愛(ài)的方式作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)的方式作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的方式作文1

　　我是一個(gè)膽小的女孩，晚上有的時(shí)候我害怕，就會(huì)跑到爸爸媽媽的暖暖被窩睡上一晚，等不害怕了才會(huì)回自己屋子睡覺(jué)。那一次，媽媽沒(méi)有讓我去他們的屋子，我在想，媽媽會(huì)不會(huì)不愛(ài)我了？

　　在我朋友錄里有一個(gè)女孩，她的名字叫童穎，童穎的媽媽經(jīng)常陪童穎玩，這使我早已羨慕不已，我經(jīng)常和童穎在一起討論媽媽的事情，并在一起開(kāi)心的笑起來(lái)，可是不管我在他多么開(kāi)心的時(shí)候問(wèn)起她媽媽怎么陪她玩那么久時(shí)，她漂亮的'臉每次都變得難堪起來(lái)。

　　今天吃晚飯，我媽媽又無(wú)緣無(wú)故的不開(kāi)心，然后我想象童穎的媽媽開(kāi)心的笑便很想哭，嗆了一口湯，我只好趁著這段咳嗽，跑到廁所里讓淚水任意奔流，然后突然有人敲門(mén)，我整理好自己的笑容開(kāi)門(mén)去，看見(jiàn)是童穎來(lái)了，我的淚又開(kāi)始跑步，滿臉淚花的我問(wèn)好了童穎，我?guī)�童穎來(lái)到我的房間，童穎說(shuō)：“我們換媽媽一天好不好？”“你媽媽那么好，你還想換！”我生氣控制不住地大叫。她一聽(tīng)，哭了：“嗚嗚......我喜歡學(xué)習(xí)，可是媽媽認(rèn)為我喜歡玩，天天帶我玩，我的學(xué)習(xí)降了，你媽媽陪你學(xué)習(xí)，而我......”我也哭了，說(shuō)：“對(duì)不起，我的媽媽只知道帶我玩，你媽媽可以帶你玩，我是羨慕你啊！”嗚嗚嗚嗚嗚嗚我們哭著，媽媽竟走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽在門(mén)外聽(tīng)，媽媽進(jìn)來(lái)安慰我們說(shuō)："每個(gè)母親都有自己愛(ài)孩子的方式，而小童的媽媽以為小童愛(ài)玩，我認(rèn)為野鴨子愛(ài)學(xué)習(xí)，這不是我們的錯(cuò)，只是我們的溝通少了一些而已！”

　　我們互相看看開(kāi)心的笑聲浸在屋子里。

　　我把童穎送回家后，我和媽媽在一起快樂(lè)的度過(guò)了一晚！

愛(ài)的方式作文2

　　有一天，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，我等試卷發(fā)下來(lái)后，一看，竟然只得了85分。我頓時(shí)慌了神，心想：這怎么辦呢?我考得太差了，這都是我平時(shí)不認(rèn)真，粗心的結(jié)果。爸爸媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我呢?同時(shí)，我也感到很難過(guò)：我怎么只考了個(gè)85分!瞧瞧我，多可笑!這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò)，太丟人了!我到底是怎么搞的，就不會(huì)細(xì)心點(diǎn)!說(shuō)到底，還是不扎實(shí)啊!要是每次都考不好，那還了得?!哎呀，你說(shuō)說(shuō)我!我對(duì)自己感到很氣憤，也很難過(guò)。在給老師看改錯(cuò)時(shí)，老師看到我錯(cuò)了那么的題，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼便放了學(xué)。我忐忑不安地往家走去，心情地十分沉重，待會(huì)兒該跟爸爸媽媽說(shuō)呢?

　　回到家，我見(jiàn)到了來(lái)開(kāi)門(mén)的.媽媽。媽媽一看見(jiàn)我，就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“今天數(shù)學(xué)考試考了多少分呀?”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答著。“什么?只考了85分，考得這么差!你是怎么回事?!什么時(shí)候才能考100分?說(shuō)說(shuō)啊，說(shuō)啊!”聽(tīng)到我考的分?jǐn)?shù)后，媽媽暴跳如雷。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我更難受了。頭沉重得抬不起來(lái)，眼睛也濕潤(rùn)了。

　　坐在沙發(fā)上看新聞的爸爸聞聲趕來(lái)，沖我說(shuō)道：“沒(méi)事的，一次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯(cuò)了，記在心里，下次不會(huì)再錯(cuò)，知錯(cuò)就改，不要一再犯重復(fù)的錯(cuò)誤。下次努力，加油!”聽(tīng)到爸爸這一番話，我又有了信心。

　　下次一定會(huì)考好的!我對(duì)自己說(shuō)。

　　幾年后，我終于體會(huì)到爸爸媽媽的良苦用心，不管是嚴(yán)厲的愛(ài)，還是鼓勵(lì)式的愛(ài)，都不能少。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

愛(ài)的方式作文3

　　放學(xué)了，媽媽把我接回家。她說(shuō)，她有事要處理，讓我先回家寫(xiě)作業(yè)，她隨后就到。

　　一回到家，我就到房間里一聲不吭地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)本來(lái)就不多，而且還很簡(jiǎn)單，所以我不一會(huì)兒就做完了。我興奮地把這件事告訴了奶奶。她一聽(tīng)，豎起大拇指，說(shuō)：“寶貝，你真棒！”奶奶的贊揚(yáng)聲如同云霧一樣圍繞在我身邊，我既高興又得意，說(shuō)：“奶奶，既然我作業(yè)做完了，那我就去看電視啦！”“當(dāng)然可以！”我經(jīng)過(guò)了奶奶的允許，就打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。

　　我越看越往前，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣才過(guò)癮，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，似乎周圍所有事物都不見(jiàn)了。突然，媽媽回來(lái)了。正當(dāng)我想沖過(guò)去和她說(shuō)我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完時(shí)，卻被她那如同發(fā)射機(jī)關(guān)槍似的話語(yǔ)嚇得啞口無(wú)言，也頓時(shí)語(yǔ)塞�！澳阍趺丛诳措娨暟�？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你怎么坐那么近，水呢？水也一口都不喝……你說(shuō)，為什么看電視？”“是我讓她看的！”奶奶似救星一樣出現(xiàn)在我旁邊，說(shuō)道：“她作業(yè)做完了，為什么不可以看？”“媽，您老人家在廚房里做飯，她在房間里看電視坐那么近，會(huì)對(duì)眼睛有損傷的！”

　　她們?cè)谀莾撼车貌豢砷_(kāi)交。而我早已默默地關(guān)掉電視，回到自己的房里反�。耗棠虒�(duì)我是一種愛(ài)，媽媽對(duì)我卻是另一種愛(ài)，奶奶她對(duì)我很寵愛(ài)，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但那也是愛(ài)。這兩種愛(ài)沒(méi)有好壞之分，她們都愛(ài)我，只是愛(ài)的方式不同而已。我不能因?yàn)槟棠痰膼?ài)而飄飄然，也不能因?yàn)閶寢尩?愛(ài)而心情沮喪。雖然，她們表達(dá)愛(ài)的方式不同，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)———愛(ài)我，我會(huì)在這份愛(ài)的監(jiān)督鼓勵(lì)下，努力地成長(zhǎng)起來(lái)。

愛(ài)的方式作文4

　　在我們的生活中是父母為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也不一樣，對(duì)我們愛(ài)的方式也不一樣。

　　在我五歲的時(shí)候，我第一次為父母親洗衣服，那時(shí)候我不會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服，直到我會(huì)為止。到一定的時(shí)間我就用洗衣機(jī)洗衣服，父親聽(tīng)到洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音后，立刻走過(guò)來(lái)把洗衣機(jī)的電源給我斷掉了，把衣服一件一件地?fù)瞥鰜?lái)放在大盆子里讓我手洗。母親坐過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子起來(lái)吧！別手洗，不然手會(huì)被凍僵的�！备赣H有著不滿的意見(jiàn)，和母親在那兒爭(zhēng)辯著。我關(guān)上了門(mén)，我安靜的在廁所里洗著衣服，一件兩件，三件，四件……隨著衣服快要洗完時(shí)，外邊的爭(zhēng)辯聲還沒(méi)停止。終于爭(zhēng)辯聲停止了，可是 父母親已經(jīng)不在了，我把衣服洗完晾好后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后用洗衣機(jī)洗吧，你看你的手凍紅了�！眿寢屌跗鹞业氖�。父親做出一個(gè)莫名其妙的表情。大聲說(shuō)道：“不準(zhǔn)，小孩子從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)勤勞，不能偷半點(diǎn)懶�！比蘸笪野凑瞻职炙�說(shuō)的話去做，生怕他再次和我媽吵起來(lái)。

　　在生活中每一個(gè)人都會(huì)有這樣的'感覺(jué)——父母親唱反調(diào)不知往哪方。我們每一位父母親對(duì)我們的愛(ài)都不一樣。同學(xué)們我們身邊有著一位慈祥的母親，還有一位嚴(yán)厲的父親，他們的愛(ài)就如大海那么寬闊可比那大海深厚，我們對(duì)他們的愛(ài)正如一條小溪那么狹窄，那么的淺。

愛(ài)的方式作文5

　　“再過(guò)幾天就是春節(jié)了�！卑装l(fā)蒼蒼的老人翻看著日歷，帶著一副眼鏡，老人基本上都是遠(yuǎn)視眼，瞇著眼睛，飽經(jīng)滄桑的臉上有著一絲失落。

　　“胡大娘�！焙�大娘正在洗菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了小筱的叫聲。小筱是胡大娘鄰居的女兒，性格大大咧咧的，絕不是那種溫文爾雅的女子�！皢眩�小筱回來(lái)了�！焙�大娘站了起來(lái)，把濕漉漉手往圍裙里噌了噌�！昂�大娘，你這是在干啥子咧？”小筱睜大眼睛看著盆子里的牛肉。眼睛里瞬間閃過(guò)一道光�！斑@不是快到過(guò)年了嘛，我準(zhǔn)備了點(diǎn)東西給小浩子送去�！焙�大娘笑了笑掩飾著心里的悲傷。

　　“啊，浩子哥今年又不回來(lái)啊。他已經(jīng)好幾年都沒(méi)有回來(lái)了。”小筱瞪大眼睛的.看著胡大娘，覺(jué)得很不可思議�！靶◇惆�，你浩子哥工作忙，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)，浩子還真是不如你啊，每到逢年過(guò)節(jié)你都會(huì)回來(lái)探望你的爸媽。”說(shuō)到這的時(shí)候，胡大娘眼里噙著淚水。浩子是胡大娘唯一的兒子，但他常年在外打工，回來(lái)的次數(shù)也是少之又少。頓時(shí)，小筱有一個(gè)念頭……

　　咚咚咚，“誰(shuí)�。俊蹦凶哟蜷_(kāi)了門(mén)，“浩子哥�！薄靶◇�，你怎么來(lái)了�！遍_(kāi)門(mén)的正是浩子，看到門(mén)外的小筱又驚又喜，趕緊把她請(qǐng)進(jìn)了屋里，“浩子哥，你看，這不有差不多過(guò)年了，你也好久都沒(méi)有回去看胡大娘了，我看她挺想你的。要不……”沒(méi)說(shuō)什么客套話，一進(jìn)來(lái)就說(shuō)出了自己的目的�！靶◇�，你也不是不知道我們家的困難，你看，我連除夕那晚都要上班，我真的是沒(méi)時(shí)間。”浩子有點(diǎn)難為情的說(shuō)著。接著小筱又跟他講了好多胡大娘的事情，最后浩子終于決定回家一趟。

　　除夕那晚，胡大娘不知道浩子要回來(lái)，浩子進(jìn)門(mén)的時(shí)候胡大娘高興的都快暈過(guò)去了，之后更是笑的合不攏嘴。做了一大桌浩子愛(ài)吃的菜呢！

　　小筱覺(jué)得自己非常有成就感。

愛(ài)的方式作文6

　　這個(gè)學(xué)期剛過(guò)不久楊老師就交給我一個(gè)任務(wù)——培訓(xùn)“文明之星”。當(dāng)接到任務(wù)時(shí)我高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了，因?yàn)檫@不僅可以鍛煉我的能力還能讓我了解同學(xué)們。在我培訓(xùn)過(guò)的文明之星中，最讓我印象深刻的是一乙班的石錦依。

　　那一天上午大隊(duì)長(zhǎng)通知我下午要來(lái)校，文明之星也要來(lái)，當(dāng)放學(xué)時(shí)我找到了石錦依并告訴她下午要來(lái)校并帶好文明之星表，她一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)我。

　　到了下午大隊(duì)長(zhǎng)又一個(gè)勁地問(wèn)“文明之星”會(huì)不會(huì)來(lái)，我突然沒(méi)了底，心想：她會(huì)不會(huì)來(lái)，也許只是隨便說(shuō)說(shuō)，如果她不來(lái)我就會(huì)被老師罵的。想到被老師罵，我就打了個(gè)冷顫，不由自主的往好的方面想。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我也應(yīng)該培訓(xùn)文明之星了。

　　下樓時(shí)仿佛一下子時(shí)間變慢了，樓梯也變得長(zhǎng)了，走了許久也沒(méi)走到“岸”，“撲通”我摸了摸撞了墻壁的頭，不過(guò)上帝想要我從夢(mèng)境中出來(lái)，也不要這么狠吧！不過(guò)這一次撞了墻壁也挺有意義的因?yàn)榻K于到“岸”了，但只是走過(guò)頭了，到一樓了。上樓時(shí)我心里想打翻了五味瓶——不是滋味，同時(shí)也忐忑不安。走進(jìn)辦公室，我長(zhǎng)嘆一口氣，謝天謝地她來(lái)了。

　　下樓時(shí)我開(kāi)玩笑似的對(duì)她說(shuō)：“哇，你的記性比我好多了，如果不是同學(xué)提醒我都把這事拋到九霄云外了，你是怎樣記起的.？”她天真的笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐下午本來(lái)是可以出去玩的，就是因?yàn)槲沂俏拿髦�星，所以姐姐才�?lái)學(xué)校的，如果我不來(lái)，我會(huì)有點(diǎn)不好意思的。她這一說(shuō)我不僅被感動(dòng)了，而為自己之前的猜測(cè)而羞愧……

　　誠(chéng)信，可以使人變了，它是一種奇跡。而誠(chéng)信，是一種愛(ài)的方式，而愛(ài)，無(wú)處不在。

愛(ài)的方式作文7

　　媽媽對(duì)我們的愛(ài)不僅僅是對(duì)我們的鼓勵(lì)或關(guān)心，也可以用其他方式體現(xiàn)。

　　有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候走神了，正好媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)正在發(fā)呆的我，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，生氣地說(shuō)：“你怎么還不抓緊時(shí)間寫(xiě)呀！”在她的“監(jiān)視”下，我只好趕快寫(xiě)，可嘴里卻不滿地嘀咕著：“不是還有周六日可以寫(xiě)作業(yè)嗎，媽媽真是個(gè)急性子�！�

　　還有一次，我上作文課時(shí)，實(shí)在想不出該寫(xiě)什么了，可是眼看時(shí)間所剩時(shí)間不多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，最后只好草草寫(xiě)了一篇交差�；丶抑�后，我早已做好了被媽媽批的準(zhǔn)備。果不其然，媽媽聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)的不好，臉馬上就沉了下來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“給我看看你的作文。”我低著頭把作文遞給媽媽，媽媽拿著我的'作文看了好久好久，然后生氣地說(shuō)：“你寫(xiě)得太不認(rèn)真了，這個(gè)周末必須把它重新寫(xiě)一遍�！薄翱墒牵�老師還留了一篇作文呢！”我不高興地說(shuō)�！安恍�，必須再寫(xiě)一遍�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。我很生氣，心想：媽媽也太嚴(yán)格了吧！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我終于明白了媽媽的用意，媽媽“急”是想讓我抓緊時(shí)間把該做的事情做完，這樣周六日就可以好好地玩了。原來(lái)媽媽對(duì)我嚴(yán)格是想讓我更優(yōu)秀�？磥�(lái)，我錯(cuò)怪她了呀！

　　“急”也好，嚴(yán)格也好，都是媽媽愛(ài)我的一種方式！

愛(ài)的方式作文8

　　我的母親是一位典型的東方女性，聰明伶俐，賢淑大方，為家庭，為丈夫，為女兒心甘情愿地奉獻(xiàn)一切，她把所有的精力都放在我身上。雖然我脾氣倔，不過(guò)我知道媽媽是用心良苦，我用自己的方式一直愛(ài)著我的母親。三八婦女節(jié)到了，我決定要送一件禮物給媽媽。

　　我想，對(duì)父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正的快樂(lè)，能夠獨(dú)立生活是他們最大的心愿。雖說(shuō)按照父母意愿生活能夠讓他們開(kāi)心，但是如果自己不能獲得真正的快樂(lè)，那么長(zhǎng)久下去，他們還是會(huì)為我難過(guò)。所以即使常常會(huì)令媽媽頭疼，我還是要走自己的路。或許開(kāi)頭是痛苦的，可是當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽比任何人都高興，她知道我真的長(zhǎng)大了。

　　從小開(kāi)始我就“身在福中不知�！保�我就不愿盲目順從父母的`主張，我總是堅(jiān)持自己的原則，我希望能走自己的路。因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都認(rèn)為我和父母是平等的，我想他們尊重我和我的想法。而母親一點(diǎn)也不建議，雖然我和母親常鬧矛盾，但她以母愛(ài)的寬容永遠(yuǎn)都是站在我這一邊幫我說(shuō)爸爸壞話，讓我少挨罵、挨打，事后再勸我。

　　我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣；我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花；我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子；我多么希望能親自下廚，給媽媽做一頓美味佳肴；我多么希望能端上一盆熱水，為媽媽洗一次腳，幫她洗去一天的勞累。我是一個(gè)心靈手巧的女兒，我在今年三八婦女節(jié)的前夕用一些同學(xué)給我的美麗的珠子穿成了一條手鏈，送給媽媽作為三八婦女節(jié)的禮物，可是做工太粗糙了，不過(guò)經(jīng)過(guò)媽媽的巧手一改，就變成了一條漂亮的手鏈，媽媽感動(dòng)極了！媽媽還當(dāng)著爸爸的面說(shuō)：“還是女兒好，養(yǎng)了十一年都知道送我節(jié)日禮物了，這老公有什么好，連一件禮物都沒(méi)有�！�

　　今年的三八婦女節(jié)會(huì)使我一生難忘!

愛(ài)的方式作文9

　　愛(ài)，我們每個(gè)人都需要；愛(ài)，大都來(lái)自父母；父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的；但是父母的愛(ài)也是兩種截然不同的；我的父母也是兩種不同的表達(dá)方式，父親是嚴(yán)厲的`愛(ài)，母親是鼓勵(lì)的愛(ài)。

　　媽媽的愛(ài)總是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。比如有一次，我正在練習(xí)書(shū)法，媽媽看到一張已經(jīng)完成的書(shū)法作品時(shí)，感嘆道：“哇，桃桃這真是你寫(xiě)的嗎？太漂亮了！”我既靦腆又得意洋洋的回答道：“當(dāng)然，這的確是我寫(xiě)的�！眿寢屌d奮的抱住我，贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般落到我的身上，我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心無(wú)比的的驕傲。

　　晚上，爸爸下班后，我就迫不及待的把我的書(shū)法作品拿給爸爸看，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的小臉通紅，想得到爸爸的認(rèn)可�？僧�(dāng)爸爸拿起我的書(shū)法作品看完后，卻訓(xùn)斥道：“聶縵綺，我說(shuō)了多少遍了要橫平豎直，你寫(xiě)的這是什么？差距太大了，能不能認(rèn)真點(diǎn)？”媽媽聽(tīng)到后說(shuō)：“她還小，你該多鼓勵(lì)她。”可爸爸并不退讓，說(shuō)“如果發(fā)現(xiàn)不了自己的差距，鼓勵(lì)有什么用呢？”我哭著跑回了房間，內(nèi)心在責(zé)怪爸爸對(duì)我太過(guò)苛刻。

　　雖然爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，但是通過(guò)爸爸的指正后，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，給了我許多的幫助，讓我的書(shū)寫(xiě)能力得到了很大的提高。

　　父母的愛(ài)雖然各不相同，卻表達(dá)了他們對(duì)子女深深的期望。我一定好好珍惜，用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

愛(ài)的方式作文10

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母扮演著不同的角色。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父親給了我山一樣的剛毅，母愛(ài)給了我水一樣的溫柔。

　　那是我讀二年級(jí)發(fā)生的事了。那天，我從興趣班放學(xué)回到家，覺(jué)得頭暈得不得了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，就拿體溫計(jì)給我量體溫�！班�，發(fā)燒了！”媽媽著急的`神情立刻出現(xiàn)在臉上。媽媽握住我的手，說(shuō)：“浩陽(yáng)，不怕，爸爸媽媽現(xiàn)在就帶你去看醫(yī)生�！�

　　不知道是不是因?yàn)樯�病讓我得特別柔弱，我心里覺(jué)得特別難受。在醫(yī)院里，想著還要打針，回家還要吃藥，頭又痛得要命，我忍不住想哭。

　　媽媽撫著我的額頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，打了針就好了，有媽媽在，不怕！”但我的情緒還是很低落，眼睛紅紅的。這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸突然有些生氣了，說(shuō)：“你還是男子漢嗎？打針吃藥這種小事都會(huì)哭，要是以后遇到什么大風(fēng)大浪，還不把你嚇?biāo)溃渴悄凶訚h就勇敢一點(diǎn)，怕什么！”不知道為什么，換著平時(shí)，爸爸這樣教訓(xùn)我，我可能早就哭了，但那天他的一番話讓我清醒了。是啊，生活中的風(fēng)浪那么多，這點(diǎn)小病痛怕什么？于是，我開(kāi)始坦然等待打針。

　　一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了，但爸爸媽媽截然不同的態(tài)度卻讓我記憶猶新。我知道，媽媽溫柔的安慰就是一種愛(ài)，爸爸生氣的斥責(zé)也是一種愛(ài)，雖然愛(ài)的方式不相同，但它們有一個(gè)共同的目的——一切都是為了我好！

愛(ài)的方式作文11

　　愛(ài)的表現(xiàn)方式，多種多樣——雨中為你撐起一把傘，生病時(shí)對(duì)你悉心照顧，犯了錯(cuò)責(zé)備你、嘮叨你，每天早晨為你準(zhǔn)備好早餐......這些都是愛(ài)的表達(dá)方式。質(zhì)樸無(wú)言，永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的愛(ài)的表現(xiàn)方式。我，挺喜歡看電視、電影，可從小最怕看災(zāi)難片或者戰(zhàn)爭(zhēng)片了，原因是......記得，六年級(jí)的某一個(gè)夏天的周末晚上，和爸爸媽媽在沙發(fā)上看電視上播的戰(zhàn)爭(zhēng)電影，當(dāng)時(shí)看得感覺(jué)好緊張，好恐怖，也沒(méi)有意識(shí)到什么。暈暈乎乎的看到十一點(diǎn)多，準(zhǔn)備到床就睡。那么晚了，肯定很快就會(huì)睡著......床頭柜的'夜光手表被我輕輕拿起，十一點(diǎn)半了，腦袋里卻還是那些“奇思妙想”。

　　眼睛直直地望著天花板，想讓眼睛累了，閉上之后自然就睡著了�？墒牵厚R上會(huì)不會(huì)有炸彈，導(dǎo)彈從上面轟下來(lái)偷襲？還是家里有定時(shí)炸彈......一堆堆問(wèn)題撲腦而來(lái)，把自己嚇出了一身汗�！昂簟�—輕一點(diǎn)、輕一點(diǎn)……”實(shí)在不知道該怎么辦了，只好躡手躡腳地走到爸媽房間，“媽媽~”“嗯？嗯。怎么還沒(méi)睡著��？”“唔——睡不著，害怕~”“呵呵，多大了，還怕什么呀？”爸爸也醒了�！昂俸�!那個(gè)電影太嚇人了嘛~而且我想象力那么豐富，很恐怖耶�！薄班捺迆好吧，那我讓位嘍~”爸爸爽快地到我房間去睡覺(jué)了，我安心的躺在媽媽身邊。不知道為什么，那一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)竟不翼而飛，試著悄悄地把他們招回來(lái)，卻趁我不注意靜靜地溜走了……那一夜，我睡的好沉，好舒服，媽媽淡淡的呼吸聲，爸爸犯困的身影，默默地驅(qū)趕了我的害怕，這種淳樸、默默的愛(ài)，無(wú)法驅(qū)散……

愛(ài)的方式作文12

　　我朋友的心情很不好，因?yàn)樗�的彈弓壞了，還是他爸爸弄壞的。這事講述起來(lái)還頗為復(fù)雜。

　　這天，我們?nèi)ヅ郎�，我朋友拿著早上新買(mǎi)的彈弓，開(kāi)心地邊走邊玩。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們見(jiàn)到一塊廣告牌，他挽弓搭石，略為瞄準(zhǔn)，“嗖”地一下就射了過(guò)去。隨著“啪”的一聲響，石頭精準(zhǔn)地打中了靶心。正當(dāng)我和朋友沉浸在喜悅之中，他爸爸一把奪走了彈弓�！皼](méi)收！”他厲聲說(shuō)，“不能打廣告牌！我之前跟你說(shuō)過(guò)不要亂打的！”

　　我十分吃驚，悄聲問(wèn)我的朋友：“還能要回來(lái)嗎？他之前跟你說(shuō)過(guò)什么？”他沒(méi)有說(shuō)話。但他那平時(shí)炯炯有神的雙眼，現(xiàn)在卻變得暗淡呆滯了，癡癡地看著地面，分明在回答我：“不能。沒(méi)有。”

　　我決心幫他要回彈弓。我追上他爸爸，勸說(shuō)、辯解、撒嬌、乞求......使盡渾身解數(shù)。但他爸爸油鹽不進(jìn)，憑借他比我大得多的詞匯量，使我敗下陣來(lái)。我心有不甘，把媽媽，甚至我朋友年幼的妹妹佳佳都拉了過(guò)來(lái)，才扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，但還是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。最后，我爸也加入了我們的`陣營(yíng)，這下他爸爸落了下風(fēng)，說(shuō)不過(guò)了，開(kāi)始不講道理了，亂抬杠，祭出擅長(zhǎng)的“詭辯術(shù)”！這一來(lái)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，路人聽(tīng)了都哈哈大笑。最后，還是我朋友的媽媽挺身而出，終止了這出“六大派圍攻光明頂”的大戲——她一口氣買(mǎi)了3個(gè)彈弓，分別給了我、我朋友和他妹妹。

　　雖然在這件事上，他爸爸的做法不一定恰當(dāng)，但我相信他爸爸還是愛(ài)他的。不過(guò)，我也希望，他爸爸愛(ài)他的方式不要那么嚴(yán)厲、苛刻！

愛(ài)的方式作文13

　　其實(shí)，除了父母的愛(ài)，還有一種愛(ài)，總會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。

　　去年暑假，托人介紹，我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的輔導(dǎo)班老師。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她時(shí)，給我的印象是：皮膚較為光澤，滿頭白發(fā)，而且愛(ài)笑。她的笑容感染了我，讓我漸漸地放松了警惕。

　　幾個(gè)月前，小雪覆蓋了大地。燈火通明的屋內(nèi)，我正低著頭，手拿英語(yǔ)書(shū)，背記著枯燥乏味的單詞。突然，一聲“砰”的巨響，屁股與冰涼的地面來(lái)了個(gè)接吻。老師聞聲而來(lái)�？吹窖矍暗木跋螅�雙手插進(jìn)了我的腋窩，把我攙扶了起來(lái)。我右手捂著被刺激的屁股，左手撐著地，慢悠悠地從地上想上升到凳子上�？傻首訁s倒在了一邊。一條腿與身子已分離�？吹竭@些景象的我，內(nèi)心很不安，生怕老師要我賠錢(qián)。但使我感到詫異的是，老師非但沒(méi)說(shuō)賠錢(qián)，還詢問(wèn)我有沒(méi)有事。這也許就是愛(ài)吧！

　　回想著老師愛(ài)的'寬容，思緒又回到了幾天前。我騎著車去英語(yǔ)班時(shí)，由于擔(dān)心肚子餓，就拐去了路邊的小吃攤買(mǎi)了兩塊錢(qián)肉包。在路上延誤了三分鐘后，到達(dá)了英語(yǔ)班。此時(shí)，手里的塑料袋已經(jīng)空空如也。我用左手掏進(jìn)了裝紙的口袋里，拿出一片紙，擦了擦嘴，捏成一個(gè)團(tuán)，隨手一扔。紙團(tuán)拋出了一條拋物線，輕輕落在了地上。到了樓上，左手已搭在了門(mén)把上，正準(zhǔn)備推門(mén)進(jìn)屋時(shí)，食道好像被東西噎住了。兩秒后，一陣“嗝”的聲音傳了出來(lái)。我意識(shí)到我噎住了。迅速地推門(mén)而入，問(wèn)老師借了一杯水，老師給我拿來(lái)了水。這也許就是愛(ài)吧！

　　今天聽(tīng)作文老師講完愛(ài)的真諦，我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)就是存在于父母愛(ài)之外在的另一種愛(ài)吧！

愛(ài)的方式作文14

　　我一直認(rèn)為，母愛(ài)是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評(píng)也是必不可少的。

　　那次到清華大學(xué)時(shí)，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹(shù)，它很漂亮而且可以爬，當(dāng)過(guò)兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢(shì)的速度爬了上去，當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí)，爸爸在上面喊道：“上來(lái)啊，樹(shù)叉像梯子一樣，多好爬呀！”

　　我看到那棵高大的樹(shù)，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽(tīng)到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，:爬下來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“害怕，不敢？見(jiàn)到什么你只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說(shuō)了嗎？到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎？連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長(zhǎng)大還有什么出息？”我最討厭別人說(shuō)我“沒(méi)出息”了，便大聲說(shuō)：“爬就爬，有什么了不起的！”說(shuō)完就“噌”的一下竄上了樹(shù)，我踩著樹(shù)枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開(kāi)始發(fā)軟，也有了想下去的'念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報(bào)國(guó)了．困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)．你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹(shù)枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺(jué)，嘿，真不錯(cuò)！

　　我明白了：父親的批評(píng)也是一種愛(ài)，只不過(guò)方式不同罷了！

愛(ài)的方式作文15

　　十幾年前，一篇《中日夏令營(yíng)里的較量》震驚全國(guó)。文章敘述了日本孩子和中國(guó)孩子一起到草原探險(xiǎn)的活動(dòng)。探險(xiǎn)中，日本孩子的獨(dú)立性和中國(guó)孩子的懶惰`沒(méi)有生存能力形成強(qiáng)烈對(duì)比。人們因此不得不再次拿起“教育”這個(gè)話題。再次想到“溺愛(ài)”這種不適當(dāng)?shù)膼?ài)。

　　我曾看到過(guò)這樣一副引人深思的漫畫(huà)。畫(huà)面上有一個(gè)拿者望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景的小男孩，后面是一路小跑的媽媽，一手拿著扇子給兒子扇，一手拿著遮陽(yáng)傘為兒子遮太陽(yáng)，嘴里還問(wèn)“兒子，風(fēng)力會(huì)不會(huì)太大，要不要調(diào)小一點(diǎn)?”走在最后是爸爸，背上背著一個(gè)很大的旅行包，汗水不停的流還是強(qiáng)裝歡笑。從旅行包的裂口處可以看到里面的物品，有急救包，手電筒，零食，水……但這一切的準(zhǔn)備只是因?yàn)閮鹤釉诖河�。從這副有些夸張的漫畫(huà)中我們可以看到中國(guó)的教育。一些父母就和圖上的一樣，“愛(ài)”成了變相的“包辦”：不僅包辦了我們生活中的枝末細(xì)節(jié)，甚至包辦了我們所有的自主能力，代替我們思考，解決我們需要的一切。中國(guó)有句漂亮的口號(hào)：“把最美好的東西給孩子�！蔽覀冋嬲�需要的是獨(dú)立生存的能力，這才是“最美好的東西”

　　父母的“愛(ài)”是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的.養(yǎng)料，它本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，但“方式”卻有對(duì)錯(cuò)。由于當(dāng)代家庭大多都是獨(dú)生子女家庭，父母全部的時(shí)間和精力都集中在一個(gè)孩子身上，給予了孩子雙倍的愛(ài)，“養(yǎng)料”就變成了“毒藥”，只會(huì)害了我們。在夏令營(yíng)里中日兩國(guó)孩子的表現(xiàn)就是不同愛(ài)的結(jié)果。這導(dǎo)致幾年后的再次較量中國(guó)還以失敗告終。15年的較量與比較，也許誰(shuí)輸誰(shuí)贏不是最終的目的，成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與痛苦才是真正的財(cái)富。

　　經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨的樹(shù)將來(lái)才能成為蒼天大樹(shù)，爸爸媽媽，請(qǐng)讓我們自己成長(zhǎng)!

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