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心靈的甘露作文(通用55篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的心靈的甘露作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的甘露作文 篇1
人們總抱怨人與人之間總是虛情假意,沒(méi)有愛(ài)的甘露,但其實(shí)不然,愛(ài)的甘露其實(shí)一直伴隨在你周?chē),就像涓涓?xì)流般,也許它并不那么驚天動(dòng)地,但它每時(shí)每刻都在。
雖還未到夏天,可這溫度就像生了火箭一般“噌噌”地往上漲。尤其到了中午,連那號(hào)稱(chēng)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草都在炎炎烈日下卑微的低下頭,我一如既往的在教室午休,每次這濃烈的熱意總讓我難以安然入睡,可道高一尺,魔高一丈,睡魔卻又迫使我入睡,每次醒來(lái)后,身上總是黏黏的,實(shí)在是不舒服。無(wú)奈的嘆口氣后,我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。半夢(mèng)半醒間,我隱約感到?jīng)鲲L(fēng)在撫摸著我,我不禁就睡過(guò)去,一覺(jué)醒來(lái),不同往日的感到很涼爽,令我百思不得其解,后來(lái)才知道,原來(lái)是因?yàn)楸环Q(chēng)為“旭媽媽”的我的同位熱醒后為我扇了一中午扇子。我突然不知道該說(shuō)些什么好了,我就像一位過(guò)于激動(dòng)而失節(jié)的人。此時(shí)此刻,“旭媽媽”的樣子實(shí)在算不上美麗,鼻翼兩側(cè)帶著汗珠,碎發(fā)凌亂地貼在額頭邊,這樣的形象近乎狼狽了,但我從未覺(jué)得她如此美麗。
回想這件事,我至今仍不知道該說(shuō)些什么。那件事以后,我覺(jué)得我的心靈受到了一次洗禮,愛(ài)的甘露的洗禮。其實(shí)她沒(méi)必要這么做,因?yàn)槲覀儽揪筒皇怯H人,我想這是因?yàn)橥瑢W(xué)間的愛(ài)吧。人的一生,短短幾十個(gè)春秋,彈指一揮間就過(guò)去了。當(dāng)我們的生命已至遲暮時(shí),回想自己的一生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多記憶中都閃爍著鉆石般的光澤,但走近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是愛(ài)的甘露。也許你不知道,你一次無(wú)意的幫助,會(huì)帶給別人多大的觸動(dòng),就像愛(ài)的巨浪沖擊著心房。每個(gè)人的.心里都有一滴屬于他自己的甘露,形形色色各不相同,這些都是屬于自己最珍貴的寶藏。
我愿以愛(ài)之名,將我的心臟、我的軀干化為無(wú)盡的甘露,撒向沙漠里瀕死的人;撒向田里的小草;撒向萬(wàn)千人民的心中。
愛(ài),不大不小,但它就是我心靈的甘露。我愿有一天,所有的人的心中,就有愛(ài)的甘露。
心靈的甘露作文 篇2
在書(shū)中,我們與名人的思想共舞;在書(shū)中,我們?cè)谖淖值男强障侣;在?shū)中,我們?cè)跁r(shí)光交錯(cuò)的空間旅行。書(shū)讓我癡迷,書(shū)讓我沉醉。書(shū),就是滋潤(rùn)我心靈的甘露。
當(dāng)在我五歲的生日那天,媽媽送給我第一本《丑小鴨》時(shí),那鮮明的圖畫(huà)和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起,不斷地捧著書(shū)向媽媽問(wèn)字音,問(wèn)圖畫(huà),猜角色,記人物。雖然我總記錯(cuò),但是媽媽每次都是不厭其煩,一個(gè)音一個(gè)字的教我念。終于,我背下了一整本圖書(shū)。即使認(rèn)字量少的可憐,我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時(shí),我突然感覺(jué)自己是鶴立雞群。
七歲時(shí),爸爸送我第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,我徹底傻了眼。雖說(shuō)是兒童讀物,但也足有萬(wàn)八千字。密密麻麻的`小字鋪了一整頁(yè),把我看得目瞪口呆。就在這時(shí),爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實(shí)的小書(shū)——“這是字典?”我看了看這本敦實(shí)的小書(shū),向爸爸問(wèn)道。爸爸收了收腆著的肚子道:“沒(méi)錯(cuò),翻翻它們,你覺(jué)得你認(rèn)識(shí)的字真的夠了嗎”?
八歲時(shí),老師又給了我第一本語(yǔ)文書(shū)。我翻開(kāi)它,里面是一個(gè)全新的世界,里面滿是活潑的文字,鮮艷的顏色搭配白紙黑字,所有的墨跡都好像在跳動(dòng),所有的頁(yè)碼都在翻騰,我對(duì)它愛(ài)不釋手,老師還沒(méi)有講到的課文我早已倒背如流。
媽媽的一本圖書(shū)長(zhǎng)了我的士氣,爸爸的一本字典折卻了我的傲氣,而現(xiàn)在我手中的這一本教科書(shū)才是我真正要學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我的才氣。
書(shū)能修身養(yǎng)性,書(shū)能陶冶情操,書(shū)能改變?nèi)松,?shū)更能洗滌心靈。如今我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,腦袋里的知識(shí),也只是冰山一角。但是我相信,憑借著書(shū)的階梯,我一定能爬上屬于我的知識(shí)殿堂,憑借著書(shū)的甘露,我一定能滋潤(rùn)出一片屬于自己的凈土。
心靈的甘露作文 篇3
一天一天,一月一月,一年一年,時(shí)間如流水般悄無(wú)聲息地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間,我已收獲了許多,現(xiàn)在,我回憶過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。
我不知道什么時(shí)候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場(chǎng)比賽,有那場(chǎng)考試,有哪節(jié)課,有那個(gè)人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。
那年夏天,我在烈日炎炎的陽(yáng)光下散步,我很生氣,因?yàn)槲业陌职譀](méi)有回來(lái)給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門(mén)口,看見(jiàn)那院子里的氣球,我就轉(zhuǎn)過(guò)身走到附近的.小橋上。
看著水中的小魚(yú)游來(lái)游去,頓時(shí)覺(jué)得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會(huì)兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的下了起來(lái),一滴一滴像珍珠似的掉了下來(lái),打在石板橋上。
我的心情也變得!皦摹逼饋(lái),我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門(mén),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)亂,掉下來(lái)又掉不下來(lái)……
天氣越來(lái)越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強(qiáng)的不肯離開(kāi),我快閉上眼了,突然,看見(jiàn)一束光,我猛地站起來(lái)向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來(lái),跑向他。原來(lái)是我的父親。我躺在床上,頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽(tīng)見(jiàn)父親在說(shuō):“好孩子,我的小寶貝啊,對(duì)不起啊,這次來(lái)晚了,不要生氣好不好?”他一邊說(shuō),一邊給我敷毛巾。就算我未醒來(lái),沒(méi)有看到他現(xiàn)在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因?yàn)椤?/p>
這是我心靈的甘泉,雖然已經(jīng)過(guò)去了,我仍記憶猶新,果然“父愛(ài)如山”這件事如同清純的甘露,滋潤(rùn)我枯萎的心田。
心靈的甘露作文 篇4
花兒感謝雨露,是因?yàn)橛杏曷兜暮亲o(hù)才能使它變得更加美麗;小溪感謝雨露,是因?yàn)橛捎谟曷兜呐惆椴拍苁归_(kāi)流向廣闊的大海;大樹(shù)感謝雨露,是因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才能使它變得茂密枝盛。
你呵護(hù)著我,讓我生根發(fā)芽;你滋潤(rùn)著我,讓我茁壯成長(zhǎng);你陪伴著我,讓我茂密枝盛。
那次期末考試的成績(jī),我差的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾了,如果不是因?yàn)槟谴胃忻,結(jié)果還不一定是那個(gè)樣子?荚嚽暗囊惶,不知道是不是著涼了,竟得了感冒,可能這就是天注定的`吧,什么時(shí)候不得,偏偏在考試的這個(gè)重要階段得了重感冒。沒(méi)辦法,我只好帶著鼻涕進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果成績(jī)出乎我的想象。等到。自己的成績(jī)單之后,淚水打濕了衣襟,但老天爺并不同情我,派了雷公來(lái)助陣。天上,下起了漂盆大潑的雨;街上,行人正忙著找避雨處,只有我一人麻木的走在街上,任憑雨水的落打哭的更加傷心。
忽然,我感不到雨水的落打 ,抬頭一看,原來(lái)是媽媽正打著那碧綠色的大傘,為我擋風(fēng)遮雨。我涌進(jìn)了媽媽的懷抱里,就這樣走回了家。到家之后,我把那個(gè)分?jǐn)?shù)少的可憐的成績(jī)單交給媽媽。我正做好準(zhǔn)備,迎接?jì)寢尩呐u(píng),但這次一如反常,媽媽看了看,微笑著說(shuō):“這次考不好并不全是你的責(zé)任,你所承受的壓力與負(fù)擔(dān)也并不小。失敗了又怎樣,大不了從頭再來(lái)!如果贏,那就君臨天下;如果輸,那就東山再起! “嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你包容的態(tài)度,你理解的語(yǔ)氣,你鼓勵(lì)的眼神,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都如同清純的甘露滋潤(rùn)心田。
對(duì)于我而言,你就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)、呵護(hù)、陪伴著我,謝謝你我心靈的甘露——媽媽?zhuān)叶〞?huì)再創(chuàng)佳績(jī),最好的方式來(lái)回報(bào)心靈的那個(gè)甘露。
心靈的甘露作文 篇5
我和你是一張紙的兩面,中間怎么分?
——題記
所有淚水都已啟程,卻忽然忘了是一個(gè)怎樣的開(kāi)始。我和你認(rèn)識(shí)很久,久到都記不清是如何認(rèn)識(shí)的,只是記憶深處有你的回憶。友情,似甘露,滋潤(rùn)我的心靈。
撥動(dòng)著時(shí)光的齒輪往前推,那是一個(gè)月考后的日子,面對(duì)如期而至的`試卷,面對(duì)那如同伴著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù),我心中的自信一下子變?yōu)槭目嗨,不停地潑灑在我的心上。坐在窗前,看著窗外要落下的夕?yáng),心中很難過(guò),夕陽(yáng)那僅剩的余暉照在蒼白的大地上,人影疏落。
她,來(lái)了。友人坐在我的對(duì)面,望著我,癡癡地望著那縷余暉。友人用手在我的眼前揮了揮,我才回過(guò)神來(lái)。那一刻,所有的委屈,不甘都伴隨著淚水劃過(guò)鼻尖,滴落在試卷上,淚水在鮮紅的分?jǐn)?shù)上渲染,綻開(kāi),似乎正嘲笑,正譏諷。友人拿著紙巾替我擦去了淚水說(shuō):“考差了,不至于吧,誰(shuí)沒(méi)個(gè)挫折,每次挫折過(guò)后我們不都還很堅(jiān)強(qiáng)的站立在這里,無(wú)挫折,無(wú)滋味嘛!”她的話震撼了我的心靈,我陷入了沉思,過(guò)了一會(huì),他似乎想起什么,拉著我的手飛奔了操場(chǎng)一圈,到了終點(diǎn),上氣不接下氣,相視大笑起來(lái),心中的陰霾一掃而空。我們?cè)黄痿[過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò),我們?cè)黄鹱哌^(guò)孤獨(dú),品過(guò)憂傷……那些最美的記憶,如甘露,滋潤(rùn)我的心靈。
夕陽(yáng)即將落下,但它似乎不愿接受宿命,掙扎著放射出最后一縷光輝,給大地鍍上了一層金色的外套。是啊,生活并不總是平平淡淡,我們不能輕言放棄。
古樸的擺鐘輕叩著木質(zhì)的鐘壁,清脆的機(jī)械聲一如往昔,心中那埋藏已久的小詩(shī),獻(xiàn)給最最要好的姐妹。
友情,我心靈的甘露。
心靈的甘露作文 篇6
那是一種聲音,一種能夠觸動(dòng)人心的聲音;那是一首歌,唱出了大多數(shù)平凡人們的心聲;那是一滴甘露,滋潤(rùn)我心靈的甘露。
那是一種聲音,能夠觸動(dòng)人心的聲音。最美的聲音其實(shí)不在舞臺(tái)上,而在生活中。清晨,當(dāng)遠(yuǎn)方那片紅色慢慢鮮艷之時(shí),或許你就能聽(tīng)到它們的聲音。聽(tīng),在那花叢中;聽(tīng),在那原野上;聽(tīng),在那大海里。它們自由的玩耍著,奔跑著,歌頌著。只有你仔細(xì)聆聽(tīng),才能夠體會(huì)到那聲音。在公園的.長(zhǎng)椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有人在閉眼冥思著,他們可不是在浪費(fèi)時(shí)間,輕視生命,而是在認(rèn)真的傾聽(tīng)那聲音,或許當(dāng)你走近他們時(shí)會(huì)看到嘴角邊的那一抹微笑。那是種聲音,能夠觸動(dòng)人心。
那是一首歌,唱出了大多數(shù)人們的心聲。它不像現(xiàn)在的歌,夾雜了許多東西。有些感情甚至能用技巧來(lái)掩蓋。曾經(jīng)的歌才是最真實(shí)的,沒(méi)有任何雜念,純真、樸實(shí),它們不需要樂(lè)器的伴奏那一句句歌詞往往是自己的心聲,它們用那來(lái)打動(dòng)人心。用那歌詞,伴著自己吟出的調(diào)唱出了大多數(shù)人們的心聲,讓聽(tīng)眾不由自主的跟著一起淺唱著。
那是一滴甘露,滋潤(rùn)我心靈的甘露。甘露可以是許多東西,可以有不同的意義,它講會(huì)成為你成長(zhǎng)的養(yǎng)料,也可以是一種聲音,甚至一首歌。那首歌滿足了我,讓我體會(huì),感悟,我在心中細(xì)細(xì)品味,讓那一滴甘露來(lái)清涼,滋潤(rùn)我的心靈。我沒(méi)有過(guò)多的要求只是在一些時(shí)候,我喜歡通過(guò)音樂(lè)來(lái)平定自己那動(dòng)蕩不安的心,它們輕輕將那狂亂撫平。
那是一種聲音,一首歌,它們用來(lái)表達(dá)的東西很多,而那首歌,卻永遠(yuǎn)成為了滋潤(rùn)我心靈的那滴甘露。
心靈的甘露作文 篇7
書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂!}記
邂逅書(shū)是在幼兒園買(mǎi)的《兒童地理·歷史》只看圖,看不懂字。可以說(shuō),圖,是我與書(shū)的“初戀”。
之后呢,就不滿足于平白的圖,更想知道這故事,公主怎樣了?為什么昏睡?童話看完了,很不爽,再找,就蹦去小說(shuō)的殿堂了。再呢,就是些散文啊,詩(shī)歌呀,戲劇之類(lèi)。
但要成為心靈的甘露,還得從一次夕陽(yáng)“悲慘”地照射著我“孤寂”的身影時(shí)說(shuō)……
十歲,暑假,家里電話壞了,我也沒(méi)手機(jī),媽媽召去緊急會(huì)議,爸爸又不在本地。六點(diǎn),媽媽本應(yīng)該回家了,門(mén)卻沒(méi)有被扣響。我坐在沙發(fā)上,五分鐘,“啼克嗵克”,十分鐘,“啼克嗵克”,十五分鐘……我蜷在沙發(fā)角落等,似乎想到了什么,輕聲走去書(shū)房,滿柜的書(shū),在最底下,我遇見(jiàn)了《神秘的公寓》,題目充滿了神秘感。小心地抽出書(shū),又輕聲地走到客廳,重新蜷回沙發(fā),緊張地翻開(kāi)書(shū),第一章便是“神秘的.腳步聲”,我耳邊似乎響起了,再仔細(xì)看,幽默的語(yǔ)氣也不那么緊張了,深入了,謎團(tuán)要揭曉了,呀,又有困難啦……
“真好看”,說(shuō)完便傳來(lái)詭異的腳步聲“噠噠噠……”,“克嗒”呼,門(mén)開(kāi)了,是媽媽。
小黃去了之后是你帶來(lái)了安慰,爸爸工作在外時(shí)是你給我了快樂(lè),媽媽上班時(shí)是你給予的充實(shí)。你不說(shuō)話,只是微笑著在我失去或是擁有時(shí),賦予安慰或是沉靜。
書(shū)籍——幫助高爾基從腐臭的泥潭中脫身,它傳遞了生命的記憶與宇宙的故事,還有干凈的靈魂。
我的心靈由你洗凈——我靈魂的甘露——書(shū)!
心靈的甘露作文 篇8
小花離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),向日葵離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,小雞離不開(kāi)母雞的懷抱,而我卻離不開(kāi)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它就是我心靈的甘露,使我不斷地努力,不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。
我曾清楚地記得,那是我上小學(xué)一年級(jí)的事。當(dāng)時(shí),我升上小學(xué)的時(shí)候,需要進(jìn)行一次升學(xué)考。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上,我就要進(jìn)入考場(chǎng)了心想:人生當(dāng)中,還未曾經(jīng)歷過(guò)如此隆重的考試,我該怎么辦。
緊接著,廣播站就發(fā)出一條廣播,“請(qǐng)將要升入一年級(jí)的小孩子們,進(jìn)入考場(chǎng),馬上準(zhǔn)備開(kāi)考。”一聽(tīng),我“嗖”的一下就沖進(jìn)了考場(chǎng),安靜地坐在位子上,等待考試。接著,老師進(jìn)入了考場(chǎng),發(fā)下了試卷。我一眼望去,沒(méi)有一題自己會(huì)做的`。頓時(shí),我呆住了,安靜地坐在那兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我卻不知從何下手。忽然,窗外閃出了一個(gè)人的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn),我的媽媽在窗外一個(gè)勁地喊著:“加油!”媽媽滿臉通紅,聲音越來(lái)越啞。我的心頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。于是,我?jiàn)^筆疾書(shū),終于把試卷寫(xiě)完了。
這次考試不管我的成績(jī)?nèi)绾,是好也罷,不好也罷。至少,我在媽媽的鼓勵(lì)下寫(xiě)完了試卷。而媽媽的那句“加油”卻深深地刻在了我的心里。它將伴隨著我的一生,當(dāng)我遇到困難時(shí),想到媽媽說(shuō)的話,便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。當(dāng)我掉落到萬(wàn)丈深淵時(shí),想起媽媽的話,便會(huì)充滿信心,繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
“加油”這一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)著我的心田。它也將會(huì)伴隨著我的一生,鼓舞著我向遠(yuǎn)方前行,激勵(lì)著我不斷克服困難。
心靈的甘露作文 篇9
我的心靈深處,有一種神秘的能量灌溉著,他滋潤(rùn)著我的心靈,那個(gè)神秘的力量就是愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種力量,鼓勵(lì)你前行;愛(ài)是一份勇氣,讓你推開(kāi)前方的困難阻礙;愛(ài)是一個(gè)美好的愿望,它讓你對(duì)未來(lái)充滿希望……
我們的身邊處處充滿愛(ài),他滋潤(rùn)著我們的`心靈,感化我們的心靈,愛(ài)無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
小時(shí)候,我有一個(gè)愿望,就是能當(dāng)上班長(zhǎng),那時(shí)的我特別崇拜這個(gè)職位,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的小幫手,可以幫老師很多忙,可以幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課,可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機(jī)會(huì)下,我報(bào)名參加了班長(zhǎng)競(jìng)選。
聽(tīng)著同學(xué)們一篇又一篇精心做好的演講稿,望著手里空空如也的我,我真后悔參加這次競(jìng)選,他們有著競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),我這個(gè)初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了,我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái),臉色慘白,雙腿顫抖,心跳加速,說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,看著臺(tái)下同學(xué)們“忽隱忽現(xiàn)”的嘲笑,我的心情跌入了谷底,那時(shí)真的好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我低下頭,嘴里念著演講稿,發(fā)出的聲音連我自己都聽(tīng)不到。我抬起頭,想要放棄,這時(shí),一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,“別放棄,你要勇敢的去試一試,哪怕是輸了,只要是自己努力過(guò)就不怕丟臉,努力了你就成長(zhǎng)了!崩蠋熡H親的對(duì)我說(shuō),我看著他的臉,里面有著一份說(shuō)不出的溫柔,像是媽媽給我的愛(ài)。我不怕了,我大聲地朗誦著自己編寫(xiě)的稿子,同學(xué)們的表情不再像之前一樣了,里面有一份敬佩。
后來(lái)通過(guò)同學(xué)們的投票,我順利當(dāng)上了班長(zhǎng)。
一句鼓勵(lì),一個(gè)表情,一個(gè)眼神,可以表達(dá)出愛(ài),他們時(shí)常在我身邊,滋養(yǎng)著我的心靈。
心靈的甘露作文 篇10
即將進(jìn)入炎熱的夏季,重慶的夏天真是火爐一般,烈日當(dāng)空,赤日炎炎,我不僅懷念起溫煦,清涼的春天!
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”是春天最好的寫(xiě)照。蒙蒙春雨細(xì)細(xì),斜斜,柔柔地飄到臉上,帶來(lái)沁人的清新,夾雜著花草的芬芳。面對(duì)春雨人們很少撐傘,總是仰望著天空,讓飄飛的煙雨親吻臉頰,侵入衣衫,潤(rùn)澤心靈。
美麗的花草在雨露的.滋潤(rùn)中,茁壯地生長(zhǎng),褪掉了薄薄的塵埃,花瓣和枝葉顯得更加鮮艷,晶瑩。一陣微風(fēng)拂來(lái),綠葉和花瓣隨風(fēng)飄逝,落入塵土,飛入池塘。燕子在檐前翩翩飛舞;荷塘露出淺笑的漣漪;戀人們手牽著手,呢呢喃喃漫步在花叢中,樹(shù)蔭下……
辛勞一天的人們,在這綿綿如絲的細(xì)雨中,忘卻了一天的煩勞,恢復(fù)了寧?kù)o的心境。
“看不見(jiàn),聽(tīng)無(wú)聲”是一種境界,一種回歸自然,融入自然的恬淡和超然。在這個(gè)物欲橫流,利欲熏心的時(shí)代,每個(gè)人都面臨巨大的壓力。升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)的艱辛,家庭的重?fù)?dān)讓人們不堪重負(fù)。為了獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),同事的稱(chēng)道,人們辛勤地工作;為了評(píng)得更高的職稱(chēng),獲得更多的升職機(jī)會(huì),人們要不斷深造,晝夜溫書(shū);為了讓家人生活得更好,孩子受到良好的教育,人們要絞盡腦汁,勞心費(fèi)神地廣開(kāi)財(cái)路,多方創(chuàng)收。正如李白的詩(shī)文:“蜀道之難,難于上青天,使人聽(tīng)此凋朱顏”。在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前,人們變得功利,浮躁,腦子里想的,眼睛里看的都是權(quán)利和金錢(qián),沒(méi)了平和的心態(tài),沒(méi)了友善的心靈,更沒(méi)了觀花聽(tīng)雨的閑情逸致,生活變得庸俗和乏味。這樣的人是可悲的,他只能算是名利的奴隸而非自己的主人,生活的主人一定要有一顆沉靜,平和的心,既能欣賞自然,又能順應(yīng)自然,遵循規(guī)律,只有這樣才能在工作中游刃有余,生活中左右逢源!
心靈的甘露作文 篇11
我靜靜地望著天空,看著夏日的陽(yáng)光灑滿我十四歲的天空。荷花開(kāi)了,浸透在夏日的陽(yáng)光里,飄逸著淡淡的清香,將我的思緒帶回到了那對(duì)世界懵懂、好奇的童年。
終于有一天,媽媽同意我參加一個(gè)我夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)。那是模擬成人生活作息的.地方,在那里我們需要每天打工來(lái)獲得薪水,來(lái)滿足自己每天各種需求。我渴望長(zhǎng)大,在我心中長(zhǎng)大就意味著自由,所以我日日夜夜期待著這次夏令營(yíng),期待著所謂的自由。
來(lái)到這的第一天,媽媽送我走進(jìn)夏令營(yíng),看著我前所未有的燦爛微笑,媽媽瞇了瞇眼睛,許是那日的陽(yáng)光太過(guò)刺眼,我并未在意。第一天,我干勁十足,自己動(dòng)手安排這一天的行程。我可以選擇自己喜歡的職業(yè),選擇自己喜歡的食物,“下班”后可以去自己想去的地方。這一天下來(lái),我感到格外的開(kāi)心和前所未有的放松。
但漸漸的,我喪失了剛出來(lái)時(shí)的激情。激情過(guò)后就是難以忍受的落寞。得到了所謂的自由之后,才發(fā)現(xiàn),在這世上陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。我渴望有個(gè)人對(duì)我噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和隱藏著無(wú)限愛(ài)意的嘮叨。在這里沒(méi)有人在早上會(huì)因?yàn)槟銘写捕粎捚錈┑匾槐橛忠槐榻心悖辉谶@里沒(méi)有人會(huì)在你口渴時(shí)及時(shí)送上一瓶冰涼爽口的果汁;在這里你丟了重要的東西也沒(méi)有人會(huì)心甘情愿地幫你跑動(dòng)跑西,找遍整棟大樓。每天晚上,躺在帳篷里,回想著與媽媽這間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟也覺(jué)得如此溫馨,就像甘甜的露水一般滋潤(rùn)我的心田。
物事不斷變化著,這讓我更加珍惜媽媽的嘮叨,心中有一股甘甜的露水不斷滋潤(rùn)著我的心田。
十四歲的天空下,回望著一路成長(zhǎng)的自己和一直陪伴在身邊的媽媽?zhuān)腋械礁裢獾臐M足。伴著淡淡的清香,和媽媽一路走來(lái),感受著媽媽的甘露。
心靈的甘露作文 篇12
生活中,我總會(huì)遇到各種煩惱,當(dāng)我感到孤單、煩躁、委屈的時(shí)候,書(shū)籍走進(jìn)了我的生活。它如陽(yáng)光,照亮我的人生,它像甘露,慰籍我的心靈。就這樣,我與書(shū)籍相逢,與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,我最喜歡讀古詩(shī)詞。雖然對(duì)詩(shī)詞的了解膚淺,也很難理解作者所表達(dá)的情感,但我被詩(shī)詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩(shī)句就像美麗的'音符,如絲竹繞耳。在詩(shī)中,我感受到的是曹操“烈士暮年,壯心不已”的壯志豪情;我看到的是李白“千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑豪邁;我想到的是李清照“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的詩(shī)情畫(huà)意。詩(shī)閱千遍,其景自在心中。“旋補(bǔ)珠簾入粉墻,輕于柳絮重于霜”這是白雪下的紫禁城!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日,荷花恣意盛開(kāi)的西子湖。讀詩(shī)詞,我仿佛穿越到古代,置身于美景之中,感受到先人的靈魂與智慧。
長(zhǎng)大后,我開(kāi)始接觸散文和小說(shuō),它就像一扇窗,打開(kāi)了我的世界。它是沈從文筆下的湘西,是汪曾祺筆下高郵的咸鴨蛋,是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂(lè),書(shū)中的每一個(gè)故事,都講述了五彩繽紛的生活,呈現(xiàn)給我一個(gè)多彩的世界。在書(shū)中,我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理,欣賞到雨天一湖漣漪的美景,讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨,感受到了冰心的愛(ài)與溫柔,欣賞著巴金的真摯自然。書(shū)籍中抒發(fā)了多少文人雅士的志向,記載了多少悠悠歲月,匯載著多少知識(shí)與智慧,是不可估量的寶藏!
我在書(shū)海里徜徉,陶醉其中。夜深時(shí),點(diǎn)一盞昏黃的臺(tái)燈,指間劃過(guò)書(shū)面,周?chē)泥须s與我無(wú)關(guān),我的內(nèi)心充實(shí)而平靜,一切是那么美妙。書(shū)籍是我看世界的窗,是我夢(mèng)想的帆,是我是我心靈的甘露。
心靈的甘露作文 篇13
我是一個(gè)十分普通的十六歲少女,可是沒(méi)有時(shí)間享受青春的美好時(shí)光。自從升到了初一。我就像籠子里的鳥(niǎo)一樣。父母給了我知識(shí),卻不管我的性格如何發(fā)展。十六歲的天空應(yīng)該可以自由的飛翔,但在我的天空卻擺滿了方程式。十六歲的土地應(yīng)該可以自由的奔跑,但在我的土地卻擺滿了責(zé)任與義務(wù)。但我不會(huì)因?yàn)檫@些而沮喪,因?yàn)槲矣辛硪黄。她雖然很小,卻裝下了天南海北。每次我考試失敗,他都鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。每次我因?yàn)樾∈露鷼,他都告訴我,什么叫君子之道。
沒(méi)錯(cuò),我心靈的甘露,就是這些書(shū)。他們成就了我愛(ài)寫(xiě)作的習(xí)慣。我每天都在書(shū)海遨游。給我最深的啟蒙一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,但因?yàn)樗谝粋(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺(jué)得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足,說(shuō):“你真丑得厲害,不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚,對(duì)我們倒也沒(méi)有什么大的關(guān)系!
它們都認(rèn)為自己門(mén)第高貴,了不起,其實(shí)庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛,“根本沒(méi)有想到什么結(jié)婚”。他覺(jué)得“我還是走到廣大的'世界上去好!本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮。”這就是天鵝,后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類(lèi),就“向他游來(lái)……用嘴來(lái)親他!痹瓉(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”我每次都因?yàn)檫@個(gè)故事,跟我力爭(zhēng)上游的力量。我堅(jiān)信我也是只白天鵝。等到有一天可以蛻變。
心靈的甘露作文 篇14
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,你便如甘露般燃燒自己,只希望我能夠向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。
——題記
黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活,激勵(lì)著我們不斷努力,奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦,就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來(lái),體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過(guò)耀眼,灼熱著我的每一寸肌膚,這強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不禁讓我有了放棄的念頭。
剛過(guò)五點(diǎn),我如往常一樣起床梳洗,窗外依舊漆黑,我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味,父親居然決定陪我訓(xùn)練!我又驚又喜地坐上了摩托車(chē),輕輕地趴在他的背上,久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來(lái)。我品嘗他為我他特地?zé)岬呐D,感?dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過(guò)喉嚨,滲入心底,漸漸蔓延開(kāi)來(lái),我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣,因?yàn)楦赣H的愛(ài)與支持時(shí)刻伴隨著我。
晚飯過(guò)后,我還在題海里垂死掙扎,父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間,在我疑惑和不解時(shí),只見(jiàn)父親擼起我的褲子,將浸在盆里的'毛巾小心地敷在我的小腿上,我更加驚愕了,父親這才笑了笑說(shuō);“你早上不是抱怨腿疼嗎?這不,敷敷會(huì)好點(diǎn),誒呀,閨女,別愣啦,快寫(xiě)作業(yè)!毖凵窭餄M滿的關(guān)心與疼愛(ài),說(shuō)罷,他又低頭為我換毛巾?粗自诘厣系母赣H,我心里五味雜陳。他頭頂?shù)膸赘装l(fā)宣告著他的辛勞與漸漸老去,他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波,如今卻還為我……鼻子酸酸的,但更多的是幸福與感動(dòng),父親無(wú)償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎?
陽(yáng)光灼熱而又刺眼,父親卻甘愿化作那露水,燃燒自己,只為滋潤(rùn)我成長(zhǎng),讓我的青春絢麗綻放。為夢(mèng)拼搏的路上,我不再孤單。
心靈的甘露作文 篇15
每當(dāng)我郁悶時(shí),那甘露總像霧靄彌漫間的縷縷余光,驅(qū)散夜的陰冷,使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴?還記得那年春日,我偶染風(fēng)寒。月光下垂,順著窗戶(hù)銀色的碎片撒在地面上。不適,忽睡忽醒。須臾,覺(jué)得身后有喘息聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一雙無(wú)力欲墜的眼皮,那是父親,他側(cè)臥在床邊。我囁嚅著,“怎么不睡覺(jué)?”父親見(jiàn)我醒了,便輕聲道:“我怕你晚上不適睡不著,本想半夜來(lái)看看你睡了沒(méi)有,”說(shuō)著打了個(gè)哈欠,那眼皮似閉上了“你媽睡得淺,上鬧鐘又怕吵醒你媽?zhuān)不如等你徹底睡了再走,沒(méi)想到一撐就到這個(gè)時(shí)辰了!蔽揖従忁D(zhuǎn)過(guò)身去,那一份感動(dòng),在我心田蕩漾。同學(xué)的言語(yǔ)?
他與我志趣相投,很快我們成為了形影不離的.朋友。有次歷史課,我沒(méi)帶書(shū),少頃坐在后面的他傳來(lái)一本書(shū),稍稍翻開(kāi),一張揉皺的紙條從書(shū)縫中掉出,見(jiàn)上面寫(xiě)著:“沒(méi)帶書(shū)?我借你,我有知識(shí)點(diǎn),不用管我!蔽业男闹兴坪跆诉^(guò)一陣暖流,即使我搬出詞山辭海也不如這幾個(gè)字來(lái)的實(shí)在。同學(xué)的友誼,使我的心靈備受感動(dòng)。母親的等候?每次考試前學(xué)校都要求把東西帶回家,這天我給母親打過(guò)電話后,母親下樓接我,我卻走了另一條路,待我回家后,我才意識(shí)到我與母親岔開(kāi)了道路,我匆忙甩下書(shū)包奔回學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)母親在寒風(fēng)中佇立著,風(fēng)不時(shí)卷起她的衣角,衣襟在翻動(dòng)著,側(cè)面看見(jiàn)她面色在寒風(fēng)中失去血色,憔悴,此刻我的心中似乎猶如甘露流過(guò),嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動(dòng)是一株永不凋謝的玫瑰,送去溫馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧?kù)o的港灣,提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
心靈的甘露作文 篇16
哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣,從嘴里甜到心里。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就因?yàn)槟檬郑圆盼丛谝狻?/p>
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為熱鬧,運(yùn)動(dòng)員比著自己的`項(xiàng)目,沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)可以坐在自己班的地方或跟著運(yùn)動(dòng)員一起到比賽場(chǎng)地觀看比賽。我的跳高項(xiàng)目開(kāi)始了,嗯,助跑,起跳!桿落地了,0分。我怔怔的看著落地的桿,怎么會(huì)這樣?為什么沒(méi)有跳過(guò)去?等到第二次到我的時(shí)候,我助跑到桿前,停住了,我居然怕了,結(jié)果依然是0分。還剩下兩次機(jī)會(huì)了,怎么辦?以前的跳高比賽我可都是冠軍,這次,那……
因?yàn)槲沂堑诙䝼(gè)跳的,前面那個(gè)人正助跑著,起跳,輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎郏阋舱龑?duì)上我,給我一個(gè)“棒”的手勢(shì),我怔了怔,你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”。對(duì),我要相信自己,助跑,起跳,我跳了過(guò)去“耶!”我沖你伸了倆指頭,隨即在空中晃了晃。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽(yáng)光好溫暖,心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前,伸出了手!案陕铮孔屛铱胸i蹄?”你笑笑,手一并,再一攤。一顆糖躺在你手心里!霸趺礃?魔術(shù)成功吧,吃了這顆糖,拿第一哦”“哈,哈,哈,哈,嗯”你無(wú)奈地笑笑,拍了拍我肩膀,給我加油。
雖然那次仍是冠軍,但我卻再也沒(méi)有參加比賽。那顆糖真的很甜,連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的!翱,怎么謝我?”你站在我身后為我擋了光!班拧院笞鳂I(yè)我?guī)湍阌,衛(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮阌浀镁秃,不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒(méi)?”閨蜜哥們們?cè)隰[哄。
一場(chǎng)比賽,一份友誼,你我依在。
心靈的甘露作文 篇17
獨(dú)自一個(gè)人漫步在秋葉滿地的山谷,山谷很干凈,沒(méi)有雜質(zhì),有條細(xì)細(xì)的小溪,在山谷中別有一番韻味。
小溪里的水是山上冰雪融化而來(lái)的,很純潔,它像是自天上而來(lái)沖走污泥的`“神水”,山谷中有紅楓,很美,有幾片帶著它“母親”的期望,掉進(jìn)小溪順流而下。小溪很近,偶爾會(huì)有叮咚一聲,像一位“新人”來(lái)到要敲門(mén)一樣,我順著小溪繼續(xù)往前走。
一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一些石頭擋住了小溪前進(jìn)的道路,但它沒(méi)有妥協(xié),而是奮力沖過(guò)這道障礙,很多溪水匯聚在這里,可沒(méi)有在這里靜等下一個(gè)寒冬將它冰凍,我看得呆了。
晌午,我發(fā)現(xiàn)在這陽(yáng)光最充足時(shí),他們一股腦的向前沖,我很佩服它,但更多的是尊敬,是他,讓我懂得,無(wú)論何時(shí)都不能放棄,不能被那些所謂的困難打倒,連小溪都有如此氣魄,我又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考奮斗,又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考沖破那一道道“障礙”,就算是為了不等“下一個(gè)寒冬把我冰凍”,小溪,還是一直流著。
春日,陽(yáng)光明媚的正午時(shí)光溜走了,小溪經(jīng)歷了巔峰,又恢復(fù)了往常,可它沒(méi)有停,還是默默的滑著,等待下一個(gè)“巔峰”學(xué)到更多。
小溪,流過(guò)山谷,要流到江河,流過(guò)江河,要流入大海,我要和它一樣,被它沖刷過(guò)的我,心靈也被他滋潤(rùn)了,我要努力奮斗,和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽(yáng)”,我也要卯足了勁和你一起沖,一起流入“江河”,流入“大海”
謝謝你,小溪,你是我心靈的甘露,伴我一生,讓我懂得很多,我只送那一句祝福,同時(shí),也送給我自己:“加油,你是最棒的”。
心靈的甘露作文 篇18
甘露是無(wú)私的,甘露是美麗的,甘露是甜蜜的,甘露是能滋潤(rùn)萬(wàn)物。能滋潤(rùn)我的甘露,那就是“母愛(ài)”!它能賦予我溫暖,它能助我成長(zhǎng),它能在黑暗中讓我找到方向。
在別人眼中母愛(ài)是一條小舟,帶我駛向成功的彼岸;母愛(ài)是一盞燈,在黑暗中為我指明;母愛(ài)是一個(gè)巨人,為我撐起一片藍(lán)天;母愛(ài)是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。可在我眼里,母愛(ài)是一滴甘露,是那么的純凈、干凈。甘露能滋潤(rùn)萬(wàn)事,而母愛(ài)就是我心中的那一滴甘露。
一天,我和媽媽在散步,可剛才還是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云?商旌鋈魂幊亮讼聛(lái)。接著,一道閃電劃破了安靜的天空,一剎那,就突然下起了傾盆大雨。媽媽毫不猶豫的把衣服脫了下來(lái),把衣服緊緊的裹住我,自已只穿一件毛衣。一滴滴雨水一下子打濕了毛衣,而我只濕了一點(diǎn)兒。我們跑啊跑,終于到了家,只見(jiàn)我回頭一看,驚呆了!媽媽幾乎全身被雨水打濕!但媽媽還一個(gè)勁的問(wèn)我有沒(méi)有事,我一邊哭,一邊回答。
在那一刻,一滴干凈、偉大的甘露滴在了我的心頭,讓我格外溫暖。
還有一次,我要上興趣班,可時(shí)間有點(diǎn)兒來(lái)不及了,我和媽媽著急了點(diǎn)兒,騎的有點(diǎn)兒快。在等紅綠燈時(shí),我一看只有五分鐘就遲了,我趕緊讓媽媽騎快點(diǎn),可在轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛車(chē)子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然,一輛車(chē)子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然,我身子一下子失去了平衡,重重地摔在了地上。媽媽和我都摔倒了,我只有手有點(diǎn)兒痛,可媽媽的頭磕破了點(diǎn)皮,手指流出了鮮紅鮮紅的血?蓩寢尣还茏砸训'傷,爬起來(lái)先問(wèn)我有沒(méi)有事,我的淚水又流了下來(lái)!
那一刻,甘露化為淚水,流了出來(lái)。
母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,這不就是甘露的特點(diǎn)嗎?
心靈的甘露作文 篇19
夜悄然降臨,白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。一場(chǎng)雨過(guò)后,萬(wàn)物都被刷洗的青而翠,空氣也是清新的,一陣緩風(fēng)吹來(lái),一滴露珠從樹(shù)葉間滑落,滴打在我的鼻尖上。仿佛知曉我的心思一般,順流而下,直至流入我的.心田。
此時(shí),又想起了他,那個(gè)異常堅(jiān)忍,自強(qiáng)的男子漢,那個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的大詩(shī)人。
初次遇見(jiàn)你,在“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽遗c你的初見(jiàn)便在這首詞?v使離離散散,也無(wú)非人間常事,那是正值我小學(xué)快畢業(yè)了,對(duì)同伴,朋友的不舍,對(duì)老師的依戀讓我整日悶悶不樂(lè),某日的一個(gè)下午,暖陽(yáng)斜射映窗扉,偶然翻開(kāi)書(shū),這句音韻和諧,對(duì)仗工整的詞便深深吸引了我,從此我便不再悲觀。天底下沒(méi)有不散的宴席,每個(gè)人都有權(quán)奔向自己的未來(lái),就像你所說(shuō)的:“此事古難全!
再次與你相知,是在剛上初一,看到你的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”當(dāng)時(shí)琢磨了許久不明白,一查才明白其中之韻味。有人說(shuō)你是天才,也有人說(shuō)你是個(gè)老頑童。世人對(duì)你的諸多評(píng)價(jià),不乏無(wú)盡的贊美,卻也有著利刃般的陷害,當(dāng)你被奸詐小人污陷,被發(fā)配到了黃州,卻不似常人般頹廢,亦能寫(xiě)下“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏?”豪情滿懷的《密州出獵》盡顯你之豁達(dá)。人們都說(shuō)初一是個(gè)過(guò)渡,但已經(jīng)連續(xù)五次考試失利,已經(jīng)將我壓垮了,我變得迷茫無(wú)措,痛苦失落,我漸漸迷上了你的詩(shī)詞,你的豁達(dá)大度給予我安慰,給予我鼓勵(lì)。于是,我隨著你的腳印,一步步艱難地往前走。
濃烈的疾風(fēng)收住了勁,勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,你留給世界的,不僅僅是一篇篇壯麗的詩(shī)詞,還有那值得去頓悟的精神。
你宛如我心靈的甘露,潤(rùn)澤我心靈的同時(shí),也指引著我如何在雄關(guān)漫道上砥礪前行。
心靈的甘露作文 篇20
每件事的發(fā)生每個(gè)人每個(gè)東西每句話的出現(xiàn)都會(huì)有他們的意義,他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)一會(huì)教會(huì)我更多的事情。
停住腳步,不禁皺起眉來(lái),眼前的景色著實(shí)讓我感到失望、煩躁以及厭惡,一株仙人掌扎根于一片已經(jīng)沒(méi)有水土地干裂的泥土中。
只能說(shuō)是一塊貧瘠的土地,沒(méi)有一點(diǎn)水分,干裂的紋路為它披上一層深重的可憐感以及厭惡感,丑陋的縫隙彌漫在它的身體上,像極了貧窮的南非大地。而那顆仙人掌,只有它自己一個(gè)豎直在那片土地中。正想抬腳起身往回走,突然覺(jué)得有股力量吸引著我告訴我別走,有更大的秘密正等著我探索。
我盯著仙人掌看,不覺(jué)詫異,那仙人掌雖生的奇形怪狀卻格外豐滿,綠油油的顏色竟顯得如此生機(jī)勃勃,比家中溫室的仙人掌盆栽竟活的更有趣更精彩。
我有些疑問(wèn),為什么那些在溫室里生長(zhǎng)的仙人掌,沒(méi)有炎熱強(qiáng)烈的陽(yáng)光,沒(méi)有干旱貧窮的土地,還會(huì)不如在這不堪環(huán)境中的仙人掌呢?
旁邊一起的路人看出了我心中的疑惑,笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這里雖然環(huán)境惡劣,可這里的仙人掌生的卻如此好是有兩個(gè)原因。一是它本就耐旱,而這里的.環(huán)境剛好與它相襯,而是這里環(huán)境雖然干裂可更能考驗(yàn)它,它只要熬過(guò)去了那最艱難的階段便會(huì)越戰(zhàn)越勇,越來(lái)越好!”
我突然就明白了這個(gè)道理,它何嘗不是我是那些路人是全天下形形色色的人!每個(gè)人都會(huì)都能過(guò)適應(yīng)生活,可有的人自甘懦弱,總會(huì)躲在別人后面讓他來(lái)躲風(fēng)擋雨的,若他沒(méi)了,那人就會(huì)無(wú)法生活。而有的人如干旱沙漠里的仙人掌,經(jīng)歷了生活中的苦難勇敢面對(duì)不畏艱辛,才會(huì)生活的更好。
頓悟,舒眉,那我心靈的甘露仙人掌謝謝你!
心靈的甘露作文 篇21
我是一只美麗的小鳥(niǎo),每當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí),我都會(huì)跟隨我的同伴飛往南方,可是那一次,我受了傷,直到她的出現(xiàn)她的出現(xiàn)就像我心靈的甘露。
——題記
天氣一天比一天寒冷,書(shū)上的`葉子也在一片一片地落,這寒冷的冬季馬上就要來(lái)臨了,我和我的同伴們馬上就要南遷了。一天,我正在天空中飛行,不小心被樹(shù)木那結(jié)實(shí)的枝干刮傷了翅膀,使我不能飛行,掉落了下來(lái)。我傷心極了,冬季馬上來(lái)臨,我翅膀受了傷,怎么南遷啊,飛不到南方,我面臨的將會(huì)是死亡,我該怎么呢?我拼命地在地上掙扎著。這時(shí),一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我,她把我?guī)У搅怂,我?lái)到了一個(gè)陌生的地方,我不知道她會(huì)怎樣對(duì)我,心里害怕極了。
誰(shuí)知,她竟然拿來(lái)了一個(gè)醫(yī)藥箱為我包扎傷口。在我受傷的這幾天,我一直在她家,她沒(méi)事時(shí)都會(huì)對(duì)我說(shuō)話,使我變得開(kāi)心,不寂寞。我倆的感情越來(lái)越好,我的傷口也慢慢好了,她在我最困難的時(shí)候幫助了我,她的出現(xiàn),就像是我心靈中的甘露。幾天后,我的傷口徹底好了,能飛行了,看著窗外寒冷的天氣,我必須走,去和我的同伴匯合,于是我并沒(méi)有向她告別,自己一個(gè)人飛了出去,和同伴匯合一起飛往南方。
又一年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也都探出了小腦袋,驚奇的打量外面的世界,桃花盛開(kāi),洋溢著春天的氣息。我也從南方飛了回來(lái),第一件事就是去找那個(gè)小女孩。我來(lái)到了她家,發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有在這里之后,我又飛到我曾經(jīng)受傷的地方,這棵樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,小女孩在這棵樹(shù)下讀書(shū),我站在樹(shù)枝上呼喚著她,我們又在一起玩耍了很長(zhǎng)時(shí)間。
是她救了我,她就像我心靈的甘露,在我最困難時(shí),幫助了我,我非常感謝她,感謝她對(duì)我的善良。
心靈的甘露作文 篇22
我再一次把目光放到了窗外,那里還是一抹又一抹的綠色,如期地與我赴約。這使得我極其煩躁的心受到了滋潤(rùn),心頭久違的輕松。
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,生物……我望了望今天的課表,才發(fā)現(xiàn)今天的課程竟然全都是主科,這個(gè)要背書(shū)的,那個(gè)要默寫(xiě)的,不久又跑來(lái)個(gè)理解的……我的`頭簡(jiǎn)直都要被弄炸了。好不容易熬過(guò)了一天,呆到了自習(xí)課,各科的課代表又在黑板上“辛勤地工作”了。三塊黑板上全是密密麻麻的字——這些都是老師們安排給我們、即將與我們共度整一個(gè)夜晚的作業(yè)呀!就連活動(dòng)課的老師進(jìn)來(lái)一看,也忍不住調(diào)侃道:“哇,你們今晚有好多東西可以享受喔!
“下雨啦!”不知道是誰(shuí)喊了出來(lái)。我向窗外一看,果真如此,窗外的一抹抹綠色正在接受風(fēng)雨的洗禮。然而雨越下越大,似乎并沒(méi)有要停下來(lái)的意思,我開(kāi)始為這些綠色感到擔(dān)憂。要知道,它們是如此的脆弱,就像一位位弱不禁風(fēng)的少女,仿佛鳳只要再刮大一點(diǎn),雨只要再下大一點(diǎn),它們都會(huì)承受不住。
也許,我們也在接受“風(fēng)雨”的洗禮吧。我心里竟有了這種想法。也對(duì),我們就如同窗外的那些綠景,面對(duì)著沉重的壓力,可是難道我們就向這些壓力低頭?不!我想,既然那些弱小的生命都能做到不向壓力低頭,做到不屈服,不放棄。那我也應(yīng)該燃起斗志才是呀。
慢慢地,雨停了,我從這場(chǎng)雨中感受到了心里久違的寧?kù)o與輕松。
我把目光從窗外收了回來(lái),那一抹抹綠色卻在腦海里揮之不去了。我在等待,等待著它們——這些滋潤(rùn)我如甘露的綠色與我再一次的相約相見(jiàn)。
心靈的甘露作文 篇23
閣樓陳舊,光線暗淡,一如夏日小憩時(shí)被遺忘的夢(mèng)境。我緩步走出這閣樓,來(lái)到溪水旁邊,去碰觸荇藻和水的微涼,那份清涼如同甘露,流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾經(jīng)參加過(guò)很多次奧數(shù)競(jìng)賽,每次結(jié)果都是出奇的一樣,總是與自己夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)牌無(wú)緣。面對(duì)母親無(wú)數(shù)次的千篇一律的鼓勵(lì),引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈,悄悄地跑到郊外,以尋得這份安寧。于是眼前展現(xiàn)了這無(wú)人理睬的閣樓和它對(duì)面那條清澈的小溪。
我俯下身來(lái)望見(jiàn)了如同鏡子一般的'水面,印在水里的是我嗎?怎么如此頹廢?迅速用手泛起一圈一圈的數(shù)不清的漣漪。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它的身影。它好像格外驚恐,亦或是非常警惕。它在一塊石頭旁邊周而復(fù)始地游著。我起身俯首望去,赫然發(fā)現(xiàn)巖石上密密麻麻的魚(yú)卵,還有周?chē)鷰讞l黑色的小魚(yú),正在魚(yú)卵周?chē)⒁曧耥。原?lái)驚恐的它是在守護(hù)著自己的孩子。我站在巖石旁,看著魚(yú)卵一次又一次地被吞噬,也看著它用自己的身體一次又一次地盡力守護(hù)著魚(yú)卵。我幡然醒悟:這份堅(jiān)持不懈,這份努力拼搏,即使接連不斷的失敗,也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖它的意志。而我,如此高大的生物,又在此傷感什么呢?
今年的奧數(shù)競(jìng)賽我毅然決然又報(bào)了名,考場(chǎng)上沒(méi)有絲毫的緊張和不安。不再為了獎(jiǎng)牌,不再抱有幻想,不再日思夜盼。
當(dāng)老師把銅牌和競(jìng)賽證書(shū)交給我的時(shí)候,我竟茫然不知所措了。
放學(xué)后,飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽(yáng)臺(tái)上的一串串白色的花枝,顯得那么清新雅致;黃昏金色的陽(yáng)光映襯出閣樓的簡(jiǎn)樸典雅。
索性坐在溪水旁邊,雙手捧起明澈的溪水,肆意地濺到臉上,感受著異樣的清涼。這份難得的清涼,如同我心靈的甘露,沁入心田……
心靈的甘露作文 篇24
曾經(jīng),我把你們的身影,放進(jìn)窗口,當(dāng)做風(fēng)景,曾經(jīng)我把你們的歲月剪成時(shí)光,嫁約青春。——題記
順著歷史的車(chē)輪緩緩滾動(dòng),我似乎讀到了你。你感嘆著“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭”的相思入骨,眉眼之間滿含笑意,把小女子的情思紛紛化作詩(shī)韻藏在佳句里。你想一個(gè)任性卻不失大氣的`女子,是千古歷史里的一絲香魂。你,是李清照。
你瀟灑一揮,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的千古佳句躍然紙上,眼中盡是萬(wàn)丈豪情與仗義。明月高掛,月色如畫(huà),便是思家之際!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”也抑制不住你濃濃的寄托于詩(shī)句之中的思鄉(xiāng)。你的放蕩不羈,你的豪爽與氣度,你所懷“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的傷感,全部匯與一個(gè)名字,一個(gè)垂青千古的名字。你,是李白。
陰冷的牢房中,留下飄飄灑灑的兩句詩(shī)!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這兩句詩(shī),就像你現(xiàn)在不屈的心境一樣,你渴望讓更多人聽(tīng)到你掙脫束縛時(shí)的那漢語(yǔ)痛楚,卻只留了這兩句詩(shī)。你的愛(ài)國(guó),你的堅(jiān)定,世人都懂。你,是文天祥。
你被別人稱(chēng)作“詩(shī)圣”,有著“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的壯志,卻無(wú)人欣賞。迎著歷史的步伐,我仿佛在層層云霧之間看到了你,你因無(wú)人欣賞報(bào)復(fù)無(wú)法施展而驟然蒼老。你因沒(méi)有知己而沒(méi)法訴苦而憔悴萬(wàn)分。你,是杜甫。
人雖死,魂仍在。那些流傳下來(lái)的佳句如甘露一半滋潤(rùn)著我的心,我似乎在詩(shī)句中看見(jiàn)了你們,看見(jiàn)了你們的魂。
心靈的甘露作文 篇25
人生茫茫變幻無(wú)常,前路渺渺。挫折無(wú)處不在,它像無(wú)盡的沙漠,阻擋你向往遠(yuǎn)方的腳步。當(dāng)我迷茫時(shí),他的存在,就像茫茫沙漠那場(chǎng)渴求的及時(shí)雨,帶給我滋潤(rùn)干涸心靈的甘露,讓我蛻變,更讓我成才……
球無(wú)助地落下,汗水不住地流淌。看著比分漸漸拉開(kāi),我只得叫了暫停。在場(chǎng)邊孤寂地坐著,望著那耀武揚(yáng)威的對(duì)手、噓聲一片的觀眾,我的自尊與自信像僅存的火苗,在一次次的嘲笑中消失,勇氣也不復(fù)存在。我的心如死般寂靜,酸楚的感覺(jué),讓我不知彼岸在哪!我是那樣的無(wú)助,淚水與汗水交織在我心中,讓我不住掙扎。我的內(nèi)心是那樣渴望成功,可挫折讓我無(wú)法抬起雙眼,我的內(nèi)心給了一個(gè)選擇:放棄。無(wú)數(shù)個(gè)日夜的拼搏,又怎甘自棄?我陷入了糾結(jié)……
突然,一只溫暖的大手搭在我的肩上,卻見(jiàn)竟是我的隊(duì)長(zhǎng)——小釩。他在我旁邊坐下,遞給我一張紙巾,一杯水。無(wú)言的動(dòng)作,讓我倍感溫暖。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō):“你現(xiàn)在肯定想放棄,這我知道。你的內(nèi)心肯定很無(wú)助,因?yàn)槲抑滥愕哪繕?biāo)是成功。你現(xiàn)在難道真正地想放棄?不,你不愿。你想堅(jiān)持,也想戰(zhàn)勝挫折,可你懼怕結(jié)果!而我可以篤定地跟你說(shuō),你是最強(qiáng)的,我相信你會(huì)成功的!”
一剎,我的.眼淚盈滿了眼眶,這不是懦弱的淚水,而是感激。我的內(nèi)心不再懼怕,小釩正如心靈的甘露,讓我在無(wú)助時(shí),獲得堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣,我不由毅然起身,走上賽場(chǎng)。不管結(jié)果如何,我已無(wú)所畏懼,有小釩,我的及時(shí)雨,讓我勇往直前。盡管比賽輸了,可我卻戰(zhàn)勝了自己……
前路挫折無(wú)數(shù),可我不再畏懼。他如心靈的甘露,讓我在一剎那間,心得到質(zhì)的蛻變,讓我成才,更讓我破繭成蝶……
心靈的甘露作文 篇26
在盤(pán)山的公路緩緩爬行的轎車(chē)中,誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得好受,高原上的太陽(yáng)離人又近了一步,似斗大的車(chē)輪砸下來(lái),令人好不舒服,腸胃又在不斷的抗議,翻江倒海的往上隱隱作嘔,我此時(shí)只想閉上眼睡一覺(jué),可嗡嗡作響的腦子卻令我無(wú)法入眠。
天氣越發(fā)的炎熱,一股無(wú)名之火油然而生,恨不得趕緊離開(kāi)這可怕的地方。
轉(zhuǎn)到一座山后,總算是涼爽了些,沒(méi)有了太陽(yáng)的干擾,我急忙沖下了車(chē),一股清涼干爽的空氣與我撞了個(gè)滿懷,抖擻了一下精神,一種神清氣爽的感覺(jué)油然而生,反胃的感覺(jué)一下子被拋到了千里之外,遠(yuǎn)處的天上粘了一層極淺極淡的云層,似緩慢渲染散開(kāi)在藍(lán)色氈布的白色墨汁,極目遠(yuǎn)眺,百里之內(nèi)盡是肥美的水草牛羊,構(gòu)成了一幅只在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)的瑰麗景觀,吸一口不帶著絲毫雜質(zhì)的綿延甘甜的空氣,只覺(jué)得周身的血脈都被放緩了,變淡了。
忽而響見(jiàn)山后傳來(lái)陣陣的銅鈴聲,清脆悅耳。忙看去,只見(jiàn)順著公路的遠(yuǎn)端來(lái)了些朝圣者的隊(duì)伍,悠遠(yuǎn)而神秘的圣歌在群山中間回蕩,仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)清涼的'圣火,點(diǎn)亮了人的心靈,他們的眼神篤定明晰,似乎可以穿透時(shí)間,令我心中一震。
那隊(duì)伍與自然間的和諧,構(gòu)成了人世間最美的風(fēng)景,手中的銅鈴,口中的圣歌,無(wú)邊的云海,豐滿的牛羊在這天地間,溝通了時(shí)間令人敬畏,也讓我原本干涸的心田灑滿甘露。
隊(duì)伍漸漸遠(yuǎn)去,腳步踏在公路上的聲音越來(lái)越弱,回聲在山谷間回蕩,也在我的心中久久不散。
這日的景觀如同甘露,在我的心中灑落,沖刷了心頭的塵埃,滋潤(rùn)了原本干涸的心田,還讓那生命之花開(kāi)得更加絢麗。
心靈的甘露作文 篇27
夜空,藍(lán)得深邃,星光,亮得迷人?諝庵袕浡狭_蘭的花香。那平等的愛(ài)猶如滴滴甘露照亮我的心,讓整個(gè)人沉醉其中。
我與朋友置身于夜晚繁華都市中,站在喧囂和車(chē)水馬龍之中,綻放的霓虹燈點(diǎn)綴了夜的美。在五彩的霓虹燈下,一名格格不入人見(jiàn)了退避三舍,披頭散發(fā)的乞丐迎面而來(lái),他們沖著路人點(diǎn)頭哈腰,臟臟的飯碗伸向路人,卑微的'笑著。朋友不屑地說(shuō):“這些人有手有腳不去自食其力,利用我們賺黑心錢(qián),如今這個(gè)社會(huì)啊……”“就是!不是仗著自己的慘就可以自暴自棄,最看不起了。”我附和著。
大屏幕亮起來(lái)了,我們不約而同地抬起頭:本區(qū)圖書(shū)館先對(duì)全社會(huì)開(kāi)放。乞丐挺胸抬頭地走進(jìn)圖書(shū)館!斑@個(gè)圖書(shū)館怎么還讓乞丐進(jìn)來(lái)啊,多臟啊!”“現(xiàn)在還有人這么傻,為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū),但您有權(quán)利選擇離開(kāi)!别^長(zhǎng)的話讓我如夢(mèng)初醒。是呀,知識(shí)面前人人平等,那些瞧不起別人的的人同時(shí)也貶低了自己!拔摇瓌偛鸥闪耸裁?”那些乞丐也有難言之隱,人不逼到絕境是不會(huì)這么做的。讓我們懷著一顆平等的心,尊重身邊的每一個(gè)人,讓尊重之花,永不凋零,讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊,我笑著拍著他的肩,“人生在世,十之八九不如意,為什么不能學(xué)會(huì)換位思考呢?人之初,性本善,為什么不從好的方面去想呢?每個(gè)人都有汲取知識(shí)的權(quán)利,我們更應(yīng)該向他們致敬!走,看書(shū)去!
以語(yǔ)言溫暖心靈,最珍貴也最貼心常見(jiàn),館長(zhǎng)的話一點(diǎn)一滴溫暖、滋潤(rùn)著我們的心靈,猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。
心靈的甘露作文 篇28
我們不得不感嘆,禮物的幸福折射著不可分割的美好。像久旱逢甘霖;如心靈的轉(zhuǎn)折。禮物,讓心靈嘗到甘美;幸福,那嘴角絲絲的甜,化作一縷縷甜蜜又美好的夢(mèng)幻。,
她那可愛(ài)臉,吸收著光陰的滋潤(rùn)。我想,沒(méi)有人比她更糟糕,也沒(méi)有人比她更幸福、快樂(lè)!
她得了一種病。所有的小朋友都討厭她,她那顆玉一般美好無(wú)暇的心情,如碧玉上滴上痛苦的血。從此,她“與世隔絕”,她那童話般美麗的音符樂(lè)章鋪滿了凄涼,孤獨(dú)的線段。
默默無(wú)聞的女孩,在房屋的角落里發(fā)抖,在父母工作時(shí),她只是在那個(gè)屬于沒(méi)有歡樂(lè)的房屋里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。望著隔壁那一雙雙富有源泉的眼睛望著黑板,舉著小手。她多么想自己也是其中一員,用充滿寧?kù)o的心去閱讀、觀看。
發(fā)須只由風(fēng)任意玩弄,半敞著的衣服布滿“皺紋”,細(xì)嫩的手在這幾天里變得如干巴巴的松樹(shù)皮。從她的嘴里賣(mài)力喊出的卻是:“我要讀書(shū)!
但是,她收到了禮物。她打開(kāi)前把所有努力的積蓄的快樂(lè)和幸福都放在此時(shí)!坝H愛(ài)的天使,我是雪人,我知道你的悲痛,但愿這份心意能賜予你快樂(lè)……”——那是舞蹈表演入選票和一顆完美無(wú)瑕的玉,她的世界是光明前的黑暗,如鮮艷色彩前的暗淡無(wú)味。
打扮得干干凈凈,像飄游在天地間的歡樂(lè)精靈。心猶如要從喉管里蹦出來(lái),仿佛要突破胸前肉皮。音樂(lè)的旋律旋轉(zhuǎn)著她那顆美好的心,發(fā)夾在七彩的燈幻中耀出迷人的光,粉紅的舞蹈衣在蜜罐里飄忽,飄忽;銀白的`舞鞋踏著音律,移動(dòng)著,移動(dòng)著,把每個(gè)人的心都溫暖著……
是來(lái)自于別人的祝福以鼓勵(lì)。她沒(méi)有再失落過(guò),而是依舊用燦爛的笑臉迎接美麗的陽(yáng)光。
幸福不在于財(cái)富;禮物不在于貴重。“千里送鵝毛,禮輕情意重”,用一種火熱的心去沖突幸福。在背囊里塞滿禮物的祝福,讓人間的幸福永駐人間,傳遞溫暖,溫暖……
心靈的甘露作文 篇29
在漫長(zhǎng)的生命歷程中,都離不開(kāi)一滴滴甘露的滋養(yǎng),心靈之花也必須經(jīng)過(guò)甘露的滋潤(rùn),才能綻放出燦爛的生命之花。這樣的甘露也許是一句不起眼的話,一個(gè)有趣的故事,一聲甜美的笑等等,每個(gè)人的甘露都不一樣,開(kāi)出的也是不一樣的生命之花。
雨后,天空掛起一座五彩繽紛的彩虹橋,天空如一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石,天空中掛著幾朵舒展的白云,空氣中充滿泥土的芬芳,滿天飛舞如雪般的'楊花也因一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn),安詳?shù)靥稍诘厣,鳥(niǎo)兒們盡情歡唱。我和同伴們來(lái)到田間玩耍,貪心的吸吮著新鮮的空氣,以舒緩即將臨近考試都緊張心理,我們?cè)谟筒颂锿孀矫圆兀谔镩g小路上扔沙包,在麥田里追逐打鬧,我們玩得不亦樂(lè)乎。光顧著玩,一不小心玩過(guò)了頭,我們慌亂地走上回家的路。我邊跑邊想:怎么辦?怎么辦?媽媽說(shuō)讓我早些回家,可這一玩忘了時(shí)間,這次回家一定要挨媽媽的罵了,怎么辦呢?管他呢!硬著頭皮上吧!我抱著這樣的心理回了家,我不其然被媽媽罵了。媽媽的表情很兇,語(yǔ)言也比平常的聲調(diào)高了好幾倍,我終于忍不住了,我跑進(jìn)了房間痛哭起來(lái),自言自語(yǔ)的說(shuō):“不就多玩了一會(huì)嗎?為什么要對(duì)我這么兇!”媽媽似乎知道自己有些過(guò)了,就來(lái)于我進(jìn)行談話。媽媽先開(kāi)口說(shuō):“我知道你喜歡玩,但也不能玩太久,快要考試了,多復(fù)習(xí)一下功課多好,偶爾放松心情,玩一玩當(dāng)然也可以!薄拔抑溃晌揖投嗤媪艘恍(huì)你就這么兇!薄昂茫页姓J(rèn)這次是媽媽的不對(duì),但你看一看表,現(xiàn)在已經(jīng)2:00多了,你說(shuō)多玩了一會(huì),那這里面是不是也有你的錯(cuò)呢?”我看了看表真的2:00多了,我慚愧地底下了頭,說(shuō)了聲“嗯”。“這就對(duì)了,這次我們都有錯(cuò),我們都應(yīng)該改進(jìn),對(duì)不對(duì)?”我抬起頭堅(jiān)定地回了句“對(duì),讓我們改進(jìn)吧。”我們互相微笑著說(shuō)。
心靈的甘露作文 篇30
青春的甘露如早晨樹(shù)葉上的一滴露珠,純潔無(wú)邪,清醇的甘露,如沙漠的一滴水,只少不多,清純的甘露如小孩的笑容,天真無(wú)邪。
我是從遠(yuǎn)方運(yùn)來(lái)的一株仙人掌,來(lái)到這里的第一天,老師很喜歡我,說(shuō):“看這株仙人掌長(zhǎng)得多好看,精神充足,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!闭f(shuō)著把我放在了第一個(gè),可是第二天我慢慢的枯萎了,可能是因?yàn)閯偟竭@里不適應(yīng)環(huán)境吧!老師驚訝的說(shuō):“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了?肯定沒(méi)人要了。”說(shuō)著隨手把我扔了。
直到夜幕降臨,我感覺(jué)有人走過(guò)來(lái)了,我抬頭一看,是一個(gè)胖乎乎的小女孩,站在我的前面,把我給撕了起來(lái),帶回了家。沒(méi)想到他家里有很多花,他隨手把我放在了桌子上,他拿起水壺去接水呢,我旁邊的花門(mén),在那里議論紛紛,不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“主人又不知從哪里撿來(lái)了一盆,看起來(lái)快要死的怪物,還不會(huì)開(kāi)花……”只聽(tīng)他們說(shuō)著,小女孩向我走來(lái)給我澆水,旁邊的花好像切了一樣在說(shuō):“你怎么只管那個(gè)怪物,不管我們這些漂亮的花!钡群颍肽氵把我?guī)нM(jìn)了臥室,我看見(jiàn)他的日記本上寫(xiě)著,這個(gè)世界上為什么這么不公平,有的人天生被寵著,有的`人,天生被人欺負(fù)……我好像明白了,小女孩和我,一樣被同齡人看不起,總會(huì)欺負(fù)我們,又看見(jiàn)小女孩在日記本上寫(xiě)著,我不相信命運(yùn),我不會(huì)被永遠(yuǎn)成為他們的嘲笑對(duì)象,不會(huì)永遠(yuǎn)被他們欺負(fù),我會(huì)變得讓他們刮目相看。他合上日記本,看見(jiàn)她天真無(wú)邪的笑容,這笑容,像甘露,滋潤(rùn)了我的心田,我想,我要像小女孩一樣堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)美麗的仙人掌,我用盡力量在,小女孩是一本上寫(xiě),你一定會(huì)成功的,被你帶回到仙人掌。
小女孩的笑容像甘露滋潤(rùn),我的心情,我要適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活,來(lái)回報(bào)這天真無(wú)邪的笑容,我要和小女孩共同努力,我心靈的甘露—天真無(wú)邪的笑容。
心靈的甘露作文 篇31
夏天,是一個(gè)炎熱干燥的季節(jié),下雨的次數(shù)卻是少之又少,但我的心靈卻在那年的夏天得到了滋潤(rùn)的甘露。
那年我11歲,在那年家中訂了牛奶,每個(gè)星期一次,每次給我們送牛奶的阿姨姓王,街里鄰居都叫她王姨,她不高,精練半白的短發(fā),待人親和,跟她打過(guò)交道的人都很喜歡她。
那個(gè)夏天的上午窗外突然下起了雨,天像漏了個(gè)洞一樣,雨傾涌直下,豆粒般的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,從屋檐邊滑落,將雨珠串成了一道門(mén)簾。那天正是送牛奶的日子,我坐在房間里寫(xiě)作業(yè),心里想著今天應(yīng)該是喝不上牛奶了。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,家里的門(mén)鈴響了起來(lái),我透過(guò)貓眼看了看,那是一張熟悉的面孔,“咦,這不是王姨嗎?下這么大的雨她怎么還會(huì)來(lái)”,我擦了擦眼睛,踮起腳又看了看貓眼,真是王姨!我立馬給她開(kāi)了門(mén)。
天啊,王姨一身都濕透了,卷起的褲腳上還在滴水,頭發(fā)緊貼著臉頰,臉上布滿雨滴。此時(shí)的王姨就像一只“落湯雞”。我出于客氣地對(duì)王姨說(shuō):“王姨,進(jìn)來(lái)坐坐吧,我給您去拿條毛巾擦擦”:不了不了,你看我還要給別人家送牛奶呢,別人還等著喝呢,來(lái),快把牛奶拿去喝掉“我連忙伸手接過(guò)王姨手中的牛奶瓶。跟王姨道別后,王姨轉(zhuǎn)身就走了?粗跻虧u漸走遠(yuǎn)的背影我突然感覺(jué)既熟悉又陌生,王姨推這她那單車(chē)離開(kāi)的時(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)王姨的雨衣并沒(méi)有穿在身上,而是蓋在了那一堆還沒(méi)有送完的牛奶上,我突然意識(shí)到為什么牛奶拿過(guò)來(lái)的時(shí)候杯壁是干的了。望著王姨的.背影,他在大雨中越走越遠(yuǎn),卻在我的心里變得無(wú)比的高大。
那天下午,雨停了,陽(yáng)光照射在那個(gè)牛奶瓶上,我上前去把牛奶喝了,一股甘甜從我的舌尖直至心頭,我第一次覺(jué)得牛奶是那般甜,
那般好喝。我的心也向一片干旱的土地,迎來(lái)了久違的大雨,慢慢的在生根在發(fā)芽。
現(xiàn)在我依然在喝牛奶,牛奶的味道、款式也愈來(lái)愈多,而我卻再也沒(méi)有喝到過(guò)比王姨送的更好喝的牛奶。
那場(chǎng)雨在慢慢地滋潤(rùn)著我的心田。
心靈的甘露作文 篇32
每個(gè)生命都像嬌嫩的花朵一樣離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),無(wú)論是一處美麗的自然風(fēng)光還是一件刻骨銘心的故事,抑或是一次傾心的交談,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)心田。我想我心中的甘露大概就是它。
是它,帶我走進(jìn)郭敬明的《夏至未至》。我置身于它的世界,觀看著一場(chǎng)又一場(chǎng)關(guān)于立夏、傅小司、七七、陸之昂的電影。我仿若局中人,也同他們一起歡樂(lè)、悲喜。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我像是成為了他們中的一員,換成了他們的模樣,去親身經(jīng)歷立夏和傅小司的愛(ài)情,七七的紙醉金迷。而我有時(shí)又仿佛是理智的旁觀者,冷眼看著陸之昂在這個(gè)燈火闌珊光怪陸離的世界里墮落-----它,是我心靈的甘露。
是它,帶領(lǐng)我踏入閻連科先生的第527號(hào)四合院,親眼看著閆先生將杏花、松樹(shù)和絲瓜種下,又親歷著它們長(zhǎng)大----絲瓜藤上結(jié)出累累的絲瓜,杏花一年中花開(kāi)有花落,松樹(shù)的四季常青。有時(shí)我也會(huì)想:等我兩鬢斑白時(shí),我會(huì)不會(huì)也同閆連科先生一樣,在某個(gè)城市的某個(gè)角落,租下一所四合院,去過(guò)詩(shī)一般的生活呢?雖然,我思考至今也沒(méi)有一個(gè)確切的答案,但我的.心靈,卻是被它悄悄地滋潤(rùn)著……
是它,帶我走進(jìn)了馬克。李維明亮的燈塔,看著會(huì)偷影子的小男孩和名叫克里斯汀的小姑娘放風(fēng)箏!昂⒆樱L(fēng)箏線斷了沒(méi)有關(guān)系,重要的是風(fēng)箏還在我們手上!睗u漸地,我看著他們長(zhǎng)大,看著保留著風(fēng)箏箏骨的小男孩變成大男孩,看著他成為一名醫(yī)生?垂适碌木索,我也知道他在找克里斯汀,可我就不告訴他。因?yàn)槲抑,故事的結(jié)局一定會(huì)有陰晴圓缺、悲歡離合,而結(jié)局怎么樣并不重要,但過(guò)程一定是要經(jīng)歷的。
它就像是春天潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨滴,它就像是夏天叮咚作響的甘泉,它就像是秋天晶瑩透亮的露水,它就像是冬天純潔無(wú)瑕的雪花。----它就是書(shū)。
沒(méi)有了書(shū),我的精神土地就會(huì)貧瘠,心靈的泉水就會(huì)干涸,思想的田野就會(huì)荒蕪。我想,此生此世我一定是離不開(kāi)書(shū)之甘霖的滋養(yǎng)了……
心靈的甘露作文 篇33
草地綠茵,離不開(kāi)露水的滋潤(rùn);暴雨來(lái)臨,離不開(kāi)電閃雷鳴的鋪墊;花朵綻放,離不開(kāi)艱難培育的艱辛;老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們充滿激情;父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們充滿信心;朋友的一份安慰,將會(huì)成為我心靈的甘露。
從無(wú)知少年到青春期的我們,或多或少都有會(huì)有一位知心朋友闖入我們的心靈之窗,打開(kāi)心靈之門(mén),就這樣闖入我們的世界,為我們留下一份說(shuō)不出來(lái)美好的秘密與回憶。
那是晴天的一個(gè)早晨,由于起床有點(diǎn)兒晚,沒(méi)有吃早飯的我急急忙忙的走出了家門(mén)。走向了去往學(xué)校的路上,因?yàn)闆](méi)有吃早飯,頭有點(diǎn)兒發(fā)暈,肚子也在咕咕的叫,還好我堅(jiān)持了下來(lái),但還是被同桌發(fā)現(xiàn)了,同桌我們兩個(gè)最好了,在我心里早已把她當(dāng)成親人了,我把我沒(méi)吃飯的事情跟她說(shuō)了,她連忙把自己零食拿了出來(lái)讓我吃。
我就對(duì)她說(shuō):“你把東西讓我吃了,你吃什么呢?”她說(shuō):“這是為你準(zhǔn)備的,看你這懶散的樣子一定又沒(méi)吃早飯于是給你拿了!蔽冶凰袆(dòng),從那時(shí)起,我就發(fā)誓要與她好一輩子。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝,我們即將畢業(yè)了,她帶給了我太多的回憶,使我無(wú)法忘記,畢業(yè)那天,我哭了。她一邊哄我一邊哭著對(duì)我說(shuō):“傻瓜,別哭了,又不是生離死別,哭什么?”我擦去了眼淚,也為她擦去了眼淚。就此分別。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇芯壸詴(huì)再相見(jiàn)的,我曾經(jīng)的同桌。我只能在此祝你考上一個(gè)好的中學(xué),不為煩惱所困。
友誼如同書(shū)上那般,像大海中的.燈塔,為我們指引前方的道路;像沙漠里的綠洲,在你危難時(shí)滋潤(rùn)你;像一支蠟燭,只要你感到黑暗,它就會(huì)為你綻放光芒。
友誼就像我心靈的甘露,滋養(yǎng)著我前進(jìn)的方向,我心靈的甘露啊,你真是我偉大的友誼,說(shuō)明個(gè)人友誼的象征啊。
我心靈的甘露——我的友誼。
心靈的甘露作文 篇34
外婆睡著了,她斜躺在藤椅里,悠長(zhǎng)的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起,滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起,老花鏡半掛在鼻梁上,一些報(bào)紙?jiān)谑掷飺u搖欲墜,另一些凌凌亂亂地鋪了一地。
我望著外婆的睡顏,莞爾一笑,不禁憶起幼年時(shí),我也是這般不省心,總是看書(shū),看著看著就睡著了。迷迷糊糊間,總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子,然后一陣窸窸窣窣,光線變昏暗下來(lái),然后是房門(mén)旁輕聲輕語(yǔ)的民謠,咿咿呀呀的?傋屇暧椎奈乙詾槭峭捓锏南膳畞(lái)了。
于是,有一天,我神秘兮兮的把外婆拉到角落里,低聲告訴她這個(gè)秘密。外婆聽(tīng)了,笑而不語(yǔ),只蹲下來(lái)摸摸我的頭,彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時(shí),我只奇怪外婆為什么光傻笑不說(shuō)話。
后來(lái)我問(wèn)著媽媽是怎么一回事,媽媽笑著摸摸我,說(shuō)她總在忙碌時(shí),看到外婆在房門(mén)前站著,見(jiàn)我睡著了,幫我將一切收拾好。我才明白,是外婆在我最美好的年齡里,撐起一片天,讓我在睡夢(mèng)里也能幸福地牽起嘴角。
我走進(jìn)外婆的房間,拾起散落的報(bào)紙,輕輕摘下外婆的老花鏡,陽(yáng)光從窗縫躋身而入,攀到外婆的`發(fā)端,像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細(xì)細(xì)暈開(kāi)。我拿起一旁的毛毯,屏住呼吸,小心翼翼地蓋在外婆的身上,幫她掩好,只希望不會(huì)驚動(dòng)她。
然后,我踮起腳尖,凝神控制手的力度,一點(diǎn)一點(diǎn),緩緩拉上窗簾,敞開(kāi)的光逐漸被簾邊壓成一條細(xì)線,漸細(xì),漸細(xì),最后消失殆盡,頓時(shí),房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門(mén)而去,并低低吟唱著那首似曾相識(shí)的民謠。在愈來(lái)愈小的畫(huà)面里,我恍惚看見(jiàn)外婆幸福的牽起了嘴角。
外婆啊,如今的我不自覺(jué)地模仿你當(dāng)年的動(dòng)作,那樣青澀,卻又那樣熟悉,宛如命中注定。你的愛(ài),輕柔得像淡淡的海風(fēng),卻深深地鐫刻在我內(nèi)心最柔軟的地方,是我心靈的甘露,讓我不由自主的去尋覓、去模仿。
老掛鐘滴答滴答得細(xì)數(shù)日子,我站在外婆門(mén)外,像是完成一個(gè)夙愿。
心靈的甘露作文 篇35
上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng),故幾于道。水化為甘露,滋養(yǎng)著萬(wàn)物,汗水化為甘露,滋養(yǎng)著我的心靈。
窗外,夜已深,月亮那幽靜的月光,飄過(guò)窗臺(tái),飄進(jìn)我苦澀又焦急的心里。
“你這字寫(xiě)得太尖,即不規(guī)范,還沒(méi)有任何美感。”班主任老師的教誨聲還縈繞在耳際。初中第一次月考,語(yǔ)文成績(jī)不是很理想。老師在講解時(shí)說(shuō),字也很重要,尤其是作文,如果字不規(guī)范就會(huì)減分。因此班主任老師讓我們每天練一張字,而我總是得三星和四星,看著我周?chē)耐瑢W(xué)都是五星,我又焦急而又惆悵,正如《蝶戀花》的那句:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。什么時(shí)候我的字才能像歐陽(yáng)詢(xún)的字一樣嚴(yán)整規(guī)范、遒勁有力呢?
窗外的月光照在大地上,默默地把大地裝扮得如此精美,月光是這樣的`一絲不茍,而我呢?這時(shí)我想起了:王羲之為了練好字,把父親藏的前代書(shū)法論著偷偷拿來(lái)閱讀,看熟了就練著寫(xiě)。送走了黃昏,迎來(lái)了黎明,寫(xiě)盡了不知多少墨水,寫(xiě)爛了不知多少筆頭。他每天練完字洗筆的池子,日久天長(zhǎng)一池水都染成了墨色。對(duì),要練好書(shū)法,就要像書(shū)圣王羲之那樣堅(jiān)持不懈,付出辛苦的汗水。
我看著字貼上的例字,一遍遍的品味,每個(gè)字的結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折的奧秘。然后閉上眼睛,腦海里一遍遍回憶那筆筆回鋒的動(dòng)作。拿起筆提――按――轉(zhuǎn)――折。一個(gè)、兩個(gè)、一行、兩行當(dāng)練完一張字,指針從八點(diǎn)指向上了九點(diǎn),執(zhí)筆的手中沁出了汗水,而筆下的字也越來(lái)越端正。以后每天寫(xiě)完作業(yè),我都拿起筆讀帖、臨摹、思考。練字漸漸消去了我心中的浮躁,使我平心靜氣,我也漸漸愛(ài)上了書(shū)法。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),愛(ài)上書(shū)法并不是因?yàn)樗P走游龍的豪邁,也不是因?yàn)樗麨⒚撌嬉莸幕磉_(dá),而是在學(xué)習(xí)書(shū)法過(guò)程中,我明白了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,那些執(zhí)著追求的完美,見(jiàn)證著我的堅(jiān)持,我的不懈。這其中的汗水又何嘗不是甘露,滋養(yǎng)著我的成長(zhǎng)呢?
眾里尋她千百度,暮然回首,甘露就在撇捺轉(zhuǎn)折處。
心靈的甘露作文 篇36
每一個(gè)生命,都像嬌嫩的花朵,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,難忘的故事,還是推心置腹的交談,都像純凈的甘露,滋潤(rùn)著心靈。我想我心中的甘露大概就是它了。
正是它把我?guī)肓司┟鲊?guó)的《夏至未至》,我置身于它的世界,看了一部又一部關(guān)于長(zhǎng)夏、傅小司、七七、陸志昂的電影。我就像一個(gè)球員,和他們?cè)谝黄鹞矣虚_(kāi)心也有難過(guò)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我好像也是其中一個(gè),變成了自己的樣子,去經(jīng)歷了長(zhǎng)夏和傅小司的愛(ài)情,七月七號(hào)醉了。而且有時(shí)候我好像是一個(gè)理性的旁觀者,冷冷地看著盧志昂在這個(gè)燈光昏暗的陌生世界里墮落——那是我內(nèi)心的露珠。
它把我領(lǐng)進(jìn)了閻連科先生的527號(hào)院,親眼看著閻先生種植杏花、松樹(shù)、絲瓜,見(jiàn)證著它們的成長(zhǎng)——絲瓜藤結(jié)無(wú)數(shù)絲瓜,杏花一年四季花開(kāi)花落,松樹(shù)一年四季常青。有時(shí)候我在想:當(dāng)我的鬢角灰暗的時(shí)候,我會(huì)不會(huì)像閻連科先生一樣,租一套四合院,在一個(gè)城市的角落里過(guò)著詩(shī)意的生活?雖然我還沒(méi)有得到確切的答案,但我的心被它悄悄地濕潤(rùn)了。
是它讓我認(rèn)識(shí)了馬克。李偉明亮的燈塔看著會(huì)偷影子的小男孩和名叫克里斯汀的小女孩放風(fēng)箏!昂⒆,風(fēng)箏線斷了沒(méi)關(guān)系。重要的是風(fēng)箏還在我們手里!睗u漸的,我看著他們長(zhǎng)大,看著留著風(fēng)箏骨的小男孩變成大男孩,看著他變成醫(yī)生?粗适碌木索,我也知道他在找克莉絲汀,但我不會(huì)告訴他。因?yàn)槲抑拦适碌慕Y(jié)局會(huì)充滿跌宕起伏,悲歡離合,結(jié)局不重要,但過(guò)程一定要經(jīng)歷。
就像春天無(wú)聲的`雨滴,夏天甜美的春天,秋天晶瑩的露珠,冬天純凈的雪花,還有那本書(shū)。
沒(méi)有書(shū),我的精神土地將會(huì)荒蕪,我靈魂的源泉將會(huì)干涸,我思想的領(lǐng)域?qū)?huì)荒蕪。我想,在這個(gè)生活和這個(gè)世界上,我一定離不開(kāi)書(shū)籍的滋潤(rùn).
心靈的甘露作文 篇37
人們總是抱怨人總是不真誠(chéng),沒(méi)有愛(ài)露,但其實(shí)愛(ài)露一直在你身邊,就像涓涓細(xì)流。也許沒(méi)有那么驚天動(dòng)地,但它一直都在。
雖然現(xiàn)在還不是夏天,但是氣溫卻像火箭一樣上升。尤其是在中午,即使是被稱(chēng)為“野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又一次高大起來(lái)”的草,也在烈日下謙遜地低下頭。和往常一樣,我在教室里午休。每次這種酷熱總是讓我難以安睡,可是路一尺高,魔鬼一丈高,沙人卻逼我睡覺(jué)。每次醒來(lái)身體總是黏黏的,真的不舒服。無(wú)奈的嘆了口氣后,我又睡著了。半睡半醒,隱約感覺(jué)到?jīng)鲲L(fēng)在愛(ài)撫我。我忍不住睡著了。醒來(lái)的時(shí)候覺(jué)得過(guò)去很爽,很疑惑。后來(lái)才知道是因?yàn)槲业钠媾夹,被稱(chēng)為“許媽”,中午醒來(lái)扇我。我突然不知道該說(shuō)什么。我就像一個(gè)激動(dòng)到不能失去榮譽(yù)的人。這一刻,“許媽”的樣子真的不美了,鼻子兩邊都是汗,額頭都是碎發(fā)。這個(gè)形象幾乎一塌糊涂,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)她這么漂亮。
回想這件事,我還是不知道說(shuō)什么好。在那之后,我覺(jué)得我的心臟受了一次洗禮,愛(ài)的甘露的`洗禮。其實(shí)她不用這樣,因?yàn)槲覀儾皇怯H戚。我覺(jué)得是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的愛(ài)。一個(gè)人的一生,短短幾十年的春秋,輕輕一彈就過(guò)去了。當(dāng)我們的生活越來(lái)越晚的時(shí)候,回顧自己的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多回憶像DIA一樣閃閃發(fā)光,但當(dāng)你走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是愛(ài)情的甘露。也許你不知道一次無(wú)意的幫助會(huì)給別人帶來(lái)多大的觸動(dòng),就像一股巨大的愛(ài)的浪潮沖擊著你的心。每個(gè)人心里都有一滴甘露,各種都不一樣。這些是他最珍貴的財(cái)富。
以愛(ài)的名義,我愿把我的心和樹(shù)干化作無(wú)盡的甘露,灑在沙漠里垂死的人身上;灑在田里的草上;散落在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中。
愛(ài)沒(méi)有大小,但它是我心中的露珠。我希望有一天,所有人的心里都會(huì)有愛(ài)的露珠。
心靈的甘露作文 篇38
捧一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈!C題記
鮮花渴望陽(yáng)光,那是滋潤(rùn)它心靈的甘露;小草渴望雨滴,那是滋潤(rùn)它心靈的甘露;鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天,那是滋潤(rùn)它心靈的甘露……而我,卻渴望走進(jìn)文學(xué),品唐詩(shī)宋詞,讀中外名著,悟歷史名人,滋潤(rùn)我干涸的心靈。
詩(shī)詞—–乃中華民族智慧的結(jié)晶,無(wú)數(shù)遷客騷人,留下了膾炙人口的詩(shī)篇。那一首首詩(shī),猶如甘露一般流進(jìn)我的心田。李太白放棄“摧眉折腰事權(quán)貴”,瀟灑揮劍斬?cái)嗔耸送局,讓我明白了“放棄,也是一種獲得”;杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的愿望,讓我立下了“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的理想;五柳先生嗜書(shū)如命“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”,讓我決心“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”……這甘露,使我的內(nèi)心不再干涸。
名著—–無(wú)論古今中外,一本本名著激勵(lì)著一代又一代人,使我們的心隨作者的`心一同起伏。讀《水滸傳》,智多星吳用的才華令人拜服;讀《紅樓夢(mèng)》,林黛玉的多愁善感令人心痛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的身殘志堅(jiān)令人敬佩……這甘露,使我的內(nèi)心不再寂寞。
史人—–世界的進(jìn)步正是因?yàn)橛辛诉@些人的存在而加快,中國(guó)正是因?yàn)橛辛怂麄兌啦谎詳!屈原吟唱著“眾人皆醉我?dú)醒”舉身跳入汨羅江,江水滾滾,帶走了他的軀體,卻帶不走他的精神;蘇軾借酒消愁,對(duì)月傳達(dá)對(duì)弟弟“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福,仕途的坎坷讓他的思鄉(xiāng)情更濃;李清照“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,卻被丈夫離去、國(guó)破家亡的不公所頂替,讓一位弱女子飽受艱辛……這甘露,使我的內(nèi)心不再平庸。
走進(jìn)文學(xué),讓我讀懂了那些文人墨客的內(nèi)心,讓我看到了世態(tài)炎涼,讓我感受到了命運(yùn)的凄慘。而正是文學(xué),成為我心靈的甘露,滋潤(rùn)我的心靈,讓我變得成熟,穩(wěn)重。每當(dāng)捧起書(shū),就像捧起一汪清泉,滴入內(nèi)心,滋潤(rùn)生命。
心靈的甘露作文 篇39
天空廣闊,一望無(wú)邊,卻離不開(kāi)云朵的裝飾;大海浩瀚,汪洋萬(wàn)里,卻離不開(kāi)浪花的點(diǎn)綴;大地?zé)o垠,沃野千里,卻離不,開(kāi)雨露的滋潤(rùn);人生似花,燦爛美麗,也離不開(kāi)愛(ài)的灌溉,離不開(kāi)滋養(yǎng)心靈的甘露。
很多年前的一件事,我仍記憶猶新。那天是八月十五,團(tuán)圓的節(jié)日,我和媽媽去超市買(mǎi)月餅;貋(lái)的時(shí)候天色漸晚,暮色四合,風(fēng)凜冽地吹著,路上的.行人都裹緊衣衫加快腳步。
小區(qū)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱,旁邊居住著一名拾荒者,他衣衫襤褸,又老又瘦,皮膚黝黑,臉上被時(shí)光刻下了深深的痕跡,用他那溝壑縱橫的大手在垃圾堆里翻找食物,以往我都是繞過(guò)這里,可是今天,媽媽制止了我。
只見(jiàn)媽媽從購(gòu)物袋中拿出幾塊月餅,喝一瓶礦泉水一起,放進(jìn)了塑料袋里,然后拉著我輕手輕腳地走過(guò)去,把它放在一個(gè)干凈的地方,又悄悄繞開(kāi)了。拾荒老人還在睡覺(jué),我們沒(méi)有打擾他。
還很年幼的我不解的望著媽媽?zhuān)骸澳愀墒裁囱?”媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我解釋?zhuān)骸澳憧矗裉焓侵星锕?jié),我們一起吃月餅,老爺爺沒(méi)有家,多可憐呀,我們給他一些吃的不好嗎?我們處在這個(gè)社會(huì)上,想要?jiǎng)e人愛(ài)你,最重要的是要學(xué)會(huì)愛(ài)別人!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
那天晚上的月亮很圓也很亮,散發(fā)著柔和的光茫,我似乎第一次在中秋節(jié)看到這樣大這樣美的月亮,月光似水,灑滿大地,也照進(jìn)了我的心中。但那天的月餅似乎不是很甜,還夾雜了一些沉重的東西。
媽媽的話像甘露,揉進(jìn)了絲縷月光中,包裹住我的心田,也滋養(yǎng)了我的心靈。在我們的社會(huì)中,在我們的家庭中,在我們合家歡樂(lè)舉杯同飲的時(shí)候,也同樣有人孤獨(dú)地坐在月亮下,訴說(shuō)著自己無(wú)盡的哀傷。只是我認(rèn)為媽媽的話不完全對(duì),老爺爺不是沒(méi)有家,他在這里,這里就是他的家,我們就是他的家人,在他困難時(shí)我們伸出雙手,再他需要時(shí)我們給予幫助,我們是互關(guān)互愛(ài)的集體。
那一天,那件事,讓我懂得了愛(ài);那一天,那一幕,是甘露,滋養(yǎng)了我的心靈。
心靈的甘露作文 篇40
還記得,您那慈祥的笑容和那輕柔的話語(yǔ)。他們都以成為我心靈的甘露,撒滿了我整個(gè)世界,讓我能夠以最快樂(lè)的心情來(lái)面對(duì)生命中的每一天。
還記得那一天,是一個(gè)炎熱的午后。很不幸,家里停電了,正在寫(xiě)作業(yè)的我,也停了下來(lái)。我只想說(shuō):好熱?墒亲鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我只好跑到門(mén)前的那棵大樹(shù)下,可還是很熱,我煩躁極了。在樹(shù)下乘涼的老爺爺走了過(guò)來(lái),看我這樣子也知道是怎么回事了。老爺爺微微對(duì)我一笑笑:“孩子,很熱吧!”“對(duì)呀!老爺爺,你不熱嗎?”我疑惑地問(wèn)道。老爺爺慈祥地笑了,說(shuō):“孩子,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“心靜自然涼”這句話嗎?只要你心里是快樂(lè)的,自然就感覺(jué)不到熱了!甭(tīng)了老爺爺?shù)脑,我的心里還是不明白。老爺爺似乎看出了我的不明白。他的手中多出了幾顆玻璃球,老爺爺對(duì)我說(shuō):“這幾顆玻璃球,雖然一摔就碎,但是,它帶給了孩子很多歡樂(lè)。 崩蠣敔斈弥A蛲媪似饋(lái),老爺爺這個(gè)時(shí)候像個(gè)小孩子一樣,那么純真的笑容。不知不覺(jué),來(lái)電了,沒(méi)想到,一向最難熬的“停電生涯”居然悄無(wú)聲息地結(jié)束了。老爺爺這時(shí)樂(lè)呵呵地說(shuō):“你看,我說(shuō)的吧!你只要做些讓自己快樂(lè)的事,就不會(huì)感受到那些令人難熬的事了。孩子,每天,我都會(huì)看到你那張“苦瓜臉,不要再想不愉快的,多想想美好的事情讓自己快樂(lè)起來(lái)吧!有了快樂(lè),就等于擁有了一切,不是嗎?”細(xì)細(xì)品味老爺爺?shù)腵話,心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí),老爺爺又說(shuō):“有了快樂(lè),一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)過(guò)去的。你要記住這句話,快樂(lè)比什么都重要。”仔細(xì)的聽(tīng)老爺爺?shù)脑。是的,我?huì)記住的。
菊花開(kāi)了,還記得老爺爺您最喜歡這樸實(shí)的菊花了。您也最喜歡菊花盛開(kāi)的季節(jié)。秋季,真是個(gè)美好的季節(jié)!
“有了快樂(lè),一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)過(guò)去的。你要記住這句話,快樂(lè)比什么都重要。”老爺爺,謝謝您!您的教誨永遠(yuǎn)成為我心靈的甘露!
心靈的甘露作文 篇41
生命如花,既需要雨水的滋潤(rùn),又需要陽(yáng)光的照耀。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清甜的甘露滋潤(rùn)我的心田。
一次次怦然心動(dòng)的感覺(jué),就如同那一滴一滴的甘露滋潤(rùn)我干涸的心靈,是那么的幸福而又溫暖。
喜歡雨打在臉上的感覺(jué),冰冰的、冷冷的,讓我更加冷靜,更加堅(jiān)強(qiáng)。我既愛(ài)那輕柔的細(xì)雨,又愛(ài)那壯觀的傾盆大雨。我每次與雨的親密接觸,它都是那么溫柔、那么親切、那么涼爽。我喜歡一個(gè)人在下雨的時(shí)候散步,喜歡用手接住從天而降的“使者”。雨水洗滌著我的心靈,使我更加地清醒、平靜。那一滴滴雨水就像一根根琴弦,輕輕地?fù)芘业男南,讓我怦然心?dòng)。
喜歡看秋風(fēng)吹落葉的凄涼優(yōu)美,喜歡被風(fēng)親吻著的輕柔美妙的感覺(jué)。風(fēng)吹起我的衣角、我的頭發(fā),吹走我一切的煩惱。望,風(fēng)兒吹過(guò)平靜的湖面,泛起陣陣漣漪;聽(tīng),風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙地響,奏出一首首優(yōu)美悅耳的曲子;聞,風(fēng)兒吹過(guò)花叢,陣陣的芳香讓我流連忘返。那一陣陣的風(fēng)兒吹起了我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。
喜歡那優(yōu)美的樂(lè)曲、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的歌詞。都說(shuō)“音樂(lè)是療傷的神器”,每當(dāng)我傷心時(shí),總是塞著耳機(jī)坐在窗前聽(tīng)悅耳的歌聲,沉醉在音樂(lè)中。那一首首樂(lè)曲,讓我遠(yuǎn)離喧囂與煩惱,它像一次次心靈的體驗(yàn),敲打著我的心靈,讓我怦然心動(dòng),讓我的心情變得舒暢、平靜。
喜歡愛(ài)的感覺(jué),它給予了我無(wú)限的溫暖,像一束陽(yáng)光,灑滿我心靈的每一個(gè)角落;像一陣清風(fēng),吹拂我受傷的心靈;像一盞明燈,照亮前方無(wú)盡黑暗的`道路。奶奶的細(xì)心關(guān)愛(ài)、爸爸的溫柔問(wèn)候、媽媽的貼心照顧,這些愛(ài)讓我感覺(jué)到暖暖的幸福。種種無(wú)法言表的愛(ài)撥弄著我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。
每一次讓我怦然心動(dòng)的瞬間,都令我學(xué)會(huì)了很多,那心動(dòng)的感覺(jué)就似一滴滴甘露滋潤(rùn)了我干涸的心靈……
心靈的甘露作文 篇42
風(fēng)吹雨打,花兒搖曳,迎著陽(yáng)光怒放!
早上在小公園里踱步,因?yàn)橄轮∮,空氣很舒服,泥土里夾雜著草葉的清香,不怎么刺眼的陽(yáng)光進(jìn)入我的內(nèi)心。花叢中,小花的花瓣上有晶瑩的水珠,在淺淺的陽(yáng)光下熠熠生輝。突然,一朵小花闖入我的眼簾,微風(fēng)輕輕拂過(guò),她羞澀的藏在灌木叢里。
我走近去看,這些花有的微笑著垂下,有的迎著太陽(yáng),有的綻放,有的綻放。它的莖是綠色的`,適合露出它頭上的裙子,帶著芬芳的花蕾。仿佛有穿著白、紅、粉裙的小女孩在風(fēng)中翩翩起舞,沒(méi)有刺眼的感覺(jué),讓人心曠神怡。突然,我看到了剛才的小花。它的花瓣很小很薄,淡粉色的花在風(fēng)中晃動(dòng)。它昨晚好像被雨打了,頭被上面的雨珠弄彎了。我蹲下來(lái),輕輕拂去上面的雨珠。它沒(méi)有很快抬起頭,但它似乎很有精神。它的莖比別的花還細(xì),總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)力支撐自己的感覺(jué),但昨晚的雨沒(méi)有把它連根拔起,折斷了它的枝腰——。它必須足夠強(qiáng)大才能生存。
看著這些花,我不禁想起在操場(chǎng)上努力訓(xùn)練的九年級(jí)學(xué)生。日常訓(xùn)練已經(jīng)讓很多人筋疲力盡,身心疲憊,已經(jīng)成為九年級(jí)的代名詞。但他們沒(méi)有放棄,而是緊緊咬緊牙關(guān),熬過(guò)來(lái)了。努力,努力是他們的目標(biāo)。每個(gè)人都想更快更努力地工作。像花一樣,不怕風(fēng)雨。他們努力張開(kāi)花瓣,面對(duì)風(fēng)雨的洗禮,張開(kāi)嘴,吮吸祝福的雨露。
暴風(fēng)雨是花朵生命中的挫折和挑戰(zhàn),但它們選擇了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛旰箨?yáng)光的美麗。無(wú)論是大花蕾還是嬌嫩的小花,都遇到了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),都沒(méi)有被雨水壓彎。他們視雨為生長(zhǎng)的甘露,盡力吸收水分,嘲笑風(fēng)雨,讓自己更美。
挫折是我心靈的甘露,它的滋養(yǎng)讓我生命中的花朵更加茁壯。
我站起來(lái),走出花叢,決心以挫折為甘露,向挫折學(xué)習(xí)。
它身上的花,昨晚吸了花蜜后,面朝太陽(yáng),微笑著綻放。
心靈的甘露作文 篇43
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)吃到什么口味的,于是我們就這樣,慢慢地品嘗,慢慢地長(zhǎng)大,盡管太多的事情無(wú)法預(yù)知,但總有滴滴甘露滋潤(rùn)著我們的心靈,支持著我們,越走越遠(yuǎn)。
第一滴甘露——單純
其實(shí)孩子氣也沒(méi)什么不好,人總有一天會(huì)長(zhǎng)大,何必成熟太早,失去太早。很多時(shí)候,我們寧愿活得像個(gè)孩子,單純一輩子。沒(méi)有什么人能一路單純到底,但要記住,別忘了最初的自己,愿我們能用一杯水的單純面對(duì)一輩子的復(fù)雜。我們總是太過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,其實(shí)只是自己的虛榮心太強(qiáng),人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,多點(diǎn)快樂(lè),少點(diǎn)煩惱,累了就放空自己,醒了就舒心微笑,做一個(gè)單純的人,走一段幸福的路。
第二滴甘露——堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)地微笑,生命中就會(huì)充滿奇跡,在幸與不幸的天平上,也許一個(gè)微笑就是天平傾向幸福的'最重砝碼,失聰又失明的海倫凱勒面對(duì)自身的殘疾,選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑,她說(shuō)她要把所有人看到的美景當(dāng)做自己最美的畫(huà)卷,把別人聽(tīng)到的歌聲當(dāng)做自己最美的音樂(lè),把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最大的幸福。哪怕翅膀折斷也仍可以飛翔,因?yàn)樘炜諘?huì)接納所有愛(ài)它的人,因?yàn)橹灰x擇飛翔的,都是堅(jiān)強(qiáng)的人。
第三滴甘露——堅(jiān)持
結(jié)尾:你所去往的道路上長(zhǎng)滿了倒刺的玫瑰,你不知道有多少人走過(guò),留下了他們的夢(mèng)想,留下了他們的靈魂,染成了鮮血般的紅色,他們說(shuō):年少的夢(mèng)還記得嗎,像永不凋零的花。每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,回頭想想自己是堅(jiān)持了多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來(lái)發(fā)生的都是禮物,無(wú)論前方有多苦,只要方向正確,無(wú)論多崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。堅(jiān)持下去,你會(huì)看見(jiàn)最好的自己。只有堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能擁有別人不能擁有的擁有。
這滴滴甘露滋潤(rùn)著我干涸的心靈,在成長(zhǎng)的道路上伴我一路遠(yuǎn)走。
心靈的甘露作文 篇44
風(fēng)吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤(rùn)心田,開(kāi)出美麗的鮮花。
甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過(guò),讓我感覺(jué)如沐春風(fēng),那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。
馬上要放學(xué)了,可我的內(nèi)心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無(wú)聲無(wú)息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時(shí)間這么短,我想去的那家餐廳生意又那么火,如果排不上可怎么辦呀!我真的不想饑腸轆轆地熬一個(gè)晚自習(xí)。
放學(xué)啦!當(dāng)我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風(fēng)時(shí),內(nèi)心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風(fēng)一吹,傘骨被吹折了,我只好在風(fēng)中淋雨奔跑。
“叔叔,來(lái)一碗餛飩,可以快點(diǎn)做嗎?我上學(xué)時(shí)間有點(diǎn)緊張!奔贝俨黄降穆曇魜(lái)源于落湯雞一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對(duì)老人坐在那里等餐。在我落座之后,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶!比缓笏D(zhuǎn)身告訴老板:“我點(diǎn)的餛飩已經(jīng)下鍋了吧,先給這個(gè)孩子吧!甭(tīng)到這句話我愣了一下,隨后便是滿腔的激動(dòng)與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。
不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的餛飩端上來(lái)了,懷著對(duì)奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的溫暖?粗巴鉃鹾诘奶炜胀蝗桓杏X(jué)這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開(kāi)口時(shí)就在化為甘露,在無(wú)聲無(wú)息間悄然來(lái)到我的.心田。
心靈的甘露就這樣滑過(guò)指尖,讓我感受著人世間最簡(jiǎn)單的情感,最樸實(shí)卻又最華麗的情感,不是親人卻關(guān)心著他人,無(wú)私幫助著他人。
讓一碗餛飩,它的確不是驚天動(dòng)地的事,也許會(huì)覺(jué)得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份溫情,足以滋潤(rùn)我的心田;ê!⒉莸赜兴鼈兊母事,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
心靈的甘露作文 篇45
“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空!笨倫(ài)與先人來(lái)一場(chǎng)跨越千年風(fēng)華的相逢,每逢此,心竟是像被甘露滋潤(rùn)一般,生之花也愈發(fā)燦爛。
世俗喧囂淡然處
青山碧水,遠(yuǎn)山在一片氤氳中若隱若現(xiàn),一處升起裊裊炊煙。一方土地,幾處人家,茅堂隱隱,水滿陂塘。粗布麻衣,竟如仙袍般輕盈;田間繁忙,竟快活似神仙。品一盞香茗,賞一朵黃菊,快哉,快哉。尋心定心安之所,美哉,美哉。我羨陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恣意淡然,我慕他在世俗中得尋心靈歸處、不被生活的枷鎖束縛。陶淵明我心靈的甘露你教我淡然對(duì)世俗喧囂。
狂風(fēng)暴雨灑脫舞
竹林木屋,風(fēng)嘯雨打青竹葉。一身蓑衣,一雙芒鞋,一根竹杖,如戰(zhàn)士的盔甲、戰(zhàn)靴、利刃,在漫天雨幕中開(kāi)辟出獨(dú)屬自己的一方天地。行慢,卻有千軍萬(wàn)馬之勢(shì);人老,卻有壯士騎馬上陣之感。既有一往無(wú)前的勇氣,又何懼這風(fēng)雨?!一笑,淡然、灑脫。身入竹林,腳下濺起的水花,是對(duì)過(guò)去的釋然、對(duì)未來(lái)的.自信!我愿似蘇東坡瀟灑行于浩浩天地間。對(duì)往昔的種種道句“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”,一笑處之、淡然面之。蘇東坡我心靈的甘露你教我在風(fēng)雨中起舞。
國(guó)家利益秉心燭
虎門(mén)之地,數(shù)萬(wàn)百姓。官兵把守,數(shù)萬(wàn)鐵箱。一箱箱的鴉片投入水中、沉入水底,一聲聲的巨響響徹天際、震撼心尖。禍害了我中華兒女的邪佞之物,隨著那爆炸聲和歡呼聲,終被銷(xiāo)毀,似也昭示著那黑暗渾噩的時(shí)日已經(jīng)過(guò)去,自此即將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。虎門(mén)銷(xiāo)煙的后果,是背負(fù)罵名、遠(yuǎn)走新疆,在蠻夷之地度過(guò)余生;趩?無(wú)愧于心,無(wú)愧于民,無(wú)愧于國(guó),又怎會(huì)悔!挺直腰桿,萬(wàn)鈞重也壓不彎!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,你鏗鏘有力的告白,在無(wú)數(shù)中華兒女的心中回蕩!我惟愿如林則徐,一腔熱血,赤膽忠心,無(wú)愧家國(guó)!林則徐我心靈的甘露你教我赤子之心為國(guó)為民。
陶淵明、蘇東坡、林則徐,這些歷史長(zhǎng)河中的璀璨明星啊,以自身為甘露,滋養(yǎng)我的心靈,豐潤(rùn)我的生命。
心靈的甘露作文 篇46
星期六,早晨方醒,一抹陽(yáng)光從窗戶(hù)縫隙里竄進(jìn)來(lái),房間里一片柔和的燦爛!心情頓時(shí)愉悅起來(lái),伴著陽(yáng)光起床、吃早飯,興致勃勃地去上竹笛課。
因?yàn)橛嘘?yáng)光,一天的心情都是美美的?傆X(jué)得只要有了陽(yáng)光的潤(rùn)澤,生活便會(huì)精彩紛呈!
這時(shí)候已經(jīng)入秋了,陰晦的天氣多了些,嗖嗖的秋風(fēng)吹得人心里發(fā)顫,整個(gè)人都是干涸的,沒(méi)有一絲生氣,做任何事都打不起精神來(lái),腦子一片昏沉。這時(shí)便懷念起陽(yáng)光來(lái)。
城市陽(yáng)光的舞步很多時(shí)候都是細(xì)碎的。稀少的陽(yáng)光有了身價(jià)兒,誰(shuí)還會(huì)對(duì)它冷眼相覷?若是誰(shuí)的房子清晨溜進(jìn)來(lái)一抹陽(yáng)光,坐在客廳里,恣情地伴著暖陽(yáng)歌唱,陽(yáng)臺(tái)上掛著貝殼穿綴成的風(fēng)鈴相互觸碰,發(fā)出音樂(lè)般的聲音。這么愜意,陽(yáng)光的身價(jià)兒都被懸得高高的。
喜歡陽(yáng)光,更喜歡陽(yáng)光里的家人。上午,媽媽在廚房里做飯。她系著圍裙,戴著廚帽,碎碎陽(yáng)光籠罩著她,在砧板上蹦著撒歡兒。媽媽被陽(yáng)光鍍上了一層金色,整個(gè)人都罩在明媚的光影中,溫暖襲人。爸爸坐在書(shū)桌旁練字,游動(dòng)的筆畫(huà)泛著黑亮的光澤,陽(yáng)光使每個(gè)字都活了,在光線中沿著直線跳舞。最?lèi)?ài)這樣的畫(huà)面,陽(yáng)光伴隨著一個(gè)普通的家庭,時(shí)刻溫暖著我們的家人!
當(dāng)時(shí)光隧道裹挾著我們向遠(yuǎn)方前進(jìn)時(shí),我們經(jīng)常無(wú)暇留意到陽(yáng)光。有時(shí)候再溫暖的陽(yáng)光也照亮不了我們的`心。我們常常抱怨生活的喧囂,生活的瑣碎,把自己弄得萎靡不振。其實(shí)生活真的本來(lái)很美,只是我們不了解陽(yáng)光,缺少享受它的心情。如果用一顆柔軟的心面對(duì)陽(yáng)光,平凡歲月也是花香滿園。
即使在做習(xí)題,只要一拉開(kāi)窗簾,久違的陽(yáng)光躍進(jìn)來(lái),灑滿書(shū)桌,原本使我心煩意亂的作業(yè)也變得活躍可愛(ài)起來(lái),淡淡的油墨清香和著陽(yáng)光,心里都是濕潤(rùn)甜蜜的。
整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,大地有了生機(jī);稚嫩的心靈,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,內(nèi)心溢滿舒暢。濃濃暖意中夾雜的明朗與柔情,讓心靈重新得到了滋潤(rùn)。陽(yáng)光,是潤(rùn)澤我心靈的甘露!
心靈的甘露作文 篇47
我的生活就像一朵花,永遠(yuǎn)絢爛,都擁有屬于自己的花季,絢麗多彩,妙趣橫生。我將用清甜的甘露去澆灌它,花開(kāi)得更盛了。
花開(kāi),花落,慢慢浮現(xiàn)之前的情景,兒時(shí)的時(shí)光也在我腦海慢慢回放,逐漸清晰起來(lái)。小時(shí)候的我體弱多病,感冒必發(fā)燒,就會(huì)做噩夢(mèng),經(jīng)常需要有人抱我一整夜才會(huì)入眠。你也顧不得熬夜,每日一大早起來(lái),就又開(kāi)始了忙碌,過(guò)多的操勞,使你臉上的皺紋又加深了幾分。
不知道你從哪打聽(tīng)到熬中藥對(duì)身體是有好處的,便買(mǎi)來(lái)了中藥,隔幾日就煮一回給我喝。你經(jīng)常早起,在我起床前就開(kāi)始小火慢慢的燉,燉好后取出放涼,讓我早上起來(lái)就可以喝到一碗濃稠的中藥。知道我怕苦,在碗里拋了幾塊冰糖,冰糖在湯藥里打著旋兒,悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈,最后融在了湯藥里。
你總是要看著我喝完那一碗苦澀的'中藥才肯罷休,因?yàn)槟阒牢視?huì)忍受不住那味道,然后把藥倒了。就達(dá)不到所謂的中藥對(duì)身體是有好處的效果。
由于經(jīng)常熬中藥的緣故,屋子里總是彌漫著一股藥味兒。家里有人喜歡書(shū)法,經(jīng)常擺弄那些墨寶。所以墨香與藥香融合到一起,形成了一種說(shuō)怪也不怪的味兒。
喝了一段時(shí)間的中藥以后,我的身體似乎有些好轉(zhuǎn)。你便更樂(lè)此不疲,我每次起來(lái)都能見(jiàn)到那一碗藥。你就在旁盯著我,當(dāng)我澀得咂嘴時(shí),你就伸手塞顆糖到我嘴里:“乖,快把藥喝完嘍,身體才會(huì)好一些。”我就又把剩下的湯藥又灌到肚子里去。
那一碗中藥真的苦嗎?不,它似乎是甜的。
一碗中藥,一縷藥香,一個(gè)人,還有那一臉皺紋笑起來(lái)的花開(kāi),F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,身體也好了,自然也不需要那一碗中藥了。
回憶漸漸變遠(yuǎn),陽(yáng)光又再次清晰了我的視線,經(jīng)過(guò)甘露的滋養(yǎng),花沒(méi)有落,在陽(yáng)光下,你仿佛坐在桌旁,桌上擺著一碗中藥,向我招手:“來(lái),喝藥……”花依舊開(kāi)得正盛……歲月靜好中,追憶似水年華。
心靈的甘露作文 篇48
愛(ài)吹口琴。愛(ài)它清亮的音色,愛(ài)吹奏它時(shí)的自由,更愛(ài)口琴里的那份回憶,那捧心靈的甘露。
我是在朋友的推薦下買(mǎi)下口琴的。它體型不大,渾身閃著銀亮的光澤,倒也賞心悅目。我常在閑暇時(shí)拿出來(lái),吹幾首曲子,放松身心。
仍記得那日,我結(jié)束了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后,伸著懶腰,隨手拾起口琴,吹奏一些輕快的調(diào)子。恰巧,隔壁傳來(lái)了悅耳的鋼琴聲,我一時(shí)興起,便吹起同樣的樂(lè)曲,與鋼琴聲應(yīng)和著。聽(tīng)著這巧妙的配合,我的心情也如陽(yáng)光般明媚起來(lái)。忽然,我在一個(gè)節(jié)拍上換錯(cuò)了氣,心中一慌亂,接下來(lái)便一錯(cuò)再錯(cuò)。我不知所措地吹出最后幾個(gè)不成調(diào)的音符,心上的陽(yáng)光一下子變成了烈日,把心靈灼燒成一片干涸的土地。我沮喪地放下了口琴。
隔壁的琴聲絲毫不受影響,兀自響了一會(huì)兒,突然停了下來(lái)。然后是幾個(gè)遲疑的聲響。“想必是遇到不會(huì)彈的地方了吧,”我想,“算啦,那人遲早會(huì)像我一樣放棄的!笨闪钗殷@訝的,樂(lè)聲并沒(méi)有就此消失,它在反復(fù)嘗試摸索,找到了音準(zhǔn)后,便將那個(gè)樂(lè)段反復(fù)練習(xí),由生澀到靈活……
聽(tīng)著紛飛的琴聲,我開(kāi)始羞愧于自己的放棄了。琴聲不息,我的吹奏又怎么有理由停止?堅(jiān)持,才是最動(dòng)聽(tīng)的`歌。我的手指不由自主地拿起了丟在一旁的口琴,再一次加入了演奏。這一次,我感到琴聲中多了一些不一樣的東西。一曲終了,我突然感覺(jué)有一股清澈的甘露涌入心中,滋潤(rùn)了干涸的心田。這甘露,或許是悅耳的樂(lè)聲,或許是我在這演奏中獲得的,堅(jiān)持不懈的意志。
如今,回想起那一日,我仍舊能清晰地品味到那心靈甘露的清甜。是琴聲的堅(jiān)持,成就了這甘露的源頭;是“堅(jiān)持就是成功”的意志,使它對(duì)我心靈的滋養(yǎng)永不枯竭,生生不息。每當(dāng)我想要懈怠時(shí),記憶中的琴聲總能給予我堅(jiān)持的勇氣。而那時(shí)我再次拿起口琴的舉動(dòng),是感動(dòng),亦是感謝。
仍愛(ài)吹口琴。愛(ài)它在空閑時(shí)帶給我的樂(lè)趣,愛(ài)它承載的一份記憶。樂(lè)聲悠揚(yáng),心靈的甘露,在緩緩流淌……
心靈的甘露作文 篇49
花,離不開(kāi)雨露,就像我離不開(kāi)你般。
記得那個(gè)烈日炎炎的夏天嗎?我因不下心扭了腳而不能順利地下樓,于是媽媽便把我托付給了你。每個(gè)下午,總能看見(jiàn)你氣喘吁吁地伴著放學(xué)鈴聲跑上樓的身影,隨后,你扶著我緩慢地下樓。你背著沉重的書(shū)包,陪我點(diǎn)點(diǎn)挪下臺(tái)階,節(jié),再節(jié)......時(shí)間仿佛靜止在這刻,我只望見(jiàn)毒辣的陽(yáng)光射在了你的額上,你的額上迅速冒出了豆大的汗珠。我看著它點(diǎn)點(diǎn)從你的臉頰滑下,最后滴落在我伸出的手上,慢慢滲入我的皮膚。
你臉頰上的'汗珠,隨著你的體貼在起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤(rùn)了我的心田。
記得那個(gè)滿是銀白的冬天嗎?雪如柳絮般歡歡飄下,片片的雪花,積成了厚厚的層,滿眼望去,盡是銀白,仿佛是通話中冰雪砌成的世界。你邀我同打雪仗,卻不小心將大大的雪球砸在我的臉上。我頓時(shí)眼前黑,你忙跑過(guò)來(lái)輕輕地將我臉上的雪拂去,看到我這幅狼狽模樣,你滿臉的歉意,卻又忍不住“撲哧”笑,我滿是怨恨地瞪了你眼,你忙忙收住了笑,臉上卻仍有絲收不回的笑意。你拉起我的手,我們十指相扣,同奔向家的方向。
你掌心的溫度,隨著你的快樂(lè)起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤(rùn)了我的心田。
記得那個(gè)落葉飄飄的秋天嗎?我們同去參加個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì)。在聚會(huì)上,我們都玩得很開(kāi)心。回來(lái)的時(shí)刻,也許是因?yàn)槌缘锰柕木壒拾桑业奈甘植皇娣垢┰诳脴?shù)下吐了起來(lái),我想我臉上蒼白的樣子定是嚇壞了你。你原是那么愛(ài)干凈的人,可那時(shí),卻什么都不顧地拿出紙巾來(lái)幫我擦拭衣服上吐出的臟物,我感激地望你眼,只見(jiàn)你的眼中流露的滿是關(guān)切。
你眼中的關(guān)切,隨著你的關(guān)心起,流入我的心中,猶如甘露般,滋潤(rùn)了我的心田。
花兒因露水的滋潤(rùn)而存活,而我的心靈,只因有的滋潤(rùn)而變得更加溫暖幸福。
心靈的甘露作文 篇50
一顆純潔美好的心,隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢地被灰塵覆蓋,會(huì)變得黯淡無(wú)光。這時(shí)就需要滋養(yǎng)。用什么來(lái)滋養(yǎng)?——心靈的甘露。
我想起了小學(xué)的時(shí)候,老師用她那溫暖的目光對(duì)我滋潤(rùn)。
還記得那是四年級(jí)的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)課上,老師出了一道非常難的`題目。老師問(wèn):“誰(shuí)能解出來(lái)這道題?”
全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我細(xì)細(xì)地思考著,突然靈光一現(xiàn),啊,我想出來(lái)了!可是,我的解法對(duì)嗎?我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉凰愫冒。我轉(zhuǎn)身看了看“學(xué)霸吳”和“學(xué)霸王”,他們都手托著腮幫子,眼球正骨碌碌地轉(zhuǎn)呢!斑B他們都還沒(méi)有想出來(lái),難道我就能想得出來(lái)?”我環(huán)顧四周,看到所有人都正在思考。到底要不要舉手呢?我十分猶豫。
這時(shí)老師掃視了一下全班,注意到了正在糾結(jié)躁動(dòng)的我,便點(diǎn)了我的名。我冷不丁被嚇了一跳,手撐著桌子,艱難地站了起來(lái)。而其他同學(xué)則相繼流露出一種松了一口氣、且洗耳恭聽(tīng)的表情。同學(xué)們都把目光投向了我,大多都是懷疑的,大有要看我怎么出糗的樣子。他們的眼神像荊棘一樣刺痛著我,我一下子慌了神,手在攔,額頭在冒汗,我只能木頭一樣站在那里,頭腦一片空白。
正在這時(shí),我慌不擇路的眼神遇到了老師投過(guò)來(lái)目光。老師的清澈明亮的雙眸我永生難忘。那目光是那么溫暖,那么有力。那目光就像雪地里的篝火,讓我有了希望;那目光就像沙漠里的清泉,灌溉了我的心田;那目光就像黑暗里的燈塔,給我指明了方向。在老師目光的鼓勵(lì)下,我終于滿血復(fù)活。我穩(wěn)了穩(wěn)神,鼓起勇氣,大膽地說(shuō)出了我的解題過(guò)程?粗瑢W(xué)們臉上驚訝的表情和老師眉宇間贊賞的神態(tài),我知道,我對(duì)了!當(dāng)我講完,全班響起了雷鳴般的掌聲。
現(xiàn)在,我躺在床上,靜靜地回憶往事,嘴角不禁微微上揚(yáng)。數(shù)學(xué)老師的那道目光,便是我心靈的甘露,這么多年,一直在滋養(yǎng)著我。我輕輕閉上眼睛,在夢(mèng)里,我會(huì)不會(huì)再次重返那永生難忘的課堂呢?
心靈的甘露作文 篇51
書(shū),是春天的甘露,滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng);是一泓清泉,洗盡靈魂的塵埃;是人生路上奮勇向前的動(dòng)力。我讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;我讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;我讀春雨,讀出了它潤(rùn)物萬(wàn)物的柔情;我讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。善讀之人,才能讓自己的人生更寬,才能找準(zhǔn)人生的方向。讀《綠野仙蹤》,那一道精神之光溫暖了我的心靈,照亮了我的人生之路,給了我人生的方向。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵片樵夫和沒(méi)膽量的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手并進(jìn),歷盡艱辛,遇到許許多多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以?xún)斄恕?/p>
讀了這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜。我們每個(gè)人都有自己的`愿望和理想,但是想要實(shí)現(xiàn)它們,卻不一定能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到種種意想不到的困難。正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,考試成績(jī)不理想,課文含義不理解,練習(xí)題不會(huì)解答等等,這時(shí)我們一定不能氣餒,應(yīng)該積極請(qǐng)教老師和同學(xué),大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),肯定會(huì)把難題迎刃而解。在生活上也是一樣,不要什么事都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)自己照顧好自己,不要被困難打倒,要永往直前。
讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、智慧和有愛(ài)心的人!不怕一切困難,要相信自己有能力一一克服。對(duì)朋友要多多幫助,大家一起共同進(jìn)步。
我喜歡《綠野仙蹤》這本書(shū),它是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣,讓我懂得了許多道理。希望大家同樣喜歡這本書(shū)。
心靈的甘露作文 篇52
人的一生,就像植物生長(zhǎng)的過(guò)程一樣.現(xiàn)在的我們,就是一棵小幼苗,在最干旱炎熱的環(huán)境中,總有清晨的甘露來(lái)滋潤(rùn)我的心靈,在生活中別人對(duì)你的愛(ài)就像這甘露一樣幫助你渡過(guò)難關(guān)。
那是我小時(shí)候的事情,當(dāng)時(shí)的情景至今還深深的印在我的腦海里,那年,鄉(xiāng)里一年一度的大會(huì)到來(lái)了,我和媽媽早早的就去趕會(huì)了,我們走在喧鬧的大街上,左逛逛右瞅瞅,媽媽時(shí)不時(shí)還跟賣(mài)東西的討價(jià)還價(jià)。那時(shí)我突然看到了同學(xué)們都有的新鮮玩意兒,那是一臺(tái)游戲機(jī),最近好多同學(xué)都買(mǎi)了,于是我吵著要媽媽給我買(mǎi),媽媽看中了一件大衣,正在和賣(mài)家討價(jià)還價(jià),根本不理我,我失落地走開(kāi)了,那時(shí)的我以為媽媽不愛(ài)我,因?yàn)樗Uf(shuō)我是別人送他的孩子,雖然我不相信,經(jīng)常問(wèn)他,她也總是笑笑,一句話也不說(shuō),我再次來(lái)到游戲機(jī)旁,盯著游戲機(jī)看,腦海里又想起了同學(xué)們玩游戲機(jī)的時(shí)的場(chǎng)景,這時(shí)賣(mài)游戲機(jī)的`人看到了我,對(duì)我說(shuō):“去去,哪兒來(lái)的小屁孩兒,別妨礙我做生意。”他一邊說(shuō)一邊把我趕走,我再一次來(lái)到媽媽買(mǎi)東西的地方,卻再也尋不得媽媽的蹤跡,我把媽媽去過(guò)的地方都找了一遍還是找不到,我雖然小,但是知道自己走丟了,我在會(huì)上走著,眼中含著淚水,我想,這里會(huì)不會(huì)有壞人,我以后是不是見(jiàn)不到媽媽了,我越來(lái)越害怕,最后大哭了起來(lái),路上的一位阿姨看到了我,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友你怎么啦?走丟了嗎?”我哭著說(shuō)了一聲:“嗯!比缓笤僖舱f(shuō)不出一句話來(lái)了,這位阿姨領(lǐng)著我在街上找媽媽?zhuān)贿呑咭贿厗?wèn):“請(qǐng)問(wèn)你見(jiàn)過(guò)這個(gè)孩子的媽媽嗎?”一直問(wèn)下去也問(wèn)不出來(lái),等到了快天黑,終于從一位老太太那里得知,有一個(gè)人在找兒子,我被帶到了媽媽身邊,媽媽抱起了我,媽媽對(duì)那位好心阿姨表達(dá)了深深的謝意,我那時(shí)才覺(jué)得待在媽媽的身邊是多幸福呀!
這件事為我的心靈播種下了一棵幼苗,而那位阿姨就是在我困難時(shí)為我灑下甘露的那個(gè)有愛(ài)心的好人,我們素不相識(shí),他卻幫了我讓我知道了,人間充滿愛(ài)與溫暖。
心靈的甘露作文 篇53
隨處可見(jiàn)的笑容,隨處可見(jiàn)的溫暖,像太陽(yáng)般燦爛的微笑。失落也好,悲傷也好,它總在那不經(jīng)意間滋潤(rùn)我的心田,給我以堅(jiān)強(qiáng)的理由。
燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學(xué)期間的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的接力隊(duì)能不能拿到六連冠,就在此一搏了。在經(jīng)過(guò)一番比拼后,我們一直處于落后狀態(tài),跑最后一棒的“我”看著滿臉失落、懊惱的.同學(xué)們失去了信心,卻瞥見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的笑容,心里頓時(shí)便有了能量,奮力沖向終點(diǎn)。在快到終點(diǎn)的時(shí)候突然趕超,獲得了第一名。這時(shí)原本懊惱的同學(xué)臉上露出喜悅的笑容,為我們歡呼,為我們喝彩。這燦爛的笑容,至今留在我的記憶中,成為我心靈的一滴甘露。
鼓勵(lì)的微笑是我心靈的甘露。在備戰(zhàn)期中考試時(shí),原本就已忙得焦頭爛額的我此時(shí)更加“狂躁”不已,心中總有一股無(wú)名火想要發(fā)泄。每晚在題海中遨游時(shí),便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽讓我早點(diǎn)睡的叮嚀,心中的無(wú)名火“噌”一下就上來(lái)了,抬頭時(shí)卻碰上媽媽關(guān)懷的眼神以及鼓勵(lì)的笑容,心中怒火瞬間平息,心里也為自己剛才的沖動(dòng)有了懊悔和自責(zé)。這鼓勵(lì)的笑容,至今還陪伴我,成為我心靈的一滴甘露。
溫暖的微笑是我心靈的甘露。當(dāng)臺(tái)歷一張張翻過(guò),我會(huì)疲憊的問(wèn)這學(xué)期何時(shí)才能過(guò)去——才開(kāi)學(xué)兩個(gè)月,就覺(jué)得自己身上的擔(dān)子如此之重,會(huì)因此力不從心,壓力如此之大。又是一個(gè)晚自習(xí),我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽(tīng)著課,無(wú)意間與老師目光相對(duì),看到老師暖暖的笑容,笑容中充滿鼓勵(lì),那一瞬間就覺(jué)得自己能量滿滿,再苦再累也無(wú)所謂了。這溫暖的微笑,給予我能量成為我心靈的一滴甘露。
微笑是我心靈的甘露。因?yàn)橛袎?mèng),我們選擇堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛袎?mèng),我們選擇飛翔;因?yàn)橛袎?mèng),我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價(jià),而代價(jià)需要甘露滋潤(rùn)我們的心田。
心靈的甘露作文 篇54
暴風(fēng)雨過(guò)后,日出而林霏開(kāi)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,灑在林間。你看,藏在底處的植物,晶瑩的雨水從葉間滑過(guò),隨著太陽(yáng),閃著光。我就好比這林間里的一切,經(jīng)過(guò)打擊后,是他/她,使我的心頭,又有一番甜蜜。
諾大的廣場(chǎng)上,有幾個(gè)人在走動(dòng),稀稀疏疏的。強(qiáng)烈的紫外線把地板襯得慘白慘白,我低著頭,害怕地挪動(dòng)著腳步。我不停地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“要發(fā)成績(jī)單了啊,怎么辦!”臉上掛著苦笑,努力扯開(kāi)嘴唇,以之掩飾我的恐慌。放慢腳步,希望時(shí)間能停留在這一刻?蓻](méi)過(guò)多久,熟悉的桌椅,熟悉的同學(xué),已經(jīng)成了眼睛里的倒影了。我不安地坐著,腦袋里已經(jīng)裝不下任何東西了,亂哄哄的一團(tuán),周?chē)耐瑢W(xué)一句兩句地聊著自己優(yōu)秀的成績(jī),我更害怕了。但終究還是因?yàn)槟蔷洹霸搧?lái)的總會(huì)來(lái)的”。老師捧著一疊紅艷的紙張,不一會(huì)兒,它已經(jīng)在我手里了。眼神恐懼地劃過(guò)每一科,“110,120,116”那一瞬間,我像是遇著了一個(gè)霹靂作文,腦子里的器官化作一只只蒼蠅,無(wú)休無(wú)止,奏著他們的歌曲!0a6b”,我呆呆地望著這一串?dāng)?shù)字,一次又一次重復(fù)地對(duì)照著每科成績(jī)。我多么希望是老師打錯(cuò)了啊,多么希望這份成績(jī)單不是我的!
后面老師說(shuō)了什么,我記不清了。廣場(chǎng)上陽(yáng)光還是那么強(qiáng)烈,被燒灼過(guò)后的心也逐步冷卻下來(lái)。影子越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)。一路上,我默不作聲,努力控制著快要奔涌而出的淚水。耳旁回蕩著“竟然一個(gè)a都沒(méi)有!”
到家了,我一作勢(shì)趴在床上,不爭(zhēng)氣的淚珠,隨著眼角,一滴又一滴。突然間,“滴”一聲。點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,朦朧的視線里,滿屏的.綠色框,我邊抽噎著邊閱讀!安灰y過(guò)了”“眼淚是珍珠”“暑假好好學(xué),開(kāi)學(xué)后我們讓他們刮目相看”。淚水啪嗒,落在了屏幕上,不同的是,我輕輕的咧開(kāi)了嘴。
那一字字、一句句,就是一滴一滴的甘露,澆灌著我的心靈,將煩悶、不愉快一點(diǎn)點(diǎn)地驅(qū)趕,帶給我暴風(fēng)雨過(guò)后無(wú)盡的甜蜜。
心靈的甘露作文 篇55
老家門(mén)前有棵老楊樹(shù),就像那清晨的甘露給了我無(wú)數(shù)的慰藉。
它有著瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的莖干,筆直地向上,就連它的枝條也齊刷刷地向上,像個(gè)從容的老人家。
這便是它冬天的情景,沒(méi)有樹(shù)葉的掩映,它光禿禿的枝丫顯得有些單調(diào),但你完全看不出它的頹唐與懦弱。相反,無(wú)論是冬日還是寒潮,無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雪,它一概理性應(yīng)對(duì),不卑不亢。至少,我沒(méi)有看見(jiàn)它被大雪壓垮,也沒(méi)有看見(jiàn)寒風(fēng)吹折它的枝干。它紋絲不動(dòng)的枝干盡顯著莊嚴(yán)與肅穆。也許這肅穆與莊嚴(yán)是丑陋的,受冷落的,甚至還夾帶一絲傷感。其實(shí)不然,它悠遠(yuǎn),深邃。因?yàn),在這莊嚴(yán)肅穆之下,一顆夢(mèng)的種子剛剛萌發(fā)。
當(dāng)冰川之水重新注入塔里木河時(shí),當(dāng)冬季風(fēng)再次吹回北極圈時(shí),老楊樹(shù)便拾起它的調(diào)色板,用墨綠輕輕點(diǎn)染它的枝條,但細(xì)筆點(diǎn)染無(wú)法滿足它剛烈,率直的個(gè)性。于是,小筆輕描變成大筆涂抹,整棵樹(shù)瞬間染成了濃厚的墨綠。老楊樹(shù)重新變得青春,又煥發(fā)出生機(jī),在春天的暖陽(yáng)下,它干勁十足地高呼:“枯黃的大漠也會(huì)充滿生氣!”
然而,再不凡的青春也有逝去的時(shí)候。老楊樹(shù)開(kāi)始衰老。它的葉子,先是葉緣處有一點(diǎn)淡淡的黃,然后那淡黃便一點(diǎn)一點(diǎn)地銹蝕著葉子。一片、兩片,最后成一樹(shù)的金黃,紛紛落下,像在空中飛舞的蝴蝶。
冬天又要來(lái)了,我卻對(duì)楊樹(shù)葉子依依不舍。于是,在幾個(gè)秋高氣爽的日子,我來(lái)到老楊樹(shù)下,輕輕撿走幾片葉子,帶回家,洗凈,晾干,夾在書(shū)頁(yè)里,成為這一場(chǎng)秋日中難得的`紀(jì)念。
當(dāng)初冬的第一場(chǎng)雪飄落時(shí),楊樹(shù)又成為了那個(gè)耐心的老人,我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),看見(jiàn)夾在書(shū)頁(yè)中的楊葉,心中又涌起一股股的暖意。
抬頭看見(jiàn)遠(yuǎn)外的老楊樹(shù),它淡然自若地映襯在蒼穹之下,就如我心靈的甘露,時(shí)刻提醒著我,凡事少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)沉靜,少一點(diǎn)急躁,多一點(diǎn)堅(jiān)持
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