關(guān)于小學(xué)敘事作文匯總七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　今年暑假我們小記者來(lái)到了廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園游玩。

　　“奔跑吧兄弟”大家應(yīng)該都看過(guò)吧，垂直過(guò)山車、U型滑板等等都在這里，想想都嚇人。我們進(jìn)去的時(shí)候，垂直過(guò)山車剛好已經(jīng)到達(dá)了最高點(diǎn)，隨著“啊~”的一連串尖叫，垂直過(guò)山車從十幾層樓的`高空飛速俯沖了下來(lái)。媽媽說(shuō)，玩垂直過(guò)山車的人可能會(huì)靈魂脫竅，也就是靈魂都受到了驚嚇，從你的身體里逃出來(lái)。

　　過(guò)山車是歡樂(lè)世界的經(jīng)典項(xiàng)目。這里有垂直過(guò)山車、十環(huán)過(guò)山車、摩托過(guò)山車等等，種類繁多，非常刺激。我膽子小，這些刺激的項(xiàng)目看著都膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)在媽媽的反復(fù)誘導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我硬著頭皮和媽媽玩了一個(gè)飛天馬的過(guò)山車。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)十分輕松好玩的項(xiàng)目，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小心臟卻有點(diǎn)受不了。我忐忑不安地坐上了過(guò)山車，準(zhǔn)備接受有史以來(lái)最大的一次心理挑戰(zhàn)。隨著過(guò)山車開始緩緩上坡，我心中好像有只小鹿在亂竄，十分不安。到達(dá)高點(diǎn)時(shí)，我緊緊閉上眼睛，倒吸了一口涼氣，心想，這下完蛋了！“啊~”我拼命地尖叫。隨著過(guò)山車越來(lái)越快，我感覺(jué)要飛出去了。隨后又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎！靈魂啊，快走吧！把我的恐懼通通帶走吧！過(guò)山車逐漸慢了下來(lái)，我隱隱約約聽到有人叫到：“來(lái)了來(lái)了，快！”天��！難道我到了天堂嗎？帶著懼怕，緩緩睜開雙眼，噢，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是過(guò)山車到站了。幸好我的靈魂還在。哎！差點(diǎn)被嚇?biāo)溃?/p>

　　雖然不是像其他人一樣輕松愉快，但是我也完成了一次自我挑戰(zhàn)！聽了之后，你是不是也很想去呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們一起GO吧！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了除夕。

　　路上的小朋友們紛紛都回了家，穿上了新衣。當(dāng)然，我也不例外。早上起床，媽媽對(duì)我說(shuō)：兒子趕快起床，我們回老家。聽到這一消息，我興奮不已，馬上起床動(dòng)身。

　　一會(huì)兒到家了。奶奶迎上前來(lái)對(duì)我說(shuō)，孫子，你回來(lái)了？看到奶奶的樣子，我覺(jué)得我回來(lái)的次數(shù)太少了，以后應(yīng)該常回來(lái)。然后在爸爸的指導(dǎo)下，我們貼了對(duì)聯(lián)。還掛了一個(gè)又一個(gè)的紅燈籠。之后我們又去買了東西。到了晚上，我非常的高興。因?yàn)榻K于能熬夜了。

　　7點(diǎn)半的時(shí)候姑姑到了我家，說(shuō)是加班，不能回家過(guò)年了。我很替姑姑難過(guò)。八點(diǎn)時(shí)，爸爸放了煙花和炮竹。我打著自制的小燈籠，出門去找伙伴們一起玩�？傻任艺业剿麄兊臅r(shí)候，他們都玩的很開心。我隨著他們的'隊(duì)伍也加入了，我們?cè)诖舐飞媳寂�，一直跑�?1點(diǎn)。晚上12點(diǎn)，我回到了家。之后，爸爸叫我?guī)退�忙。我拿了一塊又一塊的紅磚。擺在我家汽車的前面。然后爸爸拿著一炷香插在上面。為的是這一年中能平平安安的出行。

　　第二天。早上我早早的起床。和爸爸媽媽，一起去參加有益的活動(dòng)。比如拜年。這就是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，我們串了一家又一家的門。串完門之后，我們還在家里睡覺(jué)呢。因?yàn)樽蛲?2點(diǎn)多才睡，然后今天又起那么早。所以我們每個(gè)人都困的不行了。可是姑姑早上還要忙著去上班。吃完餃子后，姑姑和我們一家道別去上班了。

　　今年的除夕真得很好，雖然少了煙花爆竹的響聲。但我能和伙伴們一起玩耍，這是一項(xiàng)非�？芍档眉o(jì)念的事情。最后我要祝大家新年快樂(lè)！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　今天小華第一次值日，小華很早就起床，興沖沖來(lái)到學(xué)校，看到老師敬個(gè)禮，看到同學(xué)問(wèn)聲好。

　　丁零零，小華一聽原來(lái)是上課鈴聲響了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位同學(xué)向校門口跑來(lái)。小華一看，原來(lái)是同班同學(xué)小龍，小華心里想：我該不該記小龍的名字呢？如果記小龍的名字，自己班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗，同學(xué)還會(huì)責(zé)怪自己；要是不記，就沒(méi)有盡到責(zé)任，也提醒不到小龍，他就老改不掉遲到的毛病。就算得到紀(jì)律紅旗也是假的`。想到這兒，小華喊住了小龍說(shuō)：你今天遲到了，我必須記你的名字，遲到不僅影響自己的學(xué)習(xí)，而且影響了班級(jí)的榮譽(yù)。小龍低下了頭，慚愧地說(shuō)：我再也不遲到了，爭(zhēng)取下次讓班集體得到紀(jì)律紅旗。小華拍拍小龍的肩說(shuō)：看你的表現(xiàn)了！

　　小龍連忙向教室跑去，小華記上名字，關(guān)上本子，也急怱怱地跑回教室

小學(xué)敘事作文 篇4

　　上一年的暑假我和媽媽去外婆家學(xué)包餃子，我在學(xué)包餃子的過(guò)程中得到了一些啟發(fā)，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。

　　記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時(shí)候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄了就是太圓了。我有點(diǎn)焦躁不安了，媽媽走過(guò)來(lái)示意我看著她并告訴我一定要有耐性，我點(diǎn)點(diǎn)頭重新做了一次。過(guò)了一會(huì)兒，包餃子的步驟我完成了，接下來(lái)就是包餃子了。這次真的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——我包的餃子?xùn)|倒西歪的'，剛開始的時(shí)候還得意洋洋的，誰(shuí)知包餃子的餡我用得太多了，餃子皮相應(yīng)的餡兒我怎么也合不起來(lái)。我向右捏，左邊的餡兒就露了出來(lái)；我向左捏，右邊的餡兒就露了出來(lái)；我同時(shí)向中間捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補(bǔ)上，餃子還真是“殘兵敗將”�。∥颐榱藡寢屢谎郏�她包的餃子個(gè)個(gè)都昂首挺胸的，一點(diǎn)兒?jiǎn)蕷獾母杏X(jué)都沒(méi)有。我心想：算了吧，我是沒(méi)有學(xué)包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒(méi)事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口，我感到一個(gè)高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你怎么能這樣？說(shuō)放棄就放棄，一開始就不要學(xué)了！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒(méi)天分，才不學(xué)的！”“��！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來(lái)。我眼前浮現(xiàn)了以前克服過(guò)種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無(wú)難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因?yàn)槲覉?jiān)持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導(dǎo)，終于，我做到了！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！

　　媽媽把餃子拿進(jìn)去煮，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

　　通過(guò)這次包餃子，我領(lǐng)悟到了：做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，要認(rèn)真做每一件事，才能有結(jié)果。正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里特別高興。

　　可是，意想不到的是發(fā)生了。上美術(shù)課的時(shí)，大家都在認(rèn)真地畫畫。坐在我旁邊的小紅拿著畫筆，畫筆上有五顏六色的水彩。她畫得入神了，畫筆直往周圍甩。水彩被甩到了地上，桌子上，把周圍的東西都弄臟了，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察。忽然，她的手臂被人推了一下，她手上的畫筆甩出幾滴水彩，那些水彩正好落在我的新襯衫上。多了幾點(diǎn)烏跡，特別顯眼。我生氣了，大聲罵道：“你是怎么搞的，你明知這是媽媽送給我的生日禮物，你卻它弄臟了，你這是什么意思？”她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽抑�道她不是故意的，但是我非常生氣，氣憤涌上心頭，便不管三七二十一，拿起畫筆就往她的衣服上畫了幾筆。小紅大聲說(shuō)：“你怎么可以這樣做？你真是蠻橫無(wú)理�！敝�后，我們倆也再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話了。

　　下課以后，我收拾好書包回家去了。回家的路上，我心里總是悶悶不樂(lè)。忽然，我的腦海里涌現(xiàn)出一幕幕往事：我們倆有困難時(shí)，大家都會(huì)互相幫助，一起克服困難。我不小心摔傷了，她給我療傷。她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就教她做……太多了！我這樣做不是為了一件這樣的'小事就失去了一位知心的好朋友嗎？同學(xué)、朋友之間不要為了小事就斤斤計(jì)較，要互相諒解才對(duì)。想通之后，我的心舒服多了！

　　第二天，我獨(dú)自一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上。忽然，一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“徐曉茵。！”我向后一看，原來(lái)是小紅。她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該這么大聲跟你說(shuō)話的，更不應(yīng)該把你的新襯衫弄臟�！蔽艺f(shuō)：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該為了這么一件小事而發(fā)脾氣的�！彼�高興地說(shuō)：“讓我們和好如初吧！”我們又好像以前那樣，肩并著肩一起上學(xué)、放學(xué)了。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了同學(xué)、朋友之間不要為了一些瑣碎的事而生氣。這才能增進(jìn)友誼，讓友誼之樹長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯、茂盛。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　我家門前有一條路，它到我的學(xué)校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路，也不是寬廣馬路，而是紅磚鋪砌的普通的甬路，卻是我上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。無(wú)論是春風(fēng)吹、夏雨落，還是秋霜降、冬雪飄，我都快樂(lè)的.往返在這條求學(xué)的路上。

　　在這條路上，有過(guò)歡聲，有過(guò)笑語(yǔ)，也曾流過(guò)汗水和淚水。它不僅見(jiàn)證了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的楞懂無(wú)知，也見(jiàn)證了我因勤奮努力而取得的優(yōu)異成績(jī)。它既是陪伴我的求學(xué)之路，同時(shí)也更加堅(jiān)定心中的路──書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

小學(xué)敘事作文 篇7

　　在這美好的春天里，我和小伙伴決定走進(jìn)大自然，去踏青嘍！

　　早上，我的幾個(gè)小伙伴來(lái)找我，讓我準(zhǔn)備點(diǎn)喝的和吃的，我們?nèi)ヒ粔K青草地上踏青。我聽了之后非常高興，恨不得馬上去，又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽，沒(méi)想到媽媽竟然同意了。

　　我趕緊收拾東西：面包，汽水，水果等樣樣不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上，我們不斷地向路邊的小草，河邊的柳樹打著招呼，非�？鞓�(lè)。

　　不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了青草地，我們跑到了草地中央，將背包放下。其中兩個(gè)小伙伴拿來(lái)了風(fēng)箏，我們四個(gè)人便分成兩組，比賽放風(fēng)箏，看哪組的風(fēng)箏放得高。我和小A分到了一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，一起努力將風(fēng)箏放得更高。

　　到了將近中午的時(shí)候，我們回到放背包的地方，拿出一塊大的方布鋪在地上，把各自帶來(lái)的食物拿出來(lái)，開始吃飯。我們享受著美食，看著眼前的綠色，聽著耳邊沙沙的風(fēng)聲，我感受到了春天的美妙。

　　忽然，來(lái)了幾個(gè)不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個(gè)塑料袋打擾了我們的雅興，我們?yōu)榇朔浅Ｉ鷼�，不知道是誰(shuí)扔的。記得老師曾告訴我們：塑料袋非常污染環(huán)境，埋在地下幾千年才會(huì)消失。

　　塑料袋會(huì)污染環(huán)境，這是家喻戶曉的，但是，有誰(shuí)會(huì)注意這個(gè)不好的.習(xí)慣呢？我們將塑料袋撿起來(lái)放在了背包里。

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是極富生命力的季節(jié)。隨著春天的到來(lái)，小草復(fù)蘇了，柳樹發(fā)芽了，氣溫也變暖了，我們要好好珍惜這樣的春天，切莫讓塑料袋把美好的春天趕走！

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