(guó)八年零六個(gè)月,前蘇聯(lián)四年零三個(gè)月。主要一個(gè)原因就在于計(jì)算的繁復(fù)。而當(dāng)時(shí)中國(guó)的設(shè)備更無(wú)法可比,當(dāng)時(shí)僅有一臺(tái)每秒萬(wàn)次的電子管計(jì)算機(jī),并且95%的'時(shí)間分配給有關(guān)原子彈的計(jì)算,只剩下5%的時(shí)間留給于敏負(fù)責(zé)的氫彈設(shè)計(jì)。于敏記憶力驚人,他領(lǐng)導(dǎo)下的工作組人手一把計(jì)算尺,廢寢忘食地計(jì)算。四年中,于敏、黃祖洽等科技人員提出研究成果報(bào)告69篇,對(duì)氫彈的許多基本現(xiàn)象和規(guī)律有了深刻的認(rèn)識(shí)。
在氫彈原理突破中解決了熱核武器物理中一系列基礎(chǔ)問(wèn)題,提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想,起了關(guān)鍵作用。后長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的理論研究、設(shè)計(jì)解決了大量關(guān)鍵性的理論問(wèn)題。從20世紀(jì)70年代起,在倡導(dǎo)、推動(dòng)若干高科技項(xiàng)目研究中,發(fā)揮了重要作用。
于敏把原子核理論分為三個(gè)層次,即實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和規(guī)律、唯象理論和理論基礎(chǔ)。在平均場(chǎng)獨(dú)立粒子方面做出了令人矚目的成績(jī)。
氫彈之父于敏事跡 3
在我國(guó)第一顆氫彈成功空投爆炸指揮現(xiàn)場(chǎng),于敏凝望著半空中騰起的蘑菇云,一言不發(fā),直至聽(tīng)到測(cè)試隊(duì)報(bào)來(lái)的測(cè)試結(jié)果時(shí),才脫口而出:“與理論預(yù)估的結(jié)果完全一樣!”
盡管在氫彈研制中居功至偉,但對(duì)別人送來(lái)的“中國(guó)氫彈之父”的稱呼,于敏并不接受!昂宋淦鞯难兄剖羌茖W(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng),需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績(jī),我只是起到了一定的作用,氫彈又不能有好幾個(gè)‘父親’!彼f(shuō)。
完成了時(shí)代賦予的使命,于敏沒(méi)有停止追尋的腳步。為了研發(fā)第二代核武器,于敏隱身大山,繼續(xù)加班加點(diǎn)搞科研,他的身體變得越來(lái)越虛弱,幾次與死神擦肩而過(guò)。
此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),拿命換科研,這是何等的奉獻(xiàn)!在那些日子,于敏常常會(huì)想起諸葛亮,矢志不渝,六出祁山。
1984年冬天,格外的冷。于敏在西北核試驗(yàn)場(chǎng)進(jìn)行核武器試驗(yàn),他早已記不清自己是第幾次站在這嚴(yán)寒的戈壁上。
“臣受命之日,寢不安席,食不甘味……”在試驗(yàn)前的討論會(huì)上,于敏和陳能寬感慨地朗誦起了諸葛亮的《后出師表》。
不同于蜀漢丞相的“出師未捷身先死”以及“知其不可為而為之”,于敏的事業(yè)是“可為”“有為”的。就像他沉默的.事業(yè)一樣,于敏是個(gè)喜歡安靜的人。他曾對(duì)身邊人說(shuō),別計(jì)較有名無(wú)名,要踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)“無(wú)名英雄”。
這種“安靜”,在于敏子女的記憶中卻有點(diǎn)模糊。兒子于辛小時(shí)候?qū)Ω赣H的記憶就是一個(gè)字:忙。“整天待在房間里想東西,很多人來(lái)找他。”女兒于元亦很難覓尋兒時(shí)對(duì)父親的記憶,因?yàn)楦概畟z不曾有太多交流。
于敏對(duì)“安靜”有著自己的解釋,“所謂安靜,對(duì)于一個(gè)科學(xué)家,就是不為物欲所惑,不為權(quán)勢(shì)所屈,不為利害所移,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神!彼麅A慕文天祥的威武不屈,以及“丹心照汗青”,這丹心于他就是堅(jiān)持科學(xué),就是獻(xiàn)身宏謀。
正如他73歲那年在一首題為《抒懷》的七言律詩(shī)中表達(dá)的那樣,即使“身為一葉無(wú)輕重”,也要“愿將一生獻(xiàn)宏謀”。
“于敏先生那一代人,身上有一種共性,他們有一種強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。這種精神影響了一代又一代人,希望這種精神能夠不斷傳承下去!迸c他一起工作了50多年的中國(guó)工程物理研究院原副院長(zhǎng)杜祥琬說(shuō)。
一棵大樹(shù)俯身而臥的地方,正在長(zhǎng)出一片森林。
氫彈之父于敏事跡 4
1月9日上午,北京人民大會(huì)堂舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),著名核物理學(xué)家、“兩彈一星”功勛、中國(guó)“氫彈之父”于敏院士獲得殊榮。
1951年,25歲的于敏從北京大學(xué)物理系畢業(yè)后不久,調(diào)入中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所開(kāi)始科研生涯。在研制核武器的物理學(xué)家中,如果說(shuō)鄧稼先代表“海歸”,于敏幾乎是唯一未曾留過(guò)洋的人。用他自己的話說(shuō):“‘土專家’不足為法,科學(xué)需要開(kāi)放交流和廣闊視野,但留學(xué)后須回國(guó)再給國(guó)家做點(diǎn)事兒,而且不要到老了才回來(lái),落葉歸根只能起點(diǎn)肥料作用,應(yīng)該開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候回來(lái)!
在追求科學(xué)和真理的漫漫征途中,于敏致力于原子彈和氫彈研究的攻堅(jiān)克難。他與合作者提出了原子核相干結(jié)構(gòu)模型,填補(bǔ)了中國(guó)原子核理論的空白;于敏經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次計(jì)算,率領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)了熱核材料自持燃燒的關(guān)鍵,找到了突破氫彈的技術(shù)路徑,形成了從原理、材料到構(gòu)型究整的氫彈物理設(shè)計(jì)方案……于敏為中國(guó)科技事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
于敏是大科學(xué)家,而事實(shí)上,他給人的'印象就是一位普通的老人。面對(duì)國(guó)家機(jī)密,他能在28年的時(shí)間里對(duì)妻子守口如瓶。有一天,他們夫妻同乘一輛公共汽車下班回家,妻子驚詫地問(wèn)他現(xiàn)在在哪里、干什么工作,于敏始終沒(méi)有正面回答。
于敏的臥室里是那種特別簡(jiǎn)陋的鐵床,房間不大也沒(méi)太多東西。“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,于敏一直在用自己的言行詮釋著這種境界。
氫彈之父于敏事跡 5
一年一度的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行,318項(xiàng)成果、8位科技專家和1個(gè)外國(guó)組織獲得表彰。創(chuàng)新,是中華民族生生不息的秉性和發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果,就是獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新,就是表明中國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)下要依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的決心。而作為與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)一脈相承的重要工作,知識(shí)產(chǎn)權(quán)在歷年的國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)獲獎(jiǎng)人和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中均是不可或缺的因素。從本期起,本報(bào)將從多個(gè)角度對(duì)今年國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中的創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)故事進(jìn)行梳理,以饗讀者。
他是中國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一,也是中國(guó)自主培養(yǎng)的杰出核物理學(xué)家,更是中國(guó)核武器研究和國(guó)防高技術(shù)發(fā)展的杰出領(lǐng)軍人物之一。他在中國(guó)氫彈原理突破中解決了一系列基礎(chǔ)問(wèn)題,提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想,對(duì)中國(guó)核武器進(jìn)一步發(fā)展到國(guó)際先進(jìn)水平作出了重要貢獻(xiàn)。1月9日,他登上了人民大會(huì)堂的主席臺(tái),接受了2014年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),他就是中科院院士、中國(guó)工程物理研究院高級(jí)科學(xué)顧問(wèn)于敏。
自主創(chuàng)新的“國(guó)產(chǎn)專家”
對(duì)于于敏這個(gè)名字,或許很多人并不熟悉,但是,說(shuō)到上世紀(jì)60年代中,中國(guó)成功爆炸氫彈,恐怕很少有人不知道。在中國(guó)氫彈原理的探索中,正是于敏組織領(lǐng)導(dǎo)的攻關(guān)組,首先找到了突破氫彈的技術(shù)途徑,提出了從原理、材料到構(gòu)型基本完整的氫彈設(shè)計(jì)方案。他也是和鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等共同獲得“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)碌娜恕?/p>
于敏生于河北省寧河縣(今屬天津市)一個(gè)普通職員的家庭,年幼時(shí)憑借聰慧勤奮,考進(jìn)了北京大學(xué)。像所有有抱負(fù)的莘莘學(xué)子一樣,于敏在大學(xué)里像海洋一樣吸收知識(shí),也從此踏上了他人生的物理之路。和氫彈結(jié)緣是在1961年,當(dāng)時(shí)于敏和他的原子核理論研究小組正處于有可能取得重大成果的關(guān)鍵階段,組織卻決定讓于敏轉(zhuǎn)而投身到氫彈研究中。其難度是可想而知的,一方面原子彈和氫彈在技術(shù)原理上并不相同,另一方面國(guó)際上核
大國(guó)對(duì)氫彈的研究絕對(duì)保密,沒(méi)有任何公開(kāi)資料。但是于敏沒(méi)有猶豫,懷揣著自主創(chuàng)新的精神,在那樣一個(gè)技術(shù)封鎖、信息封閉的年代,毅然挑起這一重任。當(dāng)年,以朝永振一郎(后獲諾貝爾物理獎(jiǎng))為團(tuán)長(zhǎng)的日本原子核物理和場(chǎng)論方面的訪華代表團(tuán)來(lái)訪期間,年輕的于敏的才華給對(duì)方留下了深刻印象,他們回國(guó)后,發(fā)表文章稱于敏為中國(guó)的“國(guó)產(chǎn)土專家一號(hào)”,“國(guó)產(chǎn)土專家”的稱號(hào)也由此而來(lái)。
護(hù)衛(wèi)和平的“氫彈之父”
因?yàn)閼驯е鴮?duì)和平的強(qiáng)烈渴望,讓本有可能走上科學(xué)巔峰的于敏,將自己的一生奉獻(xiàn)給了核武器研發(fā)!拔也辉敢獯蛘蹋掖蛐难劾镎J(rèn)為核武器最好被徹底銷毀、完全禁止?墒,在50年代,核大國(guó)幾次威脅要使用核武器來(lái)打我們,你要想不受人家欺負(fù)的話,就不能沒(méi)有核武器。”于敏說(shuō),中國(guó)的核武器是屬于戰(zhàn)略防御性質(zhì),完全是為了自衛(wèi)。因此,技術(shù)路線也和國(guó)外不同,中國(guó)只是運(yùn)用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的先進(jìn)技術(shù)打破國(guó)外核技術(shù)壟斷,在核武器多樣化上并沒(méi)有過(guò)多追求。
在中國(guó)氫彈原理突破中的一系列基礎(chǔ)問(wèn)題上,于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想,于敏對(duì)原子核理論的`發(fā)展形成了自己的思路。他把原子核理論分為三個(gè)層次,即實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和規(guī)律、唯象理論和理論基礎(chǔ)。
在此之后,于敏長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)核武器理論研究、設(shè)計(jì),解決了大量理論問(wèn)題,對(duì)中國(guó)核武器進(jìn)一步發(fā)展到國(guó)際先進(jìn)水平作出了重要貢獻(xiàn)。從原子彈試驗(yàn)成功到第一顆氫彈爆炸成功,中國(guó)人只用了兩年零8個(gè)月時(shí)間,正是依靠打破國(guó)外技術(shù)壟斷和封鎖的理念和魄力,于敏與諸多科學(xué)家共同創(chuàng)造了這樣的奇跡。中國(guó)原子能科學(xué)事業(yè)創(chuàng)始人錢(qián)三強(qiáng)在談到于敏時(shí)說(shuō):“于敏填補(bǔ)了中國(guó)原子核理論的空白!绷魧W(xué)英國(guó)、被選為皇家愛(ài)爾蘭科學(xué)院院士的彭桓武則認(rèn)為:“原子核理論是于敏自己在國(guó)內(nèi)搞的,他是開(kāi)創(chuàng)性的,是出類拔萃的人,是國(guó)際一流的科學(xué)家!
于敏堅(jiān)信,當(dāng)全球戰(zhàn)略多極化發(fā)展,只有依靠不斷的技術(shù)創(chuàng)新,在核心領(lǐng)域有所突破,掌握自主的核心技術(shù),才能成為維護(hù)世界和平與發(fā)展的中堅(jiān)力量。
氫彈之父于敏事跡 6
中國(guó)國(guó)防科技事業(yè)改革發(fā)展的重要推動(dòng)者、改革先鋒于敏,于1月16日在京去世,享年93歲。
于敏畢業(yè)于北京大學(xué),后被著名物理學(xué)家錢(qián)三強(qiáng)、彭桓武調(diào)到中科院近代物理研究所。他與合作者提出了原子核相干結(jié)構(gòu)模型,填補(bǔ)了中國(guó)原子核理論的空白。
1961年,于敏開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年隱姓埋名的氫彈理論探索任務(wù),并取得了中國(guó)氫彈試驗(yàn)的成功,為中國(guó)科技自主創(chuàng)新能力的提升和國(guó)防實(shí)力的增強(qiáng)作出了開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。騰訊新聞精選知乎答主的優(yōu)質(zhì)回答,通過(guò)這些回答或許你能看到一個(gè)更真實(shí)的于敏。知乎答主我是一只小萌刀:于敏是一個(gè)不知道天高地厚的人建國(guó)初期參與原子彈氫彈研究,他幾乎是唯一一個(gè)沒(méi)出過(guò)國(guó)的土專家,竟然不知天高地厚參與研究。
國(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)就一臺(tái)每秒萬(wàn)次的電子管計(jì)算機(jī),95%給了原子彈計(jì)算,只有5%用于氫彈設(shè)計(jì),他居然不知天高地厚領(lǐng)著人去做,工具就是計(jì)算尺,居然解決了一個(gè)又一個(gè)難題。因?yàn)樗牟恢旄叩睾,中?guó)也不知天高地厚,從原子彈到氫彈,按照突破原理試驗(yàn)的時(shí)間比較,中國(guó)只用了兩年零兩個(gè)月,而美國(guó)人用了七年零三個(gè)月,英國(guó)四年零三個(gè)月,法國(guó)八年零六個(gè)月,前蘇聯(lián)四年零三個(gè)月。他對(duì)自己的.身體更是不知天高地厚。1969年,于敏因奔波在北京和大西南之間,胃病嚴(yán)重在工作現(xiàn)場(chǎng)幾至休克。1971年10月,幸虧上級(jí)考慮于敏身體狀況,特許妻子照顧他,才不至于深夜休克無(wú)人發(fā)現(xiàn),終于被醫(yī)生搶救過(guò)來(lái)。1973年,他在回京車上便血,在醫(yī)院輸液時(shí)又一次休克。但他似乎又懂得天高地厚。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì),他隱姓埋名三十載。他面對(duì)別人甚至最親近的人時(shí),他說(shuō)的最多的也是我不能說(shuō),就像鄧稼先面對(duì)妻子質(zhì)問(wèn)時(shí),回答的是地點(diǎn)我不能說(shuō),去多久我不能說(shuō),干什么我也不能說(shuō)。他曾遺憾的說(shuō)一生沒(méi)有出過(guò)國(guó),如果出國(guó)學(xué)習(xí),也許現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)會(huì)更大。其實(shí)他可以出國(guó),但為了國(guó)家,他放棄了。
對(duì)于別人說(shuō)他是氫彈之父,他總是婉拒。他說(shuō):“核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng),需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績(jī),我只是起到了一定的作用,氫彈又不能有好幾個(gè)父親!庇诿糇畲蟮倪z憾是他的夫人去世了,他經(jīng)?吹竭z跡遺物,睹物思人,因?yàn)樗X(jué)得虧欠夫人太多,他引用了元稹的一句詩(shī)——報(bào)答平生未展眉。于敏在房間里掛了諸葛亮說(shuō)過(guò)的一句話——淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。我當(dāng)年坐在飯館里吃飯,電視上正在頒發(fā)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。于敏坐著輪椅緩緩走過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我看著頒獎(jiǎng),我高興地哭了。
我看著坐在輪椅上的他,我記得他因?yàn)榧依锔F沒(méi)路費(fèi),于是暑假不回家自己跑到景山頂,迎著夏日的涼風(fēng),拿著課本,做著習(xí)題,他從不認(rèn)為自己天賦異稟,他只是勤奮。
我看到了那個(gè)年代那幫科學(xué)家的一個(gè)縮影。
氫彈之父于敏事跡 7
于敏,中國(guó)科學(xué)院院士,核物理學(xué)家。
他長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的理論研究和設(shè)計(jì),填補(bǔ)了中國(guó)原子核理論的空白,為氫彈的突破作出了卓越的貢獻(xiàn)。榮獲“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)、?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和“全國(guó)勞動(dòng)模范”“改革先鋒”等稱號(hào)。
1949年,于敏以物理系第一名的.成績(jī)從北京大學(xué)畢業(yè)。1951年研究生畢業(yè)后,他被著名物理學(xué)家錢(qián)三強(qiáng)、彭恒武選中,來(lái)到了中科院近代物理研究所。他在中國(guó)核武器事業(yè)中有著不可撼動(dòng)的地位,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。她在時(shí)代的漩渦中,張弛有度。在公明和真理之間堅(jiān)持選擇。他有著“為天地立心,為生民立命”的家國(guó)情懷,也不乏“為一大事來(lái),為一大事去”的人生氣魄。這幾乎就是于敏所代表的科學(xué)家群體的共同特質(zhì)。
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