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我收獲了快樂(lè)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我收獲了快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了快樂(lè)作文1
秋天，人們會(huì)收獲紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橙子，紅彤彤的蘋果而我，收獲的卻是一種美美的情緒，那就是快樂(lè)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我來(lái)到青城棋院學(xué)棋。我所在的沖段班，高手云集，我總會(huì)一不小心就輸?shù)煤軕K。老師想鍛煉我，給我安排了一個(gè)以前我只要一遇到，就必輸無(wú)疑的對(duì)手。
終于，我戰(zhàn)勝了恐懼，把他當(dāng)成和我水平一樣的人下，第一盤棋順利下完了。數(shù)棋是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是我最緊張的時(shí)候。因?yàn)閿?shù)完棋，就可以知道輸贏了。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我可以贏他，就像做夢(mèng)一般，真是異想天開。可是，我錯(cuò)了，我竟然贏了，還贏了24顆棋，那可是整整48目。我不得不對(duì)自己說(shuō)：我勝利了！
上完了課，老師給我安排了另一個(gè)對(duì)手。第一盤棋開始了，他的.一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍死了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)可是天大的事，他只好投子認(rèn)輸了。我眉開眼笑，開心得分不清東南西北。
然后，他主動(dòng)向我請(qǐng)戰(zhàn)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)斷點(diǎn)很多。于是，我每發(fā)現(xiàn)一個(gè)斷點(diǎn)，就撲上去。就這樣，我又破了很多空。
老師，數(shù)棋。下完了，我就大聲叫起來(lái)。
150，160，170，180
太好了，我贏了！我歡快地叫起來(lái)。
放學(xué)了，我迫不及待地向媽媽講了我贏得比賽的故事。這真是快樂(lè)的一天。這快樂(lè)的一天將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。
我收獲了快樂(lè)作文2
清晨，我懶洋洋的爬了起來(lái)，一陣陣的冷風(fēng)吹來(lái)，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來(lái)了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛(ài)的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點(diǎn)迷惑�！迸叮∵@是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來(lái)姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚(yáng)，一片片雪花降落在我的身上，仔細(xì)一看，這些雪花美麗極了，每個(gè)雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過(guò)了，我也像姐姐扔了一個(gè)雪球，沒(méi)扔中，一聲聲歡笑，融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的`雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個(gè)大大的雪球，拿黑黑兩個(gè)扣子，當(dāng)他的眼睛，再拿一個(gè)圍巾，這樣一個(gè)既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽(yáng)來(lái)臨。
雪中的我們，像可愛(ài)的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
我收獲了快樂(lè)作文3
人都有自己的缺點(diǎn)，那我的缺點(diǎn)是什么呢？當(dāng)然就是丟三落四。每次上學(xué)我不是忘帶這樣就是忘帶那樣，因此經(jīng)常被老師臭罵一頓。
所以我下定決心：一定要把自己的書包收拾得整整潔潔！放學(xué)了，我背著書包往家趕，剛到家，我把書包放下，換好鞋，拿起書包往書桌走去。不料手一滑，重如泰山的書包，啪的一聲砸在我的腳上，我大叫：天哪，痛死人啦！媽媽聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)：怎么了？沒(méi)事兒吧？沒(méi)事兒。我回答道。
我把書包放在桌上，先打開書包，把書、本子、文具一下子倒了出來(lái)�？墒怯钟幸槐緯以诹宋业耐壬�，我怎么那么倒霉呀！
我先把書、本子按照學(xué)科分好類，然后拿出幾個(gè)文件袋，貼上標(biāo)簽，再把分好類的`書裝進(jìn)文件袋，最后把文件袋放進(jìn)書包，大功告成了！
第二天，我心滿意足的去上學(xué)，果然一樣?xùn)|西都沒(méi)有忘帶。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：要加油啊，整理書包要靠長(zhǎng)期堅(jiān)持才能成功！
可回到家，我的書包又亂蓬蓬的了，我正束手無(wú)策的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)妙計(jì)。我又按原來(lái)的方法把書包整收拾好，然后制作了一個(gè)表格，然后對(duì)媽媽說(shuō)：我每天放學(xué)回來(lái)，你幫我檢查書包，整潔加一分，不整潔減一分。媽媽一口答應(yīng)，她還常常告訴我要加油�。�
日復(fù)一日，我終于養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣，我真快樂(lè)！
我收獲了快樂(lè)作文4
早就聽說(shuō)泰國(guó)的風(fēng)景很美麗，這個(gè)寒假我和爸爸媽媽一起到泰國(guó)來(lái)游玩。一到普吉島就能看到美麗而無(wú)邊無(wú)際的大海，泰國(guó)的大海果然名不虛傳呀！
在海邊你可以選擇參加一些活動(dòng)，也可以在座位上坐著，靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動(dòng)——海底漫步。我想：在海下走的話，采用什么來(lái)呼吸呢？不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點(diǎn)的.地方停了下來(lái)，我們排隊(duì)下海，當(dāng)輪到我時(shí)，我特別緊張，因?yàn)槲液ε卤荒缢�。于是我戴上氧氣頭盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺(jué)得耳朵異常地難受，到了后來(lái)就適應(yīng)了，我看見水里有五顏六色的魚，有黃色、有紅色還有紫色，給蔚藍(lán)的大海增添了一份生機(jī)和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看，真是可愛(ài)極了！跟動(dòng)畫片里演的小魚一模一樣。海里的珊瑚更是美麗，有些是紫色，有些是白色，有些是紅色……珊瑚呈現(xiàn)的樣子也是千姿百態(tài)，有的像人的大腦，有的像巨大的盒子，有的像小狗……
時(shí)間不等人呀！不一會(huì)兒，這半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，俗話說(shuō)：美好的時(shí)間總是過(guò)得那么快��！我都還想再來(lái)一次，可是沒(méi)機(jī)會(huì)了。
這次海底漫步就這樣結(jié)束了，這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)記在心頭。
我收獲了快樂(lè)作文5
去年的十一國(guó)慶節(jié)媽媽給我報(bào)了一個(gè)鐵血少年團(tuán)，我開心極了！
懷著激動(dòng)的心情我們出發(fā)了，一路上教練帶著我們又玩游戲又唱歌的，不一會(huì)兒就到了訓(xùn)練基地！
在那里的兩天，我們訓(xùn)練了掃雷、攀巖、急救、坐坦克和槍戰(zhàn)等等。我覺(jué)得最有趣的就是槍戰(zhàn)這個(gè)環(huán)節(jié)了，考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候到了，我們是紅方，對(duì)方是藍(lán)方，我們先拿起槍，趴在那兒瞄準(zhǔn)敵人等待出擊，可是敵方一直躲在戰(zhàn)營(yíng)里不出來(lái)，這時(shí)我們隊(duì)的老大，就拿起槍“砰砰砰”的幾聲，引他們出來(lái)，一個(gè)敵人上當(dāng)出來(lái)了，我就對(duì)那個(gè)敵人火速攻擊，可是沒(méi)把他打敗，但是開槍的瞬間我覺(jué)得太興奮了，我終于可以像電視上的戰(zhàn)士一樣開槍打敵人了。就在這時(shí)，突然藍(lán)方幾個(gè)人沖了出來(lái)，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)大喊一聲發(fā)號(hào)施令：“所有人瞄準(zhǔn)一起打！”“好嘞！”我們一起回答道，開始攻擊對(duì)方了！我本來(lái)是想用槍射中對(duì)方的'，結(jié)果我著急開槍，竟然沒(méi)有射住對(duì)方，別的隊(duì)友把那些人全部打敗了。
一會(huì)兒藍(lán)方又來(lái)人了，我吸取了剛剛的教訓(xùn)，不緊不慢地用槍瞄準(zhǔn)對(duì)方，等到對(duì)方身體不動(dòng)時(shí)我就開始射擊，我一下就把他打敗了，心里十分的得意！后來(lái)我又跟隊(duì)友們一起互相合作，最后戰(zhàn)勝了藍(lán)方，我們?nèi)〉昧藙倮液托』锇閭兗?dòng)地又蹦又跳，把帽子高高的拋向天空。
這次的兩天一夜之旅不僅讓我交到了許多好朋友，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，更讓我收獲了成功的快樂(lè)！
我收獲了快樂(lè)作文6
暑假的時(shí)候，在那讓人禁不住想鉆進(jìn)冰箱里，一輩子也不出來(lái)的天氣，微風(fēng)固然是極其可貴的，于是，我便決定每天早起和姐姐一起，到附近的文博城跑步。
說(shuō)干就干。第二天一大早，依然沉沉欲睡的我，又突然想起了昨天的.計(jì)劃，強(qiáng)行趕跑瞌睡蟲，又整裝待發(fā)后，我便與姐姐出發(fā)去文博城。
城市似乎還沒(méi)有完全蘇醒，東方剛剛露出魚肚白，而大街小巷，卻已經(jīng)有許多人們開始他們新的一天了。
到文博城了，一層輕紗纏繞著橢圓形的建筑。陽(yáng)光透過(guò)奶白色的霧，親吻著高大的建筑，親吻著青翠的樹木，親吻著早起的人們。幾只麻雀在地上跳著，時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)些什么。迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)的微風(fēng)，并不刺骨，配上暖洋洋的陽(yáng)光，舒服極了�？吹竭@樣的景象，我不禁高興起來(lái)：這可正是跑步的好時(shí)候！
于是，我和姐姐開始晨跑，邁著輕快的步伐，吹著迎面的微風(fēng)，真真是愜意到了極點(diǎn)！然而，跑了十幾分鐘后，我漸漸有些體力不支，速度也慢了下來(lái)，然而，看著面前依然健步如飛的姐姐，我咬咬牙，又追了上去......
第二天，第三天......每天，一如既往的晨跑，剛開始，我總是累得氣喘吁吁，可沒(méi)過(guò)多久便習(xí)慣了。于是，每天早上，晨跑似乎成為了一種習(xí)慣，不跑跑都渾身難受。
這樣的晨跑，不但讓我鍛煉了身體，更令我收獲了別樣的快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)作文7
前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個(gè)就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對(duì)我的榮譽(yù).
到了上海的科技館,看起來(lái)真是高聳巍峨,進(jìn)去之后, 爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨說(shuō);"在下面往右走." 說(shuō)完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個(gè)人在這大廳里,真是害怕呀,不一會(huì)爸爸買門票回來(lái)了,他看媽媽不在就問(wèn)我:"你媽媽呢?"
我說(shuō):"媽媽去廁所去了,一會(huì)就回來(lái)了."我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來(lái)了,我們一起進(jìn)了科技區(qū), 我們先看得是機(jī)器人做運(yùn)動(dòng),爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個(gè)都非常好看,爸爸也跟上來(lái)了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的.晚會(huì).
先是幾個(gè)明星在舞臺(tái)上唱歌,然后主持人說(shuō)請(qǐng)臺(tái)下的小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽,我爸爸把我抱起來(lái),我是最后一個(gè)選上的,上了舞臺(tái),主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了,讓我們記住.然后,主持人讓我們想剛才的過(guò)程一步一步往下拼,我前面有好幾個(gè)朋友完成了,但都是錯(cuò)的,我也完成了.主持人檢查后,說(shuō)：“你獲得了這次記憶比賽的冠軍�！敝鞒秩税岩粋�(gè)文具盒送給了我,他說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)天天向上。”我當(dāng)時(shí)是多么的快樂(lè)呀！
我的這一天是在上海最快樂(lè)的一天.還學(xué)會(huì)了裝槍的方法啊.爽�。�
我收獲了快樂(lè)作文8
人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識(shí)……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂(lè)”。
在我 家陽(yáng)臺(tái)上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細(xì)心照料，這天我提著水盆去澆水，可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲子，坐在上面一動(dòng)不動(dòng)，把陽(yáng)光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，就像是在刀尖上走路一樣的'慢慢向蟲子靠近，手飛速的一甩，蟲子被我彈得好遠(yuǎn)，然后我就吧準(zhǔn)備好的水給葡萄藤澆上了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，葡萄藤圍繞的護(hù)欄的四周掛滿了還沒(méi)有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來(lái)了。
盛夏的時(shí)候，葡萄熟了，我在陽(yáng)臺(tái)上忙著摘葡萄，有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過(guò)我總能找到這些調(diào)皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)的把葉子掀開，看看有沒(méi)有葡萄藏在下面。突然，我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹葉，掀開一看，“哦！沒(méi)有葡萄”我自言自語(yǔ)，可以一看上面，哈，有一串剛長(zhǎng)出來(lái)的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。
原來(lái)要快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單！
我收獲了快樂(lè)作文9
快樂(lè)像天邊五顏六色的彩虹，又像果樹上又酸又甜的果子。在今天下午，作文班的課堂上，我收獲了快樂(lè)。
早上，媽媽突然告訴我，下午要試聽一節(jié)作文課。我一聽，一個(gè)勁地?fù)u頭，我害怕自己會(huì)遇見一個(gè)兇巴巴的老師，我特別不想去。媽媽給我做了很多的思想工作，她耐心地對(duì)我說(shuō):“你放心吧，這位老師不會(huì)是你想的那樣兇巴巴的老師，這個(gè)老師非常的溫柔，課上的也特別的好�！痹趤�(lái)的路上，我還在想，給我們上課的到底是一位什么樣的老師呢？是一位戴眼鏡的老奶奶還是一位長(zhǎng)滿胡子的大叔呢？與此同時(shí)，我的腦海里又出現(xiàn)了老師兇巴巴向同學(xué)大吼大叫的畫面。
我還是硬著頭皮來(lái)了。剛一走進(jìn)教室，就看到老師正在給同學(xué)們放電影。因?yàn)檫�沒(méi)有上課，同學(xué)們都在津津有味的'看電影，我可是最愛(ài)看電影的呢！我想：這樣上課還不錯(cuò)。上課了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師原來(lái)是一個(gè)特別溫柔的老師，她的個(gè)子不怎么高，但是她非常關(guān)愛(ài)我們，她說(shuō)話的聲音非常柔軟，像玫瑰花瓣一樣。我剛聽了一會(huì)兒就已經(jīng)著迷了，僅僅只上了半節(jié)課我就已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)課堂。在這節(jié)課上，我不僅收獲了知識(shí)，我還收獲了無(wú)限的快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)作文10
打開記憶的大門，有一件事一直印在我的心上，令我難以忘懷。
一個(gè)周三的夜晚，我忽然發(fā)起高燒，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在媽媽剛要付款時(shí)，突然一個(gè)阿姨尖叫一聲：“我的錢包呢！”接著便找起來(lái)，她像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她的`家人出去了，只有她一個(gè)人照顧孩子，這個(gè)小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病，他的病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，他一定會(huì)更難受。于是我小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“看她們多可憐，咱們給她們點(diǎn)錢吧�！眿寢屚饬�，我們走過(guò)去，拿出了三百元錢，我說(shuō)：“阿姨，別著急，先拿這三百元用吧�！卑⒁腆@訝地看著我們，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！我一會(huì)兒讓人把錢送來(lái)，還給你們。”媽媽說(shuō)：“不用急著還錢，給孩子看病要緊�！蔽液托〉艿芎芸齑蛏狭说跗�。過(guò)了一段時(shí)間，我感覺(jué)舒服多了，小弟弟也活潑起來(lái)，我想他也應(yīng)該舒服多了�？粗〉艿艿牟u漸好了，我心里感到十分快樂(lè)。我和小弟弟說(shuō)了很多話，并且成了好朋友。
后來(lái)阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幫助別人是一件快樂(lè)的事，能夠讓別人快樂(lè)，同時(shí)自己也會(huì)很快樂(lè)，我想爸爸的話是對(duì)的。所以我以后要多作好事，收獲更多的快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)作文11
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。品嘗著自己動(dòng)手做的酸奶，我確實(shí)收獲了“一份耕耘”的快樂(lè)。這事還得從頭說(shuō)起。那天晚上，我打開冰箱一看，叫道：“呀，只剩一盒酸奶了。”我正準(zhǔn)備喝，媽媽問(wèn)：“慢著！你想把一盒酸奶變成好多盒酸奶嗎？”“想！”我不假思索地回答。怎么做酸奶呢？步驟是這樣的`：
首先，把容器放到沸騰水中消毒，再把牛奶放到鍋里加熱到50度后倒入容器中，接著加入一盒酸奶，最后媽媽讓我用毛巾把容器包裹起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“為什么要這樣呢？牛奶不會(huì)變質(zhì)嗎？”媽媽說(shuō)：“牛奶在乳酸菌的作用下發(fā)酵成為酸奶。而乳酸菌工作的溫度是５０度，過(guò)高過(guò)低都不會(huì)發(fā)酵。給它包上毛巾，它的溫度一時(shí)半會(huì)就不會(huì)變了�！薄芭�，我明白了。這和我們冬天蓋棉被取暖是一個(gè)道理吧？”“是��！”
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)牛奶已經(jīng)發(fā)酵，迫不及待地打開容器嘗了嘗，還不是很好喝。媽媽看見了，說(shuō)：“小饞貓，要等到明天早上才可以喝呢�！钡诙煲淮笤�，我立即打開容器嘗了嘗，酸酸的，甜甜的，真好喝啊，就跟超市買的酸奶一個(gè)味道！
從親手做酸奶這件小事上，我明白了一個(gè)道理：生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有科學(xué)知識(shí)。只要善于觀察、認(rèn)真思考和大膽實(shí)踐，就會(huì)做出美味佳肴，就會(huì)收獲許多快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)作文12
時(shí)間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走�；仨哌^(guò)的路，我收獲最多的，是快樂(lè)。
小時(shí)候，幼兒園離家遠(yuǎn)，因此下午姥爺騎摩托車來(lái)接我，便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風(fēng)眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時(shí)，喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的`眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時(shí)，我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
懵懂的童年，我開始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求老爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。于是，我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨，看花開花落，云卷云舒；抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無(wú)語(yǔ)相視，或悲或喜或贊或嘆。
童年，我收獲了讀書的快樂(lè)。
我收獲了快樂(lè)作文13
我喜歡音樂(lè)，尤其喜歡打架子鼓。
今年的12月，打架子鼓的老師發(fā)微信給我媽媽說(shuō)，20xx年1月份要考級(jí)。我學(xué)習(xí)打架子鼓的時(shí)間不長(zhǎng)，大概只有一年多的時(shí)間。我學(xué)習(xí)打架子鼓是因?yàn)橛幸淮斡^看了架子鼓的文藝演出，我喜歡它的速度和節(jié)奏。架子鼓的速度有快有慢，力度有重有輕，節(jié)奏有前身音標(biāo)，二分音標(biāo)，八分音符，十分音標(biāo)，十分音標(biāo)，32分音等等、
我對(duì)音標(biāo)非常敏感，所以我很想學(xué)習(xí)打架子鼓，于是我向媽媽提出要學(xué)習(xí)打架子鼓的想法，媽媽剛開始沒(méi)答應(yīng)，后來(lái)我和媽媽商量了389次，她總算答應(yīng)了我的請(qǐng)示。
決定學(xué)習(xí)打架子鼓了，我和媽媽來(lái)到嘉地大廈6樓的`伊爵音樂(lè)培訓(xùn)班，學(xué)費(fèi)大約是2000元，媽媽給我報(bào)了48節(jié)課，費(fèi)用約6000元。開始學(xué)習(xí)打架子鼓了，老師教我們練習(xí)基本功，一共練了5節(jié)課，練習(xí)完基礎(chǔ)課，我迫不及待地開始學(xué)習(xí)曲子。老師教了《五只鴨子》這首曲子，她教了三節(jié)課才學(xué)會(huì)。接著我又學(xué)會(huì)了第二首英文歌，后來(lái)老師教了十幾課，我都學(xué)會(huì)了，我就開開心心的學(xué)了33節(jié)課，剩下15節(jié)課。
音樂(lè)使我快樂(lè)，我快樂(lè)使我媽媽快樂(lè)，我媽媽的快樂(lè)讓我們?nèi)叶伎鞓?lè)，我愛(ài)架子鼓。
我收獲了快樂(lè)作文14
漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束，翻開我的暑假日記，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：我的暑假有那么多快樂(lè)的收獲！感興趣的你來(lái)看看吧！
這個(gè)暑假里，我最開心的就是跟爸爸媽媽去旅游了！我們?nèi)チ四暇┖捅本瑸g覽了許多美景，還品嘗了許多風(fēng)味小吃，既開了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂(lè)？
暑假里，我家的陽(yáng)臺(tái)豐收了。你一定會(huì)問(wèn)：“陽(yáng)臺(tái)怎么豐收��？”哈！原來(lái)就是陽(yáng)臺(tái)的植物豐收了。今年萵筍又細(xì)又高的，結(jié)的種子也快成熟了；果實(shí)飽滿的無(wú)花果早就進(jìn)到了我的肚子里；五顏六色的辣椒掛起了小燈籠；稻子的谷粒摸起來(lái)硬硬的，今年一定有好收成，真讓我開心！
假期里，看書成了我的一大樂(lè)事。我看了《開闊眼界的植物故事》、《會(huì)飛的教室》、《稻草人》、《100個(gè)成長(zhǎng)故事》……我從書中汲取了豐富的知識(shí)；故事里的人物讓感受到了喜怒哀樂(lè)；那些奇趣的植物讓我覺(jué)得新鮮有趣，讀書真的`是一件快樂(lè)的事情！
暑假里，我們一家還釣了好幾次魚呢！我覺(jué)得釣魚真有趣，看到魚兒被釣上來(lái)，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。有一次我們釣了許多小螃蟹，還把它們放生到美麗的西湖里�？吹叫◇π穫円粋�(gè)接著一個(gè)爬進(jìn)西湖里，我覺(jué)得自豪又快樂(lè)！
我將暑假里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)都分享給大家，一定會(huì)變成更多的快樂(lè)！
我收獲了快樂(lè)作文15
又是一個(gè)石榴花開的季節(jié)，空氣中浮動(dòng)著石榴花發(fā)散出的香氣。
下午，看著復(fù)習(xí)資料中繁冗拖沓的文字，我揉了揉發(fā)酸的眼睛，好累哦！下樓走走吧。
不知不覺(jué)中，來(lái)到了熱鬧非凡的公園。撲面而來(lái)的是那棵高大的、散發(fā)著石榴花香氣的石榴樹。走到石榴樹旁，我便坐下，自己也不知為何要坐在石榴樹旁。伴隨著石榴花的香氣，我忽然看見一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友。她，有著一雙大眼睛，眼里不時(shí)露出她的喜悅，兩邊的臉頰，粉紅粉紅的，嘴里還嚼著手里拿著的水果。
小時(shí)的我，調(diào)皮；長(zhǎng)大的.我，依然好動(dòng)。我大聲地喊著她的名字，她聽見后，轉(zhuǎn)身，向我跑來(lái)。一棵石榴樹，開著花，挺立在我們中間，正好比我們倆矮一個(gè)頭。趁別人不注意，我伸出了手，摘下了那在空氣里散發(fā)著石榴花香的石榴花瓣。
她看見了，放下手中的水果，壞笑著：“小丫頭，再摘，再摘就要下一場(chǎng)石榴花雨了！”
我聽見了，轉(zhuǎn)身向她跑來(lái)。我們倆雙手捧著花瓣，使勁往上拋，“嘩”的一聲，撒向空中。隨著風(fēng)向，花瓣越飛越高，飛到極端時(shí)，再慢慢滑落下來(lái)。美麗的“蝴蝶”，扇動(dòng)著她們的翅膀，在空中飛舞著。我們倆跳著，叫著。
陽(yáng)光透過(guò)空氣的浮塵，投射在我們倆身上。我看著她，她看著我�！皳溥辍蔽覀儌z都忍不住笑了出來(lái)。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。
是呀！這一刻，我們是快樂(lè)的，就像那個(gè)普通得不能再普通的石榴花花瓣。
是的，那一刻，我收獲了快樂(lè)。
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