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發(fā)言稿

閱讀演講稿

時間:2023-02-26 13:51:15 發(fā)言稿 我要投稿

關于閱讀演講稿(15篇)

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關于閱讀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于閱讀演講稿(15篇)

關于閱讀演講稿1

親愛的老師、同學們:

  說實話,我真的不愛讀書……

  到了雙休日,做完作業(yè),我像執(zhí)行命令似地拿起書本,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了,視線才跑回了書上,但沒讀幾分鐘,我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。

  說實話,我真的很想讀書……

  “讀書使我們視野開闊,讀書陶冶我們的情操,讀書豐富我們的知識……更可貴的是,讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說:“我永遠感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨立思考’的大道理……”

  于是,我開始嘗試讀書,我盡量鎖住自己的心神,專心致志地看書。堅持了幾個月,我開始喜歡上了讀書。

  我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經(jīng)歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆。索亞歷險記》中的湯姆的傳奇歷險驚嘆不已……讀不懂的.是《簡。愛》,我便學著冰心奶奶的方法,一知半解的讀,使勁把整本書讀完了……

  冰心奶奶的九個字讓我深受啟發(fā):“讀書好,多讀書,讀好書”。這九個字是我的讀書格言,我會使我的知識錦囊越來越鼓。

  說實話,我真的酷愛讀書!

關于閱讀演講稿2

親愛的學生們,親愛的老師們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里舉行盛大的聚會,發(fā)起中國經(jīng)典閱讀比賽,閱讀時代的美麗文本,弘揚傳統(tǒng)文化,陪伴經(jīng)典,與圣賢同行。

  我們城關八小學一直把讀國學經(jīng)典列為校本課程的必修課。本次比賽是對我校全體師生開展經(jīng)典閱讀活動的回顧和培訓,也是對我校創(chuàng)建書香校園、傳承民族精神的促進和啟示。學生和老師都愿意把這個活動當成一個楔子機,愛讀書,讀得好,讀得好!笆裆接新罚瑹o涯學海是舟”。背誦經(jīng)典,背誦古文,學會做事,學會做人。做好事,做好人。“腳踏實地做事,頂天立地做人”,做一個正直的中國人!請記住大教育家陶行知的名言:“學無所不學,學做一個真正的人;什么都教,教人求真!。

  同學們,老師們,傳統(tǒng)文化蘊含著巨大的語言寶庫。很多有名的文章,讀每一個字,背每一個字。在朗誦的抑揚頓挫中,我們可以感受到中華民族深厚的.文化淵源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒。

  中華文化,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀的孩子;中華民族,世代相傳,源遠流長,創(chuàng)造了一代又一代的英雄豪杰;黃河滔滔,長江滾滾,長城內外,大江南北,仁人志士輩出。正如毛澤東所說:“有那么多迷人的山川,吸引著無數(shù)的英雄。惜秦煌漢武,略失文采;唐宗宋祖,少風騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧,數(shù)一數(shù)浪漫的數(shù)字,看看現(xiàn)在!敝腥A民族承載著厚重的歷史和燦爛的文明。它在21世紀的舞臺上顯示出深厚的內在力量和無限的魅力。同學們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機!21世紀是你的世紀。“你就像早上8-9點的太陽。希望在你身上!

  親愛的同學們,“海闊天空高,鳥兒才能飛翔。”今天,我們?yōu)槟闾峁┮粋展示閱讀風格的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一片自由飛翔的天空。希望每個孩子都能把經(jīng)典背的一清二楚,興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績斐然,圓滿成功!

  謝謝大家!

關于閱讀演講稿3

親愛的老師、同學們:

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”也曾有一位大丈豪說:“讀一本好書就像跟一位高尚的人交談”

  有一次,媽媽和姨姨去公司,問我要點什么?我想:,是要漂亮的衣服,是要可愛的'短褲,是要帥氣的帽子對啦!我要媽媽給我買3本書,不是很好嘛!對!就這么說定啦!!皨寢屛乙憬o我買3本書!薄皩氊惻畠,你難道不要是要漂亮的衣服,是要可愛的短褲,是要帥氣的帽子”“不要了”

  “好好好,給你買3本書行了吧!”這下我才高興。

  到了中午媽媽回來了,我趕忙聚精會神的看了起來,媽媽喊我:讓我吃飯?墒俏铱吹恼朊裕骸蛏5屹I了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點了點頭。哦,那么——這是一先令剩下的四個便士。桑狄不能來,他的雙腿被一輛馬車撞斷了,醫(yī)術說他活不了啦。他丟了帽子,丟了火柴,也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢……我將永遠照顧魯比!吧5叶昧思澥空f的,使勁看著紳士,好像要向紳士表示謝意,然后,光彩的從他藍色的小眼睛里消失了……‘趙斯?jié),你到底還吃不吃飯呀!飯菜都被我跟你爸快吃完啦!我聽后就趕快放下書吃飯,應為害怕媽媽又要挨罵……

  吃完飯我又開始看書,讀書帶給了無窮的快樂!

關于閱讀演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!隨著冬天堅實的腳步,在我們的校園里,有一種優(yōu)雅的書,一個主題被激活,一種幸福正在綻放。今天,實驗小學第二屆校園讀書節(jié)隆重啟動!當我們高興的時候,我們知道倡導閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

  “時不時的學習學習,為什么不說呢?”“學而不思則罔,思而不學則殆”早已是耳熟能詳?shù)木洹T缭趦汕Ф嗄昵,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處,F(xiàn)代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因為無論我們的生活進入什么階段——青年、青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷的充實和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。

  你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神,豐富了我們的心靈。

  讀書是世界上最美的風景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的.民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美?猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子要回答一個問題:“如果有一天你的房子被燒毀,財產(chǎn)被搶,你會帶著什么逃走?”

  如果孩子用金錢或財產(chǎn)來回答,母親會告訴他:“你應該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的,只要你活著,智慧就永遠跟著你。”正是因為他們崇尚智慧,熱愛讀書,才出現(xiàn)了偉大的科學家愛因斯坦和著名的浪漫主義詩人海涅...人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學們,為了民族的美麗和復興,學習是我們的職責!

  老師,我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領學生開始一段美好的閱讀之旅,讓學生成長更快,收獲更多。同學們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣,但知道特別有價值的書。時間長了,你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

  老師,學生,肚子里的詩詞書法都是自鳴得意,最重要的是文筆能引向遠方!書是我們一生的干糧,是可以解惑的萬能鎖,是窺視世界的窗口……讓我們親近書,熱愛讀書,為精神打基礎,與經(jīng)典交朋友,與世博同行,享受學習的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的生活。

  讓我們和書交朋友吧。大家分享一下讀書的樂趣吧。讓閱讀之花在四季校園綻放。我真誠地希望我們的老師和學生都能享受閱讀,讓閱讀提高我們的素質,促進我們的成長。

  祝大家在這個讀書節(jié)有個豐碩的收獲!

  祝本次讀書節(jié)圓滿成功!

關于閱讀演講稿5

親愛的老師、同學們:

  曾有人把人的成長過程比作人類的進化過程,我相信,人類的本性是野蠻的,他的成長過程便是社會通過道德準則將他引向文明的過程,其中一個很重要的手段就是閱讀。處在人生關鍵階段—青春期的我,閱讀的動機便是讓青春更美麗。

  毛主席說,”少年是早晨八九點鐘的太陽“,昆德拉卻說,”青春是可怕的“。這是因為青春與生俱來的強烈,它好比一個氣球,渴望著精神的氣體將自己充實,填滿,脹大,卻不懂篩選,于是便有了真?zhèn)尾环,善惡不明的”紅衛(wèi)兵“,有了麻木不仁,有戰(zhàn)爭狂想的法西斯青年。而閱讀,仿佛是專門等待青春的一盞明燈,隨時準備為青春指引道路,教會我們如何去偽存真。

  甘琦曾說,她小時候曾很愛看?約翰·克利斯朵夫?,長大后卻難得一翻。這是因為經(jīng)典的書籍與年輕的心總有一種強烈的契合,可以說,他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽,期望著精神的陽光、雨露的滋養(yǎng)。在閱讀面前,不用虛偽的說自己是來受教育的,不用問為什么,?唐詩三百首?的詩意,魯迅的諷刺,保爾·柯察金的頑強,約翰·克利斯朵夫的反抗,便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引,一切功利的'目的都是渺小的,它只是要擺脫世俗的繁雜,靜靜享受精神的愉悅,而經(jīng)典書籍,也需要這些少被塵世沾染的心,來實現(xiàn)其價值,它們使彼此更充實。

  更重要的,是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動的心,它與世界萬物對話,探尋存在的價值。它無時無刻不被矛盾和疑問包圍著,它無時無刻不被精神與欲望困擾著。當然閱讀不能解決所有的疑惑,它卻為我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的,是先哲無數(shù)思辯的火花匯成的,是無窮無盡的智慧的爭論聚成的,不管路的盡頭是否是真理,經(jīng)過了跋涉的我們,總能看到兩個詞:自由和獨立。它告訴年輕的心,不要被別人,也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨立思考換來的,所有的答案都是自由尋找得來的。做任何事,都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進的樊籬,勇敢邁出自己的步伐,才能在閱讀中,在生活中找到屬于自己的寶藏。

  讓青春充實,找到獨立的人格,從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動機。

  今天,你讀書了嗎?

關于閱讀演講稿6

親愛的老師、同學們:

  “書籍是人類進步的階梯”——高爾基;“書猶藥也,善讀能醫(yī)愚!薄獎⑾;“貧者因書而富,富者因書面貴,貴者因書而守成”——王安石……古往今來,有多少位名人贊嘆了讀書的好處。

  從幼兒園到小學三年級,我已經(jīng)讀了許多書。《魯濱遜漂流記》講了一個冒險的故事;《作文森林》讓我們在快樂中學寫作文;《哈佛家訓》講了許多類型的故事,其中有一篇關于面包的故事,在一個貧窮的小鎮(zhèn),面包師在每天早晨都會給一些可憐的孩子發(fā)面包,有一位小姑娘,她每天都讓別人先拿,自己等到最后一個,盡管自己拿得最小,但她還是會給面包師一個吻,以表達謝意。有一天,小女孩發(fā)現(xiàn)有一些錢在面包里面,急忙追上去還錢,可面包師說:“這是上天獎勵你的',請收下吧!”小女孩聽了這話,笑了。看了這篇文章,我感受到了小女孩的誠信,懂得了感恩,收獲了快樂,從而讓我樹立了要為小女孩學習的感悟。

  一分耕耘,一分收獲,正是讀的書多了,頭腦也充實了,長大才能成材。小朋友,讓我們抓緊時間讀書吧!讓閱讀伴我們成長吧!

關于閱讀演講稿7

老師和學生:

  大家好。今天我們演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。

  我們不能決定一個人生命的長度,但我們可以決定生命的寬度和廣度。讀書是讓我們的生活更滋潤、更廣闊、更豐富的最好方式。著名學者余曾說:讀書可以使我們跨越時空,使我們在人類文明中自由行走。是的,我們的成長需要實踐和磨練,但需要廣泛而持久的閱讀。

  學校是傳授知識、教育人的地方,應該是書香溢出的殿堂。自前年書香校園建設以來,我校已成功舉辦了三屆讀書節(jié)。由于師生的.共同努力,各種閱讀活動得以順利開展。在此,我要感謝每一位老師和學生對學術校園建設的大力支持。

  這學期學校還提出了“早上讀一刻鐘”的策略。目的是讓每個學生通過早讀,積累和領悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。也衷心希望語文教師繼續(xù)主動引領孩子的閱讀,結合校本閱讀課程,在課堂上開展“七個一”的閱讀活動。讓你的學生養(yǎng)成閱讀的習慣,享受閱讀!捌邆一”閱讀活動的具體內容是:建立豐富多彩的mdash書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動;每周上好閱讀課——每周讀一本有用的書并摘抄——每周寫一篇閱讀心得(3-6年級)——做一張閱讀卡片mdash舉辦閱讀成績競賽(如故事會、閱讀比賽等。)——召開讀書交流會。學校還將圍繞“七個一”開展各種閱讀評比活動。

  老師和學生。我們的閱讀過程是一個不斷成長進步的過程。如果把我們每個人都當成毛毛蟲,我相信,通過不斷的閱讀,每個人都可以變成一只美麗的蝴蝶。趕快行動起來,讓閱讀成為我們每個人的習慣!讓我們的第二小學充滿書本!

關于閱讀演講稿8

親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:

  (下午見面時用語)下午好我是第五(1)中隊的xx。謝謝你給我這個機會坐在這里和你分享我對閱讀的熱愛。

  "讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。"我覺得不愛讀書的人是不可能理解這句話的真正含義的。我愛上了閱讀,但我必須從小開始。六歲時,我學會了所有的拼音。雖然學的很扎實,但是看一系列拼音還是覺得力不從心,所以看拼音書覺得很累。我媽媽很有耐心。每當她有空,她都會坐在我旁邊和我一起看書。有時候,讀完一個句子需要很長時間,讀完后面的就忘了前面的。我多么希望我媽媽能讀給我聽!但我媽總是說:“你自己能看,就隨時隨地看。拼音讀多了,自然熟練!痹趮寢尩墓膭詈投酱傧拢覍W會了用拼音看書。有時候看完一本繪本需要半天時間,但我總是帶著極大的興趣去讀。由于速度慢,我經(jīng)?赐暌槐緯笥洸蛔±锩嬲f了什么。這時候我媽建議我再看一遍。果然,第二遍讀的快多了,書的'內容也清晰了。我喜出望外,立即投入到下一本書的閱讀中。就這樣,我看的拼音書越來越多,越來越厚。我喜歡《伊索寓言》《安徒生童話》《成語故事》《一千零一夜》。每次看完一本書,受益匪淺。后來隨著識字量的增加,讀書越來越廣泛。我愛看文學,百科全書,歷史書,小說,只要能看就行。小說教會我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受美與丑,真與假。《三國演義》里諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服自己,還有《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保羅?科恰金的精神激勵我在困難面前不要退縮。我也在街上為凍死的小火柴頭哭過,抱怨岳飛將軍的壯志未酬。哈利波特把我?guī)肓四Хㄊ澜,讓我明白了每個人都有自己的長處,學會相信自己很重要。《上下五千年》陪我走進歷史的長河,走過朝代,學會了以人為本,以史為鏡的道理;吊梁刺股偷墻光的故事激勵我在書海中暢游…

  就這樣,我和這本書結下了不解之緣。周末喜歡泡在新華書店或者一個人呆在家里,靜靜的在書里游泳漫游。每天中午半小時,讓我如魚得水;平時做完作業(yè),就會一頭扎進那堆書里。我不忘在枕頭上放一本書,睡覺前還要看一會兒。有時候上廁所要帶本書。我媽說我是真正的“小書迷”。

  其實我愛看書,沒有媽媽的影響我活不下去。通常,當我做作業(yè)時,我媽媽會坐在旁邊。在她手里,她要么是新買的《讀書人》,要么是當天的《揚子晚報》。有時候我不忍心在媽媽看書的時候打擾她。我家也是書香門第。每年媽媽都會幫我買幾套新書。我自己買的。每次學校的舊書展銷會,我都會用零花錢買幾本平時不想花的書;老師安排讀書的目的時,我不忘要求媽媽每學期多買書;我生日的時候,爸爸媽媽不用問我,他們知道我要的是書。所以我家一排大書柜里,從小薄的帶拼音的兒童讀物到大而厚的百科全書應有盡有。這學期學校圖書館的開放,為我們豐富了書源。只要我愿意讀書,我就不會擔心沒有書。

  閱讀使我的理解能力和寫作能力逐漸提高。一篇奇怪的課文20分鐘就能背完,我15分鐘就能讀完。是一本書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,銀河外的星辰,還有明天和未來;是一本書,讓我學會一本正經(jīng)的思考,讓我盡情的享受,讓我的每一天都充實起來……歡迎演講。共2頁:上一頁12下一頁,讓我們攜起手來,與好書相伴:文學、藝術、知識、科技、思想、生活。只要是好書,開卷有益;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨,我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。

  最后,再次感謝大家認真聽我演講。謝謝你

關于閱讀演講稿9

親愛的老師和同學們:

  大家下午好!"日出喚醒大地,讀書喚醒心靈.""讀一本好書會使人一生受用."。所以,我們應該:愛讀書。

  同學!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園里,我們比前輩們有更好的學習條件,可以晝夜不停的旅行學海,爬蜀山。

  胸懷大志,抓住每一分鐘。學好課本知識后,要博覽群書,欣賞李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思考魯迅的.冷峻與深刻,品味冰心的真誠。

  經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人!睘槭裁次覀儾皇牵孔x書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,書的確是最忠實的伙伴;時間從未停止,但閱讀可以讓我們永遠年輕。不僅如此,閱讀還使我們能夠與任何時候、任何國家的偉大作家交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們敞開,文學的殿堂讓我們行走,未來為我們展示理想的藍圖!

  有人說:“讀書足以怡情養(yǎng)性!蹦鞘且驗檫@本書有一個廣闊的世界和不朽的精神。雖然事物日新月異,但書總是新的!(jīng)常讀,永遠是新的!

  所以,愛看書!愛讀書就像饑餓的人撲在面包上。閱讀激動人心的貴族作品,吸收超越靈魂的智慧精華,讓我們放眼更廣闊的空間和時間,讓我們的心靈在書中交流過去和未來。

  “半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的來源!蓖瑢W們,讓我們喝下這“源頭活水”,以書為友,向書學習,讓一縷書香陪伴你我。

關于閱讀演講稿10

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

  同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的'妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

  我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

關于閱讀演講稿11

親愛的老師、同學們:

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒錯,書像一縷陽光照耀著我們的心田。書對人的品質是至關重要的,它影響著一個人的品質和知識。

  我從小就十分愛看書。小時候,我還不認識字的時候,就拿著一本本故事書,自己看著那些有趣的圖片,臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空,便叫媽媽讀給我聽,雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀,但是,我自己一個人看著書上的卡通畫,也會覺得趣味十足。我從中知道了許多故事,也慢慢的認識了這個世界。

  當我上學以后,我便自己試著讀一些書了,這時,書籍使我感受到了讀書的快樂,我時常想,出版社的叔叔阿姨真好,讓我知道了這么多知識。

  我上三年級了,開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學》等等我感興趣的書,因為是我愛看科普書的'原因吧,我一有空就常常一個人在家里看書,遇到不認識的字,就隨手翻看一邊的字典。通過讀書,使增長了很多知識,我可要好好謝謝這些書。

  到我再大一些,我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》,《水滸傳》,看書讓我覺得很有樂趣,尤其是其中的情節(jié)精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》我從中學到了許多人生哲理,讓我受益匪淺。

  雖然現(xiàn)在電視、電腦已普及到了我家,但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式,它帶給我無數(shù)快樂。

關于閱讀演講稿12

  尊敬的各位領導、評委大家下午好!

  看到《我與名著》這個題目,使人自然而然的想起了中國四大名著《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《三國演義》,這都是中華文化的瑰寶。當然,在浩如煙海的文學史上,名著何其多乎?曾記得笛卡兒說過一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話!蔽覀儚淖x書中學做人,從《史記》中學到嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學到人格的剛烈,從魯迅的文章中學到批判精神,從托爾斯泰的文學中學到道德的執(zhí)著。古詩有云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水正是來源于讀書,作為人民教師,我也對古今中外的名著時有閱覽,遺憾的是蜻蜓點水,淺嘗輒止。偶然一個機會,在朋友家的書桌上看到一本《論語》譯注,他吸引了我的眼球,正如《黃生借書說》中的一句話:“書非借不能讀也”,我愛不釋手的讀了幾便,于丹教授在此書中是以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個現(xiàn)代人對社會,對生活,對人生的感悟演繹出來,看完這本書真的是受益匪淺,給人以心靈的震撼!但每個人理解的程度不同,感受也會不同,我的理解就是此書教導世人如何做人,如何做一個好人,一個對社會有用的人,而做人的起點就是要有一個樂觀積極的心態(tài),與人為善、修身養(yǎng)性,做好自我。

  《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,應該放下時且放下,你寬容別人,其實是給自己留下來一片海闊天空。對于我們來說,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之間、夫妻之間,一些陳谷子爛芝麻的事,不要抑郁于胸,要學會自己勸自己,想開些,何必計較那么多呢?請記住印度詩哲泰戈爾所說的話:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了!

  在處世之道中,孔子提倡的“不在其位,不謀其政”,隱含著就是“在其位要謀其政”。在工作中我們每個人都有自己的`崗位,做好本職工作是前提,社會是一所大學校,要想在工作中有所作為,真正的勝任本職工作,就要多聽、多想、多看、多思、謹言慎行,以自己的。身體力行結合別人的間接經(jīng)驗才會使自己在工作中游刃有余。如果每個人都能做好自己份內的事,那么整個集體就是一個和諧的集體,是一個積極向上的集體。

  高爾基說,書是人類進步的階梯。讀書的好處很多,如果讀一本好書,對我們的好處就會更多,我們的進步也會更快。我國的傳世經(jīng)典《論語》就是這樣一本好書,它教會了我們怎樣學習、怎樣交朋友、怎樣做人等許多道理,對我有很大的啟示!

  就拿曾子的一句話來說吧:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這句話用第一人稱想我們闡述了三個道理:幫別人做事要盡心盡力;與朋友交往要誠心相待;老師傳授的知識要用心溫習。我喜歡曾子的這句話,它不僅教我們要天天反省自己,還教我們學習的方法,做人的基本準則。當然,我喜歡《論語》這本書,因為它不僅把我?guī)У搅撕棋闹R海洋和古代文化當中,而且它更從生活、做人方面引領著我向光輝的圣人道路走去。

  在《論語》中,子游說的一句話對我感觸很深:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。我的理解就是距離產(chǎn)生美。這非常像禪宗所推崇的一個境界,叫做“花未全開月未圓”。這是人間最好的境界;ㄒ坏┤_,馬上就要凋謝了;月一旦全圓,馬上就要缺損了。而未全開,未全圓,仍使你的內心有所期待,有所憧憬。朋友之道,親人之道,皆是如此。稍微留一點分寸,得到的往往是海闊天空。孔子曰:“吾十五而有志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”《論語》里的這段話,是孔子在講自己的人生軌跡:十五歲是學習的起點,選擇好方向,三十歲能牢固地自立,四十歲對各種問題不疑惑,五十歲知道天命是什么。圣人描述的這個人生坐標放在了今天,在天地悠悠,斗轉星移中,面對物欲橫流、轉瞬即逝,讓每一個凡夫俗子去體驗,去規(guī)劃自己的人生。我想,人的一生60歲之前是人身的黃金時刻,60歲之后呢,對于大多數(shù)人來說,也就像別人調侃的一句戲言一樣:六十歲告老還鄉(xiāng),七十歲打打麻將,八十歲曬曬太陽,九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上?偠灾松虝,不可荒廢,說到此處,我不得不為小沈陽的經(jīng)典而嘆服:眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛閉住再不睜開,一輩子過去了。同志們,珍惜今天吧,珍惜著年輕的時刻吧!

  孔子圣賢對于我們來說是遙不可及的,但是我們將孔子從圣人的高位復原到腳踏實地的普通者,將圣賢經(jīng)典點化為涓涓心語,不故作高深,不矯情賣弄,于是,圣人不再遙遠,經(jīng)典不再塵封。 “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讓我從流芳千古的《論語》中,解讀當下社會和生活,讓我們豁然開朗,讓我們坦然微笑,讓我們掩卷而思吧!

關于閱讀演講稿13

親愛的老師、同學們:

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。一開始,我不懂這句話的含義,對看書也沒有多大的興趣,平時只愛看一些漫畫或走迷宮之類的書。

  自成上了小學,老師就讓我們看圖寫作文,這時,問題也跟著出來了,因為我平時不愛看書,所以根本寫不出好的內容,只能寫一些流水帳,錯別字也非常多,每次看圖寫作文都要扣好幾分,有時甚至要重寫。從那以后,我決定多看書,多看報,來提高我的寫作能力。

  我剛開始的時候都是在書店里買書的,后來家里的書柜都裝滿了,就改成了在朋友家借書或在書店里看書。

  現(xiàn)在,每當我跟爸爸媽媽去旅游,我都會帶一兩本書去。就連今年去上海思八達聽課,我也帶著《男生賈里》這本課外書。一下課,我就從思八達的.袋子里拿出來看《男生賈里》,吃午飯的時候也總是狼吞虎咽,顧不上休息一下,繼續(xù)看書了。到了晚上睡覺之前,那就更不用說了,媽媽是一遍又一遍地催我睡覺,可我總是跟媽媽討價還價,再看十五分鐘,再看十分鐘,再看五分鐘的,有時甚至再看一頁也好。

  寒來暑往,我看課外書已經(jīng)有四個年頭了,課外書成了我最好的老師和朋友,它讓我提高了寫作能力,讓我積累了許多好詞好句,增長了我的見識,開拓了我的視野。書是我的精神食糧,書讓我了解了過去我們祖國的輝煌成就,書把我?guī)У搅艘粋五彩繽紛的世界。

關于閱讀演講稿14

各位老師、同學們:

  你們好!我是××,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的`流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

關于閱讀演講稿15

親愛的老師、同學們:

  活潑好動的我從小就喜歡看書,家長和老師都知道,只有書能讓我這個屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來。

  我上幼兒園的時候,書就已經(jīng)成為了我最好的朋友。當時家里有許多好看的'書,如《幼兒園》、《幼兒畫報》、《寓言故事》等,每一本都是我的最愛,讓我愛不釋手。我從書中認識了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常識,更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺前,媽媽都要和我親子共讀一會兒,我伴著書香慢慢地進入夢鄉(xiāng)。由于書看的多,所以我在學前已經(jīng)認識了好多字。

  上小學后,同學們跟著拼音識漢字時,我已經(jīng)會自己讀書了,并且是不帶注音版的書。記得一年級時的每次考試都是老師讀完題后讓大家做,可我認識字,能夠讀懂題目的要求,所以我每次考試都能取得好成績。當同學們笑稱我為“天才”時,我很快樂,但是我不驕傲,因為我知道,這些都是書,都是閱讀帶給我的。

  我愛閱讀,閱讀帶給了我榮譽。在二年級的“六一”少先隊活動中,我被評為了“誦讀積極分子”,拿著那張鮮紅的獎狀,迎著同學們羨慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。

  上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》,當李老師講到東郭先生是個書呆子,被狼的花言巧語所蒙騙時,同學們都扭著頭去看我,好像我就是那個書呆子東郭先生一樣,可是愛看書畢竟是件好事,書呆子就書呆子吧!

  我愛閱讀,閱讀讓我體味快樂,閱讀伴我快樂成長!

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