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【實用】學期計劃模板集錦10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學期計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
一、指導思想
以學校工作計劃和上級有關(guān)工作要點為指導,圍繞學校提出的“務(wù)實、質(zhì)量、調(diào)整、創(chuàng)新、績效”十字方針和“大膽改革,勇于創(chuàng)新,扎實工作,深入研究,推動教育科學和諧發(fā)展,努力打造講一流、創(chuàng)特色的教育品質(zhì)”的工作目標,加強后勤事務(wù)的規(guī)范性與服務(wù)性,突出創(chuàng)收節(jié)源。堅持后勤工作為教學服務(wù),為師生生活服務(wù),勤儉辦學的宗旨,在后勤線的指導下,進一步強化后勤管理,搞好新校園建設(shè),提升文化品位,做好“服務(wù)育人”這篇文章,為學校的快速發(fā)展提供后勤服務(wù)。
二、具體工作
1、加強財務(wù)管理工作。
嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,進一步做好義務(wù)教育學校的雜費、課本費、作業(yè)本費減免工作,落實扶困助學、營養(yǎng)餐補助工程,重新核對低保、貧困學生等補助對象。加強對各班的收費指導,期初召開班主任會議,落實收費工作,嚴肅收費紀律,嚴格執(zhí)行學校規(guī)定。切實落實對各班及馬公小學的收費責任管理,對繳納的幼兒保育費、幼兒代管費和在校用餐學生的生活費及時開具《浙江省非稅收入統(tǒng)一票據(jù)》和《浙江省行政事業(yè)單位往來款》票據(jù),對所收經(jīng)費及時結(jié)算,分戶設(shè)立。認真做好財務(wù)工作,規(guī)范財務(wù)收支,提高財會人員的業(yè)務(wù)水平。重點做好9月份開始實施的教育國庫集中支付制度改革工作,加強業(yè)務(wù)學習,熟悉國庫集中支付操作。繼續(xù)加強與市局計財科的聯(lián)系,做好義務(wù)教育階段公用經(jīng)費等各類經(jīng)費的收支結(jié)算,及時向校長匯報上撥的各項經(jīng)費。繼續(xù)堅持“增收節(jié)支、勤儉辦學”的方針,特別是學校規(guī)模擴大后,設(shè)備添置及水、電等各類日常公用開支的成倍增加,學校經(jīng)費會十分緊張,所以在收入上,廣開渠道,該收的盡量收齊、收足,全額入帳,在經(jīng)費使用上,要精打細算,少花錢、多辦事,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,該用的用,不該用的盡量節(jié)約。認真抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,隔天檢查水電表運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)異常及時向校長室匯報。對辦公用品、電腦耗材等使用嚴格控制,作好登記。
落實好學校文印室用紙制度。重點加強學校物資進出管理,落實專人負責,進一步健全物資采購、入庫、出庫制度,繼續(xù)實施《學校物資入庫審核人制度》,加強物資采購管理,逐步養(yǎng)成貨比三家的“治家”習慣,購買的物品及時入庫登記,出借物品責任到人。及時做好上撥生均公用經(jīng)費及課本、作業(yè)本費的結(jié)算。為有計劃地合理使用資金,期初在充分征求各線、處室的意見上,編制好預(yù)算,列出本學期預(yù)計的收入和支出部分,為校長用好經(jīng)費獻計獻策。認真完成20xx年度的財務(wù)決算和20xx年度的部門預(yù)算工作。完善財務(wù)管理制度,嚴格執(zhí)行財政紀律,制定學校經(jīng)費使用規(guī)定。規(guī)范報銷手續(xù),及時結(jié)帳,保證帳目清楚,定期帳務(wù)公開,接受教師監(jiān)督。嚴格按預(yù)算開支,杜絕白紙條,適應(yīng)教育國庫集中支付制度。按規(guī)定用好學生的課本費、作業(yè)本費。
2、認真做好食堂管理工作。
加強食堂管理,進一步辦好學校食堂。認真落實好期初召開省市食堂工作會議精神,全力做好食堂規(guī)范管理和食品安全工作,加強食堂食品安全責任人的`安全責任意識。本學期,食堂工作仍要堅持“衛(wèi)生合格優(yōu)先,學生吃飽吃好優(yōu)先,環(huán)境整潔有序優(yōu)先”的原則,根據(jù)市局要求積極創(chuàng)造條件,努力實行的“食堂管理五常法”,調(diào)整好食堂管理制度。加強配菜管理,逐步完善食堂管理領(lǐng)導小組的管理之職能,發(fā)揮膳管會和廣大教師的作用,開展正常性的菜譜調(diào)研,傾聽各方面意見,定期兩周召開會議及時調(diào)整菜譜。嚴格執(zhí)行食品配送制度,加強對市審核的定點供應(yīng)攤點的溝通聯(lián)系,及時了解價格、衛(wèi)生等方面的信息,掌握主動權(quán),盡可能使飯菜達到經(jīng)濟、營養(yǎng)、衛(wèi)生、可口、方便,使師生滿意。調(diào)整、完善驗收方式,進一步增強買菜、驗菜教師的主人翁意識。完善食堂貨物出入庫制度,及時做好出入庫臺賬,加強對食堂人員的管理,規(guī)范他們的操作行為,提高他們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。進一步增強食堂人員的衛(wèi)生意識,認真執(zhí)行《西城小學食堂人員操作行為獎罰制度》,把好食堂環(huán)境衛(wèi)生、器具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生關(guān),嚴格操作程序,做到規(guī)范操作,遵守規(guī)章,每周1到2次對他們的操作行為、穿戴情況進行檢查。繼續(xù)投入一定經(jīng)費,逐步添置與完善食堂設(shè)備,積極準備,朝省A級標準食堂努力。做好伙食費的收繳、結(jié)算工作,協(xié)助各班及時收齊按月用膳學生的伙食費,每月結(jié)算一次,將有關(guān)信息告之各班,收支情況張榜公布。每月進行一次食堂衛(wèi)生檢查,召開一次食堂人員會議,及時傳達上級有關(guān)精神。協(xié)助德育處搞好學生用餐紀律,學習兄弟學校食堂管理經(jīng)驗,努力把食堂辦得更好。
3、努力做好后勤事務(wù)工作。
做好后勤事務(wù)工作,努力為教學工作的正常開展提供必要的后勤服務(wù)。本學期學校班級規(guī)模不斷擴大,教師人數(shù)繼續(xù)增多,因此各種用品、用具需要量也大幅增加。開學前,集中精力搞好教室、行政辦公室、教師辦公室的調(diào)整、布置,辦公桌椅的、學生課桌凳的添置,以改善辦學條件,重新整理、配置各類基本教學用品、保潔用具,保證課本、簿冊、文具、教具、紙張、粉筆、掃把、拖把、水桶等物品按時供應(yīng),促進學校教學工作的正常開展。期中,做好教學易耗品補充添置,繼續(xù)完善《學校物資增添與維修責任人報告制度》,努力提高后勤服務(wù)工作的效率。盡可能保證教學設(shè)備、設(shè)施完好,做好各類設(shè)施的月查與期末檢查工作,重點檢查教室的課桌凳、黑板、講臺、電燈、門窗等設(shè)備、設(shè)施,并在每月末的校務(wù)會議上匯報,如遇損壞,及時修理。協(xié)助做好教室多媒體教學設(shè)備的使用管理及教學儀器、實驗儀器、圖書的出借、登記工作,進一步搞好圖書管理電腦化,提高三機一幕、儀器圖書的利用率,降低損耗率。做好退休教師工資按時發(fā)放和門診藥費的審核發(fā)放工作,完成好學年初教育統(tǒng)計,協(xié)助保險公司學生險的理賠工作。
4、加強財產(chǎn)管理工作。
認真做好校產(chǎn)、校具登記保管工作。學校規(guī)模不斷擴大,辦學條件不斷改善,特別是這個暑假,校產(chǎn)校具大量增加,存放地點不斷分散,分布在100多個教室、辦公室、功能室里,保管難度增加。開學初,搞好校產(chǎn)校具的整理、登記工作,完善固定資產(chǎn)卡片,落實保管責任人,進行科學管理。平時,開展經(jīng)常性的檢查、抽查,期末做好收回、入庫或清點工作,防止損壞散失。按照財政局要求,要及時將新增校產(chǎn)、校具登記入帳,將損壞校產(chǎn)及時報損,做到帳帳相符、帳物相符。進一步健全財產(chǎn)管理、出借、賠償制度,做到出借物品按時收回,損壞物品及時按價賠償。加強教學設(shè)備、實驗儀器、圖書的管理,及時維修學校的各種設(shè)備,防止損壞流失。
5、協(xié)助做好校建后續(xù)工作。
繼續(xù)協(xié)助后勤線搞好校建后續(xù)工作及校園環(huán)境建設(shè)。著重做好塑膠跑道和觀覽式花園建設(shè)的驗收結(jié)算工作,進一步做好校園綠化建設(shè)與改造,提高綠化園地的質(zhì)量。繼續(xù)協(xié)助校長室搞好校園整體布局,特別是協(xié)助校長室做好學校重大校建事項及校建規(guī)劃調(diào)整,啟動第二幢教學樓,進一步完善教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)的設(shè)施,使之特點明顯,自成體系。做好校園花木養(yǎng)護,加強管理,搞好施肥、除草,促進花木健康成長,根據(jù)需要繼續(xù)進行植樹種草,購租盆花,進一步美化校園,提高校園文化品位。以學校提出的“簡潔、高雅、休閑、一流”為宗旨,適時懸掛宣傳學校辦學思想和教育重點的條幅,營造良好的育人氛圍,使廣大師生在校園濃郁的人文環(huán)境中受到良好的熏陶。協(xié)助學校做好教室與部分功能室內(nèi)部改造,建好教工電腦室。
三、行事歷
8月份:
1.檢查、維修教學設(shè)施用具及教學用品、辦公設(shè)備。
2.教室、教師辦公室及內(nèi)部的辦公桌椅和學生課桌凳等調(diào)整整理。
3.落實收費,準備票據(jù)。
4.校園清理,花木添置,布置環(huán)境。
9月份:
1.制訂計劃。
2.實施教育國庫集中支付制度。
3.購買分發(fā)課本、簿冊、筆、墨、掃把等各類教學用品,保潔用具。
4.完成學生收費,及時開好發(fā)票,編制本學期收支預(yù)算。
5.收繳餐費,食堂開伙。
6.校產(chǎn)校具整理登記。
7.食堂衛(wèi)生檢查(一)與食堂設(shè)備用品添補。食堂管理人員會議及招聘人員會議(一)。
8.兩項工程資助對象落實。
9.學年初教育統(tǒng)計。
10.新調(diào)入教師工資及住房公積金交接。
10月份:
1.國慶節(jié)慶;顒拥挠嘘P(guān)后勤服務(wù)工作。
2.三季度賬目上報、公示。
3.設(shè)施設(shè)備安全檢查。
4.馬公小學財務(wù)指導。
5.食堂管理人員會議及招聘人員會議(二)。 食堂衛(wèi)生檢查(二)。
6.校園花木養(yǎng)護。
7.食堂工作調(diào)研。
11月份:
1.易耗教學用品補充。
2.設(shè)備、設(shè)施安全檢查。
3.文印室耗材檢查。
4.食堂管理人員會議及招聘人員會議(三)。食堂衛(wèi)生檢查(三)。
5.期中小結(jié)。
6.學校財務(wù)入庫與損耗情況調(diào)查。
12月份:
1.元旦活動后勤服務(wù)。
2.校產(chǎn)校具使用檢查、維修。
3.食堂管理人員會議及招聘人員會議(四)。食堂衛(wèi)生檢查(四)。
4.財務(wù)年終決算、年報。
5.編制20xx年度部門預(yù)算。
1月份:
1.期終工作總結(jié)。
2.校產(chǎn)清點入庫。
3.學校財務(wù)入庫與損耗情況調(diào)查(二)。
4.帳目互審。
5.食堂收支結(jié)算公布。
6.學期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
7.食堂管理人員會議及招聘人員會議(五)。食堂衛(wèi)生檢查(五)。
學期計劃 篇2
一、禮儀教育主要內(nèi)容
升國旗禮儀
生活禮儀:1、進餐禮儀 2、儀表儀態(tài)禮儀 3、行走禮儀
交往禮儀:1、稱謂禮儀 2、問候禮儀 3、交談禮儀 4、做客待客禮儀 5、接打電話禮儀 6、同伴禮儀
學習禮儀:1、課堂禮儀 2、活動禮儀
二、操作要點與主要措施
制訂文明教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,以我園《做可愛的未來人》內(nèi)容為依據(jù),掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都認識行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義.
(一) 進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中受到熏陶
環(huán)境對幼兒行為習慣的養(yǎng)成很重要,我們對教室環(huán)境進行了布置,將有利于幼兒行為習慣的圖片張貼到墻上,并帶領(lǐng)幼兒一起看一看,講一講,在這種看和講的過程中,幼兒無意間就規(guī)范了自己的行為.這些圖片孩子們天天看的見,也就隨時可以受到教育.其實,這也正是環(huán)境的教育和熏陶作用.
(二) 將禮儀教育滲透到教學活動中
對幼兒進行禮儀教育應(yīng)結(jié)合教學活動來進行,像在語言活動《有禮貌的豬寶寶》和社會活動《嗨,你好》中,就可以在教學活動前面或者后面加上一個談話的環(huán)節(jié),根據(jù)教學內(nèi)容適時的將禮儀教育引伸進來,教育幼兒懂禮貌,會謙讓;在進行《好朋友餅干》的教學時,可讓幼兒先制作,再讓幼兒在交換 餅干 的過程中學會文明禮貌的交往.
(三) 讓孩子在游戲中親自體驗禮儀教育
游戲是幼兒最喜歡的活動,也是最有力的教育手段.在游戲中,幼兒可以在看中仿,動中學.像在體育游戲《找朋友》中,幼兒要有禮貌的和別人交往,邀請他人和自己做游戲,這樣在游戲中就提升了他們的交往禮儀;在音樂游戲《我的朋友在哪里》中,孩子們可以感受到幫助別人的樂趣,同時也可以培養(yǎng)他們關(guān)心,幫助別人的情感.在各種各樣的游戲中,幼兒的禮儀教育可以得到鍛煉.
(四) 讓幼兒在實踐活動中將禮儀教育得到鞏固
在我們班開展了推選幼兒作值日生的活動,讓幼兒在互相監(jiān)督中使自己的行為習慣得到鞏固和形成.被推選出來的值日生有明確分工,到晚上離園時,還要讓幼兒對他進行評價,在這個評議的過程中,引導幼兒認識是非,讓他們得到正確的教育.
(五) 實行家園同步,提供實踐機會.
對幼兒進行文明禮儀教育,要家園合力.通過家長會、家訪、等向家長宣傳禮儀教育的重要性,取得家長的支持和配合,使家庭教育與幼兒園教育同步.其次,老師也要做好言傳身教,早上主動與幼兒和家長問好.時間一長,幼兒也就受到影響,變的.能主動與老師問好和再見了.
(六) 抓住教育契機對幼兒進行禮儀教育
在每周一的升國旗時,就是對幼兒進行升旗禮儀教育的好時機,每當這時,我就會不適時機的對孩子們進行鞏固教育;在幼兒園里舉行大型的活動時,我也會抓住時機對幼兒進行公共場合的禮儀教育.在活動結(jié)束后,我還會對幼兒的講禮儀情況進行總結(jié),找出做的好的方面,再進行推廣.
(七) 經(jīng)常鼓勵幼兒,增強他們的自信心
當幼兒在禮儀方面表現(xiàn)的有一點進步時,我立刻給予肯定和表揚,從而強化他們的行為,增強他們的自信心.
學期計劃 篇3
班級情況分析
班級共有幼兒40人,其中弟弟朋友28人,妹妹朋友12人;中班年齡的幼兒有7人。又經(jīng)過大班上學期班級幼兒在體、智德、美各方面都有提高。
一、 健康方面:
能主動在飯前、便后勤洗手,注意個人衛(wèi)生,個別幼兒馬雪俊、談成、徐燕、華英杰、等挑食現(xiàn)象也有所改進,午餐習慣大大提高95%幼兒能獨立按時地用完自己的一份飯菜;午睡及自我服務(wù)能力有明顯進步;幼兒都能根據(jù)自己的需要飲水;80%的幼兒能在戶外活動中自己增減衣服并及時擦汗;75%的幼兒在活動中注意安全及主動的投入到活動中,幼兒彼此間愿意嘗試合作并互幫互助。
二、 社會性情感方面:
孩子們明白了許多為人處事的道理,在遇到具體問題時21%的小朋友不能公正客觀地對待;有一定的集體榮譽感;知道合作的愉快并愿意努力嘗試與同伴友好合作地玩;活動中幼兒能主動關(guān)心愛護弱小同伴,能原諒?fù)榈倪^錯,愿意互相謙讓。特別通過每月的大活動幼兒有初步的愛祖國、愛幼兒園、愛班級的情感。
三、 語言方面:
幼兒喜歡聽故事,能聽懂普通話。100%的幼兒愿意用普通
話與人交往,經(jīng)培養(yǎng)鼓勵70%的幼兒愿意在集體面前大膽地表
達自己的意見,表演故事,6%的幼兒表達欠連貫完整。
四、 認知方面:
幼兒參與活動的主動性、積極性較以前增強,思維比以前活躍,并初步學會隨機應(yīng)變,在創(chuàng)新方面還有待于進一步培養(yǎng)。
五、技能方面:
幼兒較喜歡繪畫、唱歌等藝術(shù)活動,特別對水墨畫活動的興趣隨技能技巧的提高而大增,畫面表現(xiàn)較以前豐富多彩,但仍需進一步提高孩子對畫面的布局能力及內(nèi)容的創(chuàng)意。
六、 家長工作:
家長愿意積極配合、支持班級及幼兒園的各項工作。關(guān)心孩子的成長,愿意汲取科學育兒的方法,能認識到教育是幼兒園、家庭、社會三方面的行為,對孩子的判斷已由原先的過于主觀及脫離實際到能較客觀地實際中來;灸芤杂變旱呐d趣為主,有的方矢進行教育。
教育目標健康
1、具有一定的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,獨立自信地做力所能及的事。
2、、學會正確活動的方法及躲避、防御的'能力;具有安全意識和自我保護能力。
3、充分活動身體,進一步養(yǎng)成運動習慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。
4、對環(huán)境、氣候有適應(yīng)能力,學習處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況,知道一些預(yù)防常見病的知識。
社會性情感
1、學會在生活、學習、游戲中進一步形成規(guī)則意識,合作意識和責任感。
2、學會接觸不同職業(yè)的人,進一步了解他們勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。
3、學會在與他人的交往中能覺察他人的情緒和尊重他人需要并作出合適的反應(yīng)。
4、學會知道一些不同地域、不同種族的人以及他們的風俗習慣,有一定的初步文化的意識。
語言
1、學會圍繞話題進行討論能較連貫地表達自己的想法或講述一件事
2、學會傾聽他人的講話,聽懂別人講話的意思。
3、學會敢于提出不同意見,也能留意同伴的想法并會主動用語言與人交往,態(tài)度自然。
認知
1、學會了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛自然、珍惜資源、
關(guān)心和保護大班班級學期計劃護環(huán)境的意識。
2、學會多方面收集信息,了解不同的季節(jié)、動植物生長基本規(guī)律。
3、學會對事物的變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、學會加深對數(shù)的理解,了解現(xiàn)實生活中加減的實際意義,獲得一些時間、空間概念,學習有效地利用時間空間,會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。
教育目標藝術(shù)
1、學會大膽地用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、表演等不同形式表現(xiàn)自己的感受和體驗。
2、學會和尋找周圍生活中的美,并能理解美的多樣性、豐富性。
3、學會喜歡各種想象和創(chuàng)造活動,有表現(xiàn)美的初步能力。
4、進一步學會認識了解幾種民族樂器。
5、學會對民族藝術(shù)感興趣,樂于參與各類活動。
6、學會欣賞評價自己和同伴的藝術(shù)作品。
個別兒童
1、 照顧好特殊幼兒李英杰、,使他能與大家共同一起進步,順利入小學。
2、 及時做好家訪工作,了解幼兒在家情況并及時反饋幼兒在園情況,為孩子的進步而共同努力。
3、培養(yǎng)幼兒大膽、敢想、敢說、敢于克服怕羞。照顧好顧燕雯、董心怡、陸君倍等中班年齡幼兒,培養(yǎng)他們的自信心。
家長工作
1、 讓家長了解每月園內(nèi)、班級活動安排,做好配合工作,使家園教育保持方向一致。
2、 加強家園信息反饋,互換意見,使孩子在原有基礎(chǔ)上有提高。
3、提高家長科學育兒的能力。
4、指導并配合做好幼小銜接工作。
5、開展豐富多彩的家園親子活動密切家園聯(lián)系。
學期計劃 篇4
一.年級基本情況:
本學期我們主要進行一輪復(fù)習,文理科160分,內(nèi)容完全一致.針對這種情況,注意各班差距,加強備課組集體備課活動與分組備課活動,提高課堂的有效和高效,顯得非常重要.
二.指導思想:
本屆高三在進行復(fù)習時要切實貫徹新教學大綱精神,嚴格遵循高考《考試說明》,在重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習與基本方法的提煉的同時,更要注意高考的命題趨勢,注重培養(yǎng)學生分析解決問題的能力,提高學生應(yīng)用能力,建模能力,發(fā)展學生的數(shù)學實踐能力,應(yīng)成為后期復(fù)習的重心.
按照我們學生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位.
三.一輪復(fù)習要求和時間安排:
復(fù)習要求:夯實基礎(chǔ),理順知識體系,形成網(wǎng)絡(luò),點撥方法,總結(jié)規(guī)律.在弄清基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力.
教學措施:
1.本屆高三復(fù)習采用備課組自編的一輪復(fù)習校本課程作為復(fù)習輔導練習教材;
2.由于班級與班級之間差距較大,因而在教學中注重高度協(xié)作,充分發(fā)揮備課組的作用,每周進行一次集體備課活動,認真研討,掌握好復(fù)習的起點和落腳點.集體備課中主要以中檔班級為主,好點的班級適當補充,差點的班級適當刪減部分;
3.注意各班差異,補充必要的練習題,要注意學生的時間安排,不可打消耗戰(zhàn),做到作業(yè)要及時評講,學生的'錯題集及時糾正
4.積極開展本備課組老師間的相互聽課,評課活動,發(fā)揮老教師的示范作用,給年輕教師學習的機會,以便及時調(diào)整教學方法和策略,以獲得更佳的教學效果,并且給年輕教師展示自己平臺;
5.注意收集學生的易錯的試題,并安排專人負責整理,以便在每周一次的練習中給學生再訓練、滾動練習;
6.一方面重視三基教學的傳統(tǒng),尤其是學生的解題規(guī)范性的訓練,另一方面培養(yǎng)學生觀察、比較分析、綜合、抽象和推理能力,和運用數(shù)學知識和思想方法解決實際問題的能力.
具體要求:
1.教學案的安排:(1)預(yù)習案(學生課前預(yù)習,安排學生上黑板板演,每次3—4人,分成兩批,用時15分鐘包括幫學生理清知識框架),(2)典型例題3—4大題(探究案)(學生當堂練習,例1和例2各安排2位學生上黑板板演,學生板演15分鐘,教師評講10分鐘,例題后的變式練習板演10分鐘、評講5分鐘,例3和例4按上面的方法進行操作),(3)課堂反饋6小題(各班按照自己具體情況進行合理安排),(4)課后練習8小題3大題(要求學生50分鐘完成,第二天教師對課后作業(yè)進行批改,對上課講的內(nèi)容進行檢查).
2.每周10課時安排:每周一般安排復(fù)習8課時,用于知識復(fù)習和練習講評,其中練習講評課主要以評講課后作業(yè)和每天的限時練習為主,另外兩課時用于評講周練試卷.
3.每周使用練習安排:(1)統(tǒng)一教學案(每周三課時);(2)課后作業(yè):三個每天的跟蹤練習和二個補充練習(每天練習時間50分鐘);(3)限時訓練:45分鐘小題和中檔題練習(最好安排在中午);(4)周末練習:一份完整的綜合訓練和每周的應(yīng)知應(yīng)會練習,(5)學生根據(jù)自己情況自主學習:鳳凰臺.
4.每周一進行集體備課,討論這一周的教學進度安排,教學設(shè)計,例題取舍,方法梳理,教學注意點;限時訓練、綜合訓練范圍的確定.
學期計劃 篇5
在學期末,做好學生會的總結(jié)收尾工作。
活動目的:有始有終,使學生會的工作能夠順利收尾,對各部門做出公平公正的'評價,為下學期工作的正常開始做好準備。
活動簡介:每學年的優(yōu)秀部門評比主要是以辦公室對各部門的日常監(jiān)督作為依據(jù)的,在學期末,辦公室通常會組織學生會各部門的聯(lián)誼會,既作為一個工作總結(jié)會,又作為一個拉近各部門成員之間距離的聯(lián)歡會
學期計劃 篇6
一,加強落實各項常規(guī)工作。
在備課-上課-作業(yè)-輔導-考試這一系列環(huán)節(jié)上,要做到常規(guī)化、制度化。尤其要針對備課和作業(yè)兩個環(huán)節(jié)進行檢查:通過優(yōu)化課堂教學設(shè)計,提高課堂教學質(zhì)量,提升合格率和優(yōu)良率;優(yōu)化作業(yè)布置,提高批改質(zhì)量。通過教師的自覺行為,通過崇高的師德、高度的主人翁精神來保障教學行為的正常開展,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎(chǔ)。
二,落實教研組、備課組活動,提高教研活動質(zhì)量。
本學期開展的7——8次教研組、備課組活動中,每次學習必須定主講人、定主題:包括新的教學理念在課堂教學中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討,在學習“二期課改”新理念的基礎(chǔ)上,與本校學生實際聯(lián)系起來。老師們將發(fā)現(xiàn)的問題進行整理,積極探討解決問題的良策,及時分享行動研究的結(jié)果。結(jié)合公開課的教學交流、日常教學開展集體備課,聽課、評課活動。
三,優(yōu)化組內(nèi)的聽課活動。
每位教師每學期完成聽課10節(jié),其中4節(jié)需在聽課后一周內(nèi)填寫、上交教導處隨堂下發(fā)的評課表。在確保每位老師校級公開教學的前提下,歡迎組內(nèi)外老師參與隨堂聽課活動,之后及時評課議課,明確授課教師在課堂教學中的優(yōu)缺點以便以后的改進,讓老師從每次教學實踐中獲益。本學期,我組將根據(jù)課題推進的要求,結(jié)合學校各項活動(如開放日、網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀教學成果),開展對各種課型(新課、復(fù)習課、活動課、試卷分析課)的教學模式探討,探究各種有效的教學方法,爭取上出實用的、為學生服務(wù)的好課。
四,關(guān)注學優(yōu)生和學困生,適時予以援助。
組織學生分年級參加豐富多彩的英語活動,唱英語歌曲、欣賞英語原版片、表演英語課本劇,提高學生主動學習英語的'意識,讓活動為學習添活力。開展在控制好作業(yè)量的前提下,提倡教師根據(jù)學生的實際情況精選習題。最好能根據(jù)學生不同的學習基礎(chǔ),適當分層要求。同時,教師在自主、認真批閱的基礎(chǔ)上,實行班級講評與個別輔導相結(jié)合,從而減小學生學習上的差距,努力做到不讓一個學生掉隊。
五,開設(shè)拓展型、探究型課程,搭建平臺展示學生風采。
英語歌曲、英語原版片欣賞和空中英語教室已成為學生鐘愛的課程,分年級舉辦英語單詞比賽、報刊閱讀比賽和編寫英語小報比賽,為學生展示自己的學習成果搭建平臺。做好市級國家級競賽的組織輔導工作,爭取在今年的全國中小學英語能力競賽、世博英語競賽和科普英語競賽中收獲更多的獎項。
六,加強課題研究與課堂教學的整合。
目前,全國教育科學規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“體驗學習與語感形成母語教學試驗”的子課題“基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達能力培養(yǎng)途徑研究”已進入結(jié)題階段。通過研究,教師的教學觀念有了改變,教師的教學方式有了改進,教師的課堂教學水平得到提高。下一步要加強課題研究與課堂教學的整合,形成教師案例、論文匯編及學生的作品集。我們要在課堂實踐中就某一點重點突破,獲得反思,再提煉為經(jīng)驗、總結(jié)。將已經(jīng)獲得的研究成果進行推廣,激發(fā)、保持各個層面的學生英語學習的興趣,使學生愿學、會學、主動學習的能力得以提高。
以上幾個方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教導處的支持帶領(lǐng)下,認真落實好各項工作,為全面提升學校的辦學水準、提高自身的專業(yè)能力而努力。
學期計劃 篇7
一,指導思想
以學校工作計劃為指導,認真學習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神,進一步明確學校工作教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)勤快,務(wù)實,優(yōu)質(zhì),高效的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化,制度化,社會化方面再有新突破,再上新臺階。
二,工作目標
通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭,激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤人員素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)意識,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三,主要工作及措施
一強化后勤隊伍建設(shè),制度建設(shè),努力提高后勤人員的自身素質(zhì)。
組織后勤人員認真學習上級有關(guān)文件精神,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強理論和業(yè)務(wù)學習,努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人,服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚勤快,務(wù)實,高效,優(yōu)質(zhì)的工作作風,勤奮踏實工作,關(guān)心愛護學生,努力爭作奉獻。
進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上,進一步細化崗位職責,工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做。
二切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。
進一步完善購物,保管,使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確。繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,做到一物一卡齊全,數(shù)量,價格準確,保管責任到人。繼續(xù)按慣例對各班級,各部門,各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理,特別是抓好衛(wèi)生保潔周活動。
本學期我們將在原基礎(chǔ)上,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔勞動周活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學區(qū)域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生,生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草,施肥,治蟲,修剪各環(huán)節(jié)的.工作,確保環(huán)境凈化,美化,綠化。
三進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學校的每一點財力,物力。
1、抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實到位。
2、抓好購物管理,本著對負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。
3、強化文印室的管理工作,降低耗材的數(shù)量。
四,具體安排
九月份:
1、制訂工作計劃。
2、分發(fā)書本,補齊所缺教科書,分發(fā)各種教學用品。
3、召開后勤人員全體會議。
4、開展第三個食品安全宣傳月活動
5、開展交通安全宣傳月活動
十月份:
1、建立班級公物損壞檔案。
2、組織后勤人員業(yè)務(wù)學習。
3、迎接安全隱患排查治理年活動督查驗收。
4、迎接學校食品安全工作檢查。
十一月份:
1。進行安全普查工作。
2。協(xié)助紅領(lǐng)巾廣播臺開展衛(wèi)生教育工作。
3。進行月衛(wèi)生檢查評比工作。
4。協(xié)助做好期中測試工作。
十二月份:
1、法制校長安全講座。
2、 迎接學校安全工作檢查考核。
元月份:
1、協(xié)助抓好期末考試工作。
2、做好學期結(jié)束工作。
3、總結(jié)學校后勤工作。
二月份:
1、清理校產(chǎn)教具。
2、布置寒假工作。
3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。
4、安排寒假校園值班人員。
學期計劃 篇8
一、指導思想
根據(jù)學校對教研工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強課題研究,以教研引領(lǐng)教學,把初中部辦成學校高中部優(yōu)質(zhì)生源基地,教育教學質(zhì)量繼續(xù)在株洲市處于領(lǐng)先地位。
二、工作要點
1、繼續(xù)深化課改
在上期的基礎(chǔ)上進一步深化課堂教學改革,課改的目標是打造有長鴻特色的高效課堂,堅持在教學中“以教師為主導,以學生為主體,以訓練為主線”的原則,在課堂中落實好“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三維目標。
因為學科、年級等的不同,學校不統(tǒng)一課堂教學模式,但在高效的課堂中要充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的學習方式,充分體現(xiàn)教師的有效點撥作用。
教改活動本期主要在七、八年級展開,各班要組建好學習小組,班主任、任課教師要對組長進行培訓,每堂課要求有10分鐘以上的練習時間,各學科、各教研組形成本組的課堂特色,并及時總結(jié)經(jīng)驗。
2、堅持集體備課
部內(nèi)已收集了每個年級一個學年度的電子教案,大部分教案都體現(xiàn)了教師的集體智慧,本期各備課組將本著“借鑒、完善”的原則進一步鞏固這一成果。
各備課組開學初在教務(wù)處拷取全期教案的電子文檔,借鑒以往成果進行二次集體備課,備課的內(nèi)容在文檔中以其它顏色的字跡體現(xiàn),上完課后要求在每課后寫上教學后記,然后在每周一將完善好的教案上傳到教務(wù)處,由教務(wù)處檢查存檔。
3、不斷完善習案
本期七、八年級各學科全部使用學校編寫的習案,由于編寫的.過程比較倉促,所以要在教學中不斷地完善。
習案作為學生的練習,要求教師全批全改,不另外增加學生的課業(yè)負擔,習案中的錯誤、缺陷及需要補充的地方,由各備課組長用電子文檔記錄下來,期末上傳到教務(wù)處。
4、聽課評課活動
加強教師間交流,積極開展聽、評課活動,新教師要求期初上見面課,期末上成長匯報課,每個教師每要求上一堂公開課。每個學月要求每個教師聽課3節(jié)以上,全期不少于12節(jié),教研組長全期不少于15節(jié),教務(wù)處主任全年不少于50節(jié)。
5、參加各項競賽
“長鴻杯”教學競賽在本期舉行,部內(nèi)要及時發(fā)動,全員參與,在活動中展示初中部教育教學成果和教師的風采。
積極參加上級部門組織的各項教學競賽活動及學生各項競賽活動,以“逢一必爭”的決心去取得滿意的成績。
組織教師撰寫論文,總結(jié)教學成果,要求每個教師全期至少上交論文一篇,力爭在縣、市論文評選中再創(chuàng)佳績。
三、工作安排:
八月份:
1、確定好教研組長、各年級組的備課組長。
2、制訂教研計劃。
九月份:
1、召開教研組長、備課組長會議,落實好學部工作要求。
2、對新加盟的老師進行工作培訓。新參加工作的老師要建立拜師協(xié)議。
3、上交各項工作計劃,各教研召開會議。
4、七、八年級對學習組長進行培訓,啟動課堂教學改革,。
5、新教師見面課,各教研組開始教研活動。
6、分年級組上交老師所作中考試題作業(yè)于學部檢查。
7、第一學月教學教研情況小結(jié)
十月份:
1、心理健康指導老師的公開課。
2、課改情況小結(jié)。
3、習案使用情況調(diào)查。
4、教育、教學、教研情況檢查上報情況與學部,對老師教案、教學反思、作業(yè)批改、聽課情況的多少、優(yōu)與不足及時上報學部。
5、撰寫并上交論文。
十一月份:
1、檢查老師集體備課情況并通報老師教研、教案撰寫與教學反思質(zhì)量高低情況,上交學月小結(jié)。
2、安排學校“長鴻杯”教學大賽,各年級組每個老師在組內(nèi)先賽課,各教研組在此基礎(chǔ)上推薦到學校參賽。
3、課改情況小結(jié)。
十二月份:
1、各備課組集體教研情況進行抽檢與工作指導,向?qū)W部推薦優(yōu)秀教研組,上交教研情況小結(jié)。
2、組織學部老師參加“長鴻杯”課堂教學大賽。
3、新進老師的成長匯報課。
4、學部對初三年級教學進行跟蹤聽課。
元月份:
1、上交各類總結(jié)。
2、上報匯總得出初中部所有老師們教研方面的量化分。
3、課改情況總結(jié)。
4、各備課組上交完善習案的電子文檔。
。ㄔ谝陨蠈W月舉行的教師教學競賽及學生學生競賽均以上級部門舉行的時間為準。)
學期計劃 篇9
一、指導思想:
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合本班學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展工作。
二、工作目標:
1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。
三、主要措施:
。ㄒ唬┻M一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育
。ǘ┘訌妼W生的德育教育
。ㄈ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的.法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。
(五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
3、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。
。、加強班隊建設(shè)。
深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。
。ㄆ撸、強化德育意識
深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
學期計劃 篇10
20xx年小學三年級班主任工作計劃上學期班主任工作計劃20xx年小學三年級班主任工作計劃第一學期實驗中學班主任工作計劃上學期四年級班主任工作計劃學年度上學期班主任工作計劃第一學期九年級班主任工作計劃20xx年下學期班主任工作計劃
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的'德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強安全教育
9、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
復(fù)習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
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