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【精品】在挫折成長作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的在挫折成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
在挫折成長作文 篇1
世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
——題記
挫折是人生不可避免的事,一次挫折來到你面前,你不應(yīng)該退縮,而是要嘗試去戰(zhàn)勝它,只有在戰(zhàn)勝挫折的過程中,你才會(huì)吸取教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)也會(huì)越來越多。正如魯濱孫一樣,它有很多經(jīng)驗(yàn),雖然大多以失敗告終,但他學(xué)習(xí)了很多航海知識(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他不放棄,勇于嘗試,以至他在孤島上生活了28年,最終返回英國。所以只有嘗試了在有可能成功。面對(duì)挫折,我們不能放棄。
記得小時(shí)候的我,乖巧又懂事,從來不吵媽媽,總是幫媽媽做一些力所能及的事,直到9歲那年,爸媽離開了我,去了外地。我便跟著爺爺奶奶,可是奶奶的脾氣總是很暴躁,總是對(duì)我很嚴(yán)厲,總覺得她就像個(gè)老巫婆。直到13歲那年,我正讀七年級(jí)。有一次,英語老師叫我去她辦公室,嚴(yán)厲的說:“這次考試才考了86分,怎么回事,上課沒聽講?凈喜歡瞎操別的心!闭幱谂涯嫫诘奈,與老師頂撞了……回到教室,苦悶著個(gè)臉。
到了晚上,我給媽媽打了個(gè)電話,告訴了她經(jīng)過,原本以為媽媽會(huì)指責(zé)我,可是媽媽語重心長的說:“老師單獨(dú)找你談,證明老師是在乎你的,希望你能學(xué)好,指責(zé)你也是對(duì)你的關(guān)心,要是別的同學(xué)她還不會(huì)說呢……你今天頂撞了她,她一定會(huì)很失望的',你要分清好與壞,對(duì)與錯(cuò),回寢室好好想想你應(yīng)該怎么做!
回到寢室,我回想起媽媽說的話,說的很對(duì),所以我應(yīng)該給老師道歉,早上,上早自習(xí)時(shí),班上沒有多少人,而老師卻已早早的站在了那兒,看著老師的背影,覺得真的,老師真的好辛苦,我們只需上課期間聽老師講完這45分鐘的內(nèi)容,而老師為這45分鐘的內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,為我們這些成績不好的同學(xué)擔(dān)心,有一句話是:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽易叩嚼蠋熋媲班嵵氐南蚶蠋煹狼,老師微笑著拘了我肩,過后,我認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的做筆記,終于在第二次期考中英語考了103分,老師欣慰的笑了。鼓勵(lì)的對(duì)我說:“繼續(xù)加油!”這四個(gè)字對(duì)我來說就像是早晨的陽光鼓勵(lì)著我前進(jìn),勇于嘗試,明天會(huì)更好!
放假了,我希望這次能不再與奶奶吵架,回家了,我一改往常的態(tài)度,溫和的叫了一聲:“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜,笑著說道:“回來了,餓了吧,趕緊吃飯吧!蔽页酝觑堃矒屩鴰湍棠滔赐。奶奶意味深長的說:“長大了!”
人在遇到挫折時(shí),要勇敢的嘗試面對(duì)。在經(jīng)受挫折中,我成長了!
在挫折成長作文 篇2
在生活中,爸爸媽媽、老師們教育過我,讓我懂得了許許多多抗挫折的道理,有一件事,一直在我的腦海里。
有一次數(shù)學(xué)考試,我做完了卷子,在檢查了一邊,就交了頭卷。
第二天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室,拿著一些卷子,說:“這次考試考得不錯(cuò),只是有一位同學(xué)的退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,我現(xiàn)在報(bào)一下考得好的同學(xué)……陳笑宇一百分,王曉迪一百分……”老師一口氣報(bào)了好多同學(xué)的名字,怎么還沒報(bào)道我呀!難道我考得不好?我開始忐忑不安起來。“嚴(yán)吉威!”老師終于報(bào)道我了,“請(qǐng)上來拿卷子!”一聽這口氣,我就知道考得不好。果然,我一抬頭,就看見,老師那嚴(yán)厲的樣子。我飛快地跑上講臺(tái),接過卷子,又飛快地跑回座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù)。因?yàn),我不敢面?duì)那紅紅的數(shù)字;氐阶簧,(.)我把手慢慢移開,一看,。×!我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考了這么一個(gè)“天文數(shù)字”!同桌偷偷地看到了我的分?jǐn)?shù),瞧了我一眼說:“哼!考試前還想跟我比,我
生氣地瞄了她一眼,留下了眼淚。
放學(xué)了,同學(xué)們都像小鳥一樣“飛”回家,只有我卻耷拉著腦袋,走得很慢,好像雙腳灌滿了水似的。只有樹同情我,和我一樣耷拉著腦袋。
回到家,媽媽問我考得怎么樣,得了多少分,我一下子躺在了媽媽的懷里哭了起來。媽媽明白了說:“孩子,媽媽跟你說,人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒有通過考級(jí)以后,應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折,雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪。總結(jié)一下沒有考好的.原因。是不是沒有很認(rèn)真得做?還是只檢查了一、兩遍?還是其它的原因?好了,別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大,也許在不久的將來,你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué),考不上大學(xué)。如果你真的遇到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?還是繼續(xù)努力讀書?最后,媽媽送給你一句話:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗,不過,希望你懂得化悲痛為力量。好嗎?”
是。∪松豢赡芤环L(fēng)順,也許會(huì)遇到挫折,會(huì)失敗。我應(yīng)該去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取今年再考能通過。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。
在挫折成長作文 篇3
騎自行車很簡單,可是必須要經(jīng)過很大的考驗(yàn),譬如說:”“一開始,一定會(huì)跌倒,不可能一上車就會(huì)騎。也有可能會(huì)流血,因?yàn)榈沟臅r(shí)候難免會(huì)與地板摩擦,不是黑青就是破皮、流血。”因?yàn)槭軅辛艘淮未蔚慕?jīng)驗(yàn),所以,我慢慢學(xué)會(huì)了。
我是從一個(gè)暑假開始學(xué)騎自行車。只要一到暑假我都會(huì)回老家。爺爺知道我不會(huì)騎自行車看到我因害怕而不太敢去嘗試,所以,有一天,爺爺帶我牽著自行車到空曠的地方練習(xí)騎車,我就問爺爺:“爺爺,為什么要牽著自行車到這里來?”爺爺說:“你不是不會(huì)騎自行車,來我教你!蔽揖驼f:“好啊!”那時(shí),我的心情十分高 興,突然忘了前幾次跌倒而造成的恐懼與害怕。我一開始騎,怎么騎也不會(huì)前進(jìn),只會(huì)一直倒掉,那時(shí),我也弄出許多傷口來,這時(shí),爺爺走過來安慰我說:“失敗不要放棄,一定要堅(jiān)持到最后”,然后,爺爺在后面扶著我的自行車說:“來,試試看!我就用力踩著踏板!甭南蚯膀T,騎了有一會(huì)兒,終于可以直直的.騎,不會(huì)跌倒了。可是,有一件很好笑的事就是騎著騎著,爺爺不知何時(shí)突然的放手,自行車沒有跌倒,可是,騎了一圈時(shí),突然看到爺爺,奇怪,爺爺不是在我后面扶著嗎?怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著我騎啊!后來因?yàn)樾睦硪蛩赜衷俅蔚牡沽,爺爺說:“就當(dāng)作沒看見我,以為我在幫你扶著!比缓,爺爺又在幫我扶著腳踏車,當(dāng)爺爺一放手時(shí),我還是沒感覺,騎了一圈看見爺爺,自行車也不會(huì)倒掉,這時(shí),我才知道我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我這才發(fā)現(xiàn),只要肯去學(xué)習(xí),不論什么事都會(huì)成功、學(xué)會(huì)!
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