我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖片
一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。讀書(shū)是一次心靈的旅行，我們不能忽視讀書(shū)。下面是百分網(wǎng)小編整理的我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)，希望大家能喜歡!
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖1
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖2
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖3
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖4
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖5
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容一
讀書(shū)是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開(kāi)自己，讓文字牽著思想遠(yuǎn)行
沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景
這是快樂(lè)的出發(fā)
也是幸福的圍城
讀書(shū)是自己照鏡
看見(jiàn)自己，自己的心情
在情緒里舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會(huì)自信從容
因?yàn)樾闹杏袗?ài)
而愛(ài)，是人間恒久的`光明
讀書(shū)其實(shí)，是在別人的故事里
尋找自己的夢(mèng)
發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生
沒(méi)有后悔和哀怨
只有開(kāi)闊與包容
別人的思想開(kāi)了花
又結(jié)了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N
打開(kāi)的書(shū)頁(yè)是震動(dòng)的翅膀
載著我們穿越時(shí)空
邂逅神靈
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)內(nèi)容二
漫步于書(shū)界，塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒，我手持書(shū)卷，翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味，便沉醉于這彌漫著墨香的書(shū)海……
太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗，發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書(shū)架里拿出《海燕》，霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線，瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕，搏擊云天。透過(guò)玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊接著一聲巨雷，我合上書(shū)，站起身來(lái)，高聲呼叫：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著，我坐在房間里，光照的明亮，我手捧著《賣火柴的'小女孩》。溫飽，幸福，衣著單薄的小女孩渴望著，期盼著，在嚴(yán)冬中不顧寒冷，留下如冰的淚，醉心于無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外，我感到一絲寒意，心中有幾許疑惑：如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢?
我披著外套，在靜謐的夜晚，伴著燈光，并與天窗射入的清冷月光輝映，平靜而安寧的氛圍中，我卻心潮澎湃�！逗魢[山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛(ài)顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚，我卻無(wú)法平靜。
我置身于鬧市之中，汽車的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織，我卻如入無(wú)人之境，因?yàn)槟秋w入大觀園中的心，手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著如絲秀發(fā)，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界?但有書(shū)相伴，我沉醉其中。
穿梭于書(shū)界的春夏秋冬，四季輪回，有書(shū)香相伴，我無(wú)論何地，亦懷著一顆書(shū)心!
【我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖片】相關(guān)文章：
我讀書(shū)我快樂(lè)的主題手抄報(bào)圖片07-14
我讀書(shū)我快樂(lè)手抄報(bào)圖片07-13
關(guān)于我讀書(shū)我快樂(lè)的手抄報(bào)圖片07-13
我閱讀我快樂(lè)讀書(shū)小報(bào)圖片大全11-26
快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)精選圖片07-14
我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)圖片大全07-13
我愛(ài)讀書(shū)主題手抄報(bào)圖片大全07-13