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精選學(xué)舞蹈作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)舞蹈作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈作文 篇1
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉?粗鴦e人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時(shí)生出羨慕之情,也就從那時(shí)起,我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時(shí),第一個(gè)練習(xí)的動(dòng)作就是踩跨,當(dāng)時(shí),我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時(shí)候時(shí),那是踩一個(gè)哭一個(gè),踩跨成了一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的.環(huán)節(jié)。輪到我了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數(shù)著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結(jié)束了。我的腿好像瘸了,因?yàn)橥吹脑,我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置?/p>
后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持鍛煉著,有時(shí)候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和我這一段時(shí)間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動(dòng)作!耙蛔竹R”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅(jiān)持練習(xí):下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個(gè)優(yōu),在學(xué)習(xí)跳舞的過程中,我還學(xué)到了兩個(gè)字——堅(jiān)持。學(xué)習(xí)舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因?yàn)槲璧附o了我無盡的快樂,我喜歡這種運(yùn)動(dòng)!
學(xué)舞蹈作文 篇2
叮,叮,叮下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚,但我們個(gè)個(gè)都有無精打采的,都討厭跳小白船。
但是,廣播昊的音樂已經(jīng)響起來了!我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來,但正當(dāng)我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑?赡苁亲龅牟惶匀话!我心里默默的.想著
接著,我們又做了一會(huì)兒,正當(dāng)快做完全的時(shí)候,我們男生和女生牽著一只手,在那兒搖來搖去,像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂停住,大聲的說:跳得時(shí)候男、生要并腿!然后,謝老師做個(gè)動(dòng)作:先反把右腳向前放,然后把左腳也輕輕的,緊挨著右腳放下去,最后,右腳再往回收,左腳也緊隨其后?赐赀@一系列動(dòng)作后,同學(xué)們議論紛紛,有的說:應(yīng)該像他那樣做。左腳不動(dòng),右腳一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。也有的說:我們應(yīng)該像謝老師那樣認(rèn)真的做動(dòng)作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的,在那胡亂的舞過來,又舞過去。大家的想可真是五花八門啊,操場上可真像是炸開了鍋!但很快就安靜了下來,同學(xué)們都學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼的認(rèn)真的做了起來
在這陽光明媚,春暖花開的季節(jié)里,我學(xué)會(huì)了跳集體舞!
學(xué)舞蹈作文 篇3
生活中,我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次,我去表妹家玩兒?吹奖砻迷谔,她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報(bào)了舞蹈班。第二天,我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學(xué)扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的?晌乙辉,老師便指出了毛病!把荒軓潯薄N以诶蠋煹腵指導(dǎo)下把腰挺直了?神R步便扎不穩(wěn)了!霸趺催@么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬,腰就直起來了。我一試,果真是這樣。過了一會(huì)兒,老師又教了我們幾個(gè)很簡單動(dòng)作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學(xué)都笑話我,我正想放棄,老師說:“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信自己,堅(jiān)持下去,你也一定行!甭犃死蠋煹脑,我又鼓起勇氣練習(xí)起來。一會(huì)兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學(xué)在家里吹著空調(diào)看著電視,心里就來氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí),我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認(rèn)真地練起來。摔倒了爬起來繼續(xù)練,終于我成功了。
經(jīng)過這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。
學(xué)舞蹈作文 篇4
暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的`動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂,跟著節(jié)奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅(jiān)持的快樂。
“世上無難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。
學(xué)舞蹈作文 篇5
今天晚上,我們練了舞蹈。一開始的時(shí)候,我們都練的.不好,后來我們做得很到位。
我們開始跳了,跳到下雪后,米涵湘跳得不好,因?yàn)樗皫滋焐×,剛學(xué)的舞蹈她跟不上。老師開始讓我教她,她必須跳夠兩個(gè)八拍,后來,我就給她數(shù)兩個(gè)八拍。她跳完了以后,我讓她再跳一遍,讓我挑出她不會(huì)跳的毛病。之后,我看了看,原來,是她的右腿不往外翹,應(yīng)該是右腿往外翹,左腿往后翹。然后,我就給她改毛病。改了老大一會(huì)兒,她終于會(huì)了。
米涵湘你要多多練習(xí)呦!希望你在跳舞的時(shí)候跳的最好!加油!加油!加油!
學(xué)舞蹈作文 篇6
學(xué)舞蹈三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們轉(zhuǎn)了個(gè)新學(xué)校。我們的教學(xué)樓在最后的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的`時(shí)候,看到了幾個(gè)大姐姐在臺上跳舞,舞姿優(yōu)美,而且跳的非常好看,從那開始,我就喜歡上了跳舞。終于到了暑假,我請求媽媽讓我學(xué)跳舞,媽媽很快就答應(yīng)了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那里去試習(xí),剛開始老師對我很好,對我很溫柔,可是壓腿的時(shí)候,讓我們?nèi)齻(gè)人組成一組,右邊的人先壓,一個(gè)人扳腿,另一個(gè)人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因?yàn)槲揖褪侵虚g的。我怕疼,就不讓她沒壓。老師來到我跟前,對我說:“沒關(guān)系的,多壓幾下就不疼了。”
我聽了老師的話,雖然心里松了口氣。但是還有一點(diǎn)緊張。第一次壓下去很疼,可是壓著壓著就不疼了。該左邊的同學(xué)了,她的感覺和我一樣。接下來就開始下腰了。但是,我還不會(huì)下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師說:“我大腰不會(huì)下,小腰也不會(huì)下!崩蠋熣f:“那你現(xiàn)在練撐腰吧!蔽艺f:“嗯。”該我們這一排的時(shí)候,我就努力地在練撐腰,F(xiàn)在又該練跳舞了,剛開始我跳的不怎么樣,但是,過了一會(huì)我就進(jìn)入了境界,跳的還不錯(cuò)!岸b忊彙毕抡n了,媽媽來接我的時(shí)候,問我還行嗎?我說:“還不錯(cuò)”。就高高興興的回家了?,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!
學(xué)舞蹈作文 篇7
我小的時(shí)候,經(jīng)?匆婋娨暽嫌6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當(dāng)時(shí)我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)舞蹈。”媽媽答應(yīng)了。
不久,媽媽在少年宮為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴(yán)。后來,我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。
有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了!笨蓩寢寛(jiān)持讓我練,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計(jì),有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,于是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了?晌疫是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動(dòng)武’’了。
后來發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的`時(shí)候,老師找了幾個(gè)會(huì)跳舞蹈的同學(xué)排練,其中有我。經(jīng)過幾周的刻苦練習(xí),我們的節(jié)目終于在青蘋果樂園播出了!當(dāng)我看到我上電視時(shí),我是非常興奮,當(dāng)我捧回一等獎(jiǎng)證書時(shí),我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!
從那以后,我更加專心學(xué)舞蹈了,現(xiàn)在,我因舞蹈獲獎(jiǎng)的證書已經(jīng)積攢了5個(gè)了!
我在學(xué)校也演過幾個(gè)節(jié)目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風(fēng)式的好少年》、我愛北京天安門》……
這些不都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果嗎?
學(xué)舞蹈作文 篇8
幼兒園的時(shí)候,我很喜歡跳舞,于是大班的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。
剛開始時(shí),我覺得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了?山酉聛淼恼n程就不一樣了,老師越來越兇,越來越嚴(yán)格了。
每節(jié)課前壓腿二十分鐘,而且每個(gè)人都得疊二張椅子,再練習(xí)讓人感覺快沒氣了的動(dòng)作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓(xùn)練:側(cè)手翻,前橋,后橋……不會(huì)做的還會(huì)被罵,老師真是太狠了。
每節(jié)課我們都被老師的'棍子打,有些時(shí)候甚至踢過去,同學(xué)們常常哭著鼻子回家,也因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲,很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。
但我覺得,老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步,而不是說這個(gè)老師兇就不好,所以我覺得舞蹈老師挺好的,也很關(guān)心我們。我決定不退縮,繼續(xù)學(xué)下去。
直到現(xiàn)在,我堅(jiān)持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng),舞蹈也讓我越來越自信!
學(xué)舞蹈作文 篇9
由于今天我上的紙黏土校本課老師沒在,所以我得去別的小組上一節(jié)課,而且班主 任王老師說:“我分配,誰要是不愿意去上,就在班里寫作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組。”老師話音還沒落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說:“。俊蔽倚÷曊f:“我可從來沒學(xué)過舞蹈!”張時(shí)雨手插腰,反抗地說:“我不要去,我不要去,我不要去……”
“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說:“不!”
王老師讓我倆排隊(duì),我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過去。老師催促到:“快點(diǎn)!”
終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說:“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì),別人都能跟著音樂轉(zhuǎn)圈,我們放不開,只能原地蹭,惹得人家直看我們。”
我回家跟媽媽說:“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說心里話,跳舞真惡心!”
“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!
“不!”
學(xué)舞蹈作文 篇10
夜幕降臨,街道上的燈光照進(jìn)了我的房間里,射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著舞蹈鞋,一段記憶又將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>
在舞蹈訓(xùn)練的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。突然,我眼前一亮,看見她們的身體劃出了一道完美的弧線。就這樣,我加入了她們的隊(duì)伍。
“同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧!崩蠋熗χ绷吮,對著我們說。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎!霸傧氯ヒ稽c(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好!”。
在上了半個(gè)學(xué)期后,我跟老師熟了,老師對我的要求也更加嚴(yán)格了。在一次壓腿的課堂上,老師先讓我們把腳張開,盡量打開到最大的程度。接著,老師就讓我們貼著墻壁壓腿。令我們意想不到的,是老師要將我們大腿往前推,讓我們前面的大腿貼到墻壁。原來是想讓我們練成“一字馬”。
老師毫不留情的將我們往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起來!巴!痛!痛!”我也大聲地叫出了聲?衫蠋熣f什么也不松手,還使勁的繼續(xù)往前推。沒過幾秒,我實(shí)在忍不住了,就努力掙脫出了老師的手,換了鞋,飛快地跑回了家。“我再也不去學(xué)了!”我在心里氣憤地喃喃自語。誰也沒想到,沒過幾天,老師居然跑到家里來了,還勸說我繼續(xù)回去學(xué)。而我就一直不停的在我媽的'耳邊說:“不去,別答應(yīng)老師!”心里也在想:我才不是那種沒骨氣的人呢!
“這孩子柔韌性好,的確很……”老師還在勸說。最后,老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋,而且還是粉白色的呢,她對著我說:“如果你肯繼續(xù)回去學(xué),這雙舞蹈鞋就是你的了!薄巴!”我小聲地說,真是太酷了,我還從來沒有穿過舞蹈鞋呢!我輕輕地擦著那雙舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了腳上,在地板上邊走邊跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起,我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的,什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對我來說都是小菜一碟了。
時(shí)光飛逝,如今,我都已經(jīng)跳舞過了十一級了。可那曾經(jīng)的一段辛苦、自豪的跳舞經(jīng)歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。
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