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愛(ài)的方式作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)的方式作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的方式作文1
媽媽對(duì)我們的愛(ài)不僅僅是對(duì)我們的鼓勵(lì)或關(guān)心，也可以用其他方式體現(xiàn)。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候走神了，正好媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)正在發(fā)呆的我，臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，生氣地說(shuō)：“你怎么還不抓緊時(shí)間寫(xiě)呀！”在她的“監(jiān)視”下，我只好趕快寫(xiě)，可嘴里卻不滿地嘀咕著：“不是還有周六日可以寫(xiě)作業(yè)嗎，媽媽真是個(gè)急性子�！�
還有一次，我上作文課時(shí)，實(shí)在想不出該寫(xiě)什么了，可是眼看時(shí)間所剩時(shí)間不多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，最后只好草草寫(xiě)了一篇交差�；丶抑螅以缫炎龊昧吮粙寢屌�'準(zhǔn)備。果不其然，媽媽聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)的不好，臉馬上就沉了下來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“給我看看你的作文�！蔽业椭^把作文遞給媽媽，媽媽拿著我的作文看了好久好久，然后生氣地說(shuō)：“你寫(xiě)得太不認(rèn)真了，這個(gè)周末必須把它重新寫(xiě)一遍�！薄翱墒�，老師還留了一篇作文呢！”我不高興地說(shuō)�！安恍�，必須再寫(xiě)一遍。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我很生氣，心想：媽媽也太嚴(yán)格了吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我終于明白了媽媽的用意，媽媽“急”是想讓我抓緊時(shí)間把該做的事情做完，這樣周六日就可以好好地玩了。原來(lái)媽媽對(duì)我嚴(yán)格是想讓我更優(yōu)秀�？磥�(lái)，我錯(cuò)怪她了呀！
“急”也好，嚴(yán)格也好，都是媽媽愛(ài)我的一種方式！
愛(ài)的方式作文2
從小我就認(rèn)為，母親的愛(ài)是慈祥的笑容；是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)……可是有段時(shí)間，我總是看不懂?huà)寢專膊焕斫馑淖龇�，甚至認(rèn)為媽媽根本就不喜歡我，我還有點(diǎn)討厭媽媽，討厭她的'所作所為。
記得有一次，媽媽因?yàn)槲野褨|西擺得亂七八糟而大發(fā)雷霆，不停地斥責(zé)著：“朱卓馨，你是男孩子還是女孩子啊？東西一天到晚放得亂七八糟！人又頑皮，我真不知道該拿你怎么辦才好！也不知道改正……”“媽媽怎么這么討厭！總是不停地訓(xùn)斥我，一會(huì)兒說(shuō)我這個(gè)不好，一會(huì)兒說(shuō)我那個(gè)不好，我哪里不好了！”我面無(wú)表情地聽(tīng)著媽媽的“數(shù)落”，心里卻憤怒地咆哮著。媽媽似乎看出了我的心思，極不高興地說(shuō)道：“趕緊整，我這么做可都是為了你好，以后你就知道了……”迫于媽媽的“威嚴(yán)”，我邊整邊小聲嘀咕：“以后，以后，又是以后！”
時(shí)間就這樣翻到了九龍湖軍訓(xùn)的日子。離開(kāi)父母的懷抱，我們就像脫了韁的野馬自由極了，第一天就在同學(xué)們的興奮中安然度過(guò)了。可是，第二天早上，整個(gè)寢室亂成了一團(tuán)：有的同學(xué)找不到毛巾了，有的找不到軍帽了，有的皮帶不見(jiàn)了，還有的找不到頭梳了……反觀自己：被子疊得整整齊齊，床單鋪得平平整整，臉盆擺得端端正正。正當(dāng)我在為自己洋洋得意時(shí)，只聽(tīng)有人喊道：“朱卓馨，你的內(nèi)務(wù)整理得真好，平時(shí)在家一定沒(méi)少做吧！”突然，我愣住了，是呀，最近在媽媽的嘮叨下，我不得不自己整理房間，正是因?yàn)檫@段時(shí)間的“強(qiáng)化”，我才能在今天如此快速有效地整理自己的內(nèi)務(wù)。
現(xiàn)在我終于懂得了媽媽的愛(ài)，原來(lái)媽媽的愛(ài)還藏身于對(duì)我的嚴(yán)格要求中，我會(huì)在媽媽的愛(ài)里一天天茁壯成長(zhǎng)！
愛(ài)的方式作文3
愛(ài)是什么？
愛(ài)是風(fēng)，愛(ài)是雨。愛(ài)有時(shí)是激昂的，澎湃的，愛(ài)有時(shí)又猶如一片羽毛從身上滑落時(shí)的溫暖的柔美。
當(dāng)你用手輕輕撫摸小狗身上柔軟的毛時(shí)，你就付出了愛(ài)。而小狗沖你搖了搖尾巴時(shí)，你的愛(ài)就得到了回報(bào)。
當(dāng)小溪在巖石間穿梭，它輕輕觸了觸岸邊搖曳的小草，向它問(wèn)好。這，也是愛(ài)，只是表達(dá)方式不同罷了。
當(dāng)老鷹將小鷹走出溫暖的巢穴，當(dāng)小鷹還沒(méi)有長(zhǎng)出豐滿的`羽毛時(shí)，就讓它在狂風(fēng)中練習(xí)飛翔。當(dāng)小鷹被風(fēng)殘忍地卷起，又被老鷹再次重重拋下。山谷邊樹(shù)木的殘枝上，依稀可見(jiàn)小鷹身上掉落的羽毛�？尚→梾s在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)會(huì)了飛翔。你難道能說(shuō)老鷹不愛(ài)小鷹嗎？不，你不能，因?yàn)檫@也是愛(ài)，只是表達(dá)方法不同罷了。老鷹的愛(ài)，叫做舍棄。
當(dāng)好心的人將僅有的錢(qián)捐給貧困的山區(qū)的孩子們，讓他們免受饑餓之苦，寒冷之痛，重返校園，過(guò)著豐衣足食的日子。盡管有人說(shuō)他很傻，但，他仍相信自己是對(duì)的，因?yàn)樗赖饶切┖⒆娱L(zhǎng)大了，就會(huì)報(bào)效祖國(guó)，去幫助更多需要幫助的人，好心人的愛(ài)是奉獻(xiàn)。
有的人可能認(rèn)為這不是愛(ài)，這是對(duì)孩子不好的行為，他們一定認(rèn)為幫孩子做這做那，不讓他們受任何委屈，任何傷害。可他們是否知道，這種愛(ài)，叫做溺愛(ài)。
我敢說(shuō)，天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只是愛(ài)的表達(dá)方式不同罷了，有的嚴(yán)厲管教，有的狠心對(duì)待，有的慈愛(ài)善待，有的細(xì)心呵護(hù)。愛(ài)有輕有重，有大有小，有嚴(yán)有松，有惡有善，盡管他們的出發(fā)不同，但目標(biāo)都是一樣的那就是愛(ài)。
愛(ài)的方式作文4
愛(ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題，尤其是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，它博大深沉，總會(huì)讓孩子沐浴在父母的愛(ài)中，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一件事深深地印在我的腦海中。有一天，我在家里正擺弄著我的一些小巧玲瓏的布娃娃，它們一個(gè)個(gè)睜著一雙雙大眼睛，調(diào)皮地看著我，我十分高興，便把它們抱在了我的懷里玩兒。忽然，我猛地發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的娃娃的衣服破了一個(gè)洞，它可是我的掌上明珠哩！這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，呀！有了，難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎？開(kāi)始動(dòng)手了，我拿了針和線，急急忙忙地學(xué)著媽媽的樣子，小心地把線穿進(jìn)了針眼。開(kāi)始縫了，我在衣服上釘了十幾個(gè)來(lái)回，�。〗K于縫好了，我剪斷剩余的線，展開(kāi)衣服一看，還不錯(cuò)，便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽下班回來(lái)了，我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看，并把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜，向我豎起了大拇指，并親了我一下，我有點(diǎn)得意洋洋了。到了六點(diǎn)鐘，爸爸回來(lái)了，我將事情告訴了爸爸，并揮了揮手中的小衣服，可爸爸并不夸獎(jiǎng)我，若無(wú)其事地說(shuō)：“啊！會(huì)縫衣服了”聽(tīng)了這話，我可不高興了，想，爸爸真是的，一點(diǎn)都不欣賞我的`成績(jī)，便悶悶不樂(lè)。后來(lái)，我才明白：其實(shí)，爸爸說(shuō)的話是對(duì)的，我不能為一點(diǎn)兒成績(jī)而沾沾自喜，不能養(yǎng)成驕傲的壞習(xí)慣。
雖然，爸爸和媽媽鼓勵(lì)我的方式不同，但他們有一個(gè)共同之處：愛(ài)。
愛(ài)的方式作文5
印象中，媽媽向來(lái)可怕！也不是因?yàn)閯e的原因，而是因?yàn)樗龑?duì)我的特殊的愛(ài)！
媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，嚴(yán)格到我沒(méi)有任何空余時(shí)間去做一點(diǎn)娛樂(lè)的事。她總有理由讓我在書(shū)房看書(shū)或是寫(xiě)作業(yè)。我也有埋怨過(guò)，但我知道這是屬于她的特別的愛(ài)的方式。
她喜歡在講解的過(guò)程中，讓我感覺(jué)到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在講解時(shí)，她傾盡所有知識(shí)，費(fèi)盡很多口舌只為了使我弄清楚一個(gè)題目。一遍又一遍，不知疲倦的教。這時(shí)候我覺(jué)得，她是那么的.親切，和藹。的確，在解題和講解過(guò)程中，我感受到了她渴望我得到更多知識(shí)的迫切希望，對(duì)我的未來(lái)也有所期盼，同樣，我也渴望讓她知道，其實(shí)我一直在努力讓她看見(jiàn)更好的我，讓她也感覺(jué)到我的愛(ài)！但，事實(shí)上有時(shí)候，我有點(diǎn)不愿意，甚至是害怕讓她知道！
她也喜歡在咆哮中，讓我明白她的用心良苦！當(dāng)我因?yàn)閭�(gè)人原因而導(dǎo)致他人的折損時(shí)，她會(huì)毫不留情面的在眾人目光下指責(zé)我，那喝斥無(wú)孔不入的進(jìn)入到我的耳朵。我只有羞愧的低著頭，違心的順承。然而，這么做，她不當(dāng)不會(huì)休止，反而變本加厲，好像一副不弄哭我誓不罷休的架勢(shì)，讓我好害怕！我恨她！只是在頭腦風(fēng)暴之時(shí)！平靜后，我也會(huì)反省一下，我是不是真的錯(cuò)了。大部分情況下，確實(shí)是這樣！但我又放不下架子向她道歉。每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)找我談心，向我道歉。其實(shí)，她不知道，我早就諒解了她，明白了她這么做的原因，都是因?yàn)閷?duì)我的愛(ài)！
這就是媽媽愛(ài)我的特殊的方式！
愛(ài)的方式作文6
愛(ài)是無(wú)所不在的，世界上也有許許多多表達(dá)愛(ài)的方式，例如某些人用錢(qián)來(lái)表達(dá)愛(ài)的方式，而我爸爸也用了另一種表達(dá)愛(ài)的方式。
在一天，陽(yáng)光照著大地，可是狂風(fēng)呼嘯。我們家的衣服被狂風(fēng)吹落了。那是正好也是我放學(xué)的時(shí)候，我就把衣服撿了上去，可是，在上樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤，流血了�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)了，原本快樂(lè)的臉色變的非常悲哀，媽媽立即拿著止血貼可我貼上了。爸爸剛從房間里出來(lái)，我以為爸爸會(huì)說(shuō)一些安慰的話，可是，不是如我所愿，爸爸冷冷的看了我一眼爸爸說(shuō)多摔點(diǎn)啊。我的心頓時(shí)涼了，沒(méi)想到，爸爸原來(lái)這么不關(guān)心，我下定了一個(gè)目標(biāo)，從此和爸爸勢(shì)不兩立。
這件事使我養(yǎng)成了孤傲的`性格，我受到了任何挫折也從不吭聲。
一天星期六下午，當(dāng)爸爸躺在床上睡覺(jué)時(shí)，我不經(jīng)意看到了，爸爸把肚皮滑破了，一塊青的，一塊紅的。真是使我感覺(jué)到慘不忍睹啊！可是，為什么爸爸不告訴我呢？我便去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：爸爸說(shuō)這點(diǎn)點(diǎn)小傷怕得了什么，人生道路生大風(fēng)大浪多的是，這點(diǎn)都成受不了，怎么能承受大風(fēng)大浪。爸爸面對(duì)著疼痛從不懼怕，摔跤了，只是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，從不吭聲。我回想起爸爸所說(shuō)的那句話。我恍然大悟，明白了其中的意思，原來(lái)爸爸想我從哪摔倒從哪站起來(lái)，人生的道路上充滿這許多的絆腳石，即使摔跤了，也要站起來(lái)勇敢的站起 來(lái)，勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢的抵御疼痛。爸爸，原來(lái)我一直以來(lái)都錯(cuò)怪您了，在這我說(shuō)聲對(duì)不起！。我一定會(huì)堅(jiān)持您的傳統(tǒng)，做個(gè)不怕疼痛的男子漢！
爸爸，我一定會(huì)成為家里的第二個(gè)男子漢的！
愛(ài)的方式作文7
我一直認(rèn)為，母愛(ài)是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評(píng)也是必不可少的。
那次到清華大學(xué)時(shí)，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹(shù)，它很漂亮而且可以爬，當(dāng)過(guò)兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢(shì)的速度爬了上去，當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí)，爸爸在上面喊道：“上來(lái)啊，樹(shù)叉像梯子一樣，多好爬呀！”
我看到那棵高大的樹(shù)，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽(tīng)到這，爸爸的`微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，:爬下來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“害怕，不敢？見(jiàn)到什么你只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說(shuō)了嗎？到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎？連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長(zhǎng)大還有什么出息？”我最討厭別人說(shuō)我“沒(méi)出息”了，便大聲說(shuō)：“爬就爬，有什么了不起的！”說(shuō)完就“噌”的一下竄上了樹(shù)，我踩著樹(shù)枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的腿開(kāi)始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報(bào)國(guó)了．困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)．你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹(shù)枝，爬到了最上面．再上居高臨下的感覺(jué)，嘿，真不錯(cuò)！
我明白了：父親的批評(píng)也是一種愛(ài)，只不過(guò)方式不同罷了！
愛(ài)的方式作文8
這個(gè)學(xué)期剛過(guò)不久楊老師就交給我一個(gè)任務(wù)——培訓(xùn)“文明之星”。當(dāng)接到任務(wù)時(shí)我高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了，因?yàn)檫@不僅可以鍛煉我的能力還能讓我了解同學(xué)們。在我培訓(xùn)過(guò)的文明之星中，最讓我印象深刻的是一乙班的石錦依。
那一天上午大隊(duì)長(zhǎng)通知我下午要來(lái)校，文明之星也要來(lái)，當(dāng)放學(xué)時(shí)我找到了石錦依并告訴她下午要來(lái)校并帶好文明之星表，她一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)我。
到了下午大隊(duì)長(zhǎng)又一個(gè)勁地問(wèn)“文明之星”會(huì)不會(huì)來(lái)，我突然沒(méi)了底，心想：她會(huì)不會(huì)來(lái)，也許只是隨便說(shuō)說(shuō)，如果她不來(lái)我就會(huì)被老師罵的。想到被老師罵，我就打了個(gè)冷顫，不由自主的往好的方面想。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我也應(yīng)該培訓(xùn)文明之星了。
下樓時(shí)仿佛一下子時(shí)間變慢了，樓梯也變得長(zhǎng)了，走了許久也沒(méi)走到“岸”，“撲通”我摸了摸撞了墻壁的頭，不過(guò)上帝想要我從夢(mèng)境中出來(lái)，也不要這么狠吧！不過(guò)這一次撞了墻壁也挺有意義的因?yàn)榻K于到“岸”了，但只是走過(guò)頭了，到一樓了。上樓時(shí)我心里想打翻了五味瓶——不是滋味，同時(shí)也忐忑不安。走進(jìn)辦公室，我長(zhǎng)嘆一口氣，謝天謝地她來(lái)了。
下樓時(shí)我開(kāi)玩笑似的對(duì)她說(shuō)：“哇，你的記性比我好多了，如果不是同學(xué)提醒我都把這事拋到九霄云外了，你是怎樣記起的？”她天真的笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐下午本來(lái)是可以出去玩的，就是因?yàn)槲沂俏拿髦牵越憬悴艁?lái)學(xué)校的，如果我不來(lái)，我會(huì)有點(diǎn)不好意思的.。她這一說(shuō)我不僅被感動(dòng)了，而為自己之前的猜測(cè)而羞愧……
誠(chéng)信，可以使人變了，它是一種奇跡。而誠(chéng)信，是一種愛(ài)的方式，而愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)的方式作文9
每個(gè)人都生活在兩種愛(ài)里，一種是慈祥的愛(ài)，一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。文中，作者有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。而我恰好相反，我有一位嚴(yán)厲的母親和一位慈祥的.父親。
三年級(jí)有一次考試，全班都考砸了，我的分?jǐn)?shù)也是不怎么樣的。媽媽看了試卷，皺著眉頭，我知道，這是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前夕。不出所料，媽媽看完后狠狠地罵了我一通，還問(wèn)我最高分是誰(shuí)。我說(shuō)是趙珈一，她考了92分，媽媽聽(tīng)了后要開(kāi)始罵我了，說(shuō)：“你看看人家趙珈一，能考90多分，問(wèn)你呢？只考了89分，連90都不到！趙珈一學(xué)習(xí)那么好，你卻不把精力放到學(xué)習(xí)上……”我委屈極了，我跟趙珈一之間只差了3分，媽媽卻好像我跟她差了十萬(wàn)八千里似的批評(píng)我。
淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸，就含著淚問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽是不是不愛(ài)我了？”爸爸說(shuō)：“媽媽還是愛(ài)你的，只是她表達(dá)愛(ài)的方式不同。她很在意你的學(xué)習(xí)狀況，這次你跟別人差幾分，其實(shí)也不錯(cuò)，但她很著急，怕你趕不上別人，才這么說(shuō)的。”
爸爸說(shuō)的的確很有道理，不一會(huì)兒，我再去找媽媽，媽媽就仔細(xì)地告訴我那些題應(yīng)該怎樣做，有什么好的方法。
從這件事總我清楚地知道了，爸爸媽媽都是很愛(ài)我的，一個(gè)給我鼓勵(lì)，一個(gè)一直教導(dǎo)著我。
愛(ài)的方式有兩種。
愛(ài)的方式作文10
其實(shí)，除了父母的愛(ài)，還有一種愛(ài)，總會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
去年暑假，托人介紹，我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的輔導(dǎo)班老師。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她時(shí)，給我的印象是：皮膚較為光澤，滿頭白發(fā)，而且愛(ài)笑。她的笑容感染了我，讓我漸漸地放松了警惕。
幾個(gè)月前，小雪覆蓋了大地。燈火通明的屋內(nèi)，我正低著頭，手拿英語(yǔ)書(shū)，背記著枯燥乏味的單詞。突然，一聲“砰”的巨響，屁股與冰涼的地面來(lái)了個(gè)接吻。老師聞聲而來(lái)�？吹窖矍暗木跋螅p手插進(jìn)了我的腋窩，把我攙扶了起來(lái)。我右手捂著被刺激的'屁股，左手撐著地，慢悠悠地從地上想上升到凳子上。可凳子卻倒在了一邊。一條腿與身子已分離。看到這些景象的我，內(nèi)心很不安，生怕老師要我賠錢(qián)。但使我感到詫異的是，老師非但沒(méi)說(shuō)賠錢(qián)，還詢問(wèn)我有沒(méi)有事。這也許就是愛(ài)吧！
回想著老師愛(ài)的寬容，思緒又回到了幾天前。我騎著車去英語(yǔ)班時(shí)，由于擔(dān)心肚子餓，就拐去了路邊的小吃攤買(mǎi)了兩塊錢(qián)肉包。在路上延誤了三分鐘后，到達(dá)了英語(yǔ)班。此時(shí)，手里的塑料袋已經(jīng)空空如也。我用左手掏進(jìn)了裝紙的口袋里，拿出一片紙，擦了擦嘴，捏成一個(gè)團(tuán)，隨手一扔。紙團(tuán)拋出了一條拋物線，輕輕落在了地上。到了樓上，左手已搭在了門(mén)把上，正準(zhǔn)備推門(mén)進(jìn)屋時(shí)，食道好像被東西噎住了。兩秒后，一陣“嗝”的聲音傳了出來(lái)。我意識(shí)到我噎住了。迅速地推門(mén)而入，問(wèn)老師借了一杯水，老師給我拿來(lái)了水。這也許就是愛(ài)吧！
今天聽(tīng)作文老師講完愛(ài)的真諦，我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)就是存在于父母愛(ài)之外在的另一種愛(ài)吧！
愛(ài)的方式作文11
愛(ài)，我們每個(gè)人都需要；愛(ài)，大都來(lái)自父母；父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的；但是父母的愛(ài)也是兩種截然不同的；我的父母也是兩種不同的表達(dá)方式，父親是嚴(yán)厲的愛(ài)，母親是鼓勵(lì)的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)總是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。比如有一次，我正在練習(xí)書(shū)法，媽媽看到一張已經(jīng)完成的書(shū)法作品時(shí)，感嘆道：“哇，桃桃這真是你寫(xiě)的嗎？太漂亮了！”我既靦腆又得意洋洋的回答道：“當(dāng)然，這的確是我寫(xiě)的�！眿寢屌d奮的抱住我，贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般落到我的身上，我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心無(wú)比的的驕傲。
晚上，爸爸下班后，我就迫不及待的把我的書(shū)法作品拿給爸爸看，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的小臉通紅，想得到爸爸的認(rèn)可�？僧�(dāng)爸爸拿起我的書(shū)法作品看完后，卻訓(xùn)斥道：“聶縵綺，我說(shuō)了多少遍了要橫平豎直，你寫(xiě)的這是什么？差距太大了，能不能認(rèn)真點(diǎn)？”媽媽聽(tīng)到后說(shuō)：“她還小，你該多鼓勵(lì)她�！笨砂职植⒉煌俗�，說(shuō)“如果發(fā)現(xiàn)不了自己的'差距，鼓勵(lì)有什么用呢？”我哭著跑回了房間，內(nèi)心在責(zé)怪爸爸對(duì)我太過(guò)苛刻。
雖然爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格，但是通過(guò)爸爸的指正后，我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，給了我許多的幫助，讓我的書(shū)寫(xiě)能力得到了很大的提高。
父母的愛(ài)雖然各不相同，卻表達(dá)了他們對(duì)子女深深的期望。我一定好好珍惜，用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。
愛(ài)的方式作文12
我是一個(gè)膽小的女孩，晚上有的時(shí)候我害怕，就會(huì)跑到爸爸媽媽的暖暖被窩睡上一晚，等不害怕了才會(huì)回自己屋子睡覺(jué)。那一次，媽媽沒(méi)有讓我去他們的屋子，我在想，媽媽會(huì)不會(huì)不愛(ài)我了？
在我朋友錄里有一個(gè)女孩，她的名字叫童穎，童穎的媽媽經(jīng)常陪童穎玩，這使我早已羨慕不已，我經(jīng)常和童穎在一起討論媽媽的事情，并在一起開(kāi)心的笑起來(lái)，可是不管我在他多么開(kāi)心的時(shí)候問(wèn)起她媽媽怎么陪她玩那么久時(shí)，她漂亮的臉每次都變得難堪起來(lái)。
今天吃晚飯，我媽媽又無(wú)緣無(wú)故的不開(kāi)心，然后我想象童穎的媽媽開(kāi)心的笑便很想哭，嗆了一口湯，我只好趁著這段咳嗽，跑到廁所里讓淚水任意奔流，然后突然有人敲門(mén)，我整理好自己的笑容開(kāi)門(mén)去，看見(jiàn)是童穎來(lái)了，我的淚又開(kāi)始跑步，滿臉淚花的我問(wèn)好了童穎，我?guī)f來(lái)到我的'房間，童穎說(shuō)：“我們換媽媽一天好不好？”“你媽媽那么好，你還想換！”我生氣控制不住地大叫。她一聽(tīng)，哭了：“嗚嗚......我喜歡學(xué)習(xí)，可是媽媽認(rèn)為我喜歡玩，天天帶我玩，我的學(xué)習(xí)降了，你媽媽陪你學(xué)習(xí)，而我......”我也哭了，說(shuō)：“對(duì)不起，我的媽媽只知道帶我玩，你媽媽可以帶你玩，我是羨慕你��！”嗚嗚嗚嗚嗚嗚我們哭著，媽媽竟走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽在門(mén)外聽(tīng)，媽媽進(jìn)來(lái)安慰我們說(shuō)："每個(gè)母親都有自己愛(ài)孩子的方式，而小童的媽媽以為小童愛(ài)玩，我認(rèn)為野鴨子愛(ài)學(xué)習(xí)，這不是我們的錯(cuò)，只是我們的溝通少了一些而已！”
我們互相看看開(kāi)心的笑聲浸在屋子里。
我把童穎送回家后，我和媽媽在一起快樂(lè)的度過(guò)了一晚！
愛(ài)的方式作文13
當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)愛(ài)走近你時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)愛(ài)跑到嚴(yán)厲的責(zé)罵中時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)你滿含淚水面對(duì)著你身高的標(biāo)記時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)，總是在后悔自己的倔脾氣。
一天，我怒氣沖沖的跑進(jìn)家門(mén)，正煩著呢，只聽(tīng)書(shū)房里傳來(lái)了爸爸的叫喊：“子嘉，來(lái)練毛筆字！”那時(shí)，我正跟爸爸學(xué)書(shū)法，剛開(kāi)始，我學(xué)的津津有味，后來(lái)呀，我可慘透頂了，每天晚上都要練習(xí)半個(gè)小時(shí)，爸爸給我指點(diǎn)，不論多晚，我多忙、多累，總是被爸爸拎著去練。我大叫一聲：“爸爸，我不想練了！”“你不想練就不練了？過(guò)來(lái)！”我恨恨的走進(jìn)書(shū)房，筆墨紙硯文房四寶都放在我眼前，暈，爸爸好不容易出去了，我悄悄拿來(lái)作業(yè)，寫(xiě)了起來(lái)，不知什么時(shí)候，爸爸站在了我的身后，我嚇壞了，爸爸那嚴(yán)厲的雙眼像劍一樣不容分說(shuō)的射到我臉上，“你寫(xiě)吧！為什么不告訴我？做人要誠(chéng)實(shí)呀！”我呆呆的.站在那里，是呀，做人要誠(chéng)實(shí)，芝麻大的事也要講誠(chéng)信的，誠(chéng)實(shí)，是生活飯菜中的鹽，缺少了菜就沒(méi)了味道。誠(chéng)實(shí)，是人生中的魔杖，指引你走上金光大道。
愛(ài)是一架古箏，有著很多的花樣，有著很多的琴弦，有的悅耳動(dòng)聽(tīng)，有的深沉低沉，不論是哪一根，它們會(huì)譜成一首動(dòng)聽(tīng)的人生之歌，當(dāng)然，還有那低沉的聲音。
愛(ài)的方式作文14
放學(xué)了，媽媽把我接回家。她說(shuō)，她有事要處理，讓我先回家寫(xiě)作業(yè)，她隨后就到。
一回到家，我就到房間里一聲不吭地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)本來(lái)就不多，而且還很簡(jiǎn)單，所以我不一會(huì)兒就做完了。我興奮地把這件事告訴了奶奶。她一聽(tīng)，豎起大拇指，說(shuō)：“寶貝，你真棒！”奶奶的贊揚(yáng)聲如同云霧一樣圍繞在我身邊，我既高興又得意，說(shuō)：“奶奶，既然我作業(yè)做完了，那我就去看電視啦！”“當(dāng)然可以！”我經(jīng)過(guò)了奶奶的允許，就打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。
我越看越往前，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣才過(guò)癮，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，似乎周圍所有事物都不見(jiàn)了。突然，媽媽回來(lái)了。正當(dāng)我想沖過(guò)去和她說(shuō)我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完時(shí)，卻被她那如同發(fā)射機(jī)關(guān)槍似的話語(yǔ)嚇得啞口無(wú)言，也頓時(shí)語(yǔ)塞�！澳阍趺丛诳措娨暟�？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你怎么坐那么近，水呢？水也一口都不喝……你說(shuō)，為什么看電視？”“是我讓她看的！”奶奶似救星一樣出現(xiàn)在我旁邊，說(shuō)道：“她作業(yè)做完了，為什么不可以看？”“媽，您老人家在廚房里做飯，她在房間里看電視坐那么近，會(huì)對(duì)眼睛有損傷的！”
她們?cè)谀莾撼车貌豢砷_(kāi)交。而我早已默默地關(guān)掉電視，回到自己的房里反�。耗棠虒�(duì)我是一種愛(ài)，媽媽對(duì)我卻是另一種愛(ài)，奶奶她對(duì)我很寵愛(ài)，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但那也是愛(ài)。這兩種愛(ài)沒(méi)有好壞之分，她們都愛(ài)我，只是愛(ài)的方式不同而已。我不能因?yàn)槟棠痰膼?ài)而飄飄然，也不能因?yàn)閶寢尩?愛(ài)而心情沮喪。雖然，她們表達(dá)愛(ài)的方式不同，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)———愛(ài)我，我會(huì)在這份愛(ài)的監(jiān)督鼓勵(lì)下，努力地成長(zhǎng)起來(lái)。
愛(ài)的方式作文15
常言道，慈母嚴(yán)父，母親的愛(ài)是溫柔的，如一泓清泉，涼徹心底。對(duì)子女的愛(ài)往往都會(huì)不經(jīng)意溢出。而父親的愛(ài)似乎總是那么不善于表達(dá)，總是以要求和目標(biāo)的形勢(shì)出現(xiàn)，望子成龍，望女成鳳。
母親對(duì)我們愛(ài)的表達(dá)方式往往都是無(wú)條件的支持和贊成，總是以微笑來(lái)回應(yīng)我們，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望和斗志。我們?nèi)缤跎呐僖粯�，迫不及待的離開(kāi)這個(gè)給予了我們溫暖卻不能施展我們無(wú)限斗志的家。這個(gè)時(shí)候，母親的愛(ài)就變得脆弱了，他無(wú)力阻擋我們激情燃燒的'斗志，也不忍心去澆滅他。而父親那威嚴(yán)而沉重的愛(ài)卻能使我們回心轉(zhuǎn)意。
每當(dāng)我們淘氣時(shí)，母親就顯得無(wú)奈了。這個(gè)時(shí)候，往往是父親板著臉，揚(yáng)起巴掌，充當(dāng)大灰狼的角色。每當(dāng)我們拿第一或得獎(jiǎng)時(shí)，父親還是不冷不淡的夸幾句，從他的臉上永遠(yuǎn)看不到那種為而自己孩子超越別人的的自豪與欣喜。其實(shí)不然，此時(shí)，他肯定在心里樂(lè)開(kāi)了花，但為了不使我們驕傲，便擺出一副我所謂的表情。當(dāng)我們失敗或失意時(shí)，父親總是會(huì)在心里著急，總是默默的幫助我們。不要以為父親不愛(ài)自己，其實(shí)這只是愛(ài)的不同方式罷了，愛(ài)得深沉，愛(ài)的偉大，有多少人贊美母愛(ài)的偉大，其實(shí)，父愛(ài)也很偉大。只要我們注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親正默默地注視著我們的一舉一動(dòng)。
父愛(ài)如一棵參天大樹(shù)，為我們這些還未羽翼豐滿的雛鷹隔離危險(xiǎn)的世界。
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