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快樂(lè)課間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)課間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)課間作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了！隨著一陣歡呼聲，我來(lái)到操場(chǎng)。
到操場(chǎng)，第一個(gè)看見的就是那群為了爭(zhēng)一個(gè)球而跑的熱血沸騰的男生們，個(gè)個(gè)臉紅的和五大三粗的大漢子沒(méi)啥兩樣。再向西望去，只見有十幾個(gè)女生一組在跳大繩。幾位長(zhǎng)辮子女生的辮子在空中飛舞，一上一下。有的同學(xué)在跳皮筋，看他們一張張?zhí)煺娴哪樕希笠缰腋５男θ�。有的同學(xué)跳瞎了，臉上閃現(xiàn)出無(wú)奈的表情，可是不一會(huì)兒她們又綻開了笑臉。在旁邊，有幾位同學(xué)圍著一位大隊(duì)委員。這是干嘛呢？走近一看，喔~。原來(lái)大隊(duì)委員在處罰(扣分)一位同學(xué)。這位違犯紀(jì)律的.同學(xué)苦苦哀求，可能是大隊(duì)委員心軟了。大隊(duì)委用溫柔的聲音提醒那位同學(xué)。我們可不能違反紀(jì)律再向沙坑看，有五 六個(gè)同學(xué)正在比立定跳遠(yuǎn)呢！看，一位同學(xué)微微彎下膝蓋，手臂前后擺動(dòng)，臉上的表情十分嚴(yán)肅。突然，他縱身一跳，在空中慢了幾步后，落在沙坑里�；仡^一望，臉上路出勝利的表情。
鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，這十分鐘可真有趣�。�！
快樂(lè)課間作文2
”叮鈴鈴“下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，來(lái)到操場(chǎng)。
一到操場(chǎng)，大家就八仙過(guò)海，各顯神通，玩起了各種各樣都游戲。有的'拍皮球，有的跳繩，有的切西瓜，還有的丟沙包。
我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個(gè)拿起毽子踢了起來(lái)。他身手敏捷，毽子像長(zhǎng)了翅膀都小鳥，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西�？吹梦覀冄刍ǹ潄y，都來(lái)不及數(shù)了。東東說(shuō)：”一百個(gè)�！敖� 下來(lái)是西西踢。他也踢得很輕松，只見毽子飛上去，落下來(lái)。這回我們數(shù)清了——91個(gè)，也不錯(cuò)。輪到南南了，他有點(diǎn)跟不上。毽子就像調(diào)皮都小精靈，老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個(gè)。終于 輪到我了，我心想：”我一定要超過(guò)他們�！拔乙贿吿咭贿厰�(shù)：”1，2，3……“
我踢得正起勁，這時(shí)上課鈴響了。我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，回教室上課了。
快樂(lè)課間作文3
下課了，同學(xué)們跑出教室，小明帶著足球和好伙伴踢球去了。小剛、小強(qiáng)、小紅都找好伙伴玩去了。
在操場(chǎng)上，大家都在做游戲。小明在操場(chǎng)上飛奔著，像在捕食的老虎。小強(qiáng)奮力抓著繩子喊：加油，別放棄呀！這時(shí)，小強(qiáng)像有力的大熊。小剛一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右生怕輸球，小剛突然像伸手敏捷的獵豹。小紅靈活的跳著繩，一蹦一跳，就像一只可愛的小白兔。
操場(chǎng)上，大家都在玩耍。有的長(zhǎng)跑，有的.摔跤，還有的打籃球。
這時(shí)小明那傳來(lái)了歡呼聲，原來(lái)是小明得冠軍而慶祝呢。好伙伴夸張的說(shuō)：恭喜小明成為本屆少兒足球賽冠軍。小明聽了高興地笑了。
接著小剛那也傳來(lái)了歡呼聲，小明自豪的說(shuō)：我贏了，我終于贏了。這時(shí)兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：我們想和你切磋一下好嗎？小明爽快的答應(yīng)了。一場(chǎng)比賽又開始了。（此處銜接自然）
小強(qiáng)歡呼著喊：我勝利了。同學(xué)們祝賀他，為他高興。
小紅激動(dòng)極了，因?yàn)樗谧约航M織的跳大繩比賽得了第一名，好伙伴說(shuō)：我們中午要給你一個(gè)驚喜。小紅聽了都快激動(dòng)的哭了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡蹦亂跳，跑來(lái)跑去，歡快的玩耍，快樂(lè)極了。有些同學(xué)看了又看，看看有他喜歡的游戲嗎？
上課鈴一響，同學(xué)紛紛跑進(jìn)教室上課去了。
快樂(lè)課間作文4
我們班課間生活豐富多彩，就像三個(gè)不一樣的快樂(lè)小站，不信請(qǐng)看！
第一站——貪吃小站
每一個(gè)小朋友一到“貪吃小站”就會(huì)忍不住拿起一包辣條，大口地吃起來(lái)。那香辣的滋味叫人總是無(wú)法抗拒，瞧，大家弄得身上、嘴巴上滿是油，吃完了都忍不住要舔一舔。還有些同學(xué)饞得不行，就偷偷進(jìn)來(lái)偷別人的辣條吃，更有一些人就當(dāng)著面，“威逼利誘”叫吃辣條的同學(xué)給他，那可憐的家伙只好無(wú)可奈何地給他點(diǎn)。
第二站——漫畫小站
一進(jìn)這一個(gè)站是一片安靜，每個(gè)人都拿著自己喜愛的漫畫書靜靜地看，有的人站，有的人坐，還有的人蹲著，千姿百態(tài)。他們都沉浸在書的海洋世界里，和那些漫畫人物快樂(lè)地打交道，說(shuō)不定把自己都想成其中的一員呢！
第三站——游戲小站
一下課，很多人都會(huì)來(lái)到“游戲小站”玩，跳皮筋的一邊唱歌一邊跳；玩下棋的，靜心思考著下一步怎么下；還有玩“一二三吃餅干”，都在緊張的.停在那一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。每個(gè)人的臉上都洋溢著可愛的笑容，那歡笑的聲音一直回蕩在游戲小站里面，久久不愿散去……
這就是我們班的課間生活，三個(gè)小站，動(dòng)靜相宜，不容錯(cuò)過(guò)哦！
快樂(lè)課間作文5
“叮鈴……叮鈴……”終于到同學(xué)們期待已久的體育課了。
隨著鐘老師的哨聲，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，剛一來(lái)到操場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)上面堆放著許多的足球和賽道，一看到這個(gè)，我們就知道今天應(yīng)該有什么好玩的`活動(dòng)吧？咦，果然被我猜中了。只聽鐘老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)好玩的足球小游戲，這游戲看起來(lái)難，可做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單的�！�
游戲開始了，鐘老帥把我們分成了兩，每一組是兩排，在鐘老帥喊開始前，老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“帶著球往外跑，不要把球踢出格，也不要撞到別人。”口哨一響：“嗶！開始！”我們像一只小鳥似的飛了進(jìn)去。
到我開始踢了，第一次踢沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以不是我?guī)蚨兂闪饲驇伊�，小小足球根本就不聽指揮，我只能氣喘吁吁地跟著足球后面跑，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑。老師一聲令下，第一次規(guī)定動(dòng)作是用右腳站在足球上，但因?yàn)榫o張，我抬起了左腳……后來(lái)趕緊糾正，漸漸的，我找到了感覺(jué)，稍稍有一些控球能力了，我圓滿完成了游戲。
這節(jié)體育課在緊張而激烈地游戲中結(jié)束了。這堂體育課真有趣，不知下次又會(huì)玩什么有趣的游戲，期待著下次的體育課！
快樂(lè)課間作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鼻宕嗟南抡n鈴打響了，課間十分鐘拉開了“序幕�！�
同學(xué)們飛奔出教室,開心極啦！因?yàn)槲覀冇挚梢酝婺切┌偻娌粎挼挠螒蚶�！于是，我們�(nèi)w女生民主決議，最后決定跳橡皮筋。正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，那群“調(diào)皮鬼”——男生們來(lái)?yè)v蛋了。他們先用他們的“神器”——石塊、沙子等“阻礙物”打斷我們的跳躍，阻止我們的游戲進(jìn)行。當(dāng)時(shí)，我們懷著“委曲求全”的想法，求男生們高抬貴手，放我們一馬，沒(méi)想到男生們?nèi)活櫦拔覀兊母惺�，又發(fā)起了第二次“進(jìn)攻”，想搶我們的`游戲工具——皮筋。女生們?nèi)虩o(wú)可忍了，和男生們展開了“口水大戰(zhàn)�！�
男生們不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下唱起了自編自導(dǎo)的“挑釁歌�！甭曇粢焕私右焕�，震耳欲聾，完全有排山倒海的氣勢(shì)。我們女生氣憤極了，沖男生們大喊:“咱們井水不犯河水，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)?yè)v亂？”而男生們卻裝出一副若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)樂(lè)此不疲地唱著……
唉！我們班的男生什么時(shí)候才能變成一盞“省油”的“燈”呢？
快樂(lè)課間作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，教室里的同學(xué)像小兔子一樣蹦來(lái)跳去。
小澄子在教室里一邊敲桌子，一邊大聲說(shuō)：“掰手腕開始！”小澄子在我們班找出兩個(gè)同學(xué)開始玩掰手腕，一個(gè)是小高，一個(gè)是小興。比賽要開始了，小高和小興緊緊握住對(duì)方的手，臨時(shí)裁判小澄子說(shuō)：“三、二、一，開始！”小興非常用力，就像把吃奶的勁全用上了。再看看小高，一臉輕松，就像沒(méi)有用力似的，臉上還笑嘻嘻的，當(dāng)然她肯定是用力了。小興又加了把勁，她把左手放在桌子邊上緊緊抓住，力道大的`就像快要把桌子角掰下來(lái)了。
周圍的同學(xué)有的說(shuō)：“小興加油！”有的喊：“小高加油！”
比賽結(jié)束了，小興贏得了比賽，“叮鈴鈴！”上課鈴又響了起來(lái)，同學(xué)們趕緊回到自己的位置上做好，快樂(lè)的大課間結(jié)束了。
快樂(lè)課間作文8
“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松、輕松……”隨著輕快的樂(lè)曲，激動(dòng)人心的大課間活動(dòng)開始了。我們像一只只快樂(lè)的`小鳥，奔向操場(chǎng)。
這回，我們班輪到的活動(dòng)是丟沙包。同學(xué)們拿好沙包，四散開來(lái)。頓時(shí)，操場(chǎng)上的沙包“嗖嗖”地飛來(lái)飛去，引出了一陣陣的驚叫和歡笑聲。我和楊一謙、凌昱蕾一組。我拿起沙包瞄準(zhǔn)楊一謙，喊道：“接招吧！”我隨手一扔，沙包像子彈一樣飛了出去，眼看要打到楊一謙的頭了，可是她急中生智，就地一蹲，巧妙地躲過(guò)了。凌昱蕾趁我忙著撿沙包時(shí)，沖著我悍然一擊，打中了我的腰部，疼的我直跺腳。我不肯善罷甘休，拿起沙包準(zhǔn)備向凌昱蕾展開猛烈攻擊……幾個(gè)回合下來(lái)，我倆難分勝負(fù)。再看看操場(chǎng)上的其他人，他們有的排球、有的跳繩、有的踩高蹺……歡笑聲響徹了校園上空。
“歡迎，歡迎十分鐘……”在輕快的音樂(lè)聲中，大課間活動(dòng)結(jié)束了。
快樂(lè)課間作文9
午休時(shí)間到了，隨著陳老師那清脆的聲音，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室。 同學(xué)們漫步在校園的各個(gè)地方，陽(yáng)光照耀在我們的身上，溫暖而又舒服，蝴蝶不時(shí)飛進(jìn)你的眼簾，整個(gè)校園美好極了。
男生們有的盤腿而坐，聊著他們經(jīng)常玩的游戲，不時(shí)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲。有的在踢著足球，若是踢到了哪個(gè)女生，就會(huì)立馬引起一場(chǎng)男生和女生之間的“戰(zhàn)火硝煙”。有的在打著“cs”，他們會(huì)在校園中橫沖直撞，到處都有著屬于他們的聲音，要是哪個(gè)班正在考試，那個(gè)班的老師會(huì)對(duì)著他們吼一嗓子。女生們有的安靜地坐在地上圍在一起，討論著她們的偶像。有的在跳跳繩，比拼著誰(shuí)跳得多，一個(gè)個(gè)跳的滿頭大汗。有的`在捉迷藏，校園的角落不是會(huì)傳來(lái)因?yàn)橥蝗槐蛔プ《艿襟@嚇的聲音。 我走在校園的小路上，享受著校園帶來(lái)給我的快樂(lè)。
遠(yuǎn)處的梧桐樹擋住了坐在它樹蔭下同學(xué)們，讓頭頂上刺眼的太陽(yáng)照不到他們。小花園的詩(shī)詞散發(fā)出古代人名的優(yōu)雅和純凈。種植地里的種子都已破土而出。校園，因?yàn)樗麄冏兊妹篮�，因�(yàn)槲覀冏兊妹篮谩?/p>
一切都是這么的令人向往，“叮叮叮叮叮�！鄙险n鈴響了，我開始專心致志的上課了。
快樂(lè)課間作文10
“叮叮叮！”隨著一聲下課的響起，教室里的同學(xué)們都迫不及待地聚集在操場(chǎng)上。大家都想趁著這課間十分鐘好好休息一下。
看！足球場(chǎng)上，有一群同學(xué)正在踢著足球。他們玩得多么開心呀。跑道上，有幾個(gè)同學(xué)在比賽跑步，他們跑得多么快啊，就像一支離弦的箭，咻地一聲就跑出去好遠(yuǎn)。
還有些同學(xué)沒(méi)有出教室，他們?cè)谡J(rèn)真看著書，寫著作業(yè)。你看他們，多么勤奮啊。還有些同學(xué)在教室里打打鬧鬧，老師告訴我們這是很危險(xiǎn)的。
你猜猜我在干嘛？我當(dāng)然是在跳繩了。我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)就是跳繩。跳繩就是由三個(gè)人完成，我的兩個(gè)好朋友是搖繩的，而我則是在中間跳繩的�？�，這繩子搖得好快呀，我都快要跳不過(guò)來(lái)了。
啊！我被繩子拌了一下。我最多也就只能跳幾十下。不過(guò)這已經(jīng)很厲害了。我們班的其他人連十下都跳不了。
我真開心，要是一直有課間就好了。在課間，我們可以玩得這么開心，好想多玩一會(huì)�？墒怯淇斓臅r(shí)間總是很快過(guò)去，很快就上課了。真希望下一個(gè)課間能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們一起在課間玩起來(lái)。
快樂(lè)課間作文11
轉(zhuǎn)眼間，秋天了，秋天的操場(chǎng)是怎么樣的呢？我們一起去看看吧！
在今天的大課間里，有一些特殊。因?yàn)榻裉炫e行一些小活動(dòng)，有“護(hù)樹節(jié)”、有運(yùn)動(dòng)會(huì)、還有自由活動(dòng)。一部分同學(xué)到操場(chǎng)上，一部分同學(xué)到小山坡上去。
到小山坡上的同學(xué)們一到那兒就熱火朝天地干了起來(lái)。他們有的給小樹培土、有的澆水、還有的'撿枯樹葉。同學(xué)們愛樹護(hù)樹，大家是又累又開心。
到操場(chǎng)上去的同學(xué)們紛紛踴躍參加一些比賽活動(dòng)，他們都獲得了好幾枚獎(jiǎng)?wù)履兀∮虚L(zhǎng)跑比賽、有投籃活動(dòng)、有“同舟共濟(jì)”、還有跳繩比賽�；顒�(dòng)開展的多姿多彩！扔沙包的左躲右閃；踢足球的歡呼雀
躍；跳皮筋的同學(xué)們沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中……
最熱鬧的要數(shù)“老鷹抓小雞”了，一位同學(xué)扮“老鷹”，一位同學(xué)扮“母雞”，其余同學(xué)扮“小雞”。突然，“老鷹”張開兩只“爪子”，飛撲過(guò)來(lái)，“小雞”們尖叫著，躲到了“母雞”身后，“老鷹”還是不死心，再次張開“血盆大口”向“小雞”們撲去，這回，“小雞”們?cè)僭趺醋蠖阌议W，也逃離不了“去天堂”的厄運(yùn)了。
這是一個(gè)多么熱鬧的場(chǎng)面啊！操場(chǎng)上簡(jiǎn)直可以用熱鬧非凡來(lái)形容了。同學(xué)們相處得多融洽��！
快樂(lè)課間作文12
下課了，我第一個(gè)沖出教室，因?yàn)榻裉斓拇笳n間，我們有一個(gè)任務(wù)就是教那些還不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué)。
第一個(gè)接受我們幫助的是劉驥銳，他跟在林歲雨的后面，頭隨著繩子的'起起落落，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，一副時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的模樣�！叭パ�！不要怕！”前面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)鉆進(jìn)鉆出，沒(méi)過(guò)多久，就輪到劉驥銳了。誰(shuí)知，劉驥銳竟躲到了老師的身后不敢出來(lái)了�！皠ⅢK銳，不要怕！”“劉驥銳，加油！”同學(xué)們?cè)谝慌詾樗驓狻ⅢK銳聽了我們的話，鼓起了勇氣。只見他抿著嘴巴，閉著眼睛，沖到了長(zhǎng)繩中間，正當(dāng)我們大家為他捏一把汗的時(shí)候，他卻跳也沒(méi)跳，兩只手捂著頭，縮著身子，逃了出來(lái)，逗得我們大家哈哈大笑。
一次不行再來(lái)一次，在我們的鼓勵(lì)下，劉驥銳最后終于戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了跳繩，我真為他感到高興。
快樂(lè)課間作文13
下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。
有幾個(gè)“書呆子”做完作業(yè)在看書。我本來(lái)也是喜歡看書的人，但是，今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的.游戲，我就答應(yīng)了他們。不一會(huì)兒，李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進(jìn)來(lái)。楊香首先介紹了一下游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)“貓”，其余的人做“老鼠”；然后立即站立不動(dòng)，“貓”就不能繼續(xù)抓你了�！柏垺彪x開后其他人給你“通了電”拍一下你，你就能動(dòng)了。
游戲開始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進(jìn)攻。因?yàn)樗舷矚g罵我，所以我要“公報(bào)私仇”。眼看就要追上他了，誰(shuí)料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎，沒(méi)辦法，我只能轉(zhuǎn)移目標(biāo)。我的目標(biāo)是袁志材，因?yàn)樗鲜窍矚g去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報(bào)私仇”。不一會(huì)兒。我抓到了袁志材，我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。
這時(shí)候上課鈴聲響了，快樂(lè)的課間十分鐘不知不覺(jué)結(jié)束了，我們帶著愉快的心情走進(jìn)了教室。
快樂(lè)課間作文14
我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。
我最喜歡的`是斗筆，你看，那兩個(gè)人的筆斗得非常激烈，那邊已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，熱火朝天了。我也很喜歡斗筆，但我好像沒(méi)贏過(guò)。
記得那天，我拿了一個(gè)橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的藍(lán)鋼筆也加入隊(duì)伍中。
比賽開始了，對(duì)手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來(lái)，我的橡皮被彈到了邊緣，我急忙一掃，他的尺子就掉了下去，我暫時(shí)1比0領(lǐng)先。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，對(duì)手就把我的比分扳成了1比1，這下我可就——十五個(gè)吊桶打水，七上八下了。
又沒(méi)過(guò)多久，我把比分改寫為2比1，我的新藍(lán)筆攻擊力驚人，迅速把對(duì)方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣，以為這場(chǎng)比賽穩(wěn)贏，結(jié)果對(duì)手尺子一飛我就輸了，我的鋼筆也壞了，進(jìn)了垃圾桶，心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩，我雖然失敗了，但是我會(huì)努力的，只要有決心就會(huì)勝利。
斗筆真好玩！
媽媽的作文評(píng)語(yǔ)：注意歇后語(yǔ)的運(yùn)用，文章結(jié)構(gòu)要注意，游戲的過(guò)程描述再明晰一些。
快樂(lè)課間作文15
今天上午我們進(jìn)行大課間活動(dòng)，舉行了一場(chǎng)拍籃球比賽。
首先老師把我們分成了四個(gè)小組，我是我們小組第一個(gè)拍球的，比賽馬上就要開始了，于是我就拿好球站在起跑線那里準(zhǔn)備比賽，心里感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，隨著老師的'一聲令下，我一邊控制好球，一邊飛快地向前跑，這時(shí)第三組的同學(xué)突然超過(guò)了我，我們組的同學(xué)急忙喊：“徐丙加油，徐丙加油！”我心想一定要贏，就使出渾身力氣拼命沖向終點(diǎn)，順利把球交給了第二個(gè)同學(xué)。就這樣一直到了最后一位同學(xué)拍球了，比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)的加油聲一浪高過(guò)一浪，我們組的鐘毅君也不負(fù)眾望，第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)，取得了第一名，我們都?xì)g呼雀躍，高興極了。
這真是一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，既鍛煉了身體，又增加了同學(xué)之間的友情。
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