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關(guān)于小的作文

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-02-04 12:53:03 關(guān)于小的作文 我要投稿

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字匯編十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字匯編十篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇1

  從出生那天起,我天天都是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,所以我就像家里的`小皇帝一樣,F(xiàn)在我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,該為爸媽做點(diǎn)力所能及的事。有一次,放學(xué)了,我回到家里,正準(zhǔn)備打開(kāi)電視機(jī),突然看見(jiàn)桌子上的碗還沒(méi)洗。我想:我又不會(huì)洗碗,我還是不洗了。可是我轉(zhuǎn)念一想:媽媽中午因?yàn)樘α,所以沒(méi)有洗碗,如果媽媽下班回來(lái)又要洗碗,那不是很累嗎?于是,我拿起碗就洗了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子,先在洗碗盆里裝滿(mǎn)水,再倒點(diǎn)洗潔精拌勻,激起了很多泡泡。我用洗碗布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈油跡,最后用清水沖洗干凈。約過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“累死我了,回來(lái)還要洗碗!蔽遗d奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴挥孟赐肓,有人幫你洗過(guò)了!眿寢尠胄虐胍傻刈哌M(jìn)廚房一看,既驚奇又開(kāi)心地問(wèn):“這碗是你洗的嗎?”我詭秘地一笑,跑進(jìn)房間看書(shū)去了。那一刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人,因?yàn)槲铱梢詭蛬寢屪鍪铝恕?/p>

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,許多磨難挫折,也有許多酸甜苦辣。

  記得二年級(jí)下冊(cè)的寒假。

  那日上午,媽媽打電話(huà)問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,我在電話(huà)里說(shuō):“我作業(yè)已經(jīng)做完了,您放心去上班吧!”沒(méi)想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當(dāng)媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門(mén)的時(shí)候,我一下子慌了神 ,想:媽媽不是說(shuō)她去上班了嗎?怎么還回來(lái)了?當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)時(shí),我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中,總是坐立不安。當(dāng)媽媽到家時(shí),看見(jiàn)桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。

  但是,媽媽并沒(méi)有對(duì)我大罵,而是對(duì)我說(shuō):“兒子,你這次騙了媽媽不重要,只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再,再而三的撒謊騙人的`話(huà),將來(lái),那你不是就要騙同學(xué),然后騙老師,再騙警察 ,再著騙社會(huì)?”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我不知有多后悔,不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習(xí)慣。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇3

  我生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境里,爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我,老師關(guān)心我,我感到很幸福。

  有一次,我得了鰓腺炎,需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌,每次清洗的時(shí)候,我看見(jiàn),爸爸媽媽手上都沾滿(mǎn)了頭發(fā)絲一樣的'小刺,怎么拔也拔不出來(lái)。我問(wèn)“疼嗎?”,他們說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!蔽也幌嘈。

  還有一次,在學(xué)校,我下巴摔傷了,樊老師和李老師馬上把我送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,李老師把我抱在懷里,心疼地?fù)崦业念^,我覺(jué)得我的傷口好像馬上就不疼了。

  爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我,我也應(yīng)該為他們做些什么。教師節(jié)來(lái)了,我給老師送上了自己親手制作的賀卡;媽媽生日,我?guī)蛬寢屜赐;爸爸渴了,我給他倒開(kāi)水,累了,我?guī)退繁场?吹剿麄兡樕下冻隽诵θ,我特別開(kāi)心。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇4

  在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語(yǔ)文。但現(xiàn)在到了初中,語(yǔ)文成了我的制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿(mǎn)意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。

  是我上課沒(méi)有注意聽(tīng)講么?我認(rèn)為我沒(méi)有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。

  是我做的'練習(xí)少么?我認(rèn)為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),父母買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),放在一起我有5本呢。

  是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的,我每次做完后,都對(duì)照著答案給自己批來(lái)批去,錯(cuò)了的改過(guò)來(lái),不會(huì)就再看,再作。

  最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致。可是怎么改呢,我雖然是個(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)改掉的。

  煩惱,過(guò)一段時(shí)間后,我就不再是你的主人了,你將擁有一個(gè)新主人,再見(jiàn)。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇5

  一次自然課上,丁老師對(duì)大家說(shuō):“想養(yǎng)蠶寶寶的同學(xué)明天帶個(gè)盒子到我這里拿。”我聽(tīng)了又驚又喜。第二天,領(lǐng)了蠶寶寶以后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶和螞蟻一般大小,失望極了。

  蠶寶寶一天一天的吃著桑葉,慢慢長(zhǎng)大了,可是有一條又黑又小的蠶寶寶已經(jīng)瘦得不成樣了。它的哥哥姐姐拼命地吃,它卻被擠到了一邊去了?蓱z的'小家伙,不久就被餓死了。

  別的蠶寶寶越來(lái)越能吃,有一條最大的吃了一片還不夠,還要去搶別人的,一天都要放六七片桑葉了。這天晚上,我又去看了一下蠶寶寶,驚奇地發(fā)現(xiàn)那條最大的蠶寶寶蛻皮了!一開(kāi)始,我還不知道,以為是哪條蠶寶寶下面的東西掉了,嚇壞了,媽媽告訴我是它們?cè)谕懫,我這才放下心來(lái)。

  眼看著它們一天天長(zhǎng)大,我心里為它們高興,我正等著它們結(jié)繭呢!……

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇6

  在我的記憶中,有許多快樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。

  如這件事;星期天的中午,我看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子。我干點(diǎn)什么呢?“小雪,去搗點(diǎn)蒜,一會(huì)兒吃餃子時(shí)蘸著吃!薄昂眠郑 蔽乙豢诖饝(yīng)了

  我先從柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗,又拿了幾瓣去了皮的'蒜,就開(kāi)始掏蒜了我用掏蒜槌輕輕地陶,可誰(shuí)知那蒜瓣兒像涂了油似的,到處亂跑,和我玩起了捉迷藏,明明看見(jiàn)它們穩(wěn)穩(wěn)地躺在碗底,可是一槌下去,它們又咕嚕嚕滾到了旁邊。幾個(gè)回合下來(lái),白亮的蒜瓣兒毫發(fā)無(wú)損,而我卻累得滿(mǎn)頭大汗。看來(lái),得給他們一點(diǎn)兒顏色瞧瞧了!于是,我沖著蒜瓣兒狠狠的砸了過(guò)去。誰(shuí)知我沒(méi)有捂碗口,蒜瓣兒嗖的跳了過(guò)去,直打到腦門(mén)兒上,然后又嘣一下落在了地上,逗得爸爸媽媽大笑起來(lái)。

  何不先給它們幾個(gè)整個(gè)形?我心想。接著趕緊從地上撿起蒜瓣兒,去水管上洗,然后把它們一一放到菜板上,啪啪兩下就把他們拍扁了,這時(shí)再放到碗里掏,順手多了,沒(méi)幾下就把蒜掏成泥了

  這件事是我小時(shí)候的事,可永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗钌钣≡谠诹宋业哪X海里了。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇7

  時(shí)間如同東逝的流水,奔騰而去。書(shū)櫥里一天天增書(shū)本,伴我從無(wú)知的小毛孩變成了充滿(mǎn)了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時(shí)的喜悅和失敗時(shí)的無(wú)奈。鞋柜里一雙雙變大的.鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿(mǎn)汗水的足跡……

  記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候7歲就會(huì)騎自行車(chē),連公共自行車(chē)也不在話(huà)下!”我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有。可是,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學(xué)車(chē)。媽媽高興壞了,立刻給我買(mǎi)來(lái)一輛新自行車(chē),還帶我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē),我因?yàn)橛袐寢尫鲋,騎起來(lái)心里非常踏實(shí)?墒牵瑡寢屚蝗灰凰墒,我頓時(shí)慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來(lái),氣呼呼地說(shuō):“我不練了!”說(shuō)完,我剛想走,這時(shí)候媽媽發(fā)話(huà)了:“切!真膽小,連這點(diǎn)小傷都禁不!”然后又說(shuō):“我相信你一定能行的!”

  媽媽的話(huà)讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!

  這僅僅是我人生中一個(gè)小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因?yàn)檫@一件事,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇8

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每拿到一本書(shū),我就把它像珍寶一樣保存著。但是,家藏萬(wàn)卷書(shū),并不代表每本都看過(guò)。我們要一本一本的細(xì)細(xì)品讀,才能體會(huì)每本書(shū)的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

  我喜歡暢游書(shū)海的感覺(jué),一個(gè)故事一個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候會(huì)讓人捧腹大笑,有時(shí)候會(huì)讓人淚流滿(mǎn)面,有時(shí)候是哲理的教育,有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)惡劣的欺騙。

  我自己就有一個(gè)書(shū)柜,它的里面被我裝滿(mǎn)了中外的許多名著,但是最多的還是我最喜歡的.雜志--《兒童文學(xué)》。那里頭有許多的小故事一直激勵(lì)著我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個(gè)選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態(tài)度是至關(guān)重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個(gè)性只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)。這些知識(shí)就像春雨一樣,滋潤(rùn)著我。

  古人說(shuō)過(guò),讀書(shū)人要有三“萬(wàn)”:讀遍萬(wàn)卷書(shū),胸有萬(wàn)卷書(shū),家藏萬(wàn)卷書(shū)。這三“萬(wàn)”也正是我們所追求的,希望每個(gè)人都能做到這三“萬(wàn)”。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇9

  人的一生總是會(huì)經(jīng)歷許多磨難與挫折,要想獲得成功,必須要有一顆勇敢的心.要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫折時(shí)的淚水,更要學(xué)會(huì)從中獲得經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)成長(zhǎng).

  淚水,是一種液體,是一種能表示內(nèi)心感受的一種方式.小時(shí)候,我們通過(guò)淚水,得到了一個(gè)個(gè)玩具,一袋袋零食;長(zhǎng)到后,淚水是我們即將畢業(yè)時(shí)那絲絲舍不得分離的一種感情的表達(dá)方式.然而淚水也是一種膽小的象征,所以我們必須要有一顆勇敢的心,不能輕易地流淚.但是我們突然看到了挫折猙獰的面目時(shí),我們已經(jīng)來(lái)不及防備,來(lái)不及閃躲,于是倒下了,倒下的那么徹底,只落下一個(gè)被打得遍體鱗傷的下場(chǎng).

  但是,我們不能放棄,我們一定要站起來(lái)!只有堅(jiān)持不懈的`努力,才能讓挫折低下頭,不會(huì)繼續(xù)來(lái)侵犯我們.這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么的燦爛,迎接你的是成功的喜悅.這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大成人了!

  這就是成長(zhǎng),只有不留下淚水,堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)成功!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇10

  書(shū)凝聚了人類(lèi)從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書(shū)可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書(shū)有許許多多的作用。

  讀書(shū)能提高我的作文水平。從小我就愛(ài)看書(shū),愛(ài)看一些文豪寫(xiě)的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書(shū),不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的'好詞好句。在寫(xiě)作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺(jué)到?jīng)]什么可寫(xiě)。

  讀書(shū)更是一種享受。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就不會(huì)被周?chē)氖虑槎驍啵視?huì)專(zhuān)注的在書(shū)的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

  我喜歡讀書(shū),不只是因?yàn)闀?shū)有趣我才去讀,更因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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