【精品】青春為題的作文六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春為題的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

青春為題的作文 篇1

　　我像一個(gè)木偶，無(wú)止境地做著同一組動(dòng)作，不想重復(fù)，卻有找不到；我像一個(gè)電腦軟件，只能運(yùn)行事先設(shè)定的程序，想打破規(guī)則，卻又無(wú)法做到；我像一只鴕鳥(niǎo)，一次又一次地助跑，想飛，卻又飛不高。

　　而我的那組動(dòng)作是學(xué)習(xí)，那個(gè)程序是學(xué)習(xí)，那個(gè)一直限制著我飛行的夢(mèng)想還是學(xué)習(xí)。第一次那么真切地體會(huì)到自由的可貴，第一次認(rèn)識(shí)到斐多菲所言甚是真理。我因此開(kāi)始迷茫，青春何必要那么痛苦。對(duì)自己的困惑，我也只能保持無(wú)奈。

　　直到一次與《鋼之煉金術(shù)師》這部動(dòng)漫的邂逅，讓我改變了自己對(duì)青春，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度與看法。從一周一集地等待，到第二季的完結(jié)，使我學(xué)會(huì)了期待，雖然心中有種等待的煎熬與學(xué)習(xí)的枯燥。但是，每次等到更新出來(lái)時(shí)，無(wú)比的激動(dòng)就代替了煎熬與枯燥。當(dāng)看到愛(ài)爾利克兄弟，雙雙上陣。應(yīng)戰(zhàn)強(qiáng)大人造人，華麗的煉成陣，迅捷的轉(zhuǎn)身，還有他們閃爍著堅(jiān)定、勇敢、不想失去任何同伴的光芒的眼睛�？赐暌患�后，我都會(huì)覺(jué)得自己一周沒(méi)有白白虛度過(guò)去，甚至那些煎熬也不能再算是什么了。并且，我的感觸也一次比一次深，學(xué)到的為人的精神也隨著集數(shù)的增加而變多。珍惜、勇敢、并且如何去克服以7位人造人來(lái)代言的“七宗罪”：傲慢、妒忌、暴怒、懶惰、貪婪、貪食及欲望。

　　而這些卻并不是它給我?guī)��?lái)的之最。直至我看到整部動(dòng)漫的完結(jié)后的一句話時(shí)，我的煩惱也與《鋼煉》的完結(jié)煙消云散了：“沒(méi)有伴隨著痛苦與風(fēng)雨的'經(jīng)歷是沒(méi)有意義的，人若不作出犧牲，就不能得到所想要的。不過(guò)，只要能跨越那痛苦并接納它的時(shí)候，人便能獲得一顆任何東西也無(wú)法取代的鋼鐵之心�！�

　　是的，現(xiàn)在的我就是在克服這痛苦和風(fēng)雨，并且去接納它，而熬過(guò)了這段風(fēng)雨之后，或許才可以更好地折射彩虹吧。而那之后的我，不會(huì)像以前那般的沉淪，落魄。得到的也不只是物質(zhì)上的自由，還有精神與靈魂上的真正的解放吧！或許，當(dāng)解放之后的我自由地呼吸著比以往感覺(jué)更加清新的空氣時(shí)，那略帶潮濕的空氣折射著，照映了我心上的小小的一道彩虹。是熾熱拼搏，是勃勃的斗志，是灼灼的堅(jiān)定，是解放后的重生拼成的——那迷眩得難分得尤為美滿的彩虹般的青春，獨(dú)一無(wú)二的，于風(fēng)雨、痛苦還有《鋼之煉金術(shù)師》影響下的青春。

青春為題的作文 篇2

　　我的世界，你不在乎，你的世界，我被驅(qū)逐。我是真的喜歡你，閉上眼，以為能忘記，留下的眼淚卻沒(méi)有騙到自己。

　　——題記

　　青澀染過(guò)眉頭，回憶轉(zhuǎn)身便可觸手。我站在曾經(jīng)的渡口，透過(guò)夏日的幽窗看到你清純的眼眸，恍如微涼黑夜里的滿天星斗。

　　人生中，總會(huì)有一處風(fēng)景涌動(dòng)著明媚的蔥蘢，總會(huì)有一個(gè)人帶給你最純真的感動(dòng)，它可能只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，與你短暫擦肩，之后轉(zhuǎn)身離去。時(shí)光已然過(guò)去很久，回憶起曾經(jīng)的故事依舊溫暖如初。她就像是一朵開(kāi)我們心頭上的茉莉花，有一股淡淡的幽香，凝落在這古老又靜謐的幸福時(shí)光上。

　　七夕，于我而言，就是一場(chǎng)被時(shí)光遺忘的舊夢(mèng)，總是在來(lái)臨的那一刻，在我的心頭點(diǎn)起細(xì)細(xì)破碎的漣漪。

　　愛(ài)情，一場(chǎng)無(wú)言的戲劇。作為配角，我從來(lái)不曾登上它的舞臺(tái)�？墒窃诨貞浀氖澜缋铮�我是一個(gè)主角，傾盡所有，演盡了所有的離合悲歡。說(shuō)到底，愛(ài)情還是一個(gè)人的事情，與任何人無(wú)關(guān)。愛(ài)或者不愛(ài)，只有自己明白，也只有自己才能了斷。

　　不僅是我，我相信每個(gè)人在繾綣年華里都有一份無(wú)果的愛(ài)情。都會(huì)遇到一個(gè)櫻花般美麗的女孩。她的好看是少年嬌憨幼稚的清秀，她在風(fēng)中呢喃的輕語(yǔ)是慵懶午后的一縷陽(yáng)光，連她的笑容也帶有被時(shí)光湮沒(méi)的羞澀。她是我們青澀年華里的香樟樹(shù)，每每經(jīng)過(guò)她的身旁，都會(huì)嗅到那一縷清香。

　　面對(duì)她，我們就像是飛翔在藍(lán)天上的群燕，望著天空無(wú)以倫比的美麗，默默地把它的心意收藏在浮動(dòng)的心底。然后就這樣靜靜的看著她，幻想著自己和她的未來(lái)，盡管知道這一切都是虛幻，卻十分享受著美妙的滋味。

　　我喜歡她，喜歡望著她坐在圖書(shū)館里默默學(xué)習(xí)的身影，喜歡看著她微笑時(shí)候的`樣子。每次和她在一起都會(huì)有一種感覺(jué)，這種感覺(jué)是什么，我也說(shuō)不清楚。人們都說(shuō)：愛(ài)過(guò)就是美麗的，不在乎結(jié)果如何，青春的世界里更多的是遺憾�？墒俏艺娴牟桓市�，雖然我也曾想過(guò)，丑小鴨的世界會(huì)不會(huì)有一個(gè)童話般的結(jié)局，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前的一切不過(guò)是一場(chǎng)屬于自己的獨(dú)角戲。

　　如果說(shuō)生命是一列迅疾而過(guò)的了車(chē)，我與她確是在青春的站臺(tái)上對(duì)望了一眼就擦肩而過(guò)�；蚴窍氩黄�，或是不想再見(jiàn)面，最后連一句再見(jiàn)也沒(méi)有，時(shí)光卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間沒(méi)有等給我，她也沒(méi)有等我。只留下我一個(gè)人丟棄在陌生的人潮里，獨(dú)自吮吸著回憶里愛(ài)飄過(guò)的甜蜜，往事擱淺在年華里。

　　歲月帶走了很多青春的美好和秘密，也帶走了她。卻留下了很多許多殘缺的片段和記憶。自始至終，我都只是她背后里的一盞路燈，心甘情愿的為她照明，始終無(wú)法追趕她的腳步。盡管如此，我依然慶幸這場(chǎng)生命里流年的相遇，它向我詮釋了愛(ài)情的真諦。

　　我也曾經(jīng)不停的回想：如果人生若只如初見(jiàn)那該多好，就不會(huì)有以后的離別和感傷，所有的往事都化為紅塵一笑，只留下初見(jiàn)時(shí)的傾心與驚艷。

　　生活，由各種各樣形形色色的回憶組成。今天，特別的節(jié)日里，好多的溫馨的畫(huà)面被一把神秘的鑰匙開(kāi)啟，曾經(jīng)那個(gè)讓我看了心跳加速的背影揉碎在心頭，矜持了少年時(shí)光的美好，溫柔了那個(gè)重逢的舊夢(mèng)。

　　人生就是由一場(chǎng)又一場(chǎng)的遇見(jiàn)組成，你路過(guò)我，我路過(guò)你，分別離去，然后各自修行，各自向前。

　　很久以后，我們或許不會(huì)回憶起在愛(ài)過(guò)誰(shuí)，或許不會(huì)記起曾經(jīng)為誰(shuí)放肆的哭泣，但是我始終會(huì)記得：那個(gè)錯(cuò)過(guò)的女孩，曾經(jīng)獨(dú)自依偎在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)的略顯孤單的背影。

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)，有的令人心痛，有的令人惋惜，有的留下痕跡，有的淡若清風(fēng)。唯獨(dú)這一次的錯(cuò)過(guò)，想起來(lái)的感覺(jué)五味雜陳，有感動(dòng)，有欣喜，有眼淚，有快樂(lè)。

　　如果時(shí)光倒流，我一定在離別的最后之際，來(lái)到她的面前親口告訴她：如果你以后不經(jīng)意的想起我，請(qǐng)別忘記我曾經(jīng)那樣深刻的愛(ài)過(guò)你，那樣偷偷的看你，偷偷的想你，最后偷偷的哭泣。

青春為題的作文 篇3

　　人生就像初次跑步的起跑線，只要開(kāi)始了就不能輕易放棄。那么，擁有青春的人，就擁有了無(wú)限的動(dòng)力。人生就像一臺(tái)戲。那么，擁有青春的日子里便是戲中最精彩的一幕。人生就像一場(chǎng)電視劇，有開(kāi)始就會(huì)有結(jié)局。那么，擁有青春的我們應(yīng)去珍惜初中的三年時(shí)光。人生就像騎單車(chē)，要想保持平衡就得往前走。那么，擁有青春的我們就擁有了堅(jiān)持不懈，便也擁有了五彩繽紛的世界和五顏六色的夢(mèng)！

　　人生十六七是一個(gè)最美好的時(shí)光！曾經(jīng)天真幼稚的我們卻變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的自己。我們不會(huì)像小時(shí)候一樣，動(dòng)不動(dòng)就向父母無(wú)理取鬧，而是變得懂事了，知道什么該做，什么不該做，十六七歲的我們長(zhǎng)大了很多。已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己勇敢地向前奔，不再纏著父母講“孔融讓梨”，我們已經(jīng)能夠自己博覽群書(shū)，尋找人生的航標(biāo)，生活的真諦。

　　十六七歲的我們很瘋狂，但也很快樂(lè)。我們可以和朋友一起去戰(zhàn)勝攀登的艱辛！感受友誼的無(wú)限真情。我們?yōu)榱俗约簤?mèng)想中的高中、大學(xué)，都走在了一起努力地奮斗。我們遇到了問(wèn)題愛(ài)思考，遇到事物愛(ài)觀看，遇到難題愛(ài)提問(wèn)。有時(shí)候我們也很固執(zhí)，自己認(rèn)定是對(duì)的就是對(duì)的'，無(wú)論別人給我們什么建議都聽(tīng)不進(jìn)去。十六七歲的我們喜歡追求時(shí)尚、潮流，愛(ài)打扮，喜歡追求新的時(shí)代，把上一代的封建思想都丟棄掉。偶爾也會(huì)迷戀自己心目中的偶像，崇拜潮流歌手的瀟灑，也會(huì)去欣賞搖滾聲中的瘋狂。有時(shí)只要聽(tīng)到校園里有半點(diǎn)風(fēng)聲和消息就會(huì)八卦起來(lái)……年輕的我們或許就是這樣，心中充滿著無(wú)限激情和熱情。但有時(shí)也會(huì)流露出一絲絲的傷感和煩惱，歡悅中也隱藏著一些多愁善感，瀟灑里又帶有一點(diǎn)點(diǎn)沉默！

　　人生十六七中的時(shí)候是一個(gè)很美好的歲月！讓我們一起來(lái)珍惜或擁有青春吧！我們不要讓青春白白地逝去，向著我們的夢(mèng)想去努力去奮斗吧！

青春為題的作文 篇4

　　青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

　　13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

　　青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好��！每一幅幼稚的.圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊！

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？

　　人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

　　我的青春我做主！

　　新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)初二：馬xx

青春為題的作文 篇5

　　一直以來(lái)總想用一種什么方式把初中生活記錄下來(lái)，用文字，又太過(guò)單調(diào)，用圖畫(huà)，又太過(guò)死板，，只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)�記錄的真真切切。膠片輾轉(zhuǎn)，回憶后空翻。

　　我們?cè)跀z像頭下肆意打鬧，管他見(jiàn)不見(jiàn)閻羅王，上課時(shí)在課桌下搞著小發(fā)明，幻想成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦，翻開(kāi)桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴(yán)嚴(yán)的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫(huà)，再仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個(gè)字都被牢牢刻在了右下角。上課時(shí)傳來(lái)的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個(gè)轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。

　　下課后一排愛(ài)著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的`男同志，女同志比男同志還要強(qiáng)悍。“吧啦”又一個(gè)可憐的小孩的小孩柜門(mén)被某某按進(jìn)去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。

　　如果真想看人山人海的場(chǎng)景，中午放學(xué)讓你看個(gè)夠。班里的兩個(gè)門(mén)在下課前三分鐘就被打開(kāi)了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的路上，那叫一個(gè)壯觀，一對(duì)穿校服的娃子你追我趕的，真可謂車(chē)水馬龍啊，保不準(zhǔn)這樣鍛煉三年出了一個(gè)國(guó)家級(jí)的短跑選手。

　　餐廳太過(guò)狼狽，不一一敘述。

　　寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽(tīng)得一清二楚，抱著枕頭和親愛(ài)的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽(yáng)臺(tái)的窗戶和好朋友互相打著手語(yǔ)亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來(lái)得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無(wú)奈陪他們說(shuō)到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過(guò)樓下的通報(bào)小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說(shuō)說(shuō)這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢?

　　來(lái)一句90后常常自述的經(jīng)典語(yǔ)言作為結(jié)束詞：“有我的樣”。

青春為題的作文 篇6

　　走過(guò)快樂(lè)的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。

　　我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。

　　夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的'歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿足。

　　在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。

　　青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！

　　我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。

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