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課前的演講稿

時(shí)間:2023-02-12 17:59:55 致辭致謝 我要投稿

課前的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的課前的演講稿,希望能夠幫助到大家。

課前的演講稿

課前的演講稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸!

  王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前。窒砜鞓(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

  與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

  大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問(wèn)爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。

  春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學(xué)問(wèn)的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國(guó)學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問(wèn)題。

  記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會(huì)兒爸爸贏了,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問(wèn)他們?cè)谕媸裁。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開(kāi)始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅,F(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

  你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問(wèn)。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會(huì)受益終生的。

  早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),

  這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒!钡.確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  謝謝大家!

課前的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天的課前三分鐘是由我來(lái)進(jìn)行演講,感謝老師及各位同學(xué)的支持。今天我選擇演講的話題是“珍惜大學(xué)的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)小學(xué)六年、初中三年、高中三年,才考上大學(xué),好不容易進(jìn)入了大學(xué),我覺(jué)得我們必須珍惜在大學(xué)的時(shí)間,我們的大學(xué)也不過(guò)四年時(shí)間,其實(shí)一眨眼就過(guò)去了,很快的。如果我們不珍惜這個(gè)階段的學(xué)習(xí),不去學(xué)習(xí),那我們前面的十幾年的努力其實(shí)就有些浪費(fèi)了,所以既然我們靠著努力完成了自己在初高中的理想,那我們從現(xiàn)在起,在這個(gè)大學(xué)里,也應(yīng)該珍惜時(shí)間,把大學(xué)過(guò)的豐富多彩,不要讓大學(xué)的時(shí)光就白白的浪費(fèi)了。人生最忌諱的就是虛度光陰,要知道時(shí)間永遠(yuǎn)都是往前進(jìn)的,不會(huì)往后退,也不會(huì)給你退的機(jī)會(huì),我們就只能向前走。再說(shuō)了,回頭路也不會(huì)那么好走的,都要付出一定的代價(jià),那何必呢?

  大學(xué)時(shí)光如此美好,當(dāng)前大家應(yīng)該享受到了大學(xué)的美好了,明白大學(xué)的生活很是輕松,沒(méi)有老師每天管著,學(xué)習(xí)也是自主的,但我覺(jué)得正是因?yàn)檫@樣,我們才必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)人事負(fù)責(zé),這是我們自己選擇的.,不是他人強(qiáng)加的,是為了以后的生活能更好的而選擇的。我們的大學(xué)才四年,實(shí)際上是沒(méi)有真正在學(xué)校待的時(shí)間是沒(méi)有四年的,畢竟我們還要去實(shí)習(xí),這么說(shuō)來(lái),我們不得不去珍惜短暫的大學(xué)時(shí)光了。大學(xué)的我們,依舊要努力,是為了不辜負(fù)前面十幾年的努力,是為了完成自己的人生目標(biāo),也是為了不讓父母感到失望。父母對(duì)我們寄予了厚望,他們對(duì)我們有那么大的期盼,也都是希望我們的未來(lái)可以更好,所以自己辛苦賺錢(qián),就是希望我們以后的生活能夠比他們好,他們也能放心。

  珍惜當(dāng)前的時(shí)間,努力的把專業(yè)學(xué)好,努力的去過(guò)好這一階段的生活,這就是目前我們必須要做好的事情。我們?cè)谝?guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),也希望可以顧好眼前的生活,至少不要讓自己在以后后悔這時(shí)候的不努力和不珍惜。同學(xué)們,大學(xué)的我們是成長(zhǎng)的了,那就希望以一個(gè)成年人的標(biāo)準(zhǔn)去做事,對(duì)自己做的事情要負(fù)責(zé)到底,不辜負(fù)大學(xué)的青春美好。現(xiàn)在我們努力了,未來(lái)我們就能少吃點(diǎn)苦,生活也會(huì)更甜一點(diǎn)。

  謝謝大家!

課前的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,下面我來(lái)講一下我自己的故事。

  那一次我嘗到了成功的滋味

  在一個(gè)人的一生鐘,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

  小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。

  我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來(lái),我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,用腳劃劃水,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了?勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,抬起來(lái)非常吃力。

  首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從鐘間向四周劃開(kāi),腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)還不錯(cuò),有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。

  于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來(lái),爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說(shuō):“你的`毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水鐘,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

  后來(lái),爺爺奶奶看見(jiàn)我會(huì)游泳了,都夸我厲害,我自己也開(kāi)始沾沾自喜了,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會(huì)了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。

課前的演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)卷,即讀書(shū)。有益,是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū),都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū),就像萬(wàn)花筒,又像大觀園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書(shū)的海洋中。

  閱讀一本書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的`人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”,書(shū)是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。“讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯,孔子讀書(shū)不知老之將至,白居易讀書(shū)口舌成瘡,馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸!

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中,是我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  謝謝大家!

課前的演講稿5

  如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后,就放棄了那你就永遠(yuǎn)無(wú)法成功。永遠(yuǎn)只能看著別人成功。

  桑蘭 原國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員.曾參加第八屆全運(yùn)會(huì),獲得跳馬冠軍.她在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時(shí),她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),繼續(xù)參加體育鍛煉,積極參與各種社會(huì)活動(dòng).

  在一次與北京市大學(xué)生座談時(shí),作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動(dòng)地說(shuō):"我參加了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出,我們演出的大型音樂(lè)舞蹈會(huì)叫<<我的夢(mèng)>>.在這場(chǎng)特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢(mèng)想,那就是人類平等、參與、共享,社會(huì)文明進(jìn)步,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復(fù)訓(xùn)練,我抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),我還想上大學(xué),我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學(xué)們一樣,能為事項(xiàng)我們每一個(gè)的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們民族的`夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們祖國(guó)的夢(mèng)而奮斗”。

  是!從古至今那個(gè)名人不是堅(jiān)持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全沒(méi)有了信心。我們只有挫折之后繼續(xù)堅(jiān)持自己,繼續(xù)去做事,就會(huì)成功.就讓我們堅(jiān)持下去走向成功,告別失敗吧!

  同學(xué)們,我希望大家既不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱,更不要因?yàn)榛A(chǔ)差而自暴自棄。應(yīng)當(dāng)相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學(xué)習(xí)。

課前的演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:真愛(ài)無(wú)聲。

  是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);

  是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

  是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;

  是誰(shuí),在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾,用真摯的情撫平我們心靈的創(chuàng)傷;

  是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

  又是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);

  是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路;

  又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天……

  是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。

  當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚(yú)頭”,那是世界上最無(wú)私的愛(ài),吃在我們嘴里,甜在父母心里;

  當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!

  多么容易滿足的母親,多么不求回報(bào)的母愛(ài),藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

  讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

  請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;

  請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;

  請(qǐng)?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝福;

  請(qǐng)?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí),送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰……他們不求任何回報(bào),而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的'遺憾!

  今天,在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

  最后,讓我用自己最喜歡的一首歌《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束我的演講:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。

  謝謝大家!

課前的演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  今天,當(dāng)我們站在這里,目視著身后的五星紅旗在黑板上火一樣的時(shí)侯,相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣的感情,那為什么呢?因?yàn)檫@紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的'旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征,我不禁想到:

  雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒(méi)能阻止中國(guó)人抗擊外國(guó)侵略者。我們還有萬(wàn)里長(zhǎng)城,世界著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬(wàn)里長(zhǎng)城,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷史上獨(dú)一無(wú)二,舉世聞名的。

  還有長(zhǎng)江三峽,它全長(zhǎng)約200多公里,成為中國(guó)歷史上著名的三峽景觀。長(zhǎng)江三峽可以說(shuō)是大自然對(duì)江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏

  凝視國(guó)旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!和平萬(wàn)歲!祖國(guó)不可辱!和平不可凌!

課前的演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!我演講的標(biāo)題是“珍惜自己”。

  一個(gè)成長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,達(dá)觀地問(wèn)院長(zhǎng),像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著畢竟有什么意思?院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,無(wú)論別人出多少錢(qián),相對(duì)不能賣(mài)。

  第二天,孩子驚疑地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興致,而且價(jià)格越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更因?yàn)樾∧泻⒃趺炊疾毁u(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世至寶”。

  一塊不起眼的石頭,因?yàn)樘貏e的珍惜而晉升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世瑰寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

  也許,在咱們旁邊,你因?yàn)樘煜麓髞y或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母終年在外,沒(méi)有時(shí)光照料自己;興許你是金玉滿堂,無(wú)所依附,伶丁伶仃;也許你也曾經(jīng)由于自己是一個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的孩子而覺(jué)得自大和不安……然而,這一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力來(lái)轉(zhuǎn)變這所有。

  敬愛(ài)的同學(xué)們,不管個(gè)人的情形如何,你都應(yīng)該慶幸:你是舉世無(wú)雙的存在,這世上再不任何人會(huì)跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老師,還有自己的'友人,很多人在關(guān)懷著你,凝視著你,愛(ài)惜著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力氣。

  是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要重視自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,性命就有了意思、有了價(jià)值。

  珍愛(ài)自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中領(lǐng)會(huì)到快樂(lè)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),你會(huì)發(fā)明,生活中有良多美妙的貨色真是讓人迷戀。

  也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己歡呼!

  也許人生的道路艱巨險(xiǎn)阻,充滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,持續(xù)走下去。

  謝謝大家!

課前的演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國(guó)人民踏上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等條約,把中國(guó)從一個(gè)大國(guó)變成了一只肥羊任人宰割。中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,八國(guó)聯(lián)盟燒毀圓明園,瞬間把世界上最宏偉的建筑變成焦土和瓦礫。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少仁人志士被任用,有多少革命先輩拋頭顱灑熱血,用鋼鐵般的意志和大無(wú)畏的精神,百折不撓的精神和團(tuán)結(jié)的力量打敗了帝國(guó)主義。

  偉大的`祖國(guó)經(jīng)歷了種種磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,不愿意落后于前輩。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)拓荒者留給我們的無(wú)畏精神,不怕困難地前進(jìn)。

  少年盛世,少年強(qiáng)則強(qiáng)。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟,不能分,不能占。

  歷史的書(shū)寫(xiě)還在不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史訴求在古老的地圖上回蕩不休,每一顆燃燒的心都被那雄渾的聲音所震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血,可以譜寫(xiě)出無(wú)愧于古人的歷史新篇章!

  魯迅先生曾說(shuō):自古以來(lái)就有努力的人,努力的人,為法舍命的人,為民討飯的人& mdash& mdash他們是中國(guó)的脊梁。探索救國(guó)救民的先輩都是中國(guó)的脊梁,抗戰(zhàn)的偉大英雄是中國(guó)的脊梁,我們一定會(huì)成為新世紀(jì)振興中華的脊梁。正是因?yàn)橛羞@么多骨干,中國(guó)才會(huì)有復(fù)興的一天。因?yàn),祖?guó)在我心中!

  謝謝大家!

課前的演講稿10

  這不是演講,只是我的心聲——

  以前想過(guò)支教,可是缺乏勇氣。那天看到高二學(xué)生的一篇演講稿,講生命的責(zé)任和意義,寫(xiě)到了徐本禹,寫(xiě)到那個(gè)感動(dòng)了中國(guó)的大男孩,他以回報(bào)社會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)他生命的意義,他把滿足那些孩子渴求的眼神作為自己的責(zé)任。我在晚修的時(shí)候念給我的孩子們聽(tīng)。"徐本禹回到母校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)作了一場(chǎng)報(bào)告。誰(shuí)也沒(méi)料到,他在臺(tái)上講的第一句話是:?我很孤獨(dú),很寂寞,內(nèi)心十分痛苦,有幾次在深夜醒來(lái),淚水打濕了枕頭,我堅(jiān)持不住了?本以為會(huì)聽(tīng)到激昂的豪言壯語(yǔ)的學(xué)生們驚呆了,沉默了。許多人的眼淚奪眶而出。"念到這里時(shí),我忍不住快哭出來(lái)了!平日里吵吵鬧鬧的教室里,寂靜無(wú)聲。前所未有的安靜,孩子們都靜靜的聽(tīng)著,聽(tīng)著。念完這篇文章,教室里靜了很幾秒鐘候,爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。

  我想,孩子們是在為那份感動(dòng),那份責(zé)任而鼓掌吧!而我,在那份責(zé)任背后看到的是勇氣,面對(duì)孤獨(dú)和痛苦的勇氣,堅(jiān)持的勇氣!

  剛到這的日子里,我也感受到了前所未有的孤獨(dú)。除了備課和改作業(yè),我找不到事情做了。不認(rèn)識(shí)人,沒(méi)有家可以回,沒(méi)有地方可以去,沒(méi)有發(fā)工資,沒(méi)有錢(qián)可以花,沒(méi)有電腦可以上網(wǎng),沒(méi)有朋友想起了我,沒(méi)有電影看,沒(méi)有書(shū)看,連音樂(lè)都沒(méi)得聽(tīng)......我生活的全部?jī)?nèi)容就是我的學(xué)生,我視為弟弟妹妹的學(xué)生。我的快樂(lè)幾乎全來(lái)源于他們。他們的一個(gè)純凈的笑容,跟我一句善意的笑談,一點(diǎn)點(diǎn)懂事的理解,一次認(rèn)真的作業(yè),都足以讓我一天心情快樂(lè)地飛躍在云端之上啊!可是,能讓我放心的孩子還是不多,我失望的.時(shí)候還是不少。難道是我要求的太多嗎?我問(wèn)過(guò)自己。可是我要求的都是最起碼的!上課認(rèn)真,周記好好完成,僅此而已!!!第一次出錯(cuò)我只是細(xì)心地給他們找出來(lái),提醒他們不要再錯(cuò)了。第二次還出錯(cuò),我只是心疼他們?cè)趺淳蜎](méi)記住呢?三次出錯(cuò)的時(shí)候,我是真恨鐵不成鋼啊!為什么不能用一點(diǎn)點(diǎn)心呢?于是我又找到了網(wǎng)上,無(wú)意間又看到了關(guān)于支教的帖子?吹搅四切┳屓擞|目驚心的真實(shí)的圖片。那些山區(qū)里的孩子,住在危房里,吃著不叫飯菜的飯菜,穿著破爛的衣服,褲子洗了就得光著下身,十歲的女孩了不得已只有穿開(kāi)了褲襠得褲子,那褲子破的。很多人家里的抹布都比那褲子要好!他們很小,每天要走十幾公里的山路去學(xué)校,要過(guò)河,要走濘泥的路,可是他們背著小書(shū)包天天風(fēng)雨無(wú)阻!!那是怎樣的一群孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦,他們心中可曾有陽(yáng)光和希望?看著那些的時(shí)候,我深深的沉默著和痛苦著,我甚至為自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在為著那僅有的陽(yáng)光而奮斗著,努力堅(jiān)強(qiáng)地活著,而我呢?僅僅因?yàn)橐唤z孤獨(dú)就痛苦嗎?僅僅因?yàn)閷W(xué)生的不聽(tīng)話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!

  于是我告訴自己,也是告訴所有人:痛苦和憂愁的時(shí)候想想那些山區(qū)里的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽(yáng)光照耀就燦爛無(wú)比的臉龐,想想支教老師在20xx年仍去那沒(méi)水沒(méi)電沒(méi)公路的小山村里工作,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)還有著很多意義,在這個(gè)世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛(ài)生活,善待孤獨(dú),善待失落,堅(jiān)持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!

課前的演講稿11

  同學(xué)們,大家上午好!

  今天,我非常高興能在9月份的最后一節(jié)語(yǔ)文課前站在這里,發(fā)表演講。

  我演講的題目是――成敗無(wú)妨。

  這里涉及兩個(gè)問(wèn)題:第一,何謂成功與失敗,第二,為何成敗無(wú)妨。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們經(jīng)常會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)人做的某件事是成功還是失敗,這種評(píng)價(jià)有時(shí)是對(duì)他人,有時(shí)是對(duì)自己。不同的評(píng)價(jià),往往體現(xiàn)著不同的價(jià)值觀。而價(jià)值觀的形成,與成長(zhǎng)過(guò)程中受到的教育是密不可分的。因此,說(shuō)我對(duì)成功與失敗的看法,首先要提到的就是我的成長(zhǎng)歷程。

  在小學(xué),我的班主任教會(huì)了我做人的基本原則――問(wèn)心無(wú)愧。她說(shuō),我們每個(gè)的能力是有限的,這就意味著,我們不可能把每件事都做得完美?墒牵灰覀兛吓,只要做完事后我們能夠面對(duì)自己的內(nèi)心而不感到羞愧,那我們就是成功的。直到今天,我都對(duì)她的這個(gè)說(shuō)法表示贊賞,并把它作為自己的人生信條。我相信,我可以堅(jiān)守一生。

  初三下學(xué)期,我們學(xué)校在中考前第100天舉行了百日誓師大會(huì),我們的校長(zhǎng)在講話中提到了我們學(xué)習(xí),同時(shí)也是做事時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而為。只有竭盡全力時(shí),我們的潛能才會(huì)被最大限度地激發(fā)出來(lái),從而收到理想的效果;而盡力而為,則會(huì)停滯不前,即使取得成績(jī)也并不理想。竭盡全力的我們將會(huì)忘記一切,心中只有當(dāng)下要完成的事情。重要的.不是最終的結(jié)果,而是拼搏的過(guò)程。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),強(qiáng)手如林,一切榮耀到了這里都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我現(xiàn)階段的理想選擇。

  說(shuō)到這里,我覺(jué)得我前面提出的兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)得到了解答。

  同學(xué)們,當(dāng)你明確自己當(dāng)下的目標(biāo)與方向后,竭盡全力地去完成目標(biāo),即使沒(méi)有完成也要問(wèn)心無(wú)愧。這時(shí),你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問(wèn)心有愧的人,無(wú)論做人還是處事,自然都是失敗的。

  同學(xué)們,當(dāng)你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無(wú)關(guān)緊要了嗎?

  同學(xué)們,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),記住,成敗無(wú)妨。重要的是竭盡全力,重要的是問(wèn)心無(wú)愧。

  還有8日開(kāi)始的月考,大家也要記住,成敗無(wú)妨。我們一定能發(fā)揮出我們最理想的水平?荚,依舊會(huì)成為見(jiàn)證,見(jiàn)證我們的收獲,見(jiàn)證我們的喜悅。

  國(guó)慶節(jié)就要到了,在這里衷心地祝劉老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

課前的演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  人生的自由源于內(nèi)心的自由,在于自己的內(nèi)心不受利益的束縛。真正的自由是由內(nèi)而外的。試想,一個(gè)貪圖利益,為形式而工作的人,怎么能讓生活自由呢??jī)?yōu)雅灑脫如仙,李白把他的愛(ài)送到了唐朝的美麗山水上,在“哦,我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想,唱起了動(dòng)人心魄的絕唱。然而,有錢(qián)的熊希齡聞著銅臭,虛情假意的經(jīng)營(yíng)著一些慈善活動(dòng),卻悲壯的嘆息著離開(kāi)了沈從文。只有擁有自由之心的人,才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖著尾巴去屠”帶給他的是無(wú)牽無(wú)掛,天地間的灑脫,即使身無(wú)分文。只有當(dāng)一個(gè)人的心不受利益的束縛時(shí),他才能學(xué)會(huì)如何自由地生活。

  要自由地生活,你需要從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。讓書(shū)籍創(chuàng)造精神自由,生活會(huì)更加無(wú)拘無(wú)束。當(dāng)人們從百家爭(zhēng)鳴中領(lǐng)悟人生之道,從秦賦中尋求人生的頓悟,從唐詩(shī)宋詞中探討人生的雅化,智慧開(kāi)始打開(kāi)人們封閉的精神世界,讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當(dāng)人們從陶淵明的《桃花源記》中想到隱逸的情懷,從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏,從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時(shí),精神開(kāi)始變成靈鳥(niǎo),自由地標(biāo)榜自己的翅膀,俯視生命的大地。只有收獲書(shū)中的智慧,放下書(shū)中的精神,人才能懂得自由自在的生活,不為形式而戰(zhàn)。

  要活得自在,就要用自然的寧?kù)o來(lái)?yè)嵛繉?duì)利益的貪欲,F(xiàn)代人的生活充滿了對(duì)生計(jì)和未來(lái)利益的追求,為了利益的.口哨聲和噪音,為了利益的莫莫和背信棄義。人們需要在鳥(niǎo)兒的鳴叫中放慢追逐的腳步,在綠色的森林中呼出利益的渾濁,就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符,就像三毛捕捉大自然中激蕩的文字。大自然的寧?kù)o和安逸使人擺脫了世界的干擾,擺脫了令人震驚的利益追求,使人在大自然中找到了自我和生命的自由。

  當(dāng)我們的心在草原上馳騁,當(dāng)我們的靈鳥(niǎo)在整個(gè)大地上飛翔,當(dāng)我們的耳朵安靜時(shí),我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。

課前的演講稿13

  親愛(ài)的祖國(guó)吖,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬(wàn)機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國(guó)人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過(guò)了難關(guān)。

  20年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的.解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……

  ;同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國(guó)人民伸出了援助之手,紛紛捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!,20年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國(guó)多么神奇,多么有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過(guò)了災(zāi)難,贏過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。

  我為我的祖國(guó)感到驕傲,自豪嗎!

課前的演講稿14

女士們,先生們:

  早上好!

  今天我的主題是更加文明地迎接世博會(huì)

  眾所周知,下一屆世博會(huì)將于21日在上海舉行。我們家鄉(xiāng)將有成千上萬(wàn)的游客,那么我們應(yīng)該如何表現(xiàn)我們的禮貌呢?當(dāng)然,我們所有人都喜歡表現(xiàn)出我們的良好舉止,所以我們應(yīng)該注意我們的日常習(xí)俗,中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的`傳統(tǒng)國(guó)家。年輕人應(yīng)該向世界展示我們的中國(guó)文化和良好的舉止。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我們大多數(shù)人都不知道。有時(shí)他們到處扔垃圾,紅燈時(shí)過(guò)馬路。雖然他們知道這些行為不好,但他們?nèi)匀贿@樣做。我希望我們每個(gè)人都能參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐。我們應(yīng)該好好表現(xiàn)自己,尊重我們的老師等等,努力向世界展示我們最好的禮貌。

  我認(rèn)為,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該遵循以下三點(diǎn):

  第一:保持我們的衣服干凈整潔,過(guò)多的化妝對(duì)我們來(lái)說(shuō)看起來(lái)不自然。

  第二:要遵守古語(yǔ):看不見(jiàn)邪惡,聽(tīng)不見(jiàn)邪惡,說(shuō)不出邪惡。

  第三:我們應(yīng)該對(duì)別人有禮貌,尤其是對(duì)外國(guó)人。當(dāng)世博會(huì)到來(lái)時(shí),會(huì)有很多外國(guó)人,我們可以向他們展示友好,我們可以向他們展示方法,我認(rèn)為我們的笑臉也是必要的。

  展示良好的禮貌迎接21世紀(jì)的世博會(huì)。

  準(zhǔn)備好了嗎?

課前的演講稿15

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng)。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的人。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為世界童話王子;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的.科學(xué)發(fā)明,愛(ài)恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對(duì)論》,中國(guó)人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

  愛(ài)恩斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動(dòng)力源泉”。世界著名的文學(xué)家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

  我國(guó)著名數(shù)學(xué)家xxx就是一位憑借勤奮成長(zhǎng)的典型。xxx上完初中一年級(jí)后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父親站柜臺(tái),但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,20xx年,xxx被破例錄用為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的圖書(shū)管理員,這為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時(shí)間,xxx旁聽(tīng)了數(shù)學(xué)系的全部課程,打下了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。20xx年,xxx被清華大學(xué)破例聘為助教。一個(gè)從鄉(xiāng)間來(lái)的青年人,只有初中文化,居然能登上中國(guó)最高學(xué)府的講臺(tái),這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。華羅庚曾寫(xiě)過(guò)不少文字向青少年傳授治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”堪稱是勉勵(lì)青少年勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  同學(xué)們,這周已是第xx周了,期末馬上就到了,希望同學(xué)們能從名人名言中獲取學(xué)習(xí)的動(dòng)力,最后,我想再次告訴同學(xué)們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥胁慌吕щy、勤奮刻苦的同學(xué),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

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