【精選】讀書(shū)的快樂(lè)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的讀書(shū)的快樂(lè)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇1
自古以來(lái),那些有著很大成就的人,大部分都是就從小苦讀詩(shī)書(shū),有著很大的才華,才能得到賞識(shí),而我,也很喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是陪伴我長(zhǎng)大的伙伴,它教給了我知識(shí),從一個(gè)又一個(gè)或悲傷或快樂(lè)的故事中,教給了我一個(gè)個(gè)做人的道理,使我受益匪淺。我喜歡讀書(shū),更喜愛(ài)里面那精彩絕倫的故事情節(jié),它使 我陶醉于其中,忘記了時(shí)間和饑餓,有時(shí)候看到了精彩處還會(huì)一連看幾個(gè)小時(shí),等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間。比如說(shuō)有一次,我在學(xué)校,吃好了中飯,正在午休,我在座位上安安靜靜的 讀書(shū),我看得非常入迷,對(duì)周?chē)囊磺袦喨徊挥X(jué),整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋中了。等我回過(guò)神來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)著什么,問(wèn)了一下同桌,才知道原來(lái)是老師布置了課堂作業(yè),要求我們現(xiàn)在 完成。我聽(tīng)了之后,趕緊問(wèn)清楚了作業(yè)內(nèi)容,便寫(xiě)了起來(lái)?磥(lái)讀書(shū)太入迷了,也不見(jiàn)得全是好的,我就是個(gè)活生生的例子,但我還是忍不住癡迷于讀書(shū)。
圖書(shū)伴隨我成長(zhǎng),我每天都忍不住要看一會(huì)兒書(shū),現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個(gè)不算大的書(shū)架,它雖然不大,但在它身上放著的書(shū),應(yīng)該有一百本了,上面的書(shū)全都是媽媽買(mǎi)給我的,里面還有好幾本是在我 很小的時(shí)候買(mǎi)的,現(xiàn)在看來(lái)雖然有點(diǎn)幼稚,但讓我覺(jué)得很有成就感。我還很感謝馮老師,她為我們班付出了很多,花了很多錢(qián)幫我們買(mǎi)了許多圖書(shū),并且還是有著深刻的道理的,適合我們這個(gè)階段看的 書(shū)。馮老師就把書(shū)放在書(shū)柜上,總共有四十幾本,供我們觀(guān)看,沒(méi)看完的`話(huà)還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書(shū),經(jīng)常一有空就看一會(huì)兒,到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 讓我記憶深刻。
雖然我讀了不少書(shū),但我仍覺(jué)得太少了,因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗟臅?shū),和我讀過(guò)的書(shū)相比,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,所以我還是需要多讀書(shū),爭(zhēng)取我讀過(guò)書(shū),能夠裝滿(mǎn)一個(gè)大書(shū)架。
讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇2
一天,爸爸吃完晚飯后,拍拍肚皮,笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧!”我一聽(tīng),得意洋洋的想:我腦袋里的成語(yǔ)可不少,難道還應(yīng)付不來(lái)嗎?便爽快的答應(yīng)了。
輪到我說(shuō)成語(yǔ)了,“咳——咳“我清了清嗓子,臉上泛起紅暈的光彩,“參(can)差不齊”。哈哈,我的排場(chǎng)可不小,看你們?cè)趺唇?可過(guò)了一會(huì)兒,非但沒(méi)人接,他們還笑的一塌糊涂,我有些丈二和尚摸不著頭腦了,便疑惑不解的問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆ν郏俊薄澳阕约耗贸烧Z(yǔ)字典,查查這個(gè)成語(yǔ)的讀音!”“哦,是參(cen)差不齊啊!”爸爸停止了笑聲,嚴(yán)肅的說(shuō):“你都快小學(xué)畢業(yè)了,還犯這些錯(cuò)誤,應(yīng)該多看看書(shū)呀!”我聽(tīng)了這些話(huà),有些不高興,也有些羞愧,不過(guò)想想,爸爸說(shuō)的`也對(duì):暑假里,不該只知道玩,應(yīng)該多看看書(shū),鞏固一下知識(shí),把基礎(chǔ)打牢。于是,我下定決心,多看看對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)。
這幾天,我選讀了一本作文書(shū),名叫《品悟》,這里面有許多情節(jié)動(dòng)人的故事,讓我明白了:寫(xiě)作文不一定要用很多優(yōu)美華麗的語(yǔ)句,用多了,反而弄巧成拙,其實(shí)簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)句更能打動(dòng)我們的心,讓文章的立意變得更深刻。
后來(lái),我又讀了《夏洛的網(wǎng)》,讓我感受到人與動(dòng)物之間是和諧的,動(dòng)物與動(dòng)物之間也存在著愛(ài)與溫暖,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中溫暖的漣漪......
通過(guò)這些書(shū)籍,讓我漸漸喜歡上了閱讀,它不僅充實(shí)著我的暑假生活,還讓我了解到了許多生活中無(wú)法了解的東西。
讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇3
樹(shù)苗之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù)是因?yàn)橛袌@丁的呵護(hù),花朵之所以開(kāi)花是因?yàn)橛嘘?yáng)光的滋潤(rùn),我們之所以知識(shí)豐富是因?yàn)橛袝?shū)的相伴。
以前的我并不喜歡看書(shū)。看書(shū)多枯燥啊,我最討厭看書(shū)了尤其是中午那安靜的氣氛讓人窒息,真應(yīng)了那句話(huà):連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)我的屁股早就做不住了巴不得早點(diǎn)下課,但是一旦聽(tīng)見(jiàn)下課鈴我就會(huì)從想睡覺(jué)到狂歡到極點(diǎn),相見(jiàn)一般沖出教室這時(shí)就會(huì)感覺(jué)空氣是多么的新鮮!
知道我們班的兩個(gè)“愛(ài)書(shū)達(dá)人”嗎,他們可是瘋狂看書(shū)那就是,XXX和XXX。下課看見(jiàn)他們?cè)趷烆^看書(shū),哦天哪真是浪費(fèi)了大好的時(shí)光這寶貴的課余時(shí)間正在他們面前匆匆流走這時(shí)我就想到了這句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!卑,課余時(shí)間可是很寶貴的`。
后來(lái)我愛(ài)上了讀書(shū)。我和弟弟去書(shū)店,正巧碰見(jiàn)同學(xué)在聊天中他們說(shuō):“你看什么書(shū)?”可我卻不好意思的說(shuō):“我不是很喜歡看書(shū)!焙髞(lái)到了學(xué)校又是那個(gè)令人討厭的中午,可是這次好像比以往更加安靜不知不覺(jué)中我也被這氣氛感染了,坐在自己的位置上靜靜的看著看著。
后來(lái)我有知道有這樣一句名言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”就這樣我喜歡上了看書(shū)。通過(guò)同學(xué)們的推薦我看了許多書(shū):《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》等。我們?cè)谝黄鸾涣鲿?shū)中的人物“哇!馬小跳好可愛(ài)!薄昂惖墓适潞米屓烁袆(dòng)”看書(shū)時(shí)我們仿佛就是主人公的朋友,她開(kāi)心我們也開(kāi)心他難過(guò)我們也跟著難過(guò)總是隨著故事的發(fā)展我們的心也跟著變化。不知不覺(jué)中腦子就會(huì)出現(xiàn)許多想象,久而久之也就成了一名小作家滿(mǎn)腦都是想象力。
一去書(shū)店就有一股莫名其妙的激情,就想見(jiàn)到了多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友給他一個(gè)熱情的擁抱。打開(kāi)一本書(shū),聞聞那書(shū)香像是一盤(pán)菜在你面前飄香,在你不經(jīng)意間卻悄悄勾走了你的魂,讓你如癡如醉的享受它的美。哈哈今天非常高興老媽給我買(mǎi)了三本呢,以前我不喜歡看書(shū)老媽非讓我看,現(xiàn)在我老看書(shū)老媽卻不讓看你說(shuō)奇怪不奇怪。
我不是一個(gè)人,因?yàn)槲矣兴。我雖然不是從小就愛(ài)看書(shū),但是現(xiàn)在它讓我改變讓我快樂(lè)。
我讀書(shū),我快樂(lè)。
讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇4
讀書(shū),是一種樂(lè)趣,是一種享受。讀書(shū),可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,還可以使你得到更多的知識(shí),了解更多的事實(shí),讓你站得高,看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書(shū),會(huì)讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心曾說(shuō):“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”這句話(huà)告訴我們應(yīng)該多讀書(shū),怎么讀好書(shū)。一本好書(shū),會(huì)使我明白很多的道理,還會(huì)使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中主人公保爾.柯察金的那種堅(jiān)韌不拔的精神會(huì)使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量,每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題,我都會(huì)想起保爾那種堅(jiān)毅的精神,使我克服困難,攻克難題。在學(xué)習(xí)上,書(shū),也是我的得力助手,有一次家庭作業(yè),一道自然題難住了我,我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題,于是,我馬上回想,結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容,終于做出了正確的答案,頓時(shí),我高興得手舞足蹈,在客廳里扭起了秧歌。記得在小的時(shí)候,爸爸就培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣,每次上街,爸爸就會(huì)帶我去書(shū)店,讓我挑選自已最喜愛(ài)的書(shū)。他對(duì)我說(shuō):“要經(jīng)常讀書(shū),更要讀懂書(shū),要在讀書(shū)中產(chǎn)生一種樂(lè)趣。”,我把爸爸的話(huà)當(dāng)成我的'座右銘,每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),便會(huì)拿起我心愛(ài)的書(shū),讀上一個(gè)小時(shí)。居里夫人的才智、保爾的堅(jiān)強(qiáng)、魯迅、冰心的優(yōu)美文筆,使我無(wú)時(shí)不沉浸在那些書(shū)中的故事里。久而久之,讀書(shū),成了我生活的一部份,以至于一天不讀書(shū),連吃飯都不香,我成了一個(gè)十足的小書(shū)迷,結(jié)果也導(dǎo)致了我的鼻梁上架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。但我讀書(shū)的習(xí)慣卻絲毫未減。讀書(shū),使我得到了快樂(lè);讀書(shū),也使我明白了很多的道理。更會(huì)使我的自身素質(zhì)得到提高。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
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