- 領(lǐng)悟作文 推薦度：
- 領(lǐng)悟作文 推薦度：
- 領(lǐng)悟作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于領(lǐng)悟作文（通用73篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于領(lǐng)悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
領(lǐng)悟作文 篇1
一場(chǎng)連中央氣象臺(tái)都始料未及的暴風(fēng)雨席卷了整個(gè)深圳，風(fēng)猛烈地刮著，雨猛烈地下著。
正是拂曉。打開陽(yáng)臺(tái)門，撲面而來(lái)的大風(fēng)整理了我狼狽不堪的頭發(fā)，清洗了顏色蒼白的面部。在還未散盡的晨霧里，遠(yuǎn)處的梧桐山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把我的思緒拉回到了六年前——猶記得那天，涼爽的秋風(fēng)夾雜著水汽，讓人倍感舒暢。就在那天，我與爸爸一道，征服了全深圳最高的山峰——大名鼎鼎的梧桐山。
爸爸曾勸說(shuō)過我，說(shuō)以我不到10歲的年齡去挑戰(zhàn)一座海拔943米的山峰，還是有些勉強(qiáng)。但有人在13歲就登上了海拔8848米的圣女峰，他為什么就能成功呢？爸爸奈何不了我的執(zhí)著，只好答應(yīng)了下來(lái)。
到了梧桐山公園門口，我才發(fā)現(xiàn)，原本在家中看上去并不高的梧桐山頂，現(xiàn)在看上去卻那么遙不可及；直到那時(shí)候，我才領(lǐng)悟到它的雄偉，才領(lǐng)悟到它作為全市最高峰的風(fēng)采。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的就是道路旁整齊的兩行梧桐樹。它們?cè)陲L(fēng)中仍巍然挺拔，好像在告誡我要有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定不移的決心。沿著大路沒走多久，我們兩人就看到了第一級(jí)登山臺(tái)階�！坝涀。灰阕呱狭诉@一級(jí)臺(tái)階，你就要有一定能登頂?shù)男拍睿辉谀氵_(dá)到頂峰前，你沒有放棄的權(quán)利�！卑职謬�(yán)厲的話語(yǔ)在我耳邊響起。想到剛剛的'梧桐樹，我頓時(shí)堅(jiān)定了信念：登上頂峰！我走上了第一級(jí)臺(tái)階，又邁開步子踏上了第二級(jí)臺(tái)階……
不得不說(shuō)，攀登是枯燥的，當(dāng)你厭倦了周圍一成不變的綠色與棕色，也許你就會(huì)產(chǎn)生心理上的放棄。我當(dāng)然也不例外，在接近半山腰的位置時(shí)，心理和生理的雙重疲倦終于擊潰了我。
“哎呀……我好累啊……”我挪動(dòng)到了登山道旁的一個(gè)涼亭里，絕望地坐了下來(lái)。
“這就不行了？”爸爸的語(yǔ)氣帶著生氣，“當(dāng)你你決定做一件事的時(shí)候，就一定要認(rèn)真做好它！好好想想八十年前的紅軍戰(zhàn)士們吧！他們從早累到晚，翻越了四千多米的烏蒙山脈，他們喊過累嗎？他們喊過苦嗎？最小的戰(zhàn)士年紀(jì)與你相仿，但你只是向上五百米而已，就要放棄了嗎？”這些話語(yǔ)如同閃電劃破夜空，直擊了我的心靈。是啊，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征他們都堅(jiān)持了下來(lái)，我又有什么理由放棄？
誰(shuí)也不知道那天我花了多久登頂，誰(shuí)也不知道爸爸對(duì)我說(shuō)了多少激勵(lì)的話語(yǔ)。我只知道，在日落前的五分鐘，太陽(yáng)在火燒云的襯托下盡情地向世間萬(wàn)物播撒著光和熱的種子。
而我，也領(lǐng)悟到了苦盡甘來(lái)的甜美滋味。
領(lǐng)悟作文 篇2
愛，這個(gè)含義我們并不陌生!它為我們的人生道路帶來(lái)了許多情緒，它讓我們明白了做什么都要以愛來(lái)包容，用寬容的心來(lái)對(duì)待!
但是愛的含義我們真的不要去曲解它，它代表了許多種意思：疼愛，關(guān)愛，父母的愛，還有友誼愛，許多我們都有的愛，當(dāng)然其中包括了愛情的愛!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛情，當(dāng)然其中包括了我們的年齡，我們的思想，我們的.學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是看多了太多電視，還不懂什么是真的愛情，就盲目的去談“戀愛“，就算是有，說(shuō)句不好聽的，現(xiàn)在的你真的懂什么是愛情嗎？
有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛情，而你就懂嗎？其實(shí)我們只是懂得了其中的一小部分!在我要讀初一的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，人家說(shuō)的愛情，自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!
當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的現(xiàn)在還小，愛情是不可能的，當(dāng)時(shí)自己多少有些叛逆，老是頂撞父母!現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理，在人生當(dāng)中我們多少會(huì)做錯(cuò)事，但是我們錯(cuò)了還在執(zhí)迷不悟那就真的對(duì)不起自己，而且還對(duì)不起父母!現(xiàn)在自己真的覺得，以前的錯(cuò)事也好似讓自己早些明白自己的錯(cuò)誤!
父母的愛，友誼的愛，還有許許多多我們還沒有去發(fā)現(xiàn)的愛，我們何不去嘗試去懂，多試試去溝通和用平常的心去對(duì)待每一個(gè)人!
尤其在我們將來(lái)的道路上，我們還是要一起走啊!用我們最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人，就算他們對(duì)我們沒有我們對(duì)他們的好，我們也無(wú)須去計(jì)較，因?yàn)閷?duì)待每個(gè)人不是去計(jì)較他們會(huì)對(duì)我們?nèi)绾?
用自己平常心去愛他們，也好好愛自己啊!
領(lǐng)悟作文 篇3
在那一剎那，我領(lǐng)悟了所有。
我是個(gè)有點(diǎn)愛慕虛榮的人，我會(huì)為一次考試、一次比賽，一次練習(xí)的失敗而繞著操場(chǎng)走幾大圈。
那次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我連三等獎(jiǎng)都沒拿到。我一如既往，沒有哭，繞著200米的操場(chǎng)，靜靜地走了好幾圈，只當(dāng)做散心。
依稀記得，當(dāng)我走最后一圈時(shí)，我停下了，我注意到那個(gè)沙坑。我飛奔過去，一蹦，就落進(jìn)松軟的沙中，似乎回憶起了什么。我仔細(xì)回憶了一會(huì)兒，才想起這似曾相識(shí)的感覺是在我剛升初一參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。那一次，我一口氣報(bào)了八個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果都輸?shù)靡凰浚同F(xiàn)在一樣。只是當(dāng)時(shí)的我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。
我在沙坑里“玩"了很久，終于爬起來(lái)，走到較遠(yuǎn)的地方，飛奔過來(lái)，縱身一躍了，又蹦進(jìn)了可愛的沙坑里。于是，我就這樣玩了好幾回�？墒亲詈笠换�，當(dāng)我蹦進(jìn)那可愛大沙坑，我”哎呀“一叫，挽起手，只見血從傷口里慢慢進(jìn)到我的皮膚上。就是在這一剎那，我仿佛明白了什么，我的眼淚奪眶而出，無(wú)法制止。
在那一刻，我在沙坑里看到了“榮譽(yù)”二字，它在我的周圍，遍布干沙坑中，就像有許多只腳一樣，一步一步靠近我，讓我窒息。我那時(shí)才知道，榮譽(yù)像沙子，只有聚到一起，才能演化成成功。但你在聚集他的`時(shí)候，他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你，傷你，讓你傷心，難過，不好受。所以，不要刻意的去聚集它，否則受傷害的只會(huì)是自己。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)因?yàn)闃s譽(yù)而繞著操場(chǎng)走幾圈。只是心情不好的時(shí)候拉著朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。
讓一切順其自然吧，守得云開見日明，總有一天，成功和幸福會(huì)伴你左右。
領(lǐng)悟作文 篇4
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)非常重要的美德，感恩父母也是每個(gè)人應(yīng)有的美德，作為小學(xué)生，我們都知道父母的愛似比大海，似比長(zhǎng)城……，這樣的愛很偉大！
但看了這幾個(gè)視頻，我熱淚盈眶，突然覺得孝敬父母不論你年齡大小，身份貴賤，富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的，我們要尊重她們。小時(shí)候是父母一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教育我做人的'道理，感覺等父母年齡大的時(shí)候，我們更要孝敬她們了。
比如：我太姥80多歲了，我姥爺63歲了，照顧我太姥一絲不茍，太姥牙口不好，姥爺想讓太姥多吃水果補(bǔ)充維生素，就經(jīng)常去集市上買一些較軟水果給太姥吃，大家都知道這種軟的水果都是當(dāng)時(shí)吃可以，不容易放而且壞的快，但是我姥爺為了讓太姥上新鮮可口的，就不厭其煩地上街去買，這樣的孝心令我感動(dòng)。更有意思的事，太姥吃飯，姥爺為了讓太姥多吃點(diǎn)，不停里往她碗里夾可口的飯菜，嘴里還不停的哄著說(shuō)就這一口吃了吧。
我們小學(xué)生孝順父母，更應(yīng)該從小事做起！可是想想我自己，在家曾經(jīng)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，做什么事都讓父母一而再再而三的督促和監(jiān)督中完成，更別說(shuō)孝敬父母了，有時(shí)候還會(huì)給犟上幾句，一著急還會(huì)說(shuō)出令父母?jìng)牡脑�。想想自己真不�?yīng)該啊，所以我下定決心，從現(xiàn)在此刻開始好好孝敬父母，不讓他們?cè)跒槲覀�、�?dān)心，讓我們一起孝敬父母吧。
孝順父母就是用她們愛我們的行為去愛他們，為他們著想。我們的愛是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)她們的心田；她們的愛是一絲春麗，會(huì)萌發(fā)出無(wú)限的坦誠(chéng)；只有愛才是最偉大的力量，讓我們和她們相互付出愛，獻(xiàn)出愛，讓我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
領(lǐng)悟作文 篇5
以前我認(rèn)為一是微不足道的，比如我們生活中去超市和市場(chǎng)上買東西現(xiàn)在很少使用一分了，即使你在買的過程中少了一分錢，大家也會(huì)說(shuō)：“沒有了算了�！鄙蠈W(xué)時(shí)遲到一分鐘同學(xué)們覺得情有可原。但是有件事卻改變了我對(duì)“一”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
那是這個(gè)星期四的早上第三節(jié)課之前，我們每天都要做眼保健操的，同學(xué)們聽到音樂響起，都很自覺的閉上眼睛開始做眼保健操。這個(gè)時(shí)候我也不例外的.閉上了眼睛，做到一半的時(shí)候在我的潛意識(shí)總認(rèn)為眼保健操?zèng)]多大用處，就開始不好好做了，慢慢的很自然的睜開了眼睛，我看大家都在做，我就不聲不響的拿出課外書看了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候剛好被經(jīng)過的值周生看在眼里，就這樣我們班被扣了一分，就因?yàn)槲冶豢鄣囊环治覀儼嘣谶@個(gè)年紀(jì)段排到了最后，我把同學(xué)們一個(gè)星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學(xué)對(duì)我失去了信心。而我呢？一個(gè)愉快的周末也就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了，一個(gè)周末我都沉浸在難過中、后悔中，還不止這些。因?yàn)檫@件事情老媽大發(fā)雷霆，而且最終還把我的最愛全部給沒收讓我自己一本一本丟進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我一本一本把它們丟進(jìn)去的時(shí)候，我流淚了，那是我最好的伙伴，我最愛的嗜好，就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對(duì)我來(lái)說(shuō)代價(jià)是巨大的，令我十分內(nèi)疚和自責(zé)。
通過這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運(yùn)動(dòng)員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座；如果高考時(shí)少了一分的話就有可能與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂……所以從現(xiàn)在開始我要盡自己所能保住每一分，努力去改正自己的缺點(diǎn)和不足。
領(lǐng)悟作文 篇6
“哎呦喂，老師你真是個(gè)‘殺手’”今天的作文課上，傳了一陣一陣的抱怨聲，到底是怎么回事呢？我們一起去看看吧！
今天一上課，老師就打開了電腦計(jì)時(shí)器，“咦，今天是要干什么呀？”“老師葫蘆里到底賣了什么藥��？”“怎么回事呀？”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí)，老師走過來(lái)說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲：分成兩組，把筆放在手背上，張開雙臂，誰(shuí)堅(jiān)持得久，哪組就獲勝。”
老師話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的模樣，我也信心滿滿，可是不能輕敵呀！游戲開始，老師按下計(jì)時(shí)器，同學(xué)們張開雙臂，小心翼翼地把筆放在手背上，屏息凝視，生怕一呼氣，筆就會(huì)掉下去。
剛開始我覺得還好，胸有成竹地站著，可好景不長(zhǎng)，就有同學(xué)敗下陣來(lái)。我的手微微發(fā)酸，宛如有千斤重的石頭壓著我的'手背。這時(shí)筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈，像在跳華爾茲，我的心頓時(shí)停到了嗓子眼。“哎喲，手好酸呀�！辈胚^了兩分鐘，我們的手就酸得不得了了，胳膊像被電觸了似的。同學(xué)們都由原來(lái)的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時(shí)，筆又開始搖晃了，我剛想扶正，“啪嗒”一聲，筆掉到地上了，那一刻我的心宛如一灘死水，我垂頭喪氣地坐回位置上。
瞧！我們組還有4個(gè)人，同學(xué)們神經(jīng)緊繃，五官都變了樣兒。滴答滴答，時(shí)間一分一秒地過去，我心里不禁緊張起來(lái)。時(shí)間到了，同學(xué)們都把手放下，異口同聲地說(shuō)：“老師，你真是個(gè)‘殺手’�！�
是啊，滴水石穿—非一日之功，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
領(lǐng)悟作文 篇7
“浮躁”在字典里解釋為：“急躁，不沉穩(wěn)”。然而這個(gè)字眼，在當(dāng)今社會(huì)上越發(fā)地流行。從字面上看，“躁”的意思是：心里有眾多的東西要?jiǎng)�，而“浮”的意思是“漂流”，兩個(gè)字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要?jiǎng)�，而又沒有地方可以讓他們落腳，因此到處飄蕩不得安心”。
無(wú)論是在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)上，人們的工作中，還是我們的學(xué)習(xí)生活里，浮躁的氣氛總是會(huì)在某個(gè)角落里出現(xiàn)，并且難以揮之而去。在當(dāng)今社會(huì)的大背景下，很少有人能按耐住自己一顆驛動(dòng)的心，守住自己可貴的孤獨(dú)與寂寞，而是變得越發(fā)盲目，急躁，變得急功近利起來(lái)�？偟母爬ㄆ饋�(lái)，現(xiàn)在得浮躁之風(fēng)分為三類：對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的專注度不夠，對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標(biāo)不切實(shí)際。而克服浮躁最好的方法莫過于讀書。首先，讀書教會(huì)人生活的.道理，包括如何去遠(yuǎn)離浮躁，克服浮躁，《論語(yǔ)》說(shuō)，“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成�！边�有“小不忍，則亂大謀”、“三思而后行”，等等。或許中國(guó)式教育的確給了我們?cè)S多的壓力，讓我們的校園生活沒有那么的豐富多彩，很多人少了耐心，多了急躁；少了冷靜，多了盲目；少了腳踏實(shí)地，多了急于求成。
可是，遨游于書海之中，腦中靜靜思索著，怎么還會(huì)有心思在意這些事情呢？正所謂在學(xué)習(xí)中克服了浮躁之風(fēng)。現(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力，并不是助長(zhǎng)浮躁之風(fēng)，而是讓我們通過良好的方法去克服浮躁，讀書就是最好的方法。浮躁是一種情緒，一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了，就會(huì)終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中，脾氣會(huì)變得無(wú)比的暴躁，神經(jīng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間緊繃，長(zhǎng)久下來(lái)，就會(huì)被生活的急流所挾裹。凡成事者，要心存高遠(yuǎn)，更要腳踏實(shí)地，這個(gè)道理并不難懂，所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離浮躁，靜心讀書。
領(lǐng)悟作文 篇8
“咣當(dāng)”，這種再熟悉不過的開門聲音總能打開我的記憶之門，那是多么痛的領(lǐng)悟……
這天，我們與小表弟一家來(lái)到清源山南臺(tái)巖，吃完午飯，我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時(shí)，有一位員工開門進(jìn)去洗衣服，我們尾隨在后，很想跟進(jìn)去看看里面到底有什么好玩的？我心里想：要不把小表弟推進(jìn)門內(nèi)？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，趁小表弟不注意，我偷偷靠近他，屏住呼吸，用力把他朝里一推，表弟望著我，一臉狐疑，我樂得哈哈大笑。
正當(dāng)我笑得前俯后仰，突然，一股神奇的力量把我送進(jìn)門內(nèi)，我用力往回沖，“咣當(dāng)”一聲，門朝外關(guān)去。“原來(lái)，你想捉弄我！”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭，“哼，沒那么容易，看我怎么反攻！”表弟說(shuō)完，就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣，頑皮的我們倆就在鐵門前，“咣當(dāng)咣當(dāng)……”你推我來(lái)我推你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就憑你小子的力氣，我一根手指頭也擋得住。誰(shuí)知我的手指剛好伸出去時(shí)，只聽“咣當(dāng)”響，那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭，一股鉆心的疼撲面而來(lái)，我忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子直下掉，一旁的'表弟嚇得手足無(wú)措。
媽媽趕緊沖過來(lái)，當(dāng)她看見我那紅腫的手指，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，門邊玩耍是一個(gè)游戲隱患，要不是你想搞惡作劇，也不會(huì)惹禍上身，這怪不得別人哦”�！皨寢專抑皇窍牒捅淼芡嫱�！”我委屈地說(shuō)�！暗阆脒^嗎？門可以做你游戲的工具，但也會(huì)成為傷害你的元兇�！眿寢尩纳裆兊脟�(yán)肅起來(lái)，我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指，一邊懊悔地低下了頭。
后來(lái)，每當(dāng)聽到關(guān)門聲與開門聲時(shí)，我總會(huì)心有余悸，有誰(shuí)知道，這“咣當(dāng)”聲中，有我對(duì)門的愛恨交加，別把門當(dāng)游戲工具，那是多么痛的領(lǐng)悟！
領(lǐng)悟作文 篇9
依稀記得初學(xué)步時(shí)，媽媽總是弓著腰，揚(yáng)著一張醉人的笑臉，手里搖晃著我喜愛的小玩具，親切地喚著我，步步后退，后退。我搖搖晃晃，像只小鴨似的步步前進(jìn)，前進(jìn)。一個(gè)不小心，摔了。媽媽不扶我：“寶寶……好甜，好甜！于是我會(huì)自己爬起來(lái)，咯咯笑著，撲向媽媽的懷抱。
我得到一個(gè)吻，一個(gè)紅蘋果。
三四歲時(shí)，步子穩(wěn)了，可仍免不了跌跤，沒有了媽媽的笑容，媽媽的呼喚，怎么辦？還是自己爬起來(lái)吧！盡力撣去身上的灰塵，低頭看著路面，一步，一步，一步……
我沒有得到紅蘋果，我得到了一個(gè)慰籍。我明白了：石塊，小坑，香蕉皮，會(huì)讓你摔倒……
上學(xué)了，我學(xué)著在知識(shí)的崎嶇山路上一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，有的時(shí)候會(huì)很累，很苦，我便停下來(lái)，不走了。于是一陣風(fēng)吹來(lái)，我落下山崖，跌得鼻青臉腫。我沒有哭，我抬頭望望那遙不可及的`山頂，我明白了：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
我擦擦汗水，繼續(xù)向上走，不停地走，當(dāng)我走得比大家都高時(shí)，我望了望下面努力向上走的同學(xué)們，不禁手舞足蹈起來(lái)，腳下一滑，狠狠地摔了下來(lái)，我遍體鱗傷。我用手撐著地面，緩緩站了起來(lái)，我明白了：驕傲?xí)谷撕笸恕?/p>
在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中，我感受了許多美好的事物，明白了許多。雖然我也跌過無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，摔過無(wú)數(shù)次跤，但是每一次摔倒，我都會(huì)若有所思地明白一點(diǎn)，了解一點(diǎn)。雖然苦，但是卻感覺得到苦后隱藏的絲絲清香，讓我學(xué)會(huì)在成功中領(lǐng)悟，在失敗中領(lǐng)悟，在行走中領(lǐng)悟……
身旁的景物一點(diǎn)點(diǎn)褪去，記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉，我的心靈經(jīng)過沉思的洗禮，變得更透徹，更明朗。我仰視著蔚藍(lán)的天空，又低頭看看腳下的漫漫長(zhǎng)路，繼續(xù)向前走……
領(lǐng)悟作文 篇10
小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我坐在教室里往窗外看，不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領(lǐng)悟！
那是剛開學(xué)的第一天，爸爸媽媽都上班去了，不顧得送我去學(xué)校。媽媽打電話說(shuō)：“心心，開學(xué)了，你們坐三輪車去學(xué)校吧，被子和生活用品我都給你們準(zhǔn)備好了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。心想：該是我們鍛煉獨(dú)立自主能力的時(shí)候了。不能老依靠大人。
吃罷早飯，我和妹妹匆匆忙忙地把被子，生活用品以及書之類的東西抬下樓，妹妹在樓下看著這一大堆東西，我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來(lái)。于是，我們把東西放在三輪車上。大概過了半個(gè)小時(shí)，我們才來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)上課了。到了大門口，車夫說(shuō)：“我就給你們送到這里，你自己想辦法把東西搬進(jìn)寢室吧�！蔽乙宦牸绷耍骸斑@么多東西我們?cè)趺窗岚�，況且已經(jīng)上課了，去哪里找人�。 避嚪蛏鷼獾卣f(shuō)：“那我就不管了，只能送到這，再說(shuō)保安也不讓進(jìn)�！薄扒笄竽懔�，叔叔！全當(dāng)幫我們一個(gè)忙好嗎？”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求，車夫決不答應(yīng)�！皠e啰嗦了！趕快把錢給我，我還要拉其他的人�！避嚪虬l(fā)怒了。我只好把錢給了他，平時(shí)都是七元錢的車費(fèi)，而他卻要我十二元。當(dāng)我把錢給他時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得是那么丑：黑黑的.臉膛，三角眼，大大的嘴。他接過我的錢，頭也不扭地坐在車上開走了。看著一大堆東西，我心里有說(shuō)不出的難過。我和妹妹吃力地挪著東西，一趟又一趟，終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當(dāng)我坐下來(lái)休息時(shí)，剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……
每當(dāng)我看見車夫時(shí)，我就會(huì)想起那位叔叔，他在我心里留下陰影。讓我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人有困難時(shí)，要給予幫助，別人會(huì)感激你的。否則，會(huì)給別人留下陰影的。
領(lǐng)悟作文 篇11
在成長(zhǎng)的道路中我總會(huì)遇到一些挫折，并從中領(lǐng)悟一些道理。
記得那是一個(gè)初春的早晨，我早早起床，可是當(dāng)我坐上車，在上學(xué)的路上竟然還是堵車了，路被堵的水泄不通，我想都是這一些家長(zhǎng)送孩子的車，時(shí)間一分一秒的過去了，我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急，因?yàn)樗屯晡�，父親還要趕去上班，停了幾分鐘，終于不堵車了。
爸爸以他最快的車速行駛在路上，一會(huì)兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表，如果我自己跑到學(xué)校的時(shí)候，要比爸爸開車送我要快一些，因?yàn)橄镒颖緛?lái)就不是很大，再加上哪一些送學(xué)生的家長(zhǎng)使得巷子看上去有些擁擠。我便對(duì)父親說(shuō)：“讓我自己去學(xué)校吧，反正也不是太遠(yuǎn)，再說(shuō)你也要去上班。”最終父親同意了，看到父親離開后，我轉(zhuǎn)過身來(lái)想著自己跑過去，這樣節(jié)省時(shí)間，再說(shuō)也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，我鼓足了勁，以自己最快的速度奔跑著。
結(jié)果，意外還是發(fā)生了，我的腳扭傷了，胳膊碰破了皮，膝蓋也流血了。一個(gè)好心人將我扶起來(lái)，并給我家人打了電話，他們把我扶到最近的衛(wèi)生院，讓醫(yī)護(hù)人員給我治療，隨后我離開了。我的父母親也趕過來(lái)，并給老師請(qǐng)了假，看了看我的'傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重，又以嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)我。
在這次的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了，生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的，可能你的一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外，你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)釀成大禍，過馬路一定要注意安全，這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了最痛的領(lǐng)悟。
健康至上，我們的生命都是寶貴的，我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文 篇12
分享是什么?分享就是小時(shí)候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長(zhǎng)大后你的快樂和我一起分享，你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗(yàn)共同總結(jié)。分享是一種快樂，分享也是一種美。
分享，純真的友誼
那時(shí)的我，很小，什么都不知道，只知道過年了就有糖吃了，只知道過年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點(diǎn)兒壓歲錢，便興高采烈地沖到外面炫耀，幾個(gè)小孩子就在那里比著誰(shuí)的錢多。然后就一窩蜂地沖進(jìn)商店里�！拔乙莻�(gè)花糖，最花最花的`!”“我要這個(gè)，最大的棒棒糖!”我扯著嗓子亂吼。終于，拿到了我最喜歡、也是最大的那個(gè)棒棒糖。我歡天喜地地出了門，正準(zhǔn)備“獨(dú)吞”棒棒糖，卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個(gè)人哭泣的小伙伴，我連忙跑過去問她：“你怎么了?”她抽抽泣泣地說(shuō)：“我，我沒有壓歲錢，吃不到糖了。”我自言自語(yǔ)：“唔，那怎么辦?”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“這樣吧，我把我的給你分一半，你看，我的糖很大的!”她停止了哭泣，“真的嗎?”“嗯。”于是，我“咯嘣”一口咬掉了一半，剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個(gè)又高高興興地跑去玩了。
長(zhǎng)大后，我才領(lǐng)悟，那就是分享。
分享，成熟的友誼
唉，考試考砸了，怎么辦啊，我垂頭喪氣。同桌看到了，拍了拍我的肩膀，勸我不要太在意，然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解，我也慢慢靜下心來(lái)聽。我們一起分享各自的心得，分享各自的學(xué)習(xí)方法。我和她共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同獲利。
現(xiàn)在，我才明白，那就是分享。
學(xué)會(huì)分享，發(fā)現(xiàn)分享的快樂、分享的美。讓我們共同分享、共同領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文 篇13
七歲那年，父親帶我回鄉(xiāng)下玩。
爺爺奶奶十分熱情，一見面就問我：哎呦，乖孫兒，都那么大了。嘿嘿嘿，喜歡什么呀？爺爺奶奶給你買去！爸爸撫摸著我的頭，和爺爺奶奶說(shuō)：他呀，最喜歡吃了！我一頭扭向院子望著院中的那棵樹，發(fā)起了呆。爺爺見了，俯下身子來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：孫孫，那是黃皮樹，果子酸酸甜甜可好吃了，爺爺給你摘一個(gè)呀！我我想種樹！我喃喃道。哎呀，這孩子想種樹！嘿嘿，還喜歡種東西呀。奶奶笑著說(shuō)。爸爸聽了，一頭霧水，低頭問我：寶寶，為什么想種樹呀？因?yàn)槲蚁敕N巧克力。大家聽后，哈哈哈地笑了起來(lái)。
于是，我開始種樹。當(dāng)然，爺爺奶奶不會(huì)給我種巧克力。爺爺說(shuō)讓我種一棵神仙樹。至于是什么樹，我已經(jīng)忘了。我和爸爸在爺爺奶奶家待了兩個(gè)星期，便回到城市了。
一直到我十三歲，我又和爸爸回鄉(xiāng)下，我心里還惦記著那棵神仙樹。回到爺爺奶奶家，我被一棵大橡樹震撼到了，這這是我種的神仙樹？我問奶奶。奶奶一邊遞給我巧克力一邊笑著說(shuō)：是呀，這就是你的`神仙樹。我望著大橡樹，奶奶又接著說(shuō)道：這樹不得了，你爺爺和我呀，都沒有時(shí)間去照顧它，它是靠自己長(zhǎng)起來(lái)的。這讓我更是吃驚，我抬頭望向樹頂，遮天蔽日，說(shuō)是自己長(zhǎng)的，難道它真的是神仙樹？
爺爺走了過來(lái)，望著我那吃驚的眼神，笑著說(shuō)：這橡樹啊，本來(lái)就是一種容易活的樹。你們?cè)诔鞘欣锊皇悄芤姷胶芏鄦幔?/p>
嗯，的確�？墒沁@橡樹在路邊，絲毫不起眼。沒想到的是，它是一種堅(jiān)強(qiáng)不拔，不向命運(yùn)低頭的，默默努力的樹。
我領(lǐng)悟到了，做人與做樹一樣，要堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，哪怕獲得巨大的成就，也要低調(diào)。
領(lǐng)悟作文 篇14
一夜之間，仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人，值得尊敬。很容易說(shuō)，只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。
有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人，無(wú)疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候，我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶，沒能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了，學(xué)校把我的精力都擠光了，冬天真的`很冷。也許沒有足夠的動(dòng)力支持我跑步。
今天早上不知道什么原因，突然坐起來(lái)想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的時(shí)候，這朦朧的一幕讓我眼前一亮。
學(xué)校外圍種了很多銀杏樹，在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠，像鑲嵌的玉石，重重地鋪在上面；像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒有風(fēng)，它不會(huì)在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本，固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。
淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意，操場(chǎng)空無(wú)一人。我心里有點(diǎn)害怕，但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰，痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候，我停下來(lái)，慢慢繞著操場(chǎng)走。
這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái)，靜靜地走著。我在想，為什么學(xué)生白天都很著急？走路很匆忙；吃飯忙；我甚至沒有多少時(shí)間睡覺。為什么？沒人能給我答案。
他們注意到操場(chǎng)上的樹葉是黃色的嗎？考試迫使他們失去基本的享受。可能是我太無(wú)聊了，沒有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。
其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣，沒必要著急，也沒必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持，結(jié)果不會(huì)差，那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢？
領(lǐng)悟作文 篇15
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。”這一句名言一直留在我的腦海中。
有一次，我把頭伸出窗外感覺微風(fēng)的涼爽。突然，一個(gè)閃電一般的東西從我眼前掠過，我仔細(xì)一看，竟然是一個(gè)比我小兩歲的孩子在騎自行車。他騎得那么熟練，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，可神氣了，我羨慕極了。
我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我也要騎自行車！”媽媽拗不過我，于是，我推著自行車，媽媽跟在我后面來(lái)到了樓下。小區(qū)里騎自行車的人還真不少啊！我一下子跳上自行車，它一點(diǎn)也不聽我的使喚，還沒騎，就倒了下去。媽媽扶起我，一邊安慰一邊說(shuō)：“騎自行車是要有方法的，像你那樣跳上車怎么行呢！先用一只腳踩住踏板，另一只腳在地上劃兩下，再抬起一點(diǎn)，當(dāng)自行車平穩(wěn)行駛時(shí)，再坐上去騎�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的'方法，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車，我興奮極了！由于太得意，一不小心摔了下來(lái)，屁股重重地坐在了地上，我捂著屁股，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，剛想對(duì)媽媽說(shuō)想放棄，突然想起媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過的那句名言：“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了�！庇谑�，我又站了起來(lái)，繼續(xù)騎著……
通過一個(gè)星期的練習(xí)，我的水平大大提高。還記得那天，我騎自行車的時(shí)候，路過一位老奶奶，她看到我騎得如風(fēng)一般，她對(duì)身邊的老爺爺說(shuō)：“那個(gè)孩子騎得真好。”我聽到了，暗暗自喜，竟得意忘形起來(lái)，一不小心，手一抖，車翻了，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽站在遠(yuǎn)處哈哈大笑。我馬上爬起來(lái)繼續(xù)騎下去。
通過這件事，我深深地領(lǐng)悟和記住了這句名言的涵義。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不怕失敗和艱難，只要堅(jiān)持，勝利就會(huì)向我招手！
領(lǐng)悟作文 篇16
回想過去的學(xué)習(xí)歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績(jī)的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗(yàn)著我，也因?yàn)檫@樣，我深深地領(lǐng)悟到：不論是學(xué)習(xí)，還是生活，成長(zhǎng)的過程總是漫長(zhǎng)而又短暫的，是曲折而又平坦的'。漫長(zhǎng)和曲折是因?yàn)槟ルy和痛苦，短暫和平坦是因?yàn)閯倮蜌g樂。這個(gè)暑假，我去了遼寧東戴河釣螃蟹，這次經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟了做什么事堅(jiān)持不懈，才能成功。
我和媽媽來(lái)到了東戴河生態(tài)公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭，觸手可及；一簇簇粉紅色的小花，淡綠色的小楊桃綴在楊樹上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，如同瑪瑙般，樣子可愛極了！
我和媽媽來(lái)到了“螃蟹釣場(chǎng)”，小螃蟹們舉著青色紅色的鉗子，大搖大擺地“走動(dòng)”，還揮著鉗子，好像在向我宣戰(zhàn)似的。我也向媽媽宣戰(zhàn)：“媽媽，我一定會(huì)釣滿滿一桶的螃蟹回來(lái)的。”我把綁著魚餌的魚竿拋到海灘上，沒想到，魚餌一落下，小螃蟹就“飛奔”逃回了家。于是我又到另一個(gè)地方去釣，沒想到這螃蟹這么機(jī)靈的，我換好幾個(gè)的都逃走了，我又等了一會(huì)兒，這惱人的螃蟹，一直都沒上鉤，這天氣又熱有曬，我還得等到什么時(shí)候�。∥艺胨Φ羰种械聂~竿，一扭頭，卻看到媽媽的小桶里半桶的螃蟹和魚，我不服氣地問媽媽：“為什么您能釣這么多？”媽媽平靜地對(duì)我說(shuō)：“螃蟹天天看著它的同伴被一一抓走，難道它還這么容易上當(dāng)嗎？你這么急躁，應(yīng)該靜下心來(lái)釣螃蟹，不管多長(zhǎng)時(shí)間，都應(yīng)該有耐心啊，這樣才會(huì)有收獲�！蔽衣犃藡寢尩脑�，忍住心中的不耐煩，繼續(xù)坐在原地等待。過了一會(huì)兒，一只螃蟹果然向著魚餌爬過來(lái)，它看了看，繼續(xù)向前爬。到了魚餌旁。我心中竊喜：終于有螃蟹上鉤了。誰(shuí)知空歡喜一場(chǎng)。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲，把魚餌吃光了。
領(lǐng)悟作文 篇17
軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，而且能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫�！彼哉f(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的頂峰！”
心目中的軍訓(xùn)雖然是充滿了教官的嚴(yán)肅、緊張與艱苦的合奏、無(wú)常響起那集合的手哨聲；還有那火辣辣太陽(yáng)下的大集合和嚴(yán)訓(xùn)練，但我還是滿懷欣喜和信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，即使有些苦與累，但這都是人生中的一種體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的那種酸甜苦辣，但這何嘗又不是一種快樂，一種更好的朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣的`訓(xùn)練，能增添一份完善自我的信心的訓(xùn)練呢？
在教官一遍遍耐心的指導(dǎo)下，訓(xùn)練場(chǎng)上有了整齊的步伐、哄亮的口號(hào)和學(xué)員們嘹亮的軍營(yíng)歌聲。
站軍姿，給了炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了龍的傳人無(wú)窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海；沒有個(gè)人的努力，就不可能有完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)的精神。我相信，它將使我受益匪淺，無(wú)論以后在哪個(gè)崗位上。
一周的軍訓(xùn)就這樣匆匆的過去，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但讓我感受很深以及領(lǐng)悟了許多道理。無(wú)論我們個(gè)人有多么優(yōu)秀，如果沒有隊(duì)員的配合，是無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)方，戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)的力量。
最后，我覺得在自己的人生道路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳印的道路。即使路的每個(gè)角落都布滿荊棘、坎坷和泥濘，但也要讓自己勇敢的去踩踏，去摸索與前進(jìn)。我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照。
領(lǐng)悟作文 篇18
一個(gè)人，一生都在成長(zhǎng)，一生都在領(lǐng)悟。他在成長(zhǎng)中領(lǐng)悟，也在領(lǐng)悟中成長(zhǎng)。這缺一不可的二者相輔相成，悄悄地交織在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子——一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，也許它是小孩子快樂的源泉，又或者它是一個(gè)少年對(duì)自己飛天夢(mèng)的寄托，也可能是一位老人對(duì)童年的回憶。或許它被小孩子放飛于天際，或許它被少年珍藏在玻璃柜中，又或許，老人將它放于雙腿之上，靜靜的摩梭著。
一個(gè)風(fēng)箏，不同的時(shí)間看它，就會(huì)有不同的領(lǐng)悟。人生，亦是如此。
許多人喜歡將人生比作一本厚厚的書，不錯(cuò)，這的確是一本書，是一本好書，是一本一輩子也品不完的書。當(dāng)作為孩童的我們翻開它時(shí)，也許會(huì)明白要好好學(xué)習(xí)，待人謙和；當(dāng)作為青少年的我們翻開它時(shí)，也許會(huì)悟得處世之道，社交之理；當(dāng)作為成人的.我們，翻開它時(shí)，也許會(huì)懂得人生百態(tài)，世間冷暖；當(dāng)作為老人的我們，翻開它時(shí)，也許會(huì)感嘆：功績(jī)名利終歸土灰。
有人說(shuō)，人生如同香茗，等待著人們?nèi)テ穱L，其實(shí)這樣說(shuō)是極不負(fù)責(zé)任的。一壺茶，無(wú)論品的快慢，終會(huì)見底；但一本書，本就是供人反復(fù)欣賞的。人生如書，有百般未悟之理，有千余未品之味，但它終不同于香茗。這就如同散步不同于馬拉松，因?yàn)樗皇菫榱说竭_(dá)終點(diǎn)，只是希望靜靜觀賞沿途風(fēng)景罷了。
人生，亦是如此。
我們每成長(zhǎng)一步，就如同讀完一遍書，或是漫步到了另一方天地。也許有人會(huì)告訴你他的讀后感，又或是對(duì)你描述前方的秀美，但能否看到，看懂，還是取決于你自己。領(lǐng)悟出來(lái)的道理，別人的終究不是自己的，自己的也終究不是別人的，畢竟每個(gè)人的人生都是與眾不同的，所收獲的又怎會(huì)一樣？
永遠(yuǎn)沒有人可以告訴你，領(lǐng)悟是什么，領(lǐng)悟到什么。若可以，若期許，可以由你，告訴你。
領(lǐng)悟作文 篇19
天上下著濛濛細(xì)雨，冷清的街道，只有稀少的行人在急著趕路……我站在風(fēng)雨中，沒有穿雨衣，也沒有撐雨傘……任雨絲拍打我的臉頰，寒風(fēng)正肆虐的吼叫著……
沒有什么過往的車輛，也沒有什么過路的行人……我掩著面嘆息，靜靜的……靜靜的……只聽見雨滴落在地上發(fā)出的清脆的響聲，只聽見寒風(fēng)吹動(dòng)衣角的摩擦聲……我凝視著那陰沉沉的天空。雨，從我身上輕輕流了下去，滴答……滴答……
突然，我回過神來(lái)，向前奔跑……
雨，越下越大；我越來(lái)越快；風(fēng)，似乎在與我賽跑……我的衣服早已濕透了，但我卻渾然不覺……
呯——不知哪兒傳來(lái)一聲巨響，我的激情被這巨響點(diǎn)燃了，我迎著風(fēng)雨高吭，此時(shí)，風(fēng)，成了我的伙伴，雨，成了我的`知己。
雨，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，同時(shí)也滋潤(rùn)著我的心田……風(fēng)，吹散了世間的塵土，同時(shí)也吹散了我心的煩悶……
人生似雨，開始時(shí)，云聚風(fēng)嘯，仿佛是對(duì)你出生的慶祝；接著時(shí)晴時(shí)雨，時(shí)疏時(shí)密，正如你漸漸長(zhǎng)大了，要自己去嘗試面對(duì)挫折與困難，一步步的挺過去；當(dāng)云開霧散時(shí)，便證明你已經(jīng)克服了重重困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主；當(dāng)雨后萬(wàn)物都煥然一新時(shí)，你才會(huì)明白，自己以前所作所為都是值得的……
風(fēng)，就像一位德高望重的老者，他那暖暖地?fù)崦�，讓你感受到什么是舒適與安逸；他那刺骨的寒冷，教導(dǎo)你什么是痛苦與堅(jiān)持；他告訴你，天有不測(cè)風(fēng)云，萬(wàn)事都必須慎重選擇，只有深思熟慮之后，才能做出最后的決定……
讓我們親近風(fēng)雨，在風(fēng)雨中領(lǐng)悟人生的道理，使自己一生不再迷茫！
領(lǐng)悟作文 篇20
漢字是世界上為數(shù)不多的表意型的文字，相比于拼音，漢字可以說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。漢字的歷史非常悠久，在幾千年前，中華民族的老祖先就發(fā)明了它。
古時(shí)候的字是一些象形字，是模仿事物的形態(tài)創(chuàng)造的，經(jīng)過漫長(zhǎng)的變化，漢字最終演變成了我們今天的字樣，但也不如古時(shí)候那樣充滿活力、生命力了。
漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，造字美妙、精巧，像一個(gè)獲通通的人。漢字也變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩翩起舞而出的蝴蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
借助漢字，我們可以宣泄自己喜怒哀樂的感情；可以抒發(fā)自己的.抱負(fù)。發(fā)而為言，著而為文。綿延不絕流淌成為中國(guó)的文化長(zhǎng)河。
漢字在視覺上給了我們?cè)S多的美感，如余光中在《聽聽那些泠雨》中寫道：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石一般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋�(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。這種美感，豈是什么英文所能滿足？”這也何嘗不是呢？這些英文哪比得上我們的漢字呢？哪能滿足漢字所表達(dá)的情趣呢？
現(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，人們?cè)诩埳蠈憹h字的時(shí)候很少了，越來(lái)越習(xí)慣用鍵盤敲打出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字，漢字的自由書寫已被漸漸遺忘，漢字最本真的涵義被疏離，一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。也許多年以后，漢字的書寫可能真的被遺忘了。
現(xiàn)在的學(xué)生寫的漢字一代步入一代了，寫的那是什么字��！他們寫的那些是我們美麗、充滿感情的漢字嗎？
親近漢語(yǔ)文化。守住中華文化之根。
領(lǐng)悟作文 篇21
短暫的黃金假期過后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校�？墒�，剛走進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)多日沒人清理的校園里散落著許多各種各樣的垃圾，顯得有點(diǎn)臟兮兮的，特別是平整的操場(chǎng)上，隨便一瞥，就能看見幾個(gè)果盒橫七豎八地躺著，于是我決定利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上去撿垃圾。
終于等到下課了，我?guī)蠋讉�(gè)塑料袋，迫不及待地跑出教室奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)的垃圾可真多呀，有白色的垃圾袋，有瓜皮果殼，還有樹葉紙屑等等。我一會(huì)兒彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里，一會(huì)兒又伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)搜索，看看哪兒還有垃圾，附近的垃圾撿干凈了，看見了遠(yuǎn)處的垃圾，就趕緊跑過去消滅它們。
天氣非常的熱，我的背被熾熱的太陽(yáng)烤得火辣辣的，汗水順著額頭和下巴不停地滴到地上。而那些比較輕的垃圾還被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，像跟我捉迷藏似的，我有點(diǎn)不耐煩了，打起了退堂鼓，想一走了之。可是，這個(gè)念頭一閃而過之后，心里卻有另外一個(gè)聲音響了起來(lái)：“難道你喜歡滿是垃圾的校園？”“不，我不喜歡。我喜歡干凈漂亮的校園�！边@個(gè)聲音戰(zhàn)勝了想要逃離的想法，我頓時(shí)又顯得精神百倍，一邊仔細(xì)地尋找，一邊幻想著我們美麗的校園沒有了一點(diǎn)垃圾之后，會(huì)是多么的`整潔迷人。想著想著，上課鈴聲響了，我急忙拎起滿滿三大包“戰(zhàn)利品”，把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾車，跑回了教室。
上課的過程中，我覺得非常開心，聽得也非常認(rèn)真。我的臉上不由地綻放出花兒一般幸福的笑容，我真正領(lǐng)悟到快樂的真諦：真誠(chéng)的付出，才有甜蜜的回報(bào)！以后，我一定要多做些這樣的事，讓別人快樂，也讓自己快樂。
領(lǐng)悟作文 篇22
每個(gè)人都渴望幸福，每個(gè)人都感受到幸福；幸福有時(shí)抽象，有時(shí)具體；幸福有時(shí)遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。能否感受到幸福，取決于你是否明白幸福的真諦。
盡心竭力于…
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，辦公室的燈還亮著，在漆黑的夜晚，它像一顆星星，閃著耀眼的光。走近了一點(diǎn)，只聽說(shuō)老師在給住校的同學(xué)補(bǔ)課。在老師的反復(fù)講解下，他還是張的第二個(gè)和尚——。我站在窗外，不耐煩又著急地想把他拉出辦公室，好讓老師休息一下。老師還在努力，用沙啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過老師的不懈努力，他終于摸到了頭緒，明白了問題所在，老師的臉上也露出了笑容。聽著老師孜孜不倦的教導(dǎo)，我明白了奉獻(xiàn)就是幸福。
給
我在路上走的時(shí)候，看到父母抱著嬰兒走著，領(lǐng)著小時(shí)候的孩子上學(xué)，告訴小孩子出門要注意安全，看著成年孩子跑步上班的背影。這些平凡而又無(wú)處不在的場(chǎng)景讓我深深地感受到，每一個(gè)父母都把自己的一生奉獻(xiàn)給了孩子，總是忙著滿足孩子的物質(zhì)和精神需求。他們從黑發(fā)到白發(fā)，而我們從年輕到年輕�？粗改杆ダ系�'臉，我意識(shí)到付出也是幸福。
獲得
這次期末考試的結(jié)果是：我在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步。不管進(jìn)步有多大，我終究是在前進(jìn)。雖然在這個(gè)進(jìn)步的背后積累了那么多的喜怒哀樂，但是在經(jīng)歷了種種磨難之后，我終于得到了回報(bào)，那就是“一分耕耘，一分收獲”。我得到了成績(jī)，老師，同學(xué)的認(rèn)可。我的心很甜，臉上充滿了燦爛的微笑。我想：我得到的是我最大的幸福。
幸福是靈魂的感受，幸福是人生的體驗(yàn)。付出，付出，得到，都是幸福。
領(lǐng)悟作文 篇23
攻略：感悟日的太陽(yáng)很溫暖很舒服。立冬那天，天突然放晴了，天空萬(wàn)里無(wú)云，冷風(fēng)為它停了下來(lái)。太陽(yáng)爆發(fā)出笑臉，扔掉自己的光和熱，沐浴在里面是一種溫暖的感覺。溫暖的陽(yáng)光似乎正在接近溫暖的春天。彩虹作文網(wǎng)上有更多關(guān)于冬天開始的作文。
寒冷就像冬雨的寒冷，憂郁而多雨。地上的落葉讓人想起《紅樓夢(mèng)》年林黛玉的喪花。蕭的殺戮，冷漠，孤獨(dú)，不禁打了我的心。
但是今天，——立冬那天，突然放晴了，晴空萬(wàn)里無(wú)云，冷風(fēng)為它停了。太陽(yáng)綻出笑臉，拋掉自己的光和熱，沐浴在里面感覺很溫暖，溫暖的陽(yáng)光仿佛接近溫暖的春天。
按理說(shuō)，深秋含著淚跑了這么久，再說(shuō)我還是個(gè)喜歡晴天不喜歡陰天的性情中人。當(dāng)我看到久違的暖陽(yáng)時(shí)，我應(yīng)該是喜出望外，甚至有一種說(shuō)不出的渴望，但今天我異常平靜，卻有一種“不要驚訝，在庭前看花開；打算無(wú)意間留下來(lái)，看著天上的云和云。”狀態(tài)，顯得超乎尋常的平靜，不再為巨大的喜怒哀樂，跌宕起伏，起初并不驚訝。
也許它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷曲折，變成了四季；經(jīng)歷了黑白交替，陰晴圓缺；我也見證了日落和日出，花開花落.所以，對(duì)于太陽(yáng)的進(jìn)出，熱情依舊是momo，或涼或暖，他的一切舉動(dòng)都與我無(wú)關(guān)。除此之外，他的光照遍了地球的每一個(gè)角落，只要它不落到它能到達(dá)的'地方，所有的生命都是沐浴者。當(dāng)然，我是萬(wàn)物中的塵埃，自然接受她的禮物也就不足為奇了。所以，對(duì)于立冬楊的光顧，也就沒有了驕陽(yáng)偏心的優(yōu)越感！
不知道這算不算大覺悟。經(jīng)過慎重考慮，我覺得我會(huì)以一種正常的心態(tài)，一種自然的狀態(tài)去對(duì)待對(duì)方。不再有起伏，因?yàn)槠降攀钦妫?/p>
領(lǐng)悟作文 篇24
那天下午，我興致勃勃，和父親打起了羽毛球。我驚奇地發(fā)現(xiàn)父親的動(dòng)作竟是如此笨拙，步伐如此蹣跚，反應(yīng)如此遲鈍，揮拍如此無(wú)力……哦，我終于發(fā)現(xiàn)：父親老了！
還記得小時(shí)候與父親打球，我總是輸，跌跌撞撞，奔來(lái)奔去，卻怎么也抵不住父親有力的攻擊，還常常耍賴，要父親“投降”。而他總是揉揉我的頭說(shuō)：“你太小了�！比缓蟀橹运实男β暎切β曋型赋隽艘环N旺盛的生命力。
那笑聲依舊縈繞在我耳畔，而我已經(jīng)長(zhǎng)大。
短短幾年，父親老得真快，太快了，我總是關(guān)心因家務(wù)繁忙而顯得憔悴的母親，而忽略了同樣步入老年的父親。的`確，我跟父親之間一向不是很親密——不像跟母親那樣。他比較嚴(yán)肅，容易生氣。我很不喜歡看到父親總是板著臉，所以我在他面前很少講話。而當(dāng)我想與父親交流時(shí)，卻總是感到一種無(wú)形的壓力，想說(shuō)又說(shuō)不出口，就這樣慢慢地疏遠(yuǎn)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我突然意識(shí)到，父親的愛是含蓄的，他總是默默地關(guān)心我。他會(huì)不露痕跡地問我的學(xué)習(xí)，并讓我努力，而我總是不經(jīng)意間地忽略。在我最沮喪時(shí)，他會(huì)想盡辦法鼓勵(lì)我，而我總是不聽，甚至與他爭(zhēng)……總之，父親以另一種方式關(guān)心我，而我竟像全然不知。
現(xiàn)在，我終于明白了父親的心，而過去的一切都不能復(fù)返。父親老了，母親也老了，他們用自己的熱血青春換來(lái)了我的叛逆青春，他們充沛的精力都灌輸在我身上……
可憐天下父母心！我們做兒女的，又如何能不為過去因自己的幼稚而傷害了父母的心感到羞愧呢？又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢？我們只能憑著一顆赤子之心，懷著一份感激激情來(lái)報(bào)答父母的一片養(yǎng)育之恩。
領(lǐng)悟作文 篇25
“數(shù)學(xué)真是簡(jiǎn)單！”
這一句話，是我在初二年級(jí)以前最經(jīng)常說(shuō)的了。我的數(shù)學(xué)不差，基礎(chǔ)我自信是不可能有問題的。但是，我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)，但凡在某一方面有了什么起色，我就會(huì)產(chǎn)生一種“天上地下，唯我獨(dú)尊”的感覺。
我的腦子不笨，再加上我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可以用拉跨來(lái)形容，以至我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，這可了不得了，我性格上的缺點(diǎn)讓我變得自傲，讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓(xùn)，我就開始對(duì)數(shù)學(xué)這一科目開始變得漫不經(jīng)心，讓本來(lái)應(yīng)該在刷數(shù)學(xué)題的時(shí)候在玩手機(jī)、看小說(shuō)，本來(lái)應(yīng)該在溫習(xí)知識(shí)的時(shí)候在外頭“一步三晃”的閑逛。
對(duì)理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么？自然是成績(jī)從名列前茅變?yōu)殂槐娙耍业臄?shù)學(xué)成績(jī)也從八九十變?yōu)榱呤�，有幾次因�(yàn)樾牟辉谘�，竟然只有五十多分！什么意思了，我�?shù)學(xué)不及格了，那是從未有過的事�。�
我開始變得沮喪了，開始變得懷疑自己了，我是笨嗎？
一天，我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，看到了白巖松先生的`一句話：“敗局催生變局，任何失敗都有可能是上帝對(duì)你一種提醒，讓你靜下來(lái)思考，改變?cè)瓉?lái)的路徑�！�
我進(jìn)入了沉思之中，我是笨嗎？想來(lái)并不是，我是放松了，我是失去了斗志，我若想要東山再起，一定要重拾斗志，摒除雜念。
我經(jīng)過一個(gè)多月努力奮斗，在后一個(gè)月考，我雖然沒有回到最“巔峰”之時(shí)，但是也進(jìn)入了八十分的隊(duì)伍。
呵！只有經(jīng)歷過失敗，才可以理解真正的成功，也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時(shí)代，陽(yáng)光明媚、碧波蕩漾，我們不用去戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵，但我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體質(zhì)為來(lái)日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)自己的青春。
領(lǐng)悟作文 篇26
魯迅曾說(shuō)：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！倍覅s特立獨(dú)行，總愛走一些很少人走的不為人知的路。
就好比說(shuō)騎車，在深圳，可供人們騎車、散步的綠道多的數(shù)不勝數(shù)，方向也是四通八達(dá)。
記得有一次，我考試失利，騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行，但正值假期，路上行人多，自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著，導(dǎo)致我本就不舒暢的內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣，隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段，我發(fā)現(xiàn)前方的人越來(lái)越多，在這原本寧?kù)o的`林間綠道漸漸變得喧嘩起來(lái)。
看著前面的人群，我停下車來(lái)，搖了搖頭，準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭原路返回。就在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走，也有車行，但相比于目前這條路，不知路況差了太多。
猶豫再三，我還是轉(zhuǎn)身上車騎進(jìn)了這條小路。開始時(shí)路徑狹窄，路面坎坷，路線曲折，騎了一段，豁然開朗。一排高大的樹，枝葉繁茂，攏住了天空，依稀幾束陽(yáng)光穿過枝葉，形成光斑，映在地上。隔著欄桿，是一條小溪，“叮咚”的流著。那排大樹的盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡，沒了枝葉的遮擋，陽(yáng)光盡情地照在大地上，把前路照得十分明亮。我撒開車把，張開雙手，順著叮咚的溪水聲，盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
騎車回來(lái)，我洗了一個(gè)熱水澡。我洗著洗著，陷入了深思。
騎車是如此，生活更應(yīng)是如此。一條路走不通，沒關(guān)系，這興許是老天爺對(duì)你的考驗(yàn)。靜下來(lái)想想，換一條路，是不是能走得更好，行得更遠(yuǎn)？于是，我改變了學(xué)習(xí)方法，果然學(xué)得更加順暢。
很多路，走過，才明白，路不順，想想，是不是可以換一條路試試呢？
領(lǐng)悟作文 篇27
生在海邊，卻鐘愛山林。父母曾領(lǐng)我游覽過各種奇山異水，見過許多奇珍異寶，聽聞千百個(gè)奇聞異事，卻只走過一段令人震撼的山路，使我明白了人定勝天。
在太行山脈的南端——河南新鄉(xiāng)，有一個(gè)建在群山之上的郭亮村。那日，我隨父母乘車抵達(dá)山腰時(shí)，已是半夜。第二天清晨，我們披上外套，正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無(wú)異，四面被群山包圍，幾棵頑強(qiáng)的松樹吸附在峭壁上，腳下顯然是近幾年被機(jī)械平整過，走起來(lái)相對(duì)輕松。繞過幾個(gè)山頭后，才見識(shí)到這里的奇特之處。
斜對(duì)著前方的一片峭壁，似乎有幾個(gè)山間溶洞嵌入其中。又走了一段，卻發(fā)現(xiàn)洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去，又看了看地圖，才相信那厚重的山石間真的'藏著一條公路，這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上，那里的人們不知道外面的世界什么樣。上個(gè)世紀(jì)十幾個(gè)漢子為了方便村子與外界溝通，硬生生用雙手加鋼釬將石頭山打穿，開鑿出一條通往山下的公路，創(chuàng)造了人間奇跡。
沿著公路向上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像大山從中間被整齊地斜切開。沿公路進(jìn)入山中，空間十分寬闊，不像華山棧道那樣狹窄，就是卡車也能沿路開到山頂，除了頭頂?shù)膸r壁告訴你還在山里，其余的一切都與現(xiàn)代的盤山公路無(wú)異。向上爬到出口處，喘著粗氣靠在石壁上，想到幾十年前人們將這么長(zhǎng)的一段石頭開鑿運(yùn)走，我的驚異與敬佩又高了幾分。
上天用巨石圍堵人們，人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險(xiǎn)阻也想將我困在原地，我只要立定目標(biāo)，不斷奮斗，定將戰(zhàn)勝上天施加的考驗(yàn)。
領(lǐng)悟作文 篇28
人生，就像一場(chǎng)旅行，只有當(dāng)自己親自走過時(shí)，才能領(lǐng)悟這其中的真諦�！}記
那年，我位于泰山腰上，正一步步向上爬著。剛開始的時(shí)候，還有一身的力氣，心里也充滿了好奇，真想一步跨到山頂，去一睹日出的樣子。走著走著，便累了，心里也沒有剛來(lái)時(shí)的好奇，疲憊充滿了全身，只想放棄、離開。可是現(xiàn)在在山腰上，怎么可能有退路呢？
累了，坐在石梯上，用手機(jī)無(wú)聊的照著四處的巖縫，突然一絲翠綠映入眼簾，一顆顆嫩嫩的小草在巖縫中探頭探腦，似乎想要從巖縫里爬出來(lái)，茁壯成長(zhǎng)。
從前的我從未見過眼前此景，只是在書中看過。生命，有時(shí)候真的很奇妙，有的明明身處絕境，卻在不斷成長(zhǎng)，有時(shí)命運(yùn)就如同這巖縫里的草，你沒有退后的余地，必須向前，必須茁壯成長(zhǎng)，才能看到天光云影，迎來(lái)日朗風(fēng)清。
望著前方的路，感慨著自己沒有這小草的勇氣。突然一絲光從眼前劃過，啊，原來(lái)是太陽(yáng)！一縷縷陽(yáng)光從空中劃過，照射在泰山上。旁邊有位老人，對(duì)他的孫子說(shuō)：“你看你大到數(shù)目，小到花草，太陽(yáng)都給予了它們陽(yáng)光，而它們也在積極的生長(zhǎng)，不辜負(fù)太陽(yáng)�！笔前�，太陽(yáng)照射強(qiáng)大的生命，也照著弱小的.生命，他善待著每一個(gè)生物。而我們要去做的，唯有不辜負(fù)，不辜負(fù)太陽(yáng)，不辜負(fù)大家，不辜負(fù)你自己！唯有這樣，才能堅(jiān)持下去，畢竟，我們不能辜負(fù)這場(chǎng)生命！
望著前方似乎一望無(wú)際的路，我的身體也似乎充滿了力量，站起來(lái)就向上走。盡管再難再累，我也不肯放棄，因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋�(gè)太陽(yáng)，是它一直為我提供的動(dòng)力，指引我前進(jìn)。
生活給予你的，不都是一帆風(fēng)順或一馬平川。有坎坷，有困苦，無(wú)論你活的多么不如意，請(qǐng)都別忘記，心里的那個(gè)太陽(yáng)，一直在鼓勵(lì)你前行，畢竟，走過才明白其中的真諦！
領(lǐng)悟作文 篇29
人生就像一部電影，要么精彩絕倫，饒有趣味；要么枯燥無(wú)味，碌碌無(wú)為�？傄獙W(xué)會(huì)去面對(duì)，只有走過，才能明白，苦盡，才有甘來(lái)。
一年級(jí)時(shí)，我的玩心很大，但是媽媽卻給我報(bào)了古箏課。一開始，我還能興致勃勃地去彈古箏，可是沒堅(jiān)持幾天，便對(duì)它失去了興趣。
記得一次上課，老師讓彈最簡(jiǎn)單的《小白菜》，可我卻因貪玩沒有練習(xí)。輪到我彈的時(shí)候，便緊張起來(lái)，結(jié)果一塌糊涂，隨后老師的訓(xùn)斥聲在我耳邊盤旋，我面露羞愧，挫敗感十足。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“不要被這小小的挫折打敗，只有走過，經(jīng)歷過，才會(huì)明白真正的古箏�！睆拇艘院�，媽媽每晚都監(jiān)督我練習(xí)，陪伴在我的身旁。
又過了一個(gè)星期，要命的`日子又來(lái)了�！安诲e(cuò)不錯(cuò)，比上個(gè)周進(jìn)步了許多。”竟然被老師表?yè)P(yáng)了，真是出乎我的意料。為了迎接古箏三級(jí)考試，我便上了癮似的每個(gè)晚上都會(huì)彈很長(zhǎng)一段時(shí)間。果然，幸運(yùn)總是降臨在有準(zhǔn)備的肯努力的人頭上，我如愿以償?shù)乜歼^了。
這一點(diǎn)點(diǎn)的甜頭，讓我瘋狂的愛上了古箏。現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽的催促，便能自覺地練習(xí)。為了迎接這最后的一項(xiàng)考試——古箏十級(jí)，我開始了沒日沒夜的練習(xí)，為以往自己的辛勤付出，為母親的殷切關(guān)懷，為老師的諄諄教導(dǎo)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
古箏學(xué)習(xí)苦盡甘來(lái)，人生多了一抹色彩。從開始的艱辛，到后來(lái)的成功，到最后的甜，
古箏陪我一路走來(lái)。只有走過，經(jīng)歷過苦痛，才能明白苦盡甘來(lái)，才能領(lǐng)略人間美好風(fēng)光。愿未來(lái)的我，遇到挫折，不懼阻礙，帶著堅(jiān)定的心，走過一世繁華。
領(lǐng)悟作文 篇30
坐在窗邊，放眼望去，一片片金黃的落葉落在了窗沿，把我的思緒拉回了一年前的那個(gè)秋天。
“加油，加油！”伴隨著同學(xué)們的呼喚聲，200米的體育考試正式拉響。起初，我信心滿滿，邁著我大而沒有頻率的步子一路飛奔，可好景不長(zhǎng)，路程還不到一半，速度倒減了一半。
我進(jìn)入了兩百米的沖刺階段。
五十米，此時(shí)的我，滿頭大汗，邁著沉重的步伐，還堅(jiān)持著。
三十米。腳步漸漸地慢了下來(lái)，和我一同起跑的同學(xué)已把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。汗水順著臉頰流進(jìn)衣領(lǐng)中，我卻毫無(wú)察覺。
二十米，心口如同被一塊巨石重重地壓著，喘不過氣來(lái)。
五米，眼看著終點(diǎn)就在前方，可我卻覺得越越跑越遠(yuǎn)，仿佛地上的終點(diǎn)線也在無(wú)情的嘲笑我。此時(shí)，萬(wàn)眾的目光都落在了我疲憊的身軀上，我終于跨過了終點(diǎn)。
考試結(jié)束了，所有人都離開了，只留我一個(gè)人獨(dú)自在操場(chǎng)上徘徊。我漫步到檻桿旁坐下，仰望著頭頂那些已被染得金黃的樹葉，心中思緒萬(wàn)千。為什么只有我做不到呢？我發(fā)出疑問。
我漫步在操場(chǎng)的跑道上，邊走邊想。一圈、兩圈，從走到小跑，從小跑到加速……日復(fù)一日，年復(fù)一年，春花秋月，夏雨冬雪，我想做到的`事情終于做到了。
走一遍曾經(jīng)走過的路，也偶爾回頭看看走過的地方，也許傷痕累累，也許滿心歡喜。這些都成為了歷史，但是我終于明白了一個(gè)道理，積蓄力量的過程，遠(yuǎn)比一飛沖天的那一刻更加精彩。
等我再一次走到那棵滿是金黃葉子的大樹下，一片片葉子被輕風(fēng)扶過，緩緩地飄落下來(lái)，我抬頭仰望，一片，兩片，三片，輕撫著我的汗水……
領(lǐng)悟作文 篇31
常常穿梭在自己的時(shí)間長(zhǎng)廊，屢屢走過小時(shí)練字的時(shí)光，總會(huì)停下腳步，看看自己幼稚的模樣。
我不知道我是怎樣被“忽悠”練習(xí)書法的，我只能依稀記得，小小的手握不住毛筆，滿手黑漆漆墨汁的樣子。
長(zhǎng)大了些，知道是在練字了。我很疑惑，為什么其他小朋友在玩泥巴，而我要練字呢？每天總是重復(fù)坐在桌前拿起筆，不管是烈日炎炎還是白雪皚皚，不管我這一天是無(wú)所事事還是忙的焦頭爛額。每一天，每一天都在練習(xí)，就算累到拿不住筆，困到寫著寫著睡著也要繼續(xù)，否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。
過了好久好久，走過了最難熬的幾年，我終于明白了點(diǎn)什么，那就是寫出幅好字，會(huì)得到別人夸獎(jiǎng)的。有時(shí)就是這幾句稱贊，便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑，練了這么多年，寫得一手好字，難道只是為了別人的幾句稱贊？我早已習(xí)慣了這種風(fēng)吹雨打不動(dòng)的生活作息，手上磨出了厚厚的繭，但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇，但我總是希望有一天可以不用再練字。
繁重的課業(yè)，終于讓老爸松口了，收起毛筆，把宣紙藏在看不到的柜頂，關(guān)上柜門的那一刻，我的心竟然有些空落落的。
一天天過著，很辛苦，很疲勞，但總感覺缺了點(diǎn)什么，不踏實(shí)。終于有一天我再次拿起了筆，筆尖觸碰宣紙的.那一刻，熟悉的感覺又回來(lái)了，一天的勞累辛苦在這時(shí)悄悄溜走了，我明白了，原來(lái)它早已成為了我的習(xí)慣、我的一部分。
從那以后我不再刻意的回避練字，空閑了就會(huì)寫上幾個(gè)字，心隨所愿。走過這時(shí)光，我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽(yù)，而是讓它成為了我的習(xí)慣，沉淀心靈、踏平浮躁、充實(shí)自我。
領(lǐng)悟作文 篇32
夕陽(yáng)西沉，眼前一片荒涼，連空氣中都液溢滿蕭瑟�？墒牵f城改造計(jì)劃，不應(yīng)該是叫人雀躍的喜事嗎？
我每天從這里經(jīng)過，著見老街上一座又一座房屋被推倒，班的水泥墻體高高低低地挺立著，似乎在堅(jiān)守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空，孤寂而冷清。夜降臨，華燈初上，我站在窗前，目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國(guó)傳來(lái)隆隆聲響，挖掘機(jī)以侵略者的安態(tài)建意破壞著、推毀著那里的一切。
那片廢墟，曾是我童年的樂國(guó)。那家照相館的阿姨，曾送給我一條小手鏈。那條手鏈我戴上剛剛好，就像為我定做的一樣，上面點(diǎn)緩的`水鉆精致可發(fā)，那條手鏈至今我還保存著。照相館旁邊是一家餛飩店，我上幼兒國(guó)那會(huì)兒，天天著爺爺帶我去吃那家的餛。西頭角飛想的那家，住著我兒時(shí)最好的朋友，每天我們挽著手上學(xué)的日子是那么溫馨………
老街似一曲深沉的歌，常在我心頭深情地響起。從清晨到黃，老街的日子熱而有序;從春花到秋月，老街的風(fēng)景四季常新。我自小是出了名的調(diào)皮鬼，老街里幾乎沒有人不認(rèn)識(shí)我�？扇缃瘢切嶙R(shí)的人都離開了老街，留給我的只有回憶，這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻，我突然想親吻老街的一磚一瓦，擁抱每一個(gè)曾經(jīng)善待我的人�？赡苁钦麠l街都要拆遷的緣故，站在廢坡的任意一個(gè)角落，只要稍稍昂起頭，便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長(zhǎng)的串場(chǎng)河，那里有我童年時(shí)渴望的琳瑯滿目的商品，有令人目眩的車水馬龍。此刻，我對(duì)河對(duì)岸繁榮的景象也充滿了向往。
夜色愈濃，酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年，今晚，我陪著老街走完了它命的最后一程。走過，我終于明白，老街承載的是城市的記憶，也是我難以割含的眷戀。
領(lǐng)悟作文 篇33
有的人說(shuō)，人生是鮮花的綻放，有的人說(shuō)，人生是放縱的飛翔，有的人說(shuō)，人生是身邊的幸福……
人生也是一條漫長(zhǎng)的路，但只有走過，才明白。
幼時(shí)，我們用一雙充滿好奇的'眼睛去望這未知的世界，人生，便無(wú)非就是走路時(shí)的跌跌撞撞，一摔倒，哭了一會(huì)兒，便起身繼續(xù)走。父母，老師便成為了指路燈，走過了童真，走過了天真。走過了，才明白人生并不只有天真和迷惘。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，童年不復(fù)存在，卻在記憶的最深處留下墨痕，那些兒童也變成明理少年。
當(dāng)在和朋友發(fā)生矛盾，你不再是撲上去打一架，而是認(rèn)清對(duì)錯(cuò)，禮貌道歉時(shí)；當(dāng)在父母為你煮飯，你不再是置之一旁，而是說(shuō)聲感謝時(shí)；當(dāng)在老師講述文理，你不是夢(mèng)境游玩，而是專心聽講時(shí)，人生的精彩也就初露鋒芒。
學(xué)業(yè)繁重，巨大壓力，何嘗不是人生的一部份？人生如碰釘，碰一次，長(zhǎng)一智，人生的漫長(zhǎng)讓有些人半途而廢，知難而退；有些人卻在一路種下那最鮮艷的花，因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)走過，才明白人生的精彩。
偉大的科學(xué)家，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們也沒有幾個(gè)人說(shuō)過：“我的人生已經(jīng)走完了”，除非雙腿已經(jīng)支撐不起那滿肚子的學(xué)問。人生永無(wú)盡頭，也沒有人能走到真正的盡頭，路途中的峭壁，生命的衰竭，往往會(huì)使人嘆息。但是，只有走過，才明白人生中的學(xué)習(xí)永無(wú)止境，從童真到理明，從燃燒到熄滅中都在學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)，才能綻放自我，成為歷史的一筆。
走過，才明白，人生竟如此匆匆，如此精彩，那漫長(zhǎng)的路被我們用好奇望穿，用腳沉穩(wěn)向前，用手創(chuàng)造未來(lái)，或許，未來(lái)的新時(shí)代，努力的目標(biāo)，風(fēng)起的源頭，就是那路的終點(diǎn)，新的起點(diǎn)，但只有走過，才明白。
領(lǐng)悟作文 篇34
此時(shí)，我的內(nèi)心十分復(fù)雜，矛盾、焦慮都不約而同地向我趕來(lái)。我心里只錯(cuò)愕地想著：我是誰(shuí)，我在哪里，我在干什么。
華燈初上，我領(lǐng)著一大堆令我頭疼的事走到大部隊(duì)前方。嘿，敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。五、四、三、二、一，敵軍已攻陷城池。呵！這一切是否也太白駒過隙了吧？當(dāng)然啦，讓我們來(lái)回放一下原版背景：我走過一棵棵柳樹，晚風(fēng)輕拂楊柳，將柳絲吹向我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心中有無(wú)盡愁思，而柳絲吹向我，不更添些愁嗎？所以我就盯著它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽，你待在這兒做什么？是不是還在為那件事犯愁？”我簡(jiǎn)單直接地回答了她�！罢O呀！這試不是已經(jīng)考過了嗎？干嘛還想它？真是的！”我安靜的.聆聽著她的抱怨，我也給她我的苦悶：“這試雖然考過了，但做題的正確率是否領(lǐng)先還不知道。我現(xiàn)在在回想我考試時(shí)的情景，我答題時(shí)的情景，是否因?yàn)橐粋�(gè)粗心而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果？”她又開始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路。她重燃信心對(duì)我說(shuō)：“你看，我們走在這條幽靜的小路上，路旁有楊柳陪伴，我們是不是忽略了什么？”我沉默寡言，她便繼續(xù)說(shuō)：“詩(shī)人李白煩躁了就喝頓酒就好了，并在這過程中寫出了許多詩(shī)句。你呢，你只不過是一個(gè)小小的學(xué)生，不可以有煩心事的，要有，你也得長(zhǎng)大之后才有�。 薄盀槭裁�？”我疑惑地問道�！耙�?yàn)殚L(zhǎng)大之后才能喝酒��！”她不假思索地對(duì)我說(shuō)。
我似乎想通了，城池全部被對(duì)方攻陷，沒有挽回的機(jī)會(huì)了。
對(duì)�。∨率裁�！這只是一場(chǎng)考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋梁。我瞬間茅塞頓開，守得云開見月明了。
走過這道坎，才明白有多么不容易！
領(lǐng)悟作文 篇35
假期，表哥拉我去放風(fēng)箏。
那是一個(gè)大得令人吃驚的，蛇形的風(fēng)箏，蛇頭很大，我張開雙臂也抓不住。蛇尾在地上團(tuán)成一團(tuán)。把它撐開能鋪滿一條小路。
那天下午，我們到麥地里。表哥輕而易舉地放起了這個(gè)風(fēng)箏，便塞給了我，自己去放另一個(gè)。風(fēng)起了，風(fēng)箏線一下子被抻直了，可我卻不知怎么辦？只好看著它在空中拖著尾巴左右搖動(dòng)，我突然理解了它向上飛的愿望。于是，象征性地放了一點(diǎn)線，果然它借著風(fēng)勢(shì)飛得更高了，我找到了竅門，于是開始不停地放線。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛遠(yuǎn)了。太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就落到山頂了，我們只好戀戀不舍的把線收起來(lái)。
第二天去放風(fēng)箏，我如法炮制，一直放線，可不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)線松了，我的風(fēng)箏也開始搖搖晃晃地向下掉，我連忙去找表哥請(qǐng)教，表哥：“說(shuō)你的線太松了，快收收吧。不然一會(huì)兒就更低了�！蔽乙烙�(jì)而行，風(fēng)中飄動(dòng)的風(fēng)箏像是忽然多了個(gè)主心骨一樣穩(wěn)住了。
后來(lái)放風(fēng)箏的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)表哥的.風(fēng)箏比我的高了好多，他一下子就指出了問題，你看你的風(fēng)箏，離你太近了。你要學(xué)會(huì)把線放長(zhǎng)，讓它飛遠(yuǎn)。我努力追趕，可是最終也沒追上表哥，而且收線的時(shí)候，風(fēng)箏好像在使勁兒借著風(fēng)向上飛，可是最終還是跟著線一點(diǎn)點(diǎn)的落寞地下落。
我拉著風(fēng)箏，走在鄉(xiāng)間的小路上，心想：其實(shí)人就像風(fēng)箏一樣，應(yīng)該抓住風(fēng)中的機(jī)遇，勇敢地借勢(shì)而上，也應(yīng)有一個(gè)具體的目標(biāo)，干什么都不能遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)太遠(yuǎn)。時(shí)間易逝，如果現(xiàn)在不努力，等將來(lái)感覺到牽著自己的線忽然收緊，可自己卻一事無(wú)成，再后悔也來(lái)不及了。
領(lǐng)悟作文 篇36
任何人，任何事，只要經(jīng)過時(shí)間的洗禮，所有傷，所有痛，便都是微不足道的。
記得我還未踏入青春之前，志憂無(wú)慮。但進(jìn)入了憧憬的青春之后，我才察覺，青春看似美好，但卻是一種痛，是一種欲舍卻不能舍的痛。走過，才明白。
走過小學(xué)六年時(shí)光，窗外三三兩兩的行人，偶而掠過的汽車，緩緩飛過那么幾只麻雀，灰色的。這一切還是像從前一樣，什么都沒有動(dòng)過，只是窗內(nèi)的`人，心里少了一塊地，多了幾分懷念。
腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時(shí)的畫面：教室里老師講課，偶爾后面幾排同學(xué)講講話，看看漫畫，好壞分配坐的好學(xué)生又在認(rèn)真學(xué)習(xí)；走廊上男同學(xué)你追我趕，女同學(xué)聊聊天；操場(chǎng)上人聲鼎沸。再看看現(xiàn)在，新的學(xué)校，新的老師和同學(xué)，新的起點(diǎn)，什么都是新的�；蛟S只是剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，到后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)，不適應(yīng)的不只是新的生活，還有新的自己。畢業(yè)照里的那個(gè)他，和現(xiàn)在的這個(gè)我，完全判若兩人。我變了，變得更加成熟了，不僅是外表，更是心靈。
每個(gè)人心靈都藏著想念，而我的想念，是所以語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)的，又或是曾經(jīng)的一切都令我無(wú)比想念�？墒沁@沒有辦法改變，所有我必須望向?qū)?lái)，因?yàn)槿松穆分荒芮斑M(jìn)，不能退后。
在這變幻的歲月里，時(shí)間是最大的小偷，它在人們最懂它的時(shí)候，卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天，曲會(huì)終，人會(huì)散�？晌矣肋h(yuǎn)記得，那個(gè)夏天，那個(gè)構(gòu)造起我美好回憶的笑臉，將把如火的夏天奏成一首歌，離別的淚譜成一首詩(shī)，讓我的青春沒有遺憾。
走過，才明白，青春從未虧待過誰(shuí)。
領(lǐng)悟作文 篇37
走在暮秋的傍晚。
殘陽(yáng)如血，已不見初秋的溫暖，冷漠和凄涼全然顯現(xiàn)。走在筆直的柏油路上，秋風(fēng)瑟瑟，一切都凌亂了，那樣狼狽，那樣苦澀，可又能如何？嘆息聲被嘈雜淹沒于凡塵之中。
路邊的樹木，幾乎成了完全沒有葉子的樹干，似那風(fēng)燭殘年的'老人，只能茍延殘喘。但無(wú)情的寒風(fēng)又怎會(huì)憐惜它們？將那樹枝也刮得彎成一個(gè)危險(xiǎn)的弧度，似只需再加一點(diǎn)力，便會(huì)折斷，而那落于泥土之上的，就永久地失去了生機(jī)，只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止，只望那樹枝能堅(jiān)強(qiáng)地與寒風(fēng)對(duì)抗。
一路走著，去望見一棵樹，許是在角落中遭受的風(fēng)較小吧，竟還有些許樹葉，無(wú)力地掛在樹枝上，在風(fēng)中搖晃。心中的喜悅升騰而起，秋風(fēng)，無(wú)法帶走所有的生命��！之后的一幕卻使我訝異——
一陣風(fēng)，輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉，卻使它緩緩下落。那風(fēng)中透出的是溫柔嗎？我困惑著。那落葉似一只蝴蝶，在空中上下翻飛，為它生命的最后一次演出結(jié)尾，它的舞伴必然是風(fēng)。我望著它落在地面，對(duì)風(fēng)的憎惡全然消失，甚至有一些感激夾雜其中。
的確，葉是該落下了，它生命的結(jié)束，是為明年春天的新葉做出奉獻(xiàn)�。∈秋L(fēng)成就了它生命最后的靜美�。≡瓉�(lái)，風(fēng)也是充滿善意的。
我望著最后的一抹夕陽(yáng)，余暉灑落在鋪滿落葉的大地上，神圣而溫柔，這是對(duì)落葉最后的祭奠。我相信，新生的綠葉中一定會(huì)流淌著它們的血液。風(fēng)會(huì)告訴它們，是落葉造就了它們。
走過暮秋的傍晚，終于明白，原來(lái)消失，并不一定是殘忍，也可以是成全。
領(lǐng)悟作文 篇38
人生的時(shí)間很漫長(zhǎng)，就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，我們不知道什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn)，也不知道在途中會(huì)遇到什么樣的人和有趣的事，旅行分三個(gè)階段，開始，高潮，結(jié)尾。
開始，剛剛出生度過一點(diǎn)時(shí)間就到了上學(xué)的年紀(jì)了，老師在前面黑板上書寫知識(shí)，每次老師寫到重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)喊人回答 不會(huì)的都要站起來(lái)，直到回答一個(gè)問題才能坐下來(lái)。
我在課桌上坐好認(rèn)真聽講，所以老師每次喊到我我每次都能坐下來(lái)。下課后與同桌嬉戲打鬧時(shí)談?wù)撨@游戲的更新，好看的電視劇，還有討論作業(yè)的聲音。在體育課體育老師在我們排好的隊(duì)伍面前給我們上課，說(shuō)一下活動(dòng)的注意事項(xiàng)就解散隊(duì)伍，進(jìn)行熱身活動(dòng)，而我們這些體育已經(jīng)可以肯定滿分的人，就要繞操場(chǎng)跑一圈跑完，然后就可以自由活動(dòng)了。
我常常都回去看我們班上的人打籃球，老師有時(shí)候也會(huì)去玩一會(huì)，那個(gè)時(shí)候老師常常把“少壯不努力，老大徒傷悲”及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月月不待人”，“明日復(fù)明日，明日何其多這幾句詩(shī)掛在嘴邊，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。所以我們應(yīng)當(dāng)警醒，或講我們無(wú)法改變我們過去中犯過的“大錯(cuò)小誤”，但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過得有意義，過得充實(shí)而滿足，讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我。
初中三年的生活，我過得有滋有味，又酸又甜，但這都是寶貴的人生經(jīng)歷，只有走過才明白這有多么美好。
走過才明白，人生就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的旅行，現(xiàn)在會(huì)變成過去，而未來(lái)是怎樣?我們始終無(wú)法窺探，我們能做的，只有把握當(dāng)下。
領(lǐng)悟作文 篇39
我們?cè)哌^一個(gè)迷惘的時(shí)候，當(dāng)你度過了這一時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此簡(jiǎn)單的道理那時(shí)卻不能發(fā)現(xiàn)。人生就像一列火車，一輛沒有目的地的火車，當(dāng)發(fā)生某件事時(shí)，才會(huì)在某處停留。讀書也是這樣，當(dāng)你讀了一遍作者所構(gòu)思小說(shuō)中的人物的'一生，你便會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。我曾讀過《平凡的世界》，它所講的人物是孫少平與孫少安在經(jīng)歷一番挫折后，仍然不放棄的一生。
當(dāng)你將自己放入書中，想想自己所迷惘的，便會(huì)有所啟發(fā)與感悟。當(dāng)遇到自己不會(huì)做的事，但要知道嘗試，只有知道自己嘗試過了，實(shí)踐過了，才會(huì)知道自己思考到了哪一步，哪幾步?jīng)]有思考到。才知道自己是想簡(jiǎn)單了，還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開始騎自行車。當(dāng)看到別人騎自行車，就認(rèn)為很簡(jiǎn)單，但當(dāng)自己動(dòng)手實(shí)踐時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，并不是一蹬一踩便會(huì)騎了。
騎自行車也需要經(jīng)過幾次磨煉，才會(huì)學(xué)會(huì)如何騎自行車。真是只有自己走過才會(huì)明白！也像課本中的《走一步，再走一步》一樣。你不嘗試著向前走一步，突破自我，你將永遠(yuǎn)不知道自己到底行不行，到底能不能知道下一步會(huì)發(fā)生什么。所以只要自己真真正正的走過了，實(shí)踐過了，才會(huì)知道每當(dāng)自己遇到了疑惑，不思考，不實(shí)踐，就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底行不行，能不能做到。所以當(dāng)自己有疑惑時(shí)，不妨去實(shí)踐一下，畢竟”實(shí)踐出真知“。
因?yàn)橹挥凶约鹤哌^，才會(huì)明白。在日常生活中，常常會(huì)有許多困難。我們需要迎難而上，通過自己的”實(shí)踐出真知“。走過了，你才會(huì)明白。
領(lǐng)悟作文 篇40
走過悲傷，才明白何為溫暖。
獨(dú)自在鄉(xiāng)間的樹林里穿行。
微風(fēng)徐徐，葉落滿地，鳥兒朦朧可見。月考結(jié)束，和往常一樣，考砸了。不用想，到家的時(shí)候，迎來(lái)的一定是一頓臭罵。
十幾分鐘后，我到家了。如今的家已不是以往快樂的天堂，而是令人發(fā)指的地獄。我在家門口徘徊，考慮到底要不要進(jìn)去。最終，我選擇了逃避。
跑到樹林里，坐在一棵大樹下。想平復(fù)一下心情，可眼淚總是止不住，“唰”地一下從眼眶中擠了出來(lái)。就這樣，一直哭到了九點(diǎn)。
天色漸漸暗了下來(lái)。樹林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一束燈光，我知道那是父母來(lái)找我了。換做往常，我會(huì)站起來(lái)，沖出森林，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，告訴他們我沒事。可現(xiàn)在不一樣了，他們就像地獄中的魔鬼，想要奪取我的性命。燈光越來(lái)越近了，叫喊聲也越來(lái)越近了。我連忙躲進(jìn)一個(gè)草叢里，透過淡淡的'月光，我注意到了他們憔悴的面孔，這真的還是我的父母嗎？我趴在那里不敢動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過去，心跳也越來(lái)越快。此時(shí)的我多么希望自己是一個(gè)死人，可以擺脫所有的困擾。一個(gè)小時(shí)過去了，我的眼皮似乎有千斤重，終于，我堅(jiān)持不住，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，房間里沒有人，他們已經(jīng)上班去了。床頭柜上放著一張白色的紙，上面寫著一段話:“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)能擁有選擇的權(quán)利，可以選擇更有意義，更自由的生活，而不是被艱難的謀生。我們愛你�！�
剎時(shí)，我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊。我沖出房間，桌子上擺著熱騰騰的飯菜，我抑制不住，眼淚再次涌出眼眶……
走過，才明白，親情無(wú)價(jià)，大愛無(wú)疆！
領(lǐng)悟作文 篇41
翻開那本記錄著許多事的本子，不經(jīng)易間看到一句話:哭得最慘的那天，你一定長(zhǎng)大了不少吧。想起那時(shí)記錄這句話的自己，明白不了，也許，走過，才會(huì)明白。
今天看到后，還真的是，走過，才明白。
回想起那個(gè)夏天的晚上，被母親趕出了家，我蹲在家門口，默默地哭泣著，透過樓梯口的窗戶望著窗外，零零碎碎亮著幾盞燈，偶爾有汽車馳過，打破這沉寂的夜晚。
眼淚抑制不住地從眼中溢出，淚腺何時(shí)如此這樣發(fā)達(dá)了呢？心里不停地安慰著自己:若現(xiàn)在就覺得無(wú)力，未來(lái)那么遠(yuǎn)，你該怎么扛。以后要是再遇到了無(wú)法承受的事，也可以痛痛快快地哭一場(chǎng)，讓淚水將所有委屈和恐懼帶走，然后對(duì)自己說(shuō):沒關(guān)系，沒關(guān)系，因?yàn)榻窈蟮娜松铮@樣糟糕的事情還有很多呢，這一點(diǎn)小事又算什么？經(jīng)過一翻對(duì)自己的安慰后，眼淚終于止住了。窗外的燈都滅了，車子也越來(lái)越少，可以一個(gè)人靜靜的享受黑暗了。
我起身來(lái)到樓頂，今晚的風(fēng)很大，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星，臉上的淚被風(fēng)吹干了，感覺自己長(zhǎng)大了不少。
長(zhǎng)大不是一個(gè)過程，長(zhǎng)大只是一瞬間，是你讓眼淚帶走過去的自己，小時(shí)侯總是盼望著長(zhǎng)大，原來(lái)這般的快速和殘酷，還沒等我們反應(yīng)過來(lái)，時(shí)間就已經(jīng)悄悄地將過往帶走，我們都在被迫長(zhǎng)大。經(jīng)歷了一個(gè)人去面對(duì)偌大世界的.敵意之后，才有可能站起來(lái)，假裝天不怕地不怕地朝著這個(gè)世界宣戰(zhàn)，你也許迷茫也有心酸，也有獨(dú)自消化的悲傷和壓在日記本底的秘密，可是不可怕因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路啊。
走過，才明白，那長(zhǎng)大的瞬間。
領(lǐng)悟作文 篇42
人生，是一場(chǎng)旅行，只有經(jīng)過一番輾轉(zhuǎn)，才能領(lǐng)略美麗的風(fēng)景；人生，亦是一場(chǎng)馬拉松，只有忍耐一分勞累，才能得到真正的成功；人生，亦或是一次蹦極，只有克服一次恐懼，才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過了，經(jīng)歷了，才能明白。
平常沒事的時(shí)候，會(huì)在手機(jī)上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風(fēng)趣，巧舌如簧，金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過一個(gè)很有名的脫口秀表演者的生活自述，他說(shuō)，他的每一個(gè)脫口秀表演，都是他耗費(fèi)七八年甚至十幾年的時(shí)間歷練出來(lái)的。這讓我想起了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。
在一次演講比賽中，我更加見證了這句話。八年級(jí)的時(shí)候，老師組織了演講比賽。在演講的前一周，我就開始準(zhǔn)備，認(rèn)真地查閱相關(guān)的.資料，去反復(fù)推敲語(yǔ)句是否通順，得體。
距離演講比賽還有兩三天的時(shí)候，我覺得差不多了，就把稿子丟在一邊，自己悠哉悠哉的放松起來(lái)。
演講終于開始了，該我上臺(tái)了，我慢慢地走到講臺(tái)前，在心里告訴自己不要緊張。一抬頭，看見大家齊刷刷地看著我，我的媽呀，我的心狂跳起來(lái)，放在背后的手不停的抖動(dòng)著，耳邊是持續(xù)的“怦怦，怦怦”聲�！笆�，首先，我想給大家講一個(gè)故事，達(dá)，達(dá)芬奇，大家都，都知道吧，他，他是意大利著名的畫家……”，我的聲音越來(lái)越小，夾有一點(diǎn)顫音，就像要哭出來(lái)了。天吶我，我竟然忘詞了！中間的三四段都讓我省略了。
我逃回座位上，后悔死了！后悔自己的自以為是，后悔自己沒有多做一些準(zhǔn)備。
正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷，才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的，每缺少一次，成功就會(huì)離你遠(yuǎn)一步。
其實(shí)，人生路就是或笑或哭的走著。一路行走，一路撿拾。還是且行且珍惜！
領(lǐng)悟作文 篇43
每每耳邊聽到“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！贝藭r(shí)我總會(huì)浮想聯(lián)翩。我們學(xué)習(xí)地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風(fēng)雨，需要承受那么多嗎?
但是，有時(shí)確實(shí)走過，才明白。
我曾來(lái)過西昌這個(gè)小城，看到那矗立的高樓，心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機(jī)會(huì)去拜訪上海，去感受真實(shí)的“魔都”氣氛。上海可謂是包容性極其的強(qiáng)，你能看到世界各地的人們齊聚于此，分享這座城市的資源，而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨，也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短其實(shí)也有點(diǎn)兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想，若干年后，當(dāng)我回想往事時(shí)，我依然會(huì)清晰地記得：我曾是在這兒改掉了自己的習(xí)慣;在這兒立下了自己重要的目標(biāo);又是在這里定了要改變的決心。
走過上海，讓我明白了許多，也懂得了許多。
我知道我的人生才剛剛開始，我需要經(jīng)歷的更多，領(lǐng)悟得更多。
回來(lái)那天，天空陰蒙蒙的。我的父親來(lái)接我，我們順便去縣里激活我們一家的社�？�。父親不認(rèn)字，所以一弄這些與文字相關(guān)的`，總要依賴我和我哥。
但我想讓他親自嘗試一下，便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸，他只是像個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)，遇到不友好的服務(wù)人員，他們還會(huì)痛斥他，無(wú)奈我只好幫助他。
也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因，他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報(bào)就是滿他這個(gè)小小的愿望。
我何曾想過簡(jiǎn)單的上海之行竟引出了如此多的事情，引發(fā)了我多少感慨。此時(shí)我才明白到，我們不需走得多遠(yuǎn)，但我們需要走得更多，經(jīng)歷得更多。生活只有走過，才明白。
領(lǐng)悟作文 篇44
路是人走出來(lái)的，車到山前必有路，踏平坎坷成大道。最是那路的拓荒者，開通衢之先河，讓后來(lái)者亦步亦趨，以至世上又多了一條路。除了方便快捷，一路上有風(fēng)景，花香滿徑，男男女女，老老少少，在路上安步當(dāng)車。
當(dāng)然，一路上也有風(fēng)雨同行，正是人生之路的縮影。不是么？一個(gè)人從娘胎里呱呱墜地的那一刻起，就注定了要在人生的道路上行走、摸索，甚至徘徊，先是咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚起步，長(zhǎng)大成人后，黃喙小鳥羽毛豐滿了，離開父母，闖一片自已的新天地。然而，人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，境界危惡，錯(cuò)綜復(fù)雜，誤入歧途者有之，自毀前程者有之，迷途知返者有之，古往今來(lái)，不勝枚舉。也有把握好正確的人生航向，一路上高奏凱歌，順風(fēng)順?biāo)�，最終到達(dá)光輝的`彼岸，但畢竟是少數(shù)。
李白說(shuō)過，行路難，難于上青天，雖指的蜀道，卻也是閱盡人間滄桑后的肺腑之言。路固然是人走出來(lái)的，但起初并不好走，一如童稚邁步，跌跌撞撞，磕磕碰碰，但這條路總得走下去，走現(xiàn)成的路，那不是自已的。自古華山一條道，自已的路自已走。走過，才明白，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
每個(gè)人都在聚精會(huì)神的走路，甚至各走各的路，所以世上的路千萬(wàn)條，路多了，卻又沒有了路。這也是路，那也是路，前后左右都是路，看不清路的方向，就會(huì)迷失自我，就驚詫于路的林林總總，感嘆于路的阡陌縱橫。需要指點(diǎn)迷津，在人生的十字路口，樹一個(gè)頂天立地的坐標(biāo)，仍要靠自已，堅(jiān)定信念，勇于開拓，走過去，前面是個(gè)天！
也許，條條大路通羅馬，但要學(xué)會(huì)少走彎路以至不走彎路，就會(huì)擁有美麗的人生。一條沒有前方的人生之路上，每一個(gè)足印都是快樂和成熟的音符，匯成人生豪邁的一段歌……
領(lǐng)悟作文 篇45
長(zhǎng)輩們經(jīng)常會(huì)給我講道理，而我呢，經(jīng)常是把頭一扭，一個(gè)字也聽不進(jìn)去。畢竟，很多事，走過以后才明白。
小學(xué)的時(shí)候，幾乎每天都有背古文的作業(yè)，我是最討厭這類作業(yè)的，把那些字一個(gè)個(gè)楞塞到腦袋里，太困難了。每次都拖到最后，才拿著書給媽媽檢查。因?yàn)楸车貌皇�，根本過不了媽媽的關(guān)，這時(shí)候媽媽就會(huì)放下書，說(shuō)：“要理解它，明白它的意思自然就背過了�！碑�(dāng)時(shí)，我完全理解不了那些詩(shī)文的.意思，還有媽媽的話，心里想，理解了不也得背呀，有什么區(qū)別嗎？
上了初中，那些詩(shī)文越來(lái)越長(zhǎng)，老師的講解也越來(lái)越細(xì)致。我開始了解那些詞解句意和內(nèi)容思路，我發(fā)現(xiàn)那些原本“又臭又長(zhǎng)”的古文，竟像畫卷一般漸漸展開，我記憶的速度竟然也越來(lái)越快了。這時(shí)，我才明白了媽媽的話，明白它的意思自然就背過了。
我容易沖動(dòng)，爸爸常對(duì)我說(shuō)：“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧�！蔽乙舱J(rèn)同這句話，可是每次遇到事情，還是會(huì)火冒三丈。
那天中午放學(xué)，我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一氣之下，我一拳在玻璃上開了個(gè)洞，同時(shí)，玻璃在我手上開了好幾個(gè)洞，血汩汩地流，我一下慌了神，抬頭一看，同學(xué)們也都驚恐萬(wàn)分地瞪著我。愣了十秒鐘，大家才反映過來(lái)，然后手忙腳亂帶我去醫(yī)務(wù)室，打電話給媽媽，給老師。然后媽媽來(lái)了，老師來(lái)了，另一個(gè)為了收碎玻璃扎傷手的同學(xué)的媽媽也來(lái)了……清理、縫針，一切結(jié)束后，已經(jīng)過了將近三個(gè)小時(shí)。
回到班上，我不敢看窗戶那兒還沒有補(bǔ)好的大洞，不敢看大家看我纏滿繃帶的手時(shí)躲躲閃閃的尷尬目光。晚上，爸爸見到我張嘴想要說(shuō)話，我脫口而出：“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧”。
爸爸說(shuō)，唉，這真是要經(jīng)歷了，吃虧了，才真明白呀。
是呢，多少告誡和道理，走過，才能明白。
領(lǐng)悟作文 篇46
照片中的輝煌，信件中的感動(dòng)，結(jié)果前的栽培……這些成果，這些收獲，只有走過，才能明白堅(jiān)持的力量。
“噼啪”的一聲，在天空中醞釀已久的烏云終于施放了自己的威力，夾帶著的閃電更讓人害怕。
原本在紙上飛躍的'筆尖聽到雷聲，似乎被嚇住了，突然停下�！芭距币宦�，汗從我的額頭上掙脫下來(lái)。我遇到了攔路虎，最后的一道數(shù)學(xué)題使我開始抓狂。雨滴砸在窗戶上，嘲笑著我；狂風(fēng)晃動(dòng)著樹枝，諷刺著我；閃電劃過了天空，鄙視著我。我下樓想吹吹風(fēng)，讓自己的思路理順一點(diǎn)，走在路上，不知何時(shí)空中出現(xiàn)了彩虹，四周一片美好。
而在我眼里卻是灰蒙蒙的，這時(shí)，一只青色的毛毛蟲吸引了我，它不停爬著，對(duì)面有許多嫩綠的葉子，難道它知道那些美食？它距離對(duì)面有十幾米遠(yuǎn)的距離，途中有一大片積水。它不可能過去的，我心里暗想。
但它以我想象不到的速度，不可思議的時(shí)間到達(dá)了中間的那一片積水，這勾引了我的興致，我開始關(guān)注它：它是否想試試，能不能從積水中過去。但現(xiàn)實(shí)很快打破了它的想法，它停下來(lái)，好似在思考，最終，它從旁邊繞道過去。出于調(diào)皮，我將它抓回了原地，這回，它會(huì)不會(huì)放棄？但它繼續(xù)爬行，絲毫沒有停下來(lái)的意思。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，它終于又到達(dá)了那片積水，這回我只靜靜觀察，它在路途上克服了種種困難，功夫不負(fù)有心人，它終于成功了。它晃動(dòng)著觸角，突然扭頭，像對(duì)我說(shuō)：“我的道路如同你的題一樣，只有堅(jiān)持，才能品嘗成功的果實(shí)�！�
我趕忙回到家中，望著桌子上的題，想到毛毛蟲帶給我的啟示，眼中燃起了一股股火苗，我最終做出了那道題。
走過風(fēng)雨，才明白彩虹的靚麗；走過磨難，才明白幸福的美好；走過困難，才明白堅(jiān)持的力量。
領(lǐng)悟作文 篇47
在塵世的喧囂間，我們是否已迷失了自我？在時(shí)間的鞭打下，我們是否已忘記了初心？在急切的前行間，我們是否已背棄了來(lái)處？不如放慢腳步，讓疲憊的思想放松沉淀，讓迷亂的情緒平靜，慢慢享受一場(chǎng)愜意的旅行，一場(chǎng)心靈的旅行。
眼前，是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的湖水。
我不禁走到湖邊捧起一掌水，湖水清澈鑒人，幾尾魚在水中游弋，我一時(shí)竟辨不清：是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍(lán)天中擺尾暢游？在天水相交間，我已不知天上人間。走過，才明白，是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。
不知不覺間，我已站在千嶺雪峰前，我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上，竟還有這樣一處仙境桃源，讓身心疲憊的旅人得以放松。遠(yuǎn)處，雪山冰川晶瑩，在陽(yáng)光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續(xù)往前走，一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石，高貴神秘，不可知、不可尋。慢慢走近，那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水，它連于高山湖泊，系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下，那翩然孤傲，展翅于天地的大鵬，像極了神明與他所庇佑的土地來(lái)往的信使。走過，才明白。大自然的`一切都是那么的和諧、真淳，回歸大自然，就是回歸心靈。
走過，才明白。我們不必奔波于千里，只要細(xì)心走過，哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉，是風(fēng)中舞蹈的柳芽，是云中飄渺的霧水，是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐，云朵游蕩于天際，鳥雀追逐著，湖水泛清波，似在與我道別。原來(lái)，尋找心靈的寧?kù)o并不難，它就在每一處的自然與生命的歡歌里！
走過，才明白。聆聽本心，走進(jìn)自然，就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。
領(lǐng)悟作文 篇48
人生就是一場(chǎng)旅行。我們走過山川田野，領(lǐng)略自然風(fēng)光；走過城市阡陌，感受世俗萬(wàn)象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進(jìn)方向……這次期中考試，更讓我懂得：走過，才明白。
由于模擬考試的失利，我的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了許多。離考試只剩一周了，我急得像熱鍋上的螞蟻，每天毫無(wú)目的地做試題。忙了兩天，我的分?jǐn)?shù)依然不見增長(zhǎng)。我疲累地躺在床上，望著天花板，突然想起老祖宗“繩鋸木斷，水滴石穿”的諄諄教誨。是啊，如果我在這時(shí)放棄了，又怎么能成大器？我立刻精神抖擻，為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái)的五天，我按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)，效率頓時(shí)提高了許多。我走過了復(fù)習(xí)時(shí)的艱苦，明白了“精誠(chéng)所至，金石為開“的道理。
考試那天，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，老師已經(jīng)開始發(fā)卷。前面的題并無(wú)大礙，可到最后一道題時(shí)，我卡住了，想了很多方法也做不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝，我左邊的同學(xué)開始探著脖子往前座看，想撈點(diǎn)“線索”。我突然控制不住自己的`眼睛，一個(gè)勁地往左看，可忽然又受“修學(xué)不以誠(chéng)，則學(xué)雜；為事不以誠(chéng)，則事敗”的警醒，我的眼睛又轉(zhuǎn)了回來(lái)�！胺蛐钠鹩谏�，善雖未為，而吉神已隨之；或心起于惡，惡雖未為，而兇神已隨之。”我瞬間找到突破口，墨水隨筆尖傾瀉而下；正當(dāng)我完成試卷所有題目時(shí)，隨著老師的一聲怒喝，那個(gè)同學(xué)被當(dāng)場(chǎng)抓住，試卷按零分記。考試結(jié)束了，我如釋重?fù)?dān)。我走過了考試時(shí)的緊張，明白了誠(chéng)信做人的真諦。
兩天后，當(dāng)我看到試卷上一百分的好成績(jī)時(shí)，我知道了：人生中的苦難之所以看起來(lái)難以逾越，是因?yàn)槟銢]有去經(jīng)歷過它。當(dāng)你始終沒有放棄，最后走向成功時(shí)，你會(huì)懂得：走過，才明白。
領(lǐng)悟作文 篇49
大千世界的雄奇瑰麗，風(fēng)景如畫，無(wú)不在于行者。行者行遍天下，隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，又大嘆“蜀道之難，難于上青天！”使別人為之動(dòng)容的同時(shí)，自己也仿佛明悟了些許道理：人生中的很多感受，只有走過，才明白。
老家房后有一座山，山很小，完全談不上“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。每當(dāng)推開窗望向這座山，總把它與遠(yuǎn)處的小樹林看作一體。假日的一天清晨，父親問我要不要去山上走一走，我嗤之以鼻，絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續(xù)睡覺，父親卻興致盎然，非要拉著我去見識(shí)見識(shí)這座山的“奇觀”，我無(wú)計(jì)可施，只好乖乖前去。
來(lái)到山腳下，父親告訴我，這座山被當(dāng)?shù)厝朔Q為“官帽山”，有上百年的歷史了，爺爺小時(shí)候就在這里玩耍。我頓時(shí)驚訝，抬頭望了望這座山，仿佛它的周身一下子散發(fā)出了獨(dú)有的親切的光芒。走上了山間小路，踏著布滿苔蘚的古石階，只見路邊青松翠竹挺立，野花遍地綻放，空氣中到處彌漫著青草的芳香，沁人心脾�？|縷曙光從嫩葉間透射而出，四周氤氳著縷縷晨霧，宛如仙境，使人仿佛來(lái)到了桃花源。行進(jìn)間，父親發(fā)現(xiàn)一眼清澈的泉水，水流潺潺，流向何處？——流向山下那片綠茵，仿佛也流向了我們的心田。
終于登頂，在山頂上的我，望著下面剛剛蘇醒的城市，心中無(wú)限暢快。一行大雁劃過黎明的天空，金色的陽(yáng)光投射大地，也照耀在我的身上，我感到溫暖，感到滿足，感到幸福。是啊，這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受，它用祖輩的足跡聯(lián)系了我與它的感情，用美麗的.風(fēng)景改變了我對(duì)小山的成見，用“陰陽(yáng)割昏曉”的剎那變換讓我見識(shí)了大自然的雄渾與偉大，用一次看似普通的登山體驗(yàn)帶給我心靈的快樂與滋養(yǎng)。而這一切，只有走過，才能明白。
領(lǐng)悟作文 篇50
一塊方木，散發(fā)著淡淡的木香，縱橫交錯(cuò)的線條上，載滿了歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)人對(duì)它的熱愛。小小的圍棋子，宛如一枚枚無(wú)瑕的玉，任時(shí)光打磨著。
初遇圍棋，是在電視節(jié)目《開學(xué)第一課》上，圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前，我印象中的圍棋不過是一種娛樂的游戲。直到聽完柯潔的故事，我才明白，圍棋不僅僅是游戲，它能流傳千古，自然有它的獨(dú)特魅力。
圍棋的'魅力何在？我苦苦思尋著。帶著一份好奇，我開始了學(xué)棋�？粗切⌒〉钠灞P，我疑惑不解：這到底該怎樣下呢？是不是就是比黑白雙方誰(shuí)圍的地盤大就贏了呢？事實(shí)就是如此，對(duì)，就是比誰(shuí)的地盤大，可這樣，又有什么奧妙在其中？
“圍棋盤有361個(gè)交叉點(diǎn)，有成千上萬(wàn)種變化，就如這世間萬(wàn)物般，變化萬(wàn)千，每一步棋，都藏著棋手的深思熟慮。”聽完老師的介紹，頓時(shí)明白了許多。
我心中懷著一份熱愛，堅(jiān)持著對(duì)弈，在方圓世界里遨游，到如今，已有三年之久。＂一著不慎，滿盤皆輸，＂是圍棋，教會(huì)了我做任何事都要深思熟慮，因?yàn)樯圆恢?jǐn)慎，就會(huì)前功盡棄；是圍棋，練就了我寧?kù)o專一、不驕不噪，不管遇到什么困難，沉著地應(yīng)對(duì)。是圍棋，充盈了我那些空虛的日子，使每一刻都變得有意義。
看著電視中對(duì)弈的棋手們，謙謙君子，溫潤(rùn)如玉。執(zhí)子、落下，每一個(gè)瞬間都令人著迷。＂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。＂他們賦予了每個(gè)棋子獨(dú)特的意義，修長(zhǎng)的手指在棋盤上空來(lái)回穿梭，眼神緊盯棋盤，靜心思索著最佳應(yīng)手。
走過，才明白，讓圍棋流傳千古的是它獨(dú)有的魅力和人們對(duì)它亙古不變的熱愛。
領(lǐng)悟作文 篇51
你可走近過他？你可明白他那炙熱的心？
冬末的樹都是光禿禿的，丑的可憐，土地也是灰蒙蒙的。車前的雨刷來(lái)回重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作，駕駛座上的父親盯著前方，微微皺眉。旁邊的`我心情很沉重。我不想去學(xué)校，內(nèi)心對(duì)那充滿緊張和壓力的住校生活感到格外畏懼。車前的樹木被雨水沖刷的格外干凈，變得好看了幾分。校門外，是父母送兒女上學(xué)的場(chǎng)景。
爸，你送我進(jìn)去吧。我慢慢轉(zhuǎn)頭看向父親，眼里似殷星辰，帶著些許期盼希翼，你自己進(jìn)去吧，我還有事。聽見父親的回答我微微愣住，眼里的微弱光芒慢慢暗淡下來(lái)，消失無(wú)蹤。父親隨后掉頭，停了車。我拿出雨傘二話不說(shuō)下了車，砰的一聲關(guān)上了車門，以表示我的不滿。那把雨傘似乎有意與我作對(duì)，頹廢地在風(fēng)中陽(yáng)氣。我周圍都是父母與孩子共撐一把傘說(shuō)說(shuō)笑笑的畫面。
天空似乎更陰暗了，我背著沉重的書包，拖沓地走在雨中內(nèi)心難過極了。拐角處，不經(jīng)意地向后一瞥，卻驚訝父親一直在我的后面，僅隔著十幾米的距離。父親似乎沒有想到我會(huì)回頭，呆呆地定在了那里。父親臉上是我無(wú)法讀懂的情緒，似懊惱，似期盼，似憂傷，又似愛。我心頭猛地痛了一下，已經(jīng)不再敢回頭看他。我慢慢抬起頭，眼眶微紅，張了張口，但隨即又低下頭嗚咽起來(lái)
父親的默默無(wú)言像那昏黃路燈，他始終沉默，始終冷淡，但那淺淡鋪散的光影照在我身上，是暖的。
父親的愛原來(lái)一直都在，只是這愛太普通了，這份普通的愛從未顯山露水，而我從未回頭看，從未走過感受，走近接觸罷了。
原來(lái)只有走近你，走過你的胸膛，才能明白你那炙熱的心。
領(lǐng)悟作文 篇52
可否走過暮春與初夏的更替？
春天的裙邊染著粉顏，掃過之處，是一樹一樹的花開。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中，好比這花原是白皙的臉龐，指明嘴一笑便添了迷人的暈。
卻已是四月芳菲盡。
走過這株樹石之間散落的'花已經(jīng)不多了，宛如美人遲暮，不盡的失落。每日走過這株花樹，總不忍細(xì)看，害怕看見季潔在她身上肆虐的痕跡，花的尸骨未涼，殘留一地的悲愴，我以為他們?cè)邝鋈簧駛谑强炜斓淖�，走著走著，走到了初夏�?/p>
陽(yáng)光柔柔地傾瀉下云層，像是潑下數(shù)不清的碎金，潑在了樹上，在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻涌上枝頭，擁著蓬勃，擁著生機(jī)，從樹梢漫溢開，翠綠的葉，密密綴在枝干上，筋絡(luò)舒然清新之意，攜著微風(fēng)，還擺腰肢。突然間風(fēng)不起了，葉也朝著土地。
那一瞬間，周遭靜默，像是悼念一般，悼念誰(shuí)呢？
思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)，我想起了我的恩師楊向明老師。就在幾年前的一個(gè)下午，楊老師為了救落水兒童，不幸失去了自己的生命。他縱身一躍，跳入河中，沒有一絲猶豫，盡管他知道自己可能會(huì)失去生命，但仍義無(wú)反顧，不悲傷不后悔。此刻平凡中折射出了偉大無(wú)私的人性，他不正如這落花嗎？
花落即葉生，由拔節(jié)代替綻放，延續(xù)那將開未開的夢(mèng)，生命因此而經(jīng)久不息。落花褪去纖柔，將繽紛的色彩，凝作供給生命的養(yǎng)分，裹入泥土，經(jīng)由枝干鮮活而永不停息的血管，有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉，肆意地拔節(jié)，積聚著生命擁有的力量，春去秋來(lái)，又生作大片嫣然的笑臉，好像一切都沒有變。歲月更迭，四季交替，生命就這樣輪回交替，鮮活而永久，譜著一曲又一曲春夏的歌。
落花從不悲傷，它安靜的等待下一個(gè)季節(jié)的綠意。
走過暮春與初夏的更替，才明白，生命的亙延與不息。
領(lǐng)悟作文 篇53
6月10日 星期日 睛
晚上，我們一家圍坐在餐桌前吃晚飯，爸爸媽媽邊吃邊聊些單位里的事情。
媽媽說(shuō)：“今天在辦公室把我氣壞了。商場(chǎng)送勞保用品來(lái)了，明明一辦公室的人都閑著，可李主任只叫我和小丁去搬東西。你說(shuō)他是不是就會(huì)欺負(fù)老實(shí)人？”
爸爸問：“那你們?nèi)チ�？”媽媽有些得意地說(shuō)：“嗨，上有‘政策’，下有‘對(duì)策’。領(lǐng)導(dǎo)讓去，肯定不能說(shuō)不去。我們?nèi)耸侨チ耍梢阅パ蠊ぐ�。一次就搬一小盒牙膏、一包香皂，慢慢�?lái)唄。結(jié)果，人家送貨的司機(jī)著急了，說(shuō)這樣耽誤給第二家送貨，讓我們快點(diǎn)兒。沒辦法，李主任只好讓大家都上手，一塊兒幫忙�！�
我疑惑地問媽媽：“我在家要是有事讓您幫忙，您老說(shuō)：一個(gè)人能干的事兒，干嗎非占那么多人手呀？在單位搬那么點(diǎn)兒東西，為什么就得用好多人呢？”媽媽生氣地說(shuō)：“去，大人的事，小孩別插嘴。你懂什么！”
更讓我感到困惑的`是，爸爸也非常贊同地說(shuō)：“就是，在單位里呀也不能太老實(shí)，太老實(shí)了就受欺負(fù)。你看我們車間，只要是老實(shí)的，都是干活最多、得好處最少的。上次，副廠長(zhǎng)要找人去分廠搞支援。誰(shuí)都知道分廠離家遠(yuǎn)，那兒的活又苦又累。我們組的老王最滑頭了，馬上就說(shuō)他們家有事。結(jié)果我和小陳兩個(gè)人輪班去了差不多一個(gè)月，才把那兒的活干完�？傻皆碌装l(fā)獎(jiǎng)金時(shí)，人家老王也不少拿。其實(shí)，誰(shuí)都知道他是找理由，但也沒有辦法。”
真不明白，以前爸爸總是教育我要實(shí)事求是，不能說(shuō)謊，可今天他為什么又說(shuō)不能老實(shí)呢？難道老實(shí)又不對(duì)了嗎？不明白，真是不明白......
領(lǐng)悟作文 篇54
以前，我一年級(jí)剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，不懂什么是少先隊(duì)。聽老師說(shuō)：“少先隊(duì)是戴著紅領(lǐng)巾的……”我又想紅領(lǐng)巾是什么？于是我又去問老師，老師找了一位大哥哥，點(diǎn)著他戴在脖。子里的紅布說(shuō)：“這就是紅領(lǐng)巾�！蔽揖褪沁@樣認(rèn)識(shí)有著特殊意義的紅領(lǐng)巾的，也是這樣想要當(dāng)少先隊(duì)員的。
可是，想當(dāng)少先隊(duì)員也不是件容易的事情。有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天開始，就要評(píng)少先隊(duì)員了，如果想當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，從今天起，就要努力做好一切，被點(diǎn)到名3次就有可能做不了了�！眱商旌螅以谝淮卧绮俚穆逢�(duì)上，講話了，因此被老師點(diǎn)名。知道自己錯(cuò)了，我們的愿望就是當(dāng)少先隊(duì)員，不能成為不合格的成員，以后的每次路隊(duì)，我都嚴(yán)格要求自己，做到安靜并和同學(xué)保持整齊。在其他的事情上，我也努力做好自己應(yīng)該做的。終于讓我如愿以償?shù)漠?dāng)上了我夢(mèng)寐以求的少先隊(duì)員。
記得那天早上，做完早操，很多大哥哥大姐姐來(lái)給我們戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里的激動(dòng)現(xiàn)在還清清楚楚的記得。明白了，并不是戴上紅領(lǐng)巾了就是少先隊(duì)員，還有從自己的行動(dòng)去證明自己是一名合格的`優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
當(dāng)然，這其中也有點(diǎn)小麻煩，現(xiàn)在回想起來(lái)，也是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)。那是剛拿到紅領(lǐng)巾，自己還不會(huì)戴，每天戴紅領(lǐng)巾是個(gè)大問題，但是盡管不會(huì)，每次還是會(huì)樂此不疲的去請(qǐng)教媽媽。大概用了大半個(gè)月的時(shí)間，終于自己也漸漸學(xué)會(huì)了如何把紅領(lǐng)巾戴好。
記得老師曾說(shuō)過紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，這句話深深地印在我腦子里。當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)都不知道為什么這么說(shuō)，這句話又是什么意思，現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸明白了，更知道自己該如何去做一個(gè)少先隊(duì)員。
領(lǐng)悟作文 篇55
那一天，天上的白云像被織著，密布在蔚藍(lán)的天空中，我走在正處于嚴(yán)寒的路上，天上那本應(yīng)該溫暖的陽(yáng)光卻像是冰封住了，我瑟瑟發(fā)抖，手上拿著沉重的書包，而書包中，裝著那沉重的成績(jī)單，我準(zhǔn)備回去了。
忽然，有人在叫我，我轉(zhuǎn)過頭，老師給我了一個(gè)信封，便走了。我心想著：“回去再看吧，大不了一起受罪�！�
我走到了家門前大坡處，腳卻定住了，腳上像是被灌入了鉛，很沉重，平時(shí)這個(gè)大坡就像是我的樂園，我愛與朋友在這里放肆的奔跑。今天，面對(duì)著這個(gè)大坡，這個(gè)以前的樂園，為什么讓我如此心驚膽顫，雨下大了，這忽有忽無(wú)的雨就像是我的心一樣。雨滴像是沖破了我一道道的防線，肆意的打在我的心田，心痛了，淚水止不住的往下流，我分不清臉上的是雨是淚，但我卻不打開傘，任暴雨打在我臉上。我忽然想起了那個(gè)信封，我打開了，上面寫著我兩次考試的對(duì)比，上面寫著“進(jìn)步明顯”，我拿著那張紙，上面的水筆字讓雨滴擊打的.變模糊了，心中的雨漸漸變的緩和了，只是在我的心中緩緩漫起了一道道波瀾。我笑了，把紙扔開，走上那個(gè)大坡。
跨過那些阻礙我前進(jìn)的石頭，像是跨過了我人生中的艱難險(xiǎn)阻。
回到家，心情舒暢，那一刻，太陽(yáng)終于擺脫了烏云的壓迫，烏云散開了。和煦暖人的陽(yáng)光籠罩住了我的心田，籠罩住了我，也籠罩住了這個(gè)世界，我笑了，唱著：“懸崖上的花，越芬芳越無(wú)�！�
再一次打開書包，書包像是輕多了，這一次的失敗，不失為下一次的成功做基礎(chǔ)么?而我心中的那塊巨石也緩緩落地。那一刻，我漸漸明白了許多，明白了要釋懷，明白了盡力而為，明白了要換角度思考。
那一場(chǎng)大雨，那一次的失敗，那一次的大坡，像是我人生的指路牌，他們深深的烙在了我的腦海。
領(lǐng)悟作文 篇56
在我生命中的12年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，同樣，也獲得了許多成功。
起先，我認(rèn)為這些失敗都是上帝對(duì)我人生的警醒，可隨著年齡的增長(zhǎng)，這些失敗，卻依然陪伴在我的身邊。
直到現(xiàn)在，我才清楚的知道，這些依附在我身上的失敗，不是上帝對(duì)我人生的警醒，而是成功正向?qū)掖问〉奈易邅?lái)。
七歲的時(shí)候，媽媽帶我去了一次馬場(chǎng)。這是我有生以來(lái)第一次去馬場(chǎng)。我不太喜歡剛進(jìn)去是聞到的那股刺鼻的氣味。更談不上什么騎馬了。一開始，我不愿意騎，媽媽見狀，便到身邊來(lái)哄我�！蚌闱�！人家都會(huì)騎，就你啦！”大家都知道我是個(gè)好強(qiáng)的女孩子，不會(huì)這么快就善罷甘休的。于是這就成了我戰(zhàn)勝失敗的第一次成功。
接下來(lái)，我要牽馬出來(lái)，然后自己試著騎上去，做騎坐動(dòng)作。呵呵，說(shuō)起來(lái)還真可笑，細(xì)細(xì)掰指一算，我上下這動(dòng)作已經(jīng)連做了9回！還都有教練在一旁輔助，弄的我怪不好意思的，教練見狀，忙對(duì)我說(shuō)：“沒事沒事，失敗乃成功之母嘛！弄不準(zhǔn)的，下一次就成功了呢！”
我看見教練這樣耐心，心中好的石頭便落了下來(lái)，一心想著下次一定要成功，可別拜拜辜負(fù)了教練一片苦心呀！我試著深呼吸一口，試著讓自己不安穩(wěn)的心平靜下來(lái)，慢慢想著那些教練曾囑咐過我的`重要?jiǎng)幼骱头椒�。我不顧一切的跳上了馬，耶！我跳上了耶！
霎那間，以前那些失敗，現(xiàn)在在我心中好像是那么的微不足道、不足掛齒。現(xiàn)在我明白了，失敗乃成功之母，這些失敗，在以后的生活中，無(wú)論我會(huì)怎樣，遭遇到怎樣的境遇，它們都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻依附在我身邊，陪伴著我漸漸長(zhǎng)大成人
領(lǐng)悟作文 篇57
成功如一道溫暖的光，短暫的沐浴溫暖，也許迎面而來(lái)就會(huì)出現(xiàn)一道坎兒，追逐成功的路上我們難以避免的就是挫折和困難，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
埋藏在我記憶最深處的那次經(jīng)歷，舊事重提，也不知從哪里寫起，小時(shí)候，我就是一個(gè)沒有多少體育細(xì)胞的人，小學(xué)的'一次運(yùn)動(dòng)會(huì)老師讓我參加比賽我懷著忐忑不安的心情開始了為期兩個(gè)星期的訓(xùn)練，心中也不知怎的，莫名的有一些緊張。
那個(gè)時(shí)候，一放學(xué)我便與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴訓(xùn)練，從不敢誤了時(shí)間，因?yàn)槲抑肋@次比賽很重要，風(fēng)追隨著我，我在紅白相間的跑道上揮灑汗水，剛跑步那幾天，總是還沒跑幾步，便停歇了，但是后來(lái)身體素質(zhì)漸漸有了提高，跑步的速度也日益加快。
終于在那次比賽中取得了第七名的成績(jī)，雖然名次不是很高，但是我仍然很開心，因?yàn)樗峭ㄟ^我的努力而得到的，同時(shí)我也明白成功是用汗水堆積出來(lái)的，是多少次決不放棄的勇氣，它是勇敢向前的力量，堅(jiān)強(qiáng)讓我的雙腿行動(dòng)自如，踏過曲折幽深的小路，這次經(jīng)歷讓我明白每一次的成功都來(lái)之不易，它是汗水與知識(shí)澆灌著的大樹，它可以結(jié)出肥碩的果實(shí)，同樣也有枯萎的權(quán)利，我決定了它的命運(yùn)。
那次比賽雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不值一提的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻有著非凡的意義，因?yàn)樗屛颐靼壮晒κ且患篮玫氖拢屛覀兏冻龊顾@得收獲，而且它并不是天上掉餡餅，別人之所以成功，不過是因?yàn)樗冻龈唷?/p>
在那次以后，我才曉得結(jié)果并不重要，其實(shí)重要的是我們奮斗的過程，成功過，才明白，我們努力的歲月才是最美好的時(shí)光！
領(lǐng)悟作文 篇58
有人說(shuō)，給予帶給他很多。就好像你給予大地一棵樹苗，來(lái)日還你一片綠蔭；你給予草原一顆花種，來(lái)日送你一縷芳香；你給予他人一雙援助之手，來(lái)日贈(zèng)你一弧微笑……給予越多，得到越多。寫到這，不禁又回憶起那個(gè)在太陽(yáng)下笑得陽(yáng)光燦爛的孩子。
那日，陽(yáng)光正好，我望著洋洋灑灑的一地光點(diǎn)，決定去公園逛逛。我沿著公園小路漫無(wú)目的地走著，走過噴泉，走上小橋，抬頭望去一片透明的天空，淡然茫遠(yuǎn)。突然聽到耳邊傳來(lái)的狗叫聲，我下意識(shí)地看看腳下，幾只白色的小狗在我腳邊圍轉(zhuǎn)，我摸摸他們的頭，“真可愛！”我想。沒等我緩過神來(lái)，一大團(tuán)毛茸茸的'狗又圍過來(lái)，后面跟著一個(gè)男孩，手里拿著一大包狗糧，笑得陽(yáng)光燦爛。“他們很喜歡你呢！”他一臉笑容。我笑笑：“這些都是你的狗？你很喜歡寵物阿。”他望著我說(shuō)：“不算是，這些以前都是流浪狗，小區(qū)里很多，他們每天為了找食物而擔(dān)憂，我看他們很可憐，就每天給他們帶東西吃�！蔽殷@奇，低頭看看這些小狗，安靜的待在主人身邊，眼里十分清澈。我抬起頭：“這樣不麻煩嗎？你既要學(xué)習(xí)，又要照顧這些狗�！彼届o地說(shuō)：“我從前和他們一樣，我在孤兒院長(zhǎng)大�！蔽艺f(shuō)：“抱歉，那你現(xiàn)在境況如何？”他又恢復(fù)了微笑：“在孤兒院的那段日子，很多人給予我?guī)椭�，從前的歡樂是社會(huì)給予我的，現(xiàn)在我應(yīng)該給予這些，”他頓了頓，“和我有過同樣經(jīng)歷的小家伙們�！蔽易旖巧蠐P(yáng)：“那他們也會(huì)給予你吧，給予你更多的快樂�！彼f(shuō)：“不，我覺得，生活給予我的更多，我在給予中明白了很多�！蔽也唤麥I花閃動(dòng)，體味著此刻最真實(shí)的情感，是的，其實(shí)生活給予我們的更多，在給予中才能真正體悟到吧。我筆尖摩挲，流瀉一時(shí)的感動(dòng)。
領(lǐng)悟作文 篇59
相信大家都見過乞丐，他們瘦弱的身子，破舊的衣服，乞求的目光實(shí)在使人同情，可我不明白，他們?yōu)槭裁磳幙蓙G下自己的尊嚴(yán)，向路人乞討，也不去做一些力所能及的事。說(shuō)道這些，我想起了那天……
那是一個(gè)極為普通的日子。下午，我乘公交車回家，在立交橋上等紅燈是，看見了一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐穿著又破又臟的衣服，上面粘滿了灰塵和泥土，他的肩上背了一個(gè)和他本人一樣臟的背包。他的身邊跟著一個(gè)小女孩，看上去不過5歲，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的`披在肩上，一張小臉臟兮兮的，從她瘦小的身子上可以看出，她已經(jīng)很久沒吃過東西了。一看到交通燈轉(zhuǎn)紅，那位看上去20幾歲的乞丐便拉著小女孩，沿著路向各位車主乞討。我原本以為他們只會(huì)向別的乞丐一樣，鞠個(gè)躬，伸伸手，可沒想到，他們走到一輛車的車窗前，雙雙跪了下去。大的乞丐雙手伸向車窗，低著頭，大約過了一兩秒鐘，他們見車主不理睬，便站起來(lái)，走向另一輛車，重復(fù)著同樣的動(dòng)作……
這時(shí),我越來(lái)越不明白了，“男兒膝下有黃金”啊！我們中國(guó)人應(yīng)該是有骨氣，不管經(jīng)歷什么磨難也不退縮的，可他……唉！我又仔細(xì)打量了他一遍，發(fā)現(xiàn)他四肢健全，也不像有什么病，完全是一個(gè)普通的健壯男子。轉(zhuǎn)念一想，他做什么不好，為啥非要當(dāng)乞丐呀？就算說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)找工作難，那找個(gè)清潔工的工作不至于太難吧？還有，那個(gè)他身邊的小女孩，這樣下去可不行呀！她的學(xué)業(yè)怎么辦？長(zhǎng)大后怎么辦？難道還要去當(dāng)乞丐嗎？這簡(jiǎn)是“惡性循環(huán)”！
當(dāng)然，這只是一個(gè)典型的例子。但是，這些乞丐是怎么想的，人們不可能知道。總之，這些乞丐的問題引人深思……
領(lǐng)悟作文 篇60
這天清晨，我醒來(lái)了。我，是一顆結(jié)實(shí)的橡樹。我每天都把渾濁的二氧化碳吸進(jìn)肚子里，努力的消化他們，生產(chǎn)出清新的氧氣，再把他們吐回空氣中，這是我的工作。
我辛苦地工作著。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首小小的樂曲，原來(lái)是啄木鳥在歌唱！他每天都站在我的肩頭唱歌，而我給他提供庇護(hù)與氧氣。我制造出的'氧氣，可是這片林子里最好的咧!我可是這里最棒的橡樹！可是……
一陣腳步聲打斷了林子中原有的寧?kù)o。一個(gè)人，拿著一把斧頭，嘴里咬著一根煙。他走到了我身旁，看了看我，說(shuō)了聲：“就是它了”。我感到一片死一樣的寧?kù)o：死亡，來(lái)了……
我能感到樹汁在流淌，我能感到風(fēng)在吹揚(yáng)。我能感到更多的，是斧頭的碰撞。我能看見同伴們的驚慌，我能看見那個(gè)人一下一下地?fù)]舞著斧頭，臉上笑得瘋狂。他的腦袋在變，變得又硬又長(zhǎng)。啄木鳥在對(duì)著他凌冽的鳴叫，他聽不見；啄木鳥在瘋狂的沖向他，他看不見。他的腦袋已經(jīng)變成木頭了！啄木鳥叫了又叫，跳了又跳，可是那個(gè)人卻看不見，他木頭腦子里想的都是錢！他笑的越來(lái)越開心，砍的越來(lái)越有力。啄木鳥嘆息連連，對(duì)著那木頭腦袋說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲”！我感到樹汁涌向我的雙眼，四周一片漆黑，要結(jié)束了，一切都要結(jié)束了。
我躺在地上，腦子越來(lái)越模糊：我不明白，他為什么要砍我？我不明白，他為什么不讓啄木鳥治療他腦子里的蟲？我不明白，我每天勤勤懇懇地吸進(jìn)二氧化碳，為這片林子，為這個(gè)世界帶來(lái)清新的氧氣，我做錯(cuò)了什么？我不明白，我可是這里最棒的橡樹……
領(lǐng)悟作文 篇61
暑假，是學(xué)生們向往已久的假期，在這個(gè)假期里 ，我走過了很多地方，去了很多城市，讓我印象最深刻的就是去養(yǎng)老院看望那些老人。
這是一棟陳舊的雙層洋房，有一個(gè)很大的院子，院子里有好幾棵樹，樹上結(jié)滿了綠色的果子，樹很粗壯，枝葉茂密，風(fēng)輕輕一吹，葉子便擺動(dòng)起來(lái)。
院子里有很多的人，大部分都是老人，還有一些工作的人。
有些老人行動(dòng)不便，只能坐在輪椅上與其他老人聊天。
有兩個(gè)老爺爺坐在樹下下棋，旁邊站滿了圍觀的老人，他們臉上的表情，隨著下棋的動(dòng)作，一步一步變化，有時(shí)胸有成竹，有時(shí)緊張。
還有的'老人獨(dú)自坐著，聽著收音機(jī)，或者沉思不動(dòng)。
一看到我們來(lái)了，老人們皺巴巴的臉上都露出了興奮的神色，笑容里充滿了歡欣。
我們從行李箱里拿出一袋子的日用品，熱情地向老人們走去。
這個(gè)建筑物雖然比較陳舊，但是工作人員打理的很好，寬大的院子里沒有雜草叢生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去，是綠油油的草坪，樹木，和一些老人養(yǎng)的盆栽。我看到了角落里搭起了棚子，棚子底下是一排排青菜。這些老人還會(huì)自己種青菜呢！我在心里想。
不一會(huì)兒用餐時(shí)間到了，老人被帶去吃午飯，而我走進(jìn)了一間類似放映室的地方，工作人員給我看了視頻。
視頻中，每一個(gè)老人都對(duì)著屏幕說(shuō)了一句話，我聽到的最多的是：我的孩子，什么時(shí)候回來(lái)，看我。
隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，人們都有自己的工作，便忘記了家中的老人，不應(yīng)該想著給老人多么好的物質(zhì)生活，應(yīng)該多花一些時(shí)間陪陪老人。
傍晚，天空特別美，我走過了這個(gè)地方，我才明白，多給老人一點(diǎn)愛。
領(lǐng)悟作文 篇62
失去過，我才明白，他對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。原來(lái)失去之后，我才知道他在我生活中是不可缺少的。
他非常的帥，他有一雙圓圓的，炯炯有神的大眼睛，像天上的明星；有一頭短小、蓬亂的.頭發(fā)，像仙人掌一樣。他活潑可愛，但有些調(diào)皮，不討人喜歡，而我就是那個(gè)不怎么喜歡他的人。沒錯(cuò)，他就是我弟弟。
我們倆像水火不容一樣，每次在一起時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)吵架，而且總是因?yàn)橐恍┬∈�，比如說(shuō)我們每次都搶電視看，還比如說(shuō)有些事是為了他好，但他總是不聽，還鬧人，我就會(huì)非常生氣，有時(shí)就想讓他消失。
有一次我弟弟先放假，媽媽帶著他回老家?guī)滋臁．?dāng)時(shí)我特別高興，心想：弟弟一走家里的東西全是我的了，他終于走了。他走的第一天，心情無(wú)比開心，看了一天電視，想吃什么就吃什么，完全可以。第二天我放學(xué)回家，我推開門時(shí)習(xí)慣的喊了一聲弟弟的名字說(shuō)我回來(lái)了，我期待著他向我跑來(lái)，但今天卻沒有，因?yàn)槲彝�，他跟著媽媽回老家了，我心情有些低落。這是我每天回來(lái)總是說(shuō)的一句話，我已經(jīng)習(xí)慣了弟弟在家時(shí)的情景，卻忘了他現(xiàn)在沒有在家，我非常的失落。
又到了周六，他們還沒有回來(lái)，我獨(dú)自的看電視，吃東西，我開始覺的越來(lái)越無(wú)聊了。我開始想念他和我搶電視、搶東西吃的過程，我開始覺得這也是快樂，家里沒有他，就失去了快樂，靈動(dòng)，而我只能自己獨(dú)自玩耍。
過了幾天后他們終于回來(lái)了，我非常開心的跑過去，我們又回到以前吵吵鬧鬧的樣子了。失去過，我才明白，原來(lái)生活中不可以缺少他。
每個(gè)人心中都有一個(gè)重要的人或物，我們好好珍惜他們。
領(lǐng)悟作文 篇63
這棵樹認(rèn)為它是高聳的，但它只看著它在陽(yáng)光下的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子�！}記
生活是一個(gè)漸進(jìn)有序的過程。沒有風(fēng)雨的洗禮，你強(qiáng)迫自己長(zhǎng)高的只能是一個(gè)脆弱的外殼。
“長(zhǎng)大吧！”最近，我經(jīng)常聽到這種話。即使在我努力切菜的時(shí)候，我的父母看著我的.背，他們也會(huì)感嘆不已。我母親眼角的線條有點(diǎn)悲傷，但讓我擴(kuò)展了我莫名的興奮。
“我十三歲了�！泵鎸�(duì)父母的嘮叨，我學(xué)會(huì)了用這句話來(lái)截取他們的話題，這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃也不例外。我拒絕了父親的建議，設(shè)計(jì)了一個(gè)我認(rèn)為完美的計(jì)劃。我通過在微博上發(fā)帖子和看我的朋友評(píng)論“啊，這太有哲理了！”節(jié)省了很多時(shí)間“多成熟��！”小小的虛榮心膨脹得好像要爆炸了。
然而，兩周后在考場(chǎng)上，我后悔了�？粗嚲砩洗蟠笮⌒〉闹R(shí)差距，我意識(shí)到在節(jié)省時(shí)間的時(shí)候我忽略了多少知識(shí)細(xì)節(jié)。我緊張的手心出汗，我的大腦閃著白光。我突然想到，我父親推薦的參考書似乎也有同樣的問題，但因?yàn)槲抑皇谴颐Φ匕阉鼈兎^來(lái)，再也記不起答案了，我只好默默地拿著筆......
走出考場(chǎng)，天空晴朗無(wú)云，但心卻陰郁而沉悶。一種失落感和遺憾感涌上心頭，一種窒息感揮之不去。我松了一口氣，獨(dú)自去市場(chǎng)買了些蔬菜回家。直到那時(shí)我才反思：成熟從來(lái)不需要依賴于年齡的外表。自以為是的成長(zhǎng)只是偷了一點(diǎn)點(diǎn)父母給你的生活經(jīng)驗(yàn)，但我的心仍然不知道世界的深度。包裹在外殼里的靈魂依然脆弱無(wú)知。
我終于明白了，成熟是一種只有突破繭才能獲得的理解，它會(huì)在沒有催化的父母的沉默中悄然生根，然后成長(zhǎng)。
領(lǐng)悟作文 篇64
曾經(jīng)的幻想，曾經(jīng)的經(jīng)歷，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的。
我們?cè)幸粋�(gè)不切實(shí)際的又天真的想法，那就是我要出去不要待在家里，我們總覺得外面的世界很精彩很讓人放松，沒有大人管也沒有人們的嘲笑以那瞧不起你的眼神。所以我們總在這樣的意識(shí)下做錯(cuò)了事。
我自己就是一個(gè)例子，因?yàn)榧依锕艿谋容^嚴(yán)所以一直很反感也很害怕，所以有了離家出走的想法，出去就不在回去就算他們找到我我也不會(huì)回去了，我原以為我自己能夠堅(jiān)持自己的意思，可是在看到奶奶，爸爸，姑姑那張憔悴的臉和他們不放棄找到我的精神和那顆心時(shí)，我屈服了，因?yàn)槲抑浪麄兪菫槲液�，他們是真的愛一樣我關(guān)心我，所以在找到我的時(shí)候他們是又氣又恨，恨不得把我的肉吃了，可是......
回到家后我想了很多，我是不是真的傷了他們的心，我這樣做真的是正確的嗎？我曾一次一次的問自己，讓自己給自己一個(gè)答案......白天的我是一個(gè)嘰嘰喳喳的女孩給人的感覺就是好像在我身上發(fā)生過的事從來(lái)沒發(fā)生過一樣,可他們不知道我在晚上躺在床上的時(shí)候想了很多,這些你們又怎會(huì)知道.我不想在這樣繼續(xù)錯(cuò)下去.我想做回原來(lái)的自己。
父母都以為你們很了解自己的`子女，可是你們不知道你們了解的也許只是他們的生活習(xí)慣而不是他們的內(nèi)心，想要了解他們的內(nèi)心就要真正的走進(jìn)他們，而不是去翻他們的日記或者是調(diào)查或跟蹤他們，這樣他們不僅不會(huì)讓你們走進(jìn)他們的內(nèi)心反而會(huì)讓你們離他們的內(nèi)心世界越來(lái)越遠(yuǎn)
學(xué)會(huì)尊重子女的決定，也學(xué)會(huì)讓他們能夠自己和你們談心，不要再去猜疑。孩子有她們自己的秘密。
領(lǐng)悟作文 篇65
12月29日，看似平常的一天，卻讓我過得不平常，讓我過了一把收菜癮。雖然電腦上有著農(nóng)場(chǎng)這種游戲，播種后豐收，豐收后播種，但還沒有親自實(shí)踐過癮。而今天下午，在綜合老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嘣凇坝袆t愛心園”蔬菜區(qū)來(lái)了個(gè)大豐收。
到達(dá)目的地后，大家爭(zhēng)先恐后的拿起了工具，有小鏟，鐮刀，扁擔(dān)，水桶，菜筐，水勺……我拿了一個(gè)大水勺，負(fù)責(zé)澆水，當(dāng)同學(xué)們把水挑過來(lái)后，我就舀了一勺水直接潑向菜，并大喊：“下雨嘍，下雨嘍，大家喝水嘍！”那秧草喝完水后，猶如剛睡醒的小朋友，懶洋洋地伸了個(gè)大懶腰。而那邊的青菜，又好像說(shuō)我不公平，我只好也給他們一勺水。綜合老師見我灑得如此之慢，便說(shuō)：“要灑出去。”并給我做了示范：他拿起大勺子舀了一勺水，把大水勺傾斜成45°的樣子，一用力，水就潑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。我看完，便學(xué)著老師那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，可是不太熟練，灑到同學(xué)的鞋子上了。
我休息時(shí)，大家依舊熱火朝天地干著活，忙得不亦樂乎，還有說(shuō)有笑。有的臉通紅，用鐮刀使勁地去割青菜；有的商量著該怎樣抬水；還有的索性撈撈袖管去拔蘿卜。
快樂的收菜之旅很快就結(jié)束了，我們?cè)缫褤]汗如雨，而大家卻不辭辛苦。最后老師洗凈了幾個(gè)蘿卜，分給我們一人一片品嘗。平時(shí)恨蘿卜，不愛吃蘿卜的我破例也吃了一片。啊，那片蘿卜比平常的更甜，更脆，更香。因?yàn)樗俏覀儎趧?dòng)的'果實(shí)。正是那片薄薄的蘿卜，讓我明白農(nóng)民伯伯的辛苦，要吃干凈自己碗中的每一粒米飯，正如李紳所言：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
領(lǐng)悟作文 篇66
人生的路途上有太多的坎坷，有人把坎坷看做一種困難，有人把坎坷看做一次磨練。在新華字典中坎坷是指道路不平的樣子，形容不順利、不得志，但我想說(shuō)人生中有些事情你不竭盡全力去完成，你永遠(yuǎn)不知道自己有多出色。
1954年董明珠出生在一個(gè)極普通的家庭，兄弟姐妹七人。畢業(yè)以后，她在一家研究所做行政工作，結(jié)婚生子。1984年，年僅30歲的董明珠喪失，兒子只有兩歲，這對(duì)一個(gè)普通的女性來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂她，也就是這晴天霹靂改變了她的一生。經(jīng)過一段時(shí)間的墮落后，36歲的董明珠確定掌控自己的.命運(yùn)。于是如一個(gè)人南下闖蕩，進(jìn)入格力做了一名最基層的業(yè)務(wù)員，拼命努力，從業(yè)務(wù)員到老板，這一拼就是三十年。那個(gè)時(shí)候她回到家，牙不刷，臉不洗，倒頭就睡，第二天繼續(xù)這樣工作，她的成功經(jīng)驗(yàn)，根本沒辦法復(fù)制。
我舉這個(gè)例子，只是讓大家明白，你不努力，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。你假裝努力的樣子比懶惰更可怕，假裝努力，然后便找個(gè)臺(tái)階下，安慰自己說(shuō)自己已經(jīng)努力了，但還不行，算了吧。使自己有了不努力的理由，但你要明白自己墮落的這段日子，與你等同行的人已經(jīng)趕超你很遠(yuǎn)了，以后你連奔跑都趕不上。
也千萬(wàn)不要輕易否定自己的努力與付出，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！币嘈拍闳σ愿暗臉幼雍芸�，沒有誰(shuí)可以輕飄飄地走完一生，樂觀些，日子會(huì)越來(lái)越好！
突然想到一部電影里的話：其實(shí)堅(jiān)持沒有那么難，不過是1秒再加1秒，你要跟自己死磕到底，越痛苦要堅(jiān)持，當(dāng)你想放棄和放松的時(shí)候，就想想自己所受的苦。
所以不努力，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。如果你也想做那個(gè)人上人的位置，就朝目標(biāo)加油干吧！
領(lǐng)悟作文 篇67
人人都有失敗的時(shí)候，也有成功的時(shí)候�！笆∧顺晒χ浮钡牡览泶蠹叶级�，而這句話因?yàn)橐患鲁蔀榱宋业淖毅憽?/p>
記得那是暑假時(shí)，老師幫我報(bào)了一個(gè)書法比賽，我當(dāng)時(shí)就想：大家都說(shuō)我的字寫得好，那我一定能考個(gè)好成績(jī)的。我爸爸知道后，就每天催著我練字，我每次都說(shuō)：“我有信心能考好，不用練�！卑职忠材梦覜]辦法，只好由我去了。到了比賽那天 ，我忘記了要比賽，就睡誤了。爸爸看著我毛手毛腳的動(dòng)作，不禁搖了搖頭說(shuō)：“看你這狀態(tài)，你今天肯定會(huì)考砸的。”聽爸爸這樣說(shuō)，我心里也沒了底氣，但我還是很不服氣，說(shuō)：“等著我拿獎(jiǎng)回來(lái)吧！”
我到了比賽地點(diǎn)時(shí)，正好準(zhǔn)備開考。我拍了拍胸口，慶幸自己來(lái)得及時(shí)。當(dāng)老師發(fā)了比賽內(nèi)容時(shí)，我愣住了，居然是我沒學(xué)過的繁體字！那一瞬間，我緊張起來(lái)，不過也只能硬著頭皮寫。等考試結(jié)束后，我已經(jīng)知道自己不可能考好了，別說(shuō)第一名，連前五能不能進(jìn)都說(shuō)不準(zhǔn)了。老師看出了我的沮喪，拍了拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒寫好吧？沒關(guān)系的，繼續(xù)努力，寒假時(shí)還有一場(chǎng)大比賽。我相信你可以的！”“嗯，謝謝老師，我會(huì)努力的'�！被氐郊液螅疫�是很沮喪，躺在床上反思。我覺得我的主要問題是太驕傲和心理素質(zhì)差。領(lǐng)會(huì)這兩點(diǎn)后，我不再驕傲，當(dāng)有人說(shuō)我寫字好時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)。”而不是驕傲的笑著。在大比賽前，老師又帶我參加了很多小型比賽，拿了一些獎(jiǎng)狀。比賽時(shí)我準(zhǔn)備的很充足，賽后果然功夫不負(fù)有心人，我考了個(gè)不錯(cuò)的名次。
我很高興，也很感謝我的老師，是他讓我從一個(gè)目中無(wú)人的小女孩變成了一個(gè)沉著冷靜的小女孩。我也從這件事中悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。失敗后不要?dú)怵H，只要繼續(xù)努力，就能成功。
領(lǐng)悟作文 篇68
“老師知道你是一個(gè)有思想的孩子，回答問題也都正確�！贝丝涛艺驹诶蠋熮k公室中聽著訓(xùn)斥，“但你不能總上課說(shuō)話吧？影響自己也禍害同學(xué)！”不就是說(shuō)句話嗎，犯得著這樣嗎！我心里嘀咕著。“哎，老師講的話你聽見了嗎？”我心中憋著的氣慫恿我保持沉默，“啪！”一道紅印出現(xiàn)在我細(xì)小的手臂上，“老師不想打你，但為了你我不得不做。請(qǐng)你不要怨恨老師，總有一天你會(huì)明白的！”
走在回家的路上，我捂著火辣辣疼的胳膊，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，似乎在猶豫不決地思考著是否要溢出，我忍了一口氣，把這酸澀的淚擠了回去。第二天，依舊是那位老師的課，看著立在臺(tái)上微笑著講題的老師，又不覺得令人厭煩，“哼，只會(huì)訓(xùn)我！”我想起的“暴力場(chǎng)景”把這一份美好沖得煙消云散。又是那熟悉的`“啪”聲，教鞭重重地打在講臺(tái)上，“那個(gè)你，出去！”只見一位同學(xué)正背對(duì)著老師，和后排的同學(xué)說(shuō)話�！鞍�，這家伙，不學(xué)無(wú)術(shù)，慵懶散漫，是該出去！”我想著。“嗯！同學(xué)們，拜托大家上課記錄律好點(diǎn)，不要想那個(gè)他一樣！唉，老師只能放棄他了！”老師搖了搖頭，轉(zhuǎn)身繼續(xù)講課。我忽然內(nèi)心一涼，啊！我可不想被老師同學(xué)拋棄，從此失去存在的價(jià)值，生活變得毫無(wú)意義。可老師教訓(xùn)我，就是說(shuō)還在關(guān)心我咯！剛剛還波濤洶涌的內(nèi)心一下子平靜了。我笑了，謝謝老師，我明白了！
望著老師辛勤的背影，我明白了藏在教鞭下的愛�！罢l(shuí)來(lái)回答這一題？”老師的聲音再次傳入耳畔，“我！”我自信地站起。這一刻，我看著老師，我們都笑了。
領(lǐng)悟作文 篇69
又是一夜沒有休息好，都是因?yàn)榧依锏哪莻�(gè)“醉”人。
昨天晚上，老公和幾個(gè)同學(xué)去聚會(huì)，原以為他們彼此很熟不會(huì)喝多少酒，也緣于自己不愿參與酒氣熏天的場(chǎng)合，所以我也就沒去參加他們的聚會(huì)，可誰(shuí)知道，這家伙真的喝多了，進(jìn)家時(shí)，看他還挺明白，可就幾秒鐘的工夫，在沙發(fā)上說(shuō)著話就睡著了。唉，醉酒的人啊，真拿他沒辦法……
怕他渴著，喂水給他喝，可人家揮舞著手死活不領(lǐng)情，為他解酒，削好的蘋果塞進(jìn)嘴里，人家楞是又給你吐出來(lái)，任你怎么叫也不醒，要說(shuō)這“醉”人也真是奇了怪了，平時(shí)喝多酒后的老公，睡覺時(shí)總是呼嚕震天，可昨天夜里，人家楞是沒有任何聲音，怎樣叫都不醒，睡的真是一個(gè)字“香”，可看那神態(tài)，的確讓人擔(dān)心，你睡的香，別人還怎么睡��？給他蓋上被子，把沙發(fā)對(duì)起來(lái)，茶幾放遠(yuǎn)點(diǎn)，值班吧！
早上做好早飯，叫醒“醉”人起來(lái)吃飯，誰(shuí)知他“老”先生還挺納悶：“唉，怎么回事，我怎么在沙發(fā)上睡的呀？啊!是你弄我到沙發(fā)上來(lái)的？”唉，真能弄?jiǎng)幽憔秃昧�，值了一夜班的我竟成了“罪人”，真是叫人哭笑不得�？磥?lái)酒精已散發(fā)開了，酒氣過了，我問：“昨天你進(jìn)家時(shí)很清醒，怎么一下子就迷糊了，是不是裝的�。俊�，他認(rèn)真地說(shuō)：“天地良心啊，那是因?yàn)樽叩郊揖拖竦叵曼h見到黨組織，徹底放松了，電影里的.英雄人物都是這樣啊，在沒有找到組織時(shí)，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，一旦見到組織上的人，接著就暈倒了�！闭孀屓松鷼猓啻蟮娜肆�，還這樣折騰，唉，“醉”人其實(shí)很明白，男人與酒天生一對(duì)解不開的冤家。
“好啊，等哪天咱也醉一回，體驗(yàn)一下找到黨組織的感覺，看你怎么對(duì)我？”“好吧，走著瞧！”
領(lǐng)悟作文 篇70
我和爸爸都很喜歡下軍旗。這不，晚飯過后，我們請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判，在餐桌上擺開了棋盤，準(zhǔn)備開始一場(chǎng)廝殺。上場(chǎng)比賽我已經(jīng)贏過了他，所以我對(duì)這場(chǎng)比賽很有信心。
我首先開始擺布陣形，把營(yíng)、團(tuán)長(zhǎng)放在第一線，兩個(gè)炸彈緊隨其后。一個(gè)師長(zhǎng)帶領(lǐng)一些小子守住中線，最后，司令、軍長(zhǎng)保護(hù)地雷和軍旗。
隨著媽媽一聲令下，比賽開始了。比賽一開始，像我想象中的順利，我用團(tuán)長(zhǎng)橫掃了他一排，最后撞了地雷。當(dāng)我正沾沾自喜時(shí)，爸爸卻用“連環(huán)計(jì)”撞了我的炸彈，并用工兵排掉了一個(gè)地雷。我先是一驚，但很快冷靜下來(lái)，果斷用司令把關(guān)，派軍長(zhǎng)闖入了陣營(yíng)，追擊一個(gè)“師長(zhǎng)”。這個(gè)“師長(zhǎng)”很是奇怪，竟然遇見我的營(yíng)長(zhǎng)也躲。糟了，中了他“瞞天過�！敝�(jì)了，被我當(dāng)作團(tuán)長(zhǎng)的司令一躍而出，干掉了我的軍長(zhǎng)。眼看局勢(shì)不妙，我趕緊轉(zhuǎn)攻為守，把大子退回了大本營(yíng)，而爸爸則全線壓上，咄咄逼人�？粗軇�(shì)，我是抵擋不住，但我想：我至少贏過爸爸，多少也得給自己留點(diǎn)面子。我干脆將大子壓上一線，沖了過去，一直殺進(jìn)內(nèi)部，我一直十分奇怪，看看棋子的布局，原來(lái)我的.主力已經(jīng)深陷重圍，爸爸用司令和兩個(gè)炸彈以及一個(gè)師長(zhǎng)包圍了我，我的幾個(gè)大子被擠在里面動(dòng)彈不得，而他的軍長(zhǎng)和司令卻跑到了我的基地。我急退時(shí)，司令被炸身亡，軍長(zhǎng)剛剛也被爸爸的司令炸死了，群龍無(wú)首，我只好認(rèn)輸。
下完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！”聽了媽媽的話，我明白了我還應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)軍旗，不能因?yàn)橐淮蝿俣湴�，這樣才能成功。
領(lǐng)悟作文 篇71
有人曾經(jīng)說(shuō)過誠(chéng)信是一個(gè)人在生活中不可缺少的道德品質(zhì)。
記得有一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)后的成績(jī)出來(lái)了。老師把測(cè)驗(yàn)小本子發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手中。取得令人羨慕的好成績(jī)的同學(xué)們，每個(gè)人的臉上都露出了得意的笑容，只有我看著不及格的分?jǐn)?shù)耷拉著腦袋，皺起了眉頭。我心里暗暗地盤算著，該怎么向爸爸媽媽交待呀？于是，我一邊手中拿著小本子，一邊思考著對(duì)策……終于我想到了一著自以為最妙的絕招，而事實(shí)證明確是大大的愚蠢之舉，我把測(cè)驗(yàn)的本子悄悄地仍棄在廢紙簍里了，想投機(jī)取巧，在爸爸媽媽那里蒙混過關(guān)。
第二天，當(dāng)老師要我們上交訂正的本子時(shí)，我拿出了一本嶄新的英語(yǔ)簿交給了老師，老師好象看穿了我的“小聰明”，慢慢地走到了我的面前，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“昨天發(fā)下的訂正簿呢？為什么要重新?lián)Q過？你有沒有讓家長(zhǎng)簽名？”我的臉一下紅了，我意識(shí)到這下完了，我終于低頭向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。當(dāng)然，最后的結(jié)果自然是給爸爸媽媽知道了……
這件事情看起來(lái)雖然很普通，可是我經(jīng)過這次教訓(xùn)，明白了其中包含著一個(gè)人生道路上最重要的道理，那就是誠(chéng)信。良好的'學(xué)習(xí)成績(jī)是通過勤學(xué)苦練得來(lái)的，欺瞞和弄虛作假始終是會(huì)敗露的，是永遠(yuǎn)不會(huì)幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。在虛假和誠(chéng)實(shí)面前，你會(huì)選擇哪一種呢？我想，你在聽完這個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)的小故事后，你一定會(huì)選擇可貴的誠(chéng)信！我明白了欺瞞和弄虛作假是不能長(zhǎng)久的，而可貴的誠(chéng)實(shí)是一種長(zhǎng)久的美德。它會(huì)感染著我們的心靈，并不斷的告戒我們自己：誠(chéng)信是為人之本，沒有了誠(chéng)信，即使你擁有多高的分?jǐn)?shù)，或再多的錢財(cái)，那也是沒有用的。
領(lǐng)悟作文 篇72
那天，媽媽帶我去動(dòng)物園。我十分不情愿。動(dòng)物園有什么好玩的?媽媽讓我去仔細(xì)觀察一只動(dòng)物，我決定觀察大象，回家再寫一篇作文。
我來(lái)到象圓。哎呀!該死，沒帶香蕉，動(dòng)物園里我跑一圈也沒有瞧見香蕉的影子，我十分掃興，但仍然觀察著大象。它皮膚粗糙。我拿出一顆糖，連糖紙一塊扔進(jìn)象園。象園旁有一條小河，我心想，這是怕大象發(fā)怒而準(zhǔn)備的吧!大象十分老實(shí)，它卷著鼻子在草叢間翻來(lái)翻去，找我給的糖。糖是找到了，可是大象粗壯而有力的鼻子把糖甩進(jìn)了河里。它急吼吼地叫了起來(lái)，一邊跺著腳，把鼻子在水中一甩，可糖依舊沉在水底。眼看大象發(fā)怒了，我又丟了一顆糖進(jìn)草叢，大象轉(zhuǎn)過頭，瞧了瞧，沒看到，又翻找起來(lái)。哈!這只大象是遠(yuǎn)視眼吧!我匆匆地做筆記。終于大象用它那靈巧的.長(zhǎng)鼻子把糖叼起，放進(jìn)嘴里，吐掉包裝紙，津津有味地吃了起來(lái)，它高興地?cái)[著鼻子，在它的地盤里走了一圈，笨重的身子一步一抖，真是一只快樂的大象啊!
這時(shí)我突然明白了媽媽讓我來(lái)動(dòng)物園觀察動(dòng)物的原因，在百科全書里也提到了大象，使我懂得許多知識(shí)，但是有些知識(shí)不是書本上有的，要我們自己去觀察，去體驗(yàn)，去探索，才能知道。書本上的大象不是活的，只有看到真正的大象，你才會(huì)深有體會(huì)。這次觀察大象使我受益匪淺。
我覺得我們要多觀察生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，每一次失敗與成功。通過觀察，我們能更全面地了解自己，了解他人。自從觀察大象后我懂得了這個(gè)道理。觀察吧，一切奇妙而有趣，深?yuàn)W而怪異，美麗而可怕的事，讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧!
領(lǐng)悟作文 篇73
我終于迎來(lái)了中學(xué)的生活，在眾多學(xué)生眼里，也許，步入中學(xué)對(duì)他們（她們）來(lái)說(shuō)這是一種圈禁。因?yàn)樗齻兌济靼椎搅酥袑W(xué)就沒有了孩童的天真。所以，有許多人不能接受這個(gè)事實(shí)，但是，我想問，逃避可以嗎？一開始，我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí)每天都淚汪汪的`，直到有一天，底老師看到了我。問我怎么了？我回答說(shuō)：想家。老師笑笑，說(shuō)“哭，有用嗎？父母是讓你們來(lái)這里學(xué)習(xí)的，而你們呢？每天不想著怎樣好好學(xué)習(xí)，天天想著回家，這有什么用呢？”老師的這番話，我想了很久很久，那時(shí)，我不在想家，而是每天努力學(xué)習(xí)，但是，學(xué)習(xí)中我遇到了許許多多的挫折，那是，我時(shí)我氣餒了！
慢慢地，我聽見了急促的腳步，后來(lái)，看到了底老師，老師想我走來(lái)了，我有些不知所措，老師突然問我：怎么現(xiàn)在學(xué)習(xí)直線下降�。课也]有說(shuō)出真話，我只說(shuō)沒有用心！老師從來(lái)都沒有失去過信心，可是，我在感情上永遠(yuǎn)都弄不清楚誰(shuí)是誰(shuí)非！在友情上，我總是感情用事，其實(shí)，我不想，我不想這樣茍活。我不想在這樣包庇下去，可是，我沒有辦法放下自己從來(lái)不想放下的友誼，是友誼，是友誼害了我��！在人們眼里，友誼，是一個(gè)圣潔不可侵犯的名詞�？墒牵谖倚睦�，友誼，卻是毀我一生的毒藥��！
我現(xiàn)在真的是看透了一切，但是我一直都明白老師的用心良苦，我知道老師將要與我們分離，我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我內(nèi)心的感激！我知道，是我辜負(fù)了老師，是我一直這樣將老師騙了！但是，老師，真的從來(lái)沒有想過騙您那！現(xiàn)在，我終于將一切都告訴了您！現(xiàn)在，我那顆痛苦的心終于放下了！
老師，雖然您就要走了但是，老師我知道您，我一直都知道！我明白！明白……
【領(lǐng)悟作文】相關(guān)文章：
生活的領(lǐng)悟精選作文06-19
愛的領(lǐng)悟作文06-30
領(lǐng)悟初中作文07-05
高中作文:領(lǐng)悟07-06
領(lǐng)悟幸福的作文03-29
關(guān)于領(lǐng)悟的作文06-17
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文05-21
我的領(lǐng)悟作文03-17
領(lǐng)悟幸福作文01-09
讀書的領(lǐng)悟作文02-04