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我嘗到了讀書的樂趣作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我嘗到了讀書的樂趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我嘗到了讀書的樂趣作文1
小時(shí)候,我并不喜歡讀書。那時(shí),我認(rèn)為課外書和課本一樣枯燥無味,因此,課余,什么書我都不愿意碰。
可是,有一天,我徹底改變了對(duì)書的看法。
那是一個(gè)星期天。早晨,我醒來時(shí),心想這一定是慵懶、舒適的.一天?墒,爸爸、媽媽都要出去辦事,臨走前,爸爸媽媽給我留了一項(xiàng)“作業(yè)”:把一整本《經(jīng)典童話》看完。并且,為了讓我順利地看書,媽媽還給我了一本字典,不會(huì)的字就在字典上查。
為了完成這項(xiàng)“作業(yè)”,我悶悶不樂地看起書來。后來,我居然開始入迷了。我看完了《丑小鴨》,又看《小紅帽》。看完了《青蛙王子》,又看《白雪公主》……就這樣,我一口氣看完了《經(jīng)典童話》。問題是,我還沒看夠,于是就在家里東翻一下,西找一下,看一看有沒有一些我以前遺棄在角落里的童話書、故事書。就這樣,我又淘金似的找到了幾本書,如饑似渴地讀了起來……
當(dāng)爸爸回來時(shí),我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書,告訴爸爸:“這些書我都看完了!”爸爸十分高興,并且把這個(gè)“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時(shí),還給我?guī)Я艘粋(gè)小布娃娃,當(dāng)做是給我讀書的獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在,我的書接近兩百本了。從“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話中,我更堅(jiān)定了:書,將是我一生的伙伴。
我嘗到了讀書的樂趣作文2
我的小書柜里有很多書,《西游記》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)五千年》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候,在升旗儀式上,一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議,號(hào)召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組,學(xué)生們每天晚上都打卡。起初,我在小組學(xué)習(xí),只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地,我喜歡閱讀。每次我讀一本書,我都帶著快樂的心情讀,所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺。我父母聽到了,只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說,甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前,學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動(dòng)。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí),我沒有得到“書香門第”的稱號(hào)。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺(tái)上,拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí),我很不開心。當(dāng)我到家時(shí),我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒,說他們將來會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。
這樣,我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書,我的心似乎錯(cuò)過了什么。我從書中獲得了很多知識(shí)和靈感:閱讀給人一種優(yōu)雅的'味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。
我嘗到了讀書的樂趣作文3
如果你問我:最大的興趣是什么?我會(huì)毫不猶豫的說:“讀書!”讀書給我?guī)砟蟮捏@喜,讓我開拓了視野。它像一只勤勞的小蜜蜂,貪婪地采集著知識(shí)的蜜糖。
從小到大,我看完了許多書,可以說是數(shù)不清。還在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我準(zhǔn)備了五顏六色的漫畫書。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,從童話故事到勵(lì)志故事,從中國(guó)文學(xué)到外國(guó)文學(xué),我都會(huì)博覽群芳。
每到周末,我就會(huì)去那存放智慧的寶庫——圖書館。
走進(jìn)圖書館的那一刻,我的'心會(huì)變得特別踏實(shí),就像走進(jìn)了朋友的家。圖書館里那一排排整齊的書架上存放著成千上萬本書。輕輕的從書架上抽出一本,慢慢翻開,淡淡的油墨香迎面撲來。很快,我就被書中精彩的內(nèi)容深深吸引住了。
三年來,我閱書無限,但有兩本我覺得最有趣,《智慧故事》和《99位科學(xué)家》。我經(jīng)常重復(fù)著一遍又一遍的看,書中那些精彩的故事總是深深的吸引著我,讓我不愿放下!99位科學(xué)家》中有一位著名的大科學(xué)家的故事更是讓我入了迷,他的名字叫牛頓。他在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了地心引力,他讓我們知道了為什么能站在圓形的地球上。通過他的故事,讓我懂得了在生活中要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。我還看過很多其他的勵(lì)志故事,他們總能在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)我、提醒我。
這些故事伴隨我成長(zhǎng),給了我戰(zhàn)勝困難的斗志,是我前進(jìn)道路上的導(dǎo)向燈。讀書的樂趣注定陪伴我一生。
我嘗到了讀書的樂趣作文4
從小我就喜歡玩,特別好動(dòng)。在那時(shí)我從沒閑過,想盡一切辦法地玩,層出不窮,于是我也成了老家小區(qū)的孩子頭兒。
但是,玩并不能不停地帶給我樂趣,我有時(shí)也會(huì)因無伙伴或找不到玩的新花樣而唉聲嘆氣。媽媽見狀,故弄玄虛地買來一大堆書放進(jìn)書柜,并告誡我:“不準(zhǔn)動(dòng)柜子里的東西!”可話雖這么說,媽媽卻從不把鑰匙放在自己隨身的包里,而是虛張聲勢(shì)地當(dāng)著我的面放在抽屜里——平時(shí)媽媽從不這樣的。這便引起了我的好奇心。
趁著星期六,媽媽剛好不在家,家里只有我一個(gè)人。我偷偷地溜進(jìn)書房,輕而易舉地取出鑰匙,打開柜子,隨手拿了一本書就津津有味地讀了起來。書中各種曲折生動(dòng)的情節(jié),人物的喜怒哀樂,深深地吸引著我,使我的心隨之跌宕起伏——原來,讀書有這么多的樂趣啊!讀著讀著,我不禁忘了這個(gè)世界,也忘了自己,卻不知媽媽已進(jìn)了門。糟了!我連忙把一切恢復(fù)原狀,裝作若無其事地走出書房,心里暗暗歡喜。
此后,我屢屢“違反紀(jì)律”,但這也使我的知識(shí)日積月累地逐漸豐富起來。每當(dāng)家中無人之際,就是我暢游書海之時(shí):從唐詩宋詞的'詩情畫意,到現(xiàn)代小說的滿含哲理……我認(rèn)識(shí)了許多文學(xué)巨匠:杜甫、辛棄疾、朱自清、季老、冰心……更讓我意想不到的是,我的作文水平也在不知不覺中提高了,這令我欣喜萬分!暢游書海,讓我知識(shí)升華的同時(shí)也嘗到了讀書的樂趣!
我嘗到了讀書的樂趣作文5
從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書,不管是故事復(fù)雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時(shí)候喜歡看童話。我喜歡善良的七個(gè)小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國(guó)演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠(chéng),趙子龍的`勇敢和忠誠(chéng),諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國(guó)演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》?赐辍度龂(guó)演義》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的!端疂G傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個(gè)故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。
當(dāng)然,讀書的時(shí)候也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們?cè)陂喿x的時(shí)候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時(shí)尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因?yàn)橹挥羞@樣的書才能被打開來獲利。
我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書,讀好書。
我嘗到了讀書的樂趣作文6
我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。因?yàn)樽x書不但可以培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且還能增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。
我看的書可多啦!像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的系列小說等等,我都看,每本書我都愛不釋手。每當(dāng)媽媽和我出去的'時(shí)候,我第一個(gè)走進(jìn)的就是書店,第一個(gè)想買的就是書,因?yàn)槲覑劭磿,爸爸媽媽很是無奈,爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧,反正有書讓我看就行。
我經(jīng)常被書中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí),故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得了自由,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時(shí)候,我驚奇得又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來的密兒》的時(shí)候,我經(jīng)常幻想自己是密兒,自己會(huì)施魔法,為此,我損壞了我心愛的毛絨玩具。
我在每本書上都堅(jiān)持做筆記:當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí),必須把這個(gè)句子或詞語用曲線畫住,再多讀幾遍。如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí),我會(huì)先用直線畫住,然后再在旁邊做上批注。就這樣,我一本書讀完了,也積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了許多寫作知識(shí),還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。
讀書,讓我知書達(dá)理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書的樂趣。
我嘗到了讀書的樂趣作文7
響應(yīng)月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹之下,書香作伴,何等愜意!
此刻的書市場(chǎng),魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應(yīng)取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是眾所周知的,比如:開拓視野、陶冶情操等?赏瑯右灿袎奶,有的書不但影響學(xué)習(xí),而且會(huì)誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害?梢,任何事物都有雙面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害?磿枰羞x取性、時(shí)光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細(xì)膩、郭敬明的.華美都很動(dòng)人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應(yīng)是在學(xué)習(xí)之余閱讀的,不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。
有時(shí)候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩;蛟S,現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢(mèng)”。從《紅樓夢(mèng)》里感受到了凄美的感情杯具,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國(guó)演義》里體驗(yàn)到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心,卻給人一種獨(dú)特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。
書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。
學(xué),就像海,廣闊無垠,毫無邊際。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
書,簡(jiǎn)單,一個(gè)字:好!
書,復(fù)雜,千言萬語也道不明。
我嘗到了讀書的樂趣作文8
在我記憶的長(zhǎng)河中有很多鵝卵石的回憶,有些東西隨著歲月的流逝慢慢被沖刷。然而,我永遠(yuǎn)也忘不了我第一次接觸作為人類精神載體的書時(shí)的激動(dòng)、感動(dòng)和幸福。
我還記得我上幼兒園的時(shí)候,我讀了人生的第一本書,漫畫版的西游記還記得我第一次讀這本書時(shí)歡呼雀躍的樣子。我一打開這本書,我的心就被神奇的“孫悟空”和善良的“唐三藏”帶入了書的世界,仿佛和唐僧師徒們一起度過了八十一難,終于得到了真經(jīng)。從此我給自己定了一個(gè)目標(biāo),多讀古今中外各種名著。
為了信守承諾,在接下來的幾天里,我?guī)缀趺總(gè)月都要讀一遍媽媽給我選的書。慢慢的,我接觸到的書越來越多,漸漸覺得連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我的求知欲了。于是我咬緊牙關(guān),決定拿起父親為我的未來準(zhǔn)備的《格林童話》讀一讀。沒想到會(huì)越來越有趣。不久之后,我通讀了一遍。之后決定讀比《格林童話》更好更復(fù)雜更有內(nèi)涵的書。于是我開始讀簡(jiǎn)單的童話,慢慢的嘗試讀情節(jié)復(fù)雜的`小說,直到有一次我選擇了一本叫《貓武士》的書,讓我徹底的愛上了小說。剛開始看這本書是因?yàn)楹闷嫠拿,后來發(fā)現(xiàn)這本書把野貓的生活和與其他民族的斗爭(zhēng)描寫的很生動(dòng),就把這個(gè)系列的書都買了?赐赀@套書,我感慨萬千。同時(shí)我也在這本書里積累了無數(shù)的單詞和好句子,學(xué)會(huì)了很多描述動(dòng)作和心理活動(dòng)的方法。在我看來,讀書不僅好。
看到“書”這個(gè)詞我是如此激動(dòng),因?yàn)樗粌H是我的精神支柱,也因?yàn)樗巳祟愳`魂中所有的美。
我嘗到了讀書的樂趣作文9
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對(duì)讀書的看法,“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功。”這是蘇轍對(duì)讀書的看法,“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”這是培根對(duì)讀書的看法每個(gè)人對(duì)讀書都有不同的看法,也都有自己喜歡讀的書,不管是幼稚還是深?yuàn)W。
我三四歲時(shí),父母就讓我讀書,主要讀一些漫畫或者是故事書,于是我便開始沉迷于書的海洋之中,其中很多故事不僅提高了我的記憶力也增強(qiáng)了我的想象力。
我五六歲時(shí),不滿足于一般的故事書了,我便去圖書館借我感興趣的書。一開始我還是喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折的故事書和童話書。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)圖書館里有一些文學(xué)作品時(shí),于是我便養(yǎng)成了作筆記的習(xí)慣。首先我沉迷于歷史類的書籍,把書上的好詞好句都圈出摘抄到我的筆記本上。后來我又沉迷于物理類的書,雖然書上有許多我看不懂的'詞語和句子,但是我把它們一個(gè)一個(gè)讀了出來,于是我的識(shí)字能力就強(qiáng)了,最后我沉迷于天文類的書,什么“超新星大爆炸”呀!什么“木星的大氣層呀”真是精彩極了,于是我便開始學(xué)做批注。
讀書,是每個(gè)人最美好的經(jīng)歷,正如莎士比亞說書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。非常精彩!希望在閑暇之余,同學(xué)們也能捧起自己心愛的書,去汲取其中的營(yíng)養(yǎng)吧!
我嘗到了讀書的樂趣作文10
我愛藏書,亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好,書無論出自誰手都不計(jì)較,只要文章讓我有所收獲,我就不勝歡樂。在我的書架上,抽屜里都滿是書本,小雜物都沒地兒放,因?yàn)榉块g沒有柜子讓它們占據(jù)地盤。
我雖不在意作者,但對(duì)于文章的質(zhì)量,我還要求嚴(yán)格的。若是胡編亂造出來的文章,我還是不屑一顧的。每當(dāng)我拿到一篇文質(zhì)兼美的`文章時(shí),我便會(huì)如癡如醉的去閱讀。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的方塊字似乎在飛揚(yáng),跳蕩,讓我津津有味。讀完后,那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的豐富,而豐富又來自于那無處不在的樂趣。只要熱愛生活,關(guān)心生活,就定會(huì)發(fā)現(xiàn)大千世界里那豐富美妙的樂趣!
讀書后,再回味,感悟,多么有意思!在趣味的同時(shí),我也得到了知識(shí),汲取了精華,再自己寫作,就比從前的文筆更精彩。
讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗(yàn)!讀書入迷時(shí),我似乎就身臨其中,伴隨情節(jié)發(fā)展,與人物們同喜同悲。有時(shí)給我感動(dòng),有時(shí)給我歡樂,有時(shí)讓我失落,有時(shí)讓我難過……這不正是在走進(jìn)作家的內(nèi)心世界嗎?
啊,收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒!一本本舉世聞名的著作,一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上,書香流韻,俗雅大氣?腿硕挤Q贊我們家是“圖書館”,每每聽到別人的夸獎(jiǎng),我都無比自豪。
有韻有味,有喜有悲,既長(zhǎng)知識(shí),又強(qiáng)文筆,這便是書的樂趣,我和書難解難分的情緣!
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